以朋友為話(huà)題的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以朋友為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以朋友為話(huà)題的作文1
從前，有三個(gè)形影不離、團結友愛(ài)、相互幫助的小雞，一只叫阿達，一只叫阿歡，還有一只叫阿雷。這三個(gè)好朋友不管是吃飯還是睡覺(jué)都不分開(kāi)。所以沒(méi)人敢欺負它們。
有一天，它們正在做游戲，狡猾的狐貍看見(jiàn)了，想，如果把它們分開(kāi)，一個(gè)一個(gè)地對付，不就好了嗎？！“于是，它想出一了個(gè)妙計！它趁阿達走遠時(shí)，迎上去問(wèn)阿達：“你好呀，阿達！聽(tīng)說(shuō)你們三個(gè)很團結，那你們中誰(shuí)最厲害呢？”
“我們都一樣，不分上下的�！卑⑦_說(shuō)。
“不對吧？前幾天，我還聽(tīng)阿歡說(shuō)你們三個(gè)中數它最厲害呢，要是沒(méi)有它你們最就沒(méi)命了！”狐貍妖聲怪氣的說(shuō)。
“��？！它怎么這樣��！”阿達又驚訝又生氣地說(shuō)。然后氣憤地獨自回家了。
狐貍又用同樣的方法騙了阿歡和阿雷。
從那以后，本來(lái)團結友愛(ài)的三個(gè)好朋友現在都變得遇到對方互相吐唾沫，伸舌頭，還經(jīng)常吵架、打架！它們再也不像以前那樣總在一起，互相都不理睬了！
“哈哈哈！我的計謀得逞了！終于能吃到鮮嫩可愛(ài)的小雞肉啦！哈哈哈……”狐貍那尖銳刺耳、令人討厭的笑聲回蕩在它的小木屋里。
沒(méi)過(guò)幾天，三只小雞就一只一只地進(jìn)了狐貍的肚子！
三個(gè)好朋友就這么被狡猾的狐貍消滅了！
以朋友為話(huà)題的作文2
我有一個(gè)非常特別的朋友要介紹給大家，她就是非常疼愛(ài)我的姥姥，你們是不是特別想知道她是什么樣的人呢？
姥姥是個(gè)很細心的人，她無(wú)論做什么事都非常小心，很少出錯。跟她比起來(lái)我簡(jiǎn)直就是個(gè)小馬虎。
姥姥又是一個(gè)熱心的人，鄰居遇到什么麻煩，她都愿意幫忙，每次她從老家回來(lái)帶的農產(chǎn)品都會(huì )分給鄰居朋友。所以人人都夸我的姥姥是個(gè)好心人。每當聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里都是美滋滋的。
姥姥還是個(gè)很勤勞的人，她每天都停在不停的干活。不是做家務(wù)，就是干農活，從來(lái)不說(shuō)累。我覺(jué)得姥姥很能干，我特別敬愛(ài)我的姥姥。
說(shuō)到這里，你們一定以為我的姥姥很健壯。如果你們真是這樣認為，那么你們就錯了。其實(shí)我的姥姥有很多種病，她心臟不好，每次犯病都很痛苦。姥姥還有神經(jīng)衰弱的老毛病，經(jīng)常睡不好覺(jué)，看著(zhù)她就很難受。姥姥的腿總是疼，聽(tīng)大人說(shuō)那是靜脈曲張，很痛苦的�？墒抢牙呀铀臀疑舷聦W(xué)的時(shí)候從來(lái)不跟我說(shuō)她腿疼，總是樂(lè )呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事，姥姥很棒的！”我十分敬佩姥姥，她總是那么堅強。
但是，我總是擔心她生病，怕她不能再疼我。所以，我有一個(gè)愿望，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后當醫生，給姥姥治病，不讓她再受病痛的折磨。
我很幸運，我有一個(gè)好姥姥，她是我最好的朋友。你們說(shuō)我是不是最幸福的人呢？反正我覺(jué)得我是幸福的。所以我要對姥姥說(shuō)：“我愛(ài)你，姥姥，你是我永遠的好朋友！"
以朋友為話(huà)題的作文3
在我孤單時(shí)他會(huì )來(lái)陪伴我，在我難過(guò)時(shí)他會(huì )來(lái)安慰我，在我無(wú)助時(shí)他會(huì )來(lái)幫助我，他就是我真正的朋友。
他是我真正的朋友，可是他有很多個(gè)好朋友，雖然我不知道他有沒(méi)有把我當真正的朋友，但我一直把他當成我最好的朋友，因為我欣賞他很多地方，像他在班上當主持人，這是因為他很有勇氣，而我沒(méi)有他那種勇氣可以在大家面前出風(fēng)頭，他就敢，雖然在這一次的游泳比賽上他比輸了我但我的體力還是比不過(guò)他，漸漸的我們從競爭對手變成彼此慢慢會(huì )互相重是的好朋友。
雖然我的爸爸媽媽常跟我說(shuō)不管跟你多好對你多重要的朋友，他還是會(huì )害你，雖然我很在意這句話(huà)，但因為我相信我的朋友，雖然他有時(shí)候會(huì )故意玩弄別人可是當別人來(lái)弄我的時(shí)候，他都會(huì )替我解圍，我想要向他學(xué)習所以才會(huì )跟他做朋友，我覺(jué)得他很有趣所以我們才能玩在一起。
真正的朋友是能互相了解，互相原諒，互相體諒對方，安慰對方的那才是真正的朋友，我想對我的朋友說(shuō)：“謝謝你陪我度過(guò)這六年小學(xué)時(shí)光�！�
以朋友為話(huà)題的作文4
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說(shuō)：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見(jiàn)，“上次我們玩過(guò)了，還是蕩秋千有意思�！毙⊙蛘f(shuō)：“捉迷藏�！毙“淄谜f(shuō)：“蕩秋千�！本瓦@樣，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，臉和脖子都紅了�？吹竭@情形，小猴很著(zhù)急：該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過(guò)了好一會(huì )兒，他們才平靜了下來(lái)。小羊說(shuō)：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)無(wú)可奈何的小猴走了。小白兔不服氣地說(shuō)“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹(shù)叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠后，就迫不及待地撲向了小白兔。被大灰狼抓住的小白兔大喊“救命”。小猴和小羊聽(tīng)到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿(mǎn)水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對他們說(shuō)：“你們以后可要團結友愛(ài)呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)，害羞地低下了頭，忙說(shuō)：“是、是�！睆拇�，小羊、小猴和小白兔再也沒(méi)有紅過(guò)臉，成了真正的好朋友。
以朋友為話(huà)題的作文5
朋友是春風(fēng)，輕輕拂去你的煩惱；朋友是清泉，慢慢沖走你的悲傷。
朋友是我們生命中最需要感謝的人，他會(huì )在我們遇到困難時(shí)幫助我們，會(huì )在我們受挫時(shí)鼓勵我們。
我最好的朋友是xxx。
她有一雙大眼睛，水靈靈的，可愛(ài)極了。一張小嘴，仿佛只能塞下一顆櫻桃似的。再配上高高的鼻梁，精致極了�？擅乐胁蛔愕氖悄悄w色，大概是投胎時(shí)犯了錯誤，被閻王罰去搬煤球了吧！
她是一個(gè)近乎完美的女孩，學(xué)習成績(jì)好，品德修養高，才藝還多，什么鋼琴吶，舞蹈啊，繪畫(huà)啊，她都精通。
我們初識是在20xx年9月的一天，當時(shí)她穿著(zhù)藍色背帶褲和白色短衫，扎著(zhù)高高的馬尾辮，充滿(mǎn)了青春活力。我們一見(jiàn)面便攀談起來(lái)，后來(lái)，我們漸漸發(fā)現我們有許多相同之處，例如，家庭、愛(ài)好、明星等等。
后來(lái)，我們成為閨蜜，時(shí)時(shí)刻刻都要粘在一起。就這樣，一直到六年級，我們還是最令人羨慕的好閨蜜，好姐妹�？涩F在，她走了，去了另外一個(gè)學(xué)校，我們很少見(jiàn)面，可感情并沒(méi)有變淡，有時(shí)候相遇了總會(huì )聊起那三件事。
以朋友為話(huà)題的作文6
“朋友 這倆個(gè)字在我們每個(gè)人的影響里都很熟悉，但這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，可是含義卻很深刻呀，只要長(cháng)期處在這兩個(gè)字里，就會(huì )感到“朋友”實(shí)在難得。
人的生活離不開(kāi)朋友，但要得到真正的朋友是不容易的;朋友要用誠實(shí)去播種，用熱情去灌溉，用遠哲去培養，用理解去呵護。
朋友就像我們的知心話(huà)題，在家里我們有困難，委屈都可以向父母傾訴，但在學(xué)校，我們有的 事可以自己解決，當遇到困難時(shí)，我們身邊必須有朋友的支持，可朋友并不是好找，有句話(huà)說(shuō)得好，“真正的朋友也就是患難見(jiàn)真情�！庇械呐笥丫秃帽任覀兤綍r(shí)養的寵物，心情好了，什么事都隨著(zhù)，心情不好了，就會(huì )一個(gè)星期甚至一個(gè)月不理我們，假如我們每天都好話(huà)說(shuō)著(zhù)，他就會(huì )跟在你后面，走到哪，他就形影不離的跟到哪。 當然，朋友也有很多種。記得有一次，打飯時(shí)我忘記帶飯卡，正當我著(zhù)急時(shí)，她說(shuō)：“用我的吧，明天你再還我�！蔽液懿缓靡馑冀Y果她的飯卡，當時(shí)心里只充滿(mǎn)感激，一時(shí)不知該說(shuō)什么好。這件事雖過(guò)去很長(cháng)時(shí)間，每當我見(jiàn)到她，總是對她微微一笑，也許，這樣做，就是最好的感激。 朋友可以分為好幾種，但唯一不同于別人的就是那可心，永遠多不同凡響。
朋友是我們形影不離的影子，那就讓我們用忠誠去播種﹗用原則去培養﹗創(chuàng )造一份屬于自己的友誼。
以朋友為話(huà)題的作文7
我相信大家的童年都是多姿的的，我也相信每個(gè)人的童年必定會(huì )有一個(gè)很要好的朋友，那個(gè)人就是我們童年的朋友，而我也不例外，我童年的朋友就是我的同桌——小杞。
小杞是個(gè)愛(ài)要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很活潑，是他看起來(lái)很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級的時(shí)候，我感冒了，大約有三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是小杞來(lái)幫我送的，要是沒(méi)有他，我就不會(huì )再考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。一個(gè)月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候，小杞的媽媽說(shuō)小杞的病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬(wàn)分，老師每次留作業(yè)我都會(huì )給他送去，每次送作業(yè)回來(lái)時(shí)，我害怕小杞媽媽說(shuō)小杞：“以后再也不和楊思華玩了!”每當我想到這里，我的眼睛里都會(huì )流淚，每次流淚我都會(huì )躲在一個(gè)角落里偷偷地哭，怕永遠見(jiàn)不到小杞，這件事是小杞為我做的，我一輩子也不會(huì )忘。
這就是我童年的朋友，我會(huì )永遠記住他，不管在今后遇到什么事，我們都是最好的朋友。
以朋友為話(huà)題的作文8
我有一個(gè)好朋友小冬，他個(gè)子不高，顯得又瘦又��；他長(cháng)得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。
有一次，我和其他同學(xué)邀請小冬。一聽(tīng)打籃球，他心里又氣又羞：我長(cháng)得這么矮，雖然打過(guò)籃球，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒(méi)面子呀但他還是應了聲“噢”。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，找了一個(gè)合適的籃球架。我們三人為一組，分為“必勝隊”和“無(wú)敵隊”。我被分到“必勝隊”，而小冬則被分到“無(wú)敵隊”。比賽開(kāi)始，“必勝隊”的隊長(cháng)小C先發(fā)球，只聽(tīng)“嘭”地一聲，球進(jìn)了來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。只可惜球剛掉下來(lái)就被對方的.老K搶走了。老K果然是高手，三步?jīng)_天之后，球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐�？粗�(zhù)雙方球技都不差，打平了，怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過(guò)球。在爭奪球的過(guò)程中，我來(lái)了個(gè)遠距離射擊，球又進(jìn)筐了我們歡呼起來(lái)。
此時(shí)，隊長(cháng)小C接過(guò)球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進(jìn)，對方的隊長(cháng)中衛對小冬說(shuō)了一句話(huà)，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻，我們隊的隊員異口同聲地說(shuō)：“小冬，你犯規了”“誰(shuí)犯規了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，你們怎么不讓我一下我沒(méi)犯規就是沒(méi)犯規，我不跟你們玩了，哼╭（╯^╰）╮”小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規行為。以為的固執、作弊，可能會(huì )讓你失去很多好朋友，只要你留意，機會(huì )總是有的。
以朋友為話(huà)題的作文9
“只要你需要的時(shí)候，我都在�！痹倌銓ξ艺f(shuō)過(guò)這一句話(huà)后，你果然信守承諾，當我生氣、我悲傷，你都在我的身旁安慰我，讓我把我自己的情緒緩和下來(lái)，不在那么傷心與生氣……
那天，我的心情很不好，你知道后，就邀我出去散散心，我答應了。出去以后，你問(wèn)我：是否有可以幫忙我的?我說(shuō)：如果你愿意幫我的話(huà)，有。你點(diǎn)頭了。于是，我說(shuō)出了藏在我心中以久的心事……你聽(tīng)完之后，沉思了一會(huì )兒，才開(kāi)口安慰我、陪我一起辱罵那讓我心情不好的人，等我心情平靜下來(lái)后，你才說(shuō)出你對讓我心情不好的那件事的看法。傍晚時(shí)分，我們各自要回家前，你對我說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)而難忘的話(huà)：“以后，只要你需要我的時(shí)候，我都會(huì )在你身旁的�！�
在你說(shuō)這句話(huà)之前，我的心情在半山腰，你說(shuō)完后，我卻跳到另一座山的山頂，可見(jiàn)我當時(shí)是多么的驚訝與感動(dòng)。當時(shí)你剛講完的時(shí)候，我整個(gè)人愣住了，因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，你會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)，不過(guò)等我把心思拉回現實(shí)狀況里后，你已經(jīng)站在我的面前扶著(zhù)我的肩膀，以免我跌倒，你的舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)，所以我對你點(diǎn)頭，你看見(jiàn)我點(diǎn)頭了，所以你對我說(shuō)：明天見(jiàn)。然后你就回家了。
你的那句話(huà)深深影響著(zhù)我，那句話(huà)讓我做事不在沒(méi)有安全感，也不會(huì )怕心事沒(méi)有人訴說(shuō)，對我的影響非常非常的大，也因此讓我得到了“信心”與“安全感”。
以朋友為話(huà)題的作文10
“開(kāi)大腳��！”迎面走來(lái)接球的是戴翊弘，他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙小小的眼睛，鼻梁上扛著(zhù)一副眼鏡，他可是我的鐵哥們。
爭強好勝已成了他的招牌特點(diǎn)，一到足球場(chǎng)上，他就十分賣(mài)力，總是把球員安排得井井有條。瞧！他又在安排了：“徐廣玄和張易誠去大禁區后衛，俞翰逸守門(mén)，還有曹逸杰，和我一起當前鋒！”對方厲志誠也毫不示弱，跟戴翊弘打起了持久戰，戴翊弘大汗淋漓，一會(huì )兒搶球，一會(huì )兒射門(mén)，一刻也不休息，快下課了，但比分還是0：0，戴翊弘見(jiàn)久戰不勝，急得一蹦三尺高，焦急地來(lái)回踱步，把后衛做前鋒，發(fā)起了暴風(fēng)雨似的猛烈攻擊，“打門(mén)！呀，沒(méi)進(jìn)！”他又開(kāi)始后悔不已地抱頭嘆息。厲志誠攻過(guò)來(lái)了，后場(chǎng)空虛，戴翊弘眉頭緊鎖，咬著(zhù)牙齒，緊張萬(wàn)分，厲志誠球進(jìn)了！正好李老師吹哨。
哎呀！這下又不好了！只見(jiàn)戴翊弘氣呼呼地跑過(guò)去，大喊著(zhù)，跟厲志誠又爭了起來(lái)：“這球類(lèi)都吹哨了，一定不能算！”“哪里的呀！這不剛剛好，算進(jìn)！”“那就算你進(jìn)，但你還有一球犯規了！我都沒(méi)任意球！”“那你還要踢人呢！你好意思��？”這架勢活像兩只公雞鹐架似的，戴翊弘面紅耳赤。
但就是因為他的爭強好勝，才讓校隊取得許多輝煌，這就是我的朋友——戴翊弘。
以朋友為話(huà)題的作文11
我有一個(gè)好朋友，她是我阿姨的女兒，和我同年，個(gè)子也和我差不多高，她的名字叫陳曦，小名寧寧。她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)小辮子一晃一晃的真滑稽。她最大的特點(diǎn)是特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉上就會(huì )映出兩個(gè)甜甜的小酒窩，眼睛也會(huì )瞇成一條線(xiàn)。
我和寧寧從小一起長(cháng)大，小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )為一些小東西而爭吵，一只碗、一個(gè)玩具，甚至一根樹(shù)枝，我們都會(huì )吵得不可開(kāi)交�，F在，我們卻是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離的好朋友。我們在一起時(shí)經(jīng)常會(huì )玩一些游戲，比如捉迷藏。有一次，我們突發(fā)奇想，藏在了衣柜里，寧寧藏一個(gè)，我藏一個(gè)，大人們都不知道。正好阿姨去寧寧藏的那個(gè)衣柜拿東西，但怎么也推不開(kāi)，原來(lái)寧寧在衣柜里拼命頂著(zhù)呢。不過(guò)寧寧的力氣到底還是沒(méi)有阿姨大，當阿姨打開(kāi)衣柜時(shí)，發(fā)現一雙眼睛瞪著(zhù)她，頓時(shí)嚇得長(cháng)長(cháng)地尖叫一聲：“啊——”我呢，則在另一個(gè)衣柜里笑得合不攏嘴。
寧寧有了好吃的東西，而我沒(méi)有，她就會(huì )分一些給我，哪怕是一顆糖都會(huì )分一半給我。而我也是如此，只要有我的就少不了寧寧的。另外，如果有人欺負了我們其中的一位，那么另一位就會(huì )鼓勵對方，讓對方和自己齊心協(xié)力地去對抗，每次對抗成功后，我們都會(huì )歡呼雀躍地一蹦三尺高。
我們就是這么一對“有福同享，有難同當”的好朋友。
以朋友為話(huà)題的作文12
“健皓起來(lái)，快6：40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來(lái)，我只好睜開(kāi)我那雙“朦朧”的眼睛，挺起“重達千斤的背”(我沒(méi)那么重，只是剛起來(lái)，有點(diǎn)抬不起來(lái)的感覺(jué))穿上“重重的盔甲”，從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。
到了學(xué)校，一切還很平靜，可到了第三節課時(shí)，我們可就有些提心吊膽了。
原來(lái)第三節課是數學(xué)課，發(fā)上個(gè)單元的考試卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，許健皓92分，我本以為我才考80幾分，幸虧考了92分，不然我這個(gè)班長(cháng)就該顏面無(wú)存了，可是這時(shí)候我聽(tīng)到了一個(gè)分數，讓我大吃一驚：“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么，他怎么才考78.5分啊?
放學(xué)后，我才知道，他應用題錯了3道扣了15分，他還說(shuō)他會(huì )去就會(huì )受到他媽媽的一頓臭罵，我為他出了許多點(diǎn)子，可經(jīng)過(guò)一番思考后都被一一放棄了，我想：“我還是去他家和她媽媽說(shuō)一下吧!”于是我就和他到了他家，但他就是不進(jìn)去，還哭了起來(lái)，我安慰了一下，他終于鼓起勇氣敲了門(mén)，他媽媽一看到他就問(wèn)：“怎么了?”我就和他說(shuō)了這件事情的來(lái)龍去脈，她知道了，就說(shuō)：“沒(méi)事，只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽(tīng)到了這句話(huà)，我提著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說(shuō)，o(∩_∩)o...哈哈。
以朋友為話(huà)題的作文13
我有個(gè)形影不離的好朋友，他的名字是陸朱懿，是媽媽同學(xué)的兒子，和我差不多大，所以我們經(jīng)常一起玩。他，這個(gè)人可棒啦！怎么棒呢？聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
他有一個(gè)黑葡萄似的眼睛，咕嚕咕嚕轉的很靈活，一轉一個(gè)主意。兩個(gè)小耳朵，卻有個(gè)大耳垂，好像那個(gè)彌羅佛，還有一個(gè)小小的鼻子和嘴巴，矮矮的個(gè)子，你別看小，其實(shí)他可聰明了。
在學(xué)校里，陸敏敏年年被評為三好學(xué)生，還被學(xué)校評為勞動(dòng)小能手，學(xué)習，運動(dòng)都不在話(huà)下，還積極參加學(xué)校舉辦的各種比賽活動(dòng)，都拿到了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。最厲害的是經(jīng)常在期末考試中拿到 100 分。
他不僅學(xué)習刻苦，而且熱于幫助別人。記的有一次，我在陸敏敏家和他一起做作業(yè)的時(shí)候，做到謄寫(xiě)作文的時(shí)候，我的字寫(xiě)錯了，雖然帶了修正帶，但是卻用完了，陸朱懿馬上把他嶄新的修正帶借給我，并經(jīng)常教我做一些不會(huì )做的題目，雖然他自己還有很多作業(yè)還沒(méi)做好。
他寫(xiě)的字很漂亮，那一筆一劃剛勁有力，特別美觀(guān)，經(jīng)常被作為范書(shū)拿出來(lái)給同學(xué)們學(xué)習，我也經(jīng)常拿他的字來(lái)模仿一下。
記的有一次，我和陸敏敏一起去街上玩，在路上撿到一個(gè)皮夾，陸敏敏就馬上想到找警察叔叔，在警察叔叔的幫助下打電話(huà)聯(lián)系到了失主，失主立即趕來(lái)拿回了皮夾，還謝謝我們倆拾金不昧，警察叔叔也夸獎我們是好孩子。我們心里高興極了！
陸敏敏就是這樣一個(gè)學(xué)習牛，思想牛的人�，F在，你們覺(jué)得他是一個(gè)很牛的人了吧？
以朋友為話(huà)題的作文14
每個(gè)人會(huì )擁有很多的朋友，但知心朋友很少。我很幸運，因為在我的身邊就存在著(zhù)一個(gè)知己。
因為我自己本身的體質(zhì)就不好，身體上存在著(zhù)一點(diǎn)缺陷，不能過(guò)量的運動(dòng)，但我的個(gè)性又有點(diǎn)男孩的味道，
所以呢，我就有點(diǎn)管不住自己，自制能力差，幸好有她的存在。
有一次，我在體育課上，因為學(xué)校在搞排球特色學(xué)校，所以要求每個(gè)學(xué)生要會(huì )打排球，再加上我又喜歡運動(dòng)，這下就一發(fā)不可收拾啰！這一天，我在打排球，她在一旁給我加油打氣。一開(kāi)始，我感覺(jué)蠻好的，但后來(lái)漸漸的，感覺(jué)越來(lái)越不對勁了，我又礙于面子，不愿下場(chǎng)，到最后實(shí)在憋不住了，要求下場(chǎng)換人，那邊的男生就嘲笑我，我被他們一嘲笑，又被怒火沖昏了頭腦，就不愿意下場(chǎng)了，她看出我身體不舒服，過(guò)來(lái)幫我打圓場(chǎng)。后來(lái)把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話(huà)，讓我忘卻了剛才的不悅。很快，我的身體好多了。不再比以前重了，很快的，我恢復得差不多了，但還有一點(diǎn)兒，她扶著(zhù)我，一路有說(shuō)有笑地回到了教室。
我很感謝有她的存在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我的身體狀況，關(guān)心我的健康。我在此由衷地說(shuō)聲：“謝謝你！
以朋友為話(huà)題的作文15
要說(shuō)起我最好的朋友嘛！當之無(wú)愧是吳思捷啦，在我的政治書(shū)上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)人的友誼情結，那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了！
在我幼兒園的時(shí)候，我和吳思捷就是一對摯友，老媽不在的時(shí)候，我們兩個(gè)一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時(shí)候，我跟他就趴在活動(dòng)時(shí)的地面上，互相放聲大哭！
有句話(huà)說(shuō)得好：不打不相識，但在這里，我要說(shuō)：不哭不相識！當我們漸漸懂事時(shí)，我們就迷上了軍事內容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機大炮的么，其實(shí)啊，在當時(shí)，我和他是設計師和制造師的關(guān)系。說(shuō)來(lái)也巧，我的手動(dòng)能力較強，他思想很活躍，什么都想得出來(lái)，所以才叫“思捷”嘛！我們在活動(dòng)室里，努力造出各種奇特的武器來(lái)！甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里，在午睡時(shí)乘老師不注意，在被窩里做起來(lái)。竟然還沒(méi)被發(fā)現！
我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān)，我們都喜歡玩電腦，我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗，有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋�(gè)戰役的通關(guān)，連紙也給畫(huà)滿(mǎn)了！
當然，我們在學(xué)習上也是一對互相幫助的好朋友，有不會(huì )的，他問(wèn)我，我問(wèn)他；我們還經(jīng)常電話(huà)來(lái)往，你說(shuō)說(shuō)，這還不算是好友。
要我說(shuō)，有個(gè)朋友，真好！
【以朋友為話(huà)題的作文(15篇)】相關(guān)文章：
以“朋友”為話(huà)題的作文04-19
以朋友為話(huà)題的作文800字【初中】(以朋友為話(huà)題的作文開(kāi)頭)12-20
以朋友為話(huà)題的作文2000字09-02
以朋友為話(huà)題作文200字01-13
以朋友為話(huà)題的作文通用15篇12-20
以朋友為話(huà)題的作文匯編15篇12-20
以踏青為話(huà)題的作文02-22
以勵志為話(huà)題的作文08-08
以報答為話(huà)題的作文09-26