四個(gè)好朋友作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四個(gè)好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

四個(gè)好朋友作文1

　　在一個(gè)小樹(shù)林里，住著(zhù)一只小猴、一只小貓、一只小狗和一只小狐貍。他們每天都在一起玩。

　　一天，小猴在小樹(shù)林邊上發(fā)現了一個(gè)大皮球，他拍呀拍，拍到了樹(shù)林里，小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴，能把你的皮球借我玩玩嗎？”小猴連忙點(diǎn)頭：“不行不行，我還沒(méi)玩夠的！不過(guò)我玩夠了就可以給你玩，10分鐘就好�！毙∝埓饝�了。

　　過(guò)了一會(huì )，小狗發(fā)現了，小猴連忙點(diǎn)頭：“不行不行，我還沒(méi)玩夠的！不過(guò)我玩夠了就可以給你玩，10分鐘就好�！毙」反饝�了。

　　又過(guò)了一會(huì )，小狐貍發(fā)現了，小猴連忙點(diǎn)頭：“不行不行，我還沒(méi)玩夠的！不過(guò)我玩夠了就可以給你玩，10分鐘就好�！毙『�貍也答應了。

　　10分鐘過(guò)去了，大家都來(lái)要皮球玩，小猴卻說(shuō)：“啊，不行不行，我還沒(méi)玩夠的！不過(guò)我玩夠了就可以給你玩，馬上就好�！�

　　又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，大家都來(lái)要球玩了，可小猴又說(shuō)：“想要球玩，沒(méi)門(mén)！”從此，小狗、小貓和小狐貍一伙了，他們再也不會(huì )跟小猴玩了。小猴也自己一伙，他也沒(méi)臉皮去跟他們去和好了。

　　伙伴們，你們覺(jué)得他們會(huì )和好嗎？

四個(gè)好朋友作文2

　　我今天又認識了四個(gè)新朋友，它們是：小雛菊、小玫瑰、紅紅、花花。

　　你們大家知道它們是什么嗎？它們就是四條色彩繽紛非�？蓯�(ài)的小金魚(yú)，個(gè)個(gè)都長(cháng)著(zhù)美麗的眼睛，還有尾巴。

　　紅紅非常臭美，我每天早上都看著(zhù)它在魚(yú)缸里這兒看看，那兒看看，好像動(dòng)畫(huà)片里白雪公主的后媽似的，經(jīng)常在問(wèn)：“魔鏡��！魔鏡，誰(shuí)是世界上最美的女人？”

　　花花呢？它呀，喜歡睡覺(jué)，有一次它在我媽媽用綠樹(shù)葉和藤條編給小金魚(yú)的小吊床上睡覺(jué)，結果睡著(zhù)睡著(zhù)小吊床好像就變成了“手”，就把花花給纏住了還好我用小手把小吊床拿開(kāi)了，花花看了看我，小嘴巴張了張，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”不一會(huì )兒又游到旁邊去了。

　　小雛菊是個(gè)“小吃貨”，一見(jiàn)我來(lái)喂食了，就趕緊游到水面上開(kāi)始吃食，不等其它小魚(yú)來(lái)吃，好像在說(shuō)：“所有吃的都是我的！”結果其它小魚(yú)上來(lái)一看，什么吃的都沒(méi)有啦！

　　小玫瑰非常喜歡我撿來(lái)的一些五顏六色的花石頭，看來(lái)它喜歡一些彩色的東西呀！哈哈！

　　有這些小金魚(yú)好朋友陪我玩，可真好呀！

四個(gè)好朋友作文3

　　在很久以前，有四個(gè)好朋友，分別是：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠，它們都有自己的家，只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

　　一天，它們四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩，小鹿卻不見(jiàn)了，它們等了很久，也不見(jiàn)小鹿的蹤影，小老鼠說(shuō)：“小鹿是不是迷路了呀！”烏龜說(shuō)：“小鹿會(huì )不會(huì )被獵人捉住了呢？”烏鴉說(shuō)：“我去看看吧！”

　　于是，烏鴉一邊看一邊叫：“小鹿。小鹿�！�。烏鴉就這樣一邊飛著(zhù)一邊喊著(zhù)四處尋找。突然，烏鴉發(fā)現了在它前面不遠的地方有一張網(wǎng)，烏鴉趕緊飛了過(guò)去看見(jiàn)小鹿真的被獵人的網(wǎng)給網(wǎng)住了。烏鴉對小鹿說(shuō)：“我去告訴烏龜和老鼠去，你等著(zhù)，我們一定想辦法救你出去�！睘貘f找到了烏龜和老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了兩位好朋友。烏龜說(shuō)：“這該怎么辦呢？”機靈的小老鼠站了出來(lái)：“用我堅硬的牙齒把網(wǎng)咬破吧！可我怎樣才能到小鹿的身邊去呢？”烏鴉說(shuō)：“我會(huì )飛，我馱你�！庇谑�，烏鴉就馱著(zhù)老鼠飛到了小鹿身邊。小老鼠看見(jiàn)小鹿就從烏鴉的背上跳了小來(lái)，跑到小鹿身邊，把網(wǎng)咬了一個(gè)大大的洞。小鹿得救了。

　　它們四個(gè)好朋友高興地又唱又跳，快樂(lè )地在森林里又開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

四個(gè)好朋友作文4

　　這是一張我們四個(gè)好伙伴一起的合影。 左邊第一個(gè)是Wagter、第二個(gè)是Samy、第三個(gè) 是女生Linda。不用說(shuō)，最后一個(gè)就是我了。我 們是上英語(yǔ)班結識的好伙伴。

　　這張照片是星期六拍的，我們說(shuō)好了英 語(yǔ)課結束以后去玩。好象是受了活動(dòng)的影響， 我們四個(gè)上課時(shí)都拼命地舉手回答問(wèn)題。

　　下課后，我們像脫了韁繩的馬一樣的奔 向碰碰車(chē)場(chǎng)。到了那里，我們買(mǎi)了四張票，玩 了個(gè)痛快。接下來(lái)，我們來(lái)到西湖邊。吃了肯 德基，我們一起來(lái)到了租船處。媽媽今天也夠 爽了，一下子就買(mǎi)了四張船票。

　　買(mǎi)完了票，我們就向各自選定的小船奔 去。我們先一起沿著(zhù)岸繞了幾圈，咱們四個(gè)排 成一行，向斷橋開(kāi)去。到了以后，我們決定分 散開(kāi)玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比賽 ，看誰(shuí)先到。我們一路狂奔，爭先恐后地，水 花從我的船邊飛起，又一滴滴落入水中。正玩 得起勁的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)Linda的呼救聲。于是我們 立即掉轉船頭，駛向Linda。駛到旁邊一看， 噢，原來(lái)她的船被水下的鐵絲網(wǎng)鉤住了，我們 一下子就把船和網(wǎng)分開(kāi)了。

　　每當我看見(jiàn)這張照片時(shí)，我就會(huì )想起那 美好的時(shí)刻。

四個(gè)好朋友作文5

　　星期六，小熊和小青蛙、小公雞、小烏龜四個(gè)好朋友約好第二天一起去聽(tīng)森林音樂(lè )會(huì )。

　　第二天，小熊起了一個(gè)大早。透過(guò)玻璃窗，它看見(jiàn)外面還下著(zhù)雨呢！小熊一邊吃早飯一邊想：哎呀，今天我和小伙伴們約好一起去聽(tīng)森林音樂(lè )會(huì )的，可是，外面下著(zhù)這么大的雨，怎么辦呢？看來(lái)今天的森林音樂(lè )會(huì )去不成了。這時(shí)，屋外傳來(lái)了小伙伴們的聲音：“小熊，快開(kāi)門(mén)，我們來(lái)了，準備出發(fā)了嗎？”小熊聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們的喊聲，急忙扔下飯碗。抓起雨傘，急匆匆地跑出門(mén)。小青蛙、小公雞、小烏龜看見(jiàn)了小熊的模樣，不約而同地笑地眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。小公雞指著(zhù)小熊手里的傘說(shuō)：“小熊，這么好的天氣，你怎么還帶傘呀？”小熊定睛一看，雖然屋檐上還在滴水，可是雨已經(jīng)停了，天空還透出一縷陽(yáng)光，看來(lái)今天是個(gè)好天氣。小熊咧開(kāi)嘴笑了。小青蛙說(shuō)：“還等什么，我們趕快去參加森林音樂(lè )會(huì )吧！”小熊說(shuō)：“好，出發(fā)，不過(guò)要等我先把傘放下哦！”大家都笑了。

　　四個(gè)好朋友手拉著(zhù)手，一起向森林音樂(lè )館走去……

四個(gè)好朋友作文6

　　友誼是什么？友誼是四個(gè)朋友在一起玩，一起生活，一起上學(xué)，可以有福同享有難同當，的好朋友好姐妹�？墒俏液臀液臀易詈玫乃膫�(gè)朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的'啊橋梁！

　　我的是個(gè)朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦，有福同享有難同當。但是現在一切都變了，我們變得小氣，只想著(zhù)跟班里的副班長(cháng)托上關(guān)系，讓她請盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著(zhù)想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

　　那么有心機，而且劉妍研還學(xué)會(huì )了撒謊，我們再也不是從前那個(gè)活潑可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來(lái)只為自己著(zhù)想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著(zhù)想的那個(gè)小女孩了。

　　我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對我說(shuō)：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們早就死了，這是一個(gè)全新的我們，我們永遠也回不到從前了！"

　　我永遠也不會(huì )相信這句話(huà)！我只相信這句話(huà)：讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁！

四個(gè)好朋友作文7

　　小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)……

　　小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。

　　秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。

　　小豬一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)床底下有五個(gè)蘿卜，就自己留一個(gè)，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺(jué)了。

　　小鹿到家里看到桌子上有四個(gè)大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個(gè)蘿卜和一點(diǎn)大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇�！彼麃�(lái)到熊家，小熊正在練舉重�！班�，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。

　　小熊突然看見(jiàn)家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見(jiàn)到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問(wèn)：“小熊，你怎么會(huì )有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來(lái)的。

　　于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請來(lái)了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……

四個(gè)好朋友作文8

　　從前，老黃牛、兔子、雞和老鼠是四個(gè)形影不離的朋友。老黃牛老實(shí)、誠懇，兔子聰明、伶俐，雞勤勞、用心，而老鼠機靈，但做事不踏實(shí)。

　　一天森林里貼了一張公告，要選出十二生肖，要大家趕快報名來(lái)參加十二生肖選拔跑步賽。四個(gè)好朋友看見(jiàn)后都非常興奮，高高興興地去報名�；丶液罄宵S牛。雞。兔子每天都拼命地練習，而老鼠卻不以為然。信心十足地等待著(zhù)那天的來(lái)臨。比賽那天到了，比賽開(kāi)始了。老鼠對老黃牛說(shuō)：‘‘黃牛大哥我有事跟你說(shuō)�！�’老黃牛邊跑邊說(shuō)：‘‘你說(shuō)吧！’’老鼠很小聲音地說(shuō)，老黃牛根本聽(tīng)不見(jiàn)，于是說(shuō)：‘‘你到我背上來(lái)說(shuō)吧！’’老鼠跳到了牛背上，聲音仍然很小�？牲S牛仍然聽(tīng)不見(jiàn)便說(shuō)：‘‘我聽(tīng)不見(jiàn)，你跳到我耳邊說(shuō)吧！’’這時(shí)，老黃牛已經(jīng)接近終點(diǎn)，說(shuō)是遲，那時(shí)快，老鼠迅速地跳下來(lái)了老鼠得了第一名。

　　老鼠，雖然得了第一名但它并不感到快樂(lè )，因為它失去了朋友。它決定痛改前非，去找朋友認錯。于是它去朋友那里認錯，到了朋友那，它說(shuō)：‘‘對不起，我不應該利用別人的力量取勝，應該踏踏實(shí)實(shí)地跑。我現在知錯了，因為取勝并不重要，失去朋友更重要了。我現在已經(jīng)知道錯了，希望你們能夠原諒我�！�’朋友們見(jiàn)老鼠真的知道錯了就說(shuō)：‘‘下一次不能再犯了，給你一次機會(huì )吧！’’大家又和好如初了。

四個(gè)好朋友作文9

　　地球有四個(gè)好朋友，春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爺爺，他們每人都有一件寶貝。

　　春姑娘是地球的第一個(gè)好朋友，她提著(zhù)她的寶貝：百花籃。她飛過(guò)田野的小路，撒下了一把把花的種子，讓田野小路上長(cháng)滿(mǎn)了花朵；她飛過(guò)花園，撒下一把把花的種子，讓花園長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花。不管她飛到哪里，就會(huì )長(cháng)出許多美麗的花。迎來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。

　　夏姐姐拿的法寶是一根魔法棒。她可是個(gè)壞脾氣，她先向天空的白云一揮，白云全變金的了，接著(zhù)向太陽(yáng)一揮，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，知了熱得直叫“知了！知了！”

　　秋奶奶不但是我們的好朋友，還是農民伯伯的好朋友，她的寶貝是一盒五顏六色的神奇彩筆。她把金黃色給了田野，把紅色給了楓葉，紅色的楓葉好像一把把紅色的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，她把果實(shí)給了大地……

　　冬爺爺的法寶是制衣機，在冬天，他正在無(wú)趣地到處亂走時(shí)，發(fā)現小樹(shù)沒(méi)有衣服，他就用制衣機制作了一件和小樹(shù)正合身的衣服，小樹(shù)穿上了衣服就不冷了。

　　這就是地球的四個(gè)好朋友�？蓯�(ài)的春姑娘，壞脾氣的夏姐姐，永遠帶著(zhù)微笑的秋奶奶，和慈祥的冬爺爺，他們四個(gè)齊心協(xié)力，把地球打扮得多姿多彩。

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