我的知心朋友作文合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的知心朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的知心朋友作文1
我有一個(gè)知心朋友,它是誰(shuí)我先不告訴你,你來(lái)猜猜看吧!它方頭方腦銀光閃閃,在陽(yáng)光下就會(huì )象寶石一樣發(fā)出耀眼的光,它并不是怎么引人注目,可是它是我最好的朋友。"朋友"兩個(gè)字是多么讓人感到溫暖!你們誰(shuí)也想不到,它是普通通的復讀機。"只是一臺復讀機,怎么會(huì )成為你的朋友!"你一定會(huì )這么問(wèn),告訴你吧!
它天天和我一起學(xué)習,一起挨揍,一起受表?yè)P,是和我同甘共苦的好姐妹了。為了讓它成為我真正的好朋友,我幫它做了五官:大的像拳頭這么大的一雙眼睛;兩條黑蜜的眉毛像 倒掛的月亮,鼻子和嘴巴讓它顯得有文靜又活潑。
它和我一起學(xué)習一起享受,和我一起功破了許多難題,度過(guò)了無(wú)數夜晚,每天第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的是它,最后一個(gè)也是它,一篇又一篇從不知疲倦。我有一個(gè)單詞沒(méi)記住又要麻煩它再說(shuō)一次,直到我記住為止,一聲不坑毫無(wú)怨言。
我最喜歡我的知心朋友__復讀機,它讓我學(xué)到了許多知識。
我的知心朋友作文2
有人認為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;有人認為書(shū)是全世界的營(yíng)養品;有人又認為書(shū)像體操一樣鍛煉身體?墒俏抑徽J為書(shū)是漂浮在大海上的小舟,是我最知心的朋友。
從咿呀學(xué)語(yǔ)起,我就開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報》。那時(shí),我非常喜歡溫柔可愛(ài)的白雪公主,堅強不息的七個(gè)小矮人。他們讓我學(xué)到了善良、助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
當我上小學(xué)一年級的時(shí)候,我讀起了注音版的少兒讀物。隨著(zhù)年級的不斷升高,我讀的書(shū)也在不斷升級。我那小小的書(shū)房里被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。
現在,我已是四年級的學(xué)生了,我對書(shū)的渴求更是與日俱增。深夜,我打開(kāi)一本皺巴巴的書(shū),發(fā)現作者當年那個(gè)年輕的少女已經(jīng)多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說(shuō):“孩子,你應該讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆才能如有神!”是啊,我怎么沒(méi)有想到?在月光下,我含著(zhù)感恩的淚花,向著(zhù)這位知心的朋友訴說(shuō)……
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)是我的知心朋友。所以,我想呼吁大家:“讀書(shū)吧,書(shū)是知識的源泉!”
我的知心朋友作文3
在我童年的時(shí)候,我有很多朋友。有我的同班同學(xué),有我的鄰居家的朋友,可是沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。
我的朋友有的是在學(xué)習上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號、洛克王國這些游戲時(shí)認識的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。
假如我有一個(gè)知心朋友的話(huà),我就可以在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候找他解決,當生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說(shuō)。然后我們就可以在一起討論,解決問(wèn)題。
當我有什么快樂(lè )的事時(shí),我就可以把我的快樂(lè )分享給他。讓我們成為一對快樂(lè )的天使。
我每天都做夢(mèng),夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友?墒,你究竟在哪里呢?什么時(shí)候才能讓我找到你!
我的知心朋友作文4
從小到大,書(shū)一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。
小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本笑話(huà)書(shū),那本書(shū)真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書(shū)給丟了,我去問(wèn)媽媽為什么把我的書(shū)給丟了?她說(shuō)“這本書(shū)你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說(shuō)“不,媽媽?zhuān)瑫?shū)沒(méi)有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識了!
在我7歲那年,叔叔從外地給我買(mǎi)了一本《上下五千年》的歷史書(shū)。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉刷牙,上床看書(shū)。在燈下細細地閱讀著(zhù)《上下五千年》。我的思想接受著(zhù)歷史的浸潤,荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫(xiě)《史記》的事情使我心潮澎敗。
書(shū)你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。
我的知心朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,每當我遇到困難或煩惱的時(shí)候,它就會(huì )馬上出現在我的面前,它就是書(shū)!
記得有一次,我在家里做數學(xué)題,做著(zhù)做著(zhù)就遇到麻煩了,有一道題我不會(huì ),草紙用了許多,可是還是算不出來(lái)。這時(shí),我有點(diǎn)不想做了,但是我又想起了我的朋友——書(shū),我這個(gè)朋友很聰明,我問(wèn)它什么,它都會(huì )。于是,我找來(lái)《全解》看了看目錄,終于找到那道題了,經(jīng)過(guò)我和我的“朋友”一起努力,終于把那道題做出來(lái)了,我高興極了。
書(shū)不但能在我遇到麻煩的時(shí)候幫助我,而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂(lè )起來(lái)。有一次,我考試沒(méi)有考好,爸爸媽媽說(shuō)了我一頓,我急得哭了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現我的書(shū)桌上有一本笑話(huà)書(shū),我就如饑似渴地讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),我就把剛才的事忘了,看到高興處竟哈哈大笑起來(lái),姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“小妹,你是怎么回事?一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的?”過(guò)了一會(huì )兒,我們家的飯做好了,可是我看書(shū)看得太入迷了,連吃飯的時(shí)間都忘了,媽媽看我看得這么入迷就沒(méi)有打擾我。
一本書(shū)就是你的朋友,也是你的家,所以我們要愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!
我的知心朋友作文6
說(shuō)起我的知心朋友,還真不少。有:xx(周伯通)、xxx(楊文武)、xxx(章魚(yú))、xxx(小魚(yú))。我們形影不離,情同手足。
xx,號稱(chēng)周伯通,是深知我心的知音。他活潑愛(ài)笑,性格開(kāi)朗,不過(guò)有點(diǎn)小肚雞腸。他長(cháng)的矮矮的個(gè),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)滿(mǎn)臉孩子氣的面孔上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠一轉,準一定想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他還有一個(gè)翹翹的鼻子和大大的嘴巴,他特別愛(ài)笑,所以取名為周笑。
xxx是我的好哥們,號稱(chēng)楊文武。他是一個(gè)性格內向的人,寡言少語(yǔ)。他長(cháng)的黝黑,一頭油光光的頭發(fā)下,長(cháng)著(zhù)一對濃眉大眼,顯得很深沉。一個(gè)筆挺的鼻子上架著(zhù)一副大大的眼鏡。
xxx,號稱(chēng)章魚(yú),是我的八拜之交。他是一個(gè)誠懇正直的人。他張了一個(gè)剛針般的頭發(fā),一個(gè)國字臉上嵌著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個(gè)魁梧的身材,是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。他和他的同桌嚴秋彤是一個(gè)死對頭。
最后一位是我班的飛毛腿xxx,號稱(chēng)《絕世雙驕》上的小魚(yú)兒。他長(cháng)了一頭濃密柔潤的頭發(fā)滿(mǎn)臉稚氣,一雙閃爍有神的大眼睛,還有一個(gè)大嘴巴。他是我的偶像,不過(guò)自己也喜歡裝酷,以為自己是周杰倫哦!
這就是我的鐵哥們!
我的知心朋友作文7
我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時(shí)對著(zhù)她笑,不高興時(shí)對著(zhù)她訴說(shuō)。
一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說(shuō)我是飯桶。我的心被這句話(huà)傷透了。我沒(méi)有親姐姐,也沒(méi)有親妹妹,我的痛苦,沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)。我就把日記本當自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來(lái)。當我寫(xiě)著(zhù)我難過(guò)的心情時(shí),我邊寫(xiě)邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。
前一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)要去秋游,大家都開(kāi)心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒(méi)有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。
我開(kāi)心時(shí),拿出日記本寫(xiě)一寫(xiě);不開(kāi)心時(shí),也拿出日記本記一記,F在日記本已成了我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我和我的日記本一起挨過(guò)了傷心的日子;我和我的日記本一起度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。
我的知心朋友作文8
蘇琦是我們班的副班長(cháng),蘇琦長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,很可愛(ài)的。
我們倆從上幼兒園就在一個(gè)班里,算起來(lái)在一起也有四年的時(shí)間了,可我總覺(jué)得我們之間沒(méi)有很深的感情?墒窃谏隙昙壍臅r(shí)候,有一件事卻改變了我的想法。
在二年級期末考試的時(shí)候,由于我感冒發(fā)燒,結果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話(huà),可是不知道找誰(shuí),只是靜靜地坐在那等著(zhù)老師留作業(yè)。放學(xué)站排的時(shí)候,蘇琦給了我一封信,上面寫(xiě)著(zhù):“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過(guò)你的努力,你永遠是最棒的!蘇琦!弊x到這里,我被蘇琦的真誠所打動(dòng),眼睛也濕潤了。
通過(guò)這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話(huà)語(yǔ),而在于行動(dòng)。
蘇琦,我永遠的知心朋友……
我的知心朋友作文9
我有一個(gè)知心的朋友,他叫趙宏博,是一個(gè)活潑的男孩。
有一次上體育課玩捕魚(yú)游戲時(shí),趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚(yú)”。我一直在奮力地游,可一個(gè)不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區”!熬W(wǎng)”中的一個(gè)人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區”,我沒(méi)有防備,摔倒了。我不滿(mǎn)地站起來(lái),對那個(gè)人說(shuō):“你干什么呀?”那個(gè)人說(shuō):“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”
這時(shí),趙宏博站了出來(lái),說(shuō):“本來(lái)就是你不對,不應該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事的,別生氣了!蔽业男睦镉縿(dòng)著(zhù)一種感激,說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀!”他說(shuō):“小車(chē)不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點(diǎn)就沒(méi)事了!薄班!我們互相謙讓一點(diǎn),寬容一些,就沒(méi)有今天的紛爭了。我想和你交個(gè)朋友,好嗎?”我說(shuō)。他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”
從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰(shuí)心有困惑就會(huì )去找對方尋求支持,而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。
我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽(yáng)那樣永恒灼熱。
我的知心朋友作文10
想到她,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我很榮幸成為她的朋友。
她長(cháng)著(zhù)精致的五官,小巧的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個(gè)人變得活潑可愛(ài)。她性格開(kāi)朗,乖巧懂事,她對任何人都會(huì )寬容。說(shuō)到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。
一天我們兩人出來(lái)滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹(shù)下休息。因為是夏天非常熱。她把護膝取了下來(lái),甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來(lái),她見(jiàn)狀馬上跟我說(shuō)對不起,她是不小心的?墒俏也挪恍拍,仍舊哭哭啼啼地跑回了家。
第二天她又來(lái)道歉了,她再次跟我說(shuō)對不起時(shí),我覺(jué)得她并沒(méi)有對我昨天的態(tài)度感到不滿(mǎn),我深深的后悔了……,F在想起來(lái)心里酸酸的,覺(jué)得我做的一點(diǎn)兒也不對,為什么不馬上原諒她呢?我心里有點(diǎn)自責,也有點(diǎn)傷心,因為我對一個(gè)寬容的人而生氣,而哇哇大哭。
她就是朱若馨,我永遠的.知心朋友。永遠是我的學(xué)習榜樣,雖然她現在已經(jīng)搬家啦,但我想對她說(shuō)雖然你已經(jīng)搬走了,但我們的友誼不會(huì )走,我們永遠是好朋友。
我的知心朋友作文11
我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。
提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫(xiě)字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開(kāi)了剛借的新書(shū)《星期三的戰爭》,津津有味地讀了起來(lái)。剛讀到一半,張老師的影子飄了過(guò)來(lái),我沒(méi)有在意,還在繼續看著(zhù),老師一下子奪過(guò)了我手中的書(shū),對我說(shuō):“現在復習要緊,書(shū)先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來(lái),心想:這可是我從圖書(shū)館里借來(lái)的呀!這可怎么辦?
但過(guò)了一會(huì )兒,我就明白過(guò)來(lái),張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門(mén)心思復習功課,可以考出一個(gè)好成績(jì)。當然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認真地復習,可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話(huà),讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),立馬就精神抖擻了,這下,復習的效果好多了。
你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!
我的知心朋友作文12
要問(wèn)起我的知心朋友,那就是書(shū)了;蛟S你很奇怪,書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà),也沒(méi)有生命,怎么會(huì )是我的知心朋友呢?哈哈!那是因為,當我想看書(shū)的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì )自動(dòng)出現在我的眼前,給予我許多幫助。
可能在你們看來(lái),書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà),無(wú)法溝通;但我們可以聆聽(tīng)書(shū)的聲音啊。當我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來(lái)!”我嚇了一大跳,咦?這是書(shū)在說(shuō)話(huà)嗎?
在看《格林童話(huà)》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話(huà)世界。許多童話(huà)人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話(huà)劇似的。讓我難以合上書(shū)本,關(guān)閉童話(huà)世界的帷幕。
書(shū)會(huì )毫無(wú)保留地傳遞你知識,會(huì )自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì )讓你體驗豐富的情感世界。
不過(guò),要懂得愛(ài)護書(shū)哦,不亂涂亂畫(huà),保持干凈整潔!
呵呵!你們說(shuō)書(shū)是不是我的知心朋友呢?
我的知心朋友作文13
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級,現在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不熟悉對方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見(jiàn)外面。等了一會(huì )兒他走過(guò)來(lái)對我打了一下招呼:“你好!比缓髥(wèn)我:“你的爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是!币粫(huì )兒我們就談起了一些xxx的小知識,連媽媽來(lái)了,我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對好朋友。后來(lái)我們讀一年級時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來(lái)越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦!蔽艺f(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認錯,他一定會(huì )原諒你的!彼肓艘粫(huì )兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對我說(shuō):“謝謝!
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的知心朋友作文14
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字—————“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧,沒(méi)錯,我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!
有時(shí),我做錯事,被媽媽罵,我總會(huì )來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話(huà)一樣,和我一起難過(guò):“小主人,別難過(guò),你媽媽也是為你好!”;有時(shí),我考了好成績(jì),也會(huì )向“寶貝蛋”匯報,他聽(tīng)了,就像在說(shuō):“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”
到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺(jué)時(shí),我單獨一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著(zhù)了。
第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說(shuō)了一聲:“謝謝!我親愛(ài)的“知心朋友”!
我的知心朋友作文15
我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫周智敏。她梳著(zhù)一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當。
我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包,當時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他,可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我,那時(shí)周智敏看見(jiàn)了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了,走上來(lái)問(wèn)怎么了,我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍,班主任聽(tīng)見(jiàn)了,就批評了翻我書(shū)包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè),當然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì )做的題,思考一下再結論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過(guò)夜呢,和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì )為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼,永遠不會(huì )!
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