朋友作文500字_初中初一作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友作文500字_初中初一作文，希望對大家有所幫助。

朋友作文500字_初中初一作文1

　　周五我放學(xué)回來(lái)，一放下書(shū)包，我就拿起手機看電視劇了。媽媽拿起板凳坐在魚(yú)缸旁邊，靜靜的看著(zhù)。一會(huì )，媽媽問(wèn)我：“你看看魚(yú)缸有什么變化��？”我放下手機，抬頭望了望魚(yú)缸，咦，有一些小不點(diǎn)魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去。我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�怎么多了這么多條魚(yú)��？你買(mǎi)的嗎？”媽媽笑著(zhù)回答：“是呀，只有一條太少了，所以我就去買(mǎi)了一些來(lái)。不過(guò)要記住，那條大黑魚(yú)總是吃小魚(yú)哦�！�

　　大魚(yú)竟然會(huì )吃小魚(yú)？我問(wèn)：“把大黑魚(yú)隔離開(kāi)不就好了嗎？”“不，動(dòng)物也有動(dòng)物的思想，你想，只有一條魚(yú)單獨待在一個(gè)魚(yú)缸里，而其它的魚(yú)們一起待在另一個(gè)魚(yú)缸里，大黑魚(yú)會(huì )怎么想？”我說(shuō)：“好吧，那它就呆在那里吧！”

　　現在新來(lái)的“客人們”還不大適應這個(gè)新環(huán)境。我在水里撒了一些魚(yú)食。只有原來(lái)的一條魚(yú)——-紅鯉魚(yú)，浮上水面來(lái)吃魚(yú)食。其它的魚(yú)沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，有幾條膽子大的魚(yú)忐忑不安的游上水面，左望望右探探，似乎在看看有什么危險。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)缸里沒(méi)什么變化，魚(yú)們不害怕了，正要高高興興地浮上水面吃魚(yú)食，突然，我的手機響了一聲。徹底打破了魚(yú)缸里的安寧。嚇得魚(yú)們到處游來(lái)游去。

　　“哈哈哈”我不由得笑出聲來(lái)。真好笑��！過(guò)了一段時(shí)間，魚(yú)缸里才恢復了平靜……

　　往后，魚(yú)們也過(guò)著(zhù)這樣的生活。

朋友作文500字_初中初一作文2

　 我有一個(gè)精美、實(shí)用的朋友。

　　它的外衣是粉紅色的，蓋子是透明的，上面還扎著(zhù)兩個(gè)黃色的蝴蝶結。在兩個(gè)蝴蝶結的中間，有許多美麗的圖案：漂亮的梅花鹿、可愛(ài)的小企鵝、頑皮的小狗。三個(gè)好朋友正抱著(zhù)藍色的小皮球玩耍，好像在對我說(shuō)：“你可要認真做作業(yè)呦！”小企鵝旁邊還有幾只小熊，笑嘻嘻地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“有困難可別忘了找我們！”

　　打開(kāi)我的朋友，就可以看見(jiàn)鋼筆先生穿著(zhù)一件白襯衫，還系著(zhù)一條黑色的領(lǐng)帶，顯得特別的帥！圓珠筆小姐穿著(zhù)綠色的連衣裙，橡皮妹妹套著(zhù)橘黃色的外衣。別看它們現在靜靜地躺著(zhù)，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們就會(huì )毫不猶豫地挺身而出。當我需要鋼筆時(shí)，鋼筆先生就會(huì )“蹦”出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，它的辛苦換來(lái)了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個(gè)個(gè)高分。當我需要橡皮時(shí)，橡皮妹妹也會(huì )迫不及待地“跳”出來(lái)，為我換來(lái)滿(mǎn)意的答案。不過(guò)，我卻很照顧這個(gè)橡皮妹妹，因為它是那么天真活潑，我怎么忍心擦去它的美麗呢？所以，它的工作時(shí)間很少，總是養得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐，它是我最喜歡的，因為它工作的時(shí)間比橡皮妹妹還少，可是它的辛苦，卻幫我在老師的點(diǎn)名冊上加星，所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”��！

　　你們猜猜我說(shuō)的朋友是誰(shuí)？告訴你吧，它就是我的好幫手——文具盒。仔細看看它，真像一節長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，正載著(zhù)我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天！

朋友作文500字_初中初一作文3

　　這只小白狗是姐姐的朋友給我的，我抱著(zhù)這雪白的大狼回家，放在客廳里，它伸著(zhù)爪子好像要和我握手似的！

　　狗的耳朵豎直，似兔子。姐姐的朋友告訴我：養他就等于養了一只順風(fēng)耳，因為它的聽(tīng)力特別好。后來(lái)我看果然如此：凡是一點(diǎn)動(dòng)靜，它也能聽(tīng)得清清楚楚；甚至我光腳下地，狗必然飛奔過(guò)來(lái)，不亞于兔子。

　　狗的嗅覺(jué)更是靈敏了。大體上與白獅相似，但白獅的嗅覺(jué)沒(méi)有狗好。狗的鼻子靈敏，聞這聞那，像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的狗子。它常聞完一個(gè)東西就想吃，吃完又不吐出來(lái)；有時(shí)非但不吐，還咬人！

　　狗的性格常常使我們感到神奇，我們的狗是會(huì )吃醋，每當爸爸下班的時(shí)候，我和狗都會(huì )找爸爸抱，看見(jiàn)我趴在爸爸的背上，它就不讓?zhuān)�不停地用爪子扒拉我。后�?lái)我下來(lái)了，它上去了。對媽媽也是這樣。

　　晚上我們說(shuō)帶它出去玩，它常就咧著(zhù)嘴笑，露出舌頭。如果我們說(shuō)不出去了，它馬上苦找臉，耳朵以0。01秒速度耷拉下來(lái)，然后轉過(guò)頭回房間找爸爸告狀去了。

　　吃飯時(shí)如果給它肉，它就趕緊接著(zhù)，我姐說(shuō)：有毒！它立馬就把肉給吐了，之后一步一步生氣地走向走廊，好像在抗議：為什么給我吃有毒的東西？是不是不愛(ài)我了？我們怎么叫，它都不理我們，三天后氣才消。

　　哈哈，真是一只古靈精怪的小狗。

朋友作文500字_初中初一作文4

　　一波波黑暗的大浪向船襲來(lái)，風(fēng)，刮地更猛了，呼嘯聲充赤耳旁畔，冰冷的感覺(jué)拂上臉龐，又一波大浪襲來(lái)，船體已搖晃不堪，黑暗，恐懼，船又打了一個(gè)踉嗆，所有船員都人人自危，生怕一個(gè)不小心，就倒下了，就起不來(lái)了。

　　船長(cháng)努力安撫著(zhù)人們的情緒：“不要怕，還有20分鐘就天亮了，到時(shí)候就可以返航了！別怕！”天黑沉著(zhù)，船體隨波逐流，已經(jīng)走了很遠了，人們的恐懼隨著(zhù)天的一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)亮而散去。不管人們的情緒如何，船長(cháng)都堅守在第一位上。

　　又一波大浪襲來(lái)，這次，浪很大，如同一個(gè)處于無(wú)形之中能把人從光陽(yáng)越到死亡的黑暗手掌，把船又一次推上了高點(diǎn)。這次，船長(cháng)不焦急了，因為，大雨停了，黎明來(lái)了！

　　當白色的照進(jìn)人的臉龐，人們不禁歡呼譽(yù)躍起來(lái)，個(gè)個(gè)感謝黎明之光，感謝來(lái)的如此及時(shí)。雨停了，陽(yáng)光打每一個(gè)窗戶(hù)明亮地射了進(jìn)來(lái)！

　　多么及時(shí)��！

　　就像一個(gè)朋友，在你最害怕，最恐懼、最傷心的時(shí)候，勇敢地、及時(shí)地出現在眼前，那你，該是多么幸運��！同時(shí)，你應該，感慨萬(wàn)千：感慨老天賜予你這個(gè)朋友，感慨上天給你一次機會(huì )，知道了朋友對你的好與真心。

　　這就是朋友，貨真價(jià)實(shí)的朋友！

　　我的朋友，在我一次生病，吐了一地時(shí)，不顧惡心，在我淚流滿(mǎn)面時(shí)幫助我去污漬。我的朋友，在我難過(guò)一件事時(shí)，義無(wú)反顧地跑到我的身邊，第一時(shí)間來(lái)安慰我，我的朋友，在我得獎時(shí)，第一個(gè)人跑來(lái)鼓勵我，和我一起開(kāi)心與高興，一起慶祝與同喜。

　　真正的朋友，是你同開(kāi)心，同悲傷，同苦悶，同開(kāi)朗，所有與你有關(guān)的事基本都能左右她的心情，卻不能阻止，她陪伴你，這，才是朋友吧！

　　朋友��！你是及時(shí)的黎明，我是脆弱的船。心中的浪來(lái)了，除了你，無(wú)人能瓦解它的威力！

朋友作文500字_初中初一作文5

　　你認識外國小孩嗎？漢字是站在山頂的公雞，是埋在土里的寶藏，是我們祖先留下的珍貴遺產(chǎn)。

　　也許在外國人眼里，漢字就是舉世聞名的長(cháng)城，美麗的西湖，神秘的布達拉宮。但在中國人眼里，漢字就是奔騰的長(cháng)江，是一艘飛向天空的航船。

　　外國小孩，漢字不是死板的符號。他們有個(gè)性，有色彩，有靈魂，有骨氣。你看，事實(shí)并非如此。單詞寶貝又出來(lái)和我們一起玩笑話(huà)和游戲了。有理由讓你看著(zhù)“了”字就笑；“球”這個(gè)詞乍一看像一個(gè)大圓球，好像你輕輕拍一下，它就會(huì )跳到天上去；“月”字乍一看像一彎月亮，仿佛讓你走進(jìn)寂靜的黑夜；梅姐，大眼睛看你，看你怎么夸她漂亮。外國小孩，有漢字的.寶寶不是很有趣嗎？

　　我給你介紹一群調皮的單詞寶貝！“侄兒照常打燈籠——（舅舅）”是一句由兩部分組成的歇后語(yǔ)，傳世至今。這個(gè)“大叔”寶寶突然出現，讓人帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)興趣看兩部歇后語(yǔ)�，F在諧音歇后語(yǔ)不少。讓我多說(shuō)幾句，讓你玩得開(kāi)心�！按┬�不用錐子——真好”，“蔥配豆腐——清（綠）白”。

　　外國孩子，漢字在我們現在的生活中是不可或缺的。我們需要漢字的幫助在課堂上做筆記，在家里寫(xiě)作業(yè)�？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，不管做什么，都需要漢字。漢字就像活潑可愛(ài)的小天使，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，我們離不開(kāi)漢字。

　　漢字生動(dòng)。漢字代表著(zhù)我們中國人，代表著(zhù)我們中國人的脊梁。

朋友作文500字_初中初一作文6

　　朋友是春天的輕風(fēng)，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的蒼穹，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒(méi)朋友。

　　在大家班級我有一個(gè)最好的朋友，他是我們班的組長(cháng)——楊明岳。大家都很喜歡他辦事用心，承擔，不偏重，有責任感。

　　楊明岳是大家班級最胖的人，他戴著(zhù)一副很厚近視眼鏡近視眼鏡后有一雙神采奕奕的雙眼，他的臉是肉乎乎的，行走的情況下臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的情況下，雙眼十分小，他的嘴很能說(shuō)，很能喊。每日都和大家叨嘮說(shuō)個(gè)不斷。

　　在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績(jì)全是不差上下，在下課了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個(gè)人，大家的綽號都一樣“月哥”，他人叫我們倆在其中的一個(gè)人的情況下，大家不清楚叫誰(shuí)，她們只能叫全稱(chēng)，我有時(shí)候愛(ài)玩笑，有時(shí)候還把他惹發(fā)火，可是過(guò)一會(huì )他就好了，和平時(shí)一樣。

　　之前我們班的組織紀律性比不上如今，之前上自修課，教師沒(méi)有到班集體，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來(lái)了。如今大家有一個(gè)承擔責任的組長(cháng)以后，班級的組織紀律性就不一樣了。他辦事用心，把班集體管的非常好，連一點(diǎn)小不正確也說(shuō)起，例如授課飲水，回首，講話(huà)等他必須換，我覺(jué)得，那一天上語(yǔ)文課堂王錦成的老毛病又犯了，回首和后排座講話(huà)，教師提示了一遍，他也沒(méi)在乎，楊明岳發(fā)覺(jué)了，大吼一聲：“別吵吵，授課要用心聽(tīng)！”這一聲，仿佛一顆定時(shí)炸彈在班集體里發(fā)生爆炸一般，沒(méi)有人敢再說(shuō)話(huà)了說(shuō)真話(huà)，我真是欽佩他這類(lèi)盡職盡責的心態(tài)

　　胖是他的外觀(guān)設計特性，承擔用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多 。你想要試著(zhù)一下么？

朋友作文500字_初中初一作文7

　　給你引路的朋友

　　善于幫你理清思路，需要指導和建議時(shí)去找他們。

　　這類(lèi)朋友是“指路燈”。每個(gè)人都有困難和需要，一旦靠自己力量難以化解時(shí)，這類(lèi)朋友總能最及時(shí)、最認真地考慮你的問(wèn)題，給你最適當的建議。在你面對選擇而焦慮、困惑時(shí)，不妨找他們聊一聊，或許能幫助你更好的理順情緒，了解自己，明確方向。

　　陪伴你的朋友

　　有了消息，不論是好是壞，總是第一個(gè)告訴他們。他們一直和你在一起。

　　這種朋友的心胸像大海、高山一樣寬廣，不管何時(shí)找他們，他們都會(huì )熱情相待，并且始終如一地支持你。他們是能讓你感到滿(mǎn)足和平靜的朋友，有時(shí)并不需要他們太多的語(yǔ)言，只是默默地陪著(zhù)你，就能撫平你的心情。

　　給你打氣的朋友

　　好玩、能讓你放松的朋友。

　　有些朋友，當我們有了心事，有了苦惱時(shí)，第一個(gè)想要傾訴的對象就是他們。這樣的朋友會(huì )是很好的傾聽(tīng)者，讓你放松，在他們面前，你沒(méi)有任何心理壓力，總能讓你發(fā)泄出自己的“郁悶”，讓你重獲平衡的心態(tài)。

　　開(kāi)闊眼界的朋友

　　能讓你接觸新觀(guān)點(diǎn)、新機會(huì )。

　　這類(lèi)朋友對于人生也是必不可少。他們可謂是你的“大百科全書(shū)”。這類(lèi)朋友的知識廣、視野寬、人際脈絡(luò )多，會(huì )幫助你獲得許多不同的心理感受，使你成為站得高、看得遠的人。

朋友作文500字_初中初一作文8

　　它身披一件黑的發(fā)亮的毛皮大衣，四只梅花似的小腳上穿著(zhù)雪白的短筒靴，美麗極了。一條烏黑的長(cháng)尾巴，躺在地面上悠然自得的搖著(zhù)；圓圓的腦袋上豎著(zhù)兩只機靈的三角形的小耳朵；它那炯炯有神的眼睛像兩個(gè)小燈泡似的，閃呀閃。它長(cháng)著(zhù)一嘴潔白的牙齒，在嘴邊有幾根又細又長(cháng)的胡須，好像幾根細魚(yú)骨頭似的，傲傲的動(dòng)著(zhù)，它就是我家曾經(jīng)養過(guò)的一只小貓。

　　它是一個(gè)十足的吃貨。只要有魚(yú)，任憑你怎么喚它，它都不會(huì )理你。如果你強行拿開(kāi)，它就會(huì )瞪大了眼睛，呲著(zhù)尖銳的牙齒，還會(huì )發(fā)出“嗚-嗚-”地聲音，平日它那嬌滴滴的“喵-喵-”聲霎時(shí)間就消失了，讓你不僅打的寒戰，不得不趕快把美食還給它，美食到口，它還會(huì )得意洋洋地沖你“喵-喵-”兩聲，讓你哭笑不得。

　　它還是一個(gè)貪玩的奇葩。它喜歡啃鞋子，還喜歡鉆到鞋子里睡覺(jué)，它只要一看到鞋子，就會(huì )試著(zhù)把頭鉆進(jìn)去，鉆不進(jìn)去怎么辦？啃！啃了又鉆，于是，小貓反反復復地啃，反反復復地鉆，一只鞋子就這樣被小貓啃爛了。你瞧我們家的鞋架上到處都是它的杰作。

　　它吃飽了，玩夠了，就會(huì )乖乖地回到自己溫暖的小窩，開(kāi)始了它的美夢(mèng)。它一睡就是幾個(gè)鐘頭，還打著(zhù)響亮地呼嚕，它有時(shí)側著(zhù)身睡，有時(shí)仰著(zhù)睡，有時(shí)趴著(zhù)睡，還有時(shí)伸個(gè)懶腰，伸伸舌頭……真是姿態(tài)各異。

　　小朋友你喜歡我家可愛(ài)的小貓嗎？

朋友作文500字_初中初一作文9

　　“淘氣鬼”真討厭，上學(xué)期與這個(gè)“淘氣鬼”坐同桌，真是倒霉透了，他有事沒(méi)事總是搗蛋。

　　哎！這個(gè)學(xué)期沒(méi)換座位，我還是跟他同桌，我心想：好！坐就坐吧，可休想要我理你。

　　幾天以來(lái)，我堅持不和他說(shuō)話(huà)。他用了硬的用軟的，每當他跟我說(shuō)話(huà)說(shuō)時(shí)，我就故意板起臉，皺起眉頭，看著(zhù)黑板。

　　一天，我正在做作業(yè)，他突然側過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“喂！你有沒(méi)有黑筆，借我一支，我的黑筆沒(méi)墨了�！蔽倚南耄哼@人怎么這樣，向別人借東西這么沒(méi)有禮貌。便不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有，真討厭！”他見(jiàn)形勢不對立即改口說(shuō)：“哎呀！善良的小姑娘，你這么好心腸，你就借我一會(huì )兒吧！我知道你有的，你剛在還用的�！薄皼](méi)有就是沒(méi)有，即使有也不會(huì )借給你的！真煩人�！蔽疫呎f(shuō)邊瞪了他一眼。過(guò)了一會(huì )兒，他又去向別人借，別人借給了他。我有些后悔了，干嗎用這樣的態(tài)度對待他呢？可又一想，他是個(gè)“淘氣鬼”干嘛理他呀！

　　可是，他在別人遇到困難的時(shí)，總是熱情幫助。有一天，我在做作業(yè)，可有一題不知道那個(gè)字讀什么，我又沒(méi)帶字典，老師在，不敢轉回去借，可空題是不行的，向“淘氣鬼”借吧，我又不好意思開(kāi)口，管不了那么多了先做下一題。正在這時(shí)，他突然轉過(guò)來(lái)看了看驚訝地說(shuō)道：“哎呀！你空題了�！薄拔也恢�道這個(gè)字讀什么�！蔽业穆曇粝裎米右粯雍吆�，“你跟我說(shuō)不就得了嗎�！彼�邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出字典給我，我沒(méi)接。他說(shuō)：“你就接著(zhù)吧！空題是要受到嚴厲地批評的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭接過(guò)字典。

　　現在，我不討厭“淘氣鬼”了，經(jīng)常和他一起討論作業(yè)題，他上課不專(zhuān)心，我就碰碰他，他已經(jīng)不在我的黑名單里了，他甚至還成為我的朋友了呢！

朋友作文500字_初中初一作文10

　　很久以前，有一只叫玫瑰的老鼠和一只叫葉子的貓，他們是一對好朋友......

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，吹打著(zhù)葉子玫瑰的門(mén)，屋里，葉子坐在炕上取暖，玫瑰在燒飯。

　　"柴不夠了，葉子姐姐，去外邊撿點(diǎn)兒柴火。"玫瑰抬頭向葉子喊道。

　　"好的。"說(shuō)完，葉子便穿上外套出發(fā)。

　　"當當，當當，快開(kāi)門(mén)。"葉子回來(lái)了，他對玫瑰笑了笑，"看，我撿了什么。""哇，一瓶油，咱們冬天不用發(fā)愁了，葉子萬(wàn)歲！""我出去放大廟里了，省的你偷吃。""咱們來(lái)站崗吧，不準別人吃。""好呀。"

　　這一天，該玫瑰站崗了，"姐姐再見(jiàn)。"她愉快的說(shuō)了聲就走了。

　　"當當當，當當當……"忽然，一聲聲鑼聲在山谷中搖蕩，它是那樣急，那樣快，葉子忽然想起了玫瑰，糟了，他肯定是遇上麻煩了，葉子跑到山谷里�？墒�，一切都晚了，一只黃狗把玫瑰吃了，葉子跟黃狗急了，跳上去抓了他一把，可是一切都晚了。

　　來(lái)年春天，葉子坐在山上發(fā)呆，回想起玫瑰，她的笑聲，哭聲都成了回憶。想起她，葉子的淚水在眼里不由地又打轉起來(lái)……

朋友作文500字_初中初一作文11

　　“回家了！”只聽(tīng)一聲喊叫，我們班的人全部擁出來(lái)，找到各自的父母，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我感到我自己是多么渺小，都有些不好意思排隊了。我被擠在長(cháng)長(cháng)的隊伍中�？偹愕搅宋伊�！我很慶幸，不用再當小蟲(chóng)子了！當我發(fā)覺(jué)我是在老師面前時(shí)，我心驚膽顫�？衫蠋煵�沒(méi)有罵我，對哦，我這次表現不錯，他干嘛要罵我？真是自己嚇自己——自戀。老師不僅沒(méi)罵我，還跟我開(kāi)了個(gè)玩笑“小耗子”，這可叫我火了，我討厭小耗子這個(gè)外號！

　　我拿了書(shū)包，還拼命的跟爸爸說(shuō)：“不要在學(xué)校吃，不要！”（因為我在星期四中午，只要一想到要坐車(chē)，又一想到洋蔥炒蛋，我就會(huì )吐）我們坐車(chē)出發(fā)了，沿著(zhù)彎彎曲曲的道路，我們擠出了校門(mén)，碰巧遇見(jiàn)鄭棣和他媽媽?zhuān)�我想要鄭棣去我家玩，于是我說(shuō)出了，他媽媽爽快地答應了。鄭棣一上車(chē)，就像魚(yú)兒剛見(jiàn)水似的，蹦來(lái)蹦去，還不住的向我班的同學(xué)打招呼，好像在炫耀：“看，我和陳正浩一起回家了野！”我可不那么稀奇，因為鄭棣來(lái)已經(jīng)是第二次了。

　　經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“車(chē)子掙扎”我們來(lái)到了爺爺奶奶住的家，我們剛造好的新房，告訴你個(gè)好消息（這棟六層樓的房子長(cháng)大后就歸我了）。我們奔下車(chē)，快步爬上最高峰（樓）死敲爛打的叫著(zhù)門(mén)，奶奶爺爺總算來(lái)開(kāi)門(mén)了，我們餓了，奶奶爺爺給我們吃餛飩，鄭棣吃飯，鄭棣捧著(zhù)飯，拿上筷子，說(shuō)：“我先吃了！”爸爸媽媽不住的對他贊美，說(shuō)這孩子真懂事。鄭棣吃完了，還將碗筷拿進(jìn)廚房，說(shuō)：“陳正浩奶奶，我來(lái)幫你洗吧！”奶奶連忙說(shuō)，不用了，謝謝你。鄭棣沮喪的出來(lái)了。

　　這就是鄭棣，他勤勞而又樸實(shí)，爸爸雖然去世了，但他很堅強，我真佩服他！

朋友作文500字_初中初一作文12

　　我有一個(gè)好朋友，每當我有好東西的時(shí)候就會(huì )找他一起分享；每當我沮喪的時(shí)候，他會(huì )來(lái)鼓勵我，支持我，讓我開(kāi)心；每當我獲得榮譽(yù)，他會(huì )為我獻上掌聲；每當……他就是我情同手足的好友——小杞，我和他的故事還真有一籮筐哩！

　　你說(shuō)這奇不奇怪？這個(gè)小朋友只比我大一天，我倆出生時(shí)還在同一個(gè)產(chǎn)房，從此，我和他的奇妙故事就從那時(shí)開(kāi)始了。

　　其中有一件令我永生無(wú)法忘記的事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，而我卻蹲坐在地上抽泣著(zhù)……那天，小杞邀請我去他家玩，走進(jìn)他家，我眼睛一亮，發(fā)現了那個(gè)放在電視柜上的玩具——《變形金剛》中“擎天柱”的模型，我把它拿在手中把玩，當我要回家時(shí)，才戀戀不舍地放下模型。

　　第二天，他怒氣沖沖地來(lái)找我，我去迎接他的時(shí)候，卻始料不及地被他來(lái)了一記重拳，我像個(gè)丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，他接著(zhù)又說(shuō)：“小銘你玩夠了沒(méi)有？”順手一扔，把昨天那模型丟在我面前，我關(guān)切地問(wèn)：“誰(shuí)弄的��？好可惡！”“你不要給我裝糊涂，小銘，從今天起，我們恩斷義絕，絕交了！”說(shuō)完，小杞氣呼呼地走了，留給我一個(gè)背影，這時(shí)我連忙沖他解釋說(shuō)：“這不是我弄的，你不能血口噴人……”次日，我們又在學(xué)校相遇，我再次跟他解釋?zhuān)�而他卻視而不見(jiàn)地走開(kāi)了。之后我們再也沒(méi)有理睬對方。好多天之后，小杞率先打破僵局，小杞滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)道：“小銘，對不起，模型是我弟弟掰壞的，我冤枉了你，你大人大量，別生我的氣，你可是宰相肚里能撐下船的主兒，我們還是好朋友，對嗎？”我說(shuō)：“早沒(méi)事了，而且你也道歉了！”我們倆又默契地笑了……

　　朋友，可以把快樂(lè )加倍，把煩惱減半。

朋友作文500字_初中初一作文13

　　我的朋友，她長(cháng)相可愛(ài)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，迷人的眼睛，可愛(ài)的臉蛋，讓人覺(jué)得：“不相信她是我的朋友”。

　　可是，更驚人的是，她許多愛(ài)好居然都和我愛(ài)好相同，真讓人欣慰，她平常喜歡在家看看動(dòng)漫和漫畫(huà)，有時(shí)間就出逛逛街，最讓我驚訝的是她會(huì )畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的還很漂亮呢!幾乎每次，美術(shù)課我都不聽(tīng)，老師一布置作業(yè)我就求她幫忙，呵呵，她就對我大喊，真是的，自己就不聽(tīng)課，到頭來(lái)就讓人幫你做，暈：她發(fā)起火來(lái)還挺可愛(ài)的。

　　可是，別看她這樣，脾氣到不小，一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。記得又一次，我新買(mǎi)的知音漫客沒(méi)給她看，她就多我發(fā)火，最后因為她的脾氣，我無(wú)奈下把漫客給了就撒腿就跑，不然的話(huà)......她又要啰說(shuō)半天，而且每次都會(huì )說(shuō)“：你怎么能這樣呀?每次你的忙都是我幫的，沒(méi)次你有難我都盡力而為，可你呢?借本漫畫(huà)來(lái)看還耍人�！庇幸淮芜�嘮叨了半個(gè)小時(shí)，都下課了還在那搏命的吵鬧，我想逃都沒(méi)得逃，她扯著(zhù)我的衣服對我說(shuō)：“想跑呀?沒(méi)這么容易”。我只好聽(tīng)她嘮叨了。

　　不過(guò)，她溫柔起來(lái)真判若若兩，在一次去學(xué)校的路上，我不小心撞到了一個(gè)，當時(shí)沒(méi)看清，只見(jiàn)那人多我說(shuō)對不起，然后看看我刮傷的手，拿起口袋里的紙巾向我刮傷的手擦了幾下，對我說(shuō)：“吳皓宏，下次上學(xué)時(shí)小心，過(guò)馬路時(shí)看好車(chē)�！比缓笏�就去學(xué)校了，后來(lái)想了想，真是奇怪，明明是我撞了她，居然不對我發(fā)火，覺(jué)得意外。

　　她真是我的知心朋友，對我來(lái)說(shuō)，她是我女孩中認識得最好的一個(gè)。

朋友作文500字_初中初一作文14

　　上次送田去石家莊時(shí)，她的包包接納了我可憐的存折，上面鉛字100也跟著(zhù)義無(wú)反顧的去了。管他呢，生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后，我也沒(méi)在意。

　　前幾天，一向沉默寡言的手機一下冒出5個(gè)未接來(lái)電，原來(lái)是田要斷炊了，問(wèn)我討存折密碼。

　　就那么一瞬間，我把我的知己看得很扁，很直接的告訴她：“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢(qián)的交情，我就告訴你�！比缓笫歉袅藥讉�(gè)世紀的沉默，最后她掛斷了。

　　也許她會(huì )覺(jué)得我不仗義，太摳門(mén)，但我不允許我的友誼參雜著(zhù)銅臭味。

　　在我的意識中，友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競爭之中，也不像母子之情一樣存在于奉獻之中，更不像戀人之情一樣，存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細流一樣，亂石阻不斷，高山擋不住，帶著(zhù)近乎微弱的脈搏，浸潤了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注，平平淡淡的，只是在偶爾的寂寞中，發(fā)出清越的響聲，驅走一切烏云。

　　在真正的朋友面前，心門(mén)是敞開(kāi)的，或哭或笑，都是發(fā)自肺腑的�；钤谏�活中，有太多場(chǎng)合，你不敢暢所欲言，因為不是所有人都會(huì )像朋友一樣接受你的直截了當。所以我一再告訴自己要懂得珍惜，珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。

　　我對友情的要求是寧缺毋濫，我不會(huì )很肉麻的講：“我想死你了�！币膊粫�(huì )像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切，當然，更不會(huì )讓友情涉及到“錢(qián)”字。

　　我想許多人都可以做到朋友滿(mǎn)天下，但那一抓一大把的只能定位為同學(xué)，或是相識，真正意義上的朋友是屈指可數的。魯迅說(shuō)：人生的一知己足矣。

　　我應該滿(mǎn)足。

朋友作文500字_初中初一作文15

　　你們看到我這篇文章的題目一定會(huì )覺(jué)得奇怪，怎么會(huì )稱(chēng)字為朋友呢？朋友，請你別著(zhù)急，耐心地看下去，很快就能夠知道我稱(chēng)字為朋友的原因了。

　　一個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，突然看到媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我的邊上，拿起我的作業(yè)本仔細看了起來(lái)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，媽媽的臉嚴肅起來(lái)，眼睛也轉注著(zhù)作業(yè)本上的那一些字。接著(zhù)，她說(shuō)：“董杰，你的字怎么寫(xiě)得這么不好？”媽媽的聲音越來(lái)越響，好象就要發(fā)火似的。我的心里真有點(diǎn)兒害怕。我想在劫難逃，可能要挨打了。還好，媽媽的聲音變輕了，和氣了，我偷偷抬頭看了一下媽媽的臉，看到她的臉上露出了笑容，心想看來(lái)雨過(guò)天晴了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“董杰，你是不是乘風(fēng)破浪我們上班的時(shí)候請你的這一些字朋友喝酒了吧！你也太客氣了，讓它們喝的酒太多了，把它們全都灌醉了，怪不得它們連站都站不住了，站不穩了。你看：有些字一個(gè)字離得比較遠，好象成了兩個(gè)字，有的字上的部件生到別的字的身上去了。這一些字一個(gè)個(gè)神昏顛倒�！眿寢尳又�(zhù)又對我說(shuō)：“孩子，你以后要叫它們多吃菜少喝酒。讓它們站得穩一些。這才是真朋友！”我紅著(zhù)臉答應了。然后，媽媽叫我擦去重新做過(guò)。

　　我照媽媽說(shuō)的重做了一遍。這一次，我寫(xiě)的字可好了，一個(gè)個(gè)立得正，一行行站得齊，真像一個(gè)個(gè)解放軍了。

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