我的好朋友話(huà)題作文7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的好朋友話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友話(huà)題作文1

　　電腦，是大家都很熟悉的，不僅如此，他還是我的好朋友呢！

　　現在我就來(lái)介紹介紹我的好朋友吧：它有一個(gè)長(cháng)方形的大腦袋（顯示屏）上面表明了它的商標，它的大腦袋是黑色的，上面有著(zhù)它的顯示屏開(kāi)關(guān)，以及調整它的顯示屏亮度的裝置。它下面的主機可不要小瞧，它就像心臟對人一樣有重要的作用，它里面有許多掌握電腦的“生死大權”的裝置，不僅是這樣，這主機還儲存著(zhù)電腦的記憶，可是它的脾氣也不好，只要有一點(diǎn)事沒(méi)按照它的意思來(lái)，它就立刻xx，盡管如此，但我還是很愿意跟它交朋友。除了主機只外，電腦還有靈活的手——鼠標，使用鼠標能隨時(shí)點(diǎn)擊你想點(diǎn)擊的文件，既快捷又方便，它還有音箱，能發(fā)出各種聲音，還有鍵盤(pán)，它能在打字的時(shí)候派上大用場(chǎng)……

　　現在，再來(lái)介紹一下我的好朋友的功能吧：它的第一大功能：能上網(wǎng)查閱資料，當你遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，怎么辦，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì )，問(wèn)老師，老師不會(huì )，問(wèn)家長(cháng)，家長(cháng)也不會(huì )呢？有一些人就沒(méi)轍了，不過(guò)有了電腦，這些就不是問(wèn)題了，只要將你的問(wèn)題打進(jìn)電腦，在輕輕按一下回車(chē)鍵，就會(huì )有成千上百個(gè)答案出現在你面前。它的第二大功能：聽(tīng)音樂(lè )。對于在電腦聽(tīng)音樂(lè )，我只有一個(gè)字：爽。他的第三大功能：玩游戲。在你無(wú)聊的時(shí)候，去干點(diǎn)啥呢？那我建議你去玩電腦游戲，它能使你的生活變得充實(shí)……

　　這就我的好朋友——電腦，一起交個(gè)朋友吧！

我的好朋友話(huà)題作文2

　　朋友們！你們有沒(méi)有最心愛(ài)的寵物或玩具呀！我有一只既可愛(ài)又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒(méi)有滿(mǎn)一歲時(shí)送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具�？勺詮奈覔碛兴�以來(lái)，我越來(lái)越離不開(kāi)它。每晚我都和它同床共枕，摟著(zhù)它睡。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我感覺(jué)到了它和我之間的那種親密。

　　我人毛毛小狗非�？蓯�(ài)。頭是褐色和白色組成的，耳朵長(cháng)長(cháng)的往下垂，非常特別。耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛(ài)。

　　記得我小時(shí)候有一天晚上我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，半夜醒來(lái)很害怕，所以就哭了起來(lái)；哭著(zhù)哭著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又好似在悄悄地對我說(shuō)：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小狗，我有點(diǎn)害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著(zhù)了。

　　這只可愛(ài)的小狗到現在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年，[這么多年以來(lái)，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說(shuō)：“一定要好好學(xué)習，一定要考出好成績(jì)�！痹谖业纳�活中，學(xué)習上，它總是默默地注視著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，成了我不可缺少的好朋友。

我的好朋友話(huà)題作文3

　　我有一個(gè)朋友，他叫劉哲，我和他是在學(xué)校認識的。他踢足球很好，特別是守門(mén)，對方一球也踢不進(jìn)。他的頭上有一顆痣，身高一米五十左右，頭很光，心里很善良，學(xué)習成績(jì)很好。

　　劉哲是我的好朋友。當我遇到困難時(shí)，他會(huì )幫助我，當我氣餒時(shí)，他會(huì )鼓勵我，當我取得成就時(shí)，他會(huì )祝賀我。

　　有一次，數學(xué)課上測驗，由于我的粗心，沒(méi)有取得良好的成績(jì)。當時(shí)我在想：媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢？打我？該怎么跟媽媽說(shuō)呢？因為，當測驗卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一眼，都是我會(huì )做的，那是什么原因導致錯誤呢？我知道是因為我寫(xiě)字慢，來(lái)不及仔細檢查而導致�？粗�(zhù)卷子，我難過(guò)極了，眼淚一滴一滴掉了下來(lái)，同時(shí)也擔心回家被媽媽批評，我感到忐忑不安。下課后，劉哲悄悄地走近我，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？為什么要哭呀？我幫你去倒杯水吧，不要哭了�！辈⑶野参课遥骸安灰獑蕷�，下次再努力，一定會(huì )考到好成績(jì)的。失敗乃成功之母，有成功就會(huì )有失敗�！闭f(shuō)完，并幫我分析錯誤的原因，第一至第十小題應該可以拿滿(mǎn)分的，最后一小題難度相對高些。我聽(tīng)完分析后，感到很開(kāi)心，慶幸有這么一位好朋友再我的身邊，我很感謝他。幫我分析了錯題，并安慰了我。

　　我很感激他，再次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手，他也讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有人是天生完美的，每個(gè)人都需要朋友的幫助，沒(méi)有朋友，你會(huì )很孤獨。友誼是世界上的一切，只有友誼和感情才能幫助我們快樂(lè )地成長(cháng)。

我的好朋友話(huà)題作文4

　　一身毫無(wú)瑕疵的白色毛毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙可愛(ài)的大耳朵，再加上一個(gè)胖嘟嘟的身體，這就是天真快樂(lè )的小狗，我的小伙伴——樂(lè )樂(lè )。

　　很新鮮空氣三月，柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)她的柔毛，勤勞忙碌的小蜜蜂，鮮花盛開(kāi)的美麗的微笑，小狗樂(lè )樂(lè )嬉戲打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花朵，為春景增加了一些獨特的風(fēng)味。它看起來(lái)清爽的臉，我的心臟比蜜吃甜。

　　樂(lè )樂(lè )的特點(diǎn)就是好吃，有一次，我買(mǎi)了十串羊肉串，邊走邊吃，樂(lè )樂(lè )瞧見(jiàn)了，她一邊跟著(zhù)我跑，一邊眼巴巴地望著(zhù)我，看著(zhù)它可憐巴巴的樣子，我只好忍痛割?lèi)?ài)，和它同享了，他吃的那叫一個(gè)香啊，連竹簽都要仔細的“啃”一遍，生怕漏了一丁點(diǎn)肉。

　　樂(lè )樂(lè )有個(gè)乖巧的鼻子，微微的氣味它也能瞬間捕捉到，記得有一次，我的東西掉在路上，我心急如焚，找了無(wú)數次，還是找不到，它跑了，沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)它踩上了“莊嚴”的一步，擺出一副勝利者的架勢，優(yōu)雅地“拿”到我臉上，搖了搖尾巴，好像在對我說(shuō)：“什么，我厲害！”從那時(shí)起，我對它印象深刻，我欽佩它的敏感性和嗅覺(jué)。

　　樂(lè )樂(lè )睡姿奇怪，什么樣的位置在那里。在溫暖的天氣，樂(lè )樂(lè )愛(ài)趴在地上，他的眼睛，不舒服的表情；冬天來(lái)了，它會(huì )把頭埋牢牢地在腿上，蜷縮著(zhù)睡覺(jué)，如果開(kāi)心的話(huà)，也四腳朝天會(huì )睡，一鼓一鼓，這讓人一看就非�？蓯�(ài)的肚子。

　　樂(lè )樂(lè )玩累了的話(huà)就到狗窩里休息，在微風(fēng)的映襯下，狗狗歡快的叫聲仿佛是一只優(yōu)美的鋼琴協(xié)奏曲。

　　這是我最喜歡的小伙伴，你喜歡嗎？

我的好朋友話(huà)題作文5

　　最近，我又交上了一個(gè)好朋友，她叫張瀟然。

　　說(shuō)到這里，大家肯定會(huì )非常奇怪：我們是怎么交上朋友的呢？嘿嘿，別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢講。這主要還是因為我從美術(shù)班轉到了張瀟然他們那個(gè)班。直到那天，我才發(fā)現，張瀟然是個(gè)非常幽默的人。

　　有一次，我和她在課間的時(shí)候悄悄地商量了一下“我們要組織一個(gè)隊伍，專(zhuān)門(mén)胳肢張銳浥”，這是多么的好玩��！張銳浥最怕癢了。

　　已經(jīng)下了第二節課，再下一節是體育，我們就要抓他了。自由活動(dòng)的時(shí)候，我們跑過(guò)去告訴了張銳浥，他“啊”地一聲叫了起來(lái)，拔腿就跑，我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快，兩三步就追上了他，一個(gè)勁兒地撓他的胳肢窩。嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的笑聲，眼睛里閃著(zhù)興奮的光。張銳浥又叫了一些同學(xué)來(lái)保護他。整個(gè)場(chǎng)面就像狐貍抓小兔一樣，可好玩了。

　　張瀟然還經(jīng)常逗我玩兒。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有人叫她到崔老師的辦公室去，張瀟然一回來(lái)就說(shuō)：“金冰兒快點(diǎn)走，崔老師讓你到辦公室去�！蔽亿s緊跑到辦公室，小心翼翼地問(wèn)：“崔老師，你找我有什么事兒？”老師一臉疑惑地抬起頭：“我沒(méi)有找你呀�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)又好氣又好笑，不由自主的往門(mén)外撇了一下，張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。

　　張瀟然，她開(kāi)朗、幽默，你喜歡她嗎？

我的好朋友話(huà)題作文6

　　時(shí)間如流水般嘩嘩流過(guò)，如今讓我們歡喜的農歷新年的大門(mén)已關(guān)閉，但是將迎接我們的是新歷的新年，可惜現在還未來(lái)，所以，我們只能盼星星盼月亮的等待。

　　現在我好高興，因為快放寒假了，我又能和我最好的朋友吳像小學(xué)的時(shí)候一起玩，一起笑，一起打鬧，一起去書(shū)城看書(shū)（因為吳現在在淡水讀書(shū)）。吳是我交到最好的朋友，如今，我們已經(jīng)認識了3年了，算是老朋友了。

　　記得第一次看見(jiàn)吳的時(shí)候不知為什么有點(diǎn)討厭她，后來(lái)，慢慢的了解她的時(shí)候才知道她是一個(gè)非常好的人，脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時(shí)候我們是同桌，她近視看不清黑板，所以有時(shí)候老師在黑板寫(xiě)字的時(shí)候，所以，我就當她的眼睛。后來(lái)，不知什么時(shí)候，我們就成了好朋友�，F在我為我有這樣一個(gè)好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上過(guò)電視）。

　　現在我也好佩服她，因為以前她跟我一樣膽小，老師提問(wèn)問(wèn)題的.時(shí)候，我們的聲音小的跟蚊子似的，但是一位男生改變了她，鼓勵她參加各種各樣的活動(dòng)，還讓她進(jìn)入學(xué)生會(huì )，現在的吳膽子也越來(lái)越大了，能在學(xué)校的那么多人面前講話(huà)而且還那么大聲，我覺(jué)得吳真的好了不起！我也好想變的像她那樣，所以我現在必須加油！

　　吳現在讀的學(xué)校是個(gè)技術(shù)學(xué)校，她讀的是幼師專(zhuān)業(yè)的，再過(guò)3年后她就會(huì )成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我，她終于找到她的長(cháng)處了，她說(shuō)她不適合學(xué)習，只適合跳舞、畫(huà)畫(huà)......這些這類(lèi)的，我也好高興她終于找到了自己的特長(cháng)。

　　如今新年以到，我已15歲了，而吳也已經(jīng)16歲了。

　　我希望在新的一年里，祝愿我愛(ài)的人能夠健健康康、快快樂(lè )樂(lè )、幸福美滿(mǎn)！

我的好朋友話(huà)題作文7

　　蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)我從小就牢記在心，并伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　記得我在上幼兒園的時(shí)候，每天晚上總是纏著(zhù)讓媽媽講故事，才會(huì )甜蜜地睡著(zhù)，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒(méi)有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書(shū)館玩，風(fēng)雨無(wú)阻地堅持了五年。在看書(shū)的過(guò)程中，我認識了很多字，也學(xué)到了很多知識�，F在少兒圖書(shū)館閉館裝修，我日夜盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)館。

　　上小學(xué)后，我認識的字漸漸多了起來(lái)，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)：我的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種我喜愛(ài)的書(shū)籍，有童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、還有科幻類(lèi)的，《世界著(zhù)名童話(huà)寶庫》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現》……都是我最喜歡的書(shū)。每天我都會(huì )在睡前看一會(huì )兒我喜歡的書(shū)，這是我最快樂(lè )的時(shí)刻。記得有一次，我正在如癡如醉的看書(shū)，吃飯的時(shí)間到了，我一手拿筷子，一手拿著(zhù)書(shū)，邊吃飯邊看書(shū)，正要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見(jiàn)了，生氣地把書(shū)從我手中奪過(guò)去，扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專(zhuān)心吃飯，看書(shū)的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無(wú)論干什么事情都要專(zhuān)心致志。

　　在三年級的一節公開(kāi)課上，內容是第7課《奇怪的大石頭》，老師提了個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題在課外書(shū)上有出現過(guò)介紹，于是我把小手高高舉起，老師請了我，我的回答非常精彩，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們的掌聲，受到了老師的稱(chēng)贊。我暗想：“是書(shū)幫了我！”今年班級里組織了科普知識測試，因為平時(shí)愛(ài)看書(shū)，我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛(ài)看書(shū)了，還要看更多的書(shū)。

　　書(shū)，讓我增長(cháng)知識，學(xué)會(huì )了許多道理。

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