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我的朋友作文

時(shí)間:2022-06-24 10:55:42 朋友 我要投稿

我的朋友作文(精選49篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文(精選49篇)

  我的朋友作文 篇1

  說(shuō)起我的好朋友就是莉莉了,她是個(gè)熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。

  我和她一起上學(xué),一起溫習功課,一起寫(xiě)作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過(guò)的知識,她病了,我就給她講老師今天教過(guò)的知識。我幫助她,她幫助我,就這樣高興地學(xué)習著(zhù)。有一天,我和莉莉在我家一起寫(xiě)作業(yè),忽然,我發(fā)現我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我突然看見(jiàn)莉莉正用著(zhù)和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問(wèn):“莉莉,你這支鋼筆是誰(shuí)的,”的,”莉莉說(shuō):“這…是,我…媽媽給我…買(mǎi)的!蔽腋鷼獾卣f(shuō):“好啊,我還把你當成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒(méi)有你這樣的朋友:““我沒(méi)有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷(zhù),“不對!蔽腋由鷼獾卣f(shuō)。莉莉急得都哭了出來(lái),說(shuō):“你喜歡就拿去吧!”說(shuō)著(zhù),抓起書(shū)包,拿了一張餐巾紙就哭著(zhù)跑出了我家。我高興地說(shuō):“這支筆終于找了回來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),就拿著(zhù)鋼筆又繼續寫(xiě)起了作業(yè)過(guò)了一會(huì )兒,媽媽下班回來(lái)了,她剛進(jìn)入家門(mén),就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉(lái),是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說(shuō)一聲了,這麼說(shuō)我錯怪了莉莉,頓時(shí),我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見(jiàn)莉莉還象往常一樣的學(xué)習。下了第四節課,我走到了莉莉跟前,說(shuō):“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說(shuō):“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來(lái),說(shuō):“這是你的鋼筆,我還給你!闭f(shuō)完,就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。

  莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣,她教會(huì )我的寬容讓我終身受用。

  我的朋友作文 篇2

  看到這里,你可別以為我對任何書(shū)都是一樣的“寵愛(ài)”喲!告訴你吧,我最喜歡的書(shū)是文學(xué)名著(zhù)。老舍、巴金、錢(qián)鐘書(shū)、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過(guò)。我能與老師沒(méi)有障礙地談?wù)撁?zhù),我被同學(xué)親切地稱(chēng)為“故事大王”。我愛(ài)書(shū),是它把我帶進(jìn)了知識的世界,讓我懂得更多更有趣的知識,我常把書(shū)稱(chēng)為好朋友。

  你也許會(huì )問(wèn):“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì )把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內。這個(gè)好朋友有1.7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著(zhù)黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書(shū)架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的門(mén)啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

  自從有了這位好友,我放書(shū)取書(shū)方便多了,書(shū)再也不會(huì )滿(mǎn)屋子丟,房里再也不會(huì )像以前亂糟糟的了,再也不會(huì )被媽媽罵了。每買(mǎi)一本書(shū),我就會(huì )把書(shū)放入書(shū)架。如果隨便亂放,書(shū)架也會(huì )非常亂,所以放書(shū)時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書(shū)放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來(lái)看一看,娛樂(lè )娛樂(lè )。文學(xué)名著(zhù)放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來(lái)看,汲取營(yíng)養。

  回想以前,我喜歡看的書(shū)只能放在地上或床頭柜上,怎能與現在的條件比較呢?我們家沾了改革開(kāi)放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書(shū)架。

  我的朋友作文 篇3

  我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。

  李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見(jiàn)他的骨頭。

  他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著(zhù)童話(huà)中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長(cháng),和美容院美容院做的一模一樣。他有著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個(gè)人覺(jué)得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤,李顯霖高興的時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎,兩個(gè)小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當他笑起來(lái)牙齒露出來(lái)時(shí),卻是黃黃的。

  李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來(lái)解決問(wèn)題或者與別人交流。好的是他不記仇,過(guò)了一會(huì )兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開(kāi)始諷刺我,我說(shuō)了他,我倆就吵架了,可是過(guò)了一會(huì )兒他就主動(dòng)和我和好了。

  李顯霖可喜歡畫(huà)畫(huà)了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫(huà)出一幅畫(huà),要大家跟隨老師的思路畫(huà),大家還在思考時(shí),他就已經(jīng)畫(huà)了一半兒,當大家還在畫(huà)畫(huà)時(shí),他已經(jīng)畫(huà)好了,而且還很漂亮。

  這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。

  我的朋友作文 篇4

  在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

  他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

  有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著(zhù)他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

  他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jì)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習,并不被動(dòng)學(xué)習。有一次,他有道數學(xué)題不會(huì )做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當做我這一生中的好朋友!

  說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

  比如,有一次,老師出了一道數學(xué)題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

  跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠是對手。同時(shí),我愿和你結下更深的友誼!

  我的朋友作文 篇5

  我有一個(gè)朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的,還有點(diǎn)兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來(lái)悄聲無(wú)息的,像老鼠。

  老鼠一樣的敏銳

  說(shuō)起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。

  有一次,我們在玩一個(gè)關(guān)于敏銳度的游戲,就是有幾個(gè)人在一起玩,其中的一個(gè)人負責打,另外幾個(gè)負責躲,就是把手全部放到桌子上,時(shí)刻準備著(zhù),讓那個(gè)打的人打,打到誰(shuí),誰(shuí)就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

  老鼠一樣的狡猾

  要說(shuō)起這狡猾呀,“老鼠”就更是無(wú)人能敵了。

  記得有一次,一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具,“老鼠”說(shuō)是借著(zhù)玩兒玩兒,可當人們誰(shuí)都沒(méi)有注意她的時(shí)候,她把玩具藏到了一個(gè)沒(méi)有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問(wèn)她要玩具時(shí),她卻說(shuō):“不好玩扔了!”“什么?”說(shuō)完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過(guò)了幾天,那位朋友已經(jīng)忘了這件事!袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛,你說(shuō)她是不是很狡猾呢?

  老鼠一樣的悄無(wú)聲息

  “老鼠”走起路時(shí)悄聲無(wú)息。如果她有時(shí)想要惡作劇,那是輕而易舉的。

  有一次,一位朋友正在讀書(shū),“老鼠”輕輕地走了過(guò)去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過(guò)神,“老鼠”早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  雖然“老鼠”朋友很皮,有時(shí)也會(huì )惡作劇,但是我會(huì )原諒她,因為她就是我呀!

  我的朋友作文 篇6

  時(shí)光化作流水,沖走了曾經(jīng)的伊人,淹沒(méi)了記憶里的花。

  我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然,身邊的風(fēng)景依舊,然而卻物是人非,只有我們在時(shí)過(guò)境遷之后,夾在記憶與現實(shí)之間,不知所措。

  喧囂一如既往,卻少了曾經(jīng)的笑臉,靜靜的站在人流中間,沉默的感受著(zhù)熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生,無(wú)助的想要落淚。

  原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。

  我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯,不舍晝夜。我記得當時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事,不由的有些難過(guò)起來(lái),時(shí)間不停的在流逝,曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì )分離,我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢?那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的,曾經(jīng)的快樂(lè )與幸福終會(huì )化為憂(yōu)傷的記憶,慢慢的噬咬我們的靈魂,讓我們在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候,淚流滿(mǎn)面。

  然而時(shí)光總會(huì )不斷的逝去,曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì )不斷上演,在我們的記憶里構建五彩的青春,讓我們在跨過(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。

  是誰(shuí)說(shuō)的,讓我們老了的時(shí)候,如果還有回憶可以回憶,是多么幸福啊,那些記憶里的人,某個(gè)眼光明媚的早晨,必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨無(wú)助的時(shí)候,只要在想起遠方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂(yōu)傷著(zhù),我們就不再孤獨。

  面對那些逝如流水的歲月,請讓我們歌唱,為那些流過(guò)淚的和將要六國的做個(gè)天真的笑臉。請不要在感到難過(guò),雖然我們會(huì )為那些逝去的東西感到哀傷,但它們依舊還在我們心中珍藏,在未央的某一天,當我們再次想起的時(shí)候,會(huì )幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友,當我不在你們身邊的時(shí)候,不要難過(guò),不要哀傷,只要你們依然幸福,我也會(huì )快樂(lè )。

  我的朋友作文 篇7

  有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著(zhù)往下看吧!

  她幾乎是和我形影不離的,我們在學(xué)校一起學(xué)習,在托管一起寫(xiě)作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

  雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

  有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會(huì )不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話(huà)給媽媽……那時(shí)我看她著(zhù)急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對他說(shuō):“你去幫我把電話(huà)手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

  她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

  我費勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開(kāi)電話(huà)手表給媽媽打電話(huà),電話(huà)通了以后,以前愛(ài)講話(huà)的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽(tīng)我們的對話(huà)。

  電話(huà)掛了,她神情嚴肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”

  “我媽媽說(shuō),能堅持就堅持!蔽椅宋亲诱f(shuō)。

  她二話(huà)不說(shuō)就扶著(zhù)我走向教學(xué)樓。

  走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張詩(shī)曼,我非常幸運,能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張詩(shī)曼說(shuō):“謝謝你,張詩(shī)曼!”

  我的朋友作文 篇8

  盧梭曾說(shuō)過(guò):“慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦。你愛(ài)別人,別人就會(huì )愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì )幫助你;你待他情同手足,他對你就會(huì )親如兄弟!边@句話(huà)主要告訴我們:對待一個(gè)真心朋友,要多犧牲自己的時(shí)間,為朋友服務(wù),為朋友著(zhù)想。

  有一個(gè)事例就可以說(shuō)明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當我來(lái)到階梯教室時(shí),大門(mén)緊鎖。我心里著(zhù)急了,在門(mén)口來(lái)回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法:送到李克然家去。我奔出校門(mén),騎著(zhù)自行車(chē),飛速向李克然家騎去。過(guò)了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗,但我心里卻很開(kāi)心。我想,這就是“助人為樂(lè )”這個(gè)詞的意思。

  從此以后,他在學(xué)習方面幫助我。比如我有英語(yǔ)單詞不會(huì ),他就告訴我;如果有數學(xué)題不會(huì ),他就耐心的給我講解題目的意思。這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅信,沒(méi)有付出勞動(dòng),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著(zhù)用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現,只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)朋友,沒(méi)有什么能夠難倒我!

  同時(shí)我還想對李克然說(shuō):“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!

  我的朋友作文 篇9

  “小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來(lái),老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你!边@首童謠陪伴過(guò)多少小朋友多少日日夜夜!而我總是能想起那位“鼠弟”。

  “鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒(méi)錯,就是它。小芳是一年前來(lái)的,它當時(shí)來(lái)的時(shí)候可不是現在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見(jiàn)。連續幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門(mén)前望著(zhù)它躲藏著(zhù)的那個(gè)角落,誰(shuí)知它更是大氣不敢出。

  我只好將花生米、餅干這類(lèi)食物放進(jìn)去,離開(kāi)了籠子前,在門(mén)外看。幾分鐘內,它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒(méi)有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。

  小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開(kāi)始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡(jiǎn)直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的,還是小心著(zhù)人。

  一個(gè)月過(guò)去了,小芳對我家已熟悉極了,便開(kāi)始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì )再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì )兒步,釋放一下起床氣。接著(zhù)開(kāi)始吃我準備的早餐。早餐過(guò)后,又來(lái)跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說(shuō)著(zhù):“你好,你好!蔽乙矔(huì )朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒(méi)有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。

  唉,我真想再去見(jiàn)一見(jiàn)我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時(shí)我的大意,要是能回到過(guò)去該多好!

  我的朋友作文 篇10

  炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著(zhù)的歡聲笑語(yǔ),承載著(zhù)我們太多的記憶,斑駁的樹(shù)影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰(shuí),在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰(shuí),細細雕琢了我們的夢(mèng)想。

  課桌上的倒計時(shí),無(wú)私地克扣著(zhù)我們的青春,一旁寫(xiě)著(zhù)的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

  黑板上寫(xiě)著(zhù)的,還是我看不懂的二次函數,下一節呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我喜歡睡大覺(jué),喜歡看著(zhù)你們咧著(zhù)嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來(lái)直往,說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂(lè )著(zhù),我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛(ài)很單純很幸福。

  知道嗎,只有對著(zhù)你們,我才會(huì )無(wú)憂(yōu),只有和你們在一起,我才會(huì )笑得肆無(wú)忌憚,只有和你們在一起,我才會(huì )感受到,原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。

  手起,琴響,我們不說(shuō)留戀,也不念分別,誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái),請不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著(zhù)堅強。

  重溫昔日,再叫一聲朋友,說(shuō)好的,我們要榆中見(jiàn),說(shuō)好的,我們還要做朋友,說(shuō)好的,要一起追夢(mèng),說(shuō)好的,你們不能忘記我。

  我的朋友作文 篇11

  在晴朗的天空下,屋里坐著(zhù)一個(gè)十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。這女孩便是呂曉,F在是我的好朋友,我是在轉校時(shí)才認識她的。因為她廣交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過(guò)了各種各樣的酸甜苦辣。

  甜

  “!毕抡n了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個(gè)!眳螘詨騾柡Π,其實(shí)我也很不錯。踢完一局,我和呂曉贏(yíng)了,真開(kāi)心!接下來(lái),玩跳八格的游戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會(huì )兒,呂曉和我就攔住了對方,“!!!救命!”原來(lái)是對方?jīng)]走過(guò),摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來(lái)。

  辣

  “吃蛋糕了!快來(lái)呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說(shuō)“我吃這個(gè)大的,不!這個(gè)奶油多!”我發(fā)現蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂(lè )。大家發(fā)現我吃得津津有味,都來(lái)?yè)屛摇?/p>

  酸

  “脖子都僵了。我不寫(xiě)了!”呂曉不高興地說(shuō)。難怪,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),幾大張卷子,能不叫累嗎?“時(shí)間過(guò)得好慢呀!真想過(guò)的快點(diǎn)!”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過(guò)得最慢的一天了。

  苦

  呂曉過(guò)了生后。在一次會(huì )議中。因大家都說(shuō)呂曉吃得最多,呂曉無(wú)力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。

  我的朋友作文 篇12

  我們班有個(gè)女生是我的好朋友,她叫林認真。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,就像迎風(fēng)飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細又長(cháng)。她有許多愛(ài)好,比如:跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。

  她的成績(jì)非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學(xué)霸。當然了,她那優(yōu)異的成績(jì)和平時(shí)養成的好習慣分不開(kāi)。每次上課時(shí),她都坐得端端正正,從不和同桌講話(huà)。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)。而且,她做作業(yè)時(shí)也很認真,所以做得又快又好。

  在我印象中,她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級時(shí),我們兩個(gè)就成為了一對好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區,每天都一起上學(xué),一起放學(xué)回家,形影不離。每逢周末,我倆也會(huì )高高興興地待在一起玩耍。有時(shí),她會(huì )來(lái)我家做游戲。有時(shí),我會(huì )去她家看她新買(mǎi)的玩具。記得有一次,她在小區門(mén)口等了我好久,我都沒(méi)下來(lái)。她便憂(yōu)心忡忡地來(lái)到了我家,發(fā)現我感冒了,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么樣?我幫你請假吧?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間,她就急匆匆地來(lái)到了我家,對我噓寒問(wèn)暖。直到我退燒了,她心里的大石頭才終于落地了。

  她還是一個(gè)很愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。有一次,我們走在上學(xué)的路上。她覺(jué)得有些無(wú)聊,便笑嘻嘻地說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼珠子骨碌一轉,說(shuō):“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動(dòng)物!薄笆枪u!”她不假思索地說(shuō)了出來(lái)。哈哈,她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”,一下就猜中了!后來(lái),我連問(wèn)她了好幾個(gè),她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地!

  這就是我的朋友,一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、關(guān)愛(ài)朋友、愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。

  我的朋友作文 篇13

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。

  他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個(gè)班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。

  記得在三年級的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō):“預備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著(zhù)跑著(zhù),回頭看了一眼他,只見(jiàn)他扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體,很賣(mài)力地追趕著(zhù)我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái),臉一下子就拉得很長(cháng),跟我說(shuō):“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧!蔽艺f(shuō):“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁,人多才有意思!彼桓吲d地說(shuō):“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了!蔽要q豫了一下,還是硬著(zhù)頭皮答應了。

  開(kāi)始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著(zhù),我緊緊握著(zhù)繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е(zhù)牙,用盡了全身的力氣,繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。

  這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)。

  我的朋友作文 篇14

  我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛(ài)的人,一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn),嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫(xiě)作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。

  昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前,右手握著(zhù)鼠標,左手按著(zhù)鍵盤(pán),兩眼直盯著(zhù)屏幕,嘴里還嘟囔著(zhù):“你想要和我比,沒(méi)門(mén)!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話(huà),他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒(méi)發(fā)現。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了,她生氣地說(shuō):“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。

  琪琪也有樂(lè )于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著(zhù)了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?腳扭了?走,到醫院去看看!”我淚汪汪地說(shuō):“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說(shuō):“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”突然,他小眼睛骨碌一轉,“有辦法了!”他興奮地說(shuō),“來(lái),我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說(shuō):“怎么,你不相信我?我可是大力士!來(lái)吧,別門(mén)縫里看人,把我看扁了!

  說(shuō)著(zhù),他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣,吃力地走著(zhù),頭上滲出了細細密密的汗珠?粗(zhù)被我壓成問(wèn)號的他,我的眼淚止不住地往下流。

  這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲,又愛(ài)幫助人的同學(xué)。

  我的朋友作文 篇15

  我的朋友叫顏?lái)嵠,他是我最好的伙伴?/p>

  他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩,不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

  他非常樂(lè )于助人。

  有一次,我和顏?lái)嵠樵谕娴臅r(shí)候,我們班的同學(xué)來(lái)借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又?zhù)玩。過(guò)了一會(huì )兒,我向她要帽子,可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠,他對我說(shuō):“那就找唄!”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn),那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿(mǎn)頭大汗,可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買(mǎi)一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。

  到了期末考試的前幾周,顏?lái)嵠榫蜁?huì )變成書(shū)呆子。

  那一天,老師讓我們出去玩一會(huì )兒,我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書(shū),他說(shuō)了一句:“別動(dòng)!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復習,我也不想出去了,和顏?lái)嵠橐黄饛土。期末考試成?jì)下來(lái)了,我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分?磥(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復習沒(méi)有白復習。

  這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>

  我的朋友作文 篇16

  我的朋友陳謙益,他個(gè)子矮矮的,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(cháng)得很清秀,小小的嘴巴,光滑的臉蛋,要是配上女裝就好了,這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)調皮。

  陳謙益,他有時(shí)會(huì )捏我的臉、有時(shí)會(huì )拿著(zhù)你的手玩,有時(shí)候還會(huì )像小孩子一樣……做一系列的調皮事。

  有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠,所以我們想到了乘公交車(chē)去。公交車(chē)是先到他們家門(mén)口的,他上車(chē)了,就會(huì )打電話(huà)給我,讓我去站臺那邊等。那次他電話(huà)打來(lái)了,我正在吃飯,我吃完后立即背書(shū)包跑到車(chē)站去,可是快跑到的時(shí)候,那輛公交車(chē)正好從我面前開(kāi)過(guò),我還看到了陳謙益在車(chē)上。他也看到了我,他竟然還在笑,我可生氣了,我就向公交車(chē)追去,追到一半就跑不動(dòng)了,改為快走。突然有人打電話(huà)過(guò)來(lái),我接通問(wèn)誰(shuí)呀?電話(huà)那頭說(shuō):“我,陳謙益,趙彥雄你快點(diǎn)跑過(guò)來(lái),我在1路車(chē)站等你!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),就又邁著(zhù)步子跑過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘終于快到了,只有十幾米了,這時(shí),那邊1路車(chē)來(lái)了,停了一會(huì )兒就開(kāi)走了,我以為他上了1路車(chē)。再次向那邊望,發(fā)現陳謙益坐在那兒,竟然沒(méi)有上車(chē)。我一個(gè)箭步跑過(guò)去,他看到我跑到了說(shuō):“趙彥雄,你終于跑過(guò)來(lái)了,我在這兒等你很久了!拔覇(wèn)道:“剛剛不是有輛1路車(chē)開(kāi)過(guò)?你怎么不上車(chē)呀?“他說(shuō):”我答應了要等你,就會(huì )必須等你的!拔衣(tīng)了很感動(dòng)。

  陳謙益,他有時(shí)候會(huì )調皮捉弄你,但是他是個(gè)善良、守信、樂(lè )于助人的人

  我的朋友作文 篇17

  我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來(lái)格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

  她的語(yǔ)文非常好,數學(xué)卻不行,有些偏科,但她說(shuō)過(guò),總有一天他的數學(xué)會(huì )趕上語(yǔ)文的,我相信她!臨臨平時(shí)總愛(ài)扎馬尾辮,穿著(zhù)黃色的短袖,藍色的裙子,我已經(jīng)不知道見(jiàn)過(guò)多少次她這樣的打扮了。

  每次和臨臨一起吃飯,一定會(huì )叫一盤(pán)家常豆腐,第一次聽(tīng)到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(cháng)”的豆腐呢!現在想想那時(shí)還真是傻得可愛(ài)!

  臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕,因此跟她玩時(shí)絕對不能提到關(guān)于恐怖的話(huà)題。臨臨和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà),她長(cháng)大后想成為一名畫(huà)家,以她現在的水平,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不成問(wèn)題。

  臨臨還總是為為別人著(zhù)想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺(jué),我們睡在一個(gè)房間,晚上10點(diǎn)多,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),于是我拍了拍臨臨“你睡著(zhù)了嗎?”“沒(méi)有呢,你怎么了睡不著(zhù)嗎?”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)……"聽(tīng)了一半時(shí),我的困意襲來(lái),不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續講,一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。

  這便是我最好的朋友——臨臨!

  我的朋友作文 篇18

  我和黃芷嶠是一對要好的朋友,互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區,從幼兒園到現在還一直是同班呢。

  黃芷嶠的眼睛亮晶晶的,雖然不算大,卻透著(zhù)一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā),常常扎著(zhù)一條“馬尾巴”。她最?lèi)?ài)幫助人了,大家都叫她“愛(ài)心天使”。

  黃芷嶠很樂(lè )于助人。有一天,大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏,鼻涕像一條條毛毛蟲(chóng)從我的鼻子里鉆出來(lái),到處亂噴,我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”,此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí),好像突然被石化了,動(dòng)彈不得,原來(lái),我忘帶面紙了。唉,我被鼻涕“擊打”得好慘,又沒(méi)帶面紙,真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬(wàn)分時(shí),有人輕輕拍了一下我的肩膀,一張潔白的面紙出現在我的眼前,是黃芷嶠!她小聲說(shuō):“給你!蔽夷弥(zhù)面紙,就像抓住了救命稻草。

  下課后,我疑惑不解地問(wèn)她:“你上課不聽(tīng)講,遞面紙給我,老師會(huì )以為你在做小動(dòng)作,會(huì )批評你的!薄耙驗槲覀兪亲钭钭钜玫呐笥蜒!要互相幫助呀!”她微笑著(zhù)摸著(zhù)我的手,這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得熱淚盈眶,開(kāi)心地向她道謝。

  黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手,她這樣樂(lè )于助人,我們真應該向她學(xué)習。

  我的朋友作文 篇19

  我有一個(gè)朋友,別人都叫她小胖子,因為她很胖而且還愛(ài)讓別人買(mǎi)東西給她吃,不給她買(mǎi)她就生氣。

  有一次我帶了20元錢(qián),她看見(jiàn)了,就像貓看見(jiàn)老鼠一樣瘋狂地跑過(guò)來(lái)?yè)屽X(qián),結果20元全被她搶走了,說(shuō)要去買(mǎi)吃的,我說(shuō)不行,這個(gè)錢(qián)我還有用呢。說(shuō)完她就生氣了,我沒(méi)有辦法只好和她去買(mǎi)吃的了,還好最后她只花了我兩元錢(qián)。

  她也是一個(gè)小氣鬼,有一次中午放學(xué)她回家拿錢(qián),然后我也去了,我說(shuō)你也要給我買(mǎi)吃的,她說(shuō)了一句為什么?我說(shuō)我總給你買(mǎi)吃的,你為什么不能給我買(mǎi)。她說(shuō)不行就是不行。因為這件事情我們兩個(gè)三天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  她有的時(shí)候也是很討人喜歡的,我不高興的時(shí)候她會(huì )逗我笑。有人欺負我時(shí)候,她會(huì )為我出頭,我哭的時(shí)候,她會(huì )安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時(shí)候,也總是會(huì )馬上和我說(shuō)對不起。

  記得有一次,我和她一起回小飯桌的路上,我摔了一跤,在地上失聲痛哭起來(lái),她安慰我,因為太疼了,安慰我不管用,她又給我講笑話(huà),可是當時(shí)我因為太疼了,笑話(huà)我一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,她又給我跳舞,因為她跳的舞太逗了,我忍不住笑了,到了小飯桌,她給我拿酒精消毒,消完毒以后我的腿就不疼了。

  這就是我的一個(gè)令人歡喜令人無(wú)奈的一個(gè)朋友。我希望和她一直是好朋友。

  我的朋友作文 篇20

  王克雷是我們班有名的熱心腸和超級搞笑人員。他中等個(gè)子,皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長(cháng)方形的臉上閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,見(jiàn)到他的人都說(shuō)他一定是個(gè)聰明的孩子。他總是微笑著(zhù),好像在說(shuō):“需要我幫忙嗎?”

  一次,我心愛(ài)的悠悠球找不見(jiàn)了,非常著(zhù)急。這可是我的生日禮物,我的至愛(ài),再說(shuō)它可是花了259元!就這么丟了,回家怎么交代?正在我一籌莫展的時(shí)候,王克雷走來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”當他知道原因后立刻安慰我,并熱心地說(shuō):“咱們一起找,一定能找到!”我們找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落,終于在后操場(chǎng)的草叢中發(fā)現了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了,連忙向王克雷致謝,要知道,我可是準備放棄尋找了的呀!王克雷卻紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō):“不用謝,不用謝,下次遇到困難記得找我!”

  王克雷雖然愛(ài)幫助人,但他有一個(gè)缺點(diǎn):上課總走神。

  一次英語(yǔ)課上,老師正在教同學(xué)們讀一首小詩(shī)。大家正專(zhuān)心致志地大聲誦讀的時(shí)候,突然,教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音,是誰(shuí)?還這么有節奏?大家都停止了誦讀,不約而同地把目光投向了聲音的發(fā)源地:只見(jiàn)王克雷攥著(zhù)拳頭,正在搖頭晃腦地奮力地敲打著(zhù)后門(mén),怪不得這么大的聲音!大家都捧腹大笑,可把老師氣壞了。結果老師為了讓他集中注意力,讓他站著(zhù)聽(tīng)了一節課。

  瞧,這就是我的朋友——即愛(ài)幫助人又愛(ài)上課走神超級搞笑的王克雷。

  我的朋友作文 篇21

  來(lái)吧,我的朋友。

  朋友開(kāi)心了,他開(kāi)心了,我和他之間才會(huì )有真正的快樂(lè )。朋友難過(guò)的時(shí)候,我永遠不會(huì )快樂(lè ),因為朋友心里有陰影。所以我不開(kāi)心。

  他是我上高中以來(lái)最開(kāi)朗的女生。他是丹。開(kāi)學(xué)第一天,他笑得那么燦爛,我忍不住想和他做好朋友。于是我主動(dòng)和他聊了聊,慢慢的我們認識了,一見(jiàn)如故,無(wú)話(huà)不談。當時(shí)我們很開(kāi)心,我第一次住下來(lái)也沒(méi)想家。

  高中第一門(mén)課是軍訓。我們個(gè)頭差不多,所以我們帶隊的時(shí)候我就在他旁邊,兩個(gè)女生老是竊竊私語(yǔ)打架。有時(shí)候被教官罵或者逗我笑?在z嘴里打牌,我們可以笑。有時(shí)候教官走到我們面前都會(huì )忍不住笑。那就是我們就像黃昏時(shí)天空中的燕子,自由地停留在電線(xiàn)桿上。

  她又一次被分到了宿舍。她的家人在一起,關(guān)系很好。蒂娜不喜歡和我說(shuō)話(huà),經(jīng)常在背后說(shuō)我的壞話(huà)。于是丹不理我。我試著(zhù)和蒂娜溝通了幾次,想通過(guò)談話(huà)讓她了解我,消除誤會(huì ),但他沒(méi)有理會(huì )她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些誤會(huì )。蒂娜搬到我們宿舍住在一起,這是肯定的。但是我發(fā)現他不開(kāi)心。沒(méi)辦法。為了讓她開(kāi)心,我努力解決他們之間的誤會(huì )。我首先開(kāi)導了丹,然后我試著(zhù)在于娜聊天。很快,他們關(guān)系又好了,我又成了擺設。再不理我。我的心涼了。朋友,你怎么這樣!不就是遇到困難才來(lái)找我嗎?我也想和你分享快樂(lè )!開(kāi)心的時(shí)候別忘了我!

  我的朋友作文 篇22

  朋友是幸福的時(shí)候最愿意掌聲鼓勵我們的人,朋友是痛苦的時(shí)候最想與我們分擔,幫我們排憂(yōu)解難的人,朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天,一起歡笑,一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。

  她身高和我差不多,12歲半,留著(zhù)不長(cháng)不短的頭發(fā),像兔子似的扎起兩個(gè)“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,可愛(ài)極了。初次見(jiàn)到她,就源于一雙可愛(ài)的眼睛,但后來(lái)發(fā)現她是個(gè)勇敢機智的女孩。

  有一次,我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾,眼看一場(chǎng)“戰爭”就要爆發(fā),我的朋友出現了,她三下五除二,憑三寸不爛之舌,說(shuō)得雙方心服口服,問(wèn)題解決了。真沒(méi)想到,她處理問(wèn)題如此簡(jiǎn)單明了。

  我這朋友真的沒(méi)找錯。她彬彬有禮,有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈,傷心流淚了,她就會(huì )安慰我:“喂!別忘了,你是最棒的!彪m然有時(shí)候說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重,但心底非常善良。我常常想:如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚,那么寬廣,那么牢不可破。我一直想不通,為什么說(shuō)“在漫長(cháng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音”,現在我終于這句話(huà)的大意了。

  我喜歡我的朋友,我想對她說(shuō):“阿爾孜古麗,我想和你做終生的朋友!

  我的朋友作文 篇23

  “我認識世界各地的人,我知道我認識多少人!迸笥咽敲鳠,照亮我前進(jìn)的路;朋友就像一陣清風(fēng),吹散了我心中的憂(yōu)傷烏云。

  我很幸運有這樣一個(gè)朋友——一副黑框眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大,但總是很銳利。一個(gè)小小的鼻子裝飾著(zhù)她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著(zhù)一種無(wú)形的親和力,緊緊地包裹著(zhù)你,沒(méi)有形容詞可以修飾她,因為她本身就是詩(shī)。

  那天早上我考完了英文,心情煩躁,今天的題我沒(méi)考好。她一站起來(lái),就迎了上去:“可以的話(huà),請問(wèn)第十六題怎么寫(xiě)?”“抱歉,我真的不想談這個(gè)!蔽业恼Z(yǔ)氣很尖銳,我的聲音一下子落了下來(lái)。我感到很遺憾,我總是可以對“溫柔”如此粗魯?自責和頹廢籠罩著(zhù)我,我不敢看她的表情就沖了出去。

  下午進(jìn)行了辯論。我小心翼翼地坐在臺下,看著(zhù)她意氣風(fēng)發(fā),言簡(jiǎn)意賅,從不馬虎,引得全場(chǎng)掌聲不斷。我害怕,我惶恐的,大概是因為她會(huì )居高臨下地對待我。

  我輾轉反側,終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久,冷哼和刺耳的話(huà)語(yǔ)并沒(méi)有蓋住我的頭,隨之而來(lái)的是一個(gè)意想不到的溫暖擁抱,“沒(méi)關(guān)系,我能理解,你不用擔心!笔堑,她是誰(shuí)!就是那個(gè)善良的姐姐。遺憾的是,我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著(zhù)她,隔著(zhù)鏡頭對上她的目光,仿佛看到了一片藍天,一望無(wú)際的大海,她靜靜地站在那里,任由落日的春雪,樹(shù)葉驅散了蝴蝶,破碎的葉子。在額頭上展開(kāi)。

  這是我的朋友,詩(shī)歌的代名詞。

  我的朋友作文 篇24

  “相識滿(mǎn)天下,知心能幾人”朋友是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;朋友似清風(fēng),拂去我心頭的愁云。

  我很慶幸,我就有這樣一個(gè)朋友——一頭烏黑的短發(fā)下是一副黑框眼鏡,鏡片后的眼睛不大,卻總是很犀利。小巧的鼻子裝飾著(zhù)她本就消瘦的臉頰。她身上散發(fā)著(zhù)無(wú)形的親和力,將你緊緊包裹,沒(méi)有形容詞可以來(lái)修飾她,因為她本身便是詩(shī)。

  那天上午考完了英語(yǔ),我心情煩躁,今天的題目做的并不理想。剛站起身,她便迎了過(guò)來(lái):“如果可以的話(huà),我可以問(wèn)一下第16題該怎么寫(xiě)嗎?”“抱歉,我不太想聊這個(gè)!蔽业恼Z(yǔ)氣很沖,話(huà)音落下了一秒我便感到了后悔,我總能如此沒(méi)有禮貌的對待“溫柔”?自責、頹廢籠罩著(zhù)我,我沒(méi)敢看她的表情便沖了出去。

  下午,舉行了一場(chǎng)辯論。我小心地坐在臺下,看著(zhù)她意氣風(fēng)發(fā),反駁一針見(jiàn)血,從不拖泥帶水,引起臺下掌聲不斷。我害怕,我反恐,大抵是怕她會(huì )居高臨下地待我。

  我輾轉反側,終是鼓起勇氣去向她說(shuō)明。閉眼等了許久,冷哼和刺耳的話(huà)語(yǔ)卻沒(méi)有鋪天蓋地的披在我頭上,隨之而來(lái)的卻只是一個(gè)意料之外的溫暖的擁抱,“沒(méi)事,我能理解的呀,你不需要擔心的……”是啊,她是誰(shuí)!是那個(gè)善解人意的大姐姐啊,在后悔中,我竟忘了她原本的模樣。我抬頭看她,透過(guò)鏡片去對上她的眼,仿佛看見(jiàn)了一片藍天,寬闊的大海,而她,就靜靜地站在那兒,任憑斜陽(yáng)柔色的春雪,落葉趕走了蝴蝶,碎發(fā)散在額前。

  這就是我的朋友,詩(shī)的代名詞。

  我的朋友作文 篇25

  在我們班級里,我有一個(gè)好朋友,他叫梁銘碩。在學(xué)校,我們每節下課都一起玩,關(guān)系非常好。

  他在班里經(jīng)常受到老師的表?yè)P,因為他很愛(ài)助人為樂(lè ),經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。他不但樂(lè )于助人,而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每次考試都在95分以上,考到了高分他也不驕傲,反而還會(huì )主動(dòng)幫助一些成績(jì)落后的同學(xué)。

  他不僅品德好、學(xué)習好、體育也很好。你別看他腿短,但是他一跑,那場(chǎng)秒猶如脫韁的野馬,操場(chǎng)上就是一陣風(fēng)!記得上次體育老師測了50米跑,他居然只用15.2秒!真是“人不可貌相,海水不可斗量”!

  他雖然優(yōu)點(diǎn)不少,但是也有調皮的時(shí)候。例如下課玩的時(shí)候,我們玩警察抓小偷,我們是人,我們剛藏好,結果,梁銘碩被警察追了過(guò)來(lái),正好跑到我們藏的地方,終于完美的把我們都給暴露了。還有一次我們玩“打聯(lián)合”,本來(lái)是我能當上“老大”的,可是他卻對我們說(shuō):“你們放心吧,有我來(lái)當老大,只能讓你們‘躺贏(yíng)’,所以讓我當老大吧!笨匆(jiàn)他請求的份上,我就勉強同意“讓位”。在他的策略下,我們一起沖了上去,沒(méi)錯,后果你們已經(jīng)知道了,在他的帶領(lǐng)下,我們又完美的“全軍覆沒(méi)”了。哈哈,真的是“躺贏(yíng)”!

  這就是我的朋友——梁銘碩,雖然有點(diǎn)小調皮,但是“瑕不掩玉”,我們在校園的生活中,還是互相學(xué)習,共同進(jìn)步的好朋友!

  我的朋友作文 篇26

  在人生中,大家都會(huì )有很多朋友。我最好的朋友是初鑫鑫,她是我在補習班認識的。

  她有一對水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅彤彤的臉蛋,小小的嘴巴一頭短發(fā)。

  我三年級時(shí),媽媽在望江找了一個(gè)補習班。剛來(lái)的時(shí)候,除了我的哥哥其他人我都不認識。正當我想找個(gè)位子坐下的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)女孩主動(dòng)跟我說(shuō):“你坐我這吧!”這個(gè)女孩就是初鑫鑫。于是我走到那里,拿包一坐,椅子歪了,我一屁股坐在了地上,有的同學(xué)笑了。她并沒(méi)有笑,還伸出她的手把我扶起來(lái),我非常感動(dòng)。從此我和她成了朋友。一天一天過(guò)去了,我和她的感情越來(lái)越深。

  有一次考英語(yǔ)單詞,我擔心自己不對,我的手慢慢的伸向書(shū)桌,恰巧被她看見(jiàn)了。她小聲說(shuō):“你不要抄呀!你抄了,就騙了老師,騙了同學(xué)和你自己,長(cháng)大了考大學(xué)你還能抄到嗎?”我的心中一愣,臉一紅,于是把手縮了回來(lái),對她說(shuō):“我不抄了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭?荚嚱Y束,我非常不安的把卷子交了上去。

  發(fā)卷子的日子到了,等卷子發(fā)下來(lái)一看,真不敢相信自己的眼睛,我竟然得了一百分!我非常感激地對初鑫鑫說(shuō):“你可真是我的福星,多虧了你的提醒,要不我就不光彩了!彼_(kāi)心的笑了笑,我們歡快的玩了起來(lái)。

  這就是我的好友初鑫鑫,我們擁有真摯的友情。

  我的朋友作文 篇27

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,1·5米左右的個(gè)子。她,就是我的好朋友–陳和玲!一個(gè)性格潑辣、樂(lè )于助人的女孩。

  平時(shí),大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確,她的性格潑辣,要是誰(shuí)把她惹火了,尤其是男同學(xué),那后果就不堪設想了。

  一次,我去找她有點(diǎn)事。正巧,到了她教室門(mén)口,我看見(jiàn)她正揪著(zhù)一個(gè)男同學(xué)的耳朵,怒氣沖沖地說(shuō):“敢惹我,看我不把你碎尸萬(wàn)斷,我就不是人!痹(huà)音剛落,就用雙手揪著(zhù)那個(gè)男同學(xué)的雙耳。我心想:那個(gè)男同學(xué)肯定痛不欲生,也許會(huì )大聲慘叫!鞍!”一聲慘教打破了我的沉思。原來(lái),那個(gè)男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見(jiàn)她在眾目睽睽之下坐回到座位上。

  她雖然性格潑辣,但古人說(shuō)“人各有長(cháng)”,不錯,她也有她的長(cháng)處,那就是助人為樂(lè )。

  那還是去年的一天早上,我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨,我們都撐起傘。她的傘是剛買(mǎi)的,十分漂亮。走了一段路,我們看見(jiàn)一個(gè)小孩撐著(zhù)一把破得不成樣的傘,已成了落湯雞,我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他,可我就要打破傘啦,到底給不給呢?我正在納悶的時(shí)候,陳合玲卻把自己的傘給了那個(gè)小孩,還幫他背起了書(shū)包?吹竭@一情景,我慚愧極了,紅著(zhù)臉怔在那里。這時(shí)陳和玲說(shuō):“走吧!蔽液艘宦暎骸岸!本涂觳礁松先。

  或許她在別人心中的印象不太好,可她在我的心目中永遠都是一個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。

  我的朋友作文 篇28

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蹦阏故境鲆环逵膶幒偷漠(huà)面;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o(wú)限的憂(yōu)愁之心;“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!蹦阌至髀冻隽诉吔畱鹗坷p綿的思鄉之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩(shī)仙”誦出了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡谋瘋。

  歲月悠悠,時(shí)光易逝,彈指一揮間,時(shí)間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數,此時(shí)一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。

  “會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!币痪浜狼閴阎,吐出了他深切的愛(ài)國之情。他心中的豪放,手中的長(cháng)弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”誦出了憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大抱負,千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。

  一片片優(yōu)美的詩(shī)文,一聲聲纏綿的詩(shī)韻,一次次心靈的震撼,如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說(shuō),你,我最好的朋友——書(shū)。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來(lái)一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。

  謝謝你,我的朋友!

  我的朋友作文 篇29

  “哈哈哈……”班里總會(huì )傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(cháng)得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。

  布丁是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑好動(dòng)的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來(lái)。每當下課鈴一響,她就會(huì )準時(shí)地從椅子上“彈”起來(lái),蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過(guò)來(lái)。每當看到她的那個(gè)模樣,我就會(huì )想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個(gè)課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過(guò)來(lái),兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對我說(shuō):“走,我們去玩吧!”我只好和她走下樓。每一次,我都會(huì )陪她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,跑得滿(mǎn)頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著(zhù)她,她才嘟著(zhù)小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會(huì )兒了。

  布丁還是一個(gè)非常聰慧,堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見(jiàn)她那高高舉起的小手,和站起來(lái)自信回答問(wèn)題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因為昨天晚上沒(méi)有認真預習,所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結結巴巴,時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣,便把她訓斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉?僧斃蠋熓痉兑槐橹,不服輸的她又嘗試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認,她這種不服輸的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習!

  我愿意和布丁當一輩子的好朋友!

  我的朋友作文 篇30

  時(shí)光飛逝,當昨天就像還在幼兒園里度過(guò)時(shí),今天,我就成了一個(gè)五年級的小學(xué)生了。在成長(cháng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幫助我或者養育我的人。他們既有嚴厲的爸爸,也有和藹可親的媽媽?zhuān)有愛(ài)足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。

  我的這一個(gè)朋友和我一樣大,在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。他一般穿運動(dòng)服,他穿上運動(dòng)服后,看著(zhù)他很瘦,他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現他頭發(fā)是長(cháng)的,頭看著(zhù)像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的西瓜,眼睛炯炯有神,兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  有一次,我去他家玩,他正在做作業(yè),我走進(jìn)去,他就趕快下來(lái),然后他問(wèn)他媽媽?zhuān)骸拔铱梢愿苘幊鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)?”他媽媽同意了,他就跑出?lái),然后又跑回去。他在干什么呢?原來(lái),他忘記騎自行車(chē)了。我看見(jiàn)他跑進(jìn)去,我想起我也沒(méi)有騎自行車(chē),也跑進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,我們兩個(gè)一起出來(lái),都騎上自行車(chē),他提議:“我們兩個(gè)比賽吧!”我爽快地答應了。我們開(kāi)始比賽了,我們都騎得很快,在一個(gè)拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上,他看見(jiàn)了,就趕快走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后把我送到他家,給我包扎傷口,他還說(shuō):“友誼第一,比賽第二,我們以后要互相幫助!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們成為了好兄弟。

  這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結拜兄弟呢!

  我的朋友作文 篇31

  我有一個(gè)好,名叫江夢(mèng)迪。以前我們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤會(huì )而吵起來(lái)。知道了這件事,就鄭重的對我說(shuō):“一個(gè)人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來(lái)遭遇到困難時(shí),就沒(méi)有人來(lái)幫助你;痛苦時(shí),也沒(méi)有人在來(lái)安慰你;寂寞時(shí),更沒(méi)有人來(lái)陪伴你,可見(jiàn)朋友對我們是很重要的。我們應該和朋友和睦相處,才能達到你的希望!

  “現在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來(lái)指導你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據我來(lái)看,江夢(mèng)迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實(shí)在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”

  要說(shuō)起尊老愛(ài)幼!大家一定都會(huì )想起她!有一次,我們班準備到公園玩,們都上了車(chē)并找到座位坐了下來(lái)!過(guò)了一站后,就有一位老上來(lái)了,老拿了很多東西,在車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)摔倒了,我的好朋友看見(jiàn)了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學(xué)們都在議論說(shuō):他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學(xué)們說(shuō);尊老愛(ài)幼是中華民族的品德!聽(tīng)完爸爸的話(huà),我仔細地反省了一下,覺(jué)得這次的吵架,實(shí)在是我不對。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創(chuàng )光明的前途。

  我的朋友作文 篇32

  “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì )想起我最好的——丁柯妤。

  她長(cháng)著(zhù)一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

  她喜歡吹長(cháng)笛,在校內銅管樂(lè )隊練習,偶爾,還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà),都不在話(huà)下,她還當選了的大隊委,可厲害了。每次,她說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,但是她助人為樂(lè )并不驕傲。

  你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

  有一次,在上體育課,我們都很興奮,因為今天要跳繩考試,我打開(kāi)書(shū)包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準備,可是,上天好像和我作對似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團團轉,心想:完了,跳繩沒(méi)帶怎么考試啊,分數就沒(méi)了,0分!突然,我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái),我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專(zhuān)門(mén)修煉了對付她的克星--撓癢癢神功!拔议_(kāi)始發(fā)力了,準備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽(tīng)到這句話(huà)我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你,你以后千萬(wàn)不要撓我了,哈哈哈哈……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她又笑起來(lái),我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

  我的朋友作文 篇33

  她——是一個(gè)漂亮的女孩。

  她——是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘。

  她——就是我的——張姿涵。

  她瘦瘦高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩,很惹人喜愛(ài)。她梳著(zhù)一條長(cháng)辮子。經(jīng)常穿著(zhù)一件透明的淺藍色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲,足蹬一雙紫色的運動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺(jué)。

  她很樂(lè )于助人,看見(jiàn)有受傷了,她會(huì )主動(dòng)帶他去醫務(wù)室;有生病了,她會(huì )幫助他帶作業(yè)并打電話(huà)問(wèn)候;有同學(xué)題目不會(huì )做,她會(huì )熱心地教他怎么做,直到那位同學(xué)弄懂為止;班級該出新的黑板報了,她會(huì )犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報。

  她很淘氣,有一次我和她一起去玩的攀登架,那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎馬上就要掉下來(lái),她卻滿(mǎn)不在乎的樣子,靈巧地爬了上去。她回過(guò)頭來(lái)沖我扮鬼臉,見(jiàn)我遲遲不肯上去,她就說(shuō)我“膽小鬼”。我氣極了,不顧一切地拽著(zhù)繩子爬了上去,正當我得意時(shí),她卻把我往下一推,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),總是板著(zhù)臉的體育過(guò)來(lái)了,她就像老鼠見(jiàn)了貓,一溜煙跑了,邊跑邊回頭對著(zhù)我調皮地眨眼睛。

  的朋友,一個(gè)樂(lè )于助人,勇敢活潑,但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘,你喜歡她嗎?

  我的朋友作文 篇34

  我有一個(gè)朋友,她叫陳雪玲,她愛(ài)哭也愛(ài)笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^(guò)來(lái)了,快逃!

  觀(guān)眾們好,我已身陷“淚!敝,其他市民請做好準備,以防掉入“淚!敝!剛剛開(kāi)玩笑啦!不過(guò)雪玲的淚足以把我淹沒(méi)。

  她一哭,烏云密布,多雨轉大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!

  我去她班上找她玩,發(fā)現她眼里含著(zhù)淚趴在桌上,我連忙問(wèn)蘇雅怎么回事,她說(shuō):“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語(yǔ)。教室里傳來(lái)雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只能聽(tīng)到她的哭聲。剛剛還在和我說(shuō)話(huà)的蘇雅停了下來(lái),牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過(guò)來(lái),替我轉交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門(mén),靜靜地離開(kāi)了陳雪玲的教室。

  她一笑,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的感覺(jué)。

  一天,我來(lái)到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說(shuō):“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰(shuí)知他接著(zhù)說(shuō):“我給你們叫個(gè)笑話(huà)吧,有一天,同學(xué)們在上課,科學(xué)老師轉身寫(xiě)字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問(wèn)誰(shuí)上課吃面條,還吃那么大聲!比嗪逄么笮,其中雪玲笑得最歡了!

  雖然有時(shí)雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!

  我的朋友作文 篇35

  我們從小到現在一直都在交朋友,時(shí)時(shí)刻刻都在交朋友。有小時(shí)的玩伴,有班里的同學(xué)。當然,我也不例外,我的朋友也有很多,而且,各有各的風(fēng)格、風(fēng)采和特點(diǎn),認識一下她們吧。

  “小歌星”

  我的同桌高唱,唱歌非常好聽(tīng)。她長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛,還有那櫻桃小嘴,放在一起,又那么的融洽,就如七仙女一樣,當然還有一個(gè)好嗓子。她知道的歌特別多,許多我們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。她特別喜歡音樂(lè ),所以無(wú)論何處,只要有她在,不怕沒(méi)歌聽(tīng),走到哪唱到哪。所以,我們都稱(chēng)她為小歌星。

  “小才女”

  要是論學(xué)習,我的朋友中數第一的還是王廈。雖然,她個(gè)子不高,但是,濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴,與她那水汪汪的大眼睛,非常的相配。她頭腦靈活,學(xué)習非常棒,在我們班每次第一名。她的學(xué)習情況用英語(yǔ)來(lái)評價(jià)就是實(shí)在是讓人佩服地五體投地。

  “小舞星”

  在我的朋友中,郭徐傲的舞蹈是不錯的,小時(shí)候我們經(jīng)常在一塊練舞蹈,她的動(dòng)作優(yōu)美,還曾經(jīng)獲過(guò)獎呢。

  “小笑星”

  最搞笑的就要數位珊了,雖然她長(cháng)得有點(diǎn)胖,但是看起來(lái)還蠻可愛(ài)的,別看她戴著(zhù)眼鏡,文鄒鄒的,其實(shí)不然,她既幽默又有風(fēng)趣。當我們有誰(shuí)不開(kāi)心時(shí),她便想辦法讓我們高興,有時(shí)擺一個(gè)特別好笑的動(dòng)作,有時(shí)講一個(gè)小笑話(huà),總是讓我們笑聲不斷。

  我的朋友作文 篇36

  人生如詩(shī),仔細欣賞才能體會(huì )個(gè)中滋味;摯友如茶,靜心品味才能散發(fā)芬芳。

  我最好的朋友叫李蘇杭,“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩(shī)意?善顫姾脛(dòng),在籃球的領(lǐng)域,所向披靡。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織籃球比賽,第一輪小組賽他所在的藍隊就輕松進(jìn)入了四強,取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力,完全可以坐等總決賽的到來(lái),可他卻一刻也停不下來(lái),天天都認真練習,刻苦訓練,一個(gè)小小的動(dòng)作他都要反反復復做幾十次,每一個(gè)細節都不放過(guò)。

  桂子飄香,菊花開(kāi)放。深秋的月湖,竟是比夏多了幾分妖嬈!凹佑,加油!被@球場(chǎng)邊圍滿(mǎn)了同學(xué),拉拉隊員們熱情的為場(chǎng)上的隊員吶喊助威。參賽隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎,恨不得把所有的力氣都使出來(lái),比賽進(jìn)入膠著(zhù)狀態(tài)。

  比賽還剩下最后一分鐘了。壞了,蘇杭的藍隊仍然落后兩分,大家都為藍隊捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里,紅隊的隊員立即圍了上來(lái)。蘇杭左右突破都沒(méi)能沖出重圍,籃球場(chǎng)上瞬間安靜了下來(lái),時(shí)間在飛快的流逝,眼看結束的哨音就要響起,蘇杭卻把球帶出了三分線(xiàn)!翱焱痘@啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對方的'隊員似乎放松了警惕,蘇杭一彎腰往左邊晃了一下,盯防的球員跟著(zhù)往左邊移動(dòng),右邊立即露出了一個(gè)空隙,轉身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“三分!庇^(guān)眾們不停地歡呼。

  “今天的努力,決定明天的高度!蔽医K于明白了,蘇杭為什么把這句話(huà)作為自己的座右銘了。

  我的朋友作文 篇37

  “突突突突突突!”“機關(guān)槍”又大顯神威了,把我們打得是“落花流水”。我,掃機槍?zhuān)汲吠恕?/p>

  王瑤和我是從小光著(zhù)屁股長(cháng)大的。我呢,挺聽(tīng)她的話(huà);她呢,也很相信我。

  王耀長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,略有點(diǎn)兒雜亂的頭發(fā)卷卷的,清秀的臉蛋上鑲嵌著(zhù)大大的眼睛,鼻子很挺,嘴唇很薄。

  都說(shuō)嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道,這句話(huà)可就淋漓盡致的體現在她身上了。

  記得小時(shí)候十分羨慕軍人,閑來(lái)無(wú)事,我就和王瑤一起舉辦了個(gè)軍訓。哈!軍訓里的人還真不少:弟弟,陳思瑤,黃思怡和一幫小朋友。

  我和王瑤給互相起了一個(gè)代號。我說(shuō):“王瑤,軍訓需要一個(gè)代號,你說(shuō)話(huà)這么牛,不如就叫你‘機關(guān)槍’吧!”“好呀!”她燦爛一笑:“你說(shuō)話(huà)快,那你就叫掃機槍?zhuān) ?/p>

  每當大家聚到一起的時(shí)候,王瑤就會(huì )組織大家繞小區跑幾圈。但是呢,我弟永遠都是那個(gè)“刺頭兵”。遇上“刺頭兵”,我一般是武力解決,可弟弟攤上王瑤吧,可就慘了。

  “你知道不?跑步有益于身體!再說(shuō)了,你瞧軍人哪個(gè)不服從指令?叫你跑個(gè)步啊,你都要‘使刺’,叫你跑兩圈怎么了?不就是跑個(gè)步嗎?都要吵。再瞧瞧你的衣服,嘖嘖,跑個(gè)步都能臟成這樣……”“打!打!”如果不是我攔住了她,怕是王瑤她說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完呢!說(shuō)這么多話(huà)還不要換氣!這么好的口才,不去學(xué)播音主持真可惜了呢!

  這就是“機關(guān)槍”王瑤,這么強的戰斗力怎是我“掃機槍”能做到的呢?不過(guò),這把“機關(guān)槍”和“掃機槍”永遠是好朋友!

  我的朋友作文 篇38

  今天是感恩節,我想起我的一位朋友——高子玉,她是我最好的朋友,我很感謝她。在一年級,我到班上就被人捉弄了,是她幫我報的仇,可是到三年級,她要轉學(xué)了,我竟然連禮物都沒(méi)有給她。

  每每想到她為我做的那些事,我就感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。那一次,我和她一起幫科學(xué)老師拿實(shí)驗材料。之前拿的還算順利,但是到了拿燒杯時(shí),我失手了,結果把燒杯摔破了。她見(jiàn)到這一幕,連忙把她手中的燒杯塞到我手中,我當時(shí)還未明白她的用意,直到老師來(lái)了問(wèn)是誰(shuí)打碎了燒杯,我才恍然大悟。我正躊躇著(zhù)要不要告訴老師我就是那個(gè)打破燒杯的人,高子玉卻搶著(zhù)說(shuō):“老師,燒杯是我摔壞的!

  老師生氣地說(shuō):“出來(lái)!”我的淚水在眼里直打圈,等她進(jìn)來(lái)了,我急切地問(wèn):“你為什么要替我認錯,今晚你要抄一篇作文好玩嗎?”她抺了抹眼角的淚水,裝出很興奮的樣子說(shuō):“好玩!”我知道她心里很難過(guò),她似乎看穿了我的心思,拉起我的手說(shuō):“走,我們去玩!”

  今天我一定要發(fā)個(gè)QQ信息感謝她,她雖不是我姐姐,卻勝似姐姐。她替我認錯的這一幕又一幕,永遠在我腦海閃現。

  今天她要是在的話(huà),我會(huì )當面跟她說(shuō):“高子玉謝謝你,對我這么好,給我姐姐般的關(guān)愛(ài)!

  明年,我和媽媽說(shuō)好了要去北京。你等我,雖然我們不能一起上學(xué),但是我們永遠都是最好的朋友。

  謝謝你,高子玉;謝謝你,我的朋友。

  我的朋友作文 篇39

  他是一個(gè)“自戀狂”。他是我的同學(xué),也是我的朋友。

  雖然他總是說(shuō)自己長(cháng)得帥、顏值高,我也不反感,因為他畢竟是我的朋友。

  我和他是四年級才成為朋友的。當時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就會(huì )跟人絕交的,可我們倆的友誼是深厚的,所以沒(méi)有絕交成功。

  他是個(gè)宅男,有空就把游戲拿出來(lái),炫耀道:“小子們,你們學(xué)著(zhù)點(diǎn),大哥教你們玩!”

  他天天都得發(fā)瘋幾下,常常把我逗笑。他還虛張聲勢說(shuō):“學(xué)點(diǎn)本大爺的幽默表演,絕對會(huì )讓你有出息的!蔽液芤苫,問(wèn)道:“為什么呢?”自戀狂說(shuō):“學(xué)了,就讓你顏值高,連班長(cháng)都會(huì )羨慕你,小子!”我不想再聽(tīng)到他跟我說(shuō):“絕交!”就點(diǎn)點(diǎn)頭,有模有樣地學(xué)起來(lái)。

  自戀狂天天說(shuō)自己是帥哥,我天天找他都要叫他一聲“帥哥”,不然他堅決不過(guò)來(lái)。

  這個(gè)自戀狂在四年級的一次數學(xué)考試中獲得了優(yōu)異的成績(jì),比我考得還好。到了放學(xué)時(shí)間,他依然把考卷拿在手上,老師叫他放進(jìn)書(shū)包里去,他當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是自顧自地走了。他走到接送點(diǎn),高高舉起考卷:“托管老師,看!我考了98分呢!”老師說(shuō):“別太驕傲咯,小心下次考不及格!彼@才嘻嘻笑著(zhù)收起了考卷。

  他就是我們班第一自戀狂人——林思哲。雖然他千千萬(wàn)萬(wàn)次地和我說(shuō):“絕交吧!”可是,我們是朋友,是無(wú)法拆掉的一對好朋友。

  我的朋友作文 篇40

  我最喜歡交朋友,我不想失去一個(gè)朋友,尤其是最好的朋友,我就有這樣的經(jīng)歷。

  那天,我和我最好的朋友陳昊賢一起玩。我們正玩的開(kāi)心,突然,鐘海岳那里好像發(fā)生了什么事情。接著(zhù),鐘海岳走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你先離開(kāi)一下,我有事要跟昊賢說(shuō)!庇谑俏伊⒖屉x開(kāi)了,我從就是的玻璃外看到他倆在說(shuō)著(zhù)什么。我覺(jué)得沒(méi)意思了,我便去找鄭佰澤玩,只見(jiàn)鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子,我問(wèn)他:“你為什么不高興?”鄭佰澤說(shuō):“鐘海岳說(shuō),他要跟我絕交了!边@是我第一次聽(tīng)到絕交這個(gè)詞,我在大腦中思索著(zhù)這個(gè)詞的意思,我明白了:原來(lái)鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時(shí)鐘海岳走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我:“我跟鄭佰澤絕交了,你打算站在哪一方?”這個(gè)問(wèn)題可難倒了我,這使我想起了《野望》中的“徙倚欲何依”我想了想:“如果與鄭佰澤絕交,還有兩個(gè)朋友,如果與昊賢絕交,我就只有佰澤一個(gè)朋友!庇谑俏覉远ǖ卣f(shuō):“鄭佰澤,我們絕交!鳖D時(shí)我的心情落到了谷底,我們握了握手,我便與鐘海岳轉身離去。

  我進(jìn)入陳昊賢的團隊后,我發(fā)現了一下叫間諜的工作,于是,我申請了這份工作。我裝作間諜來(lái)到鄭佰澤這邊,我和鄭百澤和好以后又開(kāi)始和鄭佰澤玩了。自從這次過(guò)后,鐘海岳就再也沒(méi)有與鄭百澤絕交過(guò),這件事也告訴我:絕交會(huì )牽連很多人,所以最好不要與經(jīng)常跟別人絕交的人交朋友。

  我的朋友作文 篇41

  柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺(jué)得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽(tīng)我細細道來(lái)。

  在我一年級時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒(méi)有朋友。直到二年級,離我家不遠處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她!澳闶抢蠲垒姘?我認識你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說(shuō)。我微笑著(zhù)沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨而又漫長(cháng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開(kāi)放。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_(kāi)口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒(méi)事的,你不用擔心!蔽乙(jiàn)她這般固執,沒(méi)有再說(shuō)什么,在寒冷的冬天里,我覺(jué)得溫暖極了。

  一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著(zhù)那張糟糕的考卷,我拖著(zhù)沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開(kāi)心,但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無(wú)可奈何地拍拍我的肩,輕聲說(shuō)道:“我知道你很難過(guò),但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現笑容!蔽衣(tīng)后,感激的看向她,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這就是我的“暖女”朋友,你們說(shuō)她“暖”不“暖”?

  我的朋友作文 篇42

  我的朋友有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。不僅如此,他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠!

  林浩熠是一個(gè)足球迷!他的夢(mèng)想是成為一名后衛,在球場(chǎng)上奔跑,可他太胖了,想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里,他的球技是數一數二的。

  記得有一次,老師組織了一些愛(ài)踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。在這次比賽中,林浩熠表現得最出色。對方連續十幾腳射門(mén),都被他擋了出去,守門(mén)員根本不需要動(dòng)。最后,前鋒瘋狂進(jìn)攻,中鋒傳接配合,林浩熠奮力解圍,守門(mén)員神勇?lián)渚,林浩熠隊便?:0戰勝了對手。這場(chǎng)比賽過(guò)后,林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號。

  林浩熠不僅是一個(gè)足球迷,還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  有一次語(yǔ)文考試快要開(kāi)始了,我忽然發(fā)現我的筆盒不見(jiàn)了,我十分著(zhù)急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來(lái),我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借,他們卻異口同聲地說(shuō):“對不起,我只帶了一支筆!蔽乙宦(tīng),著(zhù)急得都快哭了。

  這時(shí),林浩熠看見(jiàn)我焦急的眼神,便十分親切地問(wèn):“你怎么了?”“我忘記帶筆盒了!蔽沂种(zhù)急,“可我借不到筆!”林浩熠一聽(tīng),立刻從他的筆盒里取出一支筆,把它遞給我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借給你!”我接過(guò)筆,熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你!”隨后,我用這把筆考完了試,并取得了好成績(jì),我知道,這里面也有林浩熠的功勞。

  這就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友嗎?

  我的朋友作文 篇43

  友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺熱氣騰騰的開(kāi)水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂(lè ),減少痛苦。

  我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說(shuō)我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。

  記得有一天我們兩家約著(zhù)出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無(wú)名的火也上來(lái)了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開(kāi)始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒(méi)力氣了,都哈哈大笑起來(lái),中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

  還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說(shuō):“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說(shuō):“四只眼饞了吧!碑敓狎v騰的串串端上桌,再來(lái)一杯冰鎮可樂(lè )再爽不過(guò)了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂(lè ),可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂(lè )里放了辣椒面、孜然粉、蘋(píng)果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂(lè )誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。

  友情就是這樣,我們倆的問(wèn)候方式是拳頭,這是我們獨特的問(wèn)候,學(xué)習就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。

  我的朋友作文 篇44

  我有一位朋友,她雖然比我小兩歲,但比我高很多,比一般女生都高。她長(cháng)著(zhù)一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過(guò)任何細節;矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬(wàn)不要被她的櫻桃小嘴給騙了,其實(shí)她很會(huì )吃!一見(jiàn)到她,不是在吃,就是想吃,但身材依然毫無(wú)變化——除了瘦,還是瘦。

  她非常溫柔,也非常大方:從不會(huì )因為什么小事而罵罵咧咧,也不會(huì )輕易說(shuō)臟話(huà)。她買(mǎi)了什么零食的話(huà),會(huì )分享給我們,而且偶爾她還會(huì )請我喝奶茶,吃小吃。

  除此以外,她還很細心:每次發(fā)照片給她的時(shí)候,除了重點(diǎn),她還會(huì )注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次,我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的,下一秒我也不記得為什么,就有點(diǎn)不開(kāi)心了。她注意到了我的情緒變化,就靠近我,問(wèn)我怎么了。當時(shí)別人都沒(méi)有發(fā)現,只有她發(fā)現了,所以從此我知道她很細心。

  在她的優(yōu)點(diǎn)堆里,還有耐心和平靜:每次我遲到的時(shí)候,她都會(huì )耐心等我,不會(huì )發(fā)脾氣,而我就與她相反,會(huì )不耐煩,會(huì )跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候,她也會(huì )生氣,但她會(huì )心平氣和地跟我講道理,不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì )保持清醒。

  當然,除了優(yōu)點(diǎn),她也有缺點(diǎn),比如反應很慢,什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此,我們還是會(huì )互相愛(ài)護,彼此包容對方的缺點(diǎn),也會(huì )提醒對方要改正的地方。

  這就是我的好朋友,我一定要好好珍惜她。

  我的朋友作文 篇45

  人的一生朋友甚多,但知心甚少。我就有一個(gè)知心朋友,我喜她喜,我悲她悲。

  從農村到城市,從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境?傆胁贿m之處。在新的學(xué)校感到寂寞,沒(méi)有熟悉的人,熟悉的事。沒(méi)有朋友之說(shuō)。

  在無(wú)聊寂寞中一天天度過(guò),終有一天一個(gè)同學(xué)看得了我的寂寞,過(guò)來(lái)同我說(shuō)話(huà)。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,紅彤彤的臉蛋,實(shí)至可愛(ài)。慢慢的她成了我第一個(gè)朋友。我和她一起讀書(shū),一起玩耍。度過(guò)了開(kāi)心的一個(gè)學(xué)期。

  再一次事件中,她成了我的知心朋友。在一次我的家里發(fā)生了矛盾,爸爸和媽媽吵架,他們在我的面前出了手,我很傷心,難過(guò)。我跑了出去,他們吵完了我才想起我,他們打電話(huà)給我的同學(xué)。我一個(gè)人漫無(wú)目的地在街上走著(zhù),我不知道去哪兒。在這時(shí)我想起了我唯一的朋友,我去了她家,她看見(jiàn)滿(mǎn)臉淚水的我,連忙把我帶進(jìn)她家。

  他一邊安穩我一邊問(wèn)我原因。我把家里的是告訴了她,她給我爸爸打電話(huà),讓他放心,跟他說(shuō)一聲晚上在她家。她勸我說(shuō),讓我忘記那些煩惱。她說(shuō):“父母之間的矛盾是說(shuō)不完的,你不能因為這些而出來(lái),不跟父母說(shuō)。你這樣會(huì )讓父母擔心的!弊詮倪@次我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。

  “忘記曾經(jīng)的煩惱,忘記那些不愉快的記憶!边@是她說(shuō)的,在她的幫助下我開(kāi)始接觸同學(xué)和他們一起玩,一起討論。我慢慢的變了,變得開(kāi)朗,活潑。

  我現在的朋友很多,和他們在一起煩惱也會(huì )溜走,開(kāi)心永遠相伴。

  我的朋友作文 篇46

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是姚錦瑄了,不論上課還是下課,我們都是最好的伙伴,有什么問(wèn)題我們就會(huì )互相幫助。

  姚錦瑄是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,唱歌、舞蹈、攝影都是她的強項,我的朋友厲害吧!她總是扎著(zhù)一根小辮子,說(shuō)起話(huà)來(lái),小辮子也就跟著(zhù)搖搖擺擺。鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡,好象一名小博士,眼睛又大又圓,像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會(huì )彈鋼琴,有一次,她告訴我:彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈,而是她自己喜歡彈,難怪她會(huì )這么愛(ài)上音樂(lè )課呢!她還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn),她不喜歡穿裙子,喜歡穿褲子!我們雖然是很好的朋友,但是平時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾還是會(huì )有的,不過(guò)我們倆很快就會(huì )和好。

  有一次上課,她的座位很擠,于是對坐在后面的我說(shuō)道:“你后退一點(diǎn),擠死我了!”我正在積極地舉手發(fā)言呢,所以皺了皺眉,不耐煩地對她說(shuō):“你真是煩死我了!”這時(shí),姚錦瑄生氣了,眼睛瞪得大大的,氣憤地對我說(shuō):“哼,還得上什么朋友!”下課了,我想找她玩并向她說(shuō)一聲“對不起”的時(shí)候,她卻主動(dòng)蹦蹦跳跳地來(lái)找我一起玩了,好象剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。我們就是這樣一對朋友,互相理解、互相溝通、互相尊重……

  朋友是最珍貴的,有了朋友,我們的生活才會(huì )變得更加豐富、精彩!

  我的朋友作文 篇47

  在人的一生中會(huì )遇到一些命中注定的人,和一些特別的人,老人經(jīng)常說(shuō):"我們的生命太短,來(lái)不及見(jiàn)證那些遙遠到令人恍惚的句子,比如天長(cháng)地久,海角天涯,碧落黃泉,所以我們要活下去,珍惜眼前人"

  在我的人生中我遇到一個(gè)特別古怪的女孩子她會(huì )驚艷我的一生。她長(cháng)得兩顆晶瑩透剔的大珍珠,讓人看起來(lái)炯炯有神,古靈精怪的。她還有著(zhù)長(cháng)而黑的秀發(fā),看起來(lái)根根分明,非常纖細。風(fēng)一吹她的秀發(fā),在空中翩翩起舞,好似仙女下凡,她黝黑的皮膚,襯托出她的健康。是不是我這樣描述她,大家都以為她溫柔似水,特點(diǎn)淑女的女孩子,卻和大家想的大大相反。

  她發(fā)火起來(lái)堪稱(chēng)母老虎。有句話(huà)叫"公主發(fā)脾氣,叫公主病,她呢?叫什么?叫野雞情緒失控綜合癥"她發(fā)起火來(lái)不似別人那樣亂丟東西,而是悶聲發(fā)大財,我特別不喜歡她的這一點(diǎn),因為我生怕她悶出病來(lái)。所以我就兇她,把她逼哭,哭出來(lái)就好了,她還有一點(diǎn)是我最不喜歡的。就是她喜歡遇到事情就自暴自棄,還把自己逼得特別緊。這點(diǎn)我就特別不喜歡,所以呢?我就跟她說(shuō)"有時(shí)候覺(jué)得全世界都欠你一個(gè)道歉,但是情愛(ài)的會(huì )難過(guò)的不止你一個(gè)"我教她把軟肋藏起來(lái),世界大雨滂沱,萬(wàn)物茍且而活,無(wú)人為你背負更多"

  最后希望我們的友情長(cháng)長(cháng)久久。

  我的朋友作文 篇48

  我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。他樂(lè )于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。

  那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問(wèn):“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮。我順著(zhù)他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對著(zhù)一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過(guò)馬路。我急忙對婁云祥說(shuō):“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過(guò)去,他對老太太說(shuō):“老奶奶,你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了,老太太說(shuō):“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f(shuō)完,我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續走了。

  還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過(guò)來(lái)!傳給我!”我們喊著(zhù),正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著(zhù)我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著(zhù),婁云祥扶我回家了。

  婁云祥,樂(lè )于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習,我真敬佩他。我會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友的。

  我的朋友作文 篇49

  她有著(zhù)不高不矮的身材,濃而彎的眉毛下躺著(zhù)一對棕色的,炯炯有神的大眼睛,瞪起來(lái)像一對銅鈴,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽,她是我最親密的伙伴。

  她平時(shí)最喜歡看書(shū)學(xué)習了,常常在下課后絞盡腦汁的做題,有時(shí)好久才能做出來(lái)一題,每做出一道題,她的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。有時(shí)做題太沉迷,都不知道上課了,真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)霸!

  有一次,數學(xué)老師布置了一道非常難的數學(xué)題,到底有多難呢?我拿起題目仔細看了一遍,什么都看不懂,一點(diǎn)思路也沒(méi)有,一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說(shuō)這一題要在下課前完成,我不禁暗暗叫苦,急的抓耳撓腮。肖靜羽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn)道:“咦?你干什么?不會(huì )是做不出那道題吧?”我無(wú)奈的嘆了口氣,說(shuō):“嗯,怎么辦?”她拍拍胸脯,對我說(shuō):“好了,包在我身上!

  她拿起筆,一邊寫(xiě)一邊講解,漸漸地,我有思路了,她把解決問(wèn)題的重點(diǎn)列了出來(lái)。我一拍腦門(mén)叫道:“我會(huì )啦,謝謝你,你好厲害!以后多教教我吧!彼α诵,謙虛的說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我一點(diǎn)也不厲害,我也想了好一會(huì )兒的!甭(tīng)了夸獎的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了,居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆,好厲害!還這么謙虛,要是換做我,不知道有多驕傲,我要多向她學(xué)習啊。

  謝謝你,肖靜羽,在我遇到困難時(shí)幫助我,你是我永遠的好朋友。

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