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小朋友作文

時(shí)間:2024-08-22 04:04:02 朋友 我要投稿

小朋友作文合集8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小朋友作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小朋友作文合集8篇

小朋友作文 篇1

  我有很多知心的好朋友,她們是我生活中快樂(lè )的來(lái)源,也是學(xué)習的好對象。

  小妤是我的第一個(gè)好朋友,她有烏黑黑的長(cháng)髮、圓圓白白的臉,還有一顆善良的心。我們下課的時(shí)候,在一起開(kāi)心的聊天,也常常一起出去外面玩,每天都過(guò)得很快樂(lè )。

  小妤和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步。就連戶(hù)外教學(xué)也坐在一起,我們就像影子一樣不分離。如果生活中少了小妤的話(huà),總是令我感到怪怪的。

  后來(lái)我又認識了善解人意的小潔、天真可愛(ài)的小文、溫柔大方的小廷,我們都一起寫(xiě)功課、看書(shū)、玩耍、談天,生活過(guò)得多采多姿,感情就像姊妹一樣的'融洽而美好。

  可是好景不常,小潔要搬去遙遠的北部了,我傷心無(wú)比,我跟我的好朋友們一起做了一張祝福的卡片,希望她平平安安,可以很快適應新的環(huán)境,每天都有著(zhù)快樂(lè )的心情,也希望有朝一日,我們還可以再相聚,再在一起聊天。

  我發(fā)現和好朋友在一起是幸福的一件事,雖然有的時(shí)候會(huì )吵架,但一下子又和好了, 希望我們的友誼可以像麥芽糖一樣又甜又黏,永遠不分離!

小朋友作文 篇2

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子。小犀牛熱得呼哧呼哧直喘粗氣。

  孩子,走,我們抹些‘防曬霜’去!犀牛媽媽邊說(shuō)邊帶著(zhù)小犀牛走進(jìn)泥塘,甩動(dòng)豬一樣的大腦袋,撩起泥水,涂抹到小溪牛身上,小犀牛也學(xué)著(zhù)媽媽的做法,撩起泥水,涂抹到媽媽身上。

  一段時(shí)間過(guò)后,當他們走出泥塘時(shí),已經(jīng)變成了一對泥牛。孩子,還熱嗎?

  媽媽?zhuān)枚嗔!小犀牛高興地說(shuō),我要找朋友們玩去了!

  早點(diǎn)回來(lái),我在這里等你!知道了!小犀牛答應著(zhù),向遠處跑去。

  草地上,一群食草動(dòng)物正在商議躲避食肉動(dòng)物的辦法,看到小犀牛向他們跑來(lái),小羚羊嗅著(zhù)鼻子說(shuō):好臟呀!

  嘻嘻!小長(cháng)頸鹿笑著(zhù)說(shuō),瞧他那一對角,一前一后排列在臉部正中,前面的那么大,后面的又那么小,不會(huì )是畸形吧?

  朋友們,最好離他遠一點(diǎn)!小斑馬說(shuō),你們看,他身上的皺褶那么多,那可是藏污納垢的地方呀,說(shuō)不定那里面已經(jīng)滋生出許多寄生蟲(chóng)了,我們還是快點(diǎn)離開(kāi)這里吧,別讓蟲(chóng)子爬到我們身上來(lái)。

  喂,大家說(shuō)話(huà)注意點(diǎn)!附近的樹(shù)上,一只黑色的小鳥(niǎo)兒實(shí)在聽(tīng)不下去了,他說(shuō),你們不知道嗎,不同的動(dòng)物有不同的生理特征、不同的生活習慣,你們怎么能取笑別人呢?

  別聽(tīng)他的!小斑馬說(shuō),他在樹(shù)上,蟲(chóng)子當然爬不到他身上去了,我們走!

  說(shuō)完,小羚羊、小長(cháng)頸鹿、小斑馬一哄而散。望著(zhù)遠去的小動(dòng)物們,小犀牛悶悶不樂(lè )地往回走。小犀牛,我來(lái)跟你玩吧?樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒向小犀牛打著(zhù)招呼。你不嫌棄我嗎?

  怎么會(huì )嫌棄你呢?小鳥(niǎo)兒說(shuō),誰(shuí)也不是十全十美的`呀!

  小犀牛不好意思地說(shuō):其實(shí),我也不愿意把身上弄得這么臟,可是

  就在這時(shí),小犀牛忽然覺(jué)得身上又痛又癢,他急忙跑到樹(shù)下,身體靠在樹(shù)干上來(lái)回摩擦起來(lái)。

  看到小犀牛痛苦的樣子,小鳥(niǎo)兒說(shuō):讓我看看,也許我能幫你解除痛苦。

  小犀牛強忍著(zhù)痛癢安靜下來(lái)。小鳥(niǎo)兒飛到小犀牛身上,用他那又長(cháng)又尖的嘴巴,在小犀牛身上有皺褶的地方啄食起來(lái)。

  看到小犀牛緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,小鳥(niǎo)兒飛到小犀牛的頭上問(wèn)道:不難受了吧?

  小犀牛感激地說(shuō):謝謝你,舒服多了!別客氣,我還要謝你呢!謝我?小犀牛不解地看著(zhù)小鳥(niǎo)兒。

小朋友作文 篇3

  是誰(shuí)?背了一個(gè)小房子,在嫩綠的菜葉中行走;是誰(shuí)?嘴里布滿(mǎn)了牙齒,身上還有兩個(gè)生殖孔。哦!原來(lái)是小巧玲瓏的蝸牛。

  蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,通常在晚上活動(dòng)得比較多。當受到侵害時(shí),它會(huì )將頭和足縮回殼內,具有驚人的生存能力。

  一天,隔壁奶奶從自家菜園子里抓了一只蝸牛送給我。呀!好可愛(ài)!我把它放在手掌心仔細觀(guān)察:它有一個(gè)圓圓的小嘴,還有兩對觸角,一對觸角有點(diǎn)兒長(cháng),另一對觸角有點(diǎn)兒短。長(cháng)觸角的頂端還有一對小眼睛呢!我輕輕一碰,它就會(huì )快速地把觸角縮回去。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小蝸”。到了晚上,我給它安置了一個(gè)游樂(lè )園——它的小家!靶∥伩靵(lái)!”我一連叫了好幾遍,可小蝸卻悠閑自在地“散著(zhù)步”,時(shí)不時(shí)地伸長(cháng)脖子,東張西望,怎么喊它都不理我。我只好使出殺手锏,把小蝸提起來(lái)放進(jìn)“游樂(lè )園”。咦,它的殼翻了過(guò)來(lái),只見(jiàn)小蝸使勁掙扎著(zhù)努力翻身,然后繼續爬行,它的眼睛不停地揮舞著(zhù),身后留下長(cháng)長(cháng)的痕跡。這時(shí),小蝸好像發(fā)現什么似的,鉆進(jìn)了我為它準備的游樂(lè )園,它忙得不亦樂(lè )乎,它感應到了我為它準備的大餐——這個(gè)游樂(lè )園是我用青菜葉子做成的`。瞧!小蝸已經(jīng)在青菜葉子上啃了好幾洞了!看來(lái)它是真的肚子餓了。我開(kāi)始捉弄小蝸了,它想吃的青菜葉,我都給它拿掉,只見(jiàn)它慢悠悠的,也沒(méi)發(fā)脾氣,繼續它努力的樣子。

  我喜歡它,我喜歡它那樣的執著(zhù),用自己的生活方式,默默地生活,也從不放棄任何找尋食物的機會(huì )。

小朋友作文 篇4

  從前有一只小螢火蟲(chóng),它叫螢螢。螢螢沒(méi)有朋友,別的小蟲(chóng)子在玩游戲的時(shí)候總是不叫它,螢螢只好默默地坐在那里,看著(zhù)其他小蟲(chóng)子玩耍。

  有一天晚上,螢螢在草叢里散步。忽然,發(fā)現了一只小蝴蝶,就問(wèn):“小蝴蝶,你能跟我交朋友嗎?”小蝴蝶說(shuō):“好呀!但是我的媽媽找不到了,能幫幫我嗎?”螢螢說(shuō):“不行!我還要找我的朋友,沒(méi)辦法幫你找媽媽!闭f(shuō)完,螢螢就飛走了,去找新朋友了。

  飛著(zhù),飛著(zhù),螢螢又找到了一只小蜜蜂,就問(wèn):“小蜜蜂,你能做我的.朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“好呀!那你能幫我采一點(diǎn)蜜嗎?”螢螢說(shuō):“不行!我不會(huì )采蜜,再說(shuō)了,我還要去找我的新朋友呢!”說(shuō)完,它就飛走了,又去找新朋友了。

  飛著(zhù),飛著(zhù),螢螢又看見(jiàn)了幾只小螞蟻,就問(wèn):“小螞蟻,你們能跟我交朋友嗎?”小螞蟻說(shuō):“好呀!但是你能幫我們搬一下糧食嗎?”螢螢說(shuō):“不行!我還要去找新朋友呢,沒(méi)空幫你們搬糧食!闭f(shuō)著(zhù),它又飛走了,去找新的朋友了。

  飛著(zhù),飛著(zhù)......

  最后,那只小螢火蟲(chóng)連一個(gè)朋友也沒(méi)用,它非常的后悔。我們一定要學(xué)會(huì )怎么和別人相處,千萬(wàn)不能太自私了!

小朋友作文 篇5

  我是個(gè)急性子的人,卻交上了一個(gè)特別愛(ài)拖拉的朋友韓晗,我們都叫她“小拖拉”。想知道她有多拖拉嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  我和韓晗還有其他兩個(gè)朋友住在一個(gè)樓道里,我們的父母為了方便,就合伙接送我們四個(gè)上學(xué)。每天早上是韓晗爸爸送我們四個(gè),下午我爸爸接我們。周一七點(diǎn)二十升國旗,我們約好七點(diǎn)在樓下集合,路上用十幾分鐘,機動(dòng)時(shí)間僅剩幾分鐘吧。每次都是韓晗晚到,害得我們總是遲到。就說(shuō)上周一吧,我們三個(gè)人七點(diǎn)準時(shí)在樓下集合了,剛開(kāi)始我們還嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,可沒(méi)過(guò)三分鐘我們就著(zhù)急了,因為韓晗還沒(méi)動(dòng)靜,畢竟機動(dòng)時(shí)間少得可憐,怕是沒(méi)有二分鐘了,難道我們又要遲到挨批了?正當我們三個(gè)人如熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時(shí)候,“小拖拉”韓晗總算露面了,還是慢騰騰地邁著(zhù)“小姐步”,我們三人沖著(zhù)她大聲喊:“快點(diǎn),要遲到了!”沒(méi)承想,她慢悠悠的`一句話(huà)就把我們堵住了:“想快,讓你們的爸爸去送吧!”當時(shí)把我們三人氣得真想沖上去揍她一頓?伤諛記](méi)事似的。不用說(shuō)我們又遲到了。都是她的拖拉害得!

  她的拖拉不光影響別人,她自己更是深受其害。忘記帶鑰匙沒(méi)法回家在她來(lái)說(shuō)是經(jīng)常的事,忘記帶作業(yè)害得家長(cháng)再送去,還有一次下樓后才發(fā)現忘換拖鞋了,又急匆匆地跑回家,結果發(fā)現鑰匙沒(méi)帶進(jìn)不去了……

  這就是我的朋友“小拖拉”,真希望她能改掉這個(gè)壞習慣,不要再拖拉了。

小朋友作文 篇6

  狐貍上次騙過(guò)烏鴉肉后,狐貍太太生了一只橘紅色絨毛的小狐貍,穿著(zhù)白色的“小背心”,狐貍和他的妻子給它取名為絨球。

  絨球們漸漸長(cháng)大,去了森林小學(xué)。這些絨球取得了優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jì),在當年排名第一。但是絨球是孤獨的,沒(méi)有朋友。下課后,他看同學(xué)打游戲,但只能站在一邊靜靜看。為什么?因為狐貍是壞人,絨球是壞人的兒子,大家都不玩。

  一天,小狐貍看見(jiàn)小兔子、小貓、小驢、小豬和烏鴉坐在長(cháng)凳上玩成語(yǔ)接龍。小狐貍再也受不了了。他跑向他們說(shuō):“我也想玩!毙貘f簡(jiǎn)單地說(shuō):“不行,我們不能和你玩。你爸是大壞蛋,你是小壞蛋,我們不和壞人玩!”“就是,小壞蛋,小壞蛋!”

  小狐貍立刻坐在地上,眼淚不停的.往下流!皢鑶。嗚嗚,我不是壞人,我不是壞人!蹦粗(zhù)的兔子軟化了:“讓他玩吧,他很窮!薄昂冒!”伙伴們同意了,只有小烏鴉還在那里說(shuō)話(huà),最后說(shuō)服了小烏鴉。在游戲中,大家發(fā)現小狐貍的絨球里有很多成語(yǔ)。輪到他說(shuō)他連猶豫都沒(méi)有,就一下子全說(shuō)了。賽后大家都被他折服了,連小烏鴉都夸他。

  狐貍絨球好相處。他不像豬那么貪婪,不像小貓那么小氣,不像小驢那么暴躁,也不像兔子那么膽小。他是個(gè)好伙伴。

  有一天,大家都很早就來(lái)上課了,但是沒(méi)有小烏鴉的影子。每個(gè)人都在談?wù)撔貘f在哪里。小貓嚼著(zhù)餅干喃喃道:“小烏鴉昨晚一定和我一樣在家看動(dòng)畫(huà)片,忘了調鬧鐘,所以沒(méi)來(lái)。我被媽媽催著(zhù)去上學(xué)!薄安,我一定是完成了太多的作業(yè)。我還沒(méi)有完成作業(yè)。今天一定要補回來(lái)!”小豬猜到了。這時(shí),鈴響了。梅花鹿老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“小烏鴉今天不能來(lái)了,因為感冒了!毙『偮(tīng)完這句話(huà),不想專(zhuān)心聽(tīng)了。他看著(zhù)鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)枝上啁啾,F在他只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。

  最后,放學(xué)后,狐貍立刻拿起書(shū)包。他一口氣跑到了小烏鴉家。當小烏鴉看到絨球時(shí),他慢慢地從床上爬起來(lái)!澳阍趺磥(lái)了?”“哦,還不來(lái),躺下吃藥?”“不,”小烏鴉搖搖頭!澳俏医o你做!薄安,我不想吃它。太苦了!”“那我給你粥喝!苯q球把感冒藥倒進(jìn)了甜粥里。在小烏鴉生病的日子里,龐波每天都這樣照顧他,直到他康復,龐波和小烏鴉之間的友誼越來(lái)越深。

  夏天,小溪清澈到可以看到小魚(yú)在水生植物中捉迷藏。夏天的森林可以說(shuō)是綠色的,每一片飛舞的樹(shù)葉都像一個(gè)綠色的精靈,在那里播下熱情的種子,森林里隱約傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。整個(gè)森林充滿(mǎn)了活力。

  我的小朋友在這里玩,但就在這時(shí),一個(gè)黑影閃過(guò),是一只老虎。所有人都愣住了,一聲巨大的怒吼讓他們回到了現實(shí)。老虎露出兇猛的牙齒,向他的朋友們跑去。這時(shí),兔子不小心摔倒了,老虎向兔子跑去。兔子叫道:“救命,救命!”當他跑的時(shí)候,他看到虎爪正要去見(jiàn)小兔子。小狐貍對大老虎喊道:“愚蠢的小花貓,跟我來(lái)!边@惹惱了大老虎。小狐貍立刻跑了,老虎在后面追。龐波想到獵人的“大洞”,發(fā)出一聲巨響,朝那個(gè)方向跑去。很快就要到了。小狐貍在心里數著(zhù)。一,二,三,小狐貍跳到他旁邊的大樹(shù)下,但是大老虎掉進(jìn)了“大洞”。

  現在大家都很喜歡小狐貍的絨球,不再和他玩了,因為他已經(jīng)是“壞人”的兒子了。

小朋友作文 篇7

  去年夏天我過(guò)生日的時(shí)候,我的媽媽送給了我一盆小多肉,我非常的喜歡。

  我仔細的觀(guān)察那個(gè)小多肉,它的葉子一片接著(zhù)一片厚厚的形成了一朵美麗的小花,花兒晶瑩剔透,綠油油的好看極了,我答應媽媽一定要好好照顧它。

  我每天給它澆水,給它曬太陽(yáng),還給它講故事?墒撬麉s慢慢的枯萎了,我百思不得其解,這到底是為什么呢?我非常的傷心,跑去跟媽媽說(shuō),媽媽笑著(zhù)說(shuō),不是所有的植物dou要每天澆水的,這個(gè)小多肉就不用澆那么多水,因為它的`葉子里可以存放很多的水分,一個(gè)星期澆一次就好了。

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就不再給它澆水了,我叫它陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我把它抱到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng),我們漸漸地成了好朋友,現在小多肉已經(jīng)長(cháng)大了,長(cháng)出了很多的新葉子,還開(kāi)出了兩朵小花呢!

小朋友作文 篇8

  深?lèi)?ài)過(guò)的小樂(lè ):

  不得不承認的是事實(shí),我承認作為曾經(jīng)的好朋友,如今的陌生人,我愛(ài)過(guò)你。

  但是現在這個(gè)資格好像已經(jīng)沒(méi)有了,是我自己弄丟了這個(gè)資格吧!曾經(jīng)我們經(jīng)常一起談心,似乎現在中間總是隔著(zhù)些什么吧!我想你一定認為我是一個(gè)壞人,呵呵!是!我是壞人!只是你的話(huà)為什么不早點(diǎn)說(shuō),如果可以早點(diǎn)說(shuō),是不是現在會(huì )很幸福了。我常常在想為什么是他拋棄的我,然后我又被你們幾個(gè)人撿回來(lái),我感覺(jué)自己就像是一個(gè)玩具被扔來(lái)扔去的'感覺(jué),我那個(gè)時(shí)候心里很痛很難受,可是你沒(méi)在,是他在的,他說(shuō)的那些話(huà)在我已經(jīng)滿(mǎn)是傷痕的心里帶來(lái)了許多的震撼,我選擇了他是因為錯誤吧!是因為當時(shí)心里難過(guò),是因為自己沒(méi)法拒絕,我拒絕了一次,我不想在傷害別人了,只能選擇傷害你,F在得你一定認為我是一個(gè)壞人,所以可能我們之間現在就如同陌生人一樣。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,認識我本來(lái)就是不幸的遇見(jiàn),當成陌生人只不過(guò)是最好的保護而已,我很慶幸你選擇了對的路,現在我想小樂(lè )你會(huì )幸福了吧!我離開(kāi)了!我馬上就要離開(kāi)這里了,所以你來(lái)這里上班沒(méi)關(guān)系的。不用害怕某天走在路上碰到我尷尬。小樂(lè )作為以前的好朋友現在的陌生人,我只能說(shuō)我們之間最好的選擇可能別無(wú)他的了,我很開(kāi)心,小樂(lè )你選擇了對的那邊,而是不是錯錯的走下去了。

  我從那件事情以后就覺(jué)得你有點(diǎn)大意了,心里總是犯這迷糊,記得!不要總是犯迷糊,如果下次鑰匙忘記帶,網(wǎng)吧又不讓包宿是不是還要在街道上溜達一個(gè)晚上,難道你還希望在外面凍到感冒嗎?真是一個(gè)笨蛋。讓人忍不住的笑你!下次在忘記帶鑰匙回家,我不可能在幫你想辦法了,所以如果真的忘記了,別傻傻的呆著(zhù)了,不如早點(diǎn)去朋友家借點(diǎn)錢(qián)或者是找個(gè)地方住下,不然你又得逛大街了,現在天冷了,如果你在逛街的話(huà)估計就得凍成冰棍了,呵呵!想起來(lái)可能很有意思呢!我想笑了!呵呵!祝你幸福!小樂(lè )以后要開(kāi)心!不是所有事情難過(guò)就可以解決的,記住快樂(lè )!還有如果不開(kāi)心了,或者是感覺(jué)活著(zhù)累了,就想想我好了,讓你恨的人,讓你討厭的人,讓你變得陌生的人,估計就會(huì )有動(dòng)力了,加油吧!小樂(lè ),我相信你的前方一片明亮,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

  若只如初見(jiàn),何須傷感。

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