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我最親密的朋友的作文

時(shí)間:2021-06-09 10:41:30 朋友 我要投稿

我最親密的朋友的作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我最親密的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最親密的朋友的作文3篇

我最親密的朋友的作文1

  沒(méi)有鏡片的眼鏡掛在眼睛前面,圓咕隆冬的腦袋顯得更加可愛(ài),一米五的身高又顯得更加強壯。他曾和我形影不離,但現在,我們是親密無(wú)間的好朋友。他就是厲昊。

  他很憨厚。

  記得我們在一塊空地上踢足球時(shí),我們是隊友,別人的加油聲響遍了整片空地,我們和另外的三位同學(xué)組織進(jìn)攻,足球像黏住了我們似的,一個(gè)同學(xué)也搶不了我們的球,但對方換了一位主力時(shí),一切都改變了,我們由于隊里的內杠,被對方進(jìn)入了我們的守衛區,我來(lái)了一個(gè)“戰車(chē)搶球”把對方的球踢了出去,局勢被我化險為夷了。當我剛起來(lái)時(shí)發(fā)現了自己腳抽筋了,使勁的甩了幾下也沒(méi)好轉,厲昊見(jiàn)我走起路來(lái)很奇怪,便擔心的說(shuō)道:“腳有沒(méi)有事?要不要緊?要不要你去休息一下,換一位隊員?”他的話(huà)語(yǔ)里包含著(zhù)父母親切問(wèn)候的語(yǔ)氣,我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)大的關(guān)系,甩一會(huì )兒就好了,我跟你換一下,你當先鋒,我當中鋒!蔽覀冇稚狭藞(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,我們就快要進(jìn)球了,厲厲昊即將用頭球結束當局,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他剛要頂球,但后面的守門(mén)員追了過(guò)來(lái),厲昊來(lái)了個(gè)頭球,可是已經(jīng)過(guò)了球門(mén),球彈回了厲昊腦袋上,厲昊昏了過(guò)去,我馬上跑了過(guò)去,把厲昊扶起來(lái),攙扶到醫務(wù)室。我們在球場(chǎng)上的互幫互助,至今不能忘懷。

  他很有愛(ài)心。

  記得有一次下課,老師在放學(xué)時(shí)說(shuō):“下課!”我就在校門(mén)口看見(jiàn)厲昊飛快地跑回家,他平時(shí)總是跟我一起走回家?山裉,他正低著(zhù)頭,嘴里嘟喃著(zhù):“快呀!快呀!”這時(shí)我跑在他面前,對他說(shuō)道:“今天你跑這么快,有什么急事?”他焦急地跺著(zhù)腳,說(shuō):“別吵了,你都耽誤我時(shí)間了!”“你就說(shuō)吧,我們是好伙伴兒,我一定幫你保密!蔽遗牧伺男靥,像個(gè)男子漢一樣說(shuō)道。他輕聲道:“我跟你說(shuō),我家樓下的‘小黑’生了幾個(gè)仔!“真好!”我喜出望外。我連忙跟厲昊跑到他家樓下,一個(gè)紅色的小房子擺在面前,幾只沒(méi)有睜眼小狗仔搖搖晃晃地在小黑懷里鉆來(lái)鉆去,它們顏色不一,渾身的毛油光可鑒,真是可愛(ài)極了!厲昊從書(shū)包拿出幾根香腸犒勞“小黑”,“小黑”津津有味的吃著(zhù)香腸!昂朴,快過(guò)來(lái),我們來(lái)跟他們玩來(lái)玩捉迷藏!”厲昊向我招手,叫我過(guò)去,“好!”我和厲昊在和“小黑”快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。望著(zhù)他那欣賞的目光,我感覺(jué)厲昊是多么關(guān)愛(ài)小動(dòng)物!

我最親密的朋友的作文2

  在我印象之中,要說(shuō)最親密的朋友,那就是我最最可愛(ài)的小狗,名叫“小淘氣”。它長(cháng)著(zhù)黑色的耳朵,雪白的身體,粗粗的四條腿,水靈靈的大眼睛,黑乎乎的小鼻子和小小的嘴色,看起來(lái)傻乎乎的,真討人喜愛(ài)。

  “小淘氣”的第五大優(yōu)點(diǎn)是:睡懶覺(jué)。記得有一次,太陽(yáng)都曬屁股了,“小淘氣”還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù),我拉了它的耳朵一下,它卻看也不看我一眼,翻了個(gè)身,繼續做它自己的美夢(mèng)去了。直到中午,才懶洋洋地離開(kāi)了狗窩,走向了自己的午餐旁邊津津有味地品嘗自己的午餐。我給它起了個(gè)外號,叫“小懶狗”。

  “小淘氣”的第四大優(yōu)點(diǎn)是:貪吃。一天晚上,我們給“小淘氣”一碗牛肉吃,“小淘氣”似乎很餓的樣子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。20分鐘以后,“小淘氣”把牛肉吃得一干二凈,用乞求的目光望著(zhù)我,我們知道“小淘氣”又餓了,于是媽媽給“小淘氣”一碗牛肉。它一連吃了三碗牛肉后,才用感謝的.目光望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“謝謝你們”于是,我又給它取了個(gè)外號,叫“貪吃狗”。

  “小淘氣”的第三大優(yōu)點(diǎn)就是搗亂。一天下午,媽媽在拖地,“小淘氣”在媽媽身旁竄上竄下,搞的滿(mǎn)屋子都是“小梅花”,媽媽只好重新開(kāi)始拖地。我呢,在一旁批評“小淘氣”, “小淘氣”它耷拉著(zhù)耳朵,很可憐,于是,我說(shuō): “算了,下次可別在搗亂了!”“小淘氣”活蹦亂跳地走了。從此以后,他就再也沒(méi)有搗亂了。

  “小淘氣”不僅愛(ài)睡懶覺(jué),貪吃、搗亂,而且乖巧又淘氣。

  “小淘氣”的第三大優(yōu)點(diǎn)就是乖巧。星期五的晚上,我做完作業(yè),在看電視,乖巧的“小淘氣”走到我跟前,縱身一躍,跳到了沙發(fā)上,和我一起看新聞,途中,一聲不吭,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛直盯著(zhù)電視,像著(zhù)迷上了電視,我送給它一個(gè)綽號,叫做“小乖乖”。

  之所以叫它“小淘氣”,因為它的第一大優(yōu)點(diǎn)就是淘氣。夏天的中午,“小淘氣”渴得吐著(zhù)舌頭,我從冰箱中拿出“旺旺碎冰冰”吃,“小淘氣”連忙跑到我身旁,跳起來(lái)想吃冰棍,吃到了一點(diǎn)兒,“小淘氣”就吃不著(zhù)了,很難過(guò),我就送它半根冰棍,“小淘氣”立刻吃起來(lái),吃完后,向我搖尾巴,仿佛在感謝我。

  后來(lái)我被查出對螨蟲(chóng)過(guò)敏,不能接觸有毛的動(dòng)物;丶液,媽媽把“小淘氣”送人了,我就離開(kāi)了“小淘氣”,但是在我心里,“小淘氣”永遠是我最親密的朋友。

我最親密的朋友的作文3

  老師,尤其是班主任,給人感覺(jué)就是可怕的,總是高高在上,十分嚴厲。而我的班主任李老師卻不同,她總是那么親切和藹,又富有童心。她是我最親密的朋友,我總是親切地叫她“翩姐”。

  殷紅的夕陽(yáng)下,總能看見(jiàn)我與翩姐拿著(zhù)一份稿子,互相探討。

  “品希,你覺(jué)得這里這樣改好不好?”她清秀的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了專(zhuān)注,一雙水汪汪的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)文稿,嘴里念念有詞。

  “翩姐,我覺(jué)得……”我一有靈感就情不自禁地開(kāi)口道。

  “你覺(jué)得什么?”她明亮又純凈的眼睛中散發(fā)著(zhù)期待的光芒。

  “我認為這里可以把‘表現’改成‘玩味’,更有韻味!蔽也痪o不慢地說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),就像與同學(xué)聊天一樣,一點(diǎn)兒也不緊張。

  “太好了!這個(gè)辦法好!”她高興得像個(gè)孩子,從位子上跳起來(lái),轉了個(gè)圈,蕾絲長(cháng)裙飄了起來(lái),像迎風(fēng)而笑的雛菊,又像綻放幽香的茉莉。

  坐回座位,她甜美的聲音又在我耳邊響起:“品希,真棒!”我不好意思地笑了。

  一個(gè)星期五下午放學(xué)后,翩姐帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)一起去她的母校溫州大學(xué)參觀(guān)。她帶著(zhù)我們一邊參觀(guān),一邊興致勃勃地講著(zhù)她在念大學(xué)時(shí)發(fā)生的各種趣事,講得眉飛色舞。我緊緊牽著(zhù)她的手,側耳傾聽(tīng)著(zhù)她的復古。我知道,我已深深地迷上了翩姐的一切。

  邊聊邊逛,不知不覺(jué)就來(lái)到了多功能廳。我們靜靜地看晚會(huì ),每一個(gè)節目后,翩姐總是和我們評論他們的表演,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我們的意見(jiàn),一會(huì )兒又聯(lián)系自己的舞臺經(jīng)驗,作“長(cháng)篇大論”,但我們總是不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)。下一個(gè)節目開(kāi)始時(shí),她就馬上停下來(lái),專(zhuān)心致志地觀(guān)看。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲。我們手牽手,來(lái)到校園里的林間小道。如水的月光下,我輕輕提起翩姐飄逸的長(cháng)裙,她一邊輕輕地唱著(zhù)《婚禮之歌》,一邊邁著(zhù)輕快地腳步跳著(zhù)《婚禮之舞》。烏黑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄去,仿佛也在翩翩起舞。

  “翩姐,回眸一笑!”我調皮地拉扯她的長(cháng)裙!暗昧!”她轉過(guò)身,燦若星辰的眼眸,似一泓幽深的潭水,俊俏的臉上洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了,和著(zhù)她的音樂(lè ),跟著(zhù)她的舞步旋轉起來(lái)。我們就這樣唱著(zhù),跳著(zhù),簡(jiǎn)直就像一對親密無(wú)間的親姐妹。月光照應著(zhù)我們雀躍的身影,投影下一片天真的快樂(lè )......

  在活力的早晨,翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午,翩姐與我共度美好看書(shū)時(shí)光;在快樂(lè )的下午,翩姐與我奔跑在操場(chǎng)。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習上,翩姐都是我最親密的朋友。

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