字朋友六年級作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的字朋友六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
字朋友六年級作文1
你們看到我這篇文章的題目一定會(huì )覺(jué)得奇怪，怎么會(huì )稱(chēng)字為朋友呢？朋友，請你別著(zhù)急，耐心地看下去，很快就能夠知道我稱(chēng)字為朋友的原因了。
一個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，突然看到媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我的邊上，拿起我的作業(yè)本仔細看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，媽媽的臉嚴肅起來(lái)，眼睛也轉注著(zhù)作業(yè)本上的那一些字。接著(zhù)，她說(shuō)：“董杰，你的字怎么寫(xiě)得這么不好？”媽媽的聲音越來(lái)越響，好象就要發(fā)火似的。我的心里真有點(diǎn)兒害怕。我想在劫難逃，可能要挨打了。還好，媽媽的聲音變輕了，和氣了，我偷偷抬頭看了一下媽媽的臉，看到她的臉上露出了笑容，心想看來(lái)雨過(guò)天晴了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“董杰，你是不是乘風(fēng)破浪我們上班的時(shí)候請你的這一些字朋友喝酒了吧！你也太客氣了，讓它們喝的酒太多了，把它們全都灌醉了，怪不得它們連站都站不住了，站不穩了。你看：有些字一個(gè)字離得比較遠，好象成了兩個(gè)字，有的字上的部件生到別的字的身上去了。這一些字一個(gè)個(gè)神昏顛倒�！眿寢尳又�(zhù)又對我說(shuō)：“孩子，你以后要叫它們多吃菜少喝酒。讓它們站得穩一些。這才是真朋友！”我紅著(zhù)臉答應了。然后，媽媽叫我擦去重新做過(guò)。
我照媽媽說(shuō)的重做了一遍。這一次，我寫(xiě)的字可好了，一個(gè)個(gè)立得正，一行行站得齊，真像一個(gè)個(gè)解放軍了。
字朋友六年級作文2
朋友會(huì )在你失落的時(shí)候安慰鼓勵你；朋友會(huì )在快樂(lè )的時(shí)候和你一起分享；朋友會(huì )在挫折的時(shí)候對你說(shuō)不要放棄。我的朋友就是這樣的一個(gè)人。
她中等個(gè)兒，長(cháng)得有點(diǎn)胖，很天真可愛(ài)。圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙智慧的大眼睛，額頭也因自己的聰明絕頂而油光發(fā)亮。我最喜歡她那瀑布似的長(cháng)頭發(fā)，看著(zhù)使人賞心悅目，只可惜她總扎著(zhù)馬尾。
她是一個(gè)愛(ài)起哄的人。有一次我們班兩個(gè)同學(xué)穿了一身同樣的衣服，她第一時(shí)間發(fā)現了，就高聲喊道：“快看，快看，他們兩個(gè)今天穿的衣服是一樣的哦！”同學(xué)們一聽(tīng)，也跟著(zhù)起哄道：“哇，你們倆居然穿了情侶裝！”那兩位同學(xué)很無(wú)奈地說(shuō)：“你們不要亂說(shuō)嘛，這只是緣分而已！”不知道是誰(shuí)叫道：“你看，他們兩個(gè)都臉紅了！”
我那朋友看大家這么熱鬧，就更來(lái)勁了，趕緊在一旁添油加醋。你們看，她是不是特別愛(ài)起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當我失落時(shí)，她總來(lái)安慰我，給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好，她立馬跑到我身邊，然后開(kāi)口念叨：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小姑娘在跳舞……”她講得特別生動(dòng)有趣，還沒(méi)講到最后，我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對于我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖……
字朋友六年級作文3
一個(gè)人可以有很多的朋友，可是患難與共的朋友卻少而少之，甚至沒(méi)有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會(huì )在我們傷心的時(shí)候陪伴我們；在寂寞的時(shí)候陪伴我們；在需要幫助的時(shí)候挺身而出。要想有正真的朋友，首先自己得仗義。朋友之間都是平等的，不分尊卑的。
一個(gè)普通的朋友，看不見(jiàn)你傷心的哭泣；真正的朋友，雙肩被你濕盡。
半晚的時(shí)候，你有事兒，打電話(huà)給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩，給他制造了麻煩；真正的朋友，會(huì )問(wèn)你到底咋了。
你去普通朋友家做客，他只是陪你；你去真正朋友家做客，他不但陪你，還熱心招待你。
遇到了困難，找普通朋友，他覺(jué)得不耐煩；找真正朋友，他給你細心講道理。
一個(gè)普通朋友，希望你永遠陪伴他，真正的朋友，希望與你不離不棄。
不過(guò)呢，要想有真正的朋友，自己也得拿出氣質(zhì)，才能讓別人希望與你成為真正的朋友。朋友之間不要斤斤計較。不要記仇，相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒(méi)有永久的，敵人也沒(méi)有永久的，和善待人，給自己一片湛藍的天空。
關(guān)鍵時(shí)刻還得靠真正的朋友，朋友一生一起走，那些日子不再有。珍惜在一起的每一時(shí)刻吧！
字朋友六年級作文4
我，班級上沒(méi)有什么“名氣”，身邊當然也有著(zhù)一大群的“狐朋狗友”了。
但是，知道了六年級，也就是現在，我才發(fā)現了我身邊根本就沒(méi)有一個(gè)跟我十分好的，“有難同當，有福同享”，我可以十分信任的朋友。
因此，我開(kāi)始在班級上尋找我的“真正的朋友”。
大約3、4個(gè)星期。我終于找到了適合我的朋友：
我在班級上找啊，對班級上每一個(gè)男同學(xué)交流過(guò)，我到了最后才發(fā)現，我信得過(guò)的朋友只有兩個(gè)！一個(gè)是在班上小有名氣的丁屹，一個(gè)就是喜歡看書(shū)的楊翔駿了。我們三個(gè)曾經(jīng)在一起打鬧，開(kāi)玩笑，生氣，談心過(guò)。
不僅如此，我們還互相打氣過(guò)。比如說(shuō)遭受到挫折，考試成績(jì)不好，老師的批評……
生病的時(shí)候，這兩位同學(xué)都有打電話(huà)慰問(wèn)過(guò)我，那時(shí)候心情真的是開(kāi)朗多了。
這次的五一放假七天，我們第一天一起去打籃球。，打了差不多兩個(gè)小時(shí)，大家都筋疲力盡了，也十分的口渴，于是我和丁屹就主動(dòng)的去買(mǎi)水給大家喝，大家喝到了水，一個(gè)勁的感謝我們呢！
在班級我幾乎沒(méi)受到什么欺負，因為很多事情丁屹都幫著(zhù)我，我要不是丁屹，早就被同學(xué)們活活的給“整”死了……
在六年級里，我一般都不對我的那兩位好朋友發(fā)火，因為我想到了就快要畢業(yè)了，總不要給別人留下不好的印象吧。不過(guò)我真的是為我有這兩個(gè)至好的朋友感到高興，快樂(lè )！
字朋友六年級作文5
我有一個(gè)非常好的朋友，比我高一點(diǎn)，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細長(cháng)有神的眼睛，演進(jìn)那個(gè)下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外還扎了一個(gè)馬尾辮，她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開(kāi)朗的人。
因為她在學(xué)校里很文靜，所以她上課即使聽(tīng)懂了也不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題時(shí)，她就會(huì )羞澀的站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，回答問(wèn)題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過(guò)她和我在私底下就不同了，她經(jīng)常主動(dòng)來(lái)找我問(wèn)題，不想在學(xué)校那麼默默無(wú)聞，我們還經(jīng)常對對方說(shuō)今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑，我們在一起玩得可開(kāi)心了。她私下和在學(xué)校截然不同，是個(gè)“雙重性格”，在學(xué)校里，她很文靜，我們在玩的時(shí)候，她在看書(shū); 在私下，她還經(jīng)常給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如畫(huà)畫(huà)，打羽毛球，轉呼啦圈，跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長(cháng)的人�！�
這就是我最好的朋友，她不僅人長(cháng)得漂亮，體育好，而且畫(huà)畫(huà)也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
字朋友六年級作文6
她那雙大眼睛，炯炯有神；她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)配上那條連衣裙，特別漂亮。但她也特別淘氣。
有一天上課，老師給她換了個(gè)座位，換成了一名男同學(xué)，那位男同學(xué)可倒霉了，他筆袋里所有東西，全部都給五馬分尸了。那位男生看到這樣的場(chǎng)境，便說(shuō)道：“故奶奶，你別害了，我可經(jīng)不起你這么折騰��！我給你跪下了，你快停手吧�！边�有，周暢買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，打了上課鈴她還沒(méi)吃完。這時(shí)，耿嘉琪走了過(guò)來(lái)，周暢便讓她幫忙吃，耿嘉琪直接從冰激凌底下咬了一口，這可讓周暢急壞了，三口并做兩口的吃完了�？墒潞�，耿嘉琪卻說(shuō)：“你應該謝謝我，如果不是我那一口，你吃也吃不完呢�！蔽曳浅Ｅ宸翘詺獾谋绢I(lǐng)，便拜她為師了。
說(shuō)她會(huì )喵星語(yǔ)是因為：只要不是老師問(wèn)話(huà)，她一般會(huì )用貓語(yǔ)對答。有一天，一位同學(xué)問(wèn)她一道題：“耿嘉琪，這題怎么做？給我講一下唄�！惫⒓午鲄s這樣說(shuō)：“喵——喵？喵！喵……”她說(shuō)的話(huà)，或許只有我能聽(tīng)懂吧。
說(shuō)她會(huì )跳魔性的舞蹈是因為：我們在一次活動(dòng)中，她報了一個(gè)舞蹈---拉丁舞。她的服裝露肚子的，褲子是超短褲。讓班里男生全部轉到后面，等表演結束，才轉過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得她跳得非嘗棒。
這就是我的好朋友——耿嘉琪！
字朋友六年級作文7
在我們班里啊，經(jīng)�？煽匆�(jiàn)一位扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，她，就是我的好朋友——孫希彥。
她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的，上牙中間的兩只往外長(cháng)出來(lái)，像小兔子一樣，看上去有幾分調皮，幾分可愛(ài)。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個(gè)調皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的馬尾辮，猛地往下拽，差一點(diǎn)把她扯得摔倒了，幸好我及時(shí)扶住她。我覺(jué)得那位男生太惡作劇了，我本以為孫希彥會(huì )很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過(guò)頭，繼續和我聊天了。
別看她脾氣好，但是她玩起來(lái)可十分活潑哦。
記得有一次上體育課，我和孫希彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負。突然，她把羽毛球猛地打過(guò)來(lái)，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。
孫希彥還會(huì )把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來(lái)和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點(diǎn)，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。
字朋友六年級作文8
她有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉校生，這個(gè)學(xué)期才轉來(lái)的�？墒俏覀儗λ挠∠蠖己芎�，因為她喜歡交朋友，而且記憶力特別好，才沒(méi)來(lái)幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简炈�，還特地一個(gè)一個(gè)地指著(zhù)問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結果她全答對了，一個(gè)都沒(méi)有錯!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺(jué)是——內向。然而，和她相處時(shí)間長(cháng)了之后，我才發(fā)現我錯了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天，雖然第一節課還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著(zhù)我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的`，主動(dòng)來(lái)找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說(shuō)道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑�？次覀冃α�，她也跟著(zhù)我們大笑起來(lái)。
認識了孟欣穎之后，我發(fā)現：一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友的人，會(huì )比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
字朋友六年級作文9
我有一個(gè)好朋友，叫淼淼。她長(cháng)得很俊俏，圓圓的小臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，后腦勺上還束著(zhù)條長(cháng)長(cháng)的馬尾。
她最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )，她趕緊過(guò)幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會(huì )了，她才離去。
不知道為什么？我么兩個(gè)總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧�。。�！
一次數學(xué)考試上，我和她一起考砸了。放學(xué)路上，我一聲不吭，想著(zhù)那分數，我眼淚都快掉下來(lái)了。而她卻滿(mǎn)面紅光，哼著(zhù)小曲，看著(zhù)她滿(mǎn)面的高興，我很是奇怪，問(wèn)：“你不難過(guò)嗎？考這么差�！倍齾s回答說(shuō)：“怎么會(huì )難過(guò)？這次考差了，正是激勵下次考好一點(diǎn)呀��！”
聽(tīng)了這番話(huà)我心里想：是呀！我怎么這么多愁善感呢？我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現她不見(jiàn)了，我找來(lái)找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過(guò)頭去，發(fā)現她正在用搞怪的眼神看著(zhù)我�！皳溥辍币宦�，我笑了，她見(jiàn)我開(kāi)心了，也露出了一個(gè)大大的微笑。
朋友，是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起，永遠不會(huì )忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，仍舊甜味依人......
字朋友六年級作文10
什么時(shí)候是最幸福的？有人說(shuō)，是與家人歡度佳節，是與朋友結伴出游？是窩在房間，好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè )曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽(yáng)臺上凝視著(zhù)遠處的山頭，心情覺(jué)得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的感覺(jué)，就會(huì )擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課，我都會(huì )跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì )請大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們人人都會(huì )遭殃，不過(guò)她會(huì )和我們分享許多快樂(lè )的事，當她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì )安慰她；最近，房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架，剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話(huà)，不過(guò)她說(shuō)起話(huà)來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉來(lái)，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當下課，我們這幾個(gè)就會(huì )玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見(jiàn)面又常常磨擦，但卻又分不開(kāi)，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。
有句話(huà)說(shuō)：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉�！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅固，情感也更深厚了。
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