精選寫(xiě)朋友的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)朋友的作文 篇1

　　星期天，我出門(mén)玩得時(shí)候，我的一個(gè)老朋友帶我認識了一個(gè)新朋友，她的名字叫薇薇，來(lái)自北京，馬上也要來(lái)到我們的學(xué)校上學(xué)。

　　薇薇的眼睛大大的，很有神，就像兩顆黑珍珠似的，她的臉圓圓的，胖嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，薇薇的'個(gè)子矮矮的，喜歡扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，還帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶形狀的發(fā)卡，非常漂亮，薇薇非常喜歡穿紅色的鞋子，看起來(lái)就像是一個(gè)小公主。

　　薇薇非常愛(ài)勞動(dòng)，來(lái)到我們班級總是主動(dòng)打掃衛生，有一次下課，我倆約好出去玩，剛走到樓梯時(shí)，她發(fā)現樓梯上的石板臟了，她就毫不猶豫的跑回教室，拿過(guò)來(lái)一塊抹布就開(kāi)始擦，還告訴我要愛(ài)護公共財物，更何況這是我們班級的衛生區域，我也就拿了抹布和她一起擦，后來(lái)班主任老師知道了這件事情，還表?yè)P了薇薇和我，我因此心里也十分感謝薇薇。

　　這就是我的新朋友薇薇，她就像是位保護公共財物，保護班級的小天使，也教會(huì )了我要愛(ài)護公共財物，愛(ài)勞動(dòng)講衛生，我非常喜歡她。

寫(xiě)朋友的作文 篇2

　　"我想乘風(fēng)破浪，讀十本書(shū)。"讀著(zhù)孫中山的詩(shī)，我打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流。我回到了童年。

　　那時(shí)，我在二年級。我不知道什么時(shí)候，每個(gè)人手里都拿著(zhù)一本書(shū)，他們以此為榮，互相炫耀。我看著(zhù)自己心癢難耐，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)《名人故事》，貪婪地看著(zhù)。我非常喜歡它。我總是把它拿出來(lái)放回去。

　　魏徵在《名人故事》中告訴我要勇于挑戰權威。泰戈爾的故事讓我明白詩(shī)歌也表達了愛(ài)國主義。斯蒂芬霍金告訴我，只要人們愿意站出來(lái)給予，他們就一定會(huì )成功。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我童年時(shí)的.書(shū)已經(jīng)不在了，但我熱愛(ài)閱讀的習慣并沒(méi)有完全消失，反而增加了。

　　在冰心奶奶的《繁星點(diǎn)點(diǎn)的泉水》中，冰心不想描繪悲慘的生活，所以她選擇了一種“理想”的生活來(lái)歌頌她的形象。在她的理想世界里，只有同情和愛(ài)。只有互助和幫助。還有著(zhù)名作家林女士的《城南舊事》和《城南舊事》經(jīng)典自傳體小說(shuō)。她以其神奇的寫(xiě)作風(fēng)格，描繪了英子眼中成人世界的喜怒哀樂(lè )、喜怒哀樂(lè )、悲歡離合、淡淡的憂(yōu)傷和深深的相思，感染了一代又一代的讀者。

　　現在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

　　書(shū)，我的朋友。是你向我展示了時(shí)間和空間的力量。是你帶我來(lái)彈奏一串又一串悲傷的歌謠。也是你把我帶到了知識的源頭。書(shū)，我的朋友！

寫(xiě)朋友的作文 篇3

　　杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵、白皮毛，這就是我家的小狗樂(lè )樂(lè )。

　　它貪吃、貪玩、奴性十足，卻很盡職。

　　樂(lè )樂(lè )非常貪吃。早上吃，中午吃，晚上吃，它的肚子好像無(wú)底洞，無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)，只要你給他扔東西吃。它總是狼吞虎咽，三下五除二就咽進(jìn)了肚子，不像鵝吃飯那么三眼一板，架子十足。一個(gè)炎熱的夏天，我買(mǎi)了一個(gè)冰棍兒，才打開(kāi)包裝，一股清涼的空氣就迎面撲來(lái)，沒(méi)收了我的'炎熱。我剛舔了一口，享受從舌尖竄到嗓子眼里的清涼。這時(shí)，遠處有個(gè)小白點(diǎn)向我跑來(lái)，我仔細一看，那不是樂(lè )樂(lè )嗎？只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )后腿蹬地，前腿向上一跳，以迅雷不及掩耳之勢，把我的冰棍兒叼走了。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一個(gè)冰棍就被他分分鐘消滅了。樂(lè )樂(lè )吃完還向我汪汪汪的大叫，好像責備我供養不周，我攤開(kāi)雙手，聳聳肩示意它沒(méi)有了，樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)嗅了嗅，這才失望地走開(kāi)了。

　　樂(lè )樂(lè )要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)，讓你給它抓癢，讓你拿棍子陪它玩。從早到晚精力十足，不像貓那樣無(wú)事會(huì )安安靜靜地睡大覺(jué)。不高興的時(shí)候，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，就算拿骨頭給它，它只是嗚，嗚，嗚的叫喚幾聲，垂著(zhù)頭，用可憐巴巴的眼神看你，好像受了多大的委屈似的。

　　樂(lè )樂(lè )還是個(gè)奴性十足的家伙。獨自外出時(shí)，一遇到陌生人，就夾著(zhù)尾巴，賊眉鼠眼，順著(zhù)墻根兒悄悄地溜走，只恨爹媽少生了幾條腿，逃跑得還不夠快。但只要我在旁邊，就對陌生人狂吠不止，得一連呵斥幾聲，它才肯罷休，還真是狗仗人勢吶。

　　樂(lè )樂(lè )的警惕性特別高，只要有一點(diǎn)響動(dòng)，它就立馬豎起耳朵，汪汪汪的大叫。害得我們每天晚上都要起來(lái)兩三次。

　　我開(kāi)心時(shí)它陪在我身邊分享我的快樂(lè )，我傷心時(shí)它默默地陪在我身邊分擔我的悲傷。感謝樂(lè )樂(lè )陪了我兩年，無(wú)時(shí)無(wú)刻、忠誠地陪在我身邊。

寫(xiě)朋友的作文 篇4

　　有一個(gè)孩子，他的抽屜里有許多玩具。當他不在的時(shí)候，玩具開(kāi)始說(shuō)話(huà)。

　　有個(gè)陀螺，像是用曬黑的靶皮縫的小球。它對小球說(shuō)：“我們做好朋友吧？”

　　小球無(wú)視陀螺的要求。第二天，孩子拿出陀螺，涂上一紅一黃的`顏色，釘上一顆亮晶晶的銅釘。就這樣，陀螺開(kāi)心的轉身，看起來(lái)很可愛(ài)。

　　陀螺轉過(guò)身，對小球說(shuō)：“你看，我現在很美。我們交個(gè)朋友好不好？”

　　小球說(shuō)：“喂，你有這么可笑的想法。你不知道我的出身有多高貴。我爸媽以前是一雙曬得黑黑的拖鞋，我身上有個(gè)軟木塞�！�

　　陀螺說(shuō)：“我當然知道�？墒�，我也是紅木做的，這個(gè)城市的市長(cháng)自己做的？”小球說(shuō)：“看起來(lái)你很會(huì )吹牛，但是我不能和你交朋友，因為我已經(jīng)愛(ài)上一只燕子了�！�

　　幾天后，孩子拿出了小球。陀螺從抽屜槽里看到小鳥(niǎo)一樣的小球，它飛快地飛到空中，但后來(lái)又飛回來(lái)了。小球第九次這樣飛來(lái)飛去，就消失了，再也沒(méi)有飛回來(lái)。陀螺覺(jué)得難過(guò)是因為太喜歡這個(gè)驕傲的小球了。在它的心里，小球是世界上最美麗的人。

　　陀螺儀越來(lái)越老了。有一次，陀螺上涂了一層金粉。當它快速旋轉時(shí)，真的很美！吸引了人們的目光。

　　它高興得跳得太高，消失了。人們感到非常遺憾。

　　陀螺掉進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，陀螺看到了一個(gè)看起來(lái)放得太久的老蘋(píng)果。其實(shí)不是老蘋(píng)果，是少了的小球。上次它掉在屋頂的水箱里

　　我動(dòng)不了，就一直躺在那里，現在完全冒泡成另一個(gè)形狀了。

　　小球也看到了陀螺。它馬上對陀螺說(shuō)：“看來(lái)你是個(gè)有身份有地位的正派人。我可以告訴你我的出身�！�

　　陀螺沒(méi)說(shuō)話(huà)，但他很清楚，老蘋(píng)果就是那個(gè)驕傲的小球。

　　一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，一眼就發(fā)現了陀螺。于是她拿起上衣，帶回家。

　　那個(gè)小球和其他垃圾一起被可憐地扔掉了。陀螺似乎不再去想小球了，因為小球已經(jīng)泡了五年了，沒(méi)有人知道它本來(lái)的樣子。

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