小學(xué)作文：我的朋友(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：我的朋友，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的朋友1
我的朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽?zhuān)膊皇歉绺缃憬��！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上的歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴(lài)別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著(zhù)回家�？墒�，當我慢慢意識到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候，我的第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)的事情竟然在我的字典里出現了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級開(kāi)學(xué)的這一天，是我第一次獨自一人來(lái)上學(xué)的時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著(zhù)歌，悠閑地走著(zhù)。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補害怕呢？當然可以！我的第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(cháng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè )起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己的歌聲戰勝了依賴(lài)別人的壞習慣！
慢慢地，歌聲伴隨著(zhù)我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我的歌聲！因為你讓我走上了自立的旅途！
小學(xué)作文：我的朋友2
我以前有一個(gè)好朋友，她有著(zhù)一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛(ài)扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面是一個(gè)大大的經(jīng)常愛(ài)笑的嘴巴，你猜她是誰(shuí)呢，她就是小豆。
她剛剛來(lái)的時(shí)候，我是老師最喜歡的人，可是她來(lái)了，她就把我應該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現在老師都喜歡她了，我的同學(xué)都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時(shí)候，我居然看見(jiàn)了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的看法。
上體育的時(shí)候，我們班和五（2）班上體育的的時(shí)間是一樣的，我們多么開(kāi)心老師能讓我們出來(lái)上體育課，平時(shí)老師都不讓我們出來(lái)的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個(gè)同學(xué)跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來(lái)，把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，讓她的手擔在肩上，一步一步慢慢走向醫療室，我也當然不示弱，過(guò)去也幫忙，小豆沖我一笑，我做出一個(gè)倔強的表情。做出的表情不一定就是心想說(shuō)的吧。到醫療室了，小豆聽(tīng)到醫生說(shuō)那位同學(xué)沒(méi)事，可能心才平靜。
小學(xué)作文：我的朋友3
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì )想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動(dòng)和學(xué)習。
記得一年級的時(shí)候，我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地，號啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里，親切的說(shuō)：“等一下，我去一趟衛生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著(zhù)一瓶礦泉水
說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字�！�
我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友�！弊詈笪液退闪酥男值�。
五年過(guò)去了，我們已是六年級的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運動(dòng)員了。
在足球訓練的時(shí)候，他很認真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門(mén)是數一數二的，他會(huì )踢弧線(xiàn)球、落葉球、電梯球……，真是射門(mén)大師。
在學(xué)習中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查
上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。
小學(xué)作文：我的朋友4
在我學(xué)習語(yǔ)言編輯時(shí)，認識了7個(gè)人，有鄒健生、呂夢(mèng)杰、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢(mèng)杰，我對她的印象深刻。
呂夢(mèng)杰在班上是班長(cháng)、大隊長(cháng)，還是廣播站的廣播員，她的聲音既洪亮又好聽(tīng)助人為樂(lè )。有一次，我在電腦前正編著(zhù)程序，感覺(jué)頭暈暈的，一摸，發(fā)燒了，我對身旁的人說(shuō)，他們看老師不在，便圍過(guò)來(lái)，鄒健生摸了摸說(shuō)：“沒(méi)事，但確實(shí)發(fā)燒了，魏雯說(shuō)：“如果燒持久的話(huà)，會(huì )燒壞腦子的！”呂夢(mèng)杰卻到章老師那拿了一個(gè)杯子，接了水，說(shuō)：“喝水會(huì )好些，”我便喝了一些。第二天，我上電腦特長(cháng)班，呂夢(mèng)杰還問(wèn)我好沒(méi)，我說(shuō)好了。她不僅助人為樂(lè )，還喜歡講話(huà)，她不是講廢話(huà)，而是講一個(gè)故事，或把自己開(kāi)心和不開(kāi)心的事告訴我們，我們聽(tīng)到開(kāi)心的事，一起笑，聽(tīng)到不開(kāi)心的事，總要絞盡腦汁的想辦法解決問(wèn)題，有一次，我聽(tīng)她說(shuō)有一個(gè)掙錢(qián)養家的游戲，為了多掙錢(qián)，每天只吃一個(gè)小面包，我笑著(zhù)說(shuō)：“那不餓死了？”她卻說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，
”后來(lái)，我玩了這種游戲，發(fā)現錢(qián)確實(shí)難掙，我不亂花錢(qián)了。我想，朋友是用友誼積累成的，一個(gè)朋友，在你有困難時(shí)，幫助你，時(shí)刻想著(zhù)你，就是個(gè)好朋友��！
小學(xué)作文：我的朋友5
在上小學(xué)的時(shí)候認識了這篇文章的主人公，也就是我的朋友，一起相伴十幾年了，對彼此的了解甚至可能超過(guò)了對方的家人，這一點(diǎn)也不夸張，因為有些家人都不知道的事，我們彼此卻沒(méi)什么隱瞞的，她叫堯萱，很好聽(tīng)的名字，第一次聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)女孩應該靜若處子的人，但后來(lái)熟了之后才發(fā)現這是一個(gè)動(dòng)如脫兔的女生。
千萬(wàn)不要被她的相貌欺騙了，她有一雙大大的眼睛，透著(zhù)一股子靈氣，讓你不知不覺(jué)的就喜歡和她相處，可是你被她氣得快冒煙的時(shí)候，她還是會(huì )用那雙大眼睛無(wú)辜的望著(zhù)你，你立刻就心軟了，可是又有些氣不過(guò)，但又不忍心放過(guò)她，我經(jīng)常遇到這樣的場(chǎng)景，你絕對不知道那一刻的無(wú)奈啊。
不過(guò)很多人都喜歡她，包括我的父母，因為她的性格確實(shí)是討人喜歡的，記得當時(shí)剛上初中，漂亮的她總是會(huì )有人圍著(zhù)，而我就像是一只丑小鴨，或者是她的跟班，至少在別人眼里就是這樣的，所以那段時(shí)間我總是疏遠她，雖然錯不在她，但就是心里不舒服，可是后來(lái)她卻跟我道歉，我愧疚極了，兩個(gè)人也就和好了。
現在的我們依然好的像是一個(gè)人，也依然會(huì )繼續好下去。
小學(xué)作文：我的朋友6
要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì )不由自主地說(shuō)是小狗。
我家養了一只小狗，它長(cháng)著(zhù)毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)紅紅的小嘴。因為我希望我們家每天都團團圓圓，所以我給它取名叫圓圓。
小狗圓圓吃食的時(shí)候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時(shí)，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來(lái)，叼起肉就走。我悄悄地跟在它后面，只見(jiàn)它找到了一個(gè)安靜的地方，左右看看沒(méi)有動(dòng)靜，先快速地舔了一下肉，確定沒(méi)有毒后，緊接著(zhù)，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
還有一次，我待在家里無(wú)聊，這時(shí)，小狗圓圓從客廳里跑到我跟前，使勁舔我的腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來(lái)，于是，也往上蹦，我看著(zhù)它興致勃勃的樣子，心里一下子就不煩了。
小狗圓圓還會(huì )玩捉迷藏呢！有一次，我對小狗圓圓說(shuō)：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，緊跟我身后。我穿過(guò)客廳，來(lái)到了臥室，把門(mén)趕緊關(guān)上，過(guò)了四五分鐘，我看沒(méi)什么動(dòng)靜，把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)它睡著(zhù)了。
這就是我可愛(ài)的“新朋友”—圓圓。
小學(xué)作文：我的朋友7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗，空氣清新的日子，一縷陽(yáng)光照射在李白身上，他睜開(kāi)沉睡的眼睛，匆忙地穿好衣服，準備不辭而別。
桃花潭的景象真美，桃花開(kāi)了，像小姑娘穿上了衣服，柳樹(shù)把柳葉垂到水里，好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。
這時(shí)，李白踏上了船，忽然，一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來(lái)，啊，原來(lái)是汪倫！太白兄說(shuō)：“你怎么來(lái)送我了�！薄疤仔忠�，難道我就不能來(lái)送送嗎？”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō)：“汪兄莫怪，我只是因為不想給你增添不必要的憂(yōu)愁，所以才不辭而別�！蓖粜终f(shuō)：“太白兄，錯怪您了�！贝蚣敝�(zhù)催促道：“客官，時(shí)間不早了，該走了，”太白兄抱歉地說(shuō)：“船夫，請您莫怪，我跟我朋友說(shuō)幾句話(huà)，”汪兄說(shuō)：“下次等你回來(lái)，我有錢(qián)了，給你買(mǎi)最好的酒，我們一起在這里賞月，喝酒，吟詩(shī)，好不好，一路上注意安全�！碧仔终f(shuō)：“好，我先告辭了�！庇谑翘ど洗�，依依不舍的走了。
汪倫只能看著(zhù)睡眠泛起的波紋，太白兄在船上，雙眼淚花，吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，這千尺的'桃花潭也比不上汪倫對我的情意，人生有這樣的朋友，足矣！”
小學(xué)作文：我的朋友8
花生，不是用來(lái)吃的嗎？怎么跑到作文里來(lái)了，當然它并不是一顆普普通通的花生，而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生，并且他還是一個(gè)沉著(zhù)冷靜的一個(gè)人，他如果遇到困難的事情就會(huì )堅持不懈，絕對不會(huì )半途而廢。 當我考不好的時(shí)候他會(huì )過(guò)來(lái)不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心，孫中山爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)要在競爭中生存，便要奮斗”。唐峻峰還會(huì )使用詼諧的語(yǔ)句，他說(shuō)：“讓我們像戰場(chǎng)上的戰士一樣去戰斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信，這讓我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō)和安慰，我終于像戰士一樣回到了戰場(chǎng)，我找回了我的自信，經(jīng)過(guò)我的努力再一次次的考試中，我取得了一次比一次好的成績(jì)，但是好成績(jì)的產(chǎn)生并沒(méi)有讓唐峻峰停止對我的鞭策，在我考好的時(shí)候他會(huì )說(shuō)不要驕傲，有一句話(huà)說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。 人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友，唐峻峰雖然不像明星那么出名，但是，在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。 261
小學(xué)作文：我的朋友9
一天，陽(yáng)光明媚，小貓、小兔一起來(lái)找大樹(shù)哥哥玩。小貓高興地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，我們一起來(lái)玩踢足球吧！”
大樹(shù)哥哥樂(lè )得直點(diǎn)頭說(shuō)：“好主意！”小貓把從家里帶來(lái)的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹(shù)哥哥，大樹(shù)哥哥借著(zhù)風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí)，足球卡在樹(shù)枝上了，大樹(shù)哥哥拼命地搖動(dòng)身體，可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后，小貓爬上樹(shù)，費了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō)：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了�！毙⊥米プツX袋，說(shuō)：“小貓，我們來(lái)捉迷藏吧！大樹(shù)哥哥來(lái)當裁判，看誰(shuí)厲害？”他們紛紛表示同意。
游戲開(kāi)始了，小兔一會(huì )兒躲到大樹(shù)哥哥后面，一會(huì )兒躲到草叢里，一會(huì )兒又躲到小房子后面，弄得小貓團團轉，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著(zhù)。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法，它躲在大樹(shù)后面等待小貓出現，果然不一會(huì )兒就抓到了小貓。最后大樹(shù)哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因為它不僅躲得好，抓得快，還很有智慧。
今天，他們玩得真開(kāi)心，連太陽(yáng)也看得入了迷。
小學(xué)作文：我的朋友10
我從小生活在一個(gè)孤僻的家庭里，對別的小朋友來(lái)說(shuō)，家就像一只彩色電視機，充滿(mǎn)了關(guān)懷和歡笑�？蓪ξ叶�，家就像是一只黑白電視機，充滿(mǎn)了無(wú)趣和乏味。
終于有一天，爸爸從街上給我買(mǎi)來(lái)了一只小花貓。它身體和尾巴是花白色的。自從小花貓來(lái)到我家后我的生活開(kāi)始豐富起來(lái)了。別人都說(shuō)這只小花貓跟我同靈性，因為它來(lái)了后我變得高興了，開(kāi)朗了。其實(shí)那都是迷信，事實(shí)上是小花貓給我帶來(lái)了快樂(lè )，趕跑了無(wú)趣和乏味。
我記得有一天晚上，爸爸媽媽在干活，我一個(gè)人睡在樓上。我回憶著(zhù)電視里的鬼一幕一幕在我腦海里重演。我嚇得把頭鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有動(dòng)靜，我更是緊張害怕。忽然，一個(gè)熟悉的叫聲傳來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)，是我家的小花貓爬上來(lái)了。于是，我起床給小花貓洗了個(gè)澡，又給它帶上了一個(gè)防虱子的緊箍圈，然后又用吹風(fēng)機把毛吹干，我就讓它睡在我的被面上。如果我又害怕了，它就會(huì )"瞄瞄瞄--"地叫著(zhù)，好象在安慰我，讓我不用怕，過(guò)了一會(huì )兒，我就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我喜歡這只小花貓，它陪伴了我8年了，可是，在前不久，我們村里連續不見(jiàn)了好幾只貓，有一天，我的貓也不見(jiàn)了，我流下了餓眼淚，小貓兒，你現在還好嗎?我好想念你，如果你還活著(zhù)的話(huà)，那你就快回來(lái)吧!
小學(xué)作文：我的朋友11
我有一個(gè)跟我很要好的朋友，她的名字一共有三個(gè)字。她姓吳，口天吳，第二個(gè)字跟天氣有關(guān)，第三個(gè)字是女字旁，然后一點(diǎn)，一橫，一個(gè)口，下面是寧去掉上面的一點(diǎn)。怎么樣，你們能猜出她叫什么名字了嗎？沒(méi)錯，她就是吳雨婷。
她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。別看她嘴巴小，她可是一個(gè)吃貨哩！每次吃飯她都要吃?xún)赏�，每一碗都堆得像山一樣高。她總是喜歡把頭發(fā)編起來(lái)，是個(gè)開(kāi)朗的小女孩。
她寫(xiě)的字很工整。寫(xiě)字時(shí)，她會(huì )保持眼睛離書(shū)本一尺遠，胸口離桌子一拳遠。她寫(xiě)出來(lái)的字像很多小兵整齊、筆直的站立在本子上。她還特別喜歡幫助別人。有一次，我和她一起走回家，在紅綠燈旁看見(jiàn)了一位腿腳不利索的老奶奶，那位老奶奶還提了一大袋的菜。我剛把腳提起來(lái)準備去幫助那位老奶奶，吳雨婷就像風(fēng)一樣跑到老奶奶身邊，笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路�！蔽乙惭杆倥艿侥俏焕夏棠躺磉�，說(shuō)：“奶奶，我幫您拿袋子吧�！崩夏棠虒ξ覀冃α诵�，說(shuō)：“謝謝你們，好心的小學(xué)生啊�！边^(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“前面就是我家了，天色不早了，你們快回家吧�！眳怯赕谜f(shuō)：“沒(méi)事，我們送您回家吧，耽誤不了一會(huì )兒的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做好事幫到底，我們送您回家吧�！庇谑�，我們送老奶奶到了家。跟那年邁的老奶奶告別后，我又連蹦帶跳地走回家了。
這就是我最要好的朋友。讀了這篇文章后，你們更深刻的認識她了嗎？
小學(xué)作文：我的朋友12
俗話(huà)說(shuō)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"書(shū)是人類(lèi)文明的起源，也是一種記錄用的工具;書(shū)能給人帶來(lái)歡樂(lè )，也能給人帶來(lái)悲傷;書(shū)可讓人懂得人生道理，也可讓人懂得善惡分明。所以說(shuō)，每個(gè)人跟書(shū)是分不開(kāi)的。
讀書(shū)、看書(shū)的確是一件十分愉快的事情。比喻在你悲傷的時(shí)侯，看一些歡樂(lè )的書(shū)，就會(huì )使你快樂(lè )起來(lái);遇到不懂的問(wèn)題，看了書(shū)，知道了問(wèn)題的解法，再依靠解法去找出問(wèn)題的答案。成功了，你也會(huì )像吃了蜜一樣甜。有人說(shuō)，看一個(gè)人的人品和學(xué)習好不好，只需要看他(她)讀的書(shū)多不多。讀得書(shū)多，自然會(huì )很好，讀得書(shū)少，懂得的少，我不說(shuō)你也知道。所以，我能肯定，人是靠書(shū)來(lái)的。每個(gè)人都很喜歡看書(shū)，我也不例外。
我很愛(ài)看書(shū)，早午晚都看。而且，我看的書(shū)都是那些《動(dòng)物大全》，《植物大全》等等，說(shuō)也說(shuō)不完。我很能體會(huì )到看書(shū)的好出--遇到一些奇怪的問(wèn)題，因看過(guò)這類(lèi)題目的解法，便能很快地解出;幾個(gè)鄰居的小孩搞個(gè)“小小知識比賽”，常常是冠軍;在生活中遇到一些小問(wèn)題，看過(guò)了方法，就能自己搞定……書(shū)的好處真是講也講不完呀。所以說(shuō)，我喜歡和書(shū)做朋友。
小學(xué)作文：我的朋友13
我有一個(gè)很要好的朋友，她長(cháng)得高高的，干凈的白襯衫下穿著(zhù)一條藏青色的長(cháng)褲，圓圓的臉上有著(zhù)高挺的鼻梁，短翹的馬尾辮剛好到背，一蹦一跳地非常開(kāi)朗。她可是我生活的“必需品”——陳瑞茹。
她真的對我很好，一丁點(diǎn)兒都不打折扣。而我又是那么的小氣，不愿把任何東西借給她。有一次，上數學(xué)課時(shí)，我用瑩光筆在手背上畫(huà)出一道彩虹，那顏色可真好看！紅的、橙的、黃的、綠的……各種顏色交織在一起，編織成一個(gè)五彩光環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮�？上](méi)有青色，要不然更漂亮。陳瑞茹看了，興奮地問(wèn)我：“鄭欣冉，你的瑩光筆能借我嗎？”我回答道：“我幫你畫(huà)吧！”她使勁搖搖頭：“不要！我想要畫(huà)別的東西�！蔽沂止麛嗟卣f(shuō)：“我不借！你會(huì )把它弄臟的！要不我幫你畫(huà)�！彼鼻械厍笪遥骸昂貌缓�？一下，就一下！”我還是那句話(huà)：“不借！”我看到她失望極了，低著(zhù)頭，默默地轉過(guò)身去，眼睛里掠過(guò)一絲憂(yōu)傷，不再搭理我。
我感到很后悔，把瑩光筆硬塞給她，陳瑞茹卻推了回來(lái)，我急忙說(shuō)：“給你吧！畫(huà)輕點(diǎn)就行了�！边@時(shí)，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子暢快了許多，心里的“不快樂(lè )”全被她燦爛的笑容打散了。我也笑了，笑的是那樣得自然。因為這件事，我倆的感情更好了，可真是“因禍得�！毖�！
這，就是她，一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)笑的她，一個(gè)大方、友善的她。你好，我的朋友，陳瑞茹！
小學(xué)作文：我的朋友14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后，坐在椅子上想：他有什么權利弄我的船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結論時(shí)，我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室，就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西，我跑去一看，抽屜里沒(méi)有什么東西，只有一張紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，我錯了，其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí)，陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上，低頭說(shuō)向我道歉。
歉還沒(méi)道完就被我打斷了：“應該是我錯了，我不該踩你木船的�！彼终f(shuō)：“我們還是朋友嗎?”
“是!永遠都是!”我說(shuō)。
友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細品慢咽才有滋味。
小學(xué)作文：我的朋友15
我的朋友.她蘋(píng)果似的臉蛋,炯炯有神的眼睛,個(gè)子高高的,她就是我的朋友李珊。
她上課喜歡插嘴,老師批評她,她還不服氣;有時(shí)不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的講小話(huà),老師在上面講,她就在下面講,老師用粉筆打中她,沒(méi)回過(guò)神的話(huà),她便在課堂上問(wèn):誰(shuí),誰(shuí)打我.當然她也有許多的優(yōu)點(diǎn).助人為樂(lè )是她的愛(ài)好,有一次,在上早讀課的時(shí)候,我的肚子突然痛起來(lái),被她看見(jiàn)了,便大膽的舉起手來(lái),告訴老師.還有一次,李慧感冒了,在課堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因為有一股臭味撲面而來(lái),所以我裝沒(méi)看見(jiàn),也沒(méi)有理睬李珊.她便冒著(zhù)蒙蒙細雨跑到食堂,弄了一些灰來(lái),放在李慧吐的地方,然后把那臭人的東西給掃了,不知不覺(jué)當中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄臟了,我看了,跑到李珊旁邊,輕輕的說(shuō):李珊,你看多臟,別掃了吧!你的衣服也弄臟了,你回去肯定會(huì )挨罵的她卻無(wú)所是事的樣子,回答到:助人為樂(lè )是我的本性,衣服弄臟了,回家可以洗我聽(tīng)了,啞口無(wú)言.
這就是我的朋友,她既有不對的地方,也有優(yōu)點(diǎn).在我轉學(xué)的那天,我寫(xiě)了一張紙條夾在她的暑假作業(yè)里.紙上寫(xiě)著(zhù):我相信你的缺點(diǎn)會(huì )改正的,你的本性會(huì )越來(lái)越發(fā)揚的
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