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我的好朋友――柴佳彬
我的好朋友――柴佳彬1
我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著(zhù)一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(cháng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認識的。我們有著(zhù)相同的脾氣，相同的愛(ài)好，相同的興趣，我覺(jué)得，我們唯一不同的地方就是我們的長(cháng)相和家庭背景吧！
說(shuō)起來(lái)也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現在，我和她一起同班到現在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因為這個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫(xiě)離題了，當得知這個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛(ài)好是閱讀，興趣是寫(xiě)作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫(xiě)作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類(lèi)和雨琴一樣，也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的�？�，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū)，看不完就借回家看，我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧！
認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來(lái)世，我們還要做好朋友！
我的好朋友――柴佳彬2
最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉來(lái)的同學(xué)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，扎著(zhù)長(cháng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì )說(shuō)老家的話(huà)，不過(guò)，普通話(huà)說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì )贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號叫“柔麗”，因為她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來(lái)不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，小男生（開(kāi)口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著(zhù)點(diǎn)！你眼瞎啦，沒(méi)見(jiàn)我正踢球？”還瞪著(zhù)眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去，緊咬下唇，狠狠地說(shuō)：“把人弄傷了是你自己的不對，沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)？”那個(gè)男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，說(shuō)：“對不起！”珍雅微笑著(zhù)，輕輕地說(shuō)：“認識到不對就好，下次可別這樣��！”小男孩抬起頭來(lái)，看著(zhù)她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過(guò)老師的好評嗎？當然，老師在表?yè)P同學(xué)的時(shí)候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛(ài)斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對手剛要超過(guò)她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那么遠的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái)，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，和大家一塊歡呼起來(lái)。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友――柴佳彬3
一天清早，碧空如洗，微風(fēng)徐徐，我帶著(zhù)陽(yáng)光般的好心情背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，一回到校門(mén)口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來(lái)像春天開(kāi)放的花朵一般動(dòng)人�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那天我的好心情后來(lái)竟然被看起來(lái)如此可愛(ài)的昕昕破壞了。
上課時(shí)，趁著(zhù)老師不注意，我用手捂著(zhù)嘴，偷偷地和同桌說(shuō)話(huà)，我倆聊得很開(kāi)心，一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒(méi)有被老師發(fā)現，突然我發(fā)現昕昕轉過(guò)頭來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無(wú)緣無(wú)故瞪我，先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說(shuō)有笑的嘛。
叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開(kāi)座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺著(zhù)眉頭，很生氣地說(shuō)：“雨彤，你怎么能上課講小話(huà)呢?”我急忙辯解道：“我沒(méi)有講小話(huà)呀，肯定是別人在講，你是不是聽(tīng)錯了?而且你干嘛力氣那么大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來(lái)上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經(jīng)說(shuō)得很小心了，怎么還是被她發(fā)現了，但是我說(shuō)小話(huà)也和她沒(méi)什么關(guān)系呀，管得可真寬!
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，昕昕接著(zhù)說(shuō)：“雨彤，如果你上課再講小話(huà)，我就不和你玩了�！标筷窟@次說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛里仿佛燃燒著(zhù)火光，那么堅定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這么可愛(ài)的昕昕發(fā)起怒來(lái)可真可怕，嚇得我結結巴巴地說(shuō)：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是說(shuō)再……再也不講小話(huà)了�！标筷柯�(tīng)我這么說(shuō)，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間緊皺的眉頭松開(kāi)了，眼里的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的陽(yáng)光照亮了大地。我哆嗦著(zhù)的身體，也終于慢慢地定了下來(lái)。我心里默默地下了決心，以后不能再隨意講小話(huà)了，不然又該惹昕昕生氣了。
昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心。
我的好朋友――柴佳彬4
我從小學(xué)到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)許子健。
許子健是一個(gè)個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵，就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì )責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思，便對我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì )兒給你拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)“不行，如果被你的媽媽發(fā)現了，你會(huì )被責備的'�！彼f(shuō)“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些�！闭f(shuō)著(zhù)，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧�！彼f(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給許子鍵時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，許子鍵只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長(cháng)責罵了一頓，他很傷心，我也很傷心。
許子鍵是一個(gè)樂(lè )于助人的人，也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強，一個(gè)樂(lè )于助人的肖強。
我的好朋友――柴佳彬5
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來(lái)了，張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿(mǎn)臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我，然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉�！爸档脝�？”我剛說(shuō)完，張露就說(shuō)：“是我把她撞到的，我應該負責任�！庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋�，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō)：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管她，等會(huì )兒人多了，咱門(mén)還要排隊�！闭谶@時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái)，還喊著(zhù)：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭，睜著(zhù)有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng)，急忙說(shuō)：“張露，她媽媽來(lái)了，怎么辦？”張露不慌不忙地說(shuō)：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧�！痹�(huà)音剛落，那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái)，抱怨自己的孩子，問(wèn)：“怎么哭了？”張露走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！辈⑾驈埪缎π�，便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。
此時(shí)，我慚愧地低著(zhù)頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友――柴佳彬6
我的好朋友叫嚴子涵，她長(cháng)得很瘦，額頭上常年掛著(zhù)齊劉海，風(fēng)一吹，那劉海便往兩邊傾斜，就像拉開(kāi)的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細又淡，眼睛小小的，鼻子上總是架著(zhù)一副眼鏡。
嚴子涵是我們班鼎鼎有名的小書(shū)蟲(chóng)。有一次下課，我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，正好缺了一個(gè)人。我心里想：嚴子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎？不如叫上她吧。于是，我湊到了嚴子涵的身旁，對她說(shuō)：“嚴子涵，來(lái)和我們一起玩游戲！”可嚴子涵低著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沉浸在書(shū)的世界里了。我氣呼呼的，叫大伙兒和我一起沖嚴子涵大喊。這一喊可把嚴子涵嚇壞了，她回過(guò)頭，搖搖頭說(shuō)道：“不行，等我把書(shū)看完了再玩�！薄暗饶憧赐陼�(shū)，黃花菜都涼了�！蔽疫B忙說(shuō)�？伤致裣骂^，專(zhuān)心致志地看書(shū)了。我頓時(shí)怒上心頭，和大家一起在旁邊搗亂，一會(huì )兒在她耳邊大聲講話(huà)，一會(huì )兒放聲大笑�？芍钡缴险n鈴響，她都沒(méi)有回過(guò)頭搭理我們。唉，她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)��！
她還是一個(gè)熱心腸呢！她幾乎幫助過(guò)全班所有的同學(xué)，不管是學(xué)習好的，還是學(xué)習差的，不管是老師，還是學(xué)生。只要誰(shuí)有困難，她就會(huì )伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，我去老師辦公室抱《語(yǔ)文優(yōu)化設計》，可能是太心急了，我出門(mén)時(shí)，穿著(zhù)涼鞋的腳被門(mén)邊劃破了，霎時(shí)鮮血直冒，把我嚇了一大跳。這時(shí)，路過(guò)的嚴子涵發(fā)現了，二話(huà)不說(shuō)就把我背了起來(lái)，然后以風(fēng)馳電掣般的速度來(lái)到了醫務(wù)室�？粗�(zhù)氣喘吁吁的嚴子涵，我不好意思地說(shuō)：“嚴子涵，你去上課吧，我沒(méi)什么大礙�！钡珖雷雍瓍s搖搖頭，指著(zhù)我那仍在流血的腳說(shuō)：“你這樣我能放心嗎？”我瞬間啞口無(wú)言。等醫生把我的腳包扎好了，嚴子涵又小心翼翼地扶我回去了。
怎么樣，我這個(gè)朋友是不是非常好呀？
我的好朋友――柴佳彬7
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著(zhù)一副眼睛。他成天穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了�？墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪�，媽媽沒(méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē)，一起去他家吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時(shí)候，他有什么好吃的，好玩的，都會(huì )拿出來(lái)和我一起分享，有時(shí)候我說(shuō)“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開(kāi)心極了！
他成績(jì)優(yōu)秀，到了三年級語(yǔ)文還能考一百分呢，簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)！不過(guò)和他的成績(jì)比起來(lái)，我覺(jué)得他樂(lè )于助人的品質(zhì)，更值得我學(xué)習。
有一次，我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好，坐在位置上悶悶不樂(lè )。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是�！闭f(shuō)著(zhù)，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說(shuō)：“考試考不好沒(méi)關(guān)系的，只要下次認真點(diǎn)就好了，我相信你爸爸媽媽也不會(huì )怪你的！”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當時(shí)我聽(tīng)了他的安慰，心里感覺(jué)好多了，覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學(xué)習！
說(shuō)了這么多，最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(cháng)吧。
有一次他過(guò)生日，邀請了好多同學(xué)去參加生日會(huì )。他在生日會(huì )上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著(zhù)修身的舞服，眼神專(zhuān)注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著(zhù)有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們在臺下看得目不轉睛，一些女生都發(fā)出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲！
我的好朋友――柴佳彬8
“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí)，我就會(huì )想起我的好朋友——莊妍其。
她的個(gè)子瘦瘦高高的，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動(dòng)著(zhù)水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴唇紅潤，好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái)，就露出整齊潔白的牙齒，顯得純真又可愛(ài)。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心里七上八下的，真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅毅，似乎很有把握。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)老師高聲喊道：“預備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去，我也邁開(kāi)雙腿，緊跟其后。不一會(huì )兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開(kāi)始發(fā)軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始氣喘吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前沖。轉眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“怡泓，加油！再堅持一下，你一定會(huì )成功的！”是啊，我也應該像她一樣堅持不懈，不能半途而廢。在她的鼓勵之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。
快到終點(diǎn)時(shí)，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到，她搖了搖頭，掙脫我的手，堅持跑到了終點(diǎn)。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩！
她還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。記得有一次，放學(xué)了，我正準備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái)，問(wèn)我：“怡泓，你沒(méi)帶傘是嗎？”我沮喪地說(shuō)：“對呀，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這么大的雨，我要怎么去等候區��？”莊妍其晃了晃手中的傘，對我說(shuō)：“別擔心，我有傘，我送你到等候區吧！”隨后，她便撐著(zhù)傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。
這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！
我的好朋友――柴佳彬9
我的“書(shū)籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫(huà)，五六歲學(xué)了一些拼音，便開(kāi)始看帶拼音的童話(huà)書(shū)籍，上小學(xué)三四年級時(shí)，慢慢開(kāi)始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)習生活也與書(shū)密切相關(guān)起來(lái)。
我四年級的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期后，才發(fā)現生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì )變。當然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節目我都不錯過(guò)，一邊看，一邊把不認識的自己下來(lái)，看完后，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養成了勤查字典的好習慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問(wèn)到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ)，但這個(gè)只是一種說(shuō)法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習的好辦法，讀散文更是我養成好習慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng)，它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴；《鳥(niǎo)的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺(jué)比較貼近生活，輕快、活潑的語(yǔ)調來(lái)把我們吸引，它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)齊居的環(huán)境也現在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會(huì )了保護環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著(zhù)微胖的身子穿過(guò)鐵軌買(mǎi)橘子的那幾個(gè)動(dòng)作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書(shū)是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書(shū)是拯救人類(lèi)靈魂的良藥”。果真如此，書(shū)，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書(shū)！
我的好朋友――柴佳彬10
我有一個(gè)好伙伴，今年11歲，是個(gè)挺帥氣的小男孩。
它長(cháng)著(zhù)扁圓形的腦袋，臉特別的白，留平頭。腫眼泡，烏黑發(fā)亮的小眼睛，兩只挺大的耳朵。一個(gè)小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的大嘴。
他有很多缺點(diǎn)，例如：他寫(xiě)字慢得出奇，尤其是翻譯英語(yǔ)句子的速度特別慢，要比平時(shí)慢50倍。翻譯一個(gè)句子就要用4分鐘。讓人干著(zhù)急。有一次，我去他家找他玩，他正在做英語(yǔ)翻譯題，正好一頁(yè)，66個(gè)小題。這回可把我害苦了。只見(jiàn)他一會(huì )兒咬咬筆，一會(huì )兒撓腦袋。我在這里等了一個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有動(dòng)靜，原來(lái)，她剛做到20小題，我只好沒(méi)精打采地走了。
別看它的缺點(diǎn)多，但拼起飛機模型來(lái)那可是靈巧的很。記得在去年的有一段時(shí)間，我們這里非常流行玩飛機模型，我看見(jiàn)別人玩，我也買(mǎi)了一個(gè)。我在家里拼了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)有拼上。這時(shí)，他來(lái)了。他看見(jiàn)了，就飛快地幫我拼了起來(lái)，一會(huì )兒讓我給他遞剪子，一會(huì )兒讓我給他遞零件，一會(huì )兒這兒安安，一會(huì )兒那兒看看。不一會(huì )兒，一架完整的、漂亮的飛機模型已經(jīng)擺在了我的眼前。真是心靈手巧。
對了，你還不知道他是誰(shuí)呢吧！它就是我的好朋友柴佳彬。
我的好朋友――柴佳彬11
我家養了兩只小巧可愛(ài)的巴西龜，小一點(diǎn)的那只小龜手短短的、身體比飯碗還小。所以，我給它取的名字是“小小”。比小小稍微胖一點(diǎn)的那只龜，老是喜歡和小小搶食物，十分淘氣，所以，我給它取名為“淘淘”。
小小非常懂禮貌。有一次，我為它們做了一個(gè)家，我把鵝卵石鋪在盆子里面，再用一些膠片貼著(zhù)這些鵝卵石并固定好。然后，在這片“小陸地”旁邊放了一些水。就這樣小水池即便完成了。就在我剛剛完成了它們的休息地時(shí)，淘淘就迫不及待地爬上了它們的新家，雖然小小也很想上去，可它卻讓大哥哥——淘淘先爬上去，自己卻在旁邊安靜地等候。
淘淘還是一個(gè)狡猾的小朋友呢！記得有一次，我把淘淘和小小都放出生活陽(yáng)臺玩一玩。誰(shuí)知道，淘淘卻不小心把裝飼料的玻璃瓶打到了地上，玻璃瓶上出現了一道縫隙。這下它可闖禍了，它怕我不給蝦皮它吃，就規規矩矩的趴在我面前，想討好我�？匆�(jiàn)它這副摸樣，我情不自禁地笑了。
而小小卻不同，它可乖了。每天我放學(xué)回家第一時(shí)間就會(huì )去看看它們倆。這時(shí)，小小都會(huì )主動(dòng)跟我打招呼，它總是抬起小小的頭，伸出手，好像想跟我握手似的。而淘淘呢？卻“害羞”地躲到一邊去了。
淘淘的淘氣還傳染給了小小。有一次，淘淘和小小趁我不在家的時(shí)偷偷地爬出盆子在家里四處亂爬。當我回到家的時(shí)候發(fā)現它們不見(jiàn)了，這使我十分擔心。我立刻把差不多把家里的每個(gè)角落都找了一遍，只到我找到滿(mǎn)頭大汗時(shí)，它們才慢悠悠地花盆后面爬出拉。
我親密的伙伴——淘淘和小小，它們既乖巧又淘氣；既禮貌又狡猾。他們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
我的好朋友――柴佳彬12
我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的，看起來(lái)有使不完的勁兒，他還戴著(zhù)一幅黑框的眼睛，像個(gè)帥帥的“小老師”。
有一次，我們全四年級去進(jìn)行“識五谷”的研學(xué)實(shí)踐，里面有三項活動(dòng)：一項是挖紅暑，一項是扎稻草人，還有一項是割麥子，在這三項活動(dòng)中最讓我難忘的是扎稻草人，我們班先分配好小組，我真是幸運，居然和彥熙分配在一起了，我們倆真是有“緣分”呀！
我們這一組的組長(cháng)是彥熙，由于扎稻草人需要道具，彥熙提前就分配好誰(shuí)帶綁繩，誰(shuí)帶裝面具，誰(shuí)帶裝飾物……我帶的是鞋套，胡彥熙帶的則是稻草人要“穿”的衣服……
研學(xué)那天，當我們來(lái)到了目的地，就看見(jiàn)金燦燦的草地，強壯的牛，飛翔的鳥(niǎo)兒……，我們長(cháng)嘆一聲啊~真美！
“喂~”一陣吵鬧聲把我從這個(gè)美景中吵醒，哦，原來(lái)是彥熙呀！他說(shuō)：“明軒，別發(fā)愣呀！快點(diǎn)開(kāi)始做稻草人呀”。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“好，來(lái)了！”我先在草地上撿稻草，撿著(zhù)撿著(zhù)，我就看見(jiàn)別的小組的同學(xué)也來(lái)?yè)斓静萘�，我就和他們爭了起�?lái)，我掙掙，他搶搶?zhuān)詈笪液退麄兌紦炝撕枚嗟静�，我連忙拿到彥熙那里，他看到這么多的稻草就開(kāi)心的說(shuō)：“明軒，你真棒”！緊接著(zhù)，我們開(kāi)始綁木頭，他拿著(zhù)木頭我來(lái)綁，他一邊說(shuō)怎樣把木頭綁緊，我一邊綁，就這樣木頭在我們的互相幫助下綁好了，最后，我們給稻草人“穿衣服”，可是我怎么也穿不上去，彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說(shuō)：“我們先把稻草人放到一個(gè)低一點(diǎn)的路上，我們站在高的路上面再穿，不就行了嗎？”結果，我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來(lái)的稻草塞到衣服里面，終于我們把一個(gè)完整的稻草人做好了……
我喜歡我的好朋友胡彥熙，我覺(jué)得我和他以后一定會(huì )成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
我的好朋友――柴佳彬13
我有一個(gè)好朋友，她喜歡助人為樂(lè )。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長(cháng)得非常漂亮。只要她看見(jiàn)有需要幫助的人，她會(huì )跑向前去幫助她（他）們。她看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，她馬上跑上去扶著(zhù)老奶奶過(guò)；她看見(jiàn)一位老師拿著(zhù)一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……
可是，有一次，我和她約在一個(gè)公園里玩，我跟她說(shuō)：“周六中午兩點(diǎn)到公園�！彼f(shuō)：“好的�！笨傻搅酥芰稽c(diǎn)多的時(shí)候，我正準備出門(mén)，被媽媽給叫住了，媽媽說(shuō)：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去�！蔽矣謸Q了鞋，到房間教妹妹去了，我像個(gè)小老師一樣教著(zhù)妹妹，我也享受著(zhù)當老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多，糟了！我才記起來(lái)，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒(méi)有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個(gè)電話(huà)，可她沒(méi)有接，我想她現在的心情一定很難過(guò)，很傷心吧！
星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書(shū)包走過(guò)去，發(fā)現她在哭，我說(shuō)：“你怎么了，為什么哭？”她說(shuō)：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行�！鄙险n了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過(guò)詳細跟她解釋了一遍，她說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我誤會(huì )你了，對不起！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！蔽液退瑫r(shí)說(shuō)了一句話(huà)“言出必行，信守承諾”。
你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。
我的好朋友――柴佳彬14
我的這個(gè)朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。
它長(cháng)的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現在有6個(gè)月大，小巧玲瓏，見(jiàn)到我非常認生，在椅子下面不肯見(jiàn)我。
第二次見(jiàn)到它時(shí)，它就認得我了，我走進(jìn)門(mén)，它就在里面盯著(zhù)我看，好像在說(shuō)：“你不是上次那個(gè)女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過(guò),它和我不很熟。
后來(lái)，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽(tīng)到我的腳步聲總會(huì )在門(mén)前迎接，它也開(kāi)始主動(dòng)跟我走來(lái)走去。去的次數多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)干凈，但是卻愛(ài)生氣，姐姐說(shuō)，它自尊心很強，如果用逗貓棒跟它玩，不讓著(zhù)它，不它抓到幾次它就會(huì )生氣，不再和我們玩，但是過(guò)幾天就好了，有一次姐姐說(shuō)它壞話(huà)，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺(jué)。
時(shí)間一長(cháng)，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時(shí)，都會(huì )看到它的身影，眼睛看著(zhù)我，好像在想：“朋友，你可來(lái)了。你還把我當朋友嗎?這么長(cháng)時(shí)間不跟我玩，也不給我好吃的�！�
慢慢地，我發(fā)現，咪咪是一枚標準的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對我們抗議：“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn)，有福同享，有難同當嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí)，也去商店給咪咪買(mǎi)吃的，什么三文魚(yú)、貓罐頭，都買(mǎi)來(lái)給它吃，它非常開(kāi)心，“喵喵”直叫，好像對我十分滿(mǎn)意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以后這些好吃的多多益善哦!”看來(lái)，還是行動(dòng)證明一切啊!我們吃魚(yú)蝦時(shí)，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長(cháng)大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱，可能覺(jué)得那樣有失小紳士的尊嚴，太沒(méi)面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會(huì )比你們的朋友差呀!說(shuō)它的壞話(huà)，它會(huì )生氣的!
我的好朋友――柴佳彬15
“嘎嘎，嘎嘎�！甭�(tīng)，那是什么聲音？我隨著(zhù)聲音來(lái)到它的身邊。
它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個(gè)小毛球；身體上有一個(gè)小腦袋，又小又圓，像一個(gè)球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收著(zhù)，你不留意的話(huà)，可看不出來(lái)；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話(huà)，就構成了一幅“雪中楓葉“畫(huà)了。
它最喜歡吃魚(yú)了。每當我帶它去河邊完時(shí)，它就會(huì )伸出頭來(lái)望望河里有沒(méi)有小魚(yú)，如果有魚(yú)的話(huà)，它就會(huì )“撲騰”一聲跳進(jìn)河里，潛到水里去抓魚(yú)。說(shuō)到這個(gè)，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回一條既大又美味的魚(yú)。媽媽把它炒熟后，用盤(pán)子裝著(zhù)放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過(guò)，聞到了魚(yú)的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說(shuō)：“真的是魚(yú)耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)。吃完以后，它就挺著(zhù)“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來(lái)時(shí)，餐桌上的盤(pán)子已經(jīng)空空如也了。
它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時(shí)，它都非常開(kāi)心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開(kāi)這里。甚至玩上一整天都不會(huì )累，玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有等到它餓了的時(shí)候，才會(huì )回到家里尋找食物。
怎么樣？你猜出來(lái)它是誰(shuí)了嗎？還是由我來(lái)告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！
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