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寫(xiě)好朋友的作文

時(shí)間:2022-11-07 15:42:27 朋友 我要投稿

寫(xiě)好朋友的作文(精選40篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)好朋友的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)好朋友的作文(精選40篇)

  寫(xiě)好朋友的作文 篇1

  朋友,曾在同一個(gè)星空下許愿;朋友,曾有難同當;朋友,曾讓我們感動(dòng)。

  我們曾在一個(gè)星空下許愿,說(shuō):“我們有緣,所以今生是朋友。愿來(lái)世依然是朋友!

  我們曾有難同當,說(shuō);“有什么事我陪你,要在一起!

  我們有著(zhù)無(wú)數感動(dòng),有無(wú)數的期待。

  但是我們始終沒(méi)有抵過(guò)命運之神的手,被無(wú)情的拆散。換了空間,換了朋友,才知道原來(lái)我們許下過(guò)承諾。說(shuō):“永遠不分開(kāi)!

  嘗試了許多才明白,往事隨風(fēng),我們的過(guò)去就會(huì )像塵土一定會(huì )被帶走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶,亦是我最美的童年。

  相信友誼的線(xiàn)會(huì )帶著(zhù)我們相遇。哪怕隔著(zhù)千山萬(wàn)水,那怕路途遙遠,哪怕——你已淡忘。

  你說(shuō)的,我們永遠是朋友。

  我們不分開(kāi)!相信這句話(huà),就像相信你一樣。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇2

  我最好的朋友叫凡凡,是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級小學(xué)生中幫助我過(guò)我太多、太多……記得在五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)飛速下滑,從99分到68分,我當時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng )造過(guò)雙科100分的數學(xué)科代表,如今卻變成了一個(gè)在班上成績(jì)名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間,我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來(lái)了,他對我說(shuō):“數學(xué)科代表,怎么啦?是不是還在想那68分?”他停頓了一會(huì )兒,接著(zhù)說(shuō):“好吧,讓我來(lái)分析一下你測驗差的原因吧!

  首先你很驕傲自滿(mǎn),上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,課后不認真完成作業(yè)。

  其次,你的學(xué)習態(tài)度不夠端正,你是不是想你是班里的數學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲?要知道,知識是要靠不斷積累的!所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己!在下段的考試中取得好成績(jì)!”聽(tīng)了凡凡的這一段話(huà),我又重新?lián)P帆擺航,向著(zhù)更高的目標向前駛去……凡凡,我們現在雖然各散東西,來(lái)到不同的初中。

  但是我們的心是連在一起的!我相信,總有一天我們會(huì )見(jiàn)面的!或許就在今天,或者明天,或者后天……凡凡,不管我們各散到哪里,我們的心總在一起。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇3

  我有一個(gè)很要好的朋友——詹聰聰。詹聰聰,微胖,卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見(jiàn)底,皎潔如月。浮在湖面上,偎在月光里。眼睛不是越大越好看,雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實(shí),都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的氣息,除了敦厚,還隱藏著(zhù)絲絲溫柔。我和她在一起時(shí),似乎就沒(méi)有起過(guò)什么爭執,不像我和王子楠,一天到晚沒(méi)有不吵架的。這也應該是對彼此的包容吧。

  她人本身就很隨和,對別人也是很親切的。我想,也正是因為如此吧,幾乎沒(méi)什么人會(huì )對她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起,真的很自在啊~~~~呵呵,記得最清楚的莫過(guò)于她是怎樣照顧小孩子了。她家經(jīng)常聚著(zhù)很多人。而那些人帶來(lái)的小孩,自然而然地由她看管。

  看得出,那些小孩子對這位大姐姐甚是喜愛(ài)。她的溫柔細心真的令我時(shí)常戲謔地想:她將來(lái)一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無(wú)休止的哭鬧。(雖然我也是這樣長(cháng)大的)而她卻總是能夠耐心地哄著(zhù)他們。

  他們也很給她面子,停止哭鬧,安靜地坐在那里。等著(zhù)姐姐買(mǎi)糖吃。詹聰聰給人一種安心的感覺(jué),應該是她的本質(zhì)吧。我想好好珍惜這份友誼.珍惜她這位難得的知己。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇4

  一個(gè)雙休日的早上,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。小雞和小鴨起了個(gè)早,它們決定到動(dòng)物花園去玩,還可以給剛種下的小花澆澆水。小雞準備了一個(gè)塑料壺,它倆出發(fā)了。

  它們一邊走一邊唱歌,小鴨一不小心掉進(jìn)了深坑里。小雞說(shuō):“別急!別急!我來(lái)想辦法!焙芸煨‰u想出了一個(gè)好辦法,它拿著(zhù)木桶走到河邊舀來(lái)了一桶水,倒入深坑里。這時(shí)候小鴨浮上來(lái)一點(diǎn)。就這樣小雞舀了一桶又一桶水,往坑里倒,當水滿(mǎn)的時(shí)候,小鴨也浮了上來(lái)。小鴨對小雞說(shuō):“你真是我的好朋友!”

  它們繼續往前走,忽然一條嘩嘩流動(dòng)的小河攔住了它倆的去路,小雞發(fā)愁了:“我不會(huì )游泳,怎么辦呢?”小鴨說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)馱你過(guò)河!毙‰u爬到小鴨的背上,小鴨馱著(zhù)小雞往河對岸游過(guò)去,順利地過(guò)了河,小雞說(shuō):“你真是我的好朋友!”

  小雞和小鴨,這對好朋友高高興興地往動(dòng)物花園走去。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇5

  前幾天,我和我的好朋友史楓因為覺(jué)得誰(shuí)的象棋好玩發(fā)出了吵架的架勢。所以這幾天,我倆不僅不說(shuō)話(huà),而且連看對方一眼都覺(jué)得多余。

  今天是我的生日,我知道史楓不可能來(lái)我家給我過(guò)生日的,所以我也沒(méi)有發(fā)出邀請。我心里雖然有些失落,但是有爸爸媽媽陪我過(guò)生日一樣要開(kāi)心。媽媽送我一輛四驅車(chē),爸爸把我想了很久的無(wú)人機買(mǎi)來(lái)了,可是……我怎么還是高興不起來(lái)呢?

  正當我要吹蠟燭的時(shí)候,門(mén)口有人在問(wèn):“代裕強在家嗎?”我聽(tīng)出了外面的聲音不是史楓的,有點(diǎn)像快遞員。我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),快遞小哥說(shuō):“代裕強的快遞,請簽收一下!薄笆裁,我的快遞?”我好奇地打開(kāi)快遞,里面是一張只有一點(diǎn)綠色的畫(huà)!斑@是什么?”我摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)道。爸爸認真地告訴我:“人生就像一張畫(huà)卷,做對事情就會(huì )涂上相對應的著(zhù)色,白色是一般,黑色是做錯事。所以你要把這色變回來(lái)就要和史楓和好,請好朋友來(lái)參加你的生日會(huì )!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得很有道理,于是馬上打電話(huà)給史楓:“史楓,那天是我不對,我不應該和你爭吵……”史楓聽(tīng)了我的電話(huà),就飛奔過(guò)來(lái)給我過(guò)生日了。

  這個(gè)神秘快遞化解了我們的心結,我也更珍惜同學(xué)情誼了。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇6

  我有許多好朋友,還有一個(gè)最特殊的好朋友,你猜猜“他”是誰(shuí)?對了,他的名字叫“書(shū)”。

  在我的書(shū)房里,有許多的故事書(shū),有《花背小烏龜》,《笨狼的故事》,《愛(ài)的教育》,《我要做個(gè)好孩子

  在我看故事書(shū)的時(shí)候,有許多的知識都存到了我的腦子里,不管遇到什么困難,我都能在書(shū)中找到答案,把困難解決掉。有語(yǔ)文方面的,也有數學(xué)方面的,等等。我每天都會(huì )看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),有時(shí)候也會(huì )看三小時(shí)的書(shū),這樣,我的腦子里的知識才會(huì )增加的,這樣我的成績(jì)才會(huì )慢慢提高的,才有可能在下一次考試中考滿(mǎn)分,我才有可能當上班長(cháng)。知識一天天增長(cháng),我一天天進(jìn)步,才有可能考上大學(xué),你們說(shuō),是嗎?

  所以,書(shū)是我最好的,也最離不開(kāi)的朋友,我會(huì )永遠愛(ài)它的!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇7

  音樂(lè )伴隨我們的生活,讓生活充滿(mǎn)了激情和活力。

  從小的時(shí)候,音樂(lè )就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng),從4歲的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)鋼琴,一開(kāi)始,我并不是很喜歡它,因為每天都要練上三到四個(gè)小時(shí),辛苦而且枯燥。經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間我漸漸地對它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛(ài)上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴,在我九歲那年,我又參加了少年宮合唱團,由于我表現出色,當上了領(lǐng)唱,我覺(jué)得我一點(diǎn)都離不開(kāi)音樂(lè ),它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級快畢業(yè)的時(shí)候,鋼琴順利通過(guò)了十級,可能是要上中學(xué)的原故,我沒(méi)再學(xué)鋼琴,合唱團也不去了,結果家中的鋼琴也成了擺設,在沒(méi)有音樂(lè )伴隨的這些日子里,我覺(jué)得日子過(guò)的不充實(shí),很空曠,仿佛失去了一個(gè)好伙伴,天天沒(méi)有活力和激情。

  有一次,爸爸在電腦里放了一首流行音樂(lè ),叫《蝴蝶》,真得很好聽(tīng),于是我讓爸爸下載一些好聽(tīng)的流行歌曲,天天放給我聽(tīng),有了流行音樂(lè )的陪伴,我的日子不在空曠,很充實(shí)。我漫漫放下了對鋼琴的思念,開(kāi)始愛(ài)上了流行音樂(lè )。

  現在不論在哪里,只要有音樂(lè )的地方,我都會(huì )高興得跟著(zhù)打打節拍,哼哼幾聲!

  啊!音樂(lè ),你就是我的好朋友,一個(gè)不可缺少的伙伴。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇8

  我有許許多多的朋友, 但說(shuō)到最好的朋友嘛就屬我奶奶家的小狗——嘟嘟了。

  嘟嘟是一只可愛(ài)的小蝴蝶犬,眼睛大大的,鼻子卻小小的,鼻子與頭頂之間有一道白耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,非常惹人喜愛(ài)。

  嘟嘟不光在我們五生活區有名,在我的學(xué)校也可謂是“人盡皆知”,所以它也有了許多的好朋友。

  雖然它有那么多好朋友,但是和它關(guān)系最好的就是我了。每一次我遇到體型比較大的“汪星人”時(shí),只要有它在就會(huì )保護我。每一次我放學(xué)回到家“當當當”敲門(mén)時(shí)它總是第一個(gè)從別的屋子里“沖”向門(mén)口,然后搖頭擺尾的歡迎我,每一次……

  記得有一回我考得不是很好,于是回家后一直悶悶不樂(lè )地一言不發(fā),嘟嘟看見(jiàn)了,似乎明白了什么,舔了舔我,便臥在了它自己的墊子上。

  事后我直夸嘟嘟聰明,但是總覺(jué)得不太對勁,什么?嘟嘟竟然哭了!

  我原本以為動(dòng)物不會(huì )哭,也不會(huì )有像人一樣的感情,可是嘟嘟……

  從那以后我不經(jīng)常傷心了,因為我傷心,嘟嘟也會(huì )難受,我快樂(lè ),嘟嘟也會(huì )高興,我可不想有一個(gè)天天愁眉苦臉的朋友。

  嘟嘟!你永遠是我最好的朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇9

  我的小瑩姐姐很漂亮,小臉長(cháng)得很白,眼睛是丹鳳眼,有著(zhù)櫻桃般的紅嘴唇,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美人,她也是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。她說(shuō)話(huà)時(shí)聲音柔柔的,可是有人欺負她時(shí),她也會(huì )雙手叉腰一改淑女的形象來(lái)個(gè)一百八十度大變臉,這和我很像。(小瑩姐姐瞧到了一定又會(huì )叉腰了)我的好朋友——小瑩姐姐。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我們是在一個(gè)學(xué)步車(chē)里長(cháng)大的,我情不自禁地想象著(zhù)我和小瑩姐小時(shí)候坐在學(xué)步車(chē)里來(lái)回滑的樣子。我們一年只能見(jiàn)幾次面,所以我們很珍惜在一起的時(shí)間,我們也很有共同語(yǔ)言,在一起什么都談,就連學(xué)校的作業(yè)也談。她經(jīng)常講她們學(xué)校里有趣的事情。

  我們每次相遇,都會(huì )摟住對方,又跳又跑,直到累了。到了分別的時(shí)候,也會(huì )依依不舍,有時(shí)甚至會(huì )流下眼淚。我的好朋友——小瑩姐姐

  我們最喜歡的游戲就是一起玩“歡天喜地七仙女”,每次玩得都很開(kāi)心,她想象力很豐富,經(jīng)常會(huì )把沒(méi)意思的游戲變成好玩的游戲。她是多么可愛(ài),如果有機會(huì ),我一定會(huì )好好摸摸她白嫩嫩的小臉,一定很舒服。

  我喜歡和我的小瑩姐玩,愿她越長(cháng)越美!我的好朋友——小瑩姐姐。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇10

  她喜歡看書(shū),她的看書(shū)興趣很廣泛。她愛(ài)活動(dòng),她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以,她是一個(gè)有運動(dòng)細胞的女孩,她體育也很棒噢。

  她樂(lè )于助人,時(shí)刻為人著(zhù)想。我們在街上并肩走著(zhù),有一個(gè)外國人走過(guò)來(lái)問(wèn)路,幸虧那個(gè)外國人會(huì )說(shuō)中國話(huà),我們立刻明白了他問(wèn)的地方。但是,那個(gè)地方特別難找。她要我一起帶那個(gè)外國人到那個(gè)地方。我們拐來(lái)拐去,終于找到那個(gè)地方了?墒峭娌怀闪。不過(guò),我為有一個(gè)這樣的好朋友而高興自豪。

  她的成績(jì)也比較好,不在我之上。所以,我們有時(shí)還比較分數,把分數當作我們學(xué)習上競爭的武器。

  她喜歡在雨中漫步,因為她覺(jué)得雨能給人被邂逅的自在感覺(jué),而且她認為雨是無(wú)私、寬容的。因為雨不管別人是否稱(chēng)贊它,它只會(huì )把雨落在地球的每一個(gè)角落。她喜歡代表愛(ài)心與特別的關(guān)懷的粉紅色玫瑰。這點(diǎn),她與粉紅色玫瑰的“特點(diǎn)”一樣。她非常有愛(ài)心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的事物不長(cháng)遠的曇花。不過(guò),她最喜歡粉紅色玫瑰。

  這就是我的好朋友——鄭春媛。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇11

  一個(gè)漂亮、可愛(ài)、機靈、聰明、鬼點(diǎn)子多的小女孩。她長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭黑發(fā),一對葡萄似的眼睛轉來(lái)轉去,一對小臉蛋像紅蘋(píng)果那樣美麗,一張小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人越聽(tīng)越感心趣。她就是我形影不離的好朋友——朱玉玉。

  她的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如說(shuō),她跑步跑的快,作文寫(xiě)的棒,課文朗讀得好字寫(xiě)的漂亮……等許多優(yōu)點(diǎn)。

  去年的運動(dòng)會(huì )上,她表現的就很出色。在今年的運動(dòng)會(huì )上,她不但100米跑賽獲得了第一,而且200米跑賽還打破了上一屆記錄,她為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù),為班級增了光。每屆運動(dòng)會(huì )中她都非常的優(yōu)秀,我想,她一定是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng),喜歡跑賽的小強手。

  她還是個(gè)熱心腸的人。她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決一些難題,還幫老師做一些事情。

  她是一個(gè)多才多藝的小女孩,但是她有一個(gè)改起來(lái)很難的毛病,那就是有點(diǎn)馬虎。

  我聰明機靈的好伙伴,希望你繼續努力,讓我佩服你,佩服到無(wú)體投地的地步吧!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇12

  一聲鬧鈴打破了清晨的死寂,我極不情愿地下床,來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)教室,就傳來(lái)一聲聲喊聲,噢!原來(lái)是艾季軻呀!他來(lái)得真早。

  我非常敬佩他,他講義氣,又不像班上有些同學(xué)那樣不聽(tīng)話(huà)。如果他上課少講點(diǎn)話(huà),我保證!絕對所有人都喜歡他。

  他的皮膚是健康的古銅色,短平的頭發(fā),兩條劍眉更透出了他的剛毅之氣。兩顆黑的賊亮的眸子,加上成天笑瞇瞇的嘴巴,真是怎么看怎么酷。他很會(huì )交朋友,和同學(xué)關(guān)系很好,人人都愛(ài)和他做朋友。他還有很大的表演欲,常常逗地同學(xué)們哈哈大笑。他還很講信用,你拜托他一件事,他一定會(huì )完成。他很有正義感。有一次,楊盛杰和陳釗打架了,艾季軻第一個(gè)起身,馬上把他們扒開(kāi),進(jìn)行勸說(shuō)。最后他們倆終于化敵為友了。

  他也很愛(ài)護環(huán)境。有一次,草坪上有許多垃圾,許多人走過(guò)都視而不見(jiàn)。艾季軻見(jiàn)了,連忙一個(gè)個(gè)撿了起來(lái),累地滿(mǎn)頭大汗,回到了教室,卻一個(gè)勁地說(shuō)不累。我們見(jiàn)了,非常感動(dòng)。

  這就是艾季軻,一個(gè)富有正義感的同學(xué),一個(gè)保護環(huán)境的同學(xué),一個(gè)惹人愛(ài)的同學(xué)。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇13

  森林里住進(jìn)了大象妞妞一家。

  因為妞妞長(cháng)著(zhù)長(cháng)鼻子,大家都不喜歡和她玩。

  一天,小動(dòng)物們在草地上做游戲,妞妞也來(lái)了,大家都不和她玩,小猴說(shuō):“你這個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)鼻子的怪物,快走開(kāi)!”小兔又說(shuō):“快點(diǎn)走,我們不歡迎你!”妞妞只好傷心地回了家。

  過(guò)了幾天,小猴家失火了,妞妞趕緊到河邊用長(cháng)鼻子吸水,吸完后連忙向小猴家噴去,跑了十幾回,小猴家的火終于滅了。小猴對妞妞說(shuō):“對不起,謝謝你幫我滅火!”妞妞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友!

  有一天,小麻雀大聲叫到:“不好啦!不好啦!大灰狼來(lái)了!”動(dòng)物們都躲了起來(lái),妞妞沖著(zhù)大灰狼喊:“你快走開(kāi)!”大灰狼根本不把妞妞放在眼里,妞妞發(fā)火了,用長(cháng)鼻子把大灰狼卷起來(lái),扔出了十幾公里。

  從此,大家都愿意和妞妞交朋友,妞妞高興極了。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友,她叫做小瑄,她長(cháng)得漂漂亮亮,今年九歲,小瑄的成績(jì)很好,而且上課很認真,幾乎每次考試都一百分,她是我學(xué)習得對象。

  我們常常在下課時(shí)到大榕樹(shù)下比賽跳繩,看誰(shuí)跳得比較多下,偶爾也會(huì )在放學(xué)時(shí)一起去宏興初中打羽毛球,有時(shí)候也會(huì )在宏興初中一起踢足球,其中我最喜歡跳繩,因為每次比賽時(shí),感覺(jué)很好玩,有好幾次我們不分勝負,雖然我有時(shí)候,因為生病不能跟她玩,但是她還是貼心的陪伴在我身邊。

  記得有一次,我們在大榕樹(shù)下跳繩,我不小心被自己的腳絆倒,血流滿(mǎn)地,她一看到,馬上送我去保健中心,并且馬上跑去跟老師說(shuō):“小睿跌到了!毙液媚且淮斡兴膸椭,不然我的傷口就更難愈合了!

  我能交到這個(gè)好朋友,真的是我一輩子最幸福的事,我多么希望三年級能跟她在同班呀!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇15

  書(shū)籍是知識的海洋,生命的源泉,豐富的寶庫書(shū)是我的密友。

  俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深刻,交談使人清醒。書(shū)有幾百萬(wàn)本,每本都不一樣。如深刻的書(shū)使人深刻;值得分享的書(shū)或者東西都可以說(shuō),和大家聊天讓人清醒。所以,愛(ài)書(shū)這是知識的源泉!

  我有一個(gè)巧克力書(shū)架,里面有各種各樣的書(shū),比如字典,作文書(shū),童話(huà),小說(shuō),還有名著(zhù)里面,有我喜歡的書(shū),有我厭倦的書(shū),也有深奧的書(shū)。

  現在,讓我給你介紹一本書(shū)!刷姐寫(xiě)過(guò)三本書(shū),其中一本是:“我的同桌是懶惰,上面寫(xiě)著(zhù):讓你快速塑造自己的性格。她寫(xiě)的每篇文章都有一個(gè)刷我妹告訴你她會(huì )在文章里舉個(gè)例子,詳細寫(xiě)出來(lái)。在后面的文章里,她會(huì )教你如何寬容,如何幫助別人,如何不被誤解,如何做一個(gè)好學(xué)生讓我立刻敞開(kāi)心扉去包容一些東西,怎么樣,還不錯吧!

  但是也有我不喜歡的書(shū)!再比如:《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候它漸漸讓我睡著(zhù)了,長(cháng)大后有一種繁華沒(méi)落的感覺(jué),但不代表我很討厭它。畢竟是千古名書(shū)!

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),教我明白是非,做人,節約用水,珍惜時(shí)間書(shū),它也教會(huì )了我不可或缺的感激;它能讓我們報效國家,回報父母的恩情,讓我們講道理。

  現在,我想說(shuō)一句話(huà):世界上不需要感動(dòng),唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各種善良都在等著(zhù)我們去回報!

  所以,在我看來(lái),有一句話(huà)真的很好說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養品!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇16

  它是我的好朋友。

  在生活中,它告訴我世界的每一點(diǎn)……在悲傷中,它告訴我勇敢向前,不怕挫折;在我的學(xué)習中,它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng )新。它是人類(lèi)文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明;是的,它引導我發(fā)現了古代地幔的歷史;正是它引導我增長(cháng)知識,發(fā)展和了解。

  曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心,還是一無(wú)所獲。是一本書(shū),把我從無(wú)知的黑暗中拉了出來(lái),給了我人生的轉折點(diǎn)。有知識,必有書(shū)。書(shū)籍是知識的源泉,甜蜜的甘露,誘人的玉液。讀書(shū)既是享受也是學(xué)習!從那以后,我一直和書(shū)在一起。從拼音滿(mǎn)滿(mǎn)的識字書(shū)到舉世聞名的《基督山故事》《西游記》《四世同堂》。我,從一個(gè)懵懂幼稚的頑童,變成了一個(gè)學(xué)識淵博的少年。

  讀書(shū),讓我明白善惡美丑,讓我明白喜怒哀樂(lè )。讀一本好書(shū)就像一個(gè)智者在談?wù)摾硐牒臀磥?lái)。書(shū)會(huì )教你分辨善惡,宣揚正義。讀一本好書(shū),比如品一杯好茶,有一種余香。

  當我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪欲,用錢(qián)買(mǎi)零食,不想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我想起了培根的一句名言:“世界上最庸俗的人是不看書(shū)的人,最小氣的人是不買(mǎi)書(shū)的人,最窮的人是沒(méi)有機會(huì )看書(shū)的人!惫磐駚(lái),許多名人都非常喜歡閱讀。比如毛澤東,他的床上大部分都是一摞摞的書(shū),讀起來(lái)就進(jìn)入了忘我狀態(tài)。

  古人云:讀書(shū)使人避邪,讀書(shū)使人友善;讀書(shū),使人聰明,讀書(shū),使人高尚,與書(shū)為伴,與書(shū)為友,是我最大的期望。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇17

  看,那個(gè)不高不矮的男孩是誰(shuí)?他是我的好朋友曾榮斌。

  典型的圓臉鑲嵌著(zhù)兩只明亮的大眼睛。一個(gè)角落因為好玩被打掉了大門(mén)。如果戴太陽(yáng)帽,和“刀郎”很像,可以說(shuō)是獨一無(wú)二的“刀郎二代”。

  他是格斗專(zhuān)家。他每天下午來(lái)學(xué)校,總會(huì )找一些同學(xué)“泄憤”,最常挨打的對象是耿輝。但那只是為了和耿輝玩。所以我對他的印象很不好,但是有一點(diǎn)讓我改變了對他的不好印象。

  我記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天放學(xué)很晚。當我來(lái)到車(chē)庫拿自行車(chē)時(shí),我發(fā)現我的車(chē)鑰匙不見(jiàn)了。我頓時(shí)傻眼了,腦袋空白。夕陽(yáng)從紅色的夕陽(yáng)中漸漸沉入西山。

  我急得像熱鍋上的螞蟻。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到車(chē)庫,把自行車(chē)拿走了。我著(zhù)急了,在夕陽(yáng)的余暉里摸索,看能不能找到我的“淘氣”鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚集,漸漸吞沒(méi)了火紅的夕陽(yáng)。我被單獨留在車(chē)庫里。

  突然,容斌背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚,去領(lǐng)車(chē)。就像我遇到了救命稻草,像黑暗中的一道光,像在空高度墜落時(shí)的降落傘,像。我迫不及待地沖上去氣喘吁吁地說(shuō):“你能幫我找到鑰匙嗎?”“好!”他很快就同意了。我喜出望外!拔覀冮_(kāi)始吧!”我和榮斌在黑暗中摸索鑰匙,卻看到他挽起袖子,用手摸地板。他的手變黑了,他用沾滿(mǎn)泥巴的手摸索著(zhù),好像鑰匙不見(jiàn)了。突然,他歡呼起來(lái)。他在滿(mǎn)是泥的溝里發(fā)現了我的鑰匙。給了我之后,他走開(kāi)了?粗(zhù)他的背影,我深受感動(dòng)。

  容斌好調皮,好樂(lè )于助人!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇18

  在一個(gè)人的一生中,我們會(huì )交很多朋友。今天,我想介紹我的同學(xué),最可愛(ài)最聰明的朋友:高倩。他10歲,身高1米35左右。他的大眼睛像兩顆大葡萄。冬天,他的大耳朵是紅色的,非常顯眼。他不胖不瘦,活潑好動(dòng),那么聰明可愛(ài)。

  高倩不僅可愛(ài),而且非常聰明。有一次,我們班玩“摸盲”游戲。高倩是“瞎子”,我們一群同學(xué)躲在走廊的兩邊。起初,高倩摸索著(zhù)尋找左手和右手。我們漸漸退到角落,等待他的“破綻”。很快,他這邊出現了空的差距,我趕緊打電話(huà)給同學(xué)趁機逃跑。我猛地沖出去,同學(xué)們沖到了高倩旁邊的空空檔。我看到高倩張開(kāi)雙臂,突然擋住了空的差距,抓住了一大群學(xué)生。原來(lái)他設計了一個(gè)陷阱,故意讓我逃跑,然后“俘虜”了我剩下的所有同學(xué)。

  像他的名字一樣,高倩也很謙虛。有一次,他來(lái)我家下軍棋,我們打得很兇。很快,雙方剩下的兵力就很少了。最后他贏(yíng)了。我對他說(shuō):“你打得真好!薄澳睦,我應該向你學(xué)習!备哔恢t虛地說(shuō)。高倩就是這樣一個(gè)人,他取得了一些成就,卻從不吹噓自己。

  高倩也有缺點(diǎn),比如有時(shí)粗心大意。一個(gè)星期天下午,我和高倩去新華書(shū)店看書(shū)。當他回來(lái)時(shí),高倩騎得很快。過(guò)十字路口時(shí),紅燈亮了,但高倩沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),高倩的父親很快攔住了他。那真是千鈞一發(fā)。差點(diǎn)發(fā)生交通事故。

  這是我的好朋友高倩,一個(gè)可愛(ài)、聰明、謙虛的伙伴。今后要互相幫助,取長(cháng)補短,發(fā)揚成績(jì),改正缺點(diǎn),成長(cháng)為建設祖國的合格人才。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇19

  我有一個(gè)非常好的朋友,那就是——書(shū)。

  每天晚上,我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。,一年三百六十五天,沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多,睡懶覺(jué),我也會(huì )看一會(huì )兒書(shū)。據說(shuō)看了一會(huì )兒,看著(zhù)看著(zhù)就停不下來(lái)。第一眼,我媽每次都說(shuō)我:“我看不下去了。我明天早上不會(huì )起床。"我總是很不情愿地求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)豢磿?shū)我睡不著(zhù)!讓我看一會(huì )兒!"我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮,所以勉強同意了。

  我讀過(guò)很多書(shū)!有數學(xué)書(shū),文學(xué)書(shū),科普書(shū),英雄傳記書(shū),甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書(shū),我也看的津津有味。我最喜歡的書(shū)之一是《岳飛傳》,它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”這個(gè)故事,我覺(jué)得岳飛后來(lái)成了大英雄,和他媽媽的教導是分不開(kāi)的。

  家里的書(shū)不知道看了多少遍。為了拓寬知識面,我媽給了我一張省圖書(shū)館的借書(shū)證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書(shū)看;氐郊揖宛I著(zhù)肚子看書(shū),總是在短短幾天內看完借來(lái)的書(shū),期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。

  朋友聚會(huì ),我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍,不看書(shū)我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著(zhù)我。

  現在好朋友多了,小書(shū)柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉,貼上標簽,穿上新衣服。我會(huì )更愛(ài)他們,和他們成為一輩子的好朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇20

  小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。后來(lái)上一年級我就認識了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習,一起玩耍,一 起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦,成了真正的好朋友。

  他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺(jué),這就是仝耀琿

  記得還是上三年級的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著(zhù)雨,我和他一前一后的走著(zhù)。我沒(méi)把書(shū)包扣好。遇到了一坑水,一跑過(guò)去,書(shū)就被甩出來(lái)了,書(shū)已經(jīng)濕了,夾在樹(shù)葉里的一張紙也濕了,怎么 辦呢?耀琿一看,就把書(shū)和作業(yè)本拿過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我幫他背著(zhù)書(shū)包。我接過(guò)書(shū)包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹(shù)上的污水,我說(shuō):” 別擦!暗呀(jīng)開(kāi)始擦了。潔白的手帕上面沾滿(mǎn)了泥水,我滿(mǎn)懷歉意地看著(zhù)他?伤麧M(mǎn)不在乎的說(shuō):”手帕臟了可以洗書(shū)可就沒(méi)法洗呀!“準備去擦作業(yè)紙?勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是, 他說(shuō):”別急,回家我給你打電話(huà)把作業(yè)告訴你!

  回到家不一會(huì ),他就給我打過(guò)來(lái)了電話(huà),把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè )于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這就是我的朋友仝耀琿。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇21

  星期天,我和好朋友明明一起在小區里騎自行車(chē)。

  正騎著(zhù),我突然想用單手騎,結果一個(gè)趔趄,跌倒在路旁的人行道上,一條腿磕破了,傷口火辣辣地疼,我忍不住流下了眼淚,還一直“哎喲,哎喲”地叫。明明急忙停下車(chē)來(lái),把壓在我身上的車(chē)扶起 來(lái),安慰我說(shuō):“來(lái),慢慢起,坐到這兒!彼囊环(huà)使我咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛,站了起來(lái)。他連忙用紙巾擦著(zhù)我傷口周?chē)幕覊m,見(jiàn)我還是淚流不止,就大聲地對我說(shuō):“別哭了,男子漢怎么能被這點(diǎn) 小傷給嚇倒呢?人家解放軍被子彈打到了,流那么多血,甚至還得截肢,不是都挺住了嗎?好了,別哭了,咱們先走走,看看能不能騎車(chē)了?”聽(tīng)了這么多安慰的話(huà),友情戰勝了疼痛,我勇敢地站起來(lái) ,在明明的攙扶下,走了一會(huì )兒后,我們兩個(gè)又騎上車(chē),自由自在地騎起來(lái)。

  我想起了那一次,我不小心把別人家的花盆給弄壞了,心里很難過(guò),怕媽媽知道,就打算主動(dòng)去向主人認錯,可心里還是有些忐忑。當時(shí),明明攔住我說(shuō):“沒(méi)事,咱倆一塊去,就說(shuō)是咱倆不小心弄壞 的!蔽倚睦镱D時(shí)涌出一股暖流,那會(huì )兒的我,不管有再大的困難擺在面前,只要有這個(gè)好朋友在我身邊,我一定會(huì )勇往直前。

  騎著(zhù)車(chē)子,看著(zhù)并肩而行的明明,我高興地想:這就是我的好朋友!他對我的幫助,我永遠也忘不了!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇22

  在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一輛精致的遙控車(chē),他的故事可多了,下面,我就給我大家講一講他的故事吧。

  它的形狀是一個(gè)多邊形,它的車(chē)頭是流線(xiàn)型的,車(chē)窗玻璃是黑色的,車(chē)身是迷彩色的,車(chē)頭前是銀白色的保險杠,車(chē)尾上方是一個(gè)黑色的平衡翼。最“威武”的是:駕駛上方還有一個(gè)火箭發(fā)射架和兩 枚火箭彈,這也確實(shí)讓它“自鳴得意”了好長(cháng)一段時(shí)間。駕駛室還有兩個(gè)后視鏡,就像他的耳朵一樣。車(chē)頭前方有六個(gè)車(chē)燈,其中兩個(gè)是轉向燈,四個(gè)是主照明燈。

  它的特點(diǎn)有四個(gè)。一是跑得快,在比賽中,我的遙控車(chē)往往是第一名。二是堅固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然無(wú)恙。三是易清洗,他就算滿(mǎn)身灰塵,只要用濕抹布 擦一下就能使它變得 干干凈凈。四是節能環(huán)保,他只要裝上三節五號電池,就能使用好長(cháng)一段時(shí)間。

  遙控車(chē)的構造也很簡(jiǎn)單,它的構造分為四部分:車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)尾和火箭炮。車(chē)的外殼采用高硬度塑料制造,車(chē)尾有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電接收器,輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料制成。

  它的用處可大了,在我和小伙伴比賽時(shí),它總是能幫我?jiàn)Z得第一名。在我一個(gè)人在家害怕時(shí),看一看它就一點(diǎn)也不害怕了。

  和它相處的時(shí)間長(cháng)了,我就和它成了形影不離的好朋友。每當我不在家時(shí),總要把它放進(jìn)“保險箱”中,以免灰塵“侵犯”它的“領(lǐng)土”。

  我愛(ài)你,我的好朋友——遙控車(chē)!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇23

  我的好朋友名叫萬(wàn)子銘。

  每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì )到我家來(lái),聽(tīng)說(shuō)他那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔心,擔心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢?自從聽(tīng)到這個(gè)消息,我真為他高興 。

  他最喜歡玩沙子,我問(wèn)他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說(shuō):”不是,我們小區里有一個(gè)規定,不能在小區里玩沙子 !拔艺嫣嫠械绞!

  他又說(shuō):”我們那里經(jīng)常組織足球比賽!拔亿s緊問(wèn)他:”你當了前鋒嗎?“他說(shuō):”我當了中鋒“。我夸獎道:”蠻不錯的啊!“

  我問(wèn)他:”你最近的球技有長(cháng)進(jìn)了嗎?“他說(shuō):”這幾天沒(méi)玩了,我們來(lái)玩一場(chǎng)足球,好嗎?“我說(shuō):”OK“。他驕傲地說(shuō):”我的球踢得可棒呢!“我不服輸地說(shuō):”我也不錯的啊,我還是主力呢!“

  比賽開(kāi)始了,我請媽媽當裁判,我們小區里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊,我當了前鋒,我叫他們擺成一字長(cháng)龍隊。我們剛進(jìn)攻不久,當前鋒的陳強很快看出了破綻,球被陳強隊搶到手了, 我們迅速回到”營(yíng)地“,陳強把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門(mén)員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強走過(guò)來(lái)對我說(shuō):”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 說(shuō):”下次,我一定不會(huì )輸給你的“。

  這下你們該認識我的好朋友了吧!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇24

  我有一個(gè)好朋友,叫張淑穎。是“雷鋒二代”不過(guò),她有時(shí)熱心的過(guò)火,讓我受不了。但我對她的敬佩越來(lái)越深了……

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我的身上好像燒著(zhù)一團火。練習簿已經(jīng)成為了汗水的“領(lǐng)地”“真熱啊!”我吐著(zhù)舌頭,氣喘如牛。兩只手拼命的扇著(zhù),卻越扇越熱。

  “淑穎,幫我買(mǎi)一根冰條,快快快!”我對淑穎催促道!昂玫!你是要冰棍兒還是冰淇淋。你是要香草味的?巧克力味的?奶油味的?還是……”“夠了!”由于熱的受不了,我很焦躁:“你有完沒(méi)完呀?買(mǎi)個(gè)冰條也這么羅嗦,煩!”“哦!笔绶f的眼睛一下子黯淡下來(lái):“對不起!”她緩緩地轉過(guò)身去。我隱隱看見(jiàn),她的雙肩在微微顫抖……

  “都已經(jīng)過(guò)去10分鐘了,淑穎怎么還沒(méi)回來(lái)?”我看著(zhù)秒表,恨不得扇自己兩巴掌!

  突然,一股熟悉的氣味鉆入我的鼻孔——淑穎!我眼睛一亮?粗(zhù)教室門(mén)外,真得是淑穎!

  她彎著(zhù)腰,上氣不接下氣。兩片紅暈浮上臉頰。衣服被汗水浸濕,緊緊貼著(zhù)后背。汗水順著(zhù)發(fā)梢滴到嘴角,她卻渾然不知。右臂還有一塊擦傷。

  “曉、曉露!”淑穎咽了下口水,接著(zhù)說(shuō):“冰、冰條我買(mǎi)回來(lái)了!敝灰(jiàn)她變魔術(shù)似的從背后“變”出一個(gè)大袋子。

  我接過(guò)袋子一看,不禁呆住了。只見(jiàn)袋子里是“五顏六色”的冰條:香草、奶油、葡萄、巧克力等口味!澳恪蔽业难劬駶櫫,不知該說(shuō)什么:“你真讓我受不了!”“?”淑穎張大了嘴巴!案袆(dòng)的!”我又補充道!昂呛呛!”淑穎笑了,我也笑了……

  寫(xiě)好朋友的作文 篇25

  在生活中是誰(shuí)愿意幫助你?當然是你的好朋友,如果你有困難是誰(shuí)愿意助你一臂之力?當然也是你的好朋友。下面,就由我給大家介紹我的好朋友。

  我好朋友的名字叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身材非常苗條,不過(guò),她的臉上以前長(cháng)過(guò)水痘,顯得很耀眼。她的外貌非常吸引人,她的成績(jì)在班上還可以,她樂(lè )于助人。

  記得有一回,美術(shù)要期末考試,要帶鉛筆,哎呀!不好我把鉛筆忘在家里,怎么辦?現在跑回去可來(lái)不急了,咦!我想了妙招,向人家借一支,就這么辦,不好同學(xué)只帶了一支,天啊!我的心一嚇子碎了,如果沒(méi)帶鉛筆來(lái)考試,一定會(huì )被美術(shù)老師罵一頓,因為這個(gè)老師就像一只豹子一樣兇。這時(shí),我的好朋友看見(jiàn)我有心事,就輕輕地問(wèn)我為什么著(zhù)急,我告訴了她這件事,她主動(dòng)地把一支鉛筆放在我的手心,我當時(shí)激動(dòng)極了,連謝也顧不上。

  還有一回,放學(xué)了同學(xué)們興高采烈地離開(kāi)教室,只有我一個(gè)人在教室里發(fā)愣著(zhù),是因為我的鎖匙忘在家里,回不了家,我急得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),一只手輕輕地拍了我一下,我猛地被嚇得摔了一跤,我還以為見(jiàn)鬼了,原是我的好友柯偉謙,她問(wèn)我干什么發(fā)呆呀,我說(shuō)我忘了帶鎖匙。她輕輕地說(shuō)可以來(lái)我家呀。YES,太高興了,我高興得一蹦三尺高。

  這就是我的好友柯偉謙,大家一定要記住她噢,告訴你一個(gè)秘密,她特別樂(lè )于助人。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇26

  瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對不大不小的眼睛,高高的鼻子,濃濃的眉毛,一張粉紅色的小嘴,蓬亂的頭發(fā)顯示出他超群的智慧,這就是我們班的高材生趙望。

  在我們班,說(shuō)起趙望無(wú)人不舉起大拇指,他的智慧可以說(shuō)是無(wú)人能擬。數學(xué)是他的特長(cháng),在這小學(xué)六年的數學(xué)競賽中,這小子總是拿第一,像一座泰山壓在我們身上,讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)。去年,在“希望杯”數學(xué)競賽中,雖然我倆都獲得了三等獎,可他的成績(jì)一直都是那么優(yōu)秀,使我有一種感覺(jué)好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉,沒(méi)辦法,我在他面前總是變得那么的不自信。

  最讓我佩服的還是他的速算能力。有一次,數學(xué)老師給我們發(fā)卷子進(jìn)行小測,碰巧我有計算器,所以我覺(jué)得做的比他們誰(shuí)都快,但當我在做最后一道題時(shí),趙望已經(jīng)交卷了。當時(shí)我開(kāi)玩笑地說(shuō):“哇噻,你出生時(shí)你媽是不是往你腦袋里移植了一個(gè)計算芯片呀!”后來(lái),我才發(fā)現他的.成功不只是依靠聰明,而是來(lái)自于勤奮。他告訴我,每天晚上他都堅持做四、五道數奧題,只要努力,就一定有收獲。這真是印證了一句話(huà):成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個(gè)人都能持之以恒,努力勤奮的話(huà),也一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  這就是我們班的高材生趙望,一個(gè)聰明而又勤奮的人。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇27

  寒假的時(shí)候,我媽借給我兩本電腦知識的書(shū),分別是《快樂(lè )小畫(huà)家》和《多媒體報告PowerPoint2000 》。

  回到家,我迫不及待地讀了《快樂(lè )小畫(huà)家》?戳艘矝](méi)用,做了也沒(méi)用。我立刻打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)畫(huà)圖程序,邊學(xué)邊開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。按照書(shū)上的說(shuō)明,我認真的看著(zhù),認真的學(xué)著(zhù),認真的畫(huà)著(zhù),慢慢的畫(huà)出好看的畫(huà)。我做了三十多幅電腦畫(huà),放在余華的畫(huà)冊里?吹阶约旱淖髌泛荛_(kāi)心。

  有一天,我帶著(zhù)多媒體報告專(zhuān)家――PowerPoint 2000去媽媽辦公室學(xué)做PowerPoint。首先,我翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),開(kāi)始了制作PowerPoint的旅程。通過(guò)我的快樂(lè )學(xué)習,認真做,認真看,終于做出了第一張PowerPoint,標題是《古詩(shī)選》。然后,我整理了一下寒假拍的生活照,做了一個(gè)PowerPoint迷你制作,名字叫《我過(guò)春節》,一共十一張幻燈片。我以大紅的龍鳳為背景,用歡樂(lè )的鑼鼓鞭炮聲,點(diǎn)擊封面,展現春節的歡樂(lè )。每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴和優(yōu)美的音樂(lè )不是很好很精致嗎?用心做PowerPoint的成功讓我激動(dòng),激動(dòng)。沒(méi)做過(guò)PowerPoint的人感覺(jué)不到。

  寒假快結束了,但我還沒(méi)有做手工。我該怎么辦?我想:我可以把我做的PowerPoint做一張CD給老師當手工作業(yè)!好辦法!我會(huì )自己刻錄光盤(pán)。

  在這個(gè)快樂(lè )的寒假里,我學(xué)會(huì )了電腦繪畫(huà)、電腦多媒體制作、網(wǎng)上聊天等等。電腦真的是我的好朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇28

  很久以前,有一對形影不離的好朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小亮。小亮去河邊打水。他的伙伴小明說(shuō)在石頭旁邊等他,把牛身上的繩接在樹(shù)枝上把牛放在那里吃草。他就在石頭上聚精會(huì )神地看書(shū)。

  小明看書(shū)可是一流的快!一目百行都行,還沒(méi)等小亮打完水,他早就把一本書(shū)給翻了四五遍,而且講得什么都記住了,小明的特點(diǎn),要求快,還要記住。

  小亮還在一旁打水,他打水又慢又三心二意,不過(guò)一會(huì )又去抓蝴蝶了,但又抓不到,忙了大半天才打完三分之一的水,而且他打水時(shí)還發(fā)呆不動(dòng),有時(shí)還打了一半,看水不好再換個(gè)地方挑,這就是小亮的缺點(diǎn),慢,特點(diǎn)就是要求很高但小明不會(huì )去說(shuō)他很慢。

  終于忙完了,他們要騎;丶,小明慷慨激昂地說(shuō):小亮,我的速度太快了,一跳就上去,而你背著(zhù)東西可能上不去。沒(méi)等說(shuō)完,小亮就試著(zhù)上去,一跳,兩跳,三跳!都沒(méi)能上去。在后面的小明推他一把,但又失!

  小明眼珠子一轉,想出了一個(gè)辦法,他對小明說(shuō):要不我先上去。好!我看你怎么上去!小亮心想,但他一跳就上去了,這時(shí),小亮了一雙援助之手,是小明,小亮接過(guò)手,費了較大力才上去。

  其在牛上了,小亮喃喃地對小明說(shuō):謝謝你!不用謝,因為我們是朋友。然后兩人竟同時(shí)說(shuō)了一句:我們永遠是朋友。說(shuō)完他們笑起來(lái)了

  寫(xiě)好朋友的作文 篇29

  我的好朋友叫張偉。她外表漂亮,感情豐富,但脾氣有點(diǎn)矮。

  張偉雖然有點(diǎn)黑,但是皮膚細膩有光澤,讓我覺(jué)得順眼。她圓臉,小嘴,鼻子有點(diǎn)扁,但一點(diǎn)也不丑。最特別的是她的眼睛。眼睛的左上角有點(diǎn)向上,右上角好像有點(diǎn)向下?雌饋(lái)很有意思。濃眉與眼睛和諧,呈現出參差的美。別說(shuō)我,很多人喜歡她的長(cháng)相,這不是特別喜歡。

  我還記得我們相遇的時(shí)候。那是二年級升三年級的時(shí)候,我們都是分班后去的31班。開(kāi)學(xué)第一天和她坐在一起,通過(guò)短暫的交流,我們很快就認識了。后來(lái)我們一起玩,一起討論作業(yè);感情越來(lái)越深,但我也發(fā)現她的脾氣有些不一樣。

  有一次下課,我叫她去玩。不知怎么的,她不理我,一動(dòng)也不動(dòng)。她眨眨眼看著(zhù)我。我低聲對劉雨菲說(shuō):張偉怎么了?有什么問(wèn)題嗎?劉雨菲說(shuō):看著(zhù)她,好像她被釘死了。張偉似乎聽(tīng)到了我們的談話(huà),立刻大發(fā)脾氣,喊道:不要總是在背后說(shuō)我的壞話(huà),否則我會(huì )對你無(wú)禮的。我們怕她發(fā)脾氣,就裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):不,我們怎么敢說(shuō)你的壞話(huà)?她沒(méi)有再問(wèn)任何問(wèn)題,我們都松了一口氣。

  唉,張偉,我能說(shuō)什么呢?我們可以相互理解,輕松交流。我能忍受好的不耐煩。她能容忍我的位面語(yǔ)言。我喜歡她的魯莽,她的深刻和她生悶氣的方式?傊,我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因為她是我的好朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇30

  我媽媽是我一生中最好的朋友。我可以告訴她任何事情,我媽媽總是教我如何成為一個(gè)男人。

  我記得五年級的時(shí)候,我嫉妒我的一個(gè)好朋友,她叫羅,原因只是她比我更擅長(cháng)學(xué)習。中午回到家,我在床上哭了。當時(shí)我的內心籠罩在一群邪惡之中,我想:我一定要踩她的腳。這時(shí),我媽也回來(lái)了?吹轿疫@么難過(guò),她問(wèn)清楚原因,用她溫柔的聲音對我說(shuō):別哭,孩子,她學(xué)習比你好,但你也不平凡。她不是世界上唯一比你強的人,但還有很多。遇到一個(gè)就不能哭一次,永遠也恢復不了。我搖搖頭,擦去臉上的淚水,哭了,只是不明白為什么我沒(méi)有她好,因為我們學(xué)的都是一樣的東西。母親笑了,笑我天真:有些東西是學(xué)不會(huì )的。比如別人的性格,習慣,心理素質(zhì),都是學(xué)不會(huì )的。我媽也讓我在網(wǎng)上看了很多優(yōu)秀的人如何面對比自己優(yōu)秀的人的例子。當時(shí)我真的明白了。知道自己不應該嫉妒自己的才華,就應該先學(xué)習別人的長(cháng)處,補上自己的短處,然后才能通過(guò)上一段樓梯。

  我覺(jué)得:媽媽?xiě)撌。我女兒不怎么打架,卻偷偷羨慕別人反正我想通了,外面還有人,努力過(guò)什么樣的結果都無(wú)所謂,也不需要嫉妒別人。

  媽媽?zhuān)x謝!你是我黑暗中的燈塔;是我誤入歧途時(shí)的真誠警告;迷路的時(shí)候是我的指南針。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇31

  我有一個(gè)好朋友,她中等身材,黑頭發(fā),蘋(píng)果臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴。

  我從幼兒園就認識她了。直到現在,我們還是一個(gè)班的。她是副班長(cháng)。她學(xué)習努力,是我們的榜樣。

  她不僅學(xué)習好,而且對每個(gè)人都很熱情。這一天,我約了她在街上滑冰。街道上擠滿(mǎn)了人,商店里擠滿(mǎn)了人。這時(shí),一個(gè)小男孩哭著(zhù)向我們走來(lái)!澳阆肟纯此髞(lái)怎么樣了?”她湊近我的耳朵,對我耳語(yǔ)!昂!”我們來(lái)到小男孩身邊,她蹲下來(lái)問(wèn):“小哥哥,怎么了?”這個(gè)小男孩太固執了,什么也不說(shuō)。于是,她和藹地問(wèn):“媽媽走了嗎?”小男孩支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)?..不...看吧!”

  聽(tīng)到這里,她拍拍小男孩的背安慰他說(shuō):“別哭了。男人有淚不輕彈。我們會(huì )幫你找到你媽媽的!”小男孩聽(tīng)了笑了!澳阒滥銒寢尩碾娫(huà)號碼嗎?”“我知道,是……”于是,她趕緊拿出小靈通給小曼打電話(huà)孩子母親的電話(huà)號碼。小男孩舉起手機:“媽媽?zhuān)?..我在...我買(mǎi)書(shū)的地方!边^(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)阿姨著(zhù)急地跑過(guò)來(lái):“原來(lái)你在這里,讓我找好久!”小男孩看到他的媽媽?zhuān)M(jìn)了她的懷里!爸x謝!”我們倆異口同聲地說(shuō):“不客氣!”之后,小男孩和媽媽開(kāi)心的離開(kāi)了?粗(zhù)他們母子遠去的背影,我真的很佩服她!

  這是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),我最好的朋友(或知己)!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇32

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是年輕人不可分割的人生伴侶和導師。誠然,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)有自己的金屋,書(shū)有自己的顏如玉。從野蠻到文明;從低俗到崇高。書(shū)喚醒沉睡的大腦,喚醒干枯的心。

  如今,校園里彌漫著(zhù)濃厚的書(shū)香氣息;不時(shí)回響著(zhù)古詩(shī)朗誦;每天在教室里,你都能看到學(xué)生在努力學(xué)習;在課堂上,學(xué)生們興高采烈地談?wù)撻喿x的樂(lè )趣閱讀已經(jīng)成為我們的必修課。不,應該說(shuō)是生活的一部分。

  我愛(ài)讀書(shū),樂(lè )于和書(shū)交朋友。一直以來(lái),書(shū)都有一個(gè)永不放棄的朋友陪伴著(zhù)。安靜的時(shí)候,拿出一本書(shū),認真讀一讀,和作者聊聊生活的美好與艱辛。

  讀一本好書(shū),書(shū)中深刻的哲理在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的酸甜苦辣。風(fēng)雨遍天下。只有透過(guò)風(fēng)雨才能看到五彩繽紛的彩虹。書(shū)籍激勵著(zhù)我的成長(cháng),告訴我只有勇敢地面對困難,才能到達幸福的港灣。

  翻著(zhù)柯南的《調查》驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,柯南聰明敏捷的分析和思考,讓我感覺(jué)自己仿佛在迷宮中行走,從線(xiàn)索中找到了終極的邪惡。正義之風(fēng)吹過(guò)我的內心,懲惡揚善、維護法律尊嚴的思想在我心中打下了基礎。偵探小說(shuō)教會(huì )了我分辨愛(ài)恨,敢愛(ài)敢恨。

  看了作文素材,了解了很多,作文水平有了很大的提高。我喜歡他,他給了我無(wú)盡的寫(xiě)作動(dòng)力。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇33

  我很想擁有許多朋友:活潑的,開(kāi)朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然經(jīng)常和我玩的,學(xué)習在一起,但是,卻稱(chēng)不上是知心朋友。知心朋友,無(wú)疑就是那種,在我快樂(lè )的時(shí)候,與我一起分享美好心情;在我悲傷的時(shí)候,與我一起承擔那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè ),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)了這句話(huà),我就更想能有個(gè)知心朋友了!

  假如我有一個(gè)知心朋友,那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習,一起分享學(xué)習的心得。當我的作業(yè)不會(huì )時(shí),我們可以互相幫助,教導對方,看見(jiàn)對方的成績(jì)進(jìn)步了,自己也開(kāi)心。然而,我最需要的不是那一些,而是一份關(guān)心,一份鼓勵。當我成績(jì)考砸了!心情十分沉重,很失意時(shí),知心朋友會(huì )安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著(zhù)我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退,一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí),我也可以逗他開(kāi)心,互幫互愛(ài)。記得在我剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我寫(xiě)篇作文去投稿,但是投稿失敗時(shí),心情如給刀絞,好像一陣狂風(fēng)把我吹倒,我痛哭著(zhù),我感到無(wú)助,感到孤單。在那一刻,如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心,把我從風(fēng)雨中扶起,在漆黑的路上,點(diǎn)上一盞明亮的燈,我會(huì )是多么開(kāi)心!那時(shí),我將會(huì )是世界上最幸福的人。

  財富不是朋友,而朋友,一個(gè)知心的朋友則是財富,我好想有一個(gè)知心的朋友。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇34

  高挑的個(gè)兒,白里透紅的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說(shuō)著(zhù)什么事兒。一張小巧的的嘴巴,平常喜歡扎著(zhù)一束馬尾辮,看上去既可愛(ài)又精神。她呀,就是我的好朋友張苗苗。

  這個(gè)學(xué)期,她剛剛轉到我們學(xué)校來(lái),老師竟讓她坐在我旁邊。我發(fā)現她挺內向的,而我對陌生人也有點(diǎn)靦腆,同桌了幾天我們竟然連對方的名字叫什么都不知道,都希望對方先開(kāi)口。第一單元考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然連水筆都沒(méi)帶,我心里暗想:哎,這次完了!筆都沒(méi)帶,還考什么試嘛!更沒(méi)希望奪第一了!突然,她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了,接住了筆,擔心地問(wèn):“那,你呢?”她笑了,指著(zhù)一支圓珠筆說(shuō):“我用它就可以了!闭f(shuō)罷,拿起了圓珠筆埋頭寫(xiě)起了試卷。突然間發(fā)現,她笑起來(lái)其實(shí)也很美。又望了望她,認真寫(xiě)起了試卷。那次考試,我取得了不錯的成績(jì),也全靠了她?纪暝嚨臅r(shí)候,我們互相問(wèn)了對方的名字。之后漸漸的,我們之間慢慢熟悉了,有什么快樂(lè ),總想與對方分享,有什么悲傷,總想對對方傾訴。

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇35

  她——一張瓜子臉和一頂過(guò)肩的秀發(fā),一雙大眼睛嵌在潔白的臉蛋上,長(cháng)長(cháng)細密的睫毛垂了下來(lái),一個(gè)高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。她,就是我的一號好朋友——小燕。

  小燕是我最最最好的朋友,一年級開(kāi)始,我們就成為了好朋友,直到四年級時(shí)我轉學(xué)了,但我們的友誼還是那么的好,我十分堅信,我們之間的友誼是純真的。小燕是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她不但成績(jì)好,而且有著(zhù)大公無(wú)私的品質(zhì)。

  三年級時(shí),小燕是班長(cháng),一次課間操,小燕催促我檢查作業(yè),“知道了……”我不耐煩地抽出作業(yè)本,打開(kāi)一看,上面卻是空空無(wú)一字,“怎么辦,我……我好像……忘記寫(xiě)了……”我低下頭,支支吾吾地回答,“是嗎,那好吧!”小燕拿出“作業(yè)情況本”,在上面寫(xiě)道:張喬沒(méi)有完成家庭作業(yè)……“喂!你還真的記了?”我急忙拿出橡皮擦,想擦掉上面的字,“不行!”小燕忙用雙手遮住,“喂,不是吧,這么不夠義氣?”我以為他在開(kāi)玩笑,便放下了橡皮擦,“哼!”小燕沒(méi)說(shuō)什么,徑直走向辦公室。我以為小燕在半途擦掉了我的名字,便沒(méi)把這件事放在心上,可沒(méi)想到小燕真的拿給了老師,害我被罰抄,還在全班同學(xué)面前丟了臉。事后,我問(wèn)小燕為什么真的把我的名字寫(xiě)上去,可小燕卻說(shuō):“你沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我就應該記上去!”說(shuō)著(zhù),小燕回到了座位,我望著(zhù)小燕的身影,一種敬佩之情油然而生。

  小燕這種大公無(wú)私的精神值得我學(xué)習,我一定會(huì )珍惜這個(gè)好朋友的!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇36

  我的好朋友名叫陳強,以前他住在我家旁邊,但他的爸爸、媽媽在廣東那邊打工,陳強只好回廣東了。

  每到暑假和寒假的時(shí)候,他都會(huì )回到老家來(lái),聽(tīng)說(shuō)他在廣東那邊也交了一個(gè)好朋友,原本我真替他擔心,擔心他去那邊沒(méi)有小伙伴呢?自從聽(tīng)到這個(gè)消息,我真為他高興 。

  他最喜歡玩沙子,我問(wèn)他:“你在廣東那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?”他說(shuō):“不是,我們小區里組織了一個(gè)活動(dòng),搭城堡,誰(shuí)搭得最高,誰(shuí)就可以獲得一份禮物 !蔽艺媪w慕他!

  他又說(shuō):“我們那里經(jīng)常足球 比賽!蔽亿s緊問(wèn)他:“你當了前鋒嗎?”他說(shuō):“我當了中鋒”。我夸獎道:“蠻不錯的!”

  我問(wèn)他:“你最近的球技有長(cháng)進(jìn)了嗎?”他說(shuō):“這幾天沒(méi)玩了,我們來(lái)玩一場(chǎng)足球,好嗎?”我說(shuō)他驕傲地說(shuō):“我的球踢得可棒呢!”我不服輸地說(shuō):“我也不錯的啊,我還是主力呢!”

  比賽開(kāi)始了,我請媽媽當裁判,我們小區里有二十幾個(gè)男孩子,我們分成了二隊,我當了前鋒,我叫他們擺成一字長(cháng)龍隊。我們剛進(jìn)攻不久,當前鋒的陳強很快看出了破綻,球被陳強隊搶到手了,我們迅速回到“營(yíng)地”,陳強把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門(mén)員不注意,把球踢進(jìn)了。陳強走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這下該服輸了吧”。我不甘心,走向前跟他握手 說(shuō):“下次,我一定不會(huì )輸給你的”。

  這下你們該認識我的好朋友了吧!

  寫(xiě)好朋友的作文 篇37

  我有一個(gè)好朋友,名叫惠智。她今年十歲,和我是同班同學(xué)。

  惠智比我略矮,身材很苗條,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她很喜歡穿裙子,幾乎每天都穿著(zhù)裙子來(lái)上學(xué)。

  惠智有許多愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳等。她還很有愛(ài)心,愛(ài)幫助同學(xué)。

  二年級上學(xué)期的一天下午,我們上體育課。老師讓我們在操場(chǎng)上練習穿插跑步。輪到我和許家豪練習時(shí),發(fā)生了意外——許家豪被破損的塑膠跑道絆了一下,身體失去平衡,一下子撞到了我身上,把我撞倒在地。我的胳膊一陣鉆心的疼痛,流出了鮮紅的血;葜且(jiàn)了,立刻說(shuō):“快,我們去醫務(wù)室!不然血會(huì )越流越多!”接著(zhù)跟老師說(shuō)了一聲,便扶著(zhù)我往醫務(wù)室走去。一路上,她一邊小心翼翼地攙著(zhù)我的胳膊,生怕碰到我的傷口,一邊安慰我,讓我別擔心,說(shuō)她以前也曾經(jīng)磕傷過(guò),經(jīng)過(guò)及時(shí)處理很快就好了。

  到了醫務(wù)室,我疼得有些說(shuō)不出話(huà)了;葜蔷透t務(wù)室老師說(shuō)明了情況。老師幫我的傷口消毒時(shí),惠智幫我挽起袖子,扶住我的胳膊,方便老師進(jìn)行操作。老師表?yè)P惠智是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  出了醫務(wù)室,我充滿(mǎn)感激地對惠智說(shuō):“謝謝,多虧了你!”惠智樂(lè )呵呵地說(shuō):“舉手之勞,不算什么!”

  這就是我的好朋友惠智,她樂(lè )于助人的好品德值得我學(xué)習。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇38

  我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心靈手巧、而又調皮的同學(xué),同時(shí)也是我的好朋友,她叫張幽。張油油、張幽靈等外號也由此不斷涌來(lái)了。

  她留著(zhù)一頭烏黑秀麗的齊肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空,一雙清澈的眼睛仿佛能把人看透。她那靈巧的嘴巴總是微微笑著(zhù),露出一排既整齊又潔白的牙齒,顯得非;顫娍蓯(ài)。

  在老師面前,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,每次考試都名列前茅,每天都按質(zhì)按量完成家庭作業(yè),上課認真聽(tīng)講并善于思考。她還是組長(cháng),每天收交作業(yè)、批改作業(yè),做事善始善終為老師解決了不少麻煩,是老師的得力助手。她也是同學(xué)們的好榜樣,雖然學(xué)習好,但從不聲張,總是虛心請教。有同學(xué)遇到困難,她總是竭盡全力幫助,仿佛這是自己遇到的麻煩一樣。

  她非常心靈手巧。每次布置教室都是她和另一個(gè)女生一手操辦,貼貼這個(gè),剪剪那個(gè),忙的不可開(kāi)交。剪的蝴蝶栩栩如生,仿佛真的在墻上舞動(dòng),把整個(gè)教室布置的煥然一新。

  在我的面前,她卻表現的有的“二"。她有時(shí)會(huì )說(shuō)一些幽默語(yǔ)句,讓我哈哈大笑;有時(shí)會(huì )做些惡作劇,讓我怒發(fā)沖冠;有時(shí)還會(huì )裝乖賣(mài)萌,讓我無(wú)言以對。只要你們熟悉了她,就會(huì )發(fā)現她并不是完全內向的女孩,就會(huì )發(fā)現她也有調皮的時(shí)候。

  這就是我的好朋友--張幽。朋友是一盞明燈,在你迷路時(shí)指引你方向,在我的生活中,她就充當著(zhù)這個(gè)角色,一直鼓勵我,幫助我,她會(huì )是我永遠的好朋友,好榜樣。

  寫(xiě)好朋友的作文 篇39

  貪吃的好朋友她,有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā),大眼睛不停的閃著(zhù)。個(gè)頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個(gè)原因,恐怕也不至于長(cháng)得這么胖。她就是陳曉菡,她的貪吃,可是有事實(shí)證明的。一天,我和陳曉菡一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正納悶兒,只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里,買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食,這才心滿(mǎn)意足的往回走。買(mǎi)到了零食,陳曉菡整個(gè)人都放松了許多。閉著(zhù)著(zhù)眼,品嘗著(zhù)美食,嘴不停的動(dòng)著(zhù)。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食,不惜多跑一段路,陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒(méi)人,只好和陳曉菡,一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì )兒我的作業(yè)都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過(guò)神來(lái),忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業(yè)來(lái),一次,陳曉菡無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本,發(fā)現我寫(xiě)她的日記中把她丑化了,有一點(diǎn)生氣;丶衣飞,我試探地問(wèn)她:“你還生氣嗎?”陳曉菡小嘴一噘,有點(diǎn)不滿(mǎn)的說(shuō):“當然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味,香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下,又說(shuō):“生氣,也要吃玩了再生氣!”說(shuō)罷,飛奔到小賣(mài)部,買(mǎi)了一根熱狗,有滋有味地品嘗起來(lái)。瞧,這就是陳曉菡,我的好朋友,一只貪吃的小饞貓

  寫(xiě)好朋友的作文 篇40

  “朋友人人有,好友卻不多”這是我的原創(chuàng ),難道不是這樣嗎?我和張正清是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  她那烏黑的亮發(fā)散開(kāi)來(lái),像一簇黑色的瀑布,從頭頂垂落下來(lái),披散在那渾圓的雙肩上。她長(cháng)得小巧,清秀的臉蛋上嵌著(zhù)兩顆晶瑩的露珠——水靈靈的眼睛,鼻子挺挺的,下巴尖尖的。她笑起來(lái),兩個(gè)酒窩顯而易見(jiàn),真像一朵初綻的山茶花。

  一次,我與張正清約好星期六一起去看《麥兜響當當》,我準時(shí)到電影院門(mén)口等小張,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我足足等了20分鐘,她還沒(méi)來(lái)。正當我想走的時(shí)候,她來(lái)了,他氣喘吁吁地說(shuō):“對不起……小彭,我……我遲到了……”當時(shí)我生氣極了,心想:真是的,害得我等了半小時(shí),看電影的心情都沒(méi)了。于是我沒(méi)睬她就走了,回到家里,我一直在想我是不是做得太過(guò)了,她會(huì )不會(huì )不睬我了。

  第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,好像自己做了什么虧心事似的。我看見(jiàn)小張好像很不開(kāi)心似的,我想鼓起勇氣向她道歉,可我又覺(jué)得那天是她不對,我猶豫不決,最后還是決定向她道歉,可正當我站起來(lái)的時(shí)候,猛地一撞,我剛想說(shuō)這人,可當我抬頭一看,是張張,我停頓了好一會(huì ),才明白原來(lái)張張是來(lái)向我道歉的:“對不起,小彭,我……”“張張,是我不對不應該不睬你,你能原諒我嗎,我們可以復合嗎?”“當然可以,我們還是好朋友!

  我明白了會(huì )向你道歉的,會(huì )在你遇到困難的時(shí)候幫助你的,才是你正真的好朋友!

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