我和古箏成了好朋友_900字

　　第一次聽(tīng)到“古箏”這個(gè)詞的時(shí)候，我頭腦里面出現的畫(huà)面就是：身披鎧甲、手執盾牌、騎馬狂奔的“古代戰爭”場(chǎng)景，心里還納悶：“媽媽讓我學(xué)打仗干嘛？”

　　直到有一天，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、有著(zhù)21根弦的“怪物”進(jìn)駐我家才知道，那就是“古箏”——一種民族樂(lè )器。最為奇妙的'是：我隨便一彈，就出現了“小河流水”一樣的聲音，我一下子就喜歡上了這個(gè)“新朋友”�？珊镁安婚L(cháng)，學(xué)琴并不是隨便一撥就行，不僅有很多指法規定，還要天天練練基本功，一點(diǎn)都不像看動(dòng)畫(huà)片那么有意思，更不如和小朋友一起玩開(kāi)心，所以我開(kāi)始心不在焉了。媽媽催促起來(lái)，我就找許多借口拒絕彈琴，媽媽批評我是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，恒心不夠，浮躁有余�！睘榱司毠殴~，我和媽媽發(fā)生過(guò)無(wú)數次“戰爭”。

　　那時(shí)，我不想把“古箏”當朋友了，甚至有點(diǎn)討厭它。直到有一個(gè)晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。媽媽驚喜地大聲叫我：“滿(mǎn)仔，快來(lái)，電腦視頻上有青年演奏家袁莎老師地古箏演奏會(huì )�！蔽荫R上跑到電腦前，果然見(jiàn)到袁老師正在臺中央，穿著(zhù)漂亮的旗袍，優(yōu)雅地演奏者，在我看來(lái)那么單調枯燥的指法經(jīng)不同組合后會(huì )發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的旋律，真讓人不可思議，老師那柔美的肢體語(yǔ)言也讓我心馳神往。她連續演奏了五個(gè)曲子，個(gè)個(gè)都是動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，我羨慕極了，心想哪一天我也能達到這個(gè)水平該多好��！媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“要想達到這種效果，你要付出更多努力。人家這都是平時(shí)堅持練習地結果。學(xué)藝術(shù)的有句名言叫：一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練老師知道，三天不練觀(guān)眾知道。

　　所以你以后每天必須自覺(jué)加強訓練。媽媽相信功夫不會(huì )辜負有心人的，也許若干年后，坐在那個(gè)臺上的就是你呀！“從此，在古箏老師地指點(diǎn)下，我知道要帶著(zhù)對樂(lè )曲的理解去練琴，要通過(guò)肢體動(dòng)作提高音樂(lè )表現力。雖然每天有很多作業(yè)，練琴時(shí)間還達不到要求，但我不像以前那樣把練琴當苦差事了，現在我已經(jīng)開(kāi)始享受練琴過(guò)程的快樂(lè )了。三年來(lái)，班上每學(xué)期的文藝匯演，我都要給同學(xué)們演奏一曲，大家的掌聲讓我感到心里美滋滋的；媽媽單位的演出還請我去做小演員呢！我到鄉下去探親，也總是要把平時(shí)練琴的情景錄好，然后拿回家給長(cháng)輩們欣賞。那里的叔叔阿姨都夸我：“真不愧是城市來(lái)的小學(xué)生！”

　　媽媽說(shuō)：她和爸爸手捧清茶，靜靜地在客廳聽(tīng)著(zhù)女兒彈琴是她最為感動(dòng)的“溫馨的一幕”。漸漸地我愛(ài)上了“古箏”，就像戰士愛(ài)武器一樣，我們真的成了好朋友！

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