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對不起我的朋友作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的對不起我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
對不起我的朋友作文1
“滴滴嗒嗒”……又下雨了。
那晶瑩的雨珠透明、潔凈得無(wú)與倫比。它先像跳傘運動(dòng)員似的，輕快敏捷地滴在瓦片兒上，碎成幾瓣。在頃刻間，它光芒四射，又在空中閃耀一陣，再以如跳水運動(dòng)員般矯健的身姿，輕盈地濺在草上、花上、土上，綴出一朵朵絢爛的水花，發(fā)出小而清脆悅耳的聲音。
每每這時(shí)，我總想到我的朋友，想到我與他的爭吵。
我和他情誼深厚，雖不是親哥倆，卻比親哥倆還親，經(jīng)常討論學(xué)習問(wèn)題，議論書(shū)報雜志，暢談各自的志向，每一次親密無(wú)間的談話(huà)都可以說(shuō)是推心置腹，暢所欲言。
然而那一次，卻是我和他感情分裂的開(kāi)始。
我正在讀《中華上下五千年》，剛好讀到八國聯(lián)軍侵略中國，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，全身不由得熱血沸騰。我抬眼一望，見(jiàn)他正捧著(zhù)本《悲慘世界》，法國雨果著(zhù)。
我不免有些犯嘀咕：“阿誠，你說(shuō)這些翻譯過(guò)來(lái)外國書(shū)真對咱們有這么大幫助嗎？咱們中國文化博大精深，有的你研究了�！�
“阿杰，你這話(huà)可大錯特錯。外國這么多優(yōu)秀作家，可都是世界文壇上的矚目焦點(diǎn)，比如莎士比亞啊、雨果啊，都是響當當的人物，都被稱(chēng)之為“翁”。他“啃“得津津有味�！�
我有些憤憤不平了：“你這是貶低咱中國的作家吧？想當年文王的《周易》、孔子其弟子的《論語(yǔ)》，他們有幾個(gè)人看得懂？”
“當年愛(ài)因斯坦的“相對論”我們又有幾個(gè)人看得懂？“他仍然啃“著(zhù)”那本書(shū)不肯撒手
我氣得渾身發(fā)抖，一度認為他這是奉承洋鬼子，不禁怒火中燒
��；“當年八國聯(lián)軍侵略中國的事你也應該知道，現在還看他們的書(shū)、奉承他們，國賊！”
“啪”，她合上書(shū)，觸電似的跳了起來(lái)，臉被氣得發(fā)紫，就連嘴巴也不停地打著(zhù)顫。過(guò)了許久，他才吼道：“這是兩碼事！“說(shuō)著(zhù)，他沖進(jìn)了雨簾，伏在墻上哭了起來(lái)。
我知道自己出言太重，惡語(yǔ)傷人了。我曾幾次想過(guò)去說(shuō)一聲“對不起“，但一向好面子的我一想到道歉時(shí)的尷尬，心中便立刻被好面子思想暫居據了上分。
雨點(diǎn)毫不留情地打在他身上，頭發(fā)、衣裳都濕了。他這才嗚咽著(zhù)向家走去。于是，千般歉意、萬(wàn)般內疚齊涌我心頭，鼻子里也酸酸的。我終于說(shuō)服了自己，在第二天去向他道歉，卻得知他以搬去他媽媽家住……
魚(yú)，仍“嘀嘀嗒嗒“地下著(zhù)，我默默地在心里說(shuō)著(zhù)：對不起，我的朋友，對不起……
對不起我的朋友作文2
我想，我還是欠你一句對不起的。
人是不是非得要跟另外一個(gè)人扯上關(guān)系，生活才會(huì )比較有趣一些。一個(gè)人的生活，每個(gè)人都過(guò)過(guò)。我印象中，一個(gè)人獨處，似乎并沒(méi)有那么的孤單，寂寞，痛苦。村上春樹(shù)說(shuō)：“哪有人會(huì )喜歡孤獨，不過(guò)是不喜歡失望罷了�！蹦菚r(shí)看這句話(huà)，覺(jué)得自己就是喜歡孤獨，覺(jué)得自己就只適合獨處�，F在想來(lái)，大概是因為沒(méi)有失望過(guò)，所以并不知道孤獨在哪吧。
我得承認，和你在一起玩之后，一個(gè)人獨處的生活就少了許多，一些事情，也不僅僅是由我一個(gè)人在承受了。這并非刻意，我也覺(jué)得很奇怪。雖然，過(guò)程中我也有意無(wú)意問(wèn)過(guò)你兩句，但你表現得就像這是理所應當的事情。我大概也是從那個(gè)時(shí)候才開(kāi)始，知道朋友就是這個(gè)樣子的。
我也是后知后覺(jué)，發(fā)現自己對你的了解，也莫名其妙的多了起來(lái)。我開(kāi)始知道你通常幾點(diǎn)回家，喜歡去什么地方，喜歡喝什么奶茶，說(shuō)話(huà)有哪些習慣，對于哪幾件事格外敏感，我也開(kāi)始理解你的快樂(lè )，懂得你悲傷的原因，莫名其妙，但是又有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )。
也許你只當我是一個(gè)孤獨的人，找到了朋友，所以性格稍微有一點(diǎn)點(diǎn)冷�？赡悴⒉恢牢倚闹兴�。我想，如果我不懂失望，那么你也一定不太會(huì )懂孤獨�？吹脚笥褌木腿グ参康暮眯�，很多事情都能夠共情的天賦，以至于你在我眼里，是溫柔的存在了，不過(guò)也反倒顯得我是越來(lái)越不合群了，因為我只覺(jué)得煩躁。我自然沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這些想法，我猜測你是不懂的，但也許你會(huì )懂，只是覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)罷了，因為這并不是你的一個(gè)缺點(diǎn)。
感到很快樂(lè )和很抱歉的一點(diǎn)就是，我竟在無(wú)意之中成為了你重要的朋友，這的確讓我受寵若驚�？墒沁@個(gè)說(shuō)是受寵若驚的朋友，即將要離開(kāi)你，所以也有些矛盾。說(shuō)來(lái)慚愧，我從未想過(guò)我會(huì )有朋友，所以我也從未想過(guò)，我可能會(huì )丟下某一個(gè)人。分分合合的事情，其實(shí)每天都在發(fā)生生，你所講述的你自己，也經(jīng)歷過(guò)那么多。我看得出來(lái)你有不舍，我自然也懂，你不會(huì )很計較。但沒(méi)有提前說(shuō)好的我，還是會(huì )覺(jué)得有些抱歉。大概是因為，我沒(méi)有體驗過(guò)這樣的離別，所以我懦弱了。
感情真是一件很可怕的事情，雖然我沒(méi)有在這種友情當中患得患失，有更多可怕的經(jīng)歷，但我卻害怕分別的那種氣氛。說(shuō)白了就是拉不下那個(gè)臉，不想哭，或者不想在朋友面前哭。離別是傷感的，哭一哭也無(wú)損顏面，只是于我來(lái)說(shuō)，還太難了。又或者說(shuō)，我自私了些，只想著(zhù)自己能夠好過(guò)一點(diǎn)吧。
所以，對不起，朋友，望你一切都安好。
對不起我的朋友作文3
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(cháng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準備寫(xiě)《數學(xué)補充習題》時(shí)……
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(cháng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的.座位上，準備寫(xiě)《數學(xué)補充習題》時(shí)，卻發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了。我急忙找一遍筆袋，找遍了我中午曾用過(guò)鋼筆的地方，也不見(jiàn)它的蹤影，心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟，這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋，我用它寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文章，還獲得過(guò)一些獎項，它已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶，成為了一個(gè)不能與我分開(kāi)的知己。
平復一下自己的情緒后，我在課間詢(xún)問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道我“朋友”現在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著(zhù)教室的角角落落，心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái)，然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大，失望越大，最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí)，我的心情降到了冰點(diǎn)，仔細回想丟鋼筆的前前后后，發(fā)現其中自己也在犯錯：不應該把筆袋放在課桌上，應該放在書(shū)包里，這樣可能也不會(huì )導致朋友的離奇失蹤。朋友啊，我對不起你，對不起！
過(guò)了一周，依然沒(méi)有鋼筆的消息�；蛟S此時(shí)它正在他人的筆袋里，或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中，或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著(zhù)我的出現，可是我真的找不到，再也見(jiàn)不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就不要再想了！我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書(shū)包里，那樣的話(huà)他們就可以用它繼續書(shū)寫(xiě)文字，讓它繼續發(fā)揮作用，千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說(shuō)心里話(huà)，我還是希望拿我鋼筆的人，如果是好心人，請盡快還給我；如果你也非常喜歡、想用的話(huà)，那就請替我保管好它，可以嗎？
鋼筆——我的朋友，我舍不得你，你一定也舍不得我吧？好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用，咱們倆永遠是朋友，相信我們一定可以相見(jiàn)的，或許就在今晚的夢(mèng)里…
對不起我的朋友作文4
“朋友，對不起�！边@句真誠的話(huà)雖然短，但卻蘊含著(zhù)我對小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有對小瑩說(shuō)。
那是四年級的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃，不小心被朋友小瑩發(fā)現了，她大聲指責我：“你怎么可以帶零食回來(lái)吃呢？快收起！”我靠近小瑩，輕輕地對她說(shuō)：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見(jiàn)你的朋友在同學(xué)面前出丑吧？”小瑩一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘國有國規，校有校規，家有家規’這句話(huà)嗎？雖然我是你的朋友，但也不能因為友誼而和你一起犯了校規�！边@下，我不高興了，對她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f(shuō)完，便走開(kāi)了。
可小瑩又跟著(zhù)我走到了石桌前，對我說(shuō)：“你還不扔掉，我就去告老師�！钡乙廊晃倚形宜�。小瑩被我氣惱了，一轉身就去告老師。我被老師批評了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身�！�
我叫來(lái)了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來(lái)他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“小瑩真不夠朋友�！薄耙粋�(gè)只會(huì )告老師的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望�！薄�
我在一旁聽(tīng)著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭。心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，嘿，報復成功！“咦，小瑩來(lái)了，快躲！”我對他們說(shuō)。為了故意氣她，我們三三兩兩地在小瑩面前走過(guò)，還說(shuō)著(zhù)小瑩的壞話(huà)。
小瑩跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你們在講什么？”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒(méi)你這樣的朋友�！弊吡�。
我在一旁幸災樂(lè )禍，對小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開(kāi)心了。
可過(guò)了幾天，我慢慢覺(jué)得前幾天我做得太不對了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對的，他大公無(wú)私，不會(huì )受感情而影響，而我卻錯了，因為小瑩告老師而向她報服，讓他失去了朋友，我真想真誠地對她說(shuō)一聲“朋友，對不起�！�
朋友，你曾和我在學(xué)習中并肩作戰，你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎？
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