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我的好朋友作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴;她,一頭軟軟的長(cháng)發(fā),偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個(gè)頭;她,長(cháng)得可愛(ài),圓潤小臉總帶著(zhù)笑;她,總會(huì )讓別人想到婚禮上的大布娃娃。
不過(guò)我可知道,這個(gè)可愛(ài)女孩還有另外幾面。
她,管紀律時(shí)的性格驟變,不帶笑的臉上嘴抿成一條線(xiàn);她,學(xué)習時(shí)的認真投入,專(zhuān)注的雙眼閃閃發(fā)亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話(huà)下,小小的個(gè)子也能玩轉籃球。
聽(tīng),“哈哈!”她正在教室里和其他同學(xué)玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時(shí)用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個(gè)想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍?,她在窗邊擺了一個(gè)勝利的手勢,然后蹦跳著(zhù)從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái),“咯咯”直笑,蹦跶著(zhù)回到了座位上。
“叮鈴鈴”,上課了。同學(xué)們都回到了座位上,只見(jiàn)她立馬坐端正,收斂了笑容,桌上放著(zhù)早已準備好的課本,而別的同學(xué)還在手忙腳亂地翻著(zhù)書(shū)包,找著(zhù)課本,哪里有她的那份從容不迫?老師緩步走來(lái),開(kāi)始上課。我有時(shí)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心里會(huì )有一絲煩躁,可看看她呢?正一臉專(zhuān)注的望著(zhù)老師,不時(shí)做著(zhù)筆記,這樣的狀態(tài)一直到下課。
這就是她,我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)的多面女孩——蔣鑫妍。
我的好朋友作文2
朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂(yōu)愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè )交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友!
她的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構成了我的密友——楊琳琳。
她有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。她每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,她是學(xué)!爸\動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步,她讓我二十步,但始終都是她在終點(diǎn)等著(zhù)我,直恨得我牙癢癢!
她特別愛(ài)笑。每次我說(shuō)笑話(huà),她都會(huì )樂(lè )得直不起腰來(lái)。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。
她雖然這么愛(ài)玩,但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jì),即是爸爸給我買(mǎi)了許多的課外書(shū),但我在成績(jì)方面就是追不上她。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因為阿姨從來(lái)不管琳琳,都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線(xiàn)。
雖然現在我學(xué)了,很難和琳琳見(jiàn)上一面,但是我們的心中都有彼此!
我的好朋友作文3
那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊出了校門(mén),剛要過(guò)馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門(mén)口,他看見(jiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖,便輕輕地推開(kāi)教室門(mén),一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛生,學(xué)校每日衛生評比一定不及格,明天老師一定會(huì )批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書(shū)和文具盒,剛走到教室門(mén)口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來(lái),不一會(huì )工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠遠看見(jiàn)檢查衛生的老師來(lái)檢查衛生了。不行,教室的窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶(hù)一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿(mǎn)分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表?yè)P了趙玉碩。
我的好朋友作文4
我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥,只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見(jiàn)了,十分生氣。準備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過(guò)頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見(jiàn)有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽(tīng)了她的一番話(huà),我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去,去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強,而且很有愛(ài)心。
一次,我們給災區小朋友捐錢(qián),只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì )兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái),我問(wèn)踏步:“這么多錢(qián),你不心疼?”她笑了笑,說(shuō):“給災區小朋友捐愛(ài)心,是我應該做的!蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文5
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí),我還都不認識他們,后來(lái)跟他們一起玩,我發(fā)現他們都是有善心的好同學(xué),我就喜歡這些新同學(xué)了,和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩,因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區,我們是一個(gè)班的,又住在一個(gè)小區,還都姓陳,所以,我沒(méi)事的時(shí)候就到她家玩,在她家寫(xiě)作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯,媽媽有事沒(méi)空管我的時(shí)候,就會(huì )把我帶到陳余慧家,讓她媽媽照應我。有時(shí)候陳余慧家里沒(méi)人管她的時(shí)候,陳余慧也會(huì )到我家來(lái)玩,做作業(yè)和吃飯。所以,我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉,我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩,玩得可開(kāi)心了,我很愿意跟她聊天,因為能和她說(shuō)到一塊去。她們是我的好朋友,但我們也會(huì )吵架,有一次,我聽(tīng)到陳余慧說(shuō)我的壞話(huà),我很生氣,心里想,以后再也不理她了,誰(shuí)叫她這么壞的。第二天,我看到她的時(shí)候,好像心里的不開(kāi)心一下都飛得無(wú)影無(wú)蹤了,不由自主的就跑過(guò)去跟她玩去了,我們又和好了,我也不知道這是為什么,也許這就是因為我們是好朋友吧。
我的好朋友作文6
我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語(yǔ),有時(shí)話(huà)多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。
在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準保完蛋。因為如果她瘋起來(lái),就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。
記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉來(lái)時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負,就一起欺負她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認錯誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿(mǎn)惡魔因子的女生。
有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她:“你怎莫不說(shuō)話(huà)呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話(huà):“因為沉默是金,所以我正在賺錢(qián)呢!
她的變化無(wú)常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福,快樂(lè )
我的好朋友作文7
圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著(zhù)笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓班的同學(xué),我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿(mǎn)面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎。原來(lái),這一切都要歸功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課,耳濡目染,自然養成了講文明尊敬長(cháng)輩的好習慣!叭诵,必有我師焉”,我和他比起來(lái)真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習。
他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏(yíng)得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國看望爸爸,回來(lái)都會(huì )給我帶來(lái)小糖果,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀(guān)察五花八門(mén)的生物世界,爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》,到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺(jué)到這是他對我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。
聽(tīng)說(shuō)他即將去美國生活了,我們最近也沒(méi)有聯(lián)系,不知道他現在還好嗎?
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他叫范哲銘。我們有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我是不會(huì )忘記他的,因為我們是好朋友!
我和范哲銘都是性格內向的人,不會(huì )為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長(cháng)著(zhù)一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛(ài)和他一起玩,沾沾福氣!
我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張桃園三結義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結兄弟,再加上喝冰水,足以表達我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺(jué)得不可惜,因為在他身上,讓我找到了親兄弟的感覺(jué)!
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來(lái),給她買(mǎi)回一架遙控直升飛機可好玩了,那時(shí)我也有個(gè)大家當,大力神遙控挖掘機,我們一起拿到樓下玩,別的同學(xué)可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍,因為我們都在20xx年7月份出生的,也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺(jué)的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因為我們是好朋友,好哥們。
在人生的道路上,會(huì )有很多的好朋友,這些好朋友會(huì )給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè ),但是留在自己心中的永遠是快樂(lè )的!
我希望范哲銘看到我的作文后會(huì )給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因為我們都希望他能回來(lái)。
我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節過(guò)的開(kāi)心。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì )耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒(méi)結果,氣的我把筆一扔,說(shuō):“這是什么鬼題目!這么難,不做了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切的說(shuō):“慧慧,做數學(xué)題不要著(zhù)急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,相信你會(huì )攻破難關(guān)的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又去解這個(gè)“亂繩結”。功夫不負有心人,終于,我做出來(lái)了,我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái),也和我分享獨自破了一道難題的快樂(lè ),笑聲飄出了窗外……
還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿(mǎn)了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因為沒(méi)帶傘,走不了。天越來(lái)越黑,雨下得越來(lái)越大,在來(lái)來(lái)往往的人群里,我忽然發(fā)現媽媽的身影,正匆匆地趕來(lái):“慧慧,對不起,因為工作,所以來(lái)遲了,走吧!”我挽著(zhù)媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我突然發(fā)現媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣,夏天給遮陽(yáng),冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè )樂(lè )的!我愛(ài)您!
……
我的好朋友作文10
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”,每當聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì )想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動(dòng)和學(xué)習。
記得一年級的時(shí)候,我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地,號啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里,親切的說(shuō):“等一下,我去一趟衛生間,馬上回來(lái),”可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著(zhù)一瓶礦泉水
說(shuō):“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說(shuō);“謝謝,”我喝完了,說(shuō)“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說(shuō)“你叫什么名字!
我說(shuō):“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。
五年過(guò)去了,我們已是六年級的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運動(dòng)員了。
在足球訓練的時(shí)候,他很認真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門(mén)是數一數二的,他會(huì )踢弧線(xiàn)球、落葉球、電梯球……,真是射門(mén)大師。
在學(xué)習中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查
上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。
我的好朋友作文11
畢竟在這個(gè)層面上,我是他的下屬,而且我業(yè)已習慣了常聽(tīng)取他的意見(jiàn)。一向中肯的他向來(lái)是我的一把穩當的標尺。
他抬頭望了望老師,面上薄怒未消,又低頭望了望“黑名單”,各人所轄之分慘不忍睹。終于,他抬頭直視我的'雙眼,對我擺了擺手:“算了吧!蔽翌h首以示回應,復又低下頭注視那本攤開(kāi)的、嚴肅的、象征著(zhù)規章制度的本子。
我明白,他的話(huà)很簡(jiǎn)單,其意在三:
一是老師剛剛平復了怒意,卻總歸未消余怒,此舉無(wú)異于火上澆油;二……確是我之過(guò),若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,難以維持秩序,我心頭無(wú)名之火便會(huì )突然愈燃愈烈,從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消,不免要使人心驚肉跳的。
三,亦是極重要的一條被我疏漏了,幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,過(guò)多且事無(wú)巨細地匯報,就會(huì )“變味”,成為“打小報告”,這總是不當的。
思緒至此,又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了,笑笑,轉身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
艷羨已久的,那“淡如水”的交情,不恰在此?若論“益友”,他必首當其沖。他會(huì )提醒到我思緒未及之處;他的身上有許多我未及的優(yōu)點(diǎn);他會(huì )適當地問(wèn)候、安慰……
而更多時(shí)候,我們互不干涉。
我的好朋友作文12
我家養了一只活潑可愛(ài)的小狗,它長(cháng)著(zhù)一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的小眼睛,一對靈敏的耳朵能聽(tīng)到可疑的聲音,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”,小黑一跑起來(lái)像箭一樣快。
小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來(lái)玩,因為是第一次來(lái)我家玩,小黑對客人汪汪大叫,客人就躲著(zhù)小黑,躲得遠遠的,奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“不要怕,它不會(huì )傷害你的,它只是在迎接客人!
小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶著(zhù)小黑出來(lái)溜達,溜達,和平常一樣,我走在前面,它跟在我后面,我們路過(guò)了一個(gè)賣(mài)熱狗的小賣(mài)部,小黑就盯著(zhù)熱狗汪汪大叫,似乎在說(shuō):“主人我要吃熱狗!蔽揖唾I(mǎi)了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時(shí)前面來(lái)了一只流浪狗,擋在前面目不轉睛的看著(zhù)我,隨后就汪汪大叫起來(lái),像準備隨時(shí)向我進(jìn)攻,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來(lái),兇猛的對流浪狗汪汪直叫,這時(shí)小黑勇猛地沖上去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗,流浪狗嗚嗚地逃走了。
我愛(ài)我的好朋友小黑。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(cháng)。有時(shí)候甚至發(fā)現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì )把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著(zhù)。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì )把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會(huì )在家大叫。
漂漂不會(huì )挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì )想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文14
當初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現在感覺(jué)到朋友們的真摯,感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著(zhù)安慰我,讓我不要擔心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽(tīng)著(zhù)她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著(zhù)我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì )感到快樂(lè )的。
到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛生,因為我所在的是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著(zhù)不要勞動(dòng)她一個(gè)人就夠了,看著(zhù)她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現在卻好認真,我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線(xiàn)溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友作文15
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報課后,我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午,讀報課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因為班主任曹老師跟我們說(shuō)過(guò),讀報課鈴聲一響,我們都要拿出自己準備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著(zhù)接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著(zhù)三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!
我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續翻著(zhù)手中的書(shū)認真地閱讀著(zhù)。
下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
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