童年的朋友_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的朋友_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文1
朋友就應是既會(huì )關(guān)心我們，又會(huì )照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性，它既不會(huì )關(guān)心我，又不會(huì )照顧我，整天不說(shuō)話(huà)。當然，他本身也不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至連嘴都沒(méi)有。因為我童年的朋友是書(shū)。
當然，有人會(huì )問(wèn)道：“書(shū)怎樣會(huì )是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不明白。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。之后，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧敃r(shí)，我不喜歡書(shū)，因為他不發(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著(zhù)它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發(fā)現我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì )了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當我有什么不順心的事，就會(huì )向朋友們傾訴而他們，也會(huì )像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè )。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè )，是期望，是知識，是知心朋友的愛(ài)護。
書(shū)不像人會(huì )說(shuō)話(huà)，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文2
朋友，
就是在你痛苦時(shí)可以為你分擔；
朋友，
就是在你失落時(shí)可以為你重燃希望之火；
朋友，
朋友雖不像家人一樣，但，也是人生一筆寶貴的財富。
或許每個(gè)人的一生都有許多朋友，值得你銘記一生的又有幾位呢？只有那寥寥幾位吧！我的童年是灰暗的，但因為她的進(jìn)入，世界變了，一切都變的那么美好。
童年留給我最多的，變是父母惡毒的話(huà)語(yǔ)和身上的傷疤。那次，因為家庭作業(yè)把3寫(xiě)成了2，父親又把我打了，我像一只小鳥(niǎo)，急切的尋求庇護，得到的卻是每個(gè)人的冷眼相代，惟獨她對我說(shuō)；“想哭便哭出來(lái)，這樣心里會(huì )好受些�！蔽覔涞剿膽牙�，淚水終于絕堤。
從此以后，她成了我最知心，最珍貴的人。
我想一只迷途的小船，她在我最無(wú)助的時(shí)候為我點(diǎn)明“指路燈”，讓我有繼續前進(jìn)的勇氣，她告訴了我 真 善 美，她告訴了我一個(gè)秘密；
用真誠的心去對代每一個(gè)人，用寬容去對代每一個(gè)人，只要伏出了真心，真情，那天下朋友便可盡入你手！
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文3
我5歲生日那天，我們全家在飯店吃飯，真熱鬧��！吃到一半，媽媽給了我一個(gè)包裝精美的盒子，里面是我的生日禮物。我迫不及待地打開(kāi)盒子，原來(lái)是我日夜盼望的玩具——黑牛王。
我的黑牛王可精神啦！它那一身烏黑的西裝還鑲著(zhù)金黃的線(xiàn)條，一雙綠色的小眼睛炯炯有神，敵人看見(jiàn)了就會(huì )被嚇得一身冷汗。最神氣的還是那對金黃的牛角。它粗壯有力，時(shí)時(shí)朝天仰著(zhù)，仿佛做好了隨時(shí)迎戰的準備。
我可喜歡它了，它可以變成速度更快的黑牛鏟車(chē)，還可以作為百獸的雙腿和紅獅王、金鷹王、藍鯊王、白虎王合體成戰無(wú)不勝的百獸精靈王。有一次，我帶著(zhù)它和爸爸媽媽去外婆家吃晚飯。外婆送給我一個(gè)迷你電風(fēng)扇。我打開(kāi)它一吹，好風(fēng)涼��！沒(méi)想到上面還出現了幾個(gè)字：精彩世博，和諧北蔡。我喜歡極了，把小電風(fēng)扇掛在脖子上又蹦又跳地回家了�？伤X(jué)時(shí)，我想起我的朋友黑牛王還在外婆家。于是，我央求爸爸開(kāi)車(chē)帶我去拿，可爸爸不答應。我當然不肯罷休，死纏著(zhù)爸爸。終于，爸爸敵不過(guò)我的軟磨硬泡，幫我拿回了黑牛王�！皯鹕瘛焙谂Ｍ趸氐轿疑磉厱r(shí)已經(jīng)很晚了，我這才踏實(shí)地睡覺(jué)了。
這就是我童年的朋友——黑牛王。怎么樣，你們喜歡嗎？
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文4
寒假時(shí)，我家來(lái)了一個(gè)小客人——我的小表妹。
那天，我一進(jìn)屋，“��！”只見(jiàn)我的書(shū)籍東倒西歪、亂七八糟到處都是�！豆适麓笸酢贰断ＥD神話(huà)》《金點(diǎn)子》------全都被扔了出來(lái)，躺在地上。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可憐我的書(shū)��！“誰(shuí)干的？”我大吼一聲。媽媽神秘地朝我笑笑，我馬上就猜到了，一定是我的淘氣的、愛(ài)讀書(shū)的小表妹。
記得上周日，我阿姨帶著(zhù)一個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)、眼睛大大、頭上扎著(zhù)一束馬尾辮的小姑娘進(jìn)來(lái)了，我忙問(wèn)：“這是誰(shuí)啊”？媽媽說(shuō)這是我的小表妹。我們迅速打成一片，玩得熱火朝天。沒(méi)到5分鐘，我們就熟悉了。臨走時(shí)，她說(shuō)：“下周我還來(lái)�！苯裉旃粊�(lái)了。
聽(tīng)到她來(lái)了，我高興的一蹦三尺高。興奮地問(wèn)：“她在哪呢？”媽媽用手指了指書(shū)房，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，她還在全神貫注地看書(shū)呢.。
我忍不住叫她，“快出來(lái)玩��！”沒(méi)想到，她竟然擺擺手說(shuō)：“不了，要期中考試了，我得抓緊復習了�！蔽也唤�(jīng)意看了一眼她的書(shū)包，天��！一摞摞的題單�？粗�(zhù)她稚氣未脫、蒼白的小臉，我想：“！她還沒(méi)我大呢，可是作業(yè)比我還多��！”她還是那個(gè)天真可愛(ài)的小表妹嗎？
我不禁為她沉重的童年而擔憂(yōu)。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文5
人的生活不可缺少的一部分——朋友。
我童年的朋友名叫吳帥，他以前是住在我家旁邊的鄰居，我們上幼兒園時(shí)常在一起玩。
我想他是名如其外貌，他長(cháng)的帥氣高貴、笑容迷人，個(gè)子高高的。濃密的睫毛，水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
可他的性格卻很怪，我們都叫他“雙面性格”他對家人﹑好朋友﹑同學(xué)是幽默風(fēng)趣﹑可愛(ài)的一面，對他不熟悉的人卻是孤傲﹑自大﹑冷酷的一面。有些和他不怎么熟悉或在一起只玩過(guò)一次的人都給他起了一個(gè)外號“孤傲的王子”。
他喜歡唱歌﹑玩電腦游戲﹑郊游﹑游泳﹑看電視，喜歡同樣的歌星﹑喜歡碳吉他。
有時(shí)候我們之間也回因為一句話(huà)，一個(gè)誤會(huì )鬧別扭。一次我和他約好去看飛輪海的演唱會(huì )，那天我早早的就到了那里等他可他卻遲遲沒(méi)有來(lái)我只好一個(gè)人去看了�？赐炅怂�沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人走了，我越想越生氣決定在也不理他了。第二天他來(lái)找我，我也沒(méi)理他。后來(lái)我才聽(tīng)他媽媽說(shuō)原來(lái)那晚他生病了所以才沒(méi)有去赴約這下我們之間的誤會(huì )解除。我們又變好了。
我不開(kāi)心的時(shí)候他會(huì )逗我開(kāi)心，我有困難﹑問(wèn)題和金濟危機的時(shí)候他總是會(huì )幫我，我想我們之間的友誼就象紀伯倫說(shuō)的那樣“和你一同笑過(guò)的人，你可以把他忘掉﹔但是和你一同哭過(guò)的人你卻永不忘�！�
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文6
童年有許多值得我回味的，第一次做手工制作，一年級剛進(jìn)學(xué)校，還有童年的朋友……這些都值得我回味在童年的道路上，也許有許多幫助過(guò)我的朋友，當然，我最喜歡的則是一位很特殊的“朋友”。他用和別人不同的方式幫助我，他就是——一只小狗。
它那潔白的毛里夾著(zhù)一點(diǎn)灰黃色，它毛茸茸，趴在沙發(fā)上，成為了我家沙發(fā)上固定的白色毛團。
有一次，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然，有一道難題擋住了我前進(jìn)的道路，我正在為那道題發(fā)愁。突然間，我家那在沙發(fā)上固定的白色毛團動(dòng)了，它跑到了我的面前，好像看出了我的心思似的，對我即搖尾巴又搖頭，好像在說(shuō)：“加油!我相信你前進(jìn)的‘腳步’不會(huì )被這塊‘絆腳石’絆倒在地�！蔽铱匆�(jiàn)它的樣子頓時(shí)信心百倍，不一會(huì )兒這塊“絆腳石”就被我踏過(guò)去了。
故鄉的黃土留下我童年的腳印，那里有我的麥瓜，稻田，還有關(guān)心我的爺爺奶奶……然而最讓我忘不了的卻是童年的小狗，它不但讓我很快做出了那道題，而且還幫助了我許多，是它教會(huì )了我在以后的道路上要勇往直前，迎難而上。
童年啊!你為何走得這么快，來(lái)去匆匆?我還沒(méi)有品味到你的“味道”你卻走了，不過(guò)值得我慶幸的是，你給我留下了那只小狗，那只曾經(jīng)幫助過(guò)我的小狗，它至今還在我的身邊。我相信看到它，我就會(huì )想起你。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文7
走過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，我們逐漸成長(cháng)。成長(cháng)路上，驀然回首，美麗的童年一一在目，童年的朋友浮現眼前。
童年，最美的年華；童年，最天真的時(shí)代；童年，最快樂(lè )的歲月。陪伴我度過(guò)這天真無(wú)邪的時(shí)光的是詩(shī)歌，散文……
我喜歡文學(xué)，它使我幼小的心靈得到滋養。它將我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。每當捧起書(shū)本，我就被它深深吸引，對它深深著(zhù)迷。它讓我回到過(guò)去，了解中華輝煌的巔峰，出使天竺，訪(fǎng)問(wèn)日本，文人輩出的時(shí)代；重現率領(lǐng)萬(wàn)人，遠渡重洋的壯觀(guān)情景。我喜歡文學(xué)，它用真實(shí)的筆墨為我展現了一幅幅的歷史畫(huà)面，在滋養中，我逐漸成長(cháng)。
我喜歡文學(xué)，它使我幼小的思想得到升華。它將我帶進(jìn)了一個(gè)美妙的境界。詩(shī)詞歌賦，凝集了一代代人的思想精華�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈懿僭谀赀~之時(shí)仍不服輸，征服天下的壯心依然如故。年紀只是衡量生存的時(shí)間長(cháng)短，并不能抹滅理想�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩畎自谑送静豁槙r(shí)，仍然樂(lè )觀(guān)。困難面前，樂(lè )觀(guān)對待，勇往直前�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭毋忘告乃翁�！标懹卧陔x別之際，任然關(guān)心著(zhù)祖國的統一，渴望回到祖國的懷抱。熱愛(ài)祖國，忠于祖國。我喜歡文學(xué)，它用優(yōu)美的詞句陶冶我的情操，升華我的思想，在升華中，我逐漸成長(cháng)。
文學(xué)在我的童年中陪伴著(zhù)我，幫助著(zhù)我，和我一起度過(guò)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，現在我已告別童年，我依然懷念你。文學(xué)，我的摯友，童年的朋友，永遠的伙伴。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文8
好像在哪里見(jiàn)過(guò)——這，笑容。
記得剛剛滿(mǎn)6歲時(shí)，它有一雙亮晶晶的眼，它的裙子是粉紅色的，它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，這個(gè)蝴蝶結更加襯托出小白兔的可愛(ài)。第一次見(jiàn)到它時(shí)，它對我滿(mǎn)臉歡笑，雖然只是第一次見(jiàn)面，但它對陌生的我還是沒(méi)有恐懼之感。
以后每天晚上睡覺(jué)我都抱著(zhù)小白兔，總感覺(jué)又一絲溫暖，小白兔的毛毛絨絨的，好舒服哦！
剛到新年，爺爺送了我一件裙子，可漂亮啦，我笑瞇瞇的對小白兔說(shuō)：“呵呵，小白兔，這么漂亮的衣服，要不？你穿？”“哈哈哈哈哈”陣爽朗的笑聲打破了我的笑容，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“怎么了？”爸爸說(shuō)：“小白兔怎么能穿呀？她可比你大好多！”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸對小白兔冷淡了，睡覺(jué)也不抱著(zhù)她睡了，對她好疏遠，甚至連看都不看她一眼。
又一次 被媽媽打了一頓，心里的委屈，氣憤，傷心，一下子全部?jì)A注在小白兔身上了，“啪”我把小白兔扔在了地下，心里還是不解氣，更是拳打腳踢的對待小白兔，可小白兔的嘴巴還咪咪的笑著(zhù)，我無(wú)奈到：“都被我打了，都還笑的出來(lái)？”可小白兔始終張著(zhù)嘴巴對我咪咪的笑……如今，聽(tīng)著(zhù)春外淅淅瀝瀝的雨，又想起那淺淺的笑……
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文9
在我童年的朋友里，黑黑是最獨特的一位——它是一只古靈精怪的兔子。
自從它走進(jìn)我的生活，我的閑暇時(shí)光就被它填滿(mǎn)了。我喜歡看它蹦蹦跳跳，喜歡撫摸它油光锃亮的毛，喜歡看它津津有味地吃胡蘿卜的樣子。有了它，我的生活就變得多姿多彩起來(lái)。直到有一天，隨著(zhù)它的出逃，我才知道什么叫真正的朋友。
一天早上，我像往常一樣去喂兔子，哎呀！籠子里空空的，黑黑不翼而飛�！昂诤�！黑黑……”我著(zhù)急地呼喚著(zhù)，可哪里有黑黑的影子呢？我的眼淚奪眶而出。
我仔細查看籠子，原來(lái)一塊木板被黑黑咬斷了，它就是從那個(gè)洞里逃出去的。我拿起這塊磨損的木板，突然想起前幾天，黑黑一直在啃木板，我當時(shí)以為它在磨牙，而且這幾天，黑黑總是在籠子里東竄西逃的，原來(lái)它是在想辦法逃出這個(gè)籠子。
看著(zhù)這個(gè)空空的籠子，我覺(jué)得很慚愧，我一直把黑黑當做寵物，當做一個(gè)玩伴，卻沒(méi)有把它當成一個(gè)朋友，沒(méi)有真正去關(guān)心它，了解它，所以它才會(huì )逃跑��！
好在事情有驚無(wú)險，過(guò)了幾天，外婆在我家菜園里逮住了這個(gè)逃兵。從此，我一有時(shí)間就小心翼翼地在菜園里放兔子，一打開(kāi)兔籠，黑黑就躥到了菜地里，蹦跳、玩耍、吃菜，它還會(huì )偏過(guò)臉來(lái)看看我的反應，見(jiàn)我跟上去，扭扭屁股，再向前跑幾步。吃飽了，喝足了，玩夠了，它就心甘情愿地回到它的籠子里，從此以后再也沒(méi)有出逃過(guò)。
黑黑，感謝你的陪伴，感謝你的出逃，你讓我明白了什么是真正的朋友。真正的朋友，需要彼此了解，需要給彼此自由。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文10
童年是自由的、快樂(lè )的。
她，在我童年時(shí)，一直陪在我身邊；她，對于我來(lái)說(shuō)，我應該尊敬她。對于她來(lái)說(shuō)，她和我有著(zhù)朋友式的關(guān)系。
她對我總是無(wú)微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著(zhù)兩個(gè)炯炯有神的眼睛，看上去溫和而慈祥。她高高的鼻梁下面是一張整天都咕嚕著(zhù)的嘴，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候在嘴兩邊的頭發(fā)便會(huì )跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)，樣子十分可笑。如果她正在生氣，我走到她身邊，她就像是看見(jiàn)了救星，笑瞇瞇的，把我帶到里屋，生怕我著(zhù)涼。雖然她是我長(cháng)輩，但我總覺(jué)得她和我差不多大，做事總是神秘兮兮的。
有一次，我把她家的一個(gè)極其珍貴的花瓶打碎了，我嚇了哭著(zhù)跑到她身邊，告訴她這件事，她聽(tīng)了，望了一下周?chē)�，迅速地帶我到廚房，對我溫和地說(shuō)：“你小聲點(diǎn)嘛，不要吵醒其他人�；ㄆ看蛩榱丝梢栽俚浇稚先ベI(mǎi)，哭腫了眼睛沒(méi)人要，哭破了鼻子人嫌丑�！蔽伊⒖滩豢蘖�，依偎在她的懷里，緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑，柔和地說(shuō)：“咱們家的閨女是好樣的，不哭不鬧，又聽(tīng)話(huà)，上帝一定回保佑咱家的閨女�！蔽衣�(tīng)了很高興，但不知道到底是高興什么，我就這樣被她撫養長(cháng)大的。
她仿佛是一股溫暖的泉水，讓我從源頭中跳下去開(kāi)始漫游，在這過(guò)程中，我遇到了喜怒哀樂(lè )，她哄著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，使我從中勇敢地跨過(guò)去，她成為我第一個(gè)認識的人，成為我最珍貴的朋友，在她沒(méi)來(lái)以前，我不停的鬧，她來(lái)了，我就依偎在她的懷里蹦呀、跳呀……
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文11
童年，是我們人生中最美好的時(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…
朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛(ài)的玩具小熊。
這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著(zhù)它就不放下，顯然，我很喜歡它。
小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I am a girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著(zhù)我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風(fēng)的耳朵，可愛(ài)極了！
小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心，令我開(kāi)懷大笑；每天晚上我都只有抱著(zhù)小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使，帶給我幸運；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著(zhù)我成長(cháng)的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著(zhù)我成長(cháng)的音符；在小熊的鼻子里記錄著(zhù)我成長(cháng)的味道…我愛(ài)我童年的朋友，我愛(ài)我童年的生活！
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文12
小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認識她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。
這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵我；有時(shí)，我鼓勵她。游泳課結束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。
一有空暇，我們相約一起去小區對面的游樂(lè )場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì )把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。
有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì )把我們想象中的東西變成真的。
有一次，我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。
通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！
我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。
童年的`朋友_小學(xué)生六年級作文13
童年的記憶一直伴隨著(zhù)我們，而這童年的記憶里有著(zhù)許許多多的內容，然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的，純真的愛(ài)。
是友誼讓我們快樂(lè )，是友誼讓我們不覺(jué)得孤獨，是友誼讓我們互相信任……但友誼不能少了朋友，是有了朋友才有了友誼的，那我的朋友又是誰(shuí)呢？
她就是——李佳香
佳香是一個(gè)性格開(kāi)朗，聰明絕頂，外貌肯定也是很可愛(ài)：頭上扎著(zhù)一條馬尾辮，圓圓的臉蛋，一對細細的眉毛下有一雙晶瑩的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。當然還有一顆善良的心。
佳香雖然是我很久以前的朋友，但她為我做過(guò)的每一件事，我都銘記在我心里，其中最深刻的是那兩件事。
我在我以前的學(xué)班里是一個(gè)組長(cháng)，那個(gè)時(shí)候佳香坐在我身邊。我記得有一次同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我忙地不得開(kāi)支，根本就停不下來(lái)。正當我手忙腳亂時(shí)，她見(jiàn)我這樣忙，就說(shuō)：“樹(shù)澄，我來(lái)幫你收作業(yè)吧！”
“啊，很多的哦�。�！語(yǔ)文，美術(shù)哦�。�！要點(diǎn)人數，要檢查，要……”
“你放心，我不怕的�。�！”說(shuō)著(zhù)，把作業(yè)本一本一本地收了起來(lái)。
我當時(shí)心里很開(kāi)心，因為平時(shí)我叫人幫我，她們都嫌太麻煩，所以根本就不想幫我忙。而佳香卻……佳香，你真是我的好朋友，好同學(xué)呀�。�！我太感動(dòng)了�。�！
我們共同努力起來(lái)，佳香點(diǎn)人數，我檢查作業(yè)，最后我門(mén)兩個(gè)一起把作業(yè)幫到了辦公室。然后一起手牽手，笑嘻嘻地回了班級……
還有一件事我一直記得很清楚……
有一次我和我的另一個(gè)好朋友李佩賢吵架，佳香和她也是好朋友，所以她不許佳想和我玩，不然就和佳香絕交。佳香怕我孤單，于是在上音樂(lè )課的時(shí)候傳了一張紙條給我，上面寫(xiě)著(zhù)：樹(shù)澄，我和你在底下偷偷玩，不過(guò)千萬(wàn)不可以讓佩賢知道哦�。�！
我看完之后差點(diǎn)流下眼淚，回了一張紙條：謝謝你，佳香。她又回了我一張：我們是好朋友嘛，對不對？我朝她點(diǎn)了一下頭，輕輕地，怕被佩賢看到。之后，每次趁佩賢不知道的時(shí)候，我們倆偷偷地在底下玩耍。雖然是偷偷地，但我依然很開(kāi)心，因為我有佳香這么一個(gè)好朋友。
我們的友誼像一個(gè)很脆弱的果凍，一捏就碎。
因此我很小心的保護著(zhù)這個(gè)脆弱的果凍，不想讓這個(gè)果凍粉碎。一直保護到現在。 雖然我轉學(xué)了，但我相信，只要我們倆彼此保護著(zhù)這個(gè)果凍，我門(mén)一定還會(huì )再見(jiàn)面的。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文14
童年的歌聲是甜美的，童年的游戲是迷人的，童年的朋友是難忘的，這難忘的童年朋友中有淘氣的，有文靜的，有多才多藝的，有知識淵博的……向你們介紹一位我的童年好友。
我剛上幼兒園的時(shí)候，結識的第一個(gè)好朋友就是她，我第一眼看到她的時(shí)候覺(jué)得她是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，可是后來(lái)我發(fā)現文靜這個(gè)詞似乎不太適合她，可能是我們之間熟悉了，所以也就不像之前那么拘束了。她高高的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭可愛(ài)的短發(fā)，兩排水晶般的牙齒，可是有幾個(gè)牙士兵不太聽(tīng)話(huà)，東倒西歪的。我和她從幼兒園到現在五年級一直都是最要好的朋友。有一次我們互相追逐打鬧，一不小心我們兩個(gè)都都摔倒了，我苦著(zhù)臉說(shuō)，真痛啊。她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我扶你起來(lái)。我說(shuō)，你不是也摔倒了嗎，她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我不要緊。就這樣，我們兩個(gè)互相攙扶著(zhù)起來(lái)，我們兩個(gè)就是這樣在生活上互幫互助，在學(xué)習上互幫互助，她永遠是我最好的朋友。她是我童年是最好的朋友，她更是我現在的好友。她就是我的童年好友，王迪。
童年的朋友_小學(xué)生六年級作文15
我有一個(gè)童年的朋友，它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說(shuō)我們去玩吧！
我晚上睡覺(jué)的時(shí)候找不到枕頭了，我正想把它拿來(lái)做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。
我帶它去購物的時(shí)候，我種會(huì )跟它說(shuō)：“小心不要讓別人把你買(mǎi)走了！它的嘴巴又說(shuō)：“不會(huì )的我小心一點(diǎn)！我總是把它放到我的購物車(chē)前面，好讓它來(lái)選東西。我非常愛(ài)它，一心一意的愛(ài)它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。
我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里，它偷偷的對我說(shuō)：“小心別把書(shū)包搞掉了！我睡覺(jué)的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來(lái)，比賽完了以后總是我贏(yíng)。
晚上吃飯的時(shí)候我讓它來(lái)夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來(lái)不挑實(shí)很乖。我騎單車(chē)的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景，帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。
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