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我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字(通用26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇1
我有一個(gè)非常好的“好朋友”,它每天伴我起床、睡覺(jué),它是誰(shuí)呢?哦!告訴你吧!它是一個(gè)小鬧鐘。
記得有一天,我和媽媽逛超市,無(wú)意中在一個(gè)角落里發(fā)現了它。當時(shí)就被它的獨特外形吸引住了,于是就央求媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。
這是一個(gè)非常特殊的鬧鐘,它渾身透明,像一座玻璃做的小房子。里面有一個(gè)像磚墻一樣的鐘面,不過(guò)最引人注目的還是那盞在“屋檐”下的小燈了!要是你在夜里想看看幾點(diǎn),但又看不見(jiàn)時(shí),小燈就可以派上用場(chǎng)了,而且在鬧鈴響時(shí)它也會(huì )一閃一閃的,非常好看!
我和它非常友好。但是有一天我和它發(fā)生矛盾了!那是一個(gè)星期五的早晨,“叮呤......”正在睡夢(mèng)中的我一聽(tīng)鬧鈴響了,打了個(gè)哈欠,心想不會(huì )聽(tīng)錯吧?于是急忙起身一看,!七點(diǎn)了,我連忙穿好衣服,闖進(jìn)父母的房間,見(jiàn)爸爸媽媽還在呼呼大睡,就對他們說(shuō):“起床了,該做飯了!”他們起來(lái)看了看鐘才五點(diǎn)半!爸爸說(shuō):“干什么起這么早?你們學(xué)校有什么活動(dòng)嗎?”“還說(shuō)早?都七點(diǎn)半了!”爸爸指著(zhù)他們屋的鐘說(shuō):“才五點(diǎn)半呀?”我一聽(tīng)說(shuō):“我的鐘怎么是七點(diǎn)半呀?難道是壞了?”說(shuō)著(zhù)就把我的小鬧鐘往地上一摔,又倒頭去睡了。這時(shí)鬧鐘又響了,不過(guò),過(guò)了一會(huì ),它卻悄無(wú)聲息了!爸爸說(shuō):“看來(lái)鬧鐘不是壞了,而是缺少“維生素”了。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是鬧鐘沒(méi)電了,連忙給它換了一塊新電池,接著(zhù)它又繼續為我服務(wù)了。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友,他長(cháng)得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。
有一次,我來(lái)到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f(shuō):“來(lái)就來(lái),單挑!蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng),開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來(lái)了!本驮谖肄D身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒(méi)進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著(zhù)球放在腰間,接著(zhù)雙手輪起了籃球,側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗,說(shuō):“還來(lái)嗎?”“我怎么會(huì )輕易放棄呢?”說(shuō)著(zhù),我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”好朋友高興地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇3
伯牙的朋友是鐘子期,愛(ài)因斯坦是小女孩的好朋友,山和海也是一對好朋友,而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的,一雙水靈靈的大眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑,可不像我是個(gè)“黃毛丫頭”,她每天都會(huì )有不同的“發(fā)型”,真叫個(gè)“變化多端”!有的辮子是分兩個(gè)小辮子斜著(zhù)編下來(lái)的,有的辮子分三個(gè)小辮子,分兩邊斜著(zhù)編……她長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常標準的“瓜子臉”,個(gè)子可高了!
有一次,我和樂(lè )淇在玩游戲時(shí)發(fā)生了矛盾,是因為樂(lè )淇覺(jué)得游戲規則不公平,要換一種玩法,我卻堅持要按規則來(lái),我倆不歡而散。此時(shí),我的好朋友言來(lái)了,她見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),問(wèn)我怎么回事,我連忙把這件事一五一十地告訴了言,然后氣憤地說(shuō):“哼,你是我的好朋友,你來(lái)評評這個(gè)理兒,是不是樂(lè )淇錯了!”言聽(tīng)了并沒(méi)有馬上說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì )兒她歪了歪頭,說(shuō)道:“紫妍,你得學(xué)會(huì )體諒別人的感受,你們玩的游戲的規則是有點(diǎn)不公平,適當修改一下也是可以的!”言的這句話(huà),打開(kāi)了我的心靈之窗,于是,我立刻去給樂(lè )淇道歉,“樂(lè )淇,對不起!
“沒(méi)關(guān)系!
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當然了!”
我們倆會(huì )心地笑了。
經(jīng)過(guò)這次小小的“風(fēng)波”,我和樂(lè )淇也成了好朋友,這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點(diǎn),比如說(shuō),她的字寫(xiě)得很“豐滿(mǎn)”、很好看,她會(huì )畫(huà)國畫(huà),酷愛(ài)看書(shū)……但最有特點(diǎn)的就是“認真”。言不像我的同桌詣博經(jīng)常舉手發(fā)言,老師常常提醒我們不要太“快”了,而她每次都是認真思考后再舉手,回答問(wèn)題不像許多同學(xué)回答的千篇一律,而是有她自己獨特的風(fēng)格和見(jiàn)解,所以總是能得到老師和同學(xué)們的贊美與掌聲!
言說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作,都像是冬天的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田……
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇4
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁!迸笥咽俏覀內松凶钪匾幕锇,我相信每個(gè)人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰(shuí)呢?哈哈,猜對了,他就是周絲蘭。
他有著(zhù)高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起,有時(shí)玩游戲,有時(shí)跳繩,有時(shí)打羽毛球,簡(jiǎn)直是形影不離。在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但卻有一件事讓我難以忘懷,那就是
記得那是一個(gè)星期六的晚上,我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在樓下跟他解釋原因,但他卻異常生氣,認為我不信守承諾,然后就氣沖沖地離開(kāi)了,頭也不回。打那天起,我再也不和他玩兒了,從此再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)。我好懷念以前,可現在我們卻是形同陌路。
日子一天天過(guò)去了,我實(shí)在忍不住便去找他,恰巧我們在橋下遇見(jiàn),原來(lái)他也是來(lái)找我的。他誠懇地說(shuō):“劉垠鍇,那天是我不對,是我太沖動(dòng)了,請你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不對的地方,不應該大聲跟你喊叫,請你原諒我好嗎?”我小聲地說(shuō)道!昂冒,我原諒你!”就這樣矛盾化解了,我們彼此之間的隔閡也消除了?諝庵谢厥幹(zhù)我們開(kāi)心的笑聲,我們倆緊緊地擁抱在一起。
也就是從那天起,我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣,有過(guò)爭吵,有過(guò)誤會(huì ),但最終總會(huì )重歸于好,彼此更加珍惜,你說(shuō)不是嗎?
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇5
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。一些人喜歡昂貴的珠寶,其他人喜歡多模態(tài)服裝。然而,我對這支樸實(shí)無(wú)華的中性筆情有獨鐘,但我最喜歡的是那支!
我在參觀(guān)文具店時(shí)看到了它。我站在琳瑯滿(mǎn)目的文具前,猶豫著(zhù)。所有的信紙似乎都在說(shuō):“快選我!”一只不同,它什么也沒(méi)做,但是其他的筆被它遮住了,所以我毫不猶豫地買(mǎi)了它。
我仔細看了看:直筆桿就像直竹。全身覆蓋著(zhù)青花瓷外套。雖然尺寸和其他中性筆一樣,但它更重,更容易書(shū)寫(xiě),因為它是由鐵制成的。
我拿著(zhù)它在文件中跳舞,好像我們是默契十足的伙伴。題目密集的試卷是我們馳騁的戰場(chǎng)。密集的話(huà)題是敵軍不斷向我們逼近。我們相互合作,靈活解決問(wèn)題。突然,另一個(gè)將軍困住了我。我無(wú)法逃脫。剛想放棄,它給了我一個(gè)鼓勵的眼神,我深深地吸了一口氣,突然,我閃過(guò)一道光,三下五除二就要殺死這位將軍的成員。最后,我們經(jīng)歷了許多艱難險阻,闖入了敵人的陣營(yíng),但這一關(guān)是由一個(gè)高級上司來(lái)完成的。雖然時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地流逝,但我的靈感不斷向我涌來(lái),就像洶涌的海浪。我一點(diǎn)也不緊張,趕緊整理了一下思路。最后,在我和同伴們的共同努力下,另一個(gè)營(yíng)地被夷為平地。
筆,重要的不是價(jià)格,而是實(shí)用性。如果你買(mǎi)了一支價(jià)格高但不容易使用的鋼筆,你只能供應。人們也是。你不必全身都穿名牌,力量是絕對的原則。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇6
我的媽媽不像我媽媽?zhuān)袷俏业暮门笥选?/p>
我從小就跟男孩子一樣,不愛(ài)芭比娃娃,就喜歡賽車(chē);不偏愛(ài)公主裙,就喜歡長(cháng)褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜(chē)洛特登場(chǎng)!“沖!”我在后邊用遙控器邊指揮邊說(shuō)。突然,賽車(chē)被一只手撿了起來(lái),抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì )兒,看你天天那么喜歡玩這個(gè),我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著(zhù)。
我的媽媽還特別愛(ài)學(xué)習,尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好,我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數學(xué)王國”。這讓我的成績(jì)一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節交替的時(shí)候,媽媽總是可以未卜先知,為我準備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友,從多方面入手。
我和媽媽從來(lái)不吵架,還會(huì )時(shí)常開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”,每次老爸都會(huì )感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒!
我和媽媽總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我喜歡這樣的媽媽?zhuān)偸悄芙o我帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇7
提到我的好朋友是一種欽佩。她是李紅。說(shuō)到她的三個(gè)特點(diǎn),我應該把它介紹給你。別相信?纯。
第一個(gè)特征是揚聲器,只要你走進(jìn)喧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以宣傳委員會(huì )的王冠屬于她。無(wú)論你在教室的哪個(gè)角落都能聽(tīng)到她的聲音。第二個(gè)特點(diǎn)是愿意幫助別人。
我記得有一次學(xué)校組織去黃金海岸,因為我們在去公共汽車(chē)的路上暈車(chē)了。我想:不幸的是,我坐在他面前臭死了。誰(shuí)能和玉潔換座位?陳先生說(shuō)。但我來(lái)看看你?纯次。沒(méi)人接。突然間我有個(gè)清脆的聲音。
學(xué)生們聽(tīng)著(zhù)聲音。是李紅和李紅坐在玉杰的座位上,仿佛他們沒(méi)有聞到臭味,好像他們還在坐著(zhù)似的。我在找你自己的。突然,人群中有很多討論,我被她感動(dòng)了。鐵面無(wú)私的成員來(lái)了。
是的,李紅一直是無(wú)私的。我最后一次借書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去圖書(shū)館借書(shū)。碰巧今天是李紅值班。當我借書(shū)的時(shí)候,李紅一直說(shuō),小心別把它弄壞。做吧。死者已經(jīng)死了。我不耐煩地說(shuō)。但是當我晚上表哥來(lái)我家玩的時(shí)候,我意外地把這本書(shū)撕成了幾頁(yè)。
啊,太晚了。太晚了。也許李紅明天會(huì )原諒我的。我安慰自己。第二天,我去圖書(shū)館還書(shū)。
李紅看見(jiàn)我,微笑著(zhù)跟我說(shuō)話(huà),檢查了一下。突然,她皺起眉頭。她為什么這么多?噓。我不小心把這本書(shū)撕了。不管怎么說(shuō),沒(méi)人看到它。我們還是鐵姐。你做不到。你可以回去彌補它。嗯,我們來(lái)看看。我嘴里喃喃地說(shuō):對我的朋友來(lái)說(shuō),打破幾頁(yè)是不夠的。石曉李紅趕上了公共財產(chǎn),如果每個(gè)人都這么好的話(huà),我會(huì )彌補的。我羞愧地低下頭,但我欽佩她。聽(tīng)著(zhù),這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎?
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇8
貝貝從小就喜歡畫(huà)畫(huà),他的愿望是長(cháng)大了做個(gè)美術(shù)家,可是我看過(guò)他的畫(huà)冊,他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的很一般。
有一次放學(xué)回家的路上,他說(shuō)他畫(huà)了全家福,要給我看看,我看了,就幾個(gè)圓圈畫(huà)成了腦袋和身子,那手也是夸張得不行,配上簡(jiǎn)單的房子,配上幾朵花,右上角還畫(huà)了一個(gè)燦爛的太陽(yáng),看著(zhù)他期待的小眼神,我不忍心說(shuō)他畫(huà)的不好看,就說(shuō)畫(huà)得真棒。貝貝聽(tīng)到我的夸獎,特別的高興,他說(shuō)它藏起來(lái)還沒(méi)有給班上的同學(xué)看過(guò)呢,就怕別人說(shuō)他畫(huà)的丑。
然后第二天,他就氣呼呼的找到我,跟我說(shuō)我是個(gè)大騙子,剛開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么事情,后來(lái)才聽(tīng)清楚他說(shuō)的是畫(huà)畫(huà)的事情,原來(lái)他今天早上拿去給班上的同學(xué)看了他昨天畫(huà)的全家福,結果班上的同學(xué)都說(shuō)他畫(huà)的太丑了,一點(diǎn)也不好看,甚至有的同學(xué)還說(shuō)了特別難聽(tīng)的話(huà),說(shuō)他當美術(shù)家是不可能的。
可是我不知道該怎么安慰他,我也不知道怎么解釋我是出于好心,怕他難過(guò)所以才騙他說(shuō)畫(huà)得好的,就這樣好幾天了他都不理我。
后來(lái)我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)我應該誠實(shí)的告訴他,可以不說(shuō)他畫(huà)的不好,但可以告訴他多加練習,不懂話(huà)的可以問(wèn)美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的技巧,可以多看看漫畫(huà)書(shū),好朋友就不能為了安慰他而不說(shuō)實(shí)話(huà),這樣到他知道事情的真相之后,他會(huì )更加的難過(guò),所以媽媽說(shuō)讓我去跟貝貝道歉。
我聽(tīng)了媽媽的建議我向貝貝道歉,貝貝說(shuō)我也不是故意的,所以他原諒我了,我們還是好朋友!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇9
我有一個(gè)好朋友---成磊,他對我十分關(guān)心。
吳成磊有著(zhù)一雙清澈的大眼睛,挺直的鼻梁和小小的嘴巴,看起來(lái)十分帥氣。他個(gè)頭雖然矮矮的,但力氣不能小看,學(xué)習也特別強。
有一次,我考試沒(méi)考好,只考了九十三分。我的死對頭——徐梓健過(guò)來(lái)嘲笑我。這時(shí),吳成磊閃亮登場(chǎng),瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)徐梓健說(shuō):“你很牛嗎?胡城繁之前都考了九十五分以上,他嘲笑你了嗎?而且,我考了一百分,我都沒(méi)像你那樣,到處炫耀!毙扈鹘∵B忙撒腿就跑,連頭都不敢回一下,好像他后面有一頭狼似的。見(jiàn)他跑了,吳成磊轉過(guò)身來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“以后,他再這樣,你就來(lái)找我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:他可真是個(gè)好同學(xué)!
還有一次,我去打乒乓球時(shí)被一個(gè)六年級的人欺負了。吳成磊知道后,就帶我去找那六年級的人!熬褪悄愦蛄撕欠?”吳成磊氣勢洶洶地瞪著(zhù)他。那個(gè)同學(xué)還不以為然地說(shuō):“沒(méi)錯,就是本大爺,你想干什么,是想打架嗎?”吳成磊笑了笑,臉上出現了一個(gè)小酒窩,說(shuō):“沒(méi)錯,我就是來(lái)幫他報仇的!闭f(shuō)完,就用手把他按在地上,又坐了上去,用另一只手錘他。六年級的同學(xué)竟被打的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了。他用手捂著(zhù)臉說(shuō):“我再也不敢了!眳浅衫谛χ(zhù)說(shuō):“早這樣,你就不用挨打了!
我的好朋友---吳成磊,他對我的好我都記在心中,希望我們的友誼天長(cháng)地久。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇10
她總是保持著(zhù)一副笑嘻嘻的表情,她還有一個(gè)奇特的雅號——“蘋(píng)果”,因為她有一張象蘋(píng)果的圓圓的、紅彤彤的臉,還梳著(zhù)三個(gè)可愛(ài)的小辮子。她不和我一個(gè)班,但是我們在一起上校英語(yǔ)口語(yǔ)班,她就是我的好朋友是李天一。
“蘋(píng)果”有著(zhù)樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),記得一次英語(yǔ)口語(yǔ)課上,有位同學(xué)忘記帶英語(yǔ)練習本,而英語(yǔ)口語(yǔ)課的曹老師很?chē)绤,要是誰(shuí)忘記帶英語(yǔ)練習本,她總會(huì )讓我們“好好享受處罰”。一想到這兒,那位忘帶練習本的同學(xué)眼圈紅了,“蘋(píng)果”看了,毫不猶豫地在自己的本子上撕下幾張紙,很爽快地遞給了那位同學(xué)。這樣,英語(yǔ)口語(yǔ)課上,那位同學(xué)就沒(méi)有受到老師的批評,自然,她非常感謝“蘋(píng)果!
“蘋(píng)果”不僅助人為樂(lè ),而且誠實(shí)守信。
一個(gè)周四的下午,我約“蘋(píng)果”一起去上英語(yǔ)口語(yǔ)課,我在教學(xué)樓二樓樓梯口沒(méi)等太久,她就從三樓飛快地跑下來(lái),我看見(jiàn)后大聲地喊:“‘蘋(píng)果’,我在這里呢!”“蘋(píng)果”聽(tīng)到了我的呼喚聲,立刻跑到我站的地方。我夸贊道:“‘蘋(píng)果’,你真守信!”“蘋(píng)果”謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,‘言必行,行必果’,守信是我應該做的!
“蘋(píng)果”不愧為我的好朋友,她在我心目中是一個(gè)真正的蘋(píng)果,熱情活潑、性格開(kāi)朗。有“蘋(píng)果”這樣的好朋友,我很開(kāi)心哦!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇11
他,一張橢圓形的臉,高高的個(gè)子,紅潤的嘴唇,一雙水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,再有一頭烏黑的頭發(fā),這樣就組成了我的好朋友――許樂(lè )。
許樂(lè )的愛(ài)好很廣泛,比如說(shuō)跑步、游泳、書(shū)法許樂(lè )給我印象最深刻的特點(diǎn),就是他的丟三拉四了。有一次,因為他的抽屜很亂,所以一沒(méi)仔細檢查,把科學(xué)課要求回家發(fā)芽的一顆蠶豆落在了課桌里。他回到家里才發(fā)現蠶豆沒(méi)有帶來(lái),只好再來(lái)到學(xué)校拿。要知道許樂(lè )家離學(xué)?墒呛苓h的呢,為了這件事,許樂(lè )被他媽媽好好的數落了一頓。還有一次,許樂(lè )發(fā)現自己的一支筆失蹤了,迫不得已來(lái)問(wèn)我借。因為這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)好幾次,所以其他同學(xué)都不太愿意借給他了,我跟許樂(lè )比較要好,所以我還是借給他了。哪里知道我們最后發(fā)現,他的筆就好端端的趟在他自己的書(shū)包里呢。
許樂(lè )雖然有丟三落四的缺點(diǎn),但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)他學(xué)習很認真,寫(xiě)作業(yè)也很仔細。他還是我們班的班干部,平時(shí)為班級做了不少事呢。許樂(lè )還很堅強,他小時(shí)候因為意外,大腿骨折過(guò),所以學(xué)起游泳來(lái)有些困難,可是他和我一起學(xué)游泳的時(shí)候,非?炭,認真的按照教練的要求練習踢腿,一遍又一遍。有時(shí)候嗆水也一點(diǎn)不退縮,真堅強!他很熱愛(ài)體育運動(dòng),跑步在我們班上還名列前茅呢!
這就是我的好朋友許樂(lè ),我想幫助他改掉丟三拉四的毛病,而學(xué)習他刻苦堅強的優(yōu)點(diǎn)。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇12
在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖著(zhù)。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(cháng)又細的胡須,好像幾根細魚(yú)骨頭似的,傲傲地動(dòng)著(zhù)。它的小腳像小梅花,可愛(ài)極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí),它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來(lái),小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線(xiàn)。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著(zhù)就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著(zhù)一地的毛線(xiàn),無(wú)可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次,我和媽媽去給小貓買(mǎi)小魚(yú)干回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我的零食不見(jiàn)了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著(zhù)了,睡著(zhù)后還在喵喵叫,可愛(ài)極了。
這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇13
我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì )有爭吵,但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是我的同學(xué)——馮麗韻。
那時(shí),還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認識的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得,當時(shí)是她問(wèn)我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友,就爽快地答應了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,我再說(shuō)說(shuō)我和她爭吵后,和爭吵前的故事吧!
這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏,區淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見(jiàn)了,班主任叫我不要給她(因為當時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候,偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計較,你計較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!
我們兩個(gè)從小學(xué)一年級做好朋友,做到現在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇14
斗轉星移,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流走,十三個(gè)春夏秋冬的度過(guò),因為有一位好朋友的伴隨,我的生活豐富了許多,因為,它使我敢于面對困難。
小時(shí)候,爸爸告訴我,我一定要交到這位朋友。那時(shí)我還不懂,再大一點(diǎn),爸爸帶我去走吊橋,踏上木板,腳一使勁,木板便開(kāi)始晃動(dòng),我的腿也因晃動(dòng)而顫抖,手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動(dòng),整個(gè)吊橋都開(kāi)始搖擺不定,心中的恐懼便又一次加深了,我開(kāi)始惶恐不安,想要急切地離開(kāi)吊橋。爸爸說(shuō),別怕,你的好朋友一定會(huì )來(lái)幫助你的!他果真就這樣來(lái)了,他讓我安定了心神,我深吸了一口氣,又緩緩的吐出。他說(shuō):“別害怕,你能走過(guò)去!蔽叶硕ㄉ,抓住纜繩開(kāi)始往前挪動(dòng),開(kāi)始,我很害怕但他一直說(shuō),別怕。我便慢慢的適應了,也慢慢地掌握了技巧,快速的通過(guò)了吊橋。我克服了心中的恐懼,這要歸功于他——我的好朋友。
還有一次,我的學(xué)校要開(kāi)展朗誦比賽,班里的同學(xué)們因為從未參加過(guò)這樣的活動(dòng),就都不敢報名參加。那時(shí),我的心中也有些打怵。這時(shí),我的這位好朋友說(shuō):“加油,報名吧,我相信你能行!”在他的鼓勵之下,我終于鼓起勇氣報了名,在大賽中,因為他的鼓勵,我發(fā)揮正常,為班級爭了光。這還是要歸功于他——我的好朋友。
這個(gè)朋友,你一定也不會(huì )陌生,因為有許多人都有這位朋友。在去年的5.12汶川大地震中,廢墟下的人們因為有這位好朋友,才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人,因為有他的鼓勵才敢放手一搏,才會(huì )當機立斷。
如今,此時(shí)此刻,我身在考場(chǎng),用并不華麗但深切的文字來(lái)表達對這位好朋友的感謝。因為有你,我才會(huì )克服那么多困難。
相信,聰明的你一定知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯,他就是——勇氣!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇15
我有一個(gè)好朋友叫王多多,他和我之間有很多小故事。
王多多皮膚黝黑健康。他不高。他有著(zhù)西瓜般的發(fā)型,圓圓的腦袋,大大的`眼睛,滿(mǎn)嘴整齊潔白的牙齒。乍一看,他是個(gè)可愛(ài)的小男孩。我和朋友住在同一個(gè)小區,都姓王,同一個(gè)幼兒園畢業(yè),身高一直差不多。我們倆都喜歡吃油膩的食物,喜歡看書(shū),現在還在同一個(gè)小學(xué)讀書(shū)。我們可以每天一起上學(xué)和放學(xué),這是一件幸福的事情。
其實(shí)我的好朋友也有不好的怪癖。他不喜歡和別人分享東西,尤其是他的書(shū)。他的書(shū),除了他自己,隨時(shí)隨地都可以看。任何碰過(guò)他的書(shū)并給寫(xiě)信的人都會(huì )非常不高興,即使他同意你應該讀他的書(shū),他也會(huì )讓你用洗手液洗手幾次,然后擦干,這樣他就可以在碰他的書(shū)之前檢查一下。而且看他的書(shū)的時(shí)候,不能弄得有點(diǎn)皺,不然他會(huì )哭鬧,甚至有時(shí)候會(huì )在地上打滾。這是我最受不了他的地方。
但是生病的時(shí)候好朋友會(huì )第一時(shí)間來(lái)家里看我,給我買(mǎi)我喜歡吃的東西,給我布置不懂的作業(yè),告訴我開(kāi)心的事讓我開(kāi)心。所以,我又愛(ài)又恨這個(gè)好朋友。我太愛(ài)他和我的共同點(diǎn)了,討厭他不懂得分享的壞習慣。
總之,我覺(jué)得有好朋友是一件幸福的事。因為當你開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候,只有你真正的朋友會(huì )陪著(zhù)你,分享你的喜怒哀樂(lè )。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇16
我有一個(gè)特別的美友人她未經(jīng)三十多歲了。但她仍是這么活氣四射,她就是我可惡的賴(lài)媽媽 。
替了讓我的課余生涯豐盛多彩媽媽和我一起報了游泳學(xué)習班,我暗暗下信心,不僅本人要學(xué)佳還要輔助媽媽學(xué)會(huì )游泳,我要有男子漢的魄力!
在學(xué)習的進(jìn)程中,我和媽媽相互交換一些學(xué)習領(lǐng)會(huì ),媽媽可當真了,她憋不了氣,在水下咕嚕咕嚕的喝水,怎么辦!我得助她呀,我就在媽媽身邊訓練,給她作示范動(dòng)作。這樣一去媽媽很鈍學(xué)會(huì )了。我要學(xué)習媽媽的長(cháng)處做什么事皆特殊盡力和保持,不廢棄。
我不會(huì )干數學(xué)題,不愿思考,就往答媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛要毱颇羁,從彼?shí)現義務(wù),照著(zhù)媽媽的話(huà),我重復讀題,果然茅塞頓啟,媽媽這樣是讓我大家結決問(wèn)題,不養成依附性。
爾要教習“惡敵人”——媽媽的孝敬樂(lè )觀(guān),取信……跟她一訖提高,一伏勝利。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇17
我有一個(gè)特別漂亮的朋友,不是三十多歲。但她還這么活著(zhù),她是我該死的母親賴(lài)。
為了讓我的“課余生活豐富多彩”,我和媽媽一起報了游泳班。我暗暗表示信心,不僅要學(xué)好,還要幫媽媽學(xué)游泳。我應該有男子漢的勇氣!
在學(xué)習的過(guò)程中,我和媽媽交流了一些學(xué)習和認識,但是媽媽很認真。她屏住呼吸,在水下喝水。我該怎么辦?我必須幫助她。我會(huì )在媽媽身邊訓練,給她示范。我媽學(xué)的好遲鈍。我想學(xué)習媽媽的長(cháng)處。我做的每一件事都是特別的,盡力去做,去保持,不要拋棄。
我不會(huì )做數學(xué)題,所以不想思考,就回答我媽。我媽讓我自己破考試,履行義務(wù)。按照我媽的話(huà),我反復看題,真的開(kāi)始了。我媽讓我解決問(wèn)題,沒(méi)有發(fā)展出依賴(lài)性。
你要教會(huì )“惡敵”——你母親的孝順和樂(lè )觀(guān),贏(yíng)得信任....
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇18
親愛(ài)的媽媽?zhuān)簨寢屇茫?/p>
您是我最知心的朋友,您為我付出了這么多的辛苦,現在我以經(jīng)長(cháng)大了知道您對我的用心良苦,您對我的養育之恩我永遠也忘不了.
從小你就教我怎樣成人,不管怎么晚你總是耐心的給我批改作業(yè).有一次,學(xué)校留的作業(yè)很多,我很晚才寫(xiě)完,你走了過(guò)來(lái)拿過(guò)我的作業(yè)批起來(lái),我當時(shí)實(shí)在太困了就躺在床上睡著(zhù)了,到了深夜我突然看見(jiàn)燈亮了,我想怎么回事,當我把頭轉到書(shū)桌的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人坐在那,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屧谀托牡臋z查,到了第二天早上,我耳邊聽(tīng)到起床了,我慢慢的把眼睛睜開(kāi),我走出門(mén)口突然看到了我的作業(yè)本上面畫(huà)有對號和錯號.媽媽你辛苦了!
媽媽你雖然在別人的眼中不算是什么,而您在我的眼中卻是偉大無(wú)私的,我就像是一只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔,沒(méi)有任何煩腦.有時(shí)我對您發(fā)脾氣,現在我鄭重的對您說(shuō)一聲:媽媽對不起.你永遠是我最好的朋友,媽媽我愛(ài)你.有你這樣的媽媽我感到高興,感到自豪.我希望你天天都開(kāi)開(kāi)心心。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇19
書(shū),如同大海里的航標,指明你人生前進(jìn)的方向;書(shū),如同你心靈的一盞明燈,帶你走向成功的道路。說(shuō)的不錯,自從讀了書(shū),我便擁有了我的人生理想,有了理想,就會(huì )去奮斗。
我遺傳了我媽媽最大的愛(ài)好——讀書(shū)。每天晚上,我們家都沉浸在濃濃的書(shū)香味里,我和媽媽爭先恐后的搶著(zhù)讀書(shū),我們讀的書(shū)可多了,每一本都讓我們難以忘卻:《草房子》讓我們浮想聯(lián)翩,男孩桑桑那聰明好奇、敢想敢做的特點(diǎn)一直在我們腦海中若隱若現!恫莘孔印愤使我們想起了那美麗、溫馨、浪漫的童話(huà);《假如給我三天光明》又讓我們如癡如醉,幾乎達到忘我的境界,讀了還想再讀一遍。書(shū)中的海倫·凱勒使我們深深感動(dòng),她那不屈不撓、與命運斗爭的精神使我懂得了人生不可能一帆風(fēng)順,要想戰勝困難,獲得成功,就必須得擁有勇氣和堅持不懈的精神······我和媽媽讀完書(shū)后就互相交流自己的讀書(shū)心得和體會(huì )。這樣我們就能從交流中獲得更多的知識。
最近我們班舉行親子讀書(shū)的活動(dòng)。我認為親子讀書(shū)既能陶冶我們的情操,又促進(jìn)了孩子與父母彼此之間的關(guān)系,還凈化著(zhù)我們的心靈。臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!钡拇_如此,與書(shū)交上朋友后,就能獲得許多豐富的知識,和做人的道理。
高爾基曾說(shuō),生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。說(shuō)的不錯。記得上一次我與媽媽因“把大頭釘放在窗臺上該不該收拾起來(lái)”意見(jiàn)不統一,而鬧了矛盾。
我們隔了半天都沒(méi)說(shuō)話(huà),就一直我行我素。不管對方要干什么,都只管自己。過(guò)了一會(huì )兒,我們便各自回到自己的房間里,各自讀起書(shū)來(lái)。我隨手拿起一本《感恩,在我心中》這本書(shū),我看了幾十頁(yè),就被書(shū)中的故事感動(dòng)得痛哭流涕了。里面記敘了許多母親怎樣愛(ài)孩子的故事,那種母愛(ài)是偉大的,是純潔的,使我十分敬佩。我聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)趾蠡陂_(kāi)始與媽媽的爭吵,便想去給媽媽道歉。我來(lái)到媽媽的房間前,剛想敲門(mén),門(mén)卻自己開(kāi)了,媽媽走了出來(lái)。我和媽媽居然不約而同地說(shuō)出了對不起。媽媽說(shuō)她不該與我爭吵,她剛剛看了《如何與孩子溝通》的這本書(shū),明白了孩子也有自尊,不能隨意傷害孩子的心靈。我立即把我看的書(shū)給媽媽說(shuō)了,我和媽媽都略有明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭,都哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)親子讀書(shū)活動(dòng),我懂得了更多的知識與道理,也明白了書(shū)才是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。讓我們一起讀書(shū)吧!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇20
爸爸、媽媽?zhuān)何艺娴暮芨兄x你們,因為你們從來(lái)不擺“你是兒子,我是老子”的架勢,我們雖然有一輩之差,可我卻能有幸與你們做朋友。
每當有了有趣的笑話(huà),大家都“貢獻”出來(lái),一起分享,我有了什么事,只要不過(guò)分,你們都會(huì )幫我做,這不是朋友是什么?要是有了高興一起歡喜,有了悲傷一起難過(guò),有了困難互幫互助,一起玩耍,一起學(xué)習,這不是朋友是什么?記得有一次,我們的英語(yǔ)老師留了背課文的作業(yè),我背得很熟練,可又怕給老師背的時(shí)候緊張,于是就找您幫忙,雖然媽媽您很忙,可還是放下手里的活兒考我。
不是朋友,誰(shuí)會(huì )有這么好的脾氣,熱心幫助你。爸爸也是一樣,如果我不開(kāi)心,您就又蹦又跳以唱,把我笑得肚子疼,不開(kāi)心的事都被您那“陽(yáng)光”照射得煙消云散。請爸爸媽媽與我,請所有父母與孩子,都做永遠永遠,永不反悔,永不吵架的好朋友!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇21
我的媽媽她長(cháng)著(zhù)一堆烏黑的短發(fā),又大又圓的眼睛,高高的鼻梁和微胖的臉蛋兒。
我的媽媽最喜歡黑色,她買(mǎi)衣服都是買(mǎi)黑色的,其他好多物品媽媽都喜歡黑色的。
我的媽媽樂(lè )于助人,不會(huì )斤斤計較,在生活中也比較寬容。我認為媽媽她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是她吃苦耐勞,不像別人那樣干一點(diǎn)點(diǎn)活就會(huì )抱怨。我記得有一次,媽媽在工廠(chǎng)里加班,回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,而且還有點(diǎn)感冒再加上太累了,所以不舒服,但是媽媽還是幫我檢查完了所有作業(yè)。我認為媽媽很會(huì )吃苦耐勞。媽媽還有一些缺點(diǎn),,其他都非常好,我發(fā)現一個(gè)最大的缺點(diǎn)——容易暴躁,媽媽雖然不會(huì )斤斤計較,但很容易發(fā)火,而且一旦發(fā)火就像火山爆發(fā)一樣,不到半個(gè)小時(shí)是不會(huì )停的。我記得有一次,我在暑假一天內必須完成一些任務(wù),我忘做了一項讀英語(yǔ),媽媽就開(kāi)始發(fā)怒了,前十分鐘是罵聲,后二十分鐘是嘮叨聲,就是這樣三十分鐘。我雖然覺(jué)得很煩,但我知道媽媽都是為我好,媽媽是想讓我長(cháng)點(diǎn)記性。
這就是我的媽媽?zhuān)腥秉c(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
我和媽媽
別人都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖,可我媽媽說(shuō)我是一個(gè)小男生,做不了小棉襖,但我是媽媽的小電熱毯。
媽媽身體不好,冬天的時(shí)候,媽媽很怕冷,我每次上床都給媽媽捂腳,所以媽媽說(shuō)我是小電熱毯。
上小學(xué)以后,媽媽對我越來(lái)越嚴格了。媽媽工作再忙也會(huì )抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。如果我犯了錯,或者考試不理想,雖然媽媽沒(méi)有責備我,但是總會(huì )仔細地看我的試卷,一言不發(fā),我就感覺(jué)到媽媽的嚴厲了,隨后媽媽就叫我認識到錯誤,繼續努力。
媽媽永遠都是我最好的朋友,我對媽媽有說(shuō)不完的話(huà),我想讓媽媽和我一樣快樂(lè )。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇22
我的媽媽是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情,媽媽也時(shí)刻教育做人的道理。
記得五年級的時(shí)候,我妒忌我的一個(gè)好朋友,她叫駱琳琳,而原因只單單是她學(xué)習比我好。中午回到家中,我趴在床上哭了起來(lái)。當時(shí),我的心被一群邪惡籠罩著(zhù),我想:我一定要把她踩在腳底下。這時(shí),媽媽也回來(lái)了,見(jiàn)我這般傷心,就問(wèn)清楚了原因,用她那溫柔的聲音對我說(shuō):“別哭了,孩子,她在學(xué)習方面比你好,可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大,比你強的人不是只有她一個(gè),還有很多,你總不能遇到一個(gè)就哭一次,最后一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:可我就是不明白,我們都是一樣學(xué),為什么我就沒(méi)有她好呢?”媽媽笑了,笑我的天真:“有些東西是學(xué)不會(huì )的。例如別人的性格,習慣,還有心理素質(zhì)等等,都是學(xué)不會(huì )的!眿寢屵讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時(shí),我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能,應該取人之長(cháng),補己之短,才能更上一層樓。
我想:媽媽?xiě)摵苁。自己的女兒不努力去爭取,卻在暗地里妒忌別人……不管怎樣,我想通了人外有人,天外有天只要自己努力過(guò)了,什么樣的結果都無(wú)所謂,也無(wú)需去嫉妒別人。
媽媽?zhuān)x謝您!您是我在黑暗中的一盞明燈;是我走向歧路時(shí)真誠的告誡;是我迷失方向時(shí)的指南針。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇23
我有許多好朋友。你猜,我最要好的朋友是誰(shuí)?告訴你吧,她就是——書(shū)。
書(shū)是我的好朋友,當我不高興的時(shí)候,書(shū)本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,會(huì )讓我忘記煩惱,綻開(kāi)笑容;當我灰心、氣餒的時(shí)候,書(shū)上激昂的文字會(huì )讓我重新鼓起勇氣,繼續努力;當我寂寞、無(wú)聊的時(shí)候,它就像一位好朋友陪著(zhù)我談心,還會(huì )與我一起做游戲。
有一次,爸爸媽媽都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人。沒(méi)有人陪伴真無(wú)聊。對呀,我還有一位好朋友呢,她就是書(shū)呀!我從書(shū)包里拿出一本語(yǔ)文書(shū)。我對著(zhù)語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“你好!你叫什么名字呀?”這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“你好!我叫語(yǔ)文!”我笑著(zhù)說(shuō):“還有這樣的名字呀!不過(guò)這個(gè)名字真好聽(tīng)!”
我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始和她做游戲。我把書(shū)翻到第一課《我們的民族小學(xué)》。我和書(shū)中各民族的小朋友一起上課,讀課文,一起跳民族舞、摔跤、做游戲。我翻到第三課《爬天都峰》,和小作者一起來(lái)到天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面喱!我再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!但我們還是鼓起勇氣,奮力向上爬。我們一會(huì )兒攀著(zhù)鐵鏈,一會(huì )兒手腳并用,像小猴子一樣……旁邊的一位老爺爺也不斷地鼓勵我們。終于我們和老爺爺都爬上了天都峰。我還翻到語(yǔ)文書(shū)最后面的生字表,用手遮住拼音,認生字……
書(shū)真是我的好朋友,不但陪我做游戲,還讓我學(xué)到了好多的知識。我喜歡這個(gè)好朋友!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇24
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì )耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒(méi)結果,氣的我把筆一扔,說(shuō):“這是什么鬼題目!這么難,不做了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“慧慧,做數學(xué)題不要著(zhù)急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,相信你會(huì )攻破難關(guān)的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又去解這個(gè)“亂繩結”。功夫不負有心人,終于,我做出來(lái)了,我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái),也和我分享獨自破了一道難題的快樂(lè ),笑聲飄出了窗外……
還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿(mǎn)了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因為沒(méi)帶傘,走不了。天越來(lái)越黑,雨下得越來(lái)越大,在來(lái)來(lái)往往的人群里,我忽然發(fā)現媽媽的身影,正匆匆地趕來(lái):“慧慧,對不起,因為工作,所以來(lái)遲了,走吧!”我挽著(zhù)媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我突然發(fā)現媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣,夏天給遮陽(yáng),冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè )樂(lè )的!我愛(ài)您!
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇25
我們的第一任老師就是爸爸和媽媽。我的媽媽教給我許多道理,是我的好朋友。
有一次,媽媽要去上班了,讓我練一會(huì )兒字再玩。我心想:我練多少媽媽也不知道,還不如不練了呢!我嘴上答應著(zhù),但心已經(jīng)飛到了玩具邊開(kāi)始玩玩具了!媽走了,我便停下手中的筆,輕輕走到玩具旁,拿起玩具車(chē)便開(kāi)始玩起來(lái),正當我玩得津津有味時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn):“練字了嗎?”我心不在焉地答道:“練了!”沒(méi)想到媽媽手一翻,一看只有半個(gè)字,媽媽并沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“下次一定還會(huì )這樣的!
這次,媽媽又去上班了,“下次一定還會(huì )這樣的!蔽蚁氲綃寢屪蛱煺f(shuō)的那句話(huà),腦子里 就像有兩個(gè)小人在打架, 立刻 開(kāi)始了激烈的思想斗爭。白衣小人說(shuō):“不能玩,你字還沒(méi)練完呢,你不能被媽媽那句話(huà)說(shuō)中!”黑衣小人說(shuō):“玩多開(kāi)心!”最終白衣小人打敗了黑衣小人。我認真地寫(xiě)起字來(lái)。不久,媽媽回來(lái)了。這次,媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà), 但 嘴角露出了一絲微笑。
媽媽是我最珍貴的好朋友。
我的“好朋友”寫(xiě)媽媽的作文500字 篇26
只要在學(xué)校老遠看見(jiàn)一個(gè)爆炸頭,走路風(fēng)風(fēng)火火的一定是我媽媽。別看她平時(shí)跟我互相打鬧,教育起來(lái)可厲害了。
記得有一次,我課堂作業(yè)沒(méi)有在放學(xué)之前完成,媽媽本來(lái)笑容滿(mǎn)面來(lái)到教室,一看我作業(yè)沒(méi)做完,晴空萬(wàn)里的臉馬上就“陰沉”下來(lái)了,我就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了。果不其然,媽媽回到家第一件事不是什么,正是開(kāi)始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股,這個(gè)痛呀。好不容易才熬過(guò)去。但從這以后,我的課堂作業(yè)很少是不完成的。
我媽媽還會(huì )燒一手好菜,她剛燒完飯就會(huì )叫我們嘗嘗她做的“特色”,她還連著(zhù)喊,假如一分鐘后還沒(méi)見(jiàn)我們過(guò)去吃,火就好像罐了油一樣“嘭”上來(lái)了,聲音分貝馬上提高。
我和爸爸只能一個(gè)從電腦桌前起來(lái),一個(gè)從課桌上起來(lái),用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才滅掉。
我的媽媽雖然脾氣暴躁,但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲,在公園里經(jīng)常你追我趕,玩得和小孩一樣的開(kāi)心。
她不僅是我的好媽媽?zhuān)是我的好朋友。
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