我和我的朋友作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我和我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的朋友作文 1
我家來(lái)了一個(gè)“新朋友”，是一條非�？蓯�(ài)的小錦鯉。它是我和媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。當時(shí)，賣(mài)魚(yú)的大水池里有各種各樣的錦鯉，淺紅的、金色的……我一眼就看中了一條特別靈活的小家伙，它全身都是艷麗的橘紅色，尾巴像一把小扇子，游動(dòng)起來(lái)左右擺動(dòng)，神氣極了。我用抓魚(yú)的小網(wǎng)兜，朝它游動(dòng)的方向快速一撈，成功！“哈哈，小魚(yú)兒，快和我一起回家吧�！�
回家后，小魚(yú)兒住進(jìn)了它的“新家”，那是一個(gè)通體透明的圓形水晶魚(yú)缸，缸底鋪滿(mǎn)了藍色的半圓形玻璃球，還有一塊從日本小溪邊撿到的黑色紋路石頭，這可是我的寶貝哦！瞧，小魚(yú)兒正在新家里悠然自得地享受呢！
大多數時(shí)候，小魚(yú)兒總愛(ài)呆在魚(yú)缸底部，身體一動(dòng)不動(dòng)，小嘴巴一張一合，好像在練習詩(shī)歌朗誦呢！還有的'時(shí)候，小魚(yú)會(huì )擺動(dòng)著(zhù)它那美麗的半透明尾巴，沿著(zhù)魚(yú)缸邊緣慢悠悠地游行，仿佛在跳一支舒緩的舞蹈。
最有趣的就是每天的喂食時(shí)間了，別看小魚(yú)平時(shí)挺優(yōu)雅，可只要我把魚(yú)食灑進(jìn)水里，它就像變了一個(gè)樣子似的，小眼珠子“咕�！币晦D，“嗖”的一下，朝著(zhù)水面上游了過(guò)來(lái)，嘴巴張得比平時(shí)大好幾倍，一吸一個(gè)準，幾秒鐘就把魚(yú)食“消滅”光了。邊吃嘴里還邊吐著(zhù)泡泡玩呢！我在一旁看著(zhù)它急吼吼的樣子，笑得嘴都合不攏了。
這就是我的新朋友——可愛(ài)機靈的小錦鯉。小魚(yú)兒，我會(huì )一直好好照顧你的，讓我們一起度過(guò)美好的時(shí)光吧。
我和我的朋友作文 2
我有一個(gè)同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來(lái)，都贊不絕口。你要問(wèn)她是誰(shuí)？那就是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)——小易。
話(huà)說(shuō)這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時(shí)，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒(méi)帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的.小易也如夢(mèng)初醒“我也沒(méi)帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來(lái)的，可小易早飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來(lái)踱去，還不時(shí)往窗外張望。過(guò)了很久，一抹鮮艷又有點(diǎn)模糊的藍色闖入我的視線(xiàn)，在大雨中穿梭，我等的人終于出現了！在小易放下傘時(shí)，我看見(jiàn)小易懷里，抱著(zhù)一個(gè)用報紙包住的東西。小易蹲了下來(lái)，發(fā)下那團東西，撕開(kāi)了一層又一層的報紙里面有兩個(gè)本子，一個(gè)是小易的，還有一個(gè)——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可欠我一個(gè)人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著(zhù)小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來(lái)。
這貴重的東西，你敢說(shuō)人們不對它贊不絕口嗎？
我和我的朋友作文 3
我有一個(gè)非常要好的朋友。她長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般大小的眼睛，雙眼皮，一張白嫩嫩的小臉蛋，笑起來(lái)有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒，像黑白相間的鋼琴鍵，還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友——小喻。
記得有一次，我和同學(xué)們一起玩排球，突然，一個(gè)紅色的飛盤(pán)飛了過(guò)來(lái)，重重地打在了我的手臂上。這時(shí)候，好朋友小喻看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？哪里疼？”我委屈地說(shuō)：“剛剛有個(gè)飛盤(pán)打到我了，好疼��！”小喻輕輕地卷起我的衣袖，發(fā)現我的手臂很紅，她立馬拉上我的.手說(shuō)：“是誰(shuí)弄到你的？我們一起去找他！”“好像是一個(gè)大哥哥，算了吧，我們還是別去了吧！”“別怕，我一定幫你找到這個(gè)大哥哥�！毙∮骱軋詻Q。于是，我們就一起去了。小喻一邊走一邊問(wèn)我：“你還記得那個(gè)哥哥長(cháng)什么樣嗎？”我想了想說(shuō)：“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā)，兩邊是光的，它的飛盤(pán)是紅色的！”小喻帶著(zhù)我繼續尋找這個(gè)大哥哥。找了很久，我們都沒(méi)有找到。我打退堂鼓了：“算了，不用找了�！笨墒切∮魅耘f很堅定：“不行，我一定要找到他，讓他向你道歉�！�
到了最后，我們始終沒(méi)有找著(zhù)大哥哥，但是有這樣一個(gè)關(guān)心我，肯為我出頭，做事堅持不懈的朋友，我真的很高興，我希望我們永遠都是好朋友！
我和我的朋友作文 4
在一次期中考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。
第二天，我寫(xiě)試卷時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)鋼筆寫(xiě)不出水來(lái)了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫(huà)了畫(huà)，可還是寫(xiě)不出字來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫(xiě)一寫(xiě)。終于寫(xiě)得出來(lái)了，我便馬不停蹄地往下寫(xiě)。
寫(xiě)完試卷后，我緩緩地抬起了頭，清晰地看見(jiàn)前面同學(xué)的“愛(ài)迪達斯”外套上，有幾滴格外明顯的'黑點(diǎn)。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒(méi)有看到，低著(zhù)頭檢查考卷�？墒俏夷X海里一直滿(mǎn)是他白衣服上的黑點(diǎn)。
下課了，我鼓起了勇氣，向他說(shuō)：“SOITy，我讓你的衣服‘添彩’了�！彼淹馓酌摿讼聛�(lái)，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點(diǎn)。我心里想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢(qián)，或者打我一頓……他走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是幾個(gè)污點(diǎn)嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話(huà)，就當是你為我衣服即興作畫(huà)吧！”他拍了拍我的肩，風(fēng)趣地說(shuō)：“我還要謝謝你呢！”
他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動(dòng)和欽佩。
后來(lái)，我們兩個(gè)交流越來(lái)越多，成為了一對形影不離的好朋友。
我和我的朋友作文 5
我和小錦是很好的朋友，我們經(jīng)常在一起談心，聊天。他很聰明，經(jīng)常給我無(wú)法解決的問(wèn)題出金點(diǎn)子。我放假的時(shí)候也經(jīng)常收到小錦約我出去玩的邀請。
臘月二十八那天，小錦又約我一起去豫園玩。我當然應允，于是便開(kāi)開(kāi)心心地與小錦一起去了豫園。
一到豫園，我們就按照小錦的安排，找起了九曲橋。很長(cháng)時(shí)間以后，終于找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒(méi)想，就拉著(zhù)小錦沖進(jìn)了九曲橋上人頭攢動(dòng)的人潮。
賞完了燈，我們才在熙熙攘攘的人群中發(fā)現自己居然走丟了！我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問(wèn)小錦：“小錦，我們怎么辦？我帶了手機，要不給她們打個(gè)電話(huà)吧？”小錦思索片刻，說(shuō)：“這里太吵了，打電話(huà)過(guò)去我估摸著(zhù)也聽(tīng)不到的`。孫沂哲，你的手機上有沒(méi)有手電筒��？”“當然有！”“這樣，你把手電筒打開(kāi)，往人群里照。這么亮的光，你不可能視而不見(jiàn)吧！”“好主意！”我一邊打開(kāi)手機上的手電筒邊說(shuō)。一分鐘以后，我們倆一個(gè)揮舞著(zhù)手機，一個(gè)大叫：“嘿！我們在這兒！”看來(lái)這辦法很有用，因為沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小錦媽媽就找到了我們，讓我們懸著(zhù)老半天的心終于放下了。
回家的路上，兩個(gè)媽媽問(wèn)我那個(gè)方法是誰(shuí)想出來(lái)的。當我告訴她們是小錦時(shí)，媽媽贊嘆著(zhù)說(shuō)：“小錦真是一個(gè)聰明的男孩��！”
小錦臉紅了。
我和我的朋友作文 6
一個(gè)晚上，我正獨自走在街上散步。突然，一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起：“你好，你愿意和我做朋友嗎？”我連忙朝四周看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。我打了個(gè)寒戰，小聲問(wèn)道：“你、你、你是誰(shuí)��？”“我是小奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起，“你愿意做我的朋友嗎？”聽(tīng)到“小奧”二字，我立刻眼前一亮，“當然愿意了，我還想給你當志愿者呢”我答道。小奧卻沒(méi)我那么興奮，嘆了口氣小聲說(shuō)：“現在的人們一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫(huà)，弄的我滿(mǎn)生滿(mǎn)臉臟兮兮的�！拔規湍�！”我脫口而出，“你行嗎……？”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)的回答道。
第二天早上，我早早的起床，準備去當一個(gè)小志愿者，為小奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場(chǎng)，這里正在舉行一場(chǎng)跑步比賽，這時(shí)，在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔，隨手把手里的空礦泉水瓶子扔在了地上，我壯著(zhù)膽走上前說(shuō)：“叔叔，你可以把它送回家嗎？我指著(zhù)不遠處的垃圾桶說(shuō)�！笔迨鍖擂蔚目纯次艺f(shuō)：“不好意思，剛才太興奮了，”說(shuō)完就把空瓶子撿了起來(lái)。我高興的連忙說(shuō)謝謝！做完這里的事，我又來(lái)到了花樣滑冰館，冰面上的.運動(dòng)員像兩只燕子在輕快地飛舞著(zhù)，這時(shí)，我看到兩個(gè)小朋友拿著(zhù)相機咔咔照相，這怎么行，花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的，如果閃到選手的眼睛就會(huì )影響正常發(fā)揮，于是，我走了過(guò)去，把這里的規矩告訴了他們，兩個(gè)小朋友慚愧極了，說(shuō)他們不是故意的。我夸獎他們知錯就改，并邀請他們和我一起加入志愿者的行列，他們高興的答應了。
勞累了一天，覺(jué)得做個(gè)志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我輕聲的問(wèn)道：“朋友，你好些了嗎？”一串銀鈴般的笑聲響起：“好多了，謝謝你！如果所有人都像你一樣愛(ài)惜我，該多好呀”！
我和我的朋友作文 7
我有一個(gè)好朋友，他叫小貝，雖然算不上是家喻戶(hù)曉吧，但也是一個(gè)大名鼎鼎的人物哦！
要說(shuō)我們倆是怎樣認識的，那真是“不打不相識”��！暑假的一天，我和他pk作文。原本以為他寫(xiě)作水平不高，我滿(mǎn)以為自己肯定能贏(yíng)�？珊髞�(lái)才知道他多才多藝，學(xué)習成績(jì)也很好，立刻就蒙住了，真不知該怎么辦才好，覺(jué)得自己必輸無(wú)疑，再加上他當時(shí)比我多出好幾十票，又有一個(gè)獲得過(guò)全國作文比賽一等獎的作文來(lái)?yè)窝�，就算我有回天之力，恐怕也無(wú)法贏(yíng)他了，于是更加的肯定自己會(huì )輸。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的推移，不知不覺(jué)，我倆的pk就要分出勝負了。于是，我懷著(zhù)一份希望我贏(yíng)的心情打開(kāi)了pk平臺，剛打開(kāi)看了一眼的時(shí)候，我的嘴張的'足以吞下一個(gè)大西瓜，懵了一會(huì )兒后，我才醒過(guò)來(lái)，知道自己贏(yíng)了！同時(shí)，他也祝賀了我。就這樣，通過(guò)這次pk，一顆友誼的種子在我們的心中深深地扎下了根。后來(lái)，我們經(jīng)常的聊天，我知道他學(xué)習成績(jì)特棒，還有許多的才藝，并且還有足以那叫人折服的高超的作文水平，我這才真正認識到了一個(gè)多才多藝、成績(jì)優(yōu)異、開(kāi)朗、有一副熱心腸的小貝。我為我有這樣的好朋友而感到慶幸，又為有這樣強的對手而感到高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，通過(guò)我們的交流、認識，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下也逐漸的發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花，我希望我們倆之間的這顆友誼之果能夠碩果累累，讓我們的友誼地久天長(cháng)！
我和我的朋友作文 8
我有一個(gè)朋友，它是一片無(wú)邊無(wú)際的海，充滿(mǎn)知識的海。沒(méi)錯，它就是一片書(shū)海。
它是個(gè)記錄詳實(shí)的朋友，它講述了一個(gè)個(gè)故事，有歡喜的，有悲觀(guān)的，有溫暖的，也有夾雜深刻道理的'它在講述一個(gè)個(gè)故事時(shí)，讓我回味無(wú)窮，于是我把生動(dòng)有趣的故事讀了又讀，比如我國的四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》，媽媽講出篇章，我都能把它講出來(lái)�！都t樓夢(mèng)》也是我最喜愛(ài)的書(shū)之一，看了又看，百看不厭！
它，也是一位和藹可親的老師。在書(shū)上，我總能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，如《昆蟲(chóng)記》，它是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家文學(xué)家法布爾爺爺寫(xiě)的，在書(shū)上我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，比如螳螂在捕食前會(huì )擺出禱告的姿勢，然而接下去，卻是一場(chǎng)殘忍的盛宴，有點(diǎn)兇狠和殘忍哦！比如紅螞蟻為了食物奮不顧身地過(guò)河，最終還是有一些紅螞蟻變成了金魚(yú)的口中之食�？伤鼈円琅f向前行，從這里我體會(huì )到了紅螞蟻團結友愛(ài)的精神在書(shū)里其實(shí)還有很多很多的知識，等待我們的探索呢！
它也是一個(gè)聰明的小百科，它有一個(gè)不管怎么裝都裝不滿(mǎn)的袋子，里面有數不勝數的、優(yōu)美無(wú)比的成語(yǔ)和句子。在我寫(xiě)作文和日記時(shí)，這些語(yǔ)句可就幫了我大忙，用了這些詞和句，我的寫(xiě)作水平提高了很多，好幾次我的作文得了滿(mǎn)分，真的好感謝這個(gè)小百科呢！
愿書(shū)陪我天長(cháng)地久，做我永遠的好朋友！
我和我的朋友作文 9
我有一個(gè)好搭檔。他是我的鄰居。因為我們是同班同學(xué)，而且我們的家很近，所以我們每天一起去上學(xué)和回家。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們成了不可分割的朋友。他就是陳明。
陳明友有一雙明亮的小眼睛，一副眼鏡和一張多嘴。他很慷慨，整天微笑。他的數學(xué)成績(jì)在我們六年級名列前茅。我們給他起了個(gè)綽號“魔法操作員”。
有一天，我和陳明完成了我們的作業(yè)，并拿出了我們手工制作的小木船來(lái)玩。陳明不小心弄壞了我的船。當我看到它時(shí)，我怒不可遏，憤怒地說(shuō):“誰(shuí)告訴你不小心把我的小木船撞成‘四人組’，你……”陳明滿(mǎn)臉無(wú)辜，一步一步后退，再次踏上小木船，把我的小木船碾成碎片。我非常生氣，忍不住撿起陳明的小木船扔在地上。我還生氣地說(shuō)，“你活該！”陳明看著(zhù)他的小木船，感到極度痛苦。我們就這樣分手了。幾天很快過(guò)去了。我不習慣每天一個(gè)人回家。一天，當我走回家時(shí)，我發(fā)現陳明的書(shū)包鼓了起來(lái)。我看著(zhù)他，心想:那天我不應該這么做。陳明很粗心，不是故意的'。我真的不應該弄壞他的木船。這時(shí)，我看見(jiàn)陳明朝我走來(lái)，手里拿著(zhù)一只和我一模一樣的小木船。陳明把小木船遞給我，懊悔地說(shuō):“我真不該弄壞你的小木船。你花了很長(cháng)時(shí)間和很大努力來(lái)完成它。我做到了，我會(huì )補償你�！蔽业拖骂^，臉紅了，說(shuō)，“我不能接受，我也不對，我……”陳明把木船推到我面前，對我說(shuō)，“從現在開(kāi)始，我們不要再爭吵了�！�
從那以后，陳明和我成了一對最要好、最令人羨慕的朋友。
你也可能喜歡:我的小朋友，我童年的一個(gè)朋友，我最有趣的小朋友。
我和我的朋友作文 10
我的好朋友叫小淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的`嘴巴很會(huì )講話(huà)。從一跨入校門(mén)之后，我們就成為了好朋友，這三年來(lái)，我們一起玩耍一起學(xué)習還一起生活。
記得去年國慶的時(shí)候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點(diǎn)起床給我送到兒童公園去。來(lái)到兒童公園，小淇早已在門(mén)口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來(lái)到了兒童公園的里面。一走進(jìn)去我就看見(jiàn)公園里人來(lái)人往，好多是大人帶著(zhù)小孩子。我和小淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車(chē)，我們像兔子似的飛奔過(guò)去排隊買(mǎi)票。
我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，小淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉方向盤(pán)，從他的一邊超了過(guò)去，他一看，也急了，連忙打轉方向，加大油門(mén)來(lái)追我，他往左開(kāi)，我也往左，他向右開(kāi)，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過(guò)我，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，十圈就開(kāi)到了，結果我贏(yíng)了。他不服氣，還想再去玩一次，我說(shuō)：“算了，就當你贏(yíng)了，反正我們是好朋友�！�
我們還玩了很多游戲，最后我們在釣金魚(yú)，因為我已經(jīng)釣過(guò)幾次了，水平當然比他好一點(diǎn)，結果他一條也沒(méi)釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。
啊，今天玩得可真高興!
我和我的朋友作文 11
我們是最好的閨蜜，好到同睡一張床，好到互遞一個(gè)眼神就明白對方要干什么。別人羨慕我們，感情好到就像五零二膠水粘上似的，分也分不開(kāi)。我們雖然也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，可是從不擔心，互相笑一笑，問(wèn)題就解決了。
我們更像是一對雙胞胎，性格一樣，學(xué)習成績(jì)也差不多，總是很樂(lè )觀(guān)，在我們的世界里，沒(méi)有憂(yōu)愁兩個(gè)字。下課時(shí)，我們總會(huì )擠在一起，哪怕作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也要說(shuō)上一句“下課咱倆繼續奮斗”。如果有一天，我們中的你與別人起了爭執，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，我總會(huì )第一個(gè)沖上去幫襯。換做是我，你也如此。如果你哭了，我一定會(huì )第一個(gè)上去哄，因為我們是合體的.，欺負你就等于欺負我一樣，我們把對方當成另一個(gè)自己。
我們互相也會(huì )開(kāi)點(diǎn)小玩笑，可是一定會(huì )控制在對方底線(xiàn)之間，絕不越界，我們很容易逗對方笑，感覺(jué)逗別人笑好難，唯獨是你，不管說(shuō)什么都笑個(gè)不停，像兩個(gè)傻瓜一樣，呵呵笑個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，不管話(huà)題有多無(wú)聊，我們總能無(wú)意戳中對方笑點(diǎn)。
我們常說(shuō)：“今生有幸遇見(jiàn)你，是我上輩子不小心扭了脖子�！蔽覀儼堰@句話(huà)當做暗號，一人一句，隨后又是一陣哈哈大笑。我們有互相的愛(ài)稱(chēng)，有趣的東西也會(huì )第一時(shí)間和對方分享，一些家長(cháng)不知道的小秘密彼此會(huì )知道一大堆。我們對彼此很了解，更勝親生姐妹。我們也曾許下過(guò)諾言，要做一輩子的好閨蜜，誰(shuí)先背叛諾言就不理誰(shuí)一輩子。
這就是我們——兩個(gè)整天笑哈哈的傻瓜蛋。在我們眼中，對方更像另一個(gè)自己。不用多說(shuō)，你懂的，一個(gè)眼神就行。
我和我的朋友作文 12
朋友是一盞燈，為你照亮了前方的路，卻不求回報；朋友，就是在崎嶇坎坷面前與你風(fēng)雨同舟、互相鼓勵，肩并肩地走出困境；朋友，更是互相傳遞正能量的源泉！
我的閨蜜小梓，是我從小到大密不可分的朋友。小梓長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)一條干凈利落的馬尾小辮，一對濃濃的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛外還戴著(zhù)一副文雅的粉框眼鏡，小巧的鼻子下也少不了一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她身材苗條，個(gè)子高高的，頗有女漢子的風(fēng)味。小梓不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，品質(zhì)高尚，為人大方善良，還能把古箏彈得出神入化。因此，我從她身上學(xué)到了許多。
都說(shuō)嬌氣是女孩的天性，遇到一點(diǎn)小磕小碰就會(huì )大發(fā)牢騷。但在朋友小梓身上，我懂得了什么是堅強。
在一次體育課上，老師讓我們跑步時(shí)，“呼啦”一聲，隊伍開(kāi)始稀里嘩啦地向前跑著(zhù)，在這種情況下，每位同學(xué)的步伐并不一致，你絆我一下，我推你一把是非常常見(jiàn)的，可這次的不幸，卻栽在了小梓身上。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣刺耳的尖叫聲，又看到圍著(zhù)許多人。我想：或許是哪位同學(xué)不小心摔倒了吧！由于好奇心驅使著(zhù)我，我擠過(guò)人群，看看事情的究竟。突然，我的`心“咯噔”一下，吃驚地叫到“這......這不是小梓嗎？”只見(jiàn)小梓胳膊上青一塊紫一塊，有的地方還擦破了皮，她的手緊緊握著(zhù)另一只手的手腕，咬牙強忍著(zhù)。我湊近一看，呀！右手腕腫得像個(gè)小山包。老師知道后，先帶著(zhù)她把皮外傷消消炎，再檢查了一下手腕，呦，傷得可不輕。還好這是最后一節課，放學(xué)后，程阿姨帶著(zhù)她趕緊去了醫院。
第二天早上，卻發(fā)現小梓的手腕打了層厚厚的石膏，纏著(zhù)許多層紗布，可她依然堅持上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、掃地等，從未抱怨過(guò)一聲。
我和我的朋友作文 13
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì )認真聽(tīng)講，總不分神;下課時(shí)，她也會(huì )很高興地和我們玩耍;很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著(zhù)，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著(zhù)靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn)，“呀!”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著(zhù)它，又用懇求的目光看著(zhù)我，生怕我不答應她似地�！昂冒��！蔽掖饝�。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地撫摸了它幾下，說(shuō)：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對它可真像對一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的.傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們三個(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì )像寶石一樣堅固呢!
我和我的朋友作文 14
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫小紅（化名），我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習，可是發(fā)生了一件事，讓我對她有了新看法。
一天中午，我正要吃飯，她打來(lái)電話(huà)：“我有兩道語(yǔ)文題不會(huì )，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，就不耐煩地說(shuō)：“好吧，就先這樣�！闭f(shuō)完摔下電話(huà)就去吃飯了，邊吃邊想怎樣找個(gè)借口不去她家。
第二天我在家寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，有幾道題我不會(huì )做，她數學(xué)比我好，我想也沒(méi)想就給她打電話(huà)：“喂，小紅，我有幾道數學(xué)題不會(huì )做，你能來(lái)我家給我講講嗎？”她沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛了，平常她總是有求必應，很耐心的教我，今天這是怎么啦？我疑惑不解。放下電話(huà)，看見(jiàn)了鐘表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我想起了昨天的.事，沮喪的回到自己的房間里。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？我打開(kāi)門(mén)一看，竟然是小紅（化名），只見(jiàn)她臉上滿(mǎn)是汗水，我趕緊給她倒了一杯水，她接過(guò)水杯喝了兩口就開(kāi)始給我講題。過(guò)了一會(huì )兒，她媽媽來(lái)電話(huà)催她回家吃飯，她說(shuō)：“吃飯重要還是朋友重要�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，很感動(dòng)。再想想昨天我的所作所為，很是慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著(zhù)臉對她說(shuō)：“昨天的事對不起……”“說(shuō)什么呢，我們是好朋友嘛！”她沒(méi)有記我的仇，她還是我的好朋友。
“吃飯重要還是朋友重要！”她的話(huà)時(shí)常在我耳邊響起，提醒著(zhù)我：好朋友要真誠相待！
我和我的朋友作文 15
我曾看到過(guò)一句名言：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了， 沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)又矮又瘦的人，我和他都是鄰居。你知道他是誰(shuí)嗎？ 讓我告訴你吧，他的名字叫小明。我和他是形影不離的好朋友。
一個(gè)星期天下午，小明約我到小區里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋，迫不及待地跑下樓去，看見(jiàn)他正等著(zhù)我。我對小明說(shuō)：“我們一起來(lái)比賽溜冰吧！繞著(zhù)小區溜五圈，怎么樣？”小明爽快地說(shuō)道：“好的！我們就來(lái)拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破吧！”接著(zhù)，我和小明各自走到起點(diǎn)上，隨著(zhù)一聲令下，我們飛快地溜了起來(lái)，疾如炸雷，快如閃電，大家都互不相讓。隨著(zhù)時(shí)間地推移，我和小明漸漸拉開(kāi)距離，已經(jīng)到了最后一圈的沖刺階段，我已經(jīng)超過(guò)他半圈多了。我心里想：我已經(jīng)超他半圈了，我贏(yíng)定了！我看了看后連他的影子都看不見(jiàn)了，就在這時(shí)，我因為沒(méi)看前方，看著(zhù)后面，被前方的一塊大石頭給絆倒了，摔在水泥地上，由于我沒(méi)戴護膝，膝蓋出血了。小明看見(jiàn)我摔倒了，立刻溜過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，扶我起來(lái)，對我說(shuō)： “你摔哪兒了？疼不疼��？”我說(shuō)：“我的'膝蓋出血了�！� 他從口袋里拿出一張干凈的餐巾紙，給我擦了一下傷口，然后扶我回家。最后，媽媽幫我包扎了一下傷口，很快，我的傷口就好了。
好朋友之間就應該互相幫助，這樣才像真正的好朋友。
我和我的朋友作文 16
一雙炯炯有神的大眼睛，一張厚厚的嘴唇一笑就會(huì )露出兩個(gè)小虎牙，兩只大大的耳朵，你們知道他是誰(shuí)嗎？讓我告訴你，他就是我的好朋友小剛。
小剛是一個(gè)智勇雙全的人，他性格開(kāi)朗，對人熱情，但是誰(shuí)要是欺負弱小，他就會(huì )挺身而出的，有點(diǎn)梁山好漢的味道。至于我們怎么變成好朋友的`呢？讓我慢慢的給你道來(lái)。有一次，我自己在家門(mén)口跑步，正跑著(zhù)呢，忽然不知從什么地方竄出來(lái)一條狗，奔著(zhù)我就追了過(guò)來(lái)。我是最怕狗的了，一看這條狗向我撲來(lái)，我嚇得慌了神，撒腿就逃。一邊逃一邊大叫，眼看那條狗就要追到我了，這時(shí)突然聽(tīng)到一聲大喊：“不要怕，我來(lái)了”，緊接著(zhù)，就看到一個(gè)人影向著(zhù)狗沖了過(guò)去，并飛起一腳踢向那條狗，那條狗看到有人來(lái)踢它了，竟然嚇得掉頭就逃了。我抬頭一看原來(lái)是小剛。我立刻向他表示感謝，他笑呵呵的說(shuō)：“謝什么啊，不就是一只小狗嗎。你下回看到狗千萬(wàn)不要跑啊!”從這以后我就和小剛成了好朋友。
小剛還很耐心。有一次我們在一起做作業(yè)，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我想了半天也沒(méi)做出來(lái)，他就耐心地教起了我�？墒俏衣�(tīng)了一遍還沒(méi)聽(tīng)懂，小剛說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)”。他就又不厭其煩地為我講解，并指出解題的關(guān)鍵。在小剛的耐心的幫助下我學(xué)會(huì )了。
朋友是人生中能夠幫你渡過(guò)難關(guān)的一份子，朋友就像一個(gè)大鏟子，幫你鏟除困難之石，我們要多交這樣的朋友，珍惜朋友��！
我和我的朋友作文 17
我有一個(gè)同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來(lái)，都贊不絕口。你要問(wèn)她是誰(shuí)？那就是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)——小怡。
話(huà)說(shuō)這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小怡帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時(shí)，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒(méi)帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢(mèng)初醒“我也沒(méi)帶呀！”小怡連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來(lái)的，可小怡早飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來(lái)踱去，還不時(shí)往窗外張望。
過(guò)了很久，一抹鮮艷又有點(diǎn)模糊的藍色闖入我的.視線(xiàn)，在大雨中穿梭，我等的人終于出現了！在小怡放下傘時(shí)，我看見(jiàn)小怡懷里，抱著(zhù)一個(gè)用報紙包住的東西。小怡蹲了下來(lái)，發(fā)下那團東西，撕開(kāi)了一層又一層的報紙·····里面有兩個(gè)本子，一個(gè)是小怡的，還有一個(gè)——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可欠我一個(gè)人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著(zhù)小怡身上嶄新卻又濕漉漉的藍色T恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小怡那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小怡的體溫，還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來(lái)······
這貴重的東西，你敢說(shuō)人們不對它贊不絕口嗎？
我和我的朋友作文 18
友誼是照亮我們前進(jìn)道路的晶鈺石；友誼是溫暖我們心靈的火焰；友誼是給人帶來(lái)光明的陽(yáng)光！
相識
剛開(kāi)學(xué)的幾天。一次，老師布置下的作業(yè)，我有幾道題不會(huì )，坐在座位上急躁。我抬起頭，看見(jiàn)我身邊的武媚正在看書(shū)。我鼓起勇氣，朝她走過(guò)去，輕輕的拍了一下她的肩膀，說(shuō)：麻煩一下，昨天老師布置下的.作業(yè)有幾道題不會(huì )，可以請教一下你嗎？嫵媚笑瞇瞇的回答我：可以，哪幾道題？我做坐她身邊，開(kāi)始聽(tīng)她的解說(shuō)。我給我講解完了，我們開(kāi)始互相認識。開(kāi)始說(shuō)笑。
一起過(guò)難關(guān)
記得有一次，我和嫵媚一起去新華書(shū)店看書(shū)。我挑選下我喜歡看的書(shū)，走到收銀臺，開(kāi)始掏錢(qián)，我驚了一下，“我的錢(qián)呢？”武媚跑過(guò)來(lái)說(shuō)："怎么了？”我說(shuō)我的50元不見(jiàn)了。
“��！，你怎么這么不小心��？在找找看�！�
“還是沒(méi)有�！�
“那我在里面找，你在外面找�！�
我們一個(gè)角落都沒(méi)放棄過(guò)，找了許久，還是沒(méi)有找見(jiàn)。
武媚說(shuō)：我幫你掏一下口袋吧。她把口袋翻出來(lái)看，突然看見(jiàn)口袋開(kāi)了口，把手一伸，看見(jiàn)了50元。我驚訝！不時(shí)，向她道謝！
相互談心
自從和武媚一起度過(guò)“難關(guān)”。我和武媚之間在和沒(méi)有拘束了。曾經(jīng)，武媚被她媽媽批評了，心里很難過(guò)。我開(kāi)始安慰她。我們互相談心，友誼更加堅固了！
友誼是我們成長(cháng)路上閃爍的星星，散發(fā)出無(wú)窮的魅力，陪伴我們成長(cháng)！
我和我的朋友作文 19
今天，我放學(xué)回家，就看到我家的小兔子在啃紙箱，我急忙把它的嘴給挪開(kāi)，我回頭看看箱子已經(jīng)破了個(gè)大洞。它是我和媽媽在寵物園買(mǎi)的。
我的小兔子，它的耳朵長(cháng)長(cháng)的，就像一條柳絮一樣。它的身體是白色的，像雪一樣。再看看它的眼睛是紅色的，就像櫻桃那樣紅，我認為最特別的.是它的鼻子竟然看不見(jiàn)！當它睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì )蜷起來(lái)睡，看起來(lái)毛茸茸的，可愛(ài)極了！
它有一個(gè)非常大的一個(gè)缺點(diǎn)，就是它總想咬破箱子逃出去，我認為它這種行為真是膽大包天！它比較喜歡吃菜葉，根本不喜歡啃胡蘿卜，它總是啃到一半就不要了，我懷疑它到底是嫌胡蘿卜不新鮮，還是吃飽了？
有幾次，周末的時(shí)候，我放它出來(lái)在家里散散步，只要一放它出來(lái)，它就會(huì )亂串，甚至它還會(huì )跑到沙發(fā)底下去，好像是在跟我玩捉迷藏呢！我經(jīng)常會(huì )被大人罵，因為我追不上兔子，就只能使出我的絕招了！我的絕招就是用掃把來(lái)追它，之所以總被大人罵的原因就是這個(gè)。有一次我都被我的兔子嚇呆了，那天我抱著(zhù)兔子來(lái)到陽(yáng)臺看風(fēng)景，沒(méi)想到我的兔子竟然會(huì )想到“自殺”，它從我的懷里跳了出去，還好沒(méi)有跳下樓，真是嚇死我了！
不久，不幸的事情發(fā)生了，爺爺說(shuō)：“這個(gè)兔子太頑皮了，總是把箱子咬破，還有尿多又臭”。爺爺決定把這個(gè)兔子給放生，我傷心極了，不過(guò)我還是勉強的接受了。
這就是我的頑皮可愛(ài)的兔子朋友，我一直想念它！
我和我的朋友作文 20
咱們小組四個(gè)人——小周、小湉，小方和我在一起，就好像一個(gè)動(dòng)物園。
小周是我們組最調皮的人了。他就像一只小猴子，每天搞出些“特大新聞”來(lái)，弄得全班雞犬不寧。有一次上音樂(lè )課，我們正專(zhuān)心地欣賞音樂(lè )，可他卻一會(huì )兒跳到桌子上，一會(huì )兒爬到椅子下，一會(huì )兒蹦到地板上，又跑出教室……最后老師很無(wú)奈，只能讓他罰站�？删退氵@樣，他還是一會(huì )兒玩粉筆，一會(huì )兒在黑板上畫(huà)畫(huà)……大家的注意力都被他吸引了。
小湉是我們組最狡猾的人了，她每天鬼鬼祟祟，就像一只狐遇，讓人看到她就會(huì )產(chǎn)生一些恐懼。有一次食堂吃自助餐，有蝦餅、雞翅等美味，她卻皺著(zhù)眉頭說(shuō)食堂人員把這些菜做砸了，十分不好吃，這些菜她真吃不下去。說(shuō)完就裝著(zhù)痛苦的`樣子吃起來(lái)。剛開(kāi)始我們都信了，可是我聞著(zhù)實(shí)在太香，就偷偷地夾了一個(gè)嘗嘗，結果咬了一口就油汁四溢，我這才明白她正在“調虎離山”呢！于是后來(lái)食堂里一有這些東西，我就帶著(zhù)一批同學(xué)飛快地跑到出菜口要來(lái)很多。
我們組最高的同學(xué)是小方，他就像一頭長(cháng)頸鹿。他有1.5米高，是我們組最高的人。每次貼板報我夠不到時(shí)，他都會(huì )拿起圖釘來(lái)幫我。自從他和我一起貼板報，我們班板報成形的速度就快多了。
我是我們組最怕水的人，就好像一只旱鴨子，每次游泳課別人都很開(kāi)心，我卻心驚膽戰地做好所有準備。同時(shí)教練也要全副武裝，否則就要和我一起吃很多水！
看，多么美好的“動(dòng)物園”呀！
我和我的朋友作文 21
友誼是另一面的花朵。隔著(zhù)大海，你可以聞到花香。這是一條小溪，流動(dòng)著(zhù)溫暖。這是靈魂。它似乎很遠，但卻很近。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫屠智燕。
小彥剪了一排整齊的劉海。她的眼睛很大。她戴著(zhù)一副透明框眼鏡。她很漂亮！她的頭發(fā)很長(cháng)。她用兩根橡皮筋扎馬尾辮。它們分為兩部分，上部和中部。她的馬尾辮上有一個(gè)大大的紅色蝴蝶結。她就像一個(gè)日本女孩。
小彥喜歡下飛棋，夢(mèng)想成為一名歌手。小彥和我是班長(cháng)，負責周五的.工作。她認真負責。她在班會(huì )上總是被評為“本周最佳班長(cháng)”。早上，我們先打掃衛生。她負責教室，我負責走廊。小彥沒(méi)有錯過(guò)任何一個(gè)角落，教室很干凈。課前，我們一起管理紀律。雖然我做得好一點(diǎn)，因為我當了四年的紀律班長(cháng)，小彥也很努力，和我一樣好。課間休息時(shí)，我們很忙。小彥個(gè)子很高。她出了事故。她去維持穩定。我會(huì )把它記錄在我們的類(lèi)日志；周五活動(dòng)。
我們不會(huì )讓任何人打架并把他的名字列入“榮譽(yù)名單”。小彥得分很高，很少得到90分，也很受歡迎，在全世界都有朋友；世界。這是我的好朋友，一個(gè)負責任的同學(xué)，大方，活潑可愛(ài)。如果有一天你看到一個(gè)扎著(zhù)馬尾、大眼睛的新星，請記住，這就是小彥，江湖上有“小土豆”之稱(chēng)！
我和我的朋友作文 22
我的朋友小穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白，她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)，怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的�！�
在班級小制作評比的`時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼的。
我和我的朋友作文 23
蔚藍色的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng)，下面是學(xué)校的操場(chǎng)，都有著(zhù)一望無(wú)際的同學(xué)們嬉戲。其間有一個(gè)十二歲的少年，身穿運動(dòng)服，手傳籃球，向籃框盡力奔去。有人想攔住他，他卻將身一扭，成功投籃!
這少年便是李一舟，我認識他時(shí)，是在剛上小學(xué)的一年級，離現在將有六年了 ，這六年來(lái)，我們從互不了解，成了現在的知心朋友，這不是因為什么，而是我們有一個(gè)相同愛(ài)好——電腦，我們常玩有一種小游戲，這便結下了很深的友誼。我對他的了解也更深了。他，雖然愛(ài)玩游戲，但從不耽誤學(xué)習，學(xué)習總是在班級中的上游，他的聰明，在電腦游戲中也體現出了，那游戲中有許多益智問(wèn)題融合在小游戲中，別人要用三四分鐘，而他一分鐘便行了，他的聰明從此處也可見(jiàn)一斑了!
他有一個(gè)更大的愛(ài)好，那便是體育，他體育特棒，是學(xué)�；@球隊的主力隊員，總是在一些比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。因此，他身體也很好，身上的招牌打扮便是活力四射的運動(dòng)服。
最令我佩服的，還是他那不拘小節，樂(lè )于助人的'品質(zhì)。那是一個(gè)下午，我與他的意見(jiàn)出現了分歧。這時(shí)要測試，我的筆又沒(méi)油了前好左右都借不到，只剩后面的他了，可是我又怎么開(kāi)口呢……這時(shí)，他似乎看到了我的難處，遞上一支筆來(lái)……對我來(lái)說(shuō)可真是雪中送炭。
他，就是這樣一個(gè)人，可惜，六年小學(xué)生涯很快就要過(guò)去了，我們班的各個(gè)同學(xué)就要分別了，他也一樣，在以后的生涯中，但愿我們永遠是好朋友。
我和我的朋友作文 24
我有一個(gè)形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì )和他吵架、打架、但是，過(guò)不了幾天我們還是依然在一起說(shuō)話(huà)聊天，好像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
在學(xué)習上，他經(jīng)常幫助我。那時(shí)在星期二的中午，我被一道數學(xué)題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)作業(yè)，我想：他正在寫(xiě)作業(yè)，會(huì )不會(huì )給我講這道題哪？如果晚一點(diǎn)問(wèn)他，我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺(jué)的拿著(zhù)作業(yè)走了過(guò)去對他說(shuō)：“你能給我講一講這道題么嗎？他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)單。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業(yè)吧！他說(shuō)：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業(yè)可以晚一點(diǎn)再寫(xiě)，因為我們是好朋友。
他還幫過(guò)我很大的一個(gè)忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校，竟然忘了問(wèn)我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著(zhù)窗外心想：’‘怎么辦？我回家去拿錢(qián)已經(jīng)來(lái)不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢(qián)送來(lái)，這個(gè)想法又被我否定了，應為媽媽把錢(qián)送來(lái)最早也到明天了。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。我走過(guò)去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，他毫不猶豫地掏出40元說(shuō)，不用著(zhù)急，這星期我借給你錢(qián)，下星期還我就行了。
在以后的.日子里，我也幫過(guò)他很多很多忙。從此以后，我和他的關(guān)系又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會(huì )毫不猶豫的幫助他！
我和我的朋友作文 25
對一些人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是他們的天敵。他們在印刷時(shí)感到頭暈。對其他人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是他們的朋友和知識庫。他們必須每天讀書(shū)。書(shū)籍是我的朋友，我們似乎有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
可能是因為我從小就受到姐姐的影響。我姐姐有很多書(shū)，我和姐姐的年齡差距很大，相隔六年。剛上一年級，我大多數人都有不正常的感覺(jué)。我整天拿著(zhù)這本書(shū)，好像一刻也離不開(kāi)似的。
當時(shí)，我對一本叫《開(kāi)始寫(xiě)作》的厚書(shū)很感興趣。他生動(dòng)有趣的材料和優(yōu)美的句子讓我驚嘆不已。不管我看過(guò)多少次，我都不覺(jué)得無(wú)聊�？梢哉f(shuō)，它從不厭倦閱讀。但是在我四年級的時(shí)候，發(fā)生了8.0級的地震。老師要求我們每人捐贈一本書(shū)�；丶液�，經(jīng)過(guò)我仔細的研究，我決定把我最喜歡的'“起始作文”捐給災區的同胞們。你明白嗎？這比失去愛(ài)人更糟糕。但我知道有人比我更需要那本書(shū)。前天，我從床上跳起來(lái)，到書(shū)架前去找我的好朋友；開(kāi)始寫(xiě)作文，但我找不到。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我不情愿地放棄了我的愛(ài)。我真的拍了拍我的頭。想想看，我當時(shí)做的是對的。雖然我失去了一個(gè)好朋友，但我幫助了一大群渴望閱讀的人。我相信我最喜歡的人應該在那里過(guò)著(zhù)非常幸福的生活�，F在我不再悲傷了。但我為他們當時(shí)所做的感到驕傲！
是的，書(shū)是朋友。世界上只有書(shū)籍才能帶給你真正需要的快樂(lè )！
我和我的朋友作文 26
我們班上有個(gè)人長(cháng)得雖然不帥，卻有的好聽(tīng)的聲音。在我們班上音樂(lè )唱歌的時(shí)候，總能聽(tīng)到他大笑時(shí)魔性的笑聲�？伤麉s很愛(ài)管閑事，時(shí)常給人叫板。他就是——小軒，他的任性常常給他招來(lái)麻煩。
那次，我們班上音樂(lè )課，老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌，到他唱歌了，可他還沒(méi)有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的.合不攏嘴。
愛(ài)管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會(huì )替別人打抱不平，招來(lái)一身不是�？杉词故沁@樣，他還是那樣的善良�？倫�(ài)熱心的幫助別人。
那一次，因為我不小心撞了，我一個(gè)人一下，害得我樓的跑，剛好他看見(jiàn)，便當起了我的救兵。我對他說(shuō)，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿(mǎn)樓的跑。
可是，他們速度太快，硬生生的把無(wú)聊拖著(zhù)回來(lái)，就因為它的核心，也被待見(jiàn)了這場(chǎng)漩渦里。最后實(shí)在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。
還有一次，他說(shuō)了，我們班一些女生的壞話(huà)，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負的那叫一個(gè)慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說(shuō)了，我們班一些女生的壞話(huà)，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負的那叫一個(gè)慘，都怪他的嘴巴。
愛(ài)管閑事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣，你覺(jué)得呢?
【我和我的朋友作文】相關(guān)文章：
我和我的朋友作文01-21
我和我的“朋友”04-23
我和我的朋友優(yōu)秀作文02-24
我和我的朋友作文【精】02-07
【薦】我和我的朋友作文02-07
【推薦】我和我的朋友作文02-07
我和我的朋友作文[優(yōu)選]03-25
我和我的好朋友作文[精選]08-14
我和我的朋友作文（合集）08-29