少年朋友作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的少年朋友作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年朋友作文 篇1
人人都有一個(gè)自己滿(mǎn)意的朋友，我就有一個(gè)二年級才真正認識的，自己非常滿(mǎn)意的朋友。
我的這個(gè)朋友叫張絮豪。張絮豪貌不驚人，和我一樣留著(zhù)平頭，一雙炯炯有神的大眼下有一只較塌的鼻子。長(cháng)著(zhù)一雙扇風(fēng)耳，其中，右耳還有一個(gè)特異功能——能動(dòng)。嘴唇有點(diǎn)突，下巴有點(diǎn)扁�？赡苁且驗樗难劬Ω也畈欢�，人們有時(shí)會(huì )把我倆弄混了。你看，我倆還有相似之處吧！
張絮豪品學(xué)兼優(yōu)、體育優(yōu)良，是我們班里最好的學(xué)生�？捎幸稽c(diǎn)，就是太內向。
有一次上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，張絮豪知道答案，但卻像女孩一樣把手貼在臉上。老師叫起他后，他回答的聲音很小，只有一小部分人聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫他大聲點(diǎn)，張絮豪臉紅了，只好大聲說(shuō)，讓大家聽(tīng)見(jiàn)，但我直著(zhù)耳朵還是沒(méi)聽(tīng)清楚。你說(shuō)他內不內向？
張絮豪在學(xué)習上的最大優(yōu)點(diǎn)就是認真。
有一次在數學(xué)課上，老師出了一道題讓大家做。這個(gè)題有一個(gè)小數，可小數點(diǎn)沒(méi)有印清。我們這些“粗心分子”并未察覺(jué)，當沒(méi)有小數點(diǎn)做。做完題后，老師讓張絮豪說(shuō)正確答案。他說(shuō)出的數比我們做的答案小了一千倍，而且對了。老師說(shuō)：“你們這群粗心的孩子啊，要向張絮豪學(xué)習！”這時(shí)我才知道，張絮豪發(fā)現了那個(gè)小數點(diǎn)的痕跡。他還真認真。
我們兩個(gè)非常要好，也經(jīng)�；ハ鄮椭�。通常是誰(shuí)有難題就幫誰(shuí)。如果老師讓兩人自由結合做某件事，我們倆準會(huì )結合在一起，媽媽說(shuō)我倆是一對“哥倆好”粘膠。
張絮豪是我的少年朋友，并將永遠是我的好朋友。
少年朋友作文 篇2
今天，在早上10點(diǎn)我和好朋友石文琪約好了一起去少年宮玩。也把第二課堂的券用了。
我們都第一次單獨和朋友去少年宮，所以特別的興奮。我們先坐上了公交車(chē)，要一直坐到底站——六公園，要坐1個(gè)小時(shí)左右。我們一上車(chē)就聊開(kāi)了，時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地從我們的身邊溜走了......我們到站了，一下車(chē)我們就迫不及待的向少年宮跑去。
一進(jìn)少年宮的門(mén)，首先映入眼簾的就是好玩的海盜船。讓我和石文琪看的兩眼發(fā)光，二話(huà)不說(shuō)，我們排隊坐上了海盜船。海盜船開(kāi)始運作了，海盜船一開(kāi)始先是慢慢地轉和左右擺動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒就開(kāi)始加速了，轉的幅度也越來(lái)越大了。我們下來(lái)的時(shí)候人還搖搖晃晃的呢！
我們玩上了癮，下一站是刺激的彎月飛車(chē)。我們在排隊的過(guò)程中開(kāi)見(jiàn)有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回過(guò)頭去問(wèn)石文琪：“你害怕嗎？”石文琪搖了搖頭，說(shuō)：“不怕，越刺激就越好玩�！边@時(shí)，該我們玩了，我們選了一輛就坐了上去。管理員阿姨對我們說(shuō)：“飛車(chē)馬上就要啟動(dòng)了，請你們用力踩住踏板�！蔽液褪溺鞅阌昧Σ茸√ぐ�，飛車(chē)啟動(dòng)了，因為我們用力的踩住了踏板，所以我們的飛車(chē)是“飛”的最高的。我們高興的叫了起來(lái)。
我們該去玩成活動(dòng)作業(yè)了（第二課堂），我們到了一個(gè)第二課堂的活動(dòng)地，是少年宮體驗開(kāi)車(chē)的地方，我們用第二課堂券進(jìn)去體驗了一下。我選了一輛紅色的車(chē)，因為以前沒(méi)有了解關(guān)于車(chē)的知識，體驗一開(kāi)始我就開(kāi)始亂撞，就像在玩碰碰車(chē)一樣。還是石文琪把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)叫我一些關(guān)于車(chē)的基本知識。練了不一會(huì )兒我就開(kāi)的很好了，我的車(chē)癮還沒(méi)過(guò)呢!可惜時(shí)間已經(jīng)到了，工作人員過(guò)來(lái)幫我們解開(kāi)了安全帶。接著(zhù)我們又去玩了幾個(gè)項目，吃好了飯后我們就坐著(zhù)公車(chē)回家了。
今天是我第一次單獨和朋友去少年宮，更往常去少年宮的感覺(jué)根本不一樣，我可真高興。
少年朋友作文 篇3
我有一位在童年中認識的朋友，就是可愛(ài)的李逸純。她可不是一般的女生呀！
李逸純是一個(gè)可愛(ài)的女生，她長(cháng)得胖胖的，像一頭小肥豬，個(gè)子不高也不矮。到了夏天，只要她一跑步，就會(huì )滿(mǎn)頭大汗。她是一個(gè)鵝蛋臉，頭發(fā)總是亂亂的，老師們都說(shuō)她的頭發(fā)是我們班最亂的。圓鼓鼓的腦袋，長(cháng)著(zhù)一對單眼皮，瞪著(zhù)一雙小小的眼睛，每做錯一道題老師給她指出來(lái)了，她就板著(zhù)一副臉，看著(zhù)老師，像老師欠她錢(qián)一樣，一聲不吭。
李逸純有時(shí)是一個(gè)不講理的女孩子，像個(gè)小霸王。每次站在隊伍里，她都要等別人走了一大段，她才飛快地跑了起來(lái)，害得我們根本追不上。我急促地跟她說(shuō)：“哎，李逸純你為什么不快點(diǎn)��！不然的話(huà)我們后面的人就要脫離隊伍了�！彼团み^(guò)頭，白了我們一眼。等我們再一次和她說(shuō)的時(shí)候，她就很生氣地看著(zhù)我們，眉頭皺著(zhù)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“哼！哼！脫隊又怎么樣了啦！又不是什么大事！”別人悄悄地拍了她一下，叫她快點(diǎn)走，她就拚命地還要拍還人家一下，而且還很用力地拍，讓我們都不敢惹她。明明是她做錯，她偏不承認，反而還要講出一大堆歪理來(lái)，真拿她沒(méi)辦法。
哎！多么可愛(ài)的一個(gè)女生，竟然是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小霸王。這可真可惜��！
少年朋友作文 篇4
有一句話(huà)叫做“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。朋友是什么？朋友就是彼此理解,相互幫助的人。
我在學(xué)校里，結識了一位好朋友，名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓，白白的皮膚，個(gè)子高高的，不胖也不瘦，常常能看見(jiàn)她甜甜的笑容，是一個(gè)健康、活潑的女孩。她學(xué)習很努力，而且還是個(gè)體育健將。我和她是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
高海齡是香港人，家庭條件較富裕，住的是別墅，每天上下學(xué)有司機接送，但她勤儉節約，不隨意浪費。
有一次，她和幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。中午，媽媽陪我們到麥當勞去吃午餐，我們點(diǎn)了許多吃的，有麥香雞、可樂(lè )、薯條……大家聚在一起，邊吃邊笑，可高興了！
吃飽后，大家站起身打算走了，這時(shí)，高海齡看見(jiàn)桌子上還剩下一份薯條，便一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能浪費，打包帶走，等會(huì )兒肚子餓了，還能吃�！闭f(shuō)著(zhù)她問(wèn)服務(wù)員要了一個(gè)打包袋，小心翼翼地把薯條放入袋中。媽媽見(jiàn)了，連連夸她是個(gè)懂事的孩子，我也被她的勤儉所感動(dòng)。
平時(shí)放學(xué)后，做作業(yè)時(shí)如果遇到問(wèn)題，高海齡就會(huì )打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)，我們便會(huì )在電話(huà)里相互探討；田徑場(chǎng)上，高海齡陪我跑步、指導我跳高、立定跳遠；遇到生日、萬(wàn)圣節我們還會(huì )到對方家里去樂(lè )一樂(lè )，放松一下心情。
有人說(shuō)，財富不是永遠的朋友，朋友卻是永遠的財富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興，我會(huì )永遠珍惜我們的友情。
少年朋友作文 篇5
陳煦陽(yáng)——既是我的表哥，又是我的朋友。他比我大3歲，屬狗。他長(cháng)得又高又瘦，有一頭烏黑的——硬硬的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，但很可惜，因為近視，戴著(zhù)一幅眼鏡，他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強，看到我彈鋼琴，也吵著(zhù)要學(xué)吹沙克斯管，今年他考出了4級，我考出了6級，他居然讓我等等他。他的圖畫(huà)得很好，有一次我們去飯店吃飯，他竟然能將菜單以圖畫(huà)形式表達出來(lái)，比如“雞毛菜”——他畫(huà)了一只被拔掉雞毛的雞，旁邊的盤(pán)子里放著(zhù)雞毛，引得大家哈哈大笑！
媽媽說(shuō)他的作文寫(xiě)得很好，有一次把我的外公，也就是他的爺爺描寫(xiě)得像周總理一樣。陽(yáng)陽(yáng)哥哥的作文之所以寫(xiě)得好，一方面是他喜歡看許多課外書(shū)籍，另一方面在生活中，他還善于觀(guān)察。
這次國慶節，他們搬了新家，一大早，我就去他們家玩。一進(jìn)門(mén)，陽(yáng)陽(yáng)哥哥就把我拉到廚房，讓我幫他一起做實(shí)驗。灶臺上有一個(gè)透明的玻璃瓶，里面裝著(zhù)一只小蝸牛，小蝸牛的`眼睛瞇成一條縫，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始，我還以為它死了。陽(yáng)陽(yáng)哥哥將它拿出來(lái)，讓它在桌上爬行，小蝸牛經(jīng)過(guò)的地方留下了一絲絲粘粘的東西，我們的呼吸如果稍微重些，它就會(huì )將兩個(gè)觸角縮回去，直到周?chē)兊煤馨察o，他才將觸角伸出來(lái)。我們在它的面前放上了一片菜葉子，只見(jiàn)小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔，不一會(huì )兒，菜葉子就它舔出了一個(gè)洞。真是太有趣了！我問(wèn)陽(yáng)陽(yáng)哥哥為什么要買(mǎi)蝸牛，他說(shuō)因為老師讓他們寫(xiě)一篇有關(guān)蝸牛的觀(guān)察日記。這件事給了我很大的啟發(fā)！
當然，人無(wú)完人，陽(yáng)陽(yáng)哥哥身上也有缺點(diǎn)，他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，但總喜歡說(shuō)些不討人喜歡的怪話(huà)，有時(shí)會(huì )讓人很不高興和感到掃興。但我覺(jué)得他的身上優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，他仍然是我得好朋友！
少年朋友作文 篇6
她，矮矮的個(gè)子，苗條的身材，長(cháng)得眉清目秀，你能猜出她是誰(shuí)嗎？對，她就是我的好朋友——袁姝怡。
袁姝怡長(cháng)著(zhù)一對寶石般的水靈靈的小眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮。小小的鼻子下面，藏著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴，一條馬尾辮常常披在身后，顯得活潑可愛(ài)。她雖然長(cháng)得很弱小，但別小看她，她的雙腳可靈敏呢！因此，跳繩是她的強項。我們彼此熟悉，但從有一天起，我才真正了解她。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和袁姝怡高高興興地走進(jìn)學(xué)校。到了操場(chǎng)時(shí)，她突然停下了腳步，指著(zhù)地上的錢(qián)包，問(wèn)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”：“走吧，要么你拿著(zhù)，要么讓它繼續‘躺’在地上唄�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)，一邊看著(zhù)她。只見(jiàn)，袁姝怡一臉嚴肅，一會(huì )兒愁眉苦臉，一會(huì )兒做著(zhù)丟錢(qián)包的動(dòng)作，一會(huì )兒像是在苦思冥想。我看著(zhù)她，對她說(shuō)：“快走吧，別管它了�！薄安恍�，不行，如果……”袁姝怡一邊自言自語(yǔ)，一邊撿起錢(qián)包，塞進(jìn)口袋�！白甙�，要上課了！”她說(shuō)。我想：怨不得這么上心，原來(lái)她要占為己有呢……
中午時(shí)，令人意想不到的事發(fā)生了。校廣播站播出了“失物招領(lǐng)”的通知，我大吃一驚，兩條腿像灌了鉛一樣，十分沉重。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”做響，像是在責備我為什么誤解自己的好朋友。第二天，我內疚地走到她面前道歉。她熱情地說(shuō)：“不用了，我們不是好朋友嗎……”我們緊緊地擁抱在一起。
看，這就是我熱心的少年朋友——袁姝怡。
少年朋友作文 篇7
理想是存在的�？墒怯械娜俗非罅艘簧坏玫搅嘶脺�；有的人找到了它一直堅持到生命的最后一息。各人有各人的目標，對理想當然有不同的理解。如果一個(gè)人的理想是整天追求吃喝玩樂(lè )，而又不用勞動(dòng)。那么追求的這種理想的人只能自己毀了自己，也毀了國家。因為束手等待是盼不到美好的明天的。我們是社會(huì )的成員，是國家的公民，要是我們大家都不獻出自己的汗水和才智，那么社會(huì )的發(fā)展和國家的騰飛，也不過(guò)是一句空話(huà)而已。
理想，指的不是化妝品，不是空談，也不是掛在人們嘴上的口頭禪。理想是那么鮮明，看得見(jiàn)，而且同我們血肉相連。它是海洋，我們好比一滴水；它是大山，我們不過(guò)是一粒泥沙。不管我們多么的渺小，從它那里我們可以吸取無(wú)窮無(wú)盡的力量。
理想從未在我們的眼前隱去，它有時(shí)離我們很遠，有時(shí)仿佛近在身邊；有時(shí)我們以為抓住了它，有時(shí)又覺(jué)得兩手空空；有時(shí)我們竭盡全力向它奔去，有時(shí)我們停止了追求，失去了一切。但任何時(shí)候在它的前面或遠或近，或明或暗，總有一道光。不管它是一團火，一盞燈，只要我們一心向前，它就會(huì )給我們指路。
光輝的理想像明凈水一樣洗去我們心靈上的塵垢，我們的心就會(huì )燃起熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明的火�；鸩粶�，我們也不會(huì )感到干枯。
青春是無(wú)限地美麗，我們這些少年是社會(huì )、人類(lèi)的希望，理想就在我們眼前，未來(lái)屬于我們。我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間。理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們會(huì )沐浴在理想的光輝中。不用害怕，不要看輕自己，我們覺(jué)不是孤獨的！昂起頭，風(fēng)再大，浪再高，只要我們站得穩，頂得住，就不會(huì )被浪沖倒！
少年朋友作文 篇8
理想有大小之分，目標有遠近之別。一個(gè)有遠大志向、抱負和理想的人，必定是一個(gè)胸懷祖國和人民的人。如果鼠目寸光，目標低下，只為自己，這樣的人必定是一個(gè)沒(méi)有出息、也常常會(huì )被人瞧不起的人。相反，凡是那些以天下為己任，心里時(shí)刻都想著(zhù)祖國的前途，目標遠大的人，常常會(huì )受到人們的崇敬和愛(ài)戴。如果沒(méi)有我們沒(méi)有遠大的理想，我們的頭腦將陷于昏沉；如果我們不從事勞動(dòng)，我們的理想又怎樣實(shí)行？
“有理想”不是一句空話(huà)，它需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現，從一點(diǎn)一滴做起，并且還要經(jīng)過(guò)長(cháng)期而又艱巨的努力。很顯然，假如有一個(gè)人只有美好的理想，而沒(méi)有具體和實(shí)際的行動(dòng)，那么他的理想最終只能是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，成為根本不可能實(shí)現的空想和幻想。判斷一個(gè)人當然也不是看他的聲明，而是看他的行為；不是看他如何自稱(chēng)如何如何，而是看他做些什么和實(shí)際是怎樣的一個(gè)人。理想必須和現實(shí)相結合，這樣的理想才能建立在堅實(shí)的基礎上。在加上契而不舍的努力和孜孜不倦的奮斗，這種理想就一定會(huì )實(shí)現，會(huì )成為現實(shí)。沒(méi)有堅韌不拔的意志，沒(méi)有艱苦奮斗的精神，理想也是不會(huì )自動(dòng)實(shí)現在我們面前的。
展望明天，未來(lái)會(huì )更輝煌。但未來(lái)的創(chuàng )造更需要我們有理想、有信念。少年朋友們，作為新世紀的主人，我們將擔負著(zhù)振興中華的重任，我們一定要以前輩為榜樣，及早樹(shù)立遠大的理想和抱負不斷培養和樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、理想觀(guān)，鍛煉和培養自己堅強的意志、毅力和決心，為把我們偉大的祖國建設得更加美好，更加繁榮富強，為促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步，使它變得美好、和諧而努力學(xué)習，不斷奮斗！
少年朋友作文 篇9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我都心情澎湃，感慨萬(wàn)千。
我羨慕俞伯牙和鐘子期的知音之交，譜寫(xiě)出高山流水的不朽樂(lè )章。人的一生，得一知音至此，此生無(wú)悔。朋友如醉酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷暖意；朋友是臘月的梅，純潔又傲然挺立。
我羨慕“桃園三結義”劉、關(guān)、張的生死之交，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪邁。當我們遇到危險和困難時(shí)，這樣的朋友一定會(huì )挺身而出，不顧自身的安危，為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護航。當朋友遭遇不幸，我們也會(huì )及時(shí)出現，盡自己所能，為朋友提供援助和安慰。朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友是那意味深長(cháng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
我羨慕“君子之交淡如水”的君子之交。作為一個(gè)真正的朋友，他可能不會(huì )在你成功是錦上添花，卻一定會(huì )在你落難時(shí)不落井下石，而是伸出援助之手，為你提供一個(gè)堅強的臂膀，支撐你走出困境，給你展現出一片未來(lái)。朋友不見(jiàn)得每天都陪在身邊，但是每當遇到成功的喜悅和生活中的困難時(shí)，他第一個(gè)想要分享和傾訴的人就是你，這樣的朋友才是真正的朋友。
是��！千金難買(mǎi)是朋友，朋友多了路好走。朋友之間在業(yè)余時(shí)間聊聊天、談?wù)勑幕蛘呦嗷プ咴L(fǎng)，在一起郊游、聚會(huì )，彼此可以加深理解、增進(jìn)友誼。朋友之間的興趣愛(ài)好各異，觀(guān)感見(jiàn)聞也不同，如果能經(jīng)常來(lái)往，彼此談?wù)勊?jiàn)所聞，可以充實(shí)自己的生活，增強生活的樂(lè )趣。而且，有益于開(kāi)闊視野，解除心頭郁悶，逐漸使性格開(kāi)朗，保持心理健康。
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