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【實(shí)用】朋友作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的朋友作文4篇,歡迎大家分享。
朋友作文 篇1
自從我上了一年級以后,我的朋友就多了起來(lái)。
原先在幼兒園里結識的不算,不出一個(gè)月的時(shí)間,我就和董祎彤、陸一凡、牛炳智、馬靜遠等成為了好朋友。
董祎彤是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄,尖尖的小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張一櫻桃小嘴,她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像一條瀑布,我和他都是八月份出生的,而且還在一個(gè)班,就成了一對形影不離的好朋友。
陸一凡是我的第一任同桌,他是一個(gè)回族小男孩。大家都知道,回族的飲食習慣和漢族的不一樣,所以大家都很好奇回族的飯菜是什么味道的。有時(shí)候陸一凡吃不完了,大家都搶著(zhù)幫他吃,其實(shí)飯菜都是一樣的,不過(guò)是味道略有不同。
陸一凡是一個(gè)特別聰明的孩子,他有很多的優(yōu)點(diǎn)。他的學(xué)習特別棒,每次考試都名列前茅,記性特別好,老師講一遍他就能記住。而且他的表達能力特別強,有時(shí)都能在課堂上給大家做詩(shī)呢!他還是一個(gè)長(cháng)跑健將,跑起步來(lái)像一陣風(fēng),是同學(xué)們的偶像。
牛炳智是我的第二任同桌,長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,像黑葡萄一樣的.眼睛,高高的鼻梁,一張甜甜的嘴巴,跟誰(shuí)都能說(shuō)到一起,特別討人喜歡。他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),上課畫(huà),下課也畫(huà)。他也特別愛(ài)看各種各樣課外書(shū)比如說(shuō)漫畫(huà)、軍事、科學(xué)……所以知識特別豐富。
在班級我們一起學(xué)習、討論、玩耍、互相幫助,互相鼓勵,大家在一起覺(jué)得特別開(kāi)心。有時(shí)候我在想:要是能永遠和這些朋友在一起該多好啊!那應該是很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,比玩一萬(wàn)次編花籃還要長(cháng)。
朋友作文 篇2
她看起來(lái)個(gè)兒頭不高,黑黑的眼睛猶如黑珍珠一般光彩奪目,她一笑就會(huì )看到那對深深的酒窩,她就是我的好朋友——徐倩倩。
那好像是三年前的一天,老師留得作業(yè)特別多,我和王蕊一起做作業(yè),剛剛寫(xiě)到大約一半的時(shí)候王蕊筋疲力盡地抬起頭,說(shuō):“我們用計算器吧,會(huì )快一些的!蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始了一場(chǎng)“戰斗”。
誰(shuí)知戰斗剛剛拉開(kāi)序幕,徐倩倩走過(guò)來(lái)了,她本想問(wèn)起我們一道題,可卻發(fā)現了我們的秘密,她看著(zhù)我倆,不客氣地說(shuō):“你們怎么可以用計算器呢?讓老師發(fā)現了可是要受處分的呀,你們快收起來(lái)!彼f(shuō)完馬上把計算器收了起來(lái)。我立刻奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“用你管,哼!”“就是,這跟你有什么關(guān)系!蓖跞镫S聲附和地說(shuō)!翱伞墒恰毙熨毁煌掏掏峦碌卣f(shuō)!薄翱墒鞘裁,我告訴你,你要是敢告訴老師,我們就再也不理你了!”我氣急敗壞地說(shuō),此時(shí)我看到了徐倩倩那一臉傷心的表情。
誰(shuí)知第二天,風(fēng)平浪靜的,我暗暗慶幸沒(méi)被老師發(fā)現,到了晚上放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都走了,只剩下我和王蕊了老師把我們叫到了一起,說(shuō):“你們的作業(yè)是不是沒(méi)好好做呀?”說(shuō)著(zhù)老師給我們點(diǎn)出了問(wèn)題,雖然老師沒(méi)指出我們是在一起寫(xiě)的作業(yè),但我知道老師已經(jīng)心知肚明。我心里想:“這個(gè)肯定是徐倩倩告發(fā)的!
第二天一早,徐倩倩就來(lái)找我,說(shuō):“對不起,我必須這么做!苯(jīng)過(guò)一晚上,我們又被老師教育一番已經(jīng)明白了我們的錯誤,所以她這么說(shuō)。我和王蕊異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們不僅不會(huì )怪你還要感謝你呢。多虧了你呀,不然我們在真正“打仗”會(huì )輸得很慘的”,此時(shí)我們露出了天真無(wú)邪的笑容。
這就是我和徐倩倩的故事了,我想能隨時(shí)指出彼此的錯誤的人才是我真正的朋友。
朋友作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物生機勃勃,我家陽(yáng)臺上的那些植物也不例外,你瞧!那幾盆可愛(ài)的綠蘿,長(cháng)得真茂盛,我十分喜歡!
遠遠望去,我就被那如同小草般的綠色所吸引,那挨挨擠擠的葉子綠得讓人說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛就像走進(jìn)綠色的世界,我靜靜地欣賞綠色,感受綠色。
走近一些,我驚奇地發(fā)現原來(lái)綠蘿的葉子大小不一,大的像一把把小傘,小的像手掌,極小的葉子卻像天空中落下的小雨滴,和那些粗枝大葉相比之下,它們就像剛出生的小寶寶。
再走近一些,我仔細觀(guān)察了一下,發(fā)現綠蘿的莖像竹子一節一節的,而且每個(gè)小節處都有棕色的突出物,大家猜猜那是什么?沒(méi)錯!它就是綠蘿的根,纏繞在周?chē)奶俾麑訉盈B疊的,葉尖兒一順兒朝下,像一簇天然的綠色屏障。
綠蘿不僅美觀(guān),而且還有很多作用呢!
綠蘿既可以美化環(huán)境,還可以?xún)艋諝,如果你搬了新家,綠蘿還可以吸附甲醛哦!聽(tīng)爸爸說(shuō),把綠蘿放在電腦旁還可以防輻射呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō):“綠蘿的生命力很頑強,如果我一時(shí)疏忽,忘記給綠蘿澆水,綠蘿不會(huì )枯萎!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不由地說(shuō),啊!原來(lái)綠蘿那么頑強呀!”我也要向綠蘿學(xué)習!
朋友作文 篇4
我的好朋友——小龜龜,是一只可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的小烏龜。它是我生活里的好伙伴。有它的陪伴,我的生活變得豐富多彩。
每天寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì )和它玩上一會(huì )兒。在我認真的觀(guān)察下,我發(fā)現它的外形,有一個(gè)特別的特點(diǎn),你們一定不知道,你們也一定不會(huì )相信,它脖子上,有兩塊大紅點(diǎn),左右兩邊相對稱(chēng),一會(huì )伸脖子,可好看了。
你們是不是以為小烏龜小,脾氣也溫順,我家的小龜龜可不是這樣的,它表面上是挺溫順的,可它的內心卻是倔強的。每次我讓它往東,它卻偏偏往西跑,總是把我氣個(gè)半死。每次我把它放入籠中,它就會(huì )撐起四肢讓我放不進(jìn)去,掙扎往外爬。還有一次我想讓它爬大熊,把大熊放在它前面,再把四周?chē)?伤筒慌来笮,在那里爬欄桿。
我家小龜龜可神了。它一日三餐,只用喝點(diǎn)水就行了,它那小小的嘴,一張一合,可愛(ài)得很。
你知道嗎?我的小龜龜它還會(huì )游泳呢!而且還是仰泳呢,我將它反著(zhù)放在水面上,它的腿不停地踹,手不停地拍著(zhù)水花。這個(gè)樣子真是既好看又好笑。
小龜龜休息的時(shí)候和睡覺(jué)沒(méi)差多少,趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),我們動(dòng)一個(gè)它,它才好像從夢(mèng)中驚醒,嚇一大跳。
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