擁抱朋友作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的擁抱朋友作文，歡迎大家分享。
擁抱朋友作文1
擁抱母親，我們會(huì )享有親情的溫暖；擁抱成長(cháng)，我們會(huì )豐富生命的內涵；擁抱夢(mèng)想，我們會(huì )開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì )感悟快樂(lè )的真諦；擁抱春天，我們會(huì )領(lǐng)略自然的美好。
每年過(guò)年我都要求回老家，因為那里有我的知心朋友。他以前經(jīng)常幫助我，不會(huì )的題他教我，他不會(huì )的題我也會(huì )教他，因此，我倆結下了深刻的友誼。
前年我又回去找他了，結果他不在家，姐姐告訴我他已經(jīng)搬家了，頓時(shí)天上電閃雷鳴，把一棵參天大樹(shù)劈成了兩半。想起以前我和他一起玩耍學(xué)習的情景，我不知不覺(jué)的哭起來(lái)，奶奶走過(guò)來(lái)安慰我：“別沮喪，雖然你們離開(kāi)了，但是你們的友誼還在一起�！薄皩�！”我握著(zhù)拳頭說(shuō)。然后我給其他朋友，問(wèn)問(wèn)他在哪里��？可他們都說(shuō)不知道，我的心情又一次沮喪了。我走到他家門(mén)口，突然發(fā)現他正在不遠處叫我，我以為是幻覺(jué)，揉了揉發(fā)紅的眼睛，不是幻覺(jué)，我也大叫起來(lái)。我們緊緊地擁抱在一起，參天大樹(shù)又合在了一起，天上下起了綿綿細雨，我倆感動(dòng)地哭起來(lái)。我和他的友情刻在了天石上，永遠在一起，不會(huì )分開(kāi)。
擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng )，擁抱就是感悟……
擁抱朋友作文2
快樂(lè )都還在了，甜蜜都還在了，我們的友誼還活著(zhù)，力氣都還有好多，爭執再也沒(méi)有了，眼睛很亮，心里甜甜的。我懂你的小心思，你知道我所想的，那究竟我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢？發(fā)生什么事了，怎麼會(huì )成這樣呢？我們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢？誰(shuí)知道我們要分開(kāi)的原因呢？友誼是美好的事，不可以說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)的，把痛苦都說(shuō)出來(lái)，換回你溫柔的笑。每一次爭吵，我們就還會(huì )和好。我們的感情那么好，我們什么要分開(kāi)呢？是我們要離開(kāi)母校了，是我們要去沖刺了。
當我回憶起我們生活中的每一滴時(shí)，總會(huì )不由得笑起來(lái)。
當我翻開(kāi)同學(xué)錄時(shí)，那些歪歪扭扭的字包含了多少祝福。
當我每一次受傷時(shí)，好朋友總會(huì )來(lái)幫助我，那時(shí)我是多么的幸福。
當我流淚時(shí)，你們總會(huì )親切的說(shuō)：“怎么了？是誰(shuí)惹你了？我去找他算賬！”那時(shí)的我心里甜甜的。
朋友們的關(guān)愛(ài)讓我永遠不會(huì )忘；朋友們的安慰我永遠不會(huì )忘；我和朋友們的每一天多不會(huì )忘�？傆杏幸惶煳覀儠�(huì )分離，但分離時(shí)我們應該是笑著(zhù)告別，笑著(zhù)揮手。
時(shí)光不等人，珍惜朋友的擁抱吧！
擁抱朋友作文3
我有許多的朋友，基本上每個(gè)朋友我都擁抱過(guò)，可是擁抱最深刻的是王繽婕。
記得有一次，我們的音樂(lè )老師選我們班的幾個(gè)女同學(xué)去參加舞蹈比賽，其中就有我和王繽婕兩個(gè)人。我們花了幾個(gè)月的時(shí)間全部排練完了。之后便去上臺表演了，時(shí)間過(guò)得真快，我們很快就表演完了。表演完之后，我和王繽婕便抱了起來(lái)，因為在上臺表演那會(huì )兒，我們每個(gè)人都非常緊張，現在表演完了輕松了。
還有一次，數學(xué)老師在一堂課上，給我們考了一張非常難的試卷，我們兩個(gè)許多的題目都不會(huì )，都是隨便寫(xiě)的�？纪旰�，我們的心里都非常害怕自己考不好，因為那張試卷畢竟100分。第二天，分數出來(lái)了，我們兩個(gè)都非常的緊張，可是讓我們吃驚的是，我考了88分，王繽婕考了90分。下課后，我們兩個(gè)又緊緊地抱在一起，互相祝福對方并給對方鼓勁。
擁抱，讓朋友之情更純，了解更深。
擁抱朋友作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這是周華健最有名的一首歌，也是我最?lèi)?ài)的一首歌。
一雙珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，一張櫻桃小嘴。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在雙肩，每當我走過(guò)她的身旁總有一股淡淡的幽香在空中飄逸！這股幽香是與生俱來(lái)的嗎？是自身抹擦的香水嗎？答案馬上揭曉。
我望著(zhù)窗外，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，今天我因生病只得在家休息，可我很著(zhù)急，今天落下的'功課該怎么辦？
“咚咚咚……”有敲門(mén)聲，我下床去開(kāi)門(mén)，一看，是她，我驚得幾乎跳起來(lái)！她的頭發(fā)上飄滿(mǎn)了雪花，臉上蒼白，褲腳濕了一大半，捧著(zhù)書(shū)本的小手凍得發(fā)紫。這一切誰(shuí)看了都會(huì )感動(dòng)，更何況是我。不用說(shuō)我早已心領(lǐng)神會(huì )，其實(shí)此刻我并沒(méi)有為有人給我補課而興奮，我該說(shuō)些什么呢？我不知道。過(guò)了好一會(huì )兒才擠出一句話(huà)：“請進(jìn)，你冷了吧！我給你倒杯水�！�
水熱騰騰的，我的心暖暖的。過(guò)了一會(huì )兒她說(shuō)：“我知道你心里想著(zhù)功課，這不，我給你來(lái)補�！�
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響著(zhù)小曲，好像也在為我有這樣一位好友而高興。
時(shí)間過(guò)得很快，補課結束了，我聽(tīng)著(zhù)她那沙啞的聲音，不忍再讓她說(shuō)一句話(huà)�？墒�，今天的功課我又不是聽(tīng)得很明白。算了，還是不勞駕她了。當她問(wèn)我：“你懂了嗎？”時(shí)，我輕輕說(shuō)了聲“懂了！”其實(shí)她早已覺(jué)察到我的表情。于是就說(shuō)：“我還是再教你一遍！”她堅定地說(shuō)，“你懂了，明天的功課就會(huì )輕松一點(diǎn)！”“不……不”我的話(huà)被咽了下去。
經(jīng)過(guò)她耐心的教導，我終于懂了！當她走時(shí)，我送她出門(mén)，望著(zhù)那遠去的背影我才記起我連一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)……
窗外綿綿大雪仍下著(zhù)，下著(zhù)……我的眼淚模糊了……這時(shí)，一陣幽香又擦鼻而過(guò)……
這下知道那幽香是什么了吧！相信你與她在一起一定會(huì )被她的氣息所感染！
擁抱朋友，就像擁抱全世界……
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