我有一個(gè)“朋友”作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我有一個(gè)“朋友”作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)“朋友”作文1
我有一個(gè)小小的“好”朋友，當我叫那些疏懶的同事打籃球或者打網(wǎng)球屢招拒絕的時(shí)候，只要我在樓下喚他一聲，他就探出小腦袋，欣然接受，從來(lái)都不拒絕，象只小鹿一樣很快就跑到我的面前來(lái)。
我有一個(gè)小小的“好”朋友，他常在綠茵場(chǎng)上遠遠向我跑過(guò)來(lái)，或者拿著(zhù)大大的網(wǎng)球拍子在樓下等我，大家都開(kāi)玩笑說(shuō)他是我稱(chēng)職的小男朋友。
我有一個(gè)小小的“好”朋友，每天早上背著(zhù)大大的書(shū)包，邁著(zhù)緩慢的步子去上學(xué)，見(jiàn)到我會(huì )羞澀地叫我一聲“姐姐”，然后問(wèn)我：“晚上打球不？有沒(méi)有晚自習……”
我有一個(gè)小小的“好”朋友，他說(shuō)我是他的籃球師傅，卻是他的網(wǎng)球徒弟，這點(diǎn)我非常認同。
我有一個(gè)小小的“好”朋友，我們會(huì )一起比賽投球，一起玩撲克，他說(shuō)輸了要刮鼻子，我說(shuō)我的鼻子很扁了，后來(lái)我輸了做仰臥起坐，他輸了做俯臥撐，我們一起輸的時(shí)候，他像個(gè)英雄一樣說(shuō)代替我做俯臥撐……
我有一個(gè)小小的“好”朋友，我們一起去看了喜洋洋和灰太狼，一起去美食街，然后一起去玩投球的游戲……
我有一個(gè)小小的“好”朋友，我們會(huì )一起趴在床上各自拿著(zhù)笑話(huà)書(shū)看，然后交換談?wù)摵�，兩個(gè)人笑得前俯后仰……
我有一個(gè)小小的“好”朋友，和我下棋的時(shí)候說(shuō)象棋不是他的強項，而剛教我的軍旗卻把我下得潰不成軍……
我有一個(gè)小小的“好”朋友，走之前那個(gè)傍晚我們一起在刮臺風(fēng)的時(shí)候在雨中跑，然后撐傘一起去吃他愛(ài)吃的蛋炒飯，我說(shuō)要不要在這里照些相片，他說(shuō)：“不用了，我只記人不記地……”
我有一個(gè)小小的“好”朋友，他離開(kāi)我沒(méi)有去送他，因為怕見(jiàn)到他小小的漸行漸遠的背影，因為舍不得……
我有一個(gè)“朋友”作文2
今天早上11點(diǎn)鐘左右，我們家停電了，這或許對別人說(shuō)沒(méi)有什么，停電嘛，沒(méi)什么大不了的，但對我來(lái)說(shuō)一個(gè)詞：致命！
原因一，我是網(wǎng)絡(luò )迷。
網(wǎng)絡(luò )可謂是一把雙刃劍，用得好對自己多方面都有很大的幫助，用不好，對自己來(lái)說(shuō)只會(huì )弊大于利！回想自己剛開(kāi)始使懷著(zhù)對學(xué)習的渴望來(lái)到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)“大家庭”時(shí)的興奮！澎湃與熱血時(shí)心中還不免有些小激動(dòng)！那時(shí)我就可以高喊：我是網(wǎng)絡(luò )“大家庭”的一員！
確實(shí)，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)能快速提升自己學(xué)問(wèn)等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······
原因二，沒(méi)電感覺(jué)人生崩了！
回想一下昨天晚上，自己的手機、平板忘記充電，崩了！本來(lái)早上起來(lái)的時(shí)候心情就有些失落，又一拿起手機，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說(shuō)呢？不爽已經(jīng)形容不過(guò)來(lái)了······
原因三，我有一個(gè)電朋友。
先說(shuō)我自己吧，其實(shí)我一直覺(jué)得有電沒(méi)電都一樣，有電“奢侈”點(diǎn)，沒(méi)電“原始人”。但當今天停電的時(shí)候，我才知道電的重要性，可以說(shuō)沒(méi)有電我們的生活就不完美。前面我說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是把雙利刃，這里我說(shuō)電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機吧，豆漿機吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動(dòng)”。迄今為止，電已經(jīng)成為了我們生活的“必需品”。
通過(guò)這次停電，我明白了電對于我們重要，我會(huì )在有電的情況下，多進(jìn)行學(xué)習！哦！對了，保護眼睛也很重要！
我有一個(gè)“朋友”作文3
這一天，我正在公園里散步。突然，一道耀眼的白光射了過(guò)來(lái)，讓我的眼睛都睜不開(kāi)。當自己睜開(kāi)眼時(shí)，來(lái)自外星的飛船停在了公園里。
"嘩——“的一聲，飛船的門(mén)慢慢地打開(kāi)了，里面走出了一位長(cháng)相奇特的外星人。她有著(zhù)暗綠色的皮膚，一個(gè)大大的腦袋，臉上有一對碩大的黑色眼睛，但鼻子和嘴巴都是空洞洞的。長(cháng)得很奇怪。
當時(shí)，我很害怕她，想回家，可是腿就像不聽(tīng)我的一樣，一直站在那不動(dòng)。"你別害怕，我絕不會(huì )傷害你�！八押玫卣f(shuō)，我看她沒(méi)有惡意，便慢騰騰的張開(kāi)口：''你好，我叫周潔�！澳愫�，我叫文心!"這天，爸爸媽媽不在家，就直接把文心帶回家了�！澳銈兊厍蚝闷�！''''這是你第一次來(lái)地球嗎？”“對啊，這是第一次來(lái)你們地球旅游。是老師帶我們來(lái)的，老師帶我們參觀(guān)完著(zhù)名的地方，就讓各自參觀(guān)自己喜歡的地方�！啊痹瓉�(lái)是這樣，那你介紹一下你的星球吧！''
"我們的星球是離你們地球十萬(wàn)光年的卡博拉特星球，這個(gè)星球原本比你們地球還美麗，可就是因為一次戰斗，讓剛長(cháng)出來(lái)的蔬菜都不能吃。讓美麗的卡博拉特星球瞬間變成了丑陋無(wú)比的星球。"文心流下了眼淚。我一邊安慰她一邊逗她玩，她露出了微笑，不哭了。我們倆在一起玩耍，餓了吃零食。
這樣，我們倆成了一對非常要好的朋友。她有機會(huì )就會(huì )來(lái)地球游和我一起玩。
我有一個(gè)“朋友”作文4
我有一個(gè)好朋友，我們從三歲就認識了，我的媽媽和她的媽媽認識快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個(gè)小區，來(lái)往很頻繁。
說(shuō)起我這個(gè)好朋友，真是幾天幾夜也說(shuō)不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽(yáng)底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽(yáng)的物體在擋著(zhù)她似的；最重要的，她的自制力很強，假如她決定把作業(yè)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時(shí)內寫(xiě)完。
我最喜歡和她在一起寫(xiě)作業(yè)了。有一次，星期天的作業(yè)很多，她的作業(yè)比我更多，我們就一起寫(xiě)作業(yè)了。我的自制力不是太強，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我就頂不住電視機的誘惑了，就打開(kāi)電視機，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，她卻還埋頭寫(xiě)作業(yè)�？蛇吙措娨曔厡�(xiě)作業(yè)哪能寫(xiě)好呀？她的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我呢，才寫(xiě)了十幾個(gè)字。我心想再看一會(huì )兒電視才寫(xiě)作業(yè)也不遲，就接著(zhù)看。過(guò)了兩分鐘，她的作業(yè)居然寫(xiě)完了！她收好作業(yè)，走到電視機前，把電視一關(guān)，嚴肅地對我說(shuō)：“溪溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，不是更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？”接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，她嚴格監督我寫(xiě)作業(yè)，我才奇跡般的在一個(gè)小時(shí)內寫(xiě)完了作業(yè)。
幸好有這個(gè)好朋友，讓我學(xué)會(huì )了控制自己，增強了我的自制力，幸好有你，楊雨秋！
我有一個(gè)“朋友”作文5
她是個(gè)典型的獅子座女生，也是我的最好的“瘋”朋友。性格開(kāi)朗的她，瘋起來(lái)全班無(wú)敵。她就是——王子瑤。
瘋瘋的她，最喜歡運用非�？鋸埖膭�(dòng)作扮演僵尸，讓你又好笑又害怕。她的“瘋”總是可以帶給人快樂(lè )。
她的“瘋”功可分為三科。一：鬼片變喜劇時(shí)的瘋，二：為了讓不開(kāi)心的朋友快樂(lè )故意的“逗瘋”。三生氣時(shí)的狂躁。我的分類(lèi)是有實(shí)情可證的。
我和她一起看鬼片。哈！你可別以為她會(huì )嚇你，錯！大錯特錯！她可不會(huì )，反而一部非�？植赖�、讓人提心吊膽的鬼片都會(huì )被她篡改成喜劇。比如：明明一個(gè)披頭散發(fā)，鐵青著(zhù)臉的女鬼突然沖出來(lái)，還嘴吐著(zhù)鮮紅的血卻被她說(shuō)成：“哈！你看！她吃錯藥發(fā)顛了，還吃了一嘴西紅柿�！蹦愕捏@恐便在聽(tīng)了這話(huà)后一掃而空。
余羅洋不開(kāi)心時(shí)，我無(wú)論是說(shuō)笑話(huà)，還是給吃的，都不中用。但王子瑤一出手，沒(méi)有她逗不笑的人。她開(kāi)啟顛瘋模式，渾身顛抖得像在水中搖擺的海草。隨后，擠眉、弄眼、翻舌頭……各種各樣夸張動(dòng)作，逗得余羅洋咧開(kāi)了嘴。
一旦哪個(gè)男生惹她生氣，或惹她的朋友生氣，哦！那好吧！我只能告你：你攤上事兒了，攤上大事兒了！你的小宇宙馬上就會(huì )被她的大火球燒成灰燼。就拿郭某某來(lái)說(shuō)吧！一次，郭某某拿她送給我吃的零食，她二話(huà)不說(shuō)朝郭某某奔去，一把扯住郭某某的衣角，另一只手按住郭的胳膊，大聲質(zhì)問(wèn)郭，讓郭在眾目睽睽下羞得滿(mǎn)臉通紅。
我的樂(lè )觀(guān)又仗義的“瘋”朋友——王子瑤，有了她，我們總是很快樂(lè )。
我有一個(gè)“朋友”作文6
我有一個(gè)創(chuàng )客大朋友，名字叫黃定光。
他老家盛產(chǎn)玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，為了制作質(zhì)量上乘的玫瑰餅，所以對玫瑰花瓣的品質(zhì)要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達標等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛，很心疼，決心發(fā)明一臺專(zhuān)門(mén)揀選玫瑰花瓣的機器，代替人工勞作。
他的第一代機器非常不錯，可是還存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)：一些枯枝爛葉沒(méi)有被去掉，留在了花瓣里，還需人工從里面挑揀出來(lái)。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上，以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里，也很難分開(kāi)。他冥思苦想，也找不出解決的辦法，這讓他很苦惱。于是，他經(jīng)常到玫瑰花從里想辦法。有一天，他實(shí)在太著(zhù)急了，隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔，結果花托先落在自己頭上，而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經(jīng)過(guò)這件事，他突然有了靈感，想在以前的基礎上添加一臺吹風(fēng)機，把花瓣吹走，重的花托落在機器下面，同時(shí)可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開(kāi)。這不是兩全其美嗎？可是，造出來(lái)之后，效果并不理想�；ㄍ蟹蛛x了，枯枝敗葉和花蕊沒(méi)有徹底分離。
這可怎么辦呢？黃定光整日在村里轉來(lái)轉去，絞盡腦汁，冥思苦想。有一天，他外出散心，看見(jiàn)一位老人用機器通過(guò)上下震動(dòng)把麥子和麥糠分離開(kāi)來(lái)。這時(shí)，他突然想出了一個(gè)辦法。他也可以用這種機器把枯枝敗葉和花蕊分離開(kāi)來(lái)。說(shuō)干就干，他在原來(lái)的基礎上又增加了這個(gè)機器，果然效果棒極了，留下來(lái)的只有上好的花瓣。
他把這臺機器拿給制作玫瑰花餅的老板試用，結果不出所料，不僅人工省力，而且速度快，品質(zhì)高，得到了老板的認可。
這就是我的創(chuàng )客大朋友。他啟迪了我，我也要好好學(xué)習，掌握知識和智慧，為人類(lèi)造福。
我有一個(gè)“朋友”作文7
我有一個(gè)朋友，它是純種的德國牧羊犬，名叫福特。前天我碰巧遇見(jiàn)了它，沒(méi)想到今天我去蕩秋千的時(shí)候又遇見(jiàn)了它。
福特的主人坐在長(cháng)椅上，它趴在下面，在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢，可真會(huì )享受。媽媽看著(zhù)這龐然大物的家伙嚇了一跳，拉著(zhù)我就要走。我對一旁驚魂未定的媽媽說(shuō)“媽媽不用怕，這是福特，我的好朋友，我跟它玩過(guò)丟藍球樹(shù)枝的游戲�！芭笥�？”媽媽奇怪地問(wèn)我。我還沒(méi)回答媽媽呢，一邊熱情的主人先發(fā)話(huà)了:“不用怕，這是德國牧羊犬，我牽了繩不會(huì )咬人的�！眿寢尶粗�(zhù)憨憨的福特是一只殘疾狗，頓時(shí)來(lái)了興趣，跟狗主人聊起了天。不知不覺(jué)，就聊到了福特那條瘸了的腿，他口氣說(shuō):“這條腿天生就這樣，治不好的”接著(zhù)又講起了福特之前的經(jīng)歷:“第一次遇到它時(shí)，還挺小，它正在小區附近過(guò)著(zhù)流浪的生活，我看到它可愛(ài)的樣子，打心眼里喜歡上了。有一次，不知怎么著(zhù)，它跟一群狗打起架來(lái)。當我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息了。我領(lǐng)回家交到寵物醫院治療好久，才把它的傷療好。我為了不讓那些流浪惡狗再欺負福特，就收養了它�！�
我和媽媽聽(tīng)完福特糟糕的經(jīng)歷后，不由得同情起它來(lái)。這時(shí)陽(yáng)光下的福特悠閑愜意的半躺著(zhù)，黃黑相間的長(cháng)毛，大大的腦袋上那雙水靈的眼睛，敏銳的鼻子時(shí)常在地上嗅著(zhù)什么，耷拉著(zhù)耳朵，瘸著(zhù)的那兩條后腿，似乎在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)遇到的坎坷。盡管這樣，那腦袋還是倔強的挺直著(zhù)，一副對什么事都不低頭，勇敢堅強的樣子，我在心里默默地給它取了個(gè)外號“小瘸”。
時(shí)間不早了，我們也該回去吃晚飯了。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)酪啦簧岬拇蠛啊按蟾绺缭僖?jiàn)，小瘸再見(jiàn)！”
“小瘸”竟意外地抬起頭，沖我搖了搖尾巴，好像也在和我說(shuō)再見(jiàn)呢！
我有一個(gè)“朋友”作文8
我在一年級的時(shí)候認識了一個(gè)字不高，眼睛大大的同學(xué)，她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友，雖然也有過(guò)為某些事?tīng)巿�，但過(guò)不了一會(huì )兒就會(huì )馬上和好。
記得有一次，我們一起去文具店買(mǎi)文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的，我和王藝桓同時(shí)看上了一個(gè)外表精致的筆記本，但只有一個(gè)了。我們不約而同地說(shuō)：“我要這個(gè)！”當我見(jiàn)到她也想買(mǎi)這個(gè)本子時(shí)，臉色陰沉了下來(lái)可王藝桓卻把手中的筆記本遞給了我，說(shuō)：“我不太喜歡這個(gè)顏色，你買(mǎi)吧，那邊還有我想要的呢！”
聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得很慚愧，畢竟是幾年的死黨了，卻要為一件小事兒政爭執。何況她還比我小呢……
二、三年級時(shí)，我在班上膽子很小，上課不敢發(fā)言。我也很想舉手，可是沒(méi)有這個(gè)膽量。王藝桓決心幫我，她讓我大膽點(diǎn)，錯對沒(méi)關(guān)系。于是我試著(zhù)做，可是每次手舉到一半時(shí)，就會(huì )不由自主的放下來(lái)。
就在那天語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)全班都會(huì )的問(wèn)題，我也終于把手距離起來(lái)，可是老師沒(méi)有看見(jiàn)，王藝桓坐在我身后，她喊了一聲：“老師！我會(huì )！”然后把手放了下來(lái)。老是以為是我喊的，于是叫我來(lái)回答。我尷尬地向后瞅瞅，王藝桓說(shuō)：“沒(méi)有事的，大膽點(diǎn)�！蔽倚睦镡疋駚y跳，終于成功的回答了問(wèn)題。
從那以后，我的膽子變大了許多。
因為有王藝桓，我變成了一個(gè)有自信的小女孩，她幫我解決了無(wú)數個(gè)問(wèn)題。因為我有這樣一個(gè)知心朋友，一個(gè)親同姊妹對好朋友，所以以后我遇到再大的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的。
我有一個(gè)“朋友”作文9
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友�！蔽业暮门笥训拿纸恍⌒�。小新的腦袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個(gè)小眼睛上長(cháng)著(zhù)一對濃黑的八字眉。
學(xué)校將要舉行運動(dòng)會(huì )了，小新和他的寵物小白在家練習賽跑，。爸爸正在睡覺(jué)，他們踩著(zhù)爸爸跑過(guò)去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調皮的說(shuō)：“小白選手像棉花糖一個(gè)樣要被吃掉了！”說(shuō)完他們又跑向廚房，正在準備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，到處亂跑、亂跳，終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著(zhù)小新的耳朵，說(shuō)：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴肅地說(shuō)：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無(wú)言。
跑步以后，他和小白來(lái)到家的后園練習進(jìn)場(chǎng)的步伐。爸爸發(fā)現小新走的同手同腳就來(lái)教他走方步，可是調皮的小新亂喊節拍，把爸爸搞得也走的同手同腳。哎，真是一對讓傷腦筋的父子兩。
運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是玫瑰班的同學(xué)們，走的非常整齊；接下來(lái)就是小新在的向日葵班，一出場(chǎng)走的還真不錯，把小新的爸爸媽媽樂(lè )的手舞足蹈，小新看見(jiàn)爸爸媽媽也開(kāi)心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把后面所有的同學(xué)都帶跑了，在前面領(lǐng)隊的小東，還不知道怎么回事，回頭一看，嚇得滿(mǎn)頭大汗，趕緊轉身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學(xué)們全都同手同腳了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。
這就是我的朋友小新，他是不是很頑皮，但是我很喜歡他，因為他給我帶來(lái)了快樂(lè )。你們喜歡他嗎？
我有一個(gè)“朋友”作文10
我有一個(gè)好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級修正時(shí)的朋友，我們已經(jīng)稱(chēng)兄道弟的地步。他有一個(gè)大大的眼睛，長(cháng)得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子
他現實(shí)中很老實(shí)，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經(jīng)常跟他躺贏(yíng)
記得有一次我在大課間的時(shí)候紅筆丟了，可是下一節課是數學(xué)課。紅筆，可是數學(xué)課在必需品，按我的腦子里已經(jīng)想到了，等會(huì )兒找同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn)，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無(wú)淚啊。此時(shí)他看到了我的困境，準備來(lái)幫忙看他手氣大課間玩耍的時(shí)間，來(lái)和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認定這個(gè)朋友沒(méi)白交。隨后我們展開(kāi)了地毯式搜索，一個(gè)人負責三行座位。不過(guò)這一招倒是在地上發(fā)現了不少垃圾，不過(guò)我們依然沒(méi)能找到我想要的答案。此時(shí)我已經(jīng)放棄尋找了。我知道自己的結局，也知道老天放棄了我�？墒沁@是他不服氣來(lái)了，我無(wú)力地坐在座位上，看著(zhù)他一個(gè)人在那兒找。越來(lái)越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說(shuō)，不要再找了，再找也是浪費時(shí)間了可是他說(shuō)，不要著(zhù)急，這才拿到哪兒要堅持與努力才能找到紅筆
我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動(dòng)了，并加入了他。他說(shuō)座位上都找過(guò)了，那我兩個(gè)就分頭行動(dòng)，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì )給你留一扇窗。還好我們沒(méi)放棄，終于在一個(gè)隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒(méi)放棄，我和她相擁在一起。這個(gè)時(shí)間很長(cháng)，但在我眼里并沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，因為快樂(lè )總是剪短了
我一個(gè)好朋友，他總能在危難時(shí)救我于水深火熱中，我很謝謝他
我有一個(gè)“朋友”作文11
我的好朋友有很多，但跟我最好的朋友是黃勇霖。他是我三、四年級同學(xué)，有一次我在跟他談天，談到小狗，我跟他都想養狗，更巧的是，我跟他都想養同一只狗，這就讓我們變朋友。因為我們意見(jiàn)相同、想法一樣，才把我們的感情拉的更近，如親人般似的。
我們都上同一家補習班，也都是棒球好友，所以我們常見(jiàn)面。記得有一次，我邀請他來(lái)參加我的生日活動(dòng)，他高興的回答“好”。那天到了，看他帶著(zhù)期待與興奮的心情讓我很開(kāi)心。還有一次，他請我去家吃螃蟹，我好感動(dòng)，因為這是他爸爸半夜三點(diǎn)跑去漁港買(mǎi)回來(lái)的，我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密，第一個(gè)一定會(huì )先跟對方說(shuō)。因為補習班很遠，所以只好坐公車(chē)去。在路上，我們有所有笑，十分快樂(lè )，把原本傷心的事都丟掉了，只留開(kāi)心的事在心里。假設，我中了十萬(wàn)元，我一定會(huì )分一點(diǎn)給他。因為我們是互相幫忙的好朋友。他做每一件事都會(huì )想到我，看我需不需要，例：上次他買(mǎi)的一種棒球形的擦布，我很喜歡，下次他買(mǎi)的時(shí)候，就多買(mǎi)了一個(gè)送我。我最感的事是，上次中秋節時(shí)，他特別買(mǎi)了一份月餅禮盒送我，讓我不知道該如何感謝他才好，還有一次，我被欺負，他立刻趕來(lái)幫我，我好感動(dòng)。
我有一個(gè)這么好的朋友，我好高興，我也需要好好的珍惜這么好的朋友。如果可以，我希望時(shí)間能停在這美好的童年，如果可以，我希望永遠都能做他的.好朋友。
我有一個(gè)“朋友”作文12
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故，久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著(zhù)一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛(ài)至極！我一看連忙問(wèn)：“你做的嗎？”她笑著(zhù)跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂(lè )的學(xué)習日。
有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候，我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命，當我看見(jiàn)那雙纖細靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因為她做得又快又好�；亟淌液�，老師把作品打開(kāi)，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物，做得不亦樂(lè )乎！
有一天，李佳悅跟老師說(shuō)：“因為好多禮物要做，所以要多一點(diǎn)人�！蔽乙宦�(tīng)還需要幫手，我好開(kāi)心，因為我也變成小老師了，現學(xué)現賣(mài)��！
記得又有一次，大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，佳悅是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì )去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì )一直拖地，直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習的；而且，佳悅下課都會(huì )埋頭苦讀，可是她的數學(xué)還是不盡理想，所以只要考數學(xué)，她都會(huì )“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì )得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績(jì)沒(méi)有名列前茅，也沒(méi)有倒數而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì )出好成績(jì)的。
佳悅如果把數學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我有一個(gè)“朋友”作文13
我的愛(ài)好很多，除了數學(xué)和編程，圍棋一直是我的最?lèi)?ài)。
記得小時(shí)候，爸爸嘗試著(zhù)讓我學(xué)習圍棋，為的是把我培養成他的棋友，因為家里其他人都不下圍棋。他讓我到外號“毛毛蟲(chóng)”的毛老師班上學(xué)圍棋。毛老師很會(huì )教圍棋，為了讓我們加強記憶，他把每個(gè)圍棋定式都起了一個(gè)妙趣叢生的代號，有趣極了。他還鼓勵我們多吃子。每次上課結束，他都會(huì )讓我們數一下吃了多少子，然后報給他，累計到一定數量就可以換取圍棋書(shū)或者其他禮物。為了增加積分，換取更多的禮物，我們每次下棋時(shí)都玩命地吃子，以增加自己的籌碼。
每次下課前申報吃子數是我們最興奮的時(shí)刻，被點(diǎn)到的同學(xué)總會(huì )快速地站起來(lái)，吃子多的總是驕傲地大聲報出數額；吃子少的，聲音總是比較細聲，但都下定了下次報仇雪恨的決心。毛老師每次記錄吃子數時(shí)也不審核，直接記到電腦里，并告訴每個(gè)人已經(jīng)累計了多少分了。同學(xué)們心里都快速地打著(zhù)小算盤(pán)，計算自己可以換取什么禮物。
有一次，我和我的同學(xué)盛鴻儒上完圍棋課一起回家�？斓郊視r(shí)，他突然叫道：“��！大事不好！今天我數吃子時(shí)多報了三個(gè)，我和姚凱銘下的那盤(pán)棋沒(méi)吃那么多。我應該告訴毛老師改回來(lái)，可我沒(méi)他電話(huà)。這可怎么辦呢？”他一邊說(shuō)著(zhù)一邊在那里來(lái)來(lái)走走。我幫她出主意說(shuō)：“那下節課改過(guò)來(lái)不就行了嗎？”“我會(huì )忘記的！”他焦急地說(shuō)，都快哭起來(lái)了�！斑�有我呢�！蔽页麛D了擠眼。他也就放心了。等到下個(gè)星期上課，他第一時(shí)間就告訴毛老師改正了吃子數。我們對視了一眼，會(huì )心地笑了。
我真高興我與這樣一個(gè)誠實(shí)的朋友。
我有一個(gè)“朋友”作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫陶偉龍，中等個(gè)子，憨厚的面容，并沒(méi)有什么特別之處，可讓大家“刻骨銘心”的是，他學(xué)習時(shí)是一個(gè)人，玩的時(shí)候像變了一個(gè)人似的。
每當我們一起做完家庭作業(yè)后，我就耐心地教他讀英語(yǔ)，而他像沒(méi)有吃飯一樣，有氣無(wú)力地跟讀。一次，我教他讀了大約半個(gè)多小時(shí)，當我檢查他掌握單詞的情況時(shí)，他張冠李戴，亂說(shuō)一氣。我氣得火冒萬(wàn)丈，正當我要發(fā)火時(shí)，滾滾熱淚從他的眼里奪眶而出，并把自己的腦袋狠狠地往墻上撞，我被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了，我想安慰他，卻吞吞吐吐地說(shuō)：“記不住，沒(méi)關(guān)系�！彼�(tīng)了我的話(huà)，又是哭又是鬧，緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說(shuō)：“該死的腦袋�！笨吹酱�，我趕緊出去喊媽媽?zhuān)瑒傋叩介T(mén)前，突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，我想完了，他跳樓了。我嚇得慢慢地回過(guò)頭一看，謝天謝地!他只是將他的書(shū)包從二樓扔下去了，只見(jiàn)他邊哭邊向外沖去。
一提到玩，他可來(lái)神了，就像沉睡中的大公雞早上醒來(lái)，一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙桿旁，舉起雙手，輕盈的身子往上一跳，就緊緊地抓住了雙杠，他懸在高空，盡情地飛舞著(zhù)，一會(huì )兒像精明的猴子在玩耍，一會(huì )兒像時(shí)針來(lái)回地擺動(dòng)，在空中畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的曲線(xiàn)，接著(zhù)，他雙腿蹬上雙杠，再把腦袋往上一鉆，就立馬坐在雙杠上，他笑容可掬地張開(kāi)雙臂，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型，好像在說(shuō)我要飛躍。啊!真酷。正當我們贊不絕口時(shí)，他機靈的站在雙杠上，一步一步朝前走，神態(tài)自如，如履平川。 這就是我的好朋友陶偉龍，有趣吧!
我有一個(gè)“朋友”作文15
在我呱呱落地的時(shí)候，便有一位知心朋友，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。它就是一棵櫻桃樹(shù)。
記得三四歲的時(shí)候，我一看見(jiàn)門(mén)前的小櫻桃樹(shù)就會(huì )問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)@可樹(shù)多大了，怎么這么小呢？”“小，你說(shuō)它小啊，它已經(jīng)不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大��！”我的童年就是在這些問(wèn)題中長(cháng)大的。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當然櫻桃樹(shù)也隨著(zhù)我一起度過(guò)了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹(shù)是為我的知己也是有一定原因的。
有一次我的語(yǔ)文成績(jì)考得很好，得到了爸爸媽媽的獎賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè )極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴厲地批評。我變跑向門(mén)外那棵櫻桃樹(shù)，拿出小刀在櫻桃樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)叫了一聲：“啊，小樹(shù)流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過(guò)了一會(huì )笑，小樹(shù)便又喜笑顏開(kāi)了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細一看，小樹(shù)身上也還有幾條長(cháng)長(cháng)的疤痕。
現在的我越來(lái)越懂事了，遇到不開(kāi)心的事，我不會(huì )朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)人在我背后“指指點(diǎn)點(diǎn)”，我生氣的快要哭了。于是，我放學(xué)后變向櫻桃樹(shù)跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺(jué)好多了。我覺(jué)的小櫻桃樹(shù)是一位可愛(ài)的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽(tīng)我傾訴。正因為有了它，才讓我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。我愛(ài)你，我的朋友——櫻桃樹(shù)！
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