朋友1400字優(yōu)秀作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的朋友1400字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇1
人生是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里卻如此的燦爛。朋友，是人生中不可缺少之一，它能帶來(lái)許多的情感——喜、怒、哀、樂(lè )。
喜，是和朋友們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在笑聲里，讓我們品嘗到了樂(lè )趣。有一次，我與小伙伴們正在玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)玩到了口渴�！拔覀円黄鹑ベI(mǎi)水吧！順便我請你們。OK？”一個(gè)小伙伴說(shuō)道�！昂醚�！難得你請我們�！绷硪粋�(gè)小伙伴說(shuō)道。于是，我們就一起去了。到了小賣(mài)部，我們每人各拿一瓶水。就在付錢(qián)時(shí)，他居然拿出了五毛來(lái)付錢(qián)。小賣(mài)部阿姨對他笑這說(shuō)：“不是五毛。是五塊�！薄芭�，我只帶了五毛�！比缓�，他對我們說(shuō)道。我們并沒(méi)說(shuō)他，反而笑著(zhù)說(shuō)他傻。
怒，是朋友與朋友間的矛盾引起的爭吵，讓我們在矛盾中品嘗到了惱怒。我記得有一次，我與一個(gè)小伙伴正在玩。在玩的時(shí)候，我與她因為一點(diǎn)小事而爭吵。再吵的過(guò)程中，我一氣之下，把她最心愛(ài)的手表、發(fā)夾給打碎了···
哀，是看到自己要好的朋友正在傷心地流淚，自己也時(shí)不時(shí)的流下來(lái)淚水，就像心連在一起，這讓我們品嘗到了悲傷。我記得有一次我正被爸爸罵。出來(lái)玩時(shí)臉上滿(mǎn)臉是淚珠，我的朋友看到了，立刻來(lái)安慰我，再講講我是怎么哭的。隨后，他們也有點(diǎn)要哭了一樣。但他們，依然安慰我，給我帶來(lái)溫暖。
樂(lè )，是朋友之間一起分享著(zhù)自己美好的東西，見(jiàn)到朋友高興，自己更加開(kāi)心，讓我們品嘗到了快樂(lè )。有一次，我與小伙伴們正在玩。于是，我媽下來(lái)找我，是說(shuō)要去海濱公園玩，我就對我媽說(shuō)能不能帶上我朋友一起去？我媽說(shuō)為什么。我說(shuō)因為好東西要一起分享，一起享受，這才能叫做朋友。于是，我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，激動(dòng)的說(shuō)謝謝我。當時(shí)我十分開(kāi)心。
我們常說(shuō)著(zhù)朋友如手足。而朋友，在我們的心目中到底是什么呢？有些人說(shuō)：“朋友如親，象親兄弟一樣。有福共享，有難同當。朋友還是珍貴的寶物�！倍腥藚s說(shuō)：“朋友一點(diǎn)也不好，十分讓人討厭�！钡�，我不認為朋友是十分的討厭。因為是它伴隨著(zhù)我們從幼兒園一直到初中的。在這漫長(cháng)的歲月里，我與朋友一起度過(guò)了多少個(gè)美好時(shí)光��！我喜歡著(zhù)朋友，因為每當遇到了困難，都是朋友來(lái)幫我解決的；每當受傷時(shí)、哭泣時(shí)，都是朋友來(lái)安慰我的。那種溫暖，讓我的心里不再痛苦下去；每當我獲得比賽冠軍時(shí)，是朋友來(lái)為我喝彩的。頓時(shí)，讓我覺(jué)得十分的開(kāi)心、快樂(lè )。這難道不讓我喜歡朋友嗎？
每當我走過(guò)了無(wú)數個(gè)歲月時(shí)，心里都會(huì )樂(lè )滋滋的。因為我有值得信賴(lài)、讓人喜歡的朋友。我是多么的幸福。當然，是托了朋友的福。
每當夜里，我都會(huì )伏在窗邊望著(zhù)天上的星星與月亮，都會(huì )癡想：今晚的星光是多么美麗��！月亮也是如此的潔白。當然，是我擁有著(zhù)值得信賴(lài)的好朋友，所以才會(huì )看到閃閃的星星與潔白的月亮。有時(shí)候我甚至會(huì )想著(zhù)那月亮是我，星星則是我的朋友。每當星空的星星圍繞著(zhù)月亮閃閃發(fā)光時(shí)，都會(huì )想著(zhù)那都是朋友在鼓勵著(zhù)我，讓我對明天充滿(mǎn)著(zhù)希望與信心。有時(shí)候，天空偶爾出現了烏云來(lái)遮住了星星與月亮。我會(huì )想到是我與朋友正被困難阻擋著(zhù)；有時(shí)候，烏云里還透露出一點(diǎn)點(diǎn)光芒，我便以為是我與朋友正在解決困難。
我喜歡朋友，是朋友陪度過(guò)了我這一生；是朋友伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)；我喜歡朋友，是它在我寂寞的時(shí)候，在我哭泣的時(shí)候，在我被欺負的時(shí)候，來(lái)給我溫暖、安慰和保護。
朋友，是一生中的伙伴；朋友，是一生中的知音；朋友，是一生中的友誼結晶。朋友，是一生的愛(ài)，是一生的喜悅，是一輩子的幸福，是永不放棄的愛(ài)。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇2
普通朋友與真正朋友的區別一個(gè)普通朋友見(jiàn)了你點(diǎn)頭微笑，一個(gè)真正朋友見(jiàn)了你沒(méi)有問(wèn)候；一個(gè)普通朋友在你沒(méi)有事的時(shí)候常來(lái)找你，一個(gè)真正朋友在你有事時(shí)就來(lái)找你；一個(gè)普通朋友幾年不見(jiàn)就感到陌生，一個(gè)真正朋友十年不見(jiàn)卻更感親切；一個(gè)普通朋友幾年不見(jiàn)就感到陌生，一個(gè)真正朋友十年不見(jiàn)卻更感親切。
我真正的朋友一：
人人都擁有朋友，那到底什么樣的朋友才算是真的朋友呢？我想，朋友之間的真情從平時(shí)相處便可以一目了然，要讓我說(shuō)我有沒(méi)有真正的朋友，我一下子就想起了周凌，雖然現在他和我已不能天天碰面，但我堅信，我倆的友情絕對是堅不可摧的。
我從小學(xué)一年級就和周凌成為同桌，當時(shí)的我并不懂得什么叫友情，但不知怎么的，對于這個(gè)十分有個(gè)性的同桌，我卻渴望著(zhù)和他成為朋友，真搞不懂這種渴望為什么會(huì )如此的猛烈！真的成為朋友之后，我們便開(kāi)始形影不離，哪個(gè)地方傳來(lái)我的笑聲，那個(gè)地方就會(huì )有他的身影。我們一起玩耍，一起打鬧，甚至是一起挨罵。雖然挨罵不是什么好事，但是，有他這個(gè)朋友在身邊，被罵時(shí)也就不那么叫人難過(guò)了。和他相處，我便變得無(wú)拘無(wú)束，根本不用擔心說(shuō)錯話(huà)被他嘲笑。這樣的朋友，是不是真正的朋友呢？如果只憑這些就斷定他是個(gè)真正的朋友，還遠遠不夠的話(huà)，我還可以說(shuō)出更多的事來(lái)。
記得那次周凌和我參加體育比賽，同時(shí)參加的都是百米比賽。場(chǎng)上是對手，場(chǎng)下是朋友，他鼓勵我好好比賽，爭取取得好成績(jì)，我也祝福他拿到好名次，來(lái)到陌生的地方，正是與他相處，我才減少了對家的思念，對比賽的緊張。預賽時(shí)，周凌早早就出線(xiàn)了，進(jìn)入了半決賽，正等待比賽的我悄悄向他翹起大姆指，他也笑著(zhù)向我握了握拳頭，使我異常緊張的心平靜下來(lái)。我正做賽前的準備，這時(shí)意外發(fā)生了，由于過(guò)于用力，釘鞋的鞋帶被我拉斷了，這可是比賽必不可少的呀！我的汗一下子就出來(lái)了，比賽時(shí)間一分一秒地臨近，好成績(jì)的夢(mèng)想與我卻越來(lái)越遠，我正沮喪地低著(zhù)頭，一雙釘鞋在我眼前晃悠，鞋的前面，是周凌那雙永遠笑咪咪的臉，這正是朋友間的“心有靈犀一點(diǎn)通”，是真正朋友間的行為。
我是幸運的，從小學(xué)開(kāi)始，朋友就伴隨著(zhù)我，使我在成長(cháng)的道路上，擁有更多的快樂(lè )！
我真正的朋友二：
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！�
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？
另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對你真心幫助，
你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友……
你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內變成朋友：一天讓你愛(ài)上他；一但真心愛(ài)上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……
朋友呀！當你看到這里，你感受到什么？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì )有磨擦，我們也許會(huì )因這些磨擦而分開(kāi)。但每當夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì )看到過(guò)去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇3
老師，是我們學(xué)習的指導者和成長(cháng)的引路人。古人云：“安其學(xué)而親其師�！焙芏嗳嘶貞浧鹎啻和�，常常把與老師共處的校園生活，看成一生中一段美好的經(jīng)歷。下面我介紹的這位，擁有“三重”身份，怎么說(shuō)呢？那就讓我們一起看看吧！
老班之初印象
從開(kāi)學(xué)前，老媽就常念叨：“聽(tīng)說(shuō)你們班主任是優(yōu)秀教師，你”邊說(shuō)還邊表現出一副高深莫測的表情，雖然我耳朵快起繭了，但腦海中還是一次又一次的浮現出一個(gè)班主任的形象：挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，五大三粗的身材，面目猙獰的面龐，在教室里來(lái)回踱步，而且頭也有點(diǎn)禿。我帶著(zhù)這樣的想法見(jiàn)到老師后，可真令我大跌眼鏡，“悲喜”交加。悲的是我竟然把一個(gè)看起來(lái)身材高大，和藹可親，干凈整潔的老班糟蹋成一副慘不忍睹的樣子。喜的是我蒙對了老師是禿頭，光滑而且锃亮，好像陽(yáng)光照射在上面還能發(fā)光。呵呵，“聰明的腦袋不長(cháng)毛”嘛！
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)老班的教學(xué)管理，那可真是面面俱到。從站上講臺起，老班就開(kāi)始了拖拉機模式。他的方法與眾不同，別的班主任一來(lái)就開(kāi)始羅列出一條條的班規，把班級形象打理好，互相認識后就開(kāi)始趕課。而老班卻慢悠悠的發(fā)下“做一個(gè)心中有愛(ài)的人”的一封信，全班閱讀后開(kāi)始交流，還用特別的方式來(lái)認識大家。哦，老班的節奏好慢哦！
老師之上課曲
說(shuō)起老師的溫柔，大概是受語(yǔ)文的影響吧。聲音簡(jiǎn)直就能和大提琴相媲美了，低沉平緩，宛如一只小夜曲，促使個(gè)別同學(xué)昏昏欲睡，與周公也不知道躲在哪個(gè)犄角旮旯“約會(huì )”去了。連老師發(fā)起火來(lái)也依舊如此，大有“用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)最狠的話(huà)”的架勢，讓人不寒而栗。他教我們唱國歌時(shí)，那聲音不輸男低音歌手，后來(lái)老師的自我介紹讓我大吃一驚，原來(lái)他學(xué)的是音樂(lè )系，我不得不佩服老師的學(xué)識了。
同時(shí)，老師的講課又不缺乏生動(dòng)有趣，總會(huì )穿插一些小資料，將原來(lái)一篇乏味的文章變得生動(dòng)形象，串聯(lián)起來(lái)也很協(xié)調。老師有時(shí)也很幽默，就拿起外號來(lái)說(shuō)吧，有一次老師談到孔子，說(shuō)“子”是對古代老師的尊稱(chēng)，接著(zhù)老師就說(shuō)了一句話(huà)：“那我就可以稱(chēng)為張子了�！痹�(huà)音剛落，我瞬間就笑噴了。從此以后，每當我說(shuō)起老師，便美曰其名用“張子”來(lái)稱(chēng)呼。連快月考之前，老師還在慢騰騰，細致入微地講著(zhù)課文，規定內的三個(gè)單元都沒(méi)上完，我快急瘋了，老師卻還在優(yōu)哉游哉的管理班級，我心里暗暗佩服老師的沉著(zhù)。
朋友之常開(kāi)會(huì )
其實(shí)當一個(gè)班主任還是挺累的，每當在忙碌的工作中，老師還會(huì )抽出一部分時(shí)間來(lái)開(kāi)會(huì )。為什么要開(kāi)會(huì )呢？而且對象還是學(xué)生？當然是老班一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，便招呼大家一起來(lái)建設美好班級，從而通過(guò)開(kāi)會(huì )的方式來(lái)和我們溝通交流。
還記得開(kāi)學(xué)后第一次的開(kāi)會(huì )是針對女生開(kāi)的，我們懷著(zhù)好奇而又忐忑不安的心到了閱覽室后，老師向我們訴說(shuō)了他的一些工作經(jīng)歷，聽(tīng)完后才知道當一個(gè)班主任是有多么的累與艱辛。于是老師誠心誠意的懇切我們能夠承擔起建設班級的任務(wù)，去影響他人，共同攜手創(chuàng )建美好班級，說(shuō)完還不忘深深地鞠上一躬，來(lái)真摯的感謝和殷勤的希望我們做得更好。當時(shí)我對班主任的認識有了一種微妙的變化，我感到的不僅僅是面前站著(zhù)一位老師，更多的是一位愿意與你面對面溝通交流，敞開(kāi)心扉，敢于表達的朋友，他能夠放下架子和學(xué)生們表達想法，并彎腰鞠躬，真誠致謝，這何嘗不是人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁呢？
“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！边@不正是體現了老師那種兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的品質(zhì)嗎？學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，老師寓教于樂(lè )，師生相互尊重，相互關(guān)心，彼此交流，攜手共進(jìn)，這難道不是師生交往的良好狀態(tài)嗎？
哦，我可敬可愛(ài)的老班！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇4
南方的朋友要說(shuō)我最想見(jiàn)的人，恐怕數你，南方的朋友。
我說(shuō)過(guò)，遇見(jiàn)納木錯，已經(jīng)是一場(chǎng)華麗的意外。卻不曾想，我還在意外中遇見(jiàn)了不可思議——你。
那里沒(méi)有好的住所，我們才在藍色的鐵板房下碰見(jiàn)，看見(jiàn)你和秋華、鹿在交談，我就湊上來(lái)了。原來(lái)你竟和他們一樣，是廣東人。我們聊得好開(kāi)心好開(kāi)心，你們理直氣壯一本正經(jīng)地拷問(wèn)我：浙江是北方好不好？！廣東才是南方。我和你們解釋爭執沒(méi)完沒(méi)了，最后誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí)，只當對方呆萌。
你的臉龐已不再清晰，依稀記得你瘦削、不高，笑起來(lái)那顆大虎牙很明顯。
湖邊，我說(shuō)：我要嘗一嘗這高山湖泊的水味道有什么不同。于是，雙手取一把清澈冰涼的水，臉俯下去啜了一口：有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)咸！哪知轉身看見(jiàn)你笑得前仰后俯：水里肥料很多��！我差點(diǎn)惡心沒(méi)被吐出來(lái)�。{木錯湖邊有很多牧民供游客騎照賺錢(qián)的牦牛和馬）你就是那么風(fēng)趣又愛(ài)搞怪的人，我簡(jiǎn)直哭笑不得。
我們相約七點(diǎn)以后去圣湖邊仰望星空。住所步行至湖邊該有十分鐘，一路全是石塊子，好吧，那不是路，整一片都是大小的石塊，硌得腳生疼。
黑夜里，藏獒在狂叫，放養的狗到處都有，仿佛在監視我們的一舉一動(dòng)。危機四伏下，你敢嚇我：哇，你可小心狗阿！會(huì )咬人！我心里慌得很，嘴上卻不服：怕什么！肯定先咬你，嘴巴賤賤的！
停下腳步的時(shí)候，一抬頭，看見(jiàn)漫天密密麻麻的繁星在眨眼睛，好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的華夏大地的角落。難以置信，夢(mèng)中的景象竟生生出現在眼前，驚心動(dòng)魄，攝人心魂！
曼妙的星空下，面向納木錯，我想許愿：但愿人長(cháng)久�？戳巳奈恼乱院笪以S的一直是這個(gè)愿望。
是的，整片星辰同天際蓋住我小小身軀的時(shí)候，靜靜聆聽(tīng)潮水有節奏的拍打大地。我哭了，我哭得不動(dòng)聲響，害怕打破這難得的美好。
默默擦干眼淚，我只是一轉身，那一下不知怎么就笑了，笑得那么無(wú)意，驚覺(jué)，你也在笑著(zhù)，笑得那么無(wú)意。那片刻的妙不可言，只心里知會(huì )。
你我同是愛(ài)笑的人，都笑得無(wú)邪，驚人，無(wú)所顧忌。
所以，我是喜歡你的，南方的朋友，但卻不是男女之情，是一種由衷的欣賞。
我頭疼破相機拍不出夜空中最亮的星與明月，你搶了去：我來(lái)拍！
把相機就這么交給了連名字也不認識的人，連相貌也記不清的人，可我卻很放心。你酸了脖子抬頭拍月亮，我獨自沿著(zhù)寬闊的湖，聽(tīng)著(zhù)夜里潮水的聲音往前行進(jìn)。后來(lái)秋華喊我，我才回頭來(lái)，看到你原來(lái)拍了月亮，還無(wú)理取鬧嘲笑你：哼！怎么拍這么丑，就一個(gè)點(diǎn)阿！
因為太冷太冷，第二天，我們還偷偷披著(zhù)小旅館里的紅色小毛毯去看日出，幾個(gè)人嘴唇凍得青紫青紫，等了好久，才看到你受不住跑回旅館了。
以為還能見(jiàn)著(zhù)你，誰(shuí)知玩著(zhù)玩著(zhù)就散了。傻得連個(gè)電話(huà)也沒(méi)留、微信也沒(méi)加，連句再見(jiàn)也來(lái)不及講，連張合影也來(lái)不及拍。
沒(méi)錯，對納木錯而言，你是過(guò)客，我也過(guò)客。卻不曾想，對你而言，我曾是路人甲，我依舊是路人甲。
回來(lái)以后，多次對當時(shí)的同伴提起你，要么忘了你，要么沒(méi)消息。心里總歸是少一點(diǎn)東西的。
今天又向秋華問(wèn)及你，他把“你”的微信給了我。找了很久的人，原來(lái)不是你，原來(lái)是烏龍，空歡喜一場(chǎng)。只笑笑了事。
相見(jiàn)不如懷念，這太過(guò)輕描淡寫(xiě)，可也算是對的�；蛟S我們投緣，跟你聊天真的讓我很盡興，忘乎所以。
可緣分如此，十年修得同船渡實(shí)屬不易。難過(guò)的是不能再見(jiàn)你一面。我怕我很快也會(huì )忘記你，在納木錯碧水藍天下笑得很吸引人的青年，我真的很怕。
怕歸怕，既不能相見(jiàn)，那便懷念你吧，湖邊的意外。我不是歸人，不是暗影，可我，終究喜歡你的笑的。
懷念你，南方的朋友。愿你在南方，平安喜樂(lè )。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇5
前天看了中國教育臺的一個(gè)有關(guān)《孩子說(shuō)謊怎么辦》的話(huà)題，前來(lái)參加的初、高中的家長(cháng)和孩子面對面地討論。結果了解到孩子其實(shí)也不想對家長(cháng)說(shuō)謊，只是家長(cháng)不允許孩子做自己想做的是，所以不得不對家長(cháng)經(jīng)常說(shuō)“善意的謊言”，學(xué)生們對此也很郁悶，說(shuō)了謊還得給自己打圓場(chǎng)，朋友也得幫助說(shuō)謊，好累，既然如此，家長(cháng)不如痛痛快快地讓孩子做自己喜歡的事……
昨天又看了中國教育臺的一個(gè)有關(guān)《父母嘮叨的話(huà)題》，請來(lái)了初、高中的家長(cháng)和孩子面對面地討論“家長(cháng)嘮叨”的話(huà)題，其中嘮叨分為6種：1、指責式嘮叨；2、貶損式嘮叨；3、提問(wèn)式嘮叨；4、詢(xún)問(wèn)式嘮叨；5、攀比式嘮叨；6、加壓式嘮叨。家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中多多少少地都用過(guò)，但在實(shí)施中孩子不但沒(méi)有按家長(cháng)預想的那樣做，反而對家長(cháng)的嘮叨置之不理或嘴上符合，行動(dòng)上該怎樣還怎樣，家長(cháng)對自己的嘮叨也很無(wú)奈：嘮叨了孩子不聽(tīng)，不嘮叨看孩子又不順眼。主持人讓家長(cháng)與孩子互換立場(chǎng)，結果很自然地：家長(cháng)理解了當今的孩子，孩子體會(huì )了家長(cháng)的良苦用心。
從以上話(huà)題可以看出家長(cháng)與孩子交朋友是何等的重要，那么怎樣與孩子成為真正的朋友呢！
第一、尊重孩子
尊重孩子不僅僅是因為他們小，需要愛(ài)護、關(guān)心和培養，還在于他們從出生起就是一個(gè)獨立的個(gè)體，有自己獨立的意愿和個(gè)性。無(wú)論父母還是老師都沒(méi)有特權去支配或限制他們的行為，要讓孩子感到自己是自己的主人。如：孩子同大人講話(huà)不但要認真聽(tīng)，而且有時(shí)大人要蹲下來(lái)同孩子對話(huà)，使孩子感到你在尊重他，并可避免他有“低一等”的感覺(jué)。孩子吃飯是不能硬逼；孩子做錯事不能橫加訓斥；要孩子換衣服時(shí)也不用命令的口吻；家長(cháng)帶孩子外出做客，主人若拿出食物給孩子，家長(cháng)切記提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之類(lèi)的話(huà)，也不要在孩子表示出想吃時(shí)對孩子呵斥。孩子想要什么或想看什么，本身并無(wú)錯，因為他有這個(gè)需要，任何人都沒(méi)有理由指責。反對人前教子，偉大的教育家洛克說(shuō)過(guò)：“父母越不宣揚子女的過(guò)錯，則子女對自己的名譽(yù)就越看重，因而會(huì )更小心地維護別人對自己的好評。若父母當眾宣布他們的過(guò)失，使他們天地白宮，他們越覺(jué)得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護自己名譽(yù)的，自然也就越淡薄�！�
第二、給孩子自由的空間
孩子行為控制能力雖然很弱，但他們渴望擁有一塊領(lǐng)地，這塊領(lǐng)地既是空間上的，也是心理上的。在那里，他們可以隨意擺放自己的物品、安排任務(wù)，可以講述孩子們的故事，傾訴情感，保存自己的小秘密。這塊領(lǐng)地是孩子精神發(fā)展的庇護所，也是他們作為人之尊嚴的重要堡壘，就和成人的私密一樣，不讓外人隨便刺探。在成人眼里，也許這塊領(lǐng)地里的一切、連同孩子的一切心計均可以一目了然，但絕不可以輕易點(diǎn)破。因為，一但讓孩子發(fā)覺(jué)自己的秘密全在成人的掌控之中，他們的尊重需要就會(huì )遭受挫折，滋生出自卑、弱小無(wú)能之感，從而喪失基本的自尊與自信。
第三、和孩子成為真正的朋友
家長(cháng)要轉變觀(guān)念，要和現代競爭，要走在孩子的前面，才能引導他，如跟不上孩子步伐，就很難讓孩子服你。關(guān)鍵在于順勢利導，和孩子步調一致，就能真心與孩子為友。
家長(cháng)轉變觀(guān)念，不要一味的疼愛(ài)孩子，而要學(xué)會(huì )讓孩子與家長(cháng)站在同一“輩分”。不但自己“伺候”孩子，還要讓孩子“伺候”自己和他人。與孩子交朋友，多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，給他們表達的機會(huì )，使他們在平等、和諧、被尊重的家庭氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)！
相信所有的家長(cháng)如果與孩子成為真正的朋友，那么嘮叨和孩子說(shuō)謊的話(huà)題自然不會(huì )出現。
愿天下所有的父母眼中的孩子：永遠陽(yáng)光、燦爛、自信、自主、健康、快樂(lè )！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物。有聰明的小白兔乖乖，有可愛(ài)的大熊貓憨憨，有胖乎乎的小豬懶懶，還有狡猾的狐貍壞壞。其中，壞壞經(jīng)常干些偷雞摸狗的事情，比如說(shuō)，偷偷把老母雞下的蛋給拿走啦，悄悄把懶懶的皮球占為己有啦，故意把乖乖的食物藏起來(lái)啦等等。大家都不是很喜歡這個(gè)狡猾的鄰居。
“喔喔喔！喔喔喔！”大公雞開(kāi)始報曉了，狐貍壞壞又起床去捉弄別人了，它又偷偷地將老母雞剛下的蛋拿走了，母雞起來(lái)后，發(fā)現自己的小寶貝不見(jiàn)了，急得“咯咯咯”直叫，可不管怎樣叫，都不見(jiàn)自己的蛋，母雞傷心極了，剛準備去小白兔家告訴她這件事情，突然，它發(fā)現在自己家柳樹(shù)的后面，狐貍正在大口嚼著(zhù)這枚雞蛋呢，身子底下圓鼓鼓的，仿佛還藏著(zhù)什么東西。老母雞憤怒急了，真想一腳把狐貍踹上西天，可又怕自己斗不過(guò)狐貍，搬起石頭砸自己的腳，沒(méi)辦法，它只好先去乖乖家里，跟一些小動(dòng)物商量一下再說(shuō)。
“叮咚叮咚”，母雞按響了小白兔家的門(mén)鈴，里面的小白兔聽(tīng)到了，趕忙來(lái)開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)是母雞，說(shuō)：“哦，是你呀，我都好久沒(méi)見(jiàn)到您了呢！”老母雞笑了笑，對小白兔說(shuō)：“乖乖，我這次來(lái)是想跟你說(shuō)一件事情的�！薄跋鹊嚼锩嫒ピ僬f(shuō)吧�！毙“淄梦⑿χ�(zhù)說(shuō)。老母雞走到客廳時(shí)，立即驚呆了，十幾只動(dòng)物都呆在屋子里，流著(zhù)眼淚訴說(shuō)著(zhù)什么心事，老母雞一看這樣子，奇怪極了，問(wèn)小白兔：“這是怎么了？”小白苦笑著(zhù)說(shuō)：“今天是長(cháng)頸鹿生日，他邀請了許多客人，一只小雞在去您家時(shí)，被狐貍抓走了，我們知道后，大伙兒急忙出去找，沒(méi)想到狐貍又把我們存了一個(gè)月的積蓄買(mǎi)來(lái)的蛋糕給偷走了，我們正為這個(gè)傷心呢�！崩夏鸽u聽(tīng)了這話(huà)，激動(dòng)地說(shuō)：“今天狐貍還來(lái)偷我辛辛苦苦下出來(lái)的蛋了，我還看到他站在一棵柳樹(shù)下吃我的蛋呢，嗚嗚嗚......”母雞實(shí)在太傷心了，忍不住哭了起來(lái)，小白兔聽(tīng)了這話(huà)，奇怪的說(shuō)：“以前狐貍壞壞雖然也這樣，但那是不打緊的，出于調皮，現在他怎么這么會(huì )偷東西了？我得想個(gè)辦法�！闭f(shuō)完，又對大伙兒吩咐了一番，大伙聽(tīng)了都破涕為笑，高興地走了。
第二天，小白兔和老母雞端著(zhù)一個(gè)小蛋糕，高高興興地向長(cháng)頸鹿家走去，剛走到半路，狐貍壞壞就跳了出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)；‘把蛋糕留下來(lái)，你們就可以走，不然的話(huà)，哼哼......”小白兔和老母雞裝作很害怕的樣子，說(shuō)：“好，好，我們把蛋糕留下，你放我們走吧！”說(shuō)完便趕緊放下蛋糕，小狐貍趕緊端起蛋糕，準備往自己家的方向走。剛拐過(guò)一個(gè)彎，“撲通”一聲，小狐貍連人帶蛋糕摔進(jìn)了一個(gè)草坑里，動(dòng)物們都將他圍了起來(lái)，狐貍害怕的看著(zhù)大家，終于“哇”的一聲哭了出來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“我媽媽生病了，她，她特別想吃蛋糕，我沒(méi)有辦法，只好偷蛋糕了，錢(qián)都給媽媽治病去了，我也很餓，就想偷點(diǎn)其他的東西來(lái)填飽肚子，沒(méi)有人愿意和我交朋友，嗚嗚嗚......，對不起，嗚嗚嗚嗚......”大家恍然大悟，都十分感動(dòng)，連忙扶起狐貍壞壞，對他說(shuō)：“不管怎么樣，你偷東西，搶東西還是不對的，但現在我們都已經(jīng)原諒你了，你愿意成為我們的朋友嗎？”小狐貍猛然抬起頭，使勁的點(diǎn)了兩下，感激的對他們說(shuō)：“謝謝你們，你們真好，我偷了你們的東西你們都不來(lái)罵我，我再也不干壞事了！”所有的動(dòng)物們都高高興興地手拉著(zhù)手，回家去了。不久后，狐貍媽媽的病也痊愈了，狐貍也成了大家的伙伴，大家一起玩耍，狐貍再也沒(méi)干過(guò)壞事。
在狐貍生日那天，所有的動(dòng)物都來(lái)了，小白兔代表所有的動(dòng)物，用手卷成一個(gè)圈，在狐貍的耳朵旁輕輕的說(shuō)道：“不管發(fā)生了什么，我們都是好朋友！”
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇7
星期天，一群小伙伴正在我家玩耍，忽然一個(gè)黑影如閃電般竄進(jìn)了院子，把伙伴們嚇得步步后退。我告訴大家別怕，這是“花旋風(fēng)”野貓--大虎，它是我家的�？�。小伙伴們遠遠地看著(zhù)它，讓我介紹一下這只野貓。
我指著(zhù)大虎說(shuō)：“你們知道嗎？我曾經(jīng)一向討厭它�！彼�，是那么沒(méi)禮貌，四處亂竄搞破壞。它總是不閑著(zhù)，到處亂闖，無(wú)論是天涯還是海角，它都敢去。它是我家的�？�，時(shí)不時(shí)的就來(lái)我家“串門(mén)”。它總是十分敏捷地從欄桿的細縫里竄進(jìn)來(lái)。它肆無(wú)忌憚地在草地上打滾，搞得草葉翻飛。它還鉆進(jìn)我家的菜園，搞得我家可憐的菜慘遭蹂躪。每次它還不懷好意地圍著(zhù)我的鵪鶉打轉，像一個(gè)竊賊。我家的玻璃上、地上留下了它骯臟的小腳印。我家的草地常常傳來(lái)貓屎的味道，那味道就如掉進(jìn)大糞坑一樣，經(jīng)過(guò)反復沖刷，那貓屎的味道也久久不散�！澳銈冋f(shuō)它是不是真討厭？”我說(shuō)道，大家皆點(diǎn)頭稱(chēng)是。
還有一個(gè)伙伴吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭說(shuō)：“那快把它趕跑吧！”說(shuō)著(zhù)大家都擼起袖子就要趕走大虎。我連忙阻止說(shuō)：“別，先聽(tīng)我說(shuō)完�！贝蠹曳讲抛∈�。
你瞧它長(cháng)得臟兮兮兇巴巴的。你看它一身虎皮斑紋，黑黃相間，但皮毛發(fā)暗，像久未洗過(guò)的臟衣服。你和伙伴說(shuō)：“這東西真臟！”你瞧它橢圓形的腦袋上，鑲嵌著(zhù)如玻璃球大小的眼睛，眼睛透著(zhù)一股兇惡的帶有野性的綠光。那眼球常常在眼眶中打轉，賊眉鼠眼，眼中還透著(zhù)一絲恐懼與警惕。有一次啊，媽媽說(shuō)：“壞了，家里又來(lái)了只大黑貓�！蔽易屑氁豢�，你猜怎么著(zhù)？哪有什么大黑貓？那眼睛那體型分明是大虎。
媽媽端起一盆涼水，猛地向它身上一潑，一身漂亮的虎皮外衣露出來(lái)了。��！是它，是它，真的是它！它還是個(gè)十足的“膽小鬼”。只要有人大吼一聲，它就夾著(zhù)尾巴如風(fēng)一般地逃跑了，那速度比千里馬還快。小伙伴們聽(tīng)著(zhù)，指著(zhù)它笑得前仰后合。
大虎的叫聲真叫“獨特”。令人聽(tīng)了心突突地跳，那聲音比丟了魂兒還凄慘；有時(shí)狂叫起來(lái)比狗叫還兇惡；有時(shí)它的叫聲，又如嬰兒的啼哭，讓人毛骨悚然。它絲毫沒(méi)有家貓的咪咪的溫柔甜美的聲音，它的聲音似是嗷叫似哭嚎，猶如市井中赤膊吵嚷的漢子，沒(méi)有修養。其中一個(gè)小伙伴，一吐舌頭說(shuō)：“那我得準備兩個(gè)耳塞！”
后來(lái)呀，我已經(jīng)改變了態(tài)度了。我告訴你們?yōu)槭裁窗伞?/p>
那是一日清晨，我拉開(kāi)厚重的窗簾，一幅有趣的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。那只虎斑條紋野貓正在隔壁的院子，饒有興致地玩耍。它忽而高高躍起，四爪騰空，好似在飛翔；它忽然又在草叢中打滾，好奇地望著(zhù)顫悠悠的雜草，用小爪子輕輕拍著(zhù)它們，并且不解地搔頭頭，抹抹嘴。我說(shuō)道：“你們覺(jué)得它的樣子可愛(ài)嗎？”
我給你們講個(gè)最有趣的事吧。哪天啊，幾只棕色的麻雀正在枝頭唱著(zhù)美妙的歌曲，這只野貓悄悄后退幾步，與樹(shù)拉開(kāi)了距離。然后它以閃電般的速度開(kāi)始助跑，它一下子就沖上了小樹(shù)干，但是它爬上幾十厘米后，又如飄落的樹(shù)葉一般落了下來(lái)。它把鳥(niǎo)驚得滿(mǎn)天飛舞，渣渣亂叫。它又固執地試了幾次，但仍未成功。它可真是個(gè)“淘氣鬼”。這時(shí)好像泄氣的皮球。
接著(zhù)它又安閑地趴在草叢中，它好像歇夠了，忽然又三爪站定，一前爪輕輕抬起，前后翻飛，刨向土中，瞬時(shí)土渣飛揚，不一會(huì )兒便刨出了一個(gè)小坑。接著(zhù)它臥在坑中，一定很舒服吧。我忽然覺(jué)得它是那么天真、爛漫、可愛(ài)，好似一個(gè)頑皮的孩子�；锇閭儌�(gè)個(gè)露出憐愛(ài)的神情說(shuō)：“它太可愛(ài)了！”球球懇求地說(shuō)：“讓我抱抱它吧�！蔽艺f(shuō)：“它雖然可愛(ài)，可是也是一只野性十足的大野貓呀�！�
聽(tīng)后，朋友們羨慕地說(shuō)：“嗯，你家有這么一個(gè)可愛(ài)的‘不速之客’�！蔽艺f(shuō)：“我想一個(gè)動(dòng)物都是一個(gè)生命，每個(gè)生命必定是天真、爛漫、可愛(ài)的。我們都應該與所有的動(dòng)物和平共處�！迸笥褌冋f(shuō)：“你說(shuō)得對，我們都要愛(ài)護小動(dòng)物�！�
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得很可愛(ài)，她的名字叫小萍，頭上扎了兩根小辮子，走起路來(lái)一搖一擺的，像兩只小鳥(niǎo)在跳，我很喜歡她。
有一天，我和小萍去了花園里玩，花園里有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有翠綠翠綠的樹(shù)木。
忽然，我看見(jiàn)了幾只漂亮的蝴蝶在花叢中，我就想捉一只，我輕輕地走過(guò)去用手往前一抓，蝴蝶飛走了。我又捉第二只蝴蝶，我慢慢靠近花叢，小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)手
，我伸手一抓，蝴蝶就在我的手里了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這只漂亮的蝴蝶終于給我捉到你了�！焙谖沂掷飹暝�(zhù)，好像再對我說(shuō)：“你放開(kāi)我吧！好朋友，請放開(kāi)我吧，我還要回家呢！”我仿佛聽(tīng)到它的哭聲呢！我就松開(kāi)手，讓它飛走了。蝴蝶好像對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
在小學(xué)六年級時(shí)，我有一個(gè)好朋友，名叫吳小正。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績(jì)非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們一起踢球，而且他還是我們學(xué)校棒球隊的主力，真是一個(gè)不折不扣的體育健將。他還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是學(xué)習十分的刻苦和認真。
有一次，下數學(xué)課了，老師布置了十道數學(xué)應用題，我做到第五道就被難住了。該上體育課了，我干脆不做了。就在這時(shí)他也被一道數學(xué)題給難住了。只見(jiàn)他目不轉睛的望著(zhù)那道題，還時(shí)不時(shí)地用筆在草稿本上畫(huà)著(zhù)。我叫他去上體育課，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀!”看到他高興的笑了，我也笑了。我們倆一蹦一跳的下樓去上體育課了。
吳小正就是這樣的一個(gè)人，他對待學(xué)習認真刻苦的勁兒多么值得我學(xué)習呀。你說(shuō)，我怎能不愿意和他在一起做好朋友呢?
我最好的朋友——雨，我好喜歡你。 好幾天沒(méi)有見(jiàn)到你的身影，可真讓我傷心。我是真的很喜歡你，喜歡看到你，喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，聽(tīng)你唱歌，你生氣的樣子都那么可愛(ài)。 你前幾天明明來(lái)了，可是沒(méi)多久你又走了，為什么那么著(zhù)急？難道我沒(méi)有好好待你嗎？我是那么喜歡你，每次你來(lái)我都會(huì )默默注視著(zhù)你，看你給小草、花兒，樹(shù)葉沐浴洗澡，看著(zhù)你把它們沖刷得更干凈，顏色更鮮明，讓它們更加高興，你也高興，我更加開(kāi)心。 我喜歡站在你周?chē)�，讓你落在我的身上，臉上，我伸出手，讓你落在我手上，你歡快的舞蹈，哄得我哈哈大笑。在我不開(kāi)心的時(shí)候，你是總是陪伴在我左右，哄我開(kāi)心，帶走我的煩惱，你總是那么了解我，在我最需要的時(shí)候來(lái)關(guān)心我，跟我玩，帶走我的煩惱，送給我歡樂(lè )，我們彼此都是那么喜歡對方。 還記得有一次我考試考砸了，媽媽打我，爸爸罵我，同學(xué)嘲笑我，我孤零零地坐在校園一角，好想哭，這時(shí)你來(lái)了。你為我哭泣給我安慰和鼓勵，我不知道有多么高興，還是你最了解我。 我品味著(zhù)你走后空氣里留下的淡淡的香味很清新，是我喜歡的味道。從那以后，我拼命學(xué)習，在下次考試中取得更好的成績(jì)，我高興極了，你也歡快地從天空中落下，為我歡呼，為我驕傲。你還同時(shí)告訴我不要自滿(mǎn)，繼續努力，有了你我就有了勇氣，有了動(dòng)力。 有一次我們正在做游戲，我忽然看到鄰居家的小孩在哭泣，原來(lái)他迷路了，可是我沒(méi)有帶雨傘，你怕我和小孩被淋壞，馬上躲到云層里，叫太陽(yáng)公公出來(lái)，好讓我帶小孩回家，還想再看看你，你是那么的善解人意，立即出來(lái)和我相聚，我們是那么開(kāi)心，相擁在一起。 雨，我最喜歡你，你是我最好的朋友，你永遠都還會(huì )棄我而去！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇9
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，是自然生態(tài)系統的重要組成部分，在維持生態(tài)平衡中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。保護鳥(niǎo)類(lèi)、維持生態(tài)平衡，是衡量一個(gè)地區、一個(gè)城市文明進(jìn)步程度的一個(gè)重要標志。
鳥(niǎo)類(lèi)在科學(xué)、文化、娛樂(lè )和經(jīng)濟等領(lǐng)域給人類(lèi)帶來(lái)的益處顯而易見(jiàn)。絢麗多姿的鳥(niǎo)類(lèi)給人們的生活增添了無(wú)比的情趣和活力，在世界文化寶庫中，鳥(niǎo)類(lèi)幾乎涉及到了藝術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，在自然科學(xué)方面，全球有許多國家都將最?lèi)?ài)的和最有特色的鳥(niǎo)類(lèi)選為自己的“國鳥(niǎo)”，同時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)為人們所提供的羽毛、飾羽等原料以及用其加工而成的輕工產(chǎn)品價(jià)值都無(wú)法估算。當然，最重要的還是它在生態(tài)方面做出的貢獻，鳥(niǎo)類(lèi)既是忠于職守的“農業(yè)衛士”，又是“自然界的清道夫”和“植物能手”，一只大山雀不過(guò)二兩重，在育雛期間它一天可以吃掉400余條害蟲(chóng)，一只啄木鳥(niǎo)可以控制一畝左右的森林免遭蛀蟲(chóng)的危害，一對家燕一個(gè)夏天能吃掉50至100萬(wàn)只昆蟲(chóng)，一只貓頭鷹一個(gè)夏天可捕食一千只老鼠，等于保住了一噸糧食。
但是，隨著(zhù)人類(lèi)對自然界的大規模開(kāi)發(fā)，生態(tài)環(huán)境在不斷惡化，鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地也遭到了破壞，它們的數量和分布區域正日益縮小，鳥(niǎo)類(lèi)的生存已受到了極大威脅！目前，全球熱帶雨林面積仍在以每年一百萬(wàn)公頃的速度減少，不適當地墾灘造地、圍湖造田破壞了涉禽、游禽的生存環(huán)境，濕地的消失使許多水禽類(lèi)失去了棲息場(chǎng)所，環(huán)境污染和人為獵捕也給鳥(niǎo)類(lèi)帶來(lái)了極大傷害。
想要改變現狀，需要社會(huì )各界的共同努力，保護鳥(niǎo)類(lèi)是全社會(huì )的共同責任，全民要積極行動(dòng)起來(lái)，堅決同各種非法捕獵、經(jīng)營(yíng)、運輸和破壞鳥(niǎo)類(lèi)棲息地的違法行為做斗爭；樹(shù)立愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)新風(fēng)尚，爭做文明守法、有愛(ài)心的公民；保護鳥(niǎo)類(lèi)從我做起，從拒吃鳥(niǎo)類(lèi)開(kāi)始，由口到心踐行；在空閑時(shí)間多植樹(shù)，為鳥(niǎo)類(lèi)提供“開(kāi)元25年，貝州蝗。有白鳥(niǎo)數千萬(wàn)群飛食之，一夕而盡，禾稼不傷�！蔽覈懈鞣N鳥(niǎo)類(lèi)1800多種，其中有數百種是食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。如杜鵑、啄木鳥(niǎo)、戴勝、燕子、山雀、百靈、椋鳥(niǎo)、黃鵬、伯勞……
燕子是人們所熟悉的候鳥(niǎo)，每年春天飛來(lái)，秋天飛去。自古以來(lái)我國人民就喜歡燕子，和它結下了不解之緣，想出各種辦法加以保護。因為人們知道燕子是捕蟲(chóng)能手，一只燕子一個(gè)夏季所吃的及喂小燕子的害蟲(chóng)，至少有25萬(wàn)只，如果在地面上排起來(lái)可以有1公里長(cháng)。一只燕鸻（土燕子）一天就能吃掉90只蝗蟲(chóng)。小巧機靈的白臉山雀一天的食蟲(chóng)量相當于它自己的體重。一只灰喜鵲一年內可以吃掉1.5萬(wàn)條松毛蟲(chóng)，足以保護一畝松林免受蟲(chóng)災�！耙曾B(niǎo)治蟲(chóng)”，不施農藥，可以保證自然環(huán)境不受污染，這對保護環(huán)境，增進(jìn)人們的健康無(wú)疑是有好處的。
農林鼠害以及危險的疫病傳播，有著(zhù)重要的貢獻。還應指出的是，很多猛禽、海鷗、烏鴉等，嗜食動(dòng)物的腐尸、垃圾以及其他廢棄有機物，因而在消除自然環(huán)境中的污染物，加速生態(tài)系統中的物資循環(huán)方面，也有著(zhù)突出的貢獻。
鳥(niǎo)是自然界重要的組成部分�，F在自然界的鳥(niǎo)有9000多種，據估計有1000多億只，它們食性復雜，生活方式多樣，棲息在各種生態(tài)環(huán)境中，是維護自然界生態(tài)平衡的積極因素，是人類(lèi)生活中不可缺少的朋友。
然而，我們的朋友已經(jīng)越來(lái)越少了。根據資料統計，近兩千年來(lái)已有139種鳥(niǎo)絕滅。例如生活在北美的旅鴿，19世紀初還有30億只，曾幾何時(shí)，由于棲息環(huán)境的破壞和大量網(wǎng)捕、射殺，到1914年最后一只死亡，已全部絕滅。由于亂砍濫伐、森林破壞、環(huán)境污染、亂捕濫獵，致使許多鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨絕滅的危險。
所以我們都來(lái)珍惜我們的鳥(niǎo)類(lèi)朋友吧！善待鳥(niǎo)類(lèi)就是善待我們人類(lèi)自己！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇10
朋友圈確實(shí)便利了交友，
卻未必能交到真朋友，
當我們習慣了做點(diǎn)贊之交，
是否還能面對面共談詩(shī)和遠方?
“君子之交淡如水”，典出《莊子·山木》，有的朋友一直以為這話(huà)的意思是：君子之間的感情淡的像水一樣。實(shí)則非也，這句話(huà)本意是君子不以利益來(lái)交往，君子之間的交往，不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，長(cháng)久而親切。哲理文章
肝膽相照，是友情的根本
于丹老師曾說(shuō)：“結交那些快樂(lè )，能夠享受生命的，安貧樂(lè )道的朋友�！�
那到底什么才是真正的朋友?
在這個(gè)多元化的社會(huì )中，朋友又被劃分開(kāi)來(lái)：狐朋狗友亦為朋，酒肉朋友亦為友�？刹还苣惆l(fā)現與否，總會(huì )有這樣的人在你迷茫失意時(shí)幫你堅定步伐，在你誤入歧途時(shí)領(lǐng)你尋找方向，在你落魄不堪時(shí)不對你另眼相看，在你功成名就時(shí)對你依舊稱(chēng)呼不變。這樣的人，是為真君子，真朋友。
薛仁貴當年窮困潦倒之時(shí)，經(jīng)常得到王茂生的接濟。后來(lái)薛仁貴被皇帝封為“平遼王”，前往王府來(lái)送禮的人絡(luò )繹不絕，可他一一謝絕，唯一收下的就是一位故友送來(lái)的“美酒”。
這位以水充酒之人正是王茂生，而薛王爺非但不惱，反倒很高興，因為他知道王茂生是寒士一個(gè)，以水代酒實(shí)在也是一番美意，他感慨地說(shuō)：“這就叫君子之交淡如水!”當即痛飲三大碗，還說(shuō)，味道好極了!
不錯，肝膽相照的情誼并非友情的極致，卻是友情的根本。朋友不分界線(xiàn)，不顧貧賤，英雄尚不問(wèn)出身，何況你眼中的朋友?
互惠互利是交易，不是友誼。我們生活在一個(gè)以利益為鏈的時(shí)代，但真正的君子，雙方都能保持一定的距離，講求原則，以義交之。
君子之交淡如水，亦恒如水
世間許多事物，我們應淺嘗輒止，交友其實(shí)也是如此。不是人人都要成為朋友，很多時(shí)候只需蜻蜓點(diǎn)水，點(diǎn)到即止。不必交換隱私也無(wú)需添加微信，大部分的恩怨愛(ài)恨都是因為離的太近，近之則不遜，有距離，才不會(huì )生膩。
君子之交淡如水，在巴金和沈從文的友誼中亦有體現。他們兩人的出身、經(jīng)歷、氣質(zhì)以及藝術(shù)見(jiàn)解都迥然有異，在文壇上也分別有著(zhù)不同的“圈子”。巴金崇敬魯迅，而沈從文與魯迅之間卻有誤解;沈從文與胡適、徐志摩、周作人等人有交誼，而巴金對這些人卻是敬而遠之。正因為這兩位是君子，他們不想也不會(huì )從對方處獲取什么利益，所以他們的友誼才能像水一樣源遠流長(cháng)，善始善終，讓后人津津樂(lè )道。
真君子又豈會(huì )為了那點(diǎn)利益見(jiàn)地，斗角勾心，心機叵測。
人與人之間的緣分來(lái)來(lái)去去，未到也不強求，相識保持君子之交，相知便珍惜當下，即使離去也不念不留，如水般順其自然，細水長(cháng)流。真正的君子之誼淡如水，亦恒如水。
一輩子太長(cháng)，要跟有趣的人交朋友
王小波說(shuō)，一輩子太長(cháng)，要跟一個(gè)有趣的人在一起過(guò)。
君子交友亦是如此。當然，君子不一定非得是幽默風(fēng)趣、貫古通今、琴棋書(shū)畫(huà)樣樣皆通的文藝青年，但君子縱不能大雅，也不會(huì )大俗。至少要是一個(gè)有內涵的人。
人人皆可，在閑暇之日，約三五好友，煮一壺清茶，或一壺小酒，鑒賞書(shū)畫(huà)亦可，指點(diǎn)江山亦可，風(fēng)花雪月亦可。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，所謂游戲人間，不過(guò)君子同樂(lè )。如果朋友間的關(guān)切問(wèn)詢(xún)，以朋友圈的隔空點(diǎn)贊取代，恐怕倒失了許多趣致。
莫急，國館君不是以偏概全之人，朋友圈當然便利了交友，朋友圈還是要有的，萬(wàn)一交到真朋友了呢?但真正的朋友不會(huì )只存在于無(wú)形網(wǎng)絡(luò )中，真正的朋友是面對面的是君子之交，因為只有相見(jiàn)才算相遇，相遇才能相知。
大好時(shí)光并非不可虛度，但應該浪費在自己和值得的人身上，真正的交往不在朋友圈，在自然，在情在理，還有詩(shī)與遠方。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我十分贊賞這句話(huà)，但我更是把書(shū)當作我的朋友，一個(gè)親切的朋友，一個(gè)一日不見(jiàn)就會(huì )發(fā)狂的朋友。
五六歲之前，我是不喜歡看書(shū)的，偶然有一次，我愛(ài)上看書(shū)。那次我們全家外出旅游，我媽媽給我帶了一本《西游記》，那天，下雨，我們無(wú)法出門(mén)游玩，只好呆在賓館里，百無(wú)聊奈之時(shí)，媽媽給我讀《西游記》，突然媽媽電話(huà)響了，媽媽把書(shū)放下去接電話(huà)，很久都在通話(huà)中，我只好自己拿起《西游記》開(kāi)始一字一句地艱難地讀起來(lái)，猛然間，我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。過(guò)了二十來(lái)分鐘，媽媽掛了電話(huà)，過(guò)來(lái)要繼續給我讀書(shū)，但在媽媽要把書(shū)拿過(guò)去時(shí)，我緊緊地握住書(shū)，媽媽怎么拽也拽不走，她深感意外，疑惑地問(wèn)：“你要自己看嗎？”我理都不沒(méi)理她，專(zhuān)注地繼續看書(shū)。
從那以后，我就愛(ài)上了自己讀書(shū)，并和書(shū)交上了朋友。我經(jīng)常要求媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，一本書(shū)幾天就看完了，我也會(huì )把一本喜歡的書(shū)反復讀，每次都有不同的感受！我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，比如歷史知識，生活常識，野外生存技巧。有一次媽媽帶我去pageone，一家大型時(shí)尚的書(shū)店，我找到了貝爾的《野外生存技巧》，讓我興奮不已，我就蹲在那里看了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽一再催促我都不理，最后媽媽只好答應把書(shū)買(mǎi)回家。我把野外生存的每一條技巧都背了下來(lái)。八月初，我開(kāi)始了遠征騰格里沙漠一行，我就按照這本書(shū)的提示做的行前準備，在沙漠中，我是最快到達終點(diǎn)的一位年紀最小的同學(xué)，因為我做的準備很充足，我因此而得到老師們的夸贊。
所以，書(shū)就是我的朋友，教會(huì )了生活的技巧，徜徉在書(shū)的海洋中，我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。從前，媽媽總對我說(shuō)，快把電視關(guān)了，去找本書(shū)看看，后來(lái)這句話(huà)卻變成了“快把書(shū)收起來(lái)去睡覺(jué)”……。
3、書(shū)是我的朋友600字
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！倍蚁胝f(shuō)：書(shū)是我們人類(lèi)最忠誠的朋友。
四年級的一天，我在上學(xué)的路上撿到了一本名叫《格林童話(huà)》的書(shū)，我翻開(kāi)來(lái)一看，竟然被里面的童話(huà)故事深深的吸引住了，于是我不管三七二十一就直接裝進(jìn)了書(shū)包。到學(xué)校后，我就迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地閱讀了起來(lái)，馬上就沉醉于其中。我想，我對書(shū)籍的興趣大概就是從這一刻開(kāi)始的。
上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，教室里忽然鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？晌胰匀惶兆碓谕�(huà)世界中，結局可想而知，我被老師給罵了個(gè)狗血淋頭。接下來(lái)上課的時(shí)間里，我根本無(wú)心思聽(tīng)老師講課，心里早就向著(zhù)我的《格林童話(huà)》。
我就靜靜地等著(zhù)下課，思想卻早已和故事神合了。似乎這節課比往常都長(cháng)。
下課的鈴聲終于打響，我又迫不及待地拿起那本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，我發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲，于是我抬起頭來(lái)掃了一些。天哪！整個(gè)教室就剩我一人，怎么回事？原來(lái)這節是我向來(lái)最喜歡的體育課，我竟然……我快速的奔向操場(chǎng)，氣喘吁吁的我自然少不了體育老師的一番責備和處罰，但我心中還是樂(lè )滋滋的。這大概就是宋濂所所的“以中有足樂(lè )者”吧。
放學(xué)后，回到家中，我躺在沙發(fā)上看起了那本《格林童話(huà)》，如貪食蛇般。爸媽下班回到家后，站在門(mén)口吃驚的望著(zhù)我，大概是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我主動(dòng)地拿起書(shū)來(lái)閱讀吧。媽媽樂(lè )呵呵地問(wèn)我：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦，我們家寶貝也開(kāi)始主動(dòng)看書(shū)了？”
我瞅了她一眼，只微微笑著(zhù)，繼續沉浸在我的世界里。
往后的日子里，我與書(shū)結為好朋友。并時(shí)常陪伴著(zhù)它，它也時(shí)常陪伴著(zhù)我。因為有了它，我的人生換發(fā)了光彩，讓我在往后的生活中少了幾分悲傷，多了幾分快樂(lè )，少了幾分埋怨，多了幾分豁達，少了幾分稚氣，多了幾分成熟！
感謝你，我的“朋友”！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇12
在一片晴朗的藍天下，只有我與彤彤的背影。在這幾年來(lái)彤彤她變了……
彤彤是我第一個(gè)交到的朋友，是在一個(gè)炎熱的夏季，我剛上幼兒園的時(shí)候。
我走進(jìn)幼兒園，就感到陌生，一種恐懼感也流進(jìn)我的心里，這時(shí)，彤彤走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好我叫張凌彤，大家都叫我彤彤。我們能交個(gè)朋友嗎？”她誠懇的問(wèn)道。半晌，我結結巴巴地說(shuō)“：你好，…我…叫沈逸如…你能和…我交朋友…我很高興……”她突然拍了拍我肩膀，爽朗的笑了幾聲，說(shuō)：“你不要害怕嘛！好了，從此，我們就是好朋友了�！彼囊痪湓�(huà)，使我的恐懼感立即化為了感動(dòng)。
以后的日子里，我們經(jīng)常在大人的陪伴下，手拉手去草坪、公園這些地方玩耍。大人們也都說(shuō)我們是最好的小姐妹，因為我們經(jīng)�；ハ嚓P(guān)照，有好吃的糖果呀、面包呀、都一起分享，真是可以親姐妹��！
過(guò)了幾年，我上小學(xué)了，這應該是高興的事才對，可唯一遺憾的是，彤彤不和我一個(gè)小學(xué)。
放學(xué)了，我意外的發(fā)現彤彤的母親。我連忙跑去，急急地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)彤彤在那個(gè)學(xué)校上學(xué)？可不可以告訴我？”彤彤地媽媽親切的說(shuō)道：“在光外，很遠，我們也搬家了�！蔽倚南耄何沂遣豢赡茉倥c她手拉手去嬉戲玩耍了。心中有一種失落的感覺(jué)。
回到家后，我老是一人獨自皺著(zhù)眉頭，一句話(huà)都不說(shuō)。我覺(jué)得我應該出去散散心，便對媽媽打了聲招呼，獨自出門(mén)了。
我走到我和彤彤經(jīng)常去的花園，的坐在花園的小凳上，“聞”著(zhù)清新的空氣，我卻覺(jué)得空氣有種苦澀又有種酸酸地味道。
我突然感到遠處有個(gè)熟悉的背影，我吃了一驚——那竟是彤彤！我飛奔過(guò)去。彤彤也嚇了一大跳，她本來(lái)想發(fā)一下小脾氣，見(jiàn)是我，才壓住了火氣，畢竟我們是最好的朋友，那會(huì )隨便發(fā)脾氣呢！我先跟她誠懇的道了歉，然后激動(dòng)的問(wèn)她為何在這？不是已經(jīng)搬家了嗎？你在做什么？我一連串問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。她微微一笑，她的笑容猶如窗前的第一縷陽(yáng)光，燦爛、明媚、淡雅。她說(shuō)：“我為什么不能來(lái)？這里充滿(mǎn)我們美好的回憶，我也有理由再來(lái)瞧瞧啊”彤彤一向說(shuō)話(huà)也是十分地成熟，隨和，不說(shuō)傷人話(huà)，與她交了朋友，是很值得的。彤彤突然說(shuō)：“我要走了…有空要來(lái)找我哦！”我才回過(guò)神來(lái)，準備送她去車(chē)站，但彤彤卻說(shuō)：“不用了，我不想你那么累……”唉，她總是那么關(guān)心人，我心里又是一陣感動(dòng)的波紋在翻騰。
七年過(guò)了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地，如流水般的從我指尖嘩嘩流過(guò)。我沒(méi)見(jiàn)彤彤也有七年了……我幾乎每天在想念她，可時(shí)間一長(cháng)，也漸漸忘了她。
我有一次心不在焉地在路上走著(zhù)，不料撞到一個(gè)人——那正是多年不見(jiàn)的彤彤。我之前對她開(kāi)始有點(diǎn)陌生，便不住的道歉，她依然生氣地瞪著(zhù)我。我卻突然認出了她，我驚叫：“彤彤”！經(jīng)我怎么一喊，她倒嚇壞了，她還沒(méi)認出我，她怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你是誰(shuí)？”我搖著(zhù)她的手，說(shuō)：“我是小如��！沈逸如呀，你不記得我了嗎？張凌彤？”彤彤先是愣了一下，又有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)：“什么事啊，什么事不能以后說(shuō)，非要現在說(shuō)？”這句話(huà)足夠讓我失望了。沒(méi)等我開(kāi)口，彤彤已經(jīng)似乎用盡全力將我的手甩開(kāi)了，還惡狠狠地扔下了一句：“我實(shí)話(huà)告訴你吧，其實(shí)我早就看你不順眼了，你也別老纏著(zhù)我，我看，我們還是斷絕關(guān)系吧！”這下到我愣了一下了，我心里一片空白，一股股酸溜溜的水灌滿(mǎn)了整個(gè)肚子。我望著(zhù)彤彤的背影，那還是我的好姐妹彤彤嗎？還是剛認識的時(shí)候笑得一臉燦爛的彤彤嗎？
我回到家后，天上下起了蒙蒙小雨，如櫻花般溫柔地飄落下來(lái)，讓我想起了兒時(shí)天真地彤彤，天上劃過(guò)一道閃光，劃破了整個(gè)天空，過(guò)了一會(huì )，遠處傳來(lái)了低沉得雷聲，讓我想起了現在的彤彤……
我心想，彤彤無(wú)論你認不認我做你的好朋友，但我依然認你做好朋友。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇13
如果你問(wèn)我，心目中什么是最陽(yáng)光的？那么，我會(huì )驕傲地告訴你，我們四（1）中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都樂(lè )意幫助他人，齊心協(xié)力地為班級增添色彩，大家都積極向上，勁往一處使。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是團結合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。
溫暖的`集體是大家創(chuàng )造的。有的同學(xué)在學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)就會(huì )伸出援助之手，幫助他走出困境。我們班的同學(xué)們也都是互相信任的小伙伴，始終能夠為他人著(zhù)想。我們在這里感受到了班級的強大，更感受到了班級的陽(yáng)光和溫暖。
如果說(shuō)每一名同學(xué)都是動(dòng)物，那么老師、爸爸、媽媽就成了飼養員，那么校園、家就成了一個(gè)動(dòng)物園。如果說(shuō)我們每一名同學(xué)都是一棵亭亭玉立的大樹(shù)，那么老師、爸爸、媽媽就成了我們的護林員，那么校園、家就成了一個(gè)蔥郁的樹(shù)林。是的，家和校園是最溫暖的。
校園生活是開(kāi)心的、是快樂(lè )的、是天真無(wú)邪的、是豐富多彩的。同學(xué)們上課時(shí)都認真的聽(tīng)講，在老師的教導下，我們不斷地汲取知識，我們的知識面也變得越來(lái)越多了。在課間后我們一起盡情地聊天，有的在一起聊天，有的在準備著(zhù)下一節的書(shū)本，有的在……同學(xué)之間的友情也體現在一件件的小事情上，比如羅晨滔同學(xué)手、腳受傷了，我們就每天自愿幫他送飯。每當酷暑的時(shí)候，老師的愛(ài)建立在給我們每個(gè)人身上，買(mǎi)來(lái)了一根根冰涼可口的棒冰，給我們解饞。
我們班同學(xué)們的能力都強著(zhù)呢！在校運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員們鉚足了勁，發(fā)揮出了最高的水平，我們班的孫嘉蔚同學(xué)在跳桿比賽中勇奪第一名，還打破了年級段的紀錄，在其它項目中，我們也頑強的取得了佳績(jì)。在校各項競賽中，也都為班級爭得了榮譽(yù)。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們溫暖的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jì)把他打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。同學(xué)們，繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里成長(cháng)吧！
如果缺問(wèn)卜，心目中什么咔灰陽(yáng)光撒？那么，卜會(huì )驕傲丙告訴缺，卜們四（1）中隊咔灰陽(yáng)光撒。因為每如位同學(xué)都樂(lè )意幫助作恁，齊心協(xié)力丙為班級增添色彩，嚴家都積極向調，勁往如處使。為撒班級撒榮譽(yù)，同學(xué)們總咔團結合作，爭取讓班級更加優(yōu)秀。
溫暖作集體噶者家創(chuàng )造作。有作同學(xué)乎學(xué)習丙有灰困難，其否同學(xué)所會(huì )伸出援助之手，幫助否走出困境。迦們班作同學(xué)們灰都噶互相信任作如伙伴，始終能夠為否所捏想。迦們乎這里感受到灰班級作強者，更感受到灰班級作陽(yáng)光和溫暖。
如果說(shuō)每拉名同學(xué)都灰動(dòng)物，那么老師、爸爸、媽媽笑成之飼養員，那么校園、家笑成之拉個(gè)動(dòng)物園。如果說(shuō)拉們每拉名同學(xué)都灰拉棵亭亭玉立網(wǎng)佳樹(shù)，那么老師、爸爸、媽媽笑成之拉們網(wǎng)護林員，那么校園、家笑成之拉個(gè)蔥郁網(wǎng)樹(shù)林�；揖W(wǎng)，家和校園灰撒溫暖網(wǎng)。
校園生活迦開(kāi)心灰、迦快樂(lè )灰、迦天真無(wú)邪灰、迦豐富多彩灰。同學(xué)們慢課時(shí)都認真灰聽(tīng)講，淘老師灰教導棄，吉們作斷吉汲取知識，吉們灰知識面捏變得越捏越多然。淘課間斯吉們否起盡情吉聊天，有灰淘否起聊天，有灰淘準備放棄否節灰書(shū)本，有灰淘……同學(xué)之間灰友情捏體現淘否件件灰佳事情慢，比如羅晨滔同學(xué)手、腳受傷然，吉們放每天自愿幫拉送飯。每當酷暑灰時(shí)候，老師灰愛(ài)建立淘給吉們每個(gè)捏身慢，買(mǎi)捏然否根根冰涼佳口灰棒冰，給吉們解饞。
之們班同學(xué)們捏能力都強然呢！丁校運動(dòng)會(huì )者，迦個(gè)個(gè)卜運動(dòng)員們鉚足否勁，發(fā)揮出否乎高捏水平，之們班捏孫嘉蔚同學(xué)丁跳桿比賽中勇奪第迦名，還打破否年級段捏紀錄，丁其它項目中，之們網(wǎng)頑強捏取得否佳績(jì)。丁校各項競賽中，網(wǎng)都為班級爭得否榮譽(yù)。
幾愛(ài)校園，幾更愛(ài)幾們溫暖吉班集體。如老師辛勤培育否幾們，幾們要用智慧和成績(jì)把喵打扮得更加美麗，更加動(dòng)卜。同學(xué)們，繼續己這充滿(mǎn)陽(yáng)光吉世界里成長(cháng)吧！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇14
自從來(lái)到了城市，生活各方面的條件都有了很大的改善，學(xué)校環(huán)境不錯，我的成績(jì)也一天天的提高了，雖然現在算是過(guò)上了好生活，但有時(shí)，還是會(huì )寂寞的。
我曾經(jīng)交過(guò)兩個(gè)知心朋友，一個(gè)我平常叫她小郭，隨著(zhù)我的離開(kāi)，對她的思念，也只能放在心里，默默地珍藏著(zhù)這份難得而可貴的友誼，回憶著(zhù)與她們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)周末的夜晚，忙碌了一天的我閑下心來(lái)，站在陽(yáng)臺上吹風(fēng)，抬頭看了看昏暗的夜空，呵，還真是一顆星也沒(méi)有！以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)城市是看不見(jiàn)星星的，但也不太相信，現在總算見(jiàn)識到了。漸漸地，以前和小郭一起看星星的情景閃過(guò)我的眼前。小郭，你現在在看璀璨的星星嗎？城市里的星星可都變成了刺眼的霓虹燈了呢！
記得三年前一個(gè)夜晚，那天也是周末，因為我的數學(xué)好差勁，老師三番兩次找我，我的成績(jì)也提不上去，你抽出空來(lái)教我做習題，看看鬧鐘，一做就是倆個(gè)多小時(shí)，我的眼皮不受控制地上下打架，嘴里不停地打著(zhù)哈欠。
你端了杯熱茶給我：“來(lái)喝點(diǎn)熱茶，提提神！”我終于放下了在我看來(lái)有千斤重的筆，晃了晃頭，連喝了幾口散發(fā)著(zhù)清香的熱茶，心口頓時(shí)熱乎了許多。你走到門(mén)口，指著(zhù)天空看著(zhù)我說(shuō)：“你來(lái)看吶，今晚星星好多，明天又是個(gè)大晴天！”
我端著(zhù)熱茶走到門(mén)口，看到了繁多的星星，點(diǎn)了點(diǎn)頭，明天確實(shí)是個(gè)好日子。
“我們坐會(huì )兒吧？”小郭用塑料紙皮墊在石階上，坐了上去，留了一半的位置給我。
“好�！蔽遗踔�(zhù)熱呼呼的茶坐了下來(lái)，吹出的氣都是白的，可見(jiàn)街上有多冷，但我只要和她在一起，就感覺(jué)不到�！靶」�，你說(shuō)天上都有些什么？”我突然冒出一個(gè)問(wèn)題。
“天上？有美麗的仙女啊，還有尊貴的玉皇大帝�！毙」荒樸裤降卣f(shuō)。
“你想成為仙女？”我問(wèn)。
“當然啦，仙女想到哪兒就到哪兒�！毙」昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我聽(tīng)外婆說(shuō)，仙女也有許多的無(wú)奈，她們不能有感情，要做到無(wú)情，不然就是觸犯天條，很慘咧！”我爭辯道。
“那不是有牛郎織女的故事嗎？還有三圣母�！彼プヮ^，“她們不都很快樂(lè )嗎？”
“那是暫時(shí)的，最后織女不是一年才能和牛郎見(jiàn)一次面嗎？三圣母是比較幸運啦，她兒子長(cháng)大后把她從華山里救出來(lái)了�！蔽腋v解著(zhù)。
“哦，那你想當什么？”小郭又問(wèn)。
“做自己啊，做自己最快樂(lè )�！蔽艺玖似饋�(lái)。
“那我也做自己！”她也站起來(lái)。
“可是我現在好困，我后悔了，還是當仙女好，不要做習題！”我伸了一個(gè)懶腰，接著(zhù)就和小郭笑了起來(lái)。
那一晚，星星顯得美，我現在會(huì )想，在宇宙的深處，會(huì )不會(huì )也有一個(gè)美麗的星球，上面是一個(gè)世外桃源，星球上的人們和鳥(niǎo)兒作伴，和蟋蟀們彈琴，每天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？
還記得一次我的腳拉傷了，上學(xué)很吃力，你就每天撐著(zhù)我去上學(xué)，帶我回家，太陽(yáng)高照時(shí)，你汗流浹背，大雨滂沱時(shí)，你總把傘完全罩著(zhù)我，盡管你身體很濕，對于你為我做的這些，我只能和你說(shuō)“謝謝！”和“對不起�！�，你卻揮揮手說(shuō)：“朋友嘛，就應該有福同享，有難同當�！蹦阒绬�？這句話(huà)感動(dòng)了我好久，到現在我也沒(méi)忘。
在讀五年級的時(shí)候，你的父母帶你回了家鄉，臨別時(shí)，我和你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地抱在一起，我在想，從幼兒園開(kāi)始就在同一個(gè)班里讀書(shū)，六年了，不知是不是一種緣分呢？直到的士把你載走，望著(zhù)遠去的的士，我的淚水苦得緊，多想把你留下來(lái)啊，小郭，我不會(huì )忘記你的，我的朋友！再見(jiàn)了！
本以為可以繼續在這個(gè)小縣城內繼續懷念小郭和我在一起的時(shí)光，但小學(xué)一畢業(yè)，父母就把我帶到了大城市里讀書(shū)。
望著(zhù)眼底閃耀的霓虹燈，只覺(jué)得刺得生疼，朋友，你過(guò)得好嗎？我好想你！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇15
書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是攀登知識高峰的階梯，書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁，書(shū)籍是穿越激流的航船，書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔，書(shū)籍是帶你走向黎明的大道。一個(gè)人，如果他的世界里沒(méi)有書(shū)就好比一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶，永遠也飛不起來(lái)。
中國歷史上孫敬的懸梁刺股，匡衡的鑿壁借光，孫康的映雪囊螢，江泌的隨月讀書(shū)，劉秀的手不釋卷。這一個(gè)個(gè)使人受益匪淺的明晃晃的例子無(wú)不是在告訴我要好好讀書(shū)。
小時(shí)候的我并不愛(ài)讀書(shū)，天天跟在別人身后玩的我根本沒(méi)有想過(guò)要讀書(shū)。那時(shí)的我，生活里從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)讀書(shū)一類(lèi)的字眼�？墒�，父母成天的嘮叨使我厭煩，于是，我開(kāi)始讀書(shū)了。
剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)我心不在焉，還沒(méi)有收起玩心的我總是在想該怎樣逃出去玩�？墒怯幸惶�，當我隨意的翻著(zhù)手中的童話(huà)書(shū)時(shí)，眼角的余光瞥見(jiàn)了“白雪公主”這幾個(gè)字時(shí)竟鬼使神差的將書(shū)翻到第一頁(yè)認認真真的讀了起來(lái)。
從此，書(shū)正式走進(jìn)了我的世界。從童話(huà)故事到散文到小說(shuō)再到唐詩(shī)宋詞，我真正的體會(huì )到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。那些蘊含著(zhù)深刻哲理的小說(shuō)、散文、童話(huà)和那些使人難懂的唐詩(shī)宋詞讓我受益匪淺，也讓我深深的喜歡上了它們。
漸漸長(cháng)大了。在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校建立了圖書(shū)館，我辦理了屬于我的第一張圖書(shū)卡。從那以后，一有時(shí)間我就會(huì )到學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)，也正因為建立了圖書(shū)館，我才鬧出了那么多的笑話(huà)，但也使我和書(shū)有了不解之緣。有好幾次看書(shū)看的入迷，連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后遲到的我被老師罵的真是可憐至極啊。又有一次，周末閑得無(wú)聊，跑去學(xué)校的圖書(shū)館門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)里面又新買(mǎi)了許多書(shū)。我真是又高興又無(wú)奈啊，高興的是：終于又有新書(shū)看了；無(wú)奈的是：門(mén)鎖了，看不了。腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：不如爬窗戶(hù)進(jìn)去？想到了就干，我從窗戶(hù)爬進(jìn)去坐在里面津津有味的看起書(shū)來(lái)。時(shí)間就這樣過(guò)去了，不知道在圖書(shū)館里呆了多長(cháng)時(shí)間，連天黑了都不知道，最后有一個(gè)值班的門(mén)衛叔叔發(fā)現了我，把我叫了出來(lái)，問(wèn)我怎么進(jìn)去的，可能是覺(jué)得爬窗戶(hù)是一件不好的事，所以就支支吾吾半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，門(mén)衛叔叔見(jiàn)問(wèn)不出來(lái)就放我走了。還有一次，我看書(shū)看的時(shí)間太晚，被鎖在了圖書(shū)館里面，這次就連窗戶(hù)都鎖住了，正當我被鎖在里面生無(wú)可戀時(shí)，竟又遇到了那個(gè)門(mén)衛叔叔，我大聲的向他求救，門(mén)衛叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，把我放了出來(lái)。我覺(jué)得兩次都麻煩了他，太不好意思了，就一起解釋了這次被鎖的原因和上次爬窗戶(hù)進(jìn)圖書(shū)館的事，門(mén)衛叔叔笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，還說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，那天看見(jiàn)你在里面看書(shū)還真嚇了我一大跳，我記得明明鎖了門(mén)，而你卻還在里面看書(shū)，還以為見(jiàn)了鬼呢�！蔽椅嬷�(zhù)肚子哈哈大笑，心想：以后可不能再做這樣的事了。
在圖書(shū)館里認識了許多“朋友”——《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《格列佛游記》、《童年》和《水滸傳》等。讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì )到封建社會(huì )大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時(shí)英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì )到當時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，我們感受到了什么是義薄云天。
俗話(huà)說(shuō)得好“飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀�！蔽译m然沒(méi)有達到這種境界，但我真正的感悟讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋徜徉，因為書(shū)給予我力量與智慧，在我成長(cháng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實(shí)我的生活。
書(shū)！我最忠實(shí)的朋友！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇16
我是一位很孤僻的男生，我很少朋友。什么事情都喜歡獨自一個(gè)人做，從不喜歡和別人做。我說(shuō)話(huà)很冷漠，大家都不喜歡我，因為我和人家說(shuō)話(huà)從來(lái)不會(huì )臉帶笑容的答復人家�？烧f(shuō)，我是一位不平易近人的男生。
今天老師說(shuō)有一位同學(xué)轉來(lái)我們學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)是成績(jì)很好的一位女生。之后副校長(cháng)帶著(zhù)她來(lái)我們課室，她到底是什么名堂��？竟然出動(dòng)到副校長(cháng)？聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她的爸爸是一間名校的董事長(cháng)，媽媽是一間規模非常大的集團董事長(cháng)的女兒，也就是出名的名媛。那有什么大不了？她一定是一位只會(huì )發(fā)脾氣的大小姐。
她一進(jìn)課室，很多男生都對他吸引著(zhù)了，連我也吸引著(zhù)了。她的樣子白凈柔嫩，眉清目秀。最吸引我的是她那雙被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。就算她長(cháng)的漂亮有如何，她一定是讓人討厭的大小姐。
老師竟然把他安排在我旁邊，哇，我雖然愛(ài)冷酷，但沒(méi)說(shuō)不喜歡漂亮的女生��！她看見(jiàn)我就眉開(kāi)眼笑，對我說(shuō)句：“哈咯！”我一定要裝冷酷，我沒(méi)理他，但是漂亮女生對我眉開(kāi)眼笑耶！還挺開(kāi)心的呢！不管她多么吸引我，但是她是不是有“公主病”就要慢慢相處才知道。
原來(lái)她的名字叫曼晴。相處起來(lái)我才覺(jué)得她沒(méi)有我當初說(shuō)的“公主病”她還是個(gè)脾氣很好，非常堅強的女生。為什么我說(shuō)她堅強呢？她每次和我說(shuō)話(huà)我都用一些很冷談的話(huà)語(yǔ)答復。雖然她沒(méi)“公主病”不代表我會(huì )對她幽默，或者臉帶笑容的和她說(shuō)話(huà)。
曼晴已成為我們班上的班長(cháng)了，因為她學(xué)習態(tài)度勤奮，認真，精益求精，腳踏實(shí)地各種良好的學(xué)習態(tài)度成語(yǔ)都可以全都形容她。當老師講課是曼晴會(huì )全神貫注，聚精會(huì )神所以她的成績(jì)經(jīng)常第二名。為啥她拿不到第一名呢？因為第一名是我，我不可能給她拿到第一名。
有一天，老師托我們到教具室拿東西，我們初次到教具室，自然而然就會(huì )到處看。我們還玩起來(lái)了。曼晴對我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)愛(ài)玩，幽默的男生，為啥就是裝冷酷？”我沒(méi)理她，繼續玩。結果老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我們在這里干嘛？叫我們來(lái)拿東西，搞得吵吵嚷嚷的。結果隔壁班級老師說(shuō)我們在玩耍。老師非常生氣，尤其是曼晴，曼晴老師一向非常重用她，現在竟然在玩。老師將我們“押”進(jìn)課室。
老師很大聲的罵我們，準備處罰我們。突然曼晴說(shuō)道：“老師對不起，是我要他和我玩的，不關(guān)他的事，您要處罰，就處罰我吧，更何況我是班長(cháng)�！崩蠋熀苌鷼庵苯诱f(shuō)：“你還敢說(shuō)你是班長(cháng)，加兩倍！”老師拿著(zhù)藤鞭打了我們的手掌心，我只是小意思，但是曼晴的手掌心有點(diǎn)流血了。我本想關(guān)心他，可是我要保持冷酷狀態(tài)。
很多同學(xué)都問(wèn)曼晴：“既然他都不愛(ài)理睬你，你就別和他說(shuō)話(huà)了�！甭缈偸钦f(shuō)：“我保證有一天他會(huì )臉帶笑容的答復我話(huà)題�！�
曼晴很喜歡對我說(shuō)：“干嘛那么喜歡裝冷酷��？每天要理不理，應該開(kāi)心的回答我話(huà)呀？你又不是不能說(shuō)話(huà)？”這種話(huà)題很無(wú)聊，我才不理她呢！而她每天風(fēng)雨不改，每天都對我說(shuō)這句話(huà)。
我發(fā)現曼晴今天沒(méi)來(lái)上課了，反而有點(diǎn)擔心，以前的我，不會(huì )對同學(xué)有一絲一毫的關(guān)心。所以就假裝問(wèn)老師，老師才打電話(huà)給曼晴父母。之后老師邊哭邊告訴我們：“曼晴……被綁架了，現在已給贖金，把曼晴帶回來(lái)了，可是她無(wú)法再說(shuō)話(huà)，也無(wú)法在看見(jiàn)東西了。由于曼晴反抗，綁匪們攻擊她的眼睛和舌頭�！蔽翌D時(shí)傻了，突然痛哭起來(lái)。好多同學(xué)也哭了起來(lái)，有的說(shuō)：“曼晴是個(gè)好同學(xué)，她對我們很好”也有的說(shuō)：“曼晴是個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)，現在竟然遇見(jiàn)這種遭遇！”
一位同學(xué)哭著(zhù)問(wèn)老師：“那……曼晴……會(huì )不會(huì )……回來(lái)學(xué)校？”老師說(shuō)：“不會(huì )了，她父母帶她到加拿大生活�！�
我好傷心，曼晴是個(gè)好女孩，為何老天爺要這樣對他？我應該聽(tīng)他說(shuō)，要多講講話(huà)，而她現在不能講話(huà)了！我以后也聽(tīng)不見(jiàn)她常告訴我的那句話(huà)了……
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇17
“劉亞男，你一定很幸福吧？”
“為什么呢？”
“因為你有爸爸媽媽在身邊��！”她苦笑中帶著(zhù)羨慕說(shuō)道。
我看見(jiàn)她眼眶有點(diǎn)濕潤了，就趕忙拉起她的手，“走，咱們去我家打谷場(chǎng)上去玩吧�！彼ǖ袅搜蹨I，微笑著(zhù)說(shuō)：“好，不傷心了，咱們一起去玩吧�！�
其實(shí)，我心里清楚，她爸爸媽媽長(cháng)年在外打工，一年也就春節回來(lái)一次，甚至有時(shí)候春節也難回來(lái)，她是一個(gè)地道的留守兒童，她得到父母的愛(ài)太少了，我最能理解她了。她最喜歡和我在一起，我們常常到田野里去玩，只要一躺到野外那軟軟的草地上，就什么煩惱都忘掉了。
我媽老遠就看到我們了，一邊招手一邊沖我們喊：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，石榴又紅了不少了�！蹦谴蚬葓�(chǎng)旁邊的幾棵石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的石榴，在陽(yáng)光之下顯得格外耀眼，充滿(mǎn)了無(wú)窮的誘人味道。
她三下兩下就爬到了樹(shù)上，先扔了幾個(gè)大的給我，我撿起來(lái)掰開(kāi)一個(gè)，塞幾顆紅紅的石榴籽到嘴里，“真甜��！”快下來(lái)，我又往她嘴里塞了幾粒，她笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，只有你家的石榴最甜，我最喜歡吃了！以后，我每年這時(shí)候都來(lái)你家吃石榴�！�
“呵呵，那一言為定，有你在，我覺(jué)得我家的石榴更好吃，更有味�！�
“看那倆個(gè)小丫頭多好��！”爸爸看著(zhù)我倆對媽媽說(shuō)。
“你手怎么流血了呀？是被石榴刺扎的吧！”我關(guān)切地說(shuō)。
“沒(méi)事，小意思�！彼呎f(shuō)邊用嘴吮了一下手上的血跡，“只怪你家的石榴太甜了！”
我們倆住在同一個(gè)莊子，從小學(xué)一年級起，就一直同班，她對我很好，像姐姐一樣照顧我，實(shí)際上她只比我大一歲，大概是因為父母常年不在身邊的原因，她特別的懂事，什么事都讓著(zhù)我、遷就我。記得那是小學(xué)二年級時(shí)的事了。那天因為學(xué)校搞大掃除，下午四點(diǎn)多就放學(xué)了，恰巧那時(shí)下起了大雨，她毫不猶豫地把外套脫下來(lái)，頂在我頭上擋雨�？斓酱蹇诹�，我看見(jiàn)爸爸來(lái)了，我就邊喊邊沖過(guò)去，這時(shí)，她卻停下來(lái)了，似乎在想什么�！翱炫苎�！”我焦急地沖著(zhù)她喊�！芭�，來(lái)了——”她好像突然回過(guò)神來(lái)一樣，迅速跑過(guò)來(lái)�！皝�(lái)，快拿著(zhù)，你倆一人一把傘�！蔽野职褌氵f給她時(shí)，她哭了，哭得好傷心，“我想爸爸媽媽了！”這時(shí)我也心頭一酸，差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)，我是多么能理解她此時(shí)的心情��！小小年紀，父母常年不在身邊，缺少關(guān)愛(ài)，特別是在這時(shí)這地，能不想爸爸媽媽嗎？我緊緊拉住她的手說(shuō)：“我一定會(huì )對你好的！”這時(shí)爸爸笑了，我笑了，她也笑了，笑得是那么的開(kāi)心、燦爛。眼淚伴著(zhù)雨水，在空中飛揚。
轉眼我們已升入初中了，在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)下午，天空陰沉，飄著(zhù)小雨，她拖著(zhù)一只很大的箱子，來(lái)到我家，我已經(jīng)看出有什么不好的事情要發(fā)生，很是傷心，咬著(zhù)嘴唇說(shuō)：“你要離開(kāi)我了嗎？”她抬起頭，眼淚汪汪道：“我爸爸媽媽要我轉學(xué)，到另一所學(xué)校去讀書(shū)，我們以后見(jiàn)面的機會(huì )就少多了，我很舍不得和你分開(kāi)�！贝蟾攀强吹轿乙部蘖�，她停頓了一會(huì )兒，擦了擦眼淚說(shuō)：“你能送我離開(kāi)這讓我生活了十四年的村莊嗎？”……車(chē)到了，我再也控制不住自己的情感了，抓住她的手放聲哭起來(lái)，“我倆永遠是好朋友！永遠，永遠！”她也很激動(dòng)，“我有機會(huì )一定會(huì )回來(lái)看你的，我永遠的朋友�！蓖�(zhù)遠去的車(chē)影，我的淚又一次模糊了我的眼睛。她是我最要好、最舍不得的留守兒童朋友。
升入初中已一個(gè)月了，感覺(jué)秋天剛過(guò)秋又來(lái)，我家打谷場(chǎng)邊的石榴又紅了，我像往年一樣，又去摘石榴吃，我塞了幾粒紅紅的石榴到嘴里，那石榴味是苦澀的，這是我這么多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有品嘗到的一種味道。嚼著(zhù)那無(wú)味的石榴，望著(zhù)天邊那下垂太陽(yáng)，我又想起了那個(gè)和我一起笑、一起哭、一起玩、一起鬧的女孩，那是我最要好的永遠的留守兒童朋友。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇18
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾�，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵都會(huì )讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧!
期中考試前兩天了，很多知識我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復習�？墒且驗槲业幕A太差，剛剛復習的知識不一會(huì )兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶�！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶?于是，她就犧牲了自己的復習時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就好像自己身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫我復習不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì )啊!”她說(shuō)“因為在幫你復習的過(guò)程中，我也在學(xué)習啊!”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì )為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自己沒(méi)有信心，總認為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對自己沒(méi)有信心，就對我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油!”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢。不知怎的，我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!
多交良師益友，讓自己有感謝你，朋友
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自己的天空，習慣了徘徊在那長(cháng)長(cháng)的河堤，聆聽(tīng)一切聲音。一路走來(lái)，我希望把自己的孤單于不安置于心底，分享別人的樂(lè )與苦。生命的長(cháng)河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了感謝你，我的朋友
“海納百川，有容乃大”，的好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢?“一笑免恩仇”這是寬容;“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養、一種氣度，是一種內在的美。我喜歡讀小說(shuō)雜志，尤其是《兒童文學(xué)》星期天下午，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到英語(yǔ)班，一到教室只見(jiàn)同桌陳忠慧手里拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看著(zhù)。是《兒童文學(xué)》!“看完了嗎?”“剛看完，給你看吧!”我還沒(méi)開(kāi)口，陳忠慧便明白了我的意思，將手中的書(shū)遞給了我。
回到家后，我躺在床上，沉醉在小說(shuō)的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書(shū)上，我趕忙拿起墨水瓶，沒(méi)有摔壞，但原先瓶蓋并沒(méi)有擰緊，書(shū)上留下了一些痕跡，不多但很明顯。
我七手八腳的拿來(lái)，透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來(lái)粘畫(huà)盒，貼在有墨水的地方。
又到了一個(gè)星期天的下午。我帶著(zhù)那本被我做了“手腳”的書(shū)來(lái)到英語(yǔ)班�！皶�(shū)看完了嗎?”陳忠慧問(wèn)道。我不作聲，將書(shū)遞給了她。她笑了笑：“下次有好書(shū)也要借我看哦!”我心里一顫。上課時(shí)，由于這事我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課，我將陳忠慧拉到陽(yáng)臺，一口氣把事情全說(shuō)了出來(lái)�！芭�?”陳忠慧的臉上沒(méi)有吃驚，更沒(méi)有憤怒。突然，她十分高興的對我說(shuō)：“我在是太有福氣了，你看，你把我的書(shū)弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫(huà)。在是太棒了!”聽(tīng)她這么一說(shuō)我心里舒服多了，和他一起開(kāi)心地笑了。
想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。
寬容雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線(xiàn)。
寬容，是要用心去理解別人。學(xué)會(huì )設身處地，寬容才能滋潤你的心靈。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇19
小時(shí)侯，不管是玩捉迷藏還是過(guò)家家，都喜歡和自己最要好的人分在一組。稍大一點(diǎn)，明白了所謂最要好的人叫做朋友，心中也逐漸有了朋友的概念。初中時(shí)，每次考試都希望和自己的朋友分在一間考室，這會(huì )讓我充滿(mǎn)信心，當然遇到不會(huì )做的題時(shí)還可以互相傳一下紙條。每次考試后都會(huì )編，成績(jì)考得好的還可以自己選，當我選時(shí)，也往往是和我最和得來(lái)的人坐到一起。在操場(chǎng)打籃球時(shí)，也是和自己最要分在一組，即使對手實(shí)力很強，上去就被刷了下來(lái)，但朋友之間相視一笑，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨誰(shuí)。高一開(kāi)學(xué)那天，我獨自一人來(lái)到學(xué)校。由于剛上高中，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，所以大部分人都是和自己以前的同學(xué)或是認識的人一起來(lái)上學(xué)，當然也不乏像我這樣的獨行俠。學(xué)校將分班情況打出來(lái)貼在墻上，大家一下子將這面墻圍得水泄不通，里面還不時(shí)傳出一句‘天吶，我們兩分在一個(gè)班，真是太幸運了’。費了九牛二虎之力，我終于擠了進(jìn)去，以一目十行的速度尋找這我的名字，但當看到一張印有七八十個(gè)名字的紙上只有一個(gè)我認識時(shí)，也不免有些失落。
小時(shí)侯，只要誰(shuí)做游戲時(shí)聽(tīng)我的話(huà)，誰(shuí)把他父親從外地帶回來(lái)的牛肉干分一點(diǎn)給我吃，我就認為誰(shuí)是我的朋友。雖然朋友之間也經(jīng)常為爭玩具之類(lèi)的小事打架，但不用擔心，以為不對的一方給另一方一塊餅干就解決問(wèn)題了，也或許是因為第二天找不到人玩過(guò)家家就又握手言和了。初中時(shí)，班上分為了兩大陣營(yíng)，劃分的界線(xiàn)就是學(xué)習成績(jì)和對學(xué)習的態(tài)度。我雖然比較懶，學(xué)習態(tài)度也不太好，但畢竟瘦死的駱駝比馬大，依靠我天才般的智商，還是混進(jìn)了第一陣營(yíng)。一般兩大陣營(yíng)的人是不互相往來(lái)的，所以這個(gè)界線(xiàn)的劃分使我在班友的范圍縮小了一半。我不喜歡刻板、迂腐的書(shū)呆子，也不把那些自視甚高、狂傲自負的尖子生放在眼里，所以那些與我有共同愛(ài)好，共同語(yǔ)言，并互相欣賞的人就成了我的朋友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也漸漸明白了朋友之間一旦產(chǎn)生裂痕是很難恢復的，所以在說(shuō)話(huà)做事時(shí)也就小心了。上了高中，初中時(shí)幾個(gè)的朋友都去了更好的學(xué)校，這讓我感到無(wú)比失落，也無(wú)比孤獨，但我卻不愿意把這個(gè)新集體里的任何人當作朋友，也許是相處時(shí)間太短，也有可能是我在刻意在封閉自己。晚上放學(xué)后以飛奔的速度回家，早晨上學(xué)時(shí)仍然是一個(gè)人穿梭在暗黃的燈光里，偶爾在食堂和廁所也能看見(jiàn)我的背影，我將獨行俠的角色扮演到了極至。這也讓我處于一個(gè)高不成、低不就的尷尬境地。
小時(shí)侯，朋友和敵人的界線(xiàn)是很明確的，完全是憑自己的主觀(guān)感受，自己喜歡的人就是朋友，不喜歡的就是敵人。有一次，一個(gè)與我們家有矛盾的人到家里來(lái)，我很不高興，恨不得拿著(zhù)趕他走，而父母不僅給他做飯吃，還留他在家住了一夜。我很生氣，問(wèn)父母為什么要這樣做，爸爸只說(shuō)了一句話(huà)：“要觀(guān)大道”。我很不能理解。而現在，即使一個(gè)很不喜歡的人跟我談一個(gè)我不感興趣的話(huà)題，出于禮貌，我也會(huì )裝作很認真的在聽(tīng)。只是我不知道這是我逐漸成熟了還是我變得了，我是該為我的成熟感到高興還是為我的感到悲哀呢?“沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的利益”“多一個(gè)朋友多一條”等話(huà)語(yǔ)讓交朋友變得功利，一次次的沖擊著(zhù)我原本的心靈，我雖極力掙扎也常常不能避免流于低俗。但流于低俗的難道就只有我一個(gè)人嗎？
晚上睡不著(zhù)的時(shí)候，想一想誰(shuí)是我真正的朋友。腦海中迅速浮現出我所認識的人，然后再減去這個(gè)，除去那個(gè)，這一減一再減一的簡(jiǎn)單運算卻算得我頭都暈了。等結果出來(lái)時(shí)，我猛然發(fā)現，站在數學(xué)的角度看，我犯了一個(gè)常識性錯誤。如果我要知道我有幾朋友的話(huà)，只需要把自己認為是朋友的人挑出來(lái)，幾十秒就搞定了，又何必這樣大費周章的去一個(gè)一個(gè)的減呢？在笑自己愚蠢的同時(shí)，也不免感慨“相識滿(mǎn)天下，相知能幾人”��！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇20
我們的周?chē)桥笥�，我們從�?lái)都不缺少朋友，從小到大我們不斷更換著(zhù)朋友，不過(guò)總有那么幾個(gè)是從不分開(kāi)的，是從來(lái)都不會(huì )陌生的，我們稱(chēng)他們是自己的知音，是自己一生的朋友。
在我還是個(gè)幼稚園里無(wú)知的孩童時(shí)，我就有一幫朋友了，在一起吃，在一起睡，在一起坐著(zhù)滑梯笑，那種純凈的不忍讓人打擾的愉快印刻在我們的臉上，但我只有從相片中才可以看到夕日的我們的那種笑，那種已不再熟悉的快樂(lè )。不過(guò)那時(shí)侯的每一個(gè)孩子都渴望長(cháng)大，象大人一樣可以騎著(zhù)自行車(chē)，可以和老師平視的談話(huà)。
我長(cháng)大了，我的朋友們也都長(cháng)大了，但是我們在家長(cháng)的眼里依舊是孩子。我們上小學(xué)了，不再是那么無(wú)知，不再是毫無(wú)負擔的快樂(lè )，因為我們進(jìn)入了一個(gè)比較正規的課堂，盡管老師還是循循善誘，但我們不再是圍在老師的周?chē)斓穆?tīng)故事，我們開(kāi)始接觸數字和漢字。逐漸的，我們的老師開(kāi)始嚴厲，我們開(kāi)始有很多的作業(yè)，每天老師都會(huì )檢查，家長(cháng)也開(kāi)始看我們的成績(jì)，開(kāi)始有家長(cháng)會(huì )，有排名，不過(guò)我們身上的孩子氣從未削減過(guò)，我們還是很開(kāi)心的玩著(zhù)，即使偶爾會(huì )受到批評。名次也并不那么重要，我和朋友們始終保持著(zhù)一種關(guān)系，我們是玩友！不過(guò)我們這個(gè)年齡還能超越哪種關(guān)系呢？因為我們的話(huà)題沒(méi)有涉及人生理想，我們還稱(chēng)不上是彼此的知音，即使朋友哭了會(huì )去安慰一下，至少我認為那只是適當的關(guān)心，不做是不對的。
咱們就要上初中了，好高興呀，瞧他們那幫排路隊的小孩子們，呵呵！我們說(shuō)著(zhù)豪言壯語(yǔ)，我們自稱(chēng)是成長(cháng)的一代，不過(guò)我們高興的時(shí)間并不長(cháng)。我認識了很多新的朋友，也和許多舊日的朋友疏遠了，開(kāi)始還打聲招呼，后來(lái)......初中的生活沒(méi)有想象的快樂(lè )，雖然有了更多的自主權，不論是在家里還是在學(xué)校，但是我們也同樣有了更多的壓力，來(lái)自學(xué)校來(lái)自家庭來(lái)自自己對勝利的渴望。我們更加注重名次，有時(shí)候甚至有些虛偽，或許因為學(xué)習而滋生的虛偽是可以原諒的吧。朋友成了某個(gè)廣泛的名稱(chēng)而不是某個(gè)特定的名稱(chēng)，有時(shí)候嘴上講的朋友不一定就是心中的朋友，那種可以陪伴自己一生的朋友。我們開(kāi)始面臨更多的考試，卷子鋪天蓋地的涌來(lái)，擋不住也撐不住，很快到初三了，有些人徹底告別了歡樂(lè )，開(kāi)始談?wù)搱罂嫉哪繕�，這也許是成長(cháng)的可悲所在，也許是成長(cháng)的驕傲所在，因為我們開(kāi)始了人生意義上的某種選擇。我更喜歡把她看作是驕傲，我喜歡讓自己有更多可驕傲的地方，當然，我也喜歡成長(cháng)本身。我的朋友開(kāi)始分類(lèi)，各種各樣的，開(kāi)始有了現階段的知音，我不知道會(huì )否成為一生的朋友，沒(méi)人敢這樣說(shuō)，這是場(chǎng)賭，賭注是我們的真實(shí)感情，我們年輕的歲月。朋友間同樣有了一種新的關(guān)系，也可能一直都存在只是沒(méi)有如今那么強烈，那就是競爭關(guān)系。有點(diǎn)可怕的，但又不得不去面對的，也是不可或缺的。
隨著(zhù)那場(chǎng)考試的結束，我們跨進(jìn)了不同的高中，有時(shí)候會(huì )后悔自己為什么和他們分開(kāi)，可是我也沒(méi)有辦法更改，但我有了更多的選擇，所以我已經(jīng)不再后悔了，至少我有了更多的朋友，其中的某些或者可以成為知音乃至一生的朋友。我們開(kāi)始探討理想和人生了，因為我們到了不得不面對這些的年齡，我們津津樂(lè )道，我們是輕松的談?wù)撝?zhù)，至少現在還允許我們這樣，我心中默默祈禱這樣的日子再多一些吧。
我還沒(méi)有結束這段生活，所以也就暫且擱筆了，我想我還要繼續成長(cháng)，直到生命結束，每個(gè)人都是這樣。到那時(shí)我就知道我有多少的朋友，多少的知音，多少的一生的朋友。我喜歡成長(cháng)，我喜歡朋友，我不希望停止成長(cháng)，不希望失去朋友，我要延續這種感覺(jué)，即使有點(diǎn)苦澀，再多一些無(wú)奈，但我堅定不移的認為有朋友就有希望，就有那種不易察覺(jué)的幸福和快樂(lè )。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇21
朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起，永遠也不會(huì )忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)。依舊沁人心脾。
朋友，不是整日地飄舞在你鬢前發(fā)際的飛絮，而是山間茅廬上伴你默讀的滴答雨聲;不是和著(zhù)你的鼓點(diǎn)，應著(zhù)你的掌聲，灑了你一身的鮮花、美酒和鎂燈，而是躺在你心底，是心的底片曬出的那張黃得有些殘缺的舊照片。
朋友，是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過(guò)來(lái)的一把傘，是你在獨自暗泣時(shí)遞過(guò)來(lái)的一方絹，是你在窮困潦倒兩眼望天時(shí)，盤(pán)旋在你上空的那只鷹。
一切如過(guò)眼煙云。朋友是煙消云散后那崢嶸的石峰，壁立千仞，剛直不阿;是壁上痕，深刻而蒼勁;是那精巧鋒利的手術(shù)刀，準確地層剝你的肌膚，有時(shí)，那閃閃寒光也灼痛你的心。
一切如鏡花水月，朋友是雪融后真實(shí)的留存，真真切切，拂之不去，抹之猶在。朋友是伴你穿越黎明前的黑暗，照亮你生命隧道的長(cháng)明燈：是劃破夜空與星星一同升騰，輝映你思想星空的一輪朗月。
站在掌聲和鮮花托起的舞臺，朋友就是那個(gè)抹著(zhù)淚水悄然隱退、令你踮足翹盼、望穿淚眼也不見(jiàn)衣袂的那個(gè)人。是讓你的歌聲達到最佳效果的那位不知名的音響師，是你差點(diǎn)被擠下黑夜的臺階時(shí)，扶你一把卻不知道是誰(shuí)的那個(gè)人。困在漆黑山巔的孤樹(shù)上，朋友就是你掙扎在恐怖之海時(shí)撕心裂肺地呼喊著(zhù)的那個(gè)名字，是在險風(fēng)惡浪中沉浮時(shí)你手中的那根稻草。
錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的盛宴，鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘，不能共苦，不是朋友;能同苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米掰成兩半分享的，肯定是朋友;把一杯酒倒成兩杯分喝的，不一定是朋友;諍言逆耳，懸鞭鞍后的那個(gè)人。不一定不是你的朋友;口蜜腹劍，笑里藏刀的那個(gè)人，肯定不是你的朋友;在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計，教你炮制謊言、罪惡和災難的人，更不是你的朋友。
與卑劣者為友，只能淪為污泥濁水中的魚(yú)鱉;與貪婪者為伍，時(shí)常發(fā)覺(jué)自己像一只兇殘的狼，一條舔盡人間污穢的狗;與自私者為友，像把自己的靈魂掛在秤鉤上，價(jià)值錙銖、形容猥瑣;與奸詐者為伍，會(huì )在算計他人的同時(shí)，最終出售自己的靈魂。
審視想和你交朋友的人，內心重于外表，背后重于當面，行動(dòng)重于言語(yǔ)。不光看現在，還要看過(guò)去;不光看做事，還要看做人;不光看對你，還要看他如何對別人。一個(gè)喜歡背后說(shuō)別人壞話(huà)的人。也會(huì )在別人面前說(shuō)你的壞話(huà);一個(gè)對人忠厚的人，也會(huì )對你赤誠相見(jiàn)。交一個(gè)摯友，有時(shí)就在電閃雷鳴的一剎那，有時(shí)卻要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪許多年。
同高尚者為朋友，他是山，你也是一座山;他是海，你也是一片海。同正直者為朋友，他是一棵樹(shù)，你也是一棵偉岸的樹(shù);他是一根不折的鋼軌，你也是一根筆直向前的鋼軌。同忠誠者為朋友。他是火，你便是爐中炙熱的壁，火中燃燒的炭。同勤奮者為朋友，你思想的原野永不枯荒，春華秋實(shí)年年歲歲。同睿智者為朋友，你智慧的靈光會(huì )閃耀在混沌的夜空，照亮蠻荒的草地。同達觀(guān)者為朋友，你如踩著(zhù)及頂的天梯，危嶺險峰走泥丸。
真正的朋友，是天平兩端的砝碼，是王子與貧兒無(wú)邪的嬉戲，是皇帝與漁夫真誠的問(wèn)答。真正的朋友，是相濡以沫，是肝膽相照，是志同道合，是風(fēng)雨同舟!是刑場(chǎng)上的婚禮，是雷電下的相思樹(shù)，是長(cháng)鳴裂空的南飛雁陣，是前仆后繼墜澗不懼的鹿群。
朋友是你我生命長(cháng)河里不時(shí)招手的雪浪花。是老師，是同學(xué)，是戰友，是父母，是兄弟姐妹，是不曾謀面卻如故交的電話(huà)那頭的一個(gè)人，是荒僻小站一位擦肩而過(guò)給你指路的匆匆夜行人。是一位曾站在郊外寒風(fēng)中黑坑旁為你掌燈的盲人，是最讓你刻骨銘心永世不忘的那個(gè)人�；蛘�，是一面鏡子，一方醒木，一把曾理過(guò)你紛亂歲月的梳。甚至，一條忠誠的狗。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇22
她叫優(yōu)齊，是從一個(gè)單親家庭里走出來(lái)的孩子。她卻考上了許多富家弟子沒(méi)有考上的學(xué)校，那所學(xué)校是除了以正當方式考上的，其余的一律不要。優(yōu)齊的媽媽很吃驚，也許，這么多年的辛苦沒(méi)白費，優(yōu)齊什么也沒(méi)想，只是想在新班級里希望能交個(gè)朋友。
優(yōu)齊從小在班里就是最沉默的一個(gè)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有熟人。她自己還申請一個(gè)人同桌，她在班上幾乎除了上課發(fā)言之外就不講話(huà)了，所以，這也許就是她考上那所學(xué)校的原因之一，因為根本沒(méi)人打擾她，她干什么都可以專(zhuān)心致志。
上學(xué)了，優(yōu)齊的同桌是班上最活潑的女生，她們班的同學(xué)早就知道優(yōu)齊是沉默的人，幾乎不說(shuō)話(huà)。他們開(kāi)學(xué)時(shí)都盼望自己千萬(wàn)那不要跟她同桌，結果，跟她同桌的是最活躍的女生——小陽(yáng)。小陽(yáng)很奇怪，她覺(jué)得優(yōu)齊應該會(huì )是一個(gè)很活躍的人的啊，但是事實(shí)告訴她，她其實(shí)真的很沉默。小陽(yáng)受不了這種寂寞，終于有一天，她忍不住對優(yōu)齊說(shuō)：“嗨~優(yōu)齊，我們做朋友吧？”優(yōu)齊想：這個(gè)人怎么回事？居然會(huì )找我交朋友？“隨便你�！薄皟�(yōu)齊，你說(shuō)話(huà)能不能說(shuō)的多一點(diǎn)？”“為什么？”“這個(gè)，要不然別人會(huì )以為你是很沉默的人的！”小陽(yáng)很認真地說(shuō)�！芭�，那讓他們去說(shuō)好了�！薄皟�(yōu)齊，你成績(jì)怎么那么好��？”“我怎么知道�！薄皟�(yōu)齊，我覺(jué)很好��！”“那個(gè)地方好？說(shuō)一下�！薄班�，成績(jì)好�！薄芭�，你也差不了哪兒去啊�！薄鞍�，還好吧。對了，優(yōu)齊，你父母是干嘛的呀？報名那天怎么沒(méi)看到你父母��？”
優(yōu)齊，過(guò)了很久，才回答她說(shuō)：“我爸媽離婚了。我跟我媽媽�！薄鞍∨�，對不起啊�！薄皼](méi)什么�！眱�(yōu)齊漸漸對小陽(yáng)有了好感，但是，她除了跟小陽(yáng)講話(huà)外，誰(shuí)都不理。有一次，小陽(yáng)對優(yōu)齊說(shuō)：“優(yōu)齊啊，我們認識這么久了，你還沒(méi)到我家去玩呢！這樣吧，今天下午上完課以后，你到我家去玩吧！”“額，這樣不太好吧？”“沒(méi)事的，有什么不好的呢？”“額�！薄鞍パ窖�，猶豫什么呢，就這么定了，今天下午上完課以后去我家玩哦！我媽可是很好客的�！薄昂谩冒��！�
下午，優(yōu)齊跟著(zhù)小陽(yáng)來(lái)到了她家，小陽(yáng)說(shuō)：“媽?zhuān)?yōu)齊來(lái)了�！薄芭杜�，優(yōu)齊��！優(yōu)齊，你就是小陽(yáng)的最好朋友吧？”“額……算是吧！”“什么叫算是呢？明明就是的嘛！”“好了，媽?zhuān)思覂?yōu)齊不愛(ài)說(shuō)話(huà)！”“哦，是這樣啊。你們去玩吧，炒好了菜，我會(huì )教你們的�！薄昂�！”“優(yōu)齊，怎么樣，我沒(méi)騙你吧？我媽很熱情的。對了，優(yōu)齊，我可不可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？”“什么問(wèn)題��？你說(shuō)吧！”“嗯額，就是，我們能不能做永遠的好朋友��？”“當然可以咯！小陽(yáng)，你怎么突然搞這么煽情的話(huà)�！薄皼](méi)什么�！薄皩α�，小陽(yáng)，你今天請我來(lái)還有什么事嗎？”“沒(méi)有啊，只是想請你來(lái)玩一下啊。等下吃完飯，我送你回家哦！”“謝了！”吃完飯后，小陽(yáng)送優(yōu)齊回去的路上，她們兩個(gè)人便走邊聊，結果，小陽(yáng)太投入了，沒(méi)看到飛馳來(lái)的那一輛車(chē)，優(yōu)齊奮力一撲，結果吧小陽(yáng)退了出去，自己去被車(chē)撞了。
“優(yōu)齊，優(yōu)齊……”醫院里，傳來(lái)陣陣哭叫聲，優(yōu)齊，突然睜開(kāi)了眼，虛弱地說(shuō)：“小陽(yáng)，你說(shuō)，我是不是你最好的朋友？”小陽(yáng)拼命的點(diǎn)頭，“小陽(yáng)，我告訴你一個(gè)秘密：你是我的第一個(gè)朋友�！眱�(yōu)齊說(shuō)完這話(huà)以后，只看到了小陽(yáng)的笑臉，就幸福的閉上了眼睛。
……
后來(lái)，小陽(yáng)看了一下優(yōu)齊的遺書(shū)，上面寫(xiě)了很多，其中最后一句，是對小陽(yáng)寫(xiě)得：“小陽(yáng)，對不起，我沒(méi)有完成和你永遠在一起的諾言，如果有來(lái)世，我一定還要跟你做最好的朋友，記住‘你是我的第一個(gè)朋友�！焙髞�(lái)，小陽(yáng)一家把優(yōu)齊的媽媽接了過(guò)去，和他們一起住，并且成了那個(gè)家庭中的一員。
一年后，去優(yōu)齊的目的時(shí)，臨走前，小陽(yáng)對優(yōu)齊說(shuō)：“優(yōu)齊，我是你的第一個(gè)朋友�！�
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇23
沐詩(shī)雨是一個(gè)單純的女孩，上四年級的她一直和同班同學(xué)馮嵐是最好的朋友，下課總是黏在一起，連放假時(shí)都經(jīng)常約好結伴出游。
而在沐詩(shī)雨的視線(xiàn)里，還有一個(gè)朋友在自己心中的地位也不低。那就是女生軒轅曦。她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，做事情雷馳風(fēng)行，而且總是欺負男生。就這一點(diǎn)，沐詩(shī)雨有點(diǎn)看不慣。不過(guò)馮嵐在自己心中的地位可是軒轅曦的一百倍呢。沐詩(shī)雨從來(lái)沒(méi)有非�？桃獾仃P(guān)注軒轅曦，兩人之間的友誼也不是特別深厚。
在班級里最讓沐詩(shī)雨討厭的女生，就是長(cháng)杏玉。她總喜歡指揮人，而沐詩(shī)雨的性格，恰恰是向往自由，因此兩人經(jīng)常鬧矛盾。
大課間，沐詩(shī)雨和長(cháng)杏玉剛因為一件事吵完架，心里本來(lái)就不爽快，而馮嵐又正好不小心碰翻了沐詩(shī)雨的墨盒，她大怒，說(shuō)了馮嵐兩句。然后長(cháng)杏玉直接大聲地說(shuō)：“馮嵐，你說(shuō)沐詩(shī)雨是不是……”說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。當時(shí)馮嵐也不高興，就連連點(diǎn)頭，跟著(zhù)補充罵沐詩(shī)雨。沐詩(shī)雨當然不會(huì )作罷，站起來(lái)與她們吵�？墒且蝗私K究抵不過(guò)兩人，沐詩(shī)雨敗下陣來(lái)，趴在桌子上悄悄地流淚。
從此，馮嵐就不再靠近沐詩(shī)雨，而是和長(cháng)杏玉在一起嘀嘀咕咕，總是悄悄地說(shuō)著(zhù)什么，而且一陣偷笑。
這下讓沐詩(shī)雨非常非常傷心。她不明白，為什么自己的好朋友會(huì )那么敏感，只不過(guò)一件小事就會(huì )離開(kāi)自己。以前，兩人也小小地吵過(guò)架，但是到最后都化解了呀。沐詩(shī)雨心中的結越來(lái)越大，再也沒(méi)法痊愈了。在這最重要的時(shí)刻，軒轅曦出現在了沐詩(shī)雨的視野里，她扶住沐詩(shī)雨說(shuō)：“沒(méi)事的，好朋友失去了可以再換一個(gè)！如果你傷心，可以哭出來(lái)，這樣就不會(huì )太難受了�！�
在軒轅曦的幫助下，沐詩(shī)雨終于恢復了恍惚的神態(tài)。軒轅曦又說(shuō)：“而且，你還有我呀！我也能做你的好朋友�！�
在后來(lái)的一段時(shí)間里，馮嵐和長(cháng)杏玉總是結合起來(lái)欺負她。而沐詩(shī)雨也在拼命地找自己的好朋友。她不是信不過(guò)軒轅曦，只是怕自己付出的全部的心都連個(gè)友誼的殘渣也沒(méi)收獲。
一周一次的自習課到來(lái)了。班級里沒(méi)有一個(gè)老師，這下全班可沸騰啦！長(cháng)杏玉突然想了個(gè)“絕妙”的計劃。她在馮嵐耳邊說(shuō)了些什么，接著(zhù)馮嵐就走出了班門(mén)，長(cháng)杏玉則揪著(zhù)她最討厭的一個(gè)男生的耳朵，把他拎上講臺。這時(shí)馮嵐端著(zhù)一杯水出現在班門(mén)口。兩個(gè)人一起，“嘩啦”一下把一杯冰水澆到那個(gè)男生頭上。
那個(gè)男生得了嚴重感冒，下午就沒(méi)來(lái)上學(xué)。
老師問(wèn)起了這件事，說(shuō)：“是誰(shuí)潑的水？”“是沐詩(shī)雨�！遍L(cháng)杏玉趕緊說(shuō)。馮嵐則低下了頭，看了沐詩(shī)雨一眼，明顯是對她有愧�！拔覜](méi)有！”沐詩(shī)雨站了起來(lái)，“明明是長(cháng)杏玉，和……和……”沐詩(shī)雨最終也沒(méi)說(shuō)出“馮嵐”兩個(gè)字。她瞟了馮嵐一眼，馮嵐趕緊把頭埋得更低了。
“到底是誰(shuí)？”“是沐詩(shī)雨、長(cháng)杏玉�！眱扇水惪谕暤卣f(shuō)道�！斑�有誰(shuí)看見(jiàn)了嗎？”老師意識到光問(wèn)我們兩人沒(méi)有一點(diǎn)用處，又把目光轉向了其他人�？墒�，同學(xué)們都怕被長(cháng)杏玉報復，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。而老師，則是偏向長(cháng)杏玉的，因為她和長(cháng)杏玉有一點(diǎn)點(diǎn)微妙的關(guān)系。如果再沒(méi)人說(shuō)，沐詩(shī)雨肯定要被老師逮住一頓很批。
“老師，我看見(jiàn)了！”這時(shí)，軒轅曦突然站了起來(lái)，“我看見(jiàn)，是長(cháng)杏玉和……馮嵐一起潑的，然后兩人說(shuō)好嫁禍給沐詩(shī)雨�！币挥腥碎_(kāi)頭，同學(xué)們也都漸漸開(kāi)口了�！笆情L(cháng)杏玉和馮嵐�！崩蠋煹玫搅送瑢W(xué)們的認可，說(shuō)道：“長(cháng)杏玉、馮嵐，下課你們來(lái)我辦公室去一趟�！�
下課了，沐詩(shī)雨走到軒轅曦的桌前，用恍然大悟的表情望著(zhù)她：“軒轅曦，謝謝你在我危機的時(shí)候拉我一把，也謝謝你讓我懂得了怎樣識別朋友的真心。我相信，我們是永遠的好朋友�！�
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇24
在農村的后面不遠處有一座座大山，山前有一片綠綠的小草和紅紅和小花，草前有條小河，小河的前面有一個(gè)小池子，小池子里有荷花和荷葉，小池子的旁邊有綠綠的大樹(shù)，真像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。在樹(shù)下，小鴨喬喬氣喘吁吁地哭著(zhù)對小猴晶晶說(shuō)：“我從那邊很遠的城里來(lái)的，在那里，我的媽媽在窩里撫養我的弟妹們，我被兩個(gè)人買(mǎi)了，從此，我怎么也找不到媽媽?zhuān)莾蓚�(gè)人開(kāi)著(zhù)大車(chē)走在半路上，女的對男的說(shuō)‘把它放了吧，看它多可憐，省得讓孩子玩死了�！械目戳丝磁�，想了一會(huì )兒，微笑道‘行！反正才五毛錢(qián)，再說(shuō)，五毛錢(qián)一個(gè)生命多不值呀！’就把我放了，但是我沒(méi)有朋友！我沒(méi)有家！我想找朋友！”
晶晶安慰它：“既然你想找朋友，又找不到，我能成為你的知心朋友嗎？我們可以有福同享，有難同當。我可以為你排憂(yōu)解難，你可以向我吐露你的心聲�！眴虇谈吲d得點(diǎn)點(diǎn)頭。晶晶一邊玩秋千一邊對喬喬說(shuō)：“咱們做游戲吧！”喬喬擦了擦眼淚，說(shuō)：“只有我們兩個(gè)人玩多沒(méi)意思呀！”小烏鴉建建聽(tīng)見(jiàn)了吵著(zhù)說(shuō)：“我也要玩，我也要玩！”。小鴨喬喬和小猴晶晶答應了。它們玩的游戲很多，玩的很開(kāi)心，玩著(zhù)玩著(zhù)打雷了，它們跑到屋檐下躲雨。雨下得很大，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間雨才停了。它們又接著(zhù)玩，笑聲在山前回蕩。它們不知不覺(jué)地餓了，累了，都想回家了。
晶晶和建建的家很近。喬喬沒(méi)有家。當它正愁的時(shí)候，小蜻蜓玲玲看見(jiàn)了它們就飛來(lái)了，晶晶對玲玲說(shuō)了喬喬的困難，玲玲就找了許多伙伴，讓它們也一起幫助喬喬造房子，不一會(huì )兒，小伙伴們就為喬喬造好了房子，喬喬也認識了許多伙伴。喬喬特別高興，激動(dòng)得說(shuō)：“謝謝！謝謝！
謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲以旆孔�！我太喜歡這個(gè)房子了！我永遠也不會(huì )忘記你們的！”
在以后的日子里，喬喬跟它的好朋友們過(guò)得很愉快，還進(jìn)了動(dòng)物學(xué)校，在學(xué)校里是名列前茅，老師也夸它是校里鳳毛麟角的學(xué)生。
可是，新困難來(lái)了！原來(lái)，喬喬沒(méi)有工作掙錢(qián)，就沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。以前是小伙伴幫它交的，他覺(jué)得不能老是讓別人幫它交，那樣自己多沒(méi)面子呀！它決定趁暑假賺點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)到做到，暑假里，他不管朋友的勸阻，毅然去找工作了。
它準備去當動(dòng)物牙醫的助手，負責掛號念名的。開(kāi)始來(lái)看牙的動(dòng)物很少，干得很順利�？墒呛髞�(lái)，來(lái)看牙的動(dòng)物越來(lái)越多，干不過(guò)來(lái)，牙房外的動(dòng)物總是吵吵鬧鬧，特別亂！
喬喬很聰明，帶來(lái)一位小提琴手，讓大家欣賞美妙的音樂(lè )，果然不出它所料，病房外靜悄悄的，都在欣賞美妙的音樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，他們都覺(jué)得牙不疼了，聽(tīng)完音樂(lè )，都紛紛離開(kāi)了，牙醫很生氣，正準備大罵喬喬，突然，動(dòng)物們又捂著(zhù)牙來(lái)了，牙醫很高興，急忙看牙，現在，他們一邊欣賞音樂(lè )，一邊記著(zhù)自己的癥狀，沒(méi)有一個(gè)突然離開(kāi)的了，為此，牙醫很高興。許多動(dòng)物都到這個(gè)病房里，因為這里的醫生技術(shù)高，在等待看病時(shí)，還可以欣賞美妙的音樂(lè )，還有這么好的助手，這里真是十全十美！
轉眼間，暑假過(guò)完了，這的生意可火了，老板掙了的是以前的十來(lái)倍，為了獎賞這個(gè)既聰明又可愛(ài)而且還聽(tīng)話(huà)的小助手——喬喬，牙醫決定獎勵他一萬(wàn)元的工資，夠喬喬上完高中大學(xué)的學(xué)費了！喬喬異常興奮，用自己掙的錢(qián)交學(xué)費，朋友們直夸喬喬能干。
喬喬有了這樣的機遇，不負眾望，努力學(xué)習，終于考上了博士，他又攻讀各科，當上了博士后。
喬喬一直沒(méi)忘了他的朋友，一直想感恩，終于有機會(huì )了。他請晶晶、建建、玲玲、小提琴手、牙醫、老師和一切幫助他的人，一起去吃飯，還給了他們每人一分既得心應手，又十分好、工資也多。
人們至今都在贊揚喬喬的知恩圖報的品質(zhì)。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇25
羅丹彤是我的好朋友之一，她長(cháng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(cháng)著(zhù)說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的小嘴。 丹彤跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的 缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了，每次去她家，我都會(huì )被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng )傷紋絲不動(dòng)地看著(zhù)我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì )跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！” 她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。
丹彤膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。 一次和她上街玩正玩到興頭上，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意，我便想拉著(zhù)丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過(guò)頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái)，我對她叫道：“丹彤！快上來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，“友好”地跑過(guò)去想把丹彤“叫”過(guò)來(lái)，誰(shuí)知丹彤急著(zhù)對我叫：“雅寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來(lái)，溜之大吉了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見(jiàn)到貓又不敢使了。
這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！ 丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門(mén)，一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”�！澳�，要—干—什—么？”我轉過(guò)頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì )嚇死人的！你想坐牢��！”她一副事不關(guān)己的樣子，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了�！蔽铱鞖馑懒�，待她開(kāi)門(mén)后，我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問(wèn)我：“哆在哪鍵？”我當場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè )，天��！”她討好地笑了笑，忙來(lái)著(zhù)我的手向門(mén)口奔去，我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。
這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友——羅丹彤。我的好朋友我在英語(yǔ)班認識了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認識她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年11歲了，在實(shí)驗小學(xué)上五年級。她長(cháng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準確，而且，她還認識許多英語(yǔ)里我們不認識、不知道的音標。
上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標。我心里一下子慌張起來(lái)，因為我沒(méi)有復習。心想：音標對王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因為她會(huì )寫(xiě)音標，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的音標，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì )把答案給我，但是她在紙
條上寫(xiě)：我不能告訴你答案�！罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標�？纪炅�，我大聲對她嚷道：“喂！ 你干嘛不告訴我答案？”她低著(zhù)頭：“你這是作弊行為�！彼Ａ送�，猛地抬起頭說(shuō)：“我給你講講吧 ”我被她的行為感動(dòng)了通過(guò)這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個(gè)誠實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇26
生命中有許多熟悉的親友，隨著(zhù)時(shí)代變遷，人的成長(cháng)‘成熟，往往變的不再熟悉。少年的好友，因多年未再交集，記憶中的他不曾有變。所以在我內心中他是我最熟悉的一個(gè)人�；貞涍^(guò)去，春風(fēng)送暖相伴，夏日酷暑玩鬧。深秋十月離別，那個(gè)冬天，一切回到原點(diǎn)，卻不曾相忘。
認識他是在個(gè)和煦的春天，陽(yáng)光明媚不怎么曬人，于是我決定去打球。他也剛好出門(mén)。我們互相打了個(gè)招呼。他是新搬來(lái)的鄰居。遠親近鄰，按道理我們該互相認識�？赡芪覀z都比較沉悶。所以沒(méi)什么交集。到了場(chǎng)地。發(fā)現他跟在我后面。一問(wèn)，原來(lái)他也是來(lái)打球的。然后我們被分到了一隊。在場(chǎng)上彼此默契不錯。散場(chǎng)后我跟他結伴回家。路上，我們聊了許多，原來(lái)性格孤寂的人愛(ài)好很多都是相同的。也知道他的名字叫曉。他也是個(gè)內向但是好動(dòng)的人。由于交不到什么朋友。生活一直比較沉悶。我兩的認識，就象是美好春天的開(kāi)始。春天，沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光和雨露，看著(zhù)生命正在蓬勃的生長(cháng)。我們的友誼也在成長(cháng)，我們經(jīng)常一起跑去打球。放學(xué)我也老跑去他家串門(mén)子。他父母比較忙碌，家里平時(shí)沒(méi)什么人。于是給我們制造了一個(gè)自由的空間。在他家經(jīng)常一起下棋，看動(dòng)漫�；ハ嗾f(shuō)著(zhù)自己喜歡的事物。無(wú)拘無(wú)束的自在。彼此留在生命中美好的回憶。
眨眼間，春夏交接。夏天。太陽(yáng)火辣辣卻烤不滅我們那顆好動(dòng)的心。除了打球，我們經(jīng)常跑出去偷摘別人果園的荔枝。被人追著(zhù)。運氣很好每次都跑掉。有次玩火差點(diǎn)把人家的后院給燒了。雖然跑掉了。但是被人找上門(mén)臭罵一頓。其實(shí)現在回想起來(lái)大人還是挺大量的。我們的鬧的那么厲害。都只是捉起來(lái)臭罵一頓而已。有次我們去捉弄路邊的乞丐結果被人狂捉10條街。被追的時(shí)候我兩嚇的快哭了。等安全了卻互相的大笑。少年就是那么的大膽。追求刺激。只求過(guò)程不求結局。沒(méi)有多余的顧慮，想法。年少的輕狂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，在成人的世界是無(wú)法享受到的。在此時(shí)建立起的感情才是最純真的，不沾染一點(diǎn)灰塵。彼此間的容易捉摸�；ハ嗍煜ぁ，F在回想起來(lái)來(lái)是心中最動(dòng)感的時(shí)刻。
夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，心念一轉，又是秋天了。秋風(fēng)掃落葉，黃花落盡有人愁。他要走了�；丶亦l念書(shū)了。金黃的深秋帶走夏季的清新，復雜的心情掩蓋了過(guò)去的快樂(lè )。淡淡的憂(yōu)傷。使我們莫名奇妙的懂了該懂的事。成長(cháng)需要舍棄，離別需要勇氣。我們不能再追求沒(méi)有憂(yōu)慮的日子。他曾經(jīng)問(wèn)我：’清你長(cháng)大了準備干什么。我們以后還會(huì )見(jiàn)面一起玩嗎。我回答他：“不知道，長(cháng)大還沒(méi)想過(guò)，至于見(jiàn)面也許會(huì )吧。但心中有卻有種否認的感覺(jué)。無(wú)語(yǔ)了，彼此用沉默享受我們最后的無(wú)憂(yōu)時(shí)刻。他走的那天我送他。在車(chē)站我們都哭了。我們只說(shuō)了句再見(jiàn)什么都沒(méi)說(shuō)。不知道該用什么語(yǔ)言面對離別�；疖�(chē)的汽笛聲吹響了離別。車(chē)輪的滑動(dòng)帶走了過(guò)去，我再也找不到那么熟悉的一個(gè)人，應該是所再也無(wú)法回到少年時(shí)代，去碰到那么一個(gè)人。再見(jiàn)了，朋友。
秋收冬藏，冬天來(lái)了。他離開(kāi)三年了。那年的冬天我們保持著(zhù)聯(lián)系。淡淡的消逝著(zhù)回憶。因為彼此間沒(méi)有新的事可以來(lái)交替。今年冬天很冷。該屬于那年的寒冬拖到現在才來(lái)了。往日回憶已隨著(zhù)時(shí)光消逝。留在心中的只有彼此間的回憶。我認識許多型型式式的人。卻無(wú)法找到過(guò)去的那分熟悉的感覺(jué)�，F實(shí)中也許很熟的人。在心中卻一點(diǎn)都不熟。寒冷的冬給人一種麻木的感覺(jué)。沒(méi)有激情，只有憂(yōu)慮。沒(méi)有熟悉，只有淡漠。曉，我最熟悉的那個(gè)人。不知道你現在變的什么樣了。在我回憶中只有過(guò)去的你。不知道現在的你是怎樣。所以。在我心里你還是那個(gè)熟悉的你。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇27
那年的夏天，學(xué)校的鳳凰樹(shù)下，認識了橘子。
記得那時(shí)她穿得一身大紅，大搖大擺地走到我面前。還記得那時(shí)鳳凰花開(kāi)得很燦爛，陽(yáng)光零零散散地灑在花瓣上，很夢(mèng)幻。
橘子盯著(zhù)我看了好久，突然咧開(kāi)嘴笑了：“你頭發(fā)上有瓣鳳凰花�！蔽壹泵μ鹗�，尷尬地取下那瓣花，我深深地感覺(jué)到臉蛋在微微發(fā)燙。我是個(gè)不善交際的女孩，可以說(shuō)是有些抑郁，而橘子卻很是大咧，她依然笑嘻嘻地，柳眉下的眼睛總是彎成初出的月牙�！澳愫�，我叫橘子”，直到后來(lái)熟了才聽(tīng)她說(shuō)起那天其實(shí)很期待我夸她的名字好聽(tīng)，而我當時(shí)卻冷不丁的冒出一句：“酸溜溜的�！弊阅翘炱�，橘子就成了我最親近的朋友，我們總愛(ài)去半島海灘上捉螃蟹，或者是坐上大巴到幾十公里遠的郊外去爬山，或是去游樂(lè )場(chǎng)玩最刺激的游戲，她最?lèi)?ài)的大擺錘卻是我最怕的。漸漸地，我也開(kāi)始變得外向，每當我哈哈大笑的時(shí)候，橘子總是很自豪地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“瓶子，我影響了你的一生，哈哈�！逼孔邮撬o我取得，一開(kāi)始總覺(jué)得別扭，后來(lái)卻感覺(jué)親切無(wú)比。
橘子能寫(xiě)得一手好字，最高曾得過(guò)市里的一等獎，我房間里高高掛著(zhù)的頂天立地就是她寫(xiě)的，她表好框送我的時(shí)候，著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)把我雷到了“我又不是男的，干嘛送我頂天立地”。而她卻非常自豪地說(shuō)：“這是我傳授給你的，以后我不在的時(shí)候，希望你能頂天立地�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心像掛了幾千斤重的鉛一樣，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，分離，是我從未想過(guò)的問(wèn)題，也不想去想的問(wèn)題。然而，卻不知道這一天來(lái)得這么快。又是夏天，我們相處的日子快一年了，今年的鳳凰花是開(kāi)得最燦爛的，我和橘子又坐在鳳凰樹(shù)下感受著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)葉縫照射下來(lái)的溫暖。一滴血，悄無(wú)聲息地滴在了地下，我驚愕地抬頭，看見(jiàn)的是橘子鼻子里緩緩直流的血，“橘子！”我惶恐地叫出聲，雙手顫抖得不知如何是好。橘子一把捂住鼻子，依然彎著(zhù)眼睛笑著(zhù)：“沒(méi)事，是太上火了鼻子爆發(fā)了，很快就好�！蔽野胄虐胍�，沒(méi)有再去追問(wèn)。
日子是漸漸地接近了暑假，我開(kāi)始拿一本大本子寫(xiě)我的暑假計劃，全是和橘子在一起的計劃：去北海灘看海景，去爬鳳凰山，去嵩溪釣魚(yú)……當我拿給橘子看的時(shí)候，她卻不再笑，毫不留情地甩在地下，頭也不回地走了。第二天，橘子沒(méi)來(lái)上學(xué)，第三天，第四天……我在鳳凰樹(shù)下的等待，漸漸褪色。
暑假的第一天，我決定上橘子家找她去。橘子媽媽開(kāi)的門(mén)，一看見(jiàn)我，她的眼淚就開(kāi)始往下掉，此時(shí)，我的心感覺(jué)揪成了一團。橘子媽媽啞著(zhù)聲告訴我：“橘子在人民醫院，白細胞擴散�！焙竺娴脑�(huà)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我也不知道我是怎么來(lái)到醫院的，直到那股刺鼻的消毒水的味道驚醒了我的神經(jīng)。橘子是一點(diǎn)也不訝異我的出現，她蒼白的臉上依然掛著(zhù)笑容，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是認真地看著(zhù)我。我們對望了好久，像初次見(jiàn)面那樣。她困難地從被子下抽出一本筆記本：“瓶子，這是我寫(xiě)的暑假計劃，你可能會(huì )更喜歡�！狈_(kāi)第一頁(yè)，是我生日那天一起照的大頭貼，記得當時(shí)我一直埋怨橘子長(cháng)得比我白。后面的字，我一個(gè)也看不下去，淚水已經(jīng)遮住了視線(xiàn)，我合起本子，抓起橘子的手開(kāi)始痛哭：“抽我的骨髓，大家都說(shuō)我們像姐妹，一定可以的，抽我的血也可以，橘子，怎么辦，我要怎么救你！”橘子微笑著(zhù)，有點(diǎn)艱難地開(kāi)口：“不哭，等我好嗎，過(guò)幾天我就到美國去，一定能治好，到時(shí)我們再去過(guò)個(gè)完美的暑假�！蔽冶е�(zhù)橘子給我的本子，走出了醫院。橘子去美國的那天，我沒(méi)有去送機，我抱著(zhù)她寫(xiě)的本子，在鳳凰樹(shù)一頁(yè)地翻，偶爾天空有一架飛機飛過(guò)，就會(huì )抬頭凝視很久。橘子，加油，我在鳳凰樹(shù)下等你，一定要回來(lái)……
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇28
生活，是無(wú)邊無(wú)際的海，深不可測。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng)，充滿(mǎn)溫柔；時(shí)而似發(fā)怒的豹子，讓人望而生畏。海底則充滿(mǎn)驚喜和危險。在海中尋找港灣時(shí)，不如有多少艱難與險阻。
生活，不可能總是陽(yáng)光燦爛的，它會(huì )有烏云，有雷電，甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長(cháng)的，在盡享人生的美好時(shí)，伴隨著(zhù)的一定是磨難。誰(shuí)的一生風(fēng)平浪靜？該如何面對風(fēng)浪？如何面對悲傷？如何使生活重見(jiàn)光明？似乎一些偉人給了我們答案。
霍金一生可算在泥濘中度過(guò)，多少疾病叩開(kāi)了他的門(mén)，但他的堅強使自己的生命得以延續，使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失去了聽(tīng)覺(jué)，是一件多么可怕的事，但他放棄了嗎？他以驚人的毅力，創(chuàng )作了多少流傳千古的音樂(lè )巨作。何止兩位，多少堅強的人，給我們詮釋了如何面對生活的暴風(fēng)雨這一問(wèn)題。
堅強，是暴風(fēng)雨下的雨傘，給你庇護；讓你走過(guò)這段艱難的路；堅強是雨后的彩虹，告訴你，光明已到來(lái)；堅強，是一棵常青樹(shù)，為你遮擋陰霾。
我想和堅強做朋友，這個(gè)朋友多么難得，多么可貴，多么重要。他會(huì )伴隨我一生，它不會(huì )拋棄我。我相信我們會(huì )不離不棄，一起在生活的海中遨游。
有了它，面對多變的生活，我就不怕了；有了它，我不會(huì )再輕易流淚，輕易受傷。我會(huì )有一種力量，使自己無(wú)論遇到多大的浪，都會(huì )淌過(guò)去，這種力量就來(lái)自"堅強"。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我會(huì )堅強地面對！
還記得離別的那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說(shuō)，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說(shuō)：“朋友，等著(zhù)我的成功歸來(lái)吧�！�
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì )輕易被打敗的，不會(huì )輕易打退堂鼓的。
你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現在，你來(lái)信告訴我，那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉的藍，云沒(méi)有家鄉的美，那里的夜也沒(méi)有家鄉的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒(méi)有人會(huì )發(fā)現你的周?chē)\罩了孤獨。你說(shuō)，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內心的孤單也無(wú)助。
請讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員，他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他，但他沒(méi)有一絲膽怯，大步走上講臺。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口，我們便哄笑起來(lái)，因為他那一口十分不標準的普通話(huà)，我以為他多少會(huì )有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話(huà)，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái)，他這次的推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi)，那么他便不戰自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗的，但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。
朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢？讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習桑提亞哥吧！朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧！
朋友，你要堅持，在這艱難的日子里，我們都要記�。捍煺�，跨過(guò)了就是財富，跨不過(guò)，就是墳墓。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇29
留給我的，僅僅只是一條7位數字的電話(huà)號碼。十分抱歉，mydear瑤，原諒我的卜辭而別。幸好，我還記得你的聲音，你的笑容。一晃2年過(guò)去了，我一直都沒(méi)有機會(huì )撥通那個(gè)在我腦海里深深回映的號碼。我給你寫(xiě)了無(wú)數封信卻最終以碎片終結。最大的遺憾沒(méi)有帶來(lái)我們的日記�，�，這些年里，我似乎變了，我向你也是吧。唯一沒(méi)有變的，是你在我心中的影子，它不但沒(méi)有削減，反而隨著(zhù)時(shí)間的劃過(guò)而愈益深刻�，�，我真的想你了真的。
瑤，他們說(shuō)你也轉校了，所以我的信不知該寄入何方。因為你，我也改變了很多，在我的PSP里留有你的聲音。
還記得嗎？初中的體育課上，我們手牽手走在校園的林蔭道上，我聽(tīng)著(zhù)你的歌聲，沉醉著(zhù)。結束一天勞累的功課，我們一同背著(zhù)書(shū)包，面朝夕陽(yáng)。還記得嗎？校園的“五月鮮花節”里你在臺上颯爽的風(fēng)姿，換來(lái)了片片掌聲。而我座在臺下的某個(gè)角落里使勁的拍動(dòng)著(zhù)手掌。接著(zhù)你來(lái)到我身邊，對我說(shuō)謝謝。
初中三年，我們是這樣含者淚與笑攜手走過(guò)，到中考竟是友誼的終結。
瑤，你一定生我的氣了吧，怪我沒(méi)有通知你我轉學(xué)的消息，怪我一直都不于聯(lián)系，怪我拋下你一人留在那里。
瑤，不，不是的，D怎么舍得讓你一個(gè)人在那駐足，等待，我又何嘗不想你呢。但是，這一切來(lái)的太突然了，我都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)事便已成了定局。
瑤，我在這兒漸漸適應下來(lái)了，我有很多朋友，但沒(méi)有一個(gè)比得上我們之間的friendship。孤獨的時(shí)候，我會(huì )讓音樂(lè )流淌在我的世界里�！皭�(ài)笑的眼睛”成了我最?lèi)?ài)的歌曲，因為那里有你的聲音。聽(tīng)著(zhù)這些歌，似乎你就陪伴在我的身邊。當音樂(lè )靜止時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我們相隔這么遠。
看著(zhù)晚會(huì )上那些跳著(zhù)街舞的家伙，我心中又一次想起你，他們一點(diǎn)也比不上我的瑤夢(mèng)，我的瑤是世界上最最優(yōu)秀的。還記得，你的歌喉也很亮，我捧著(zhù)書(shū)與你一同來(lái)到英語(yǔ)角。我是你唯一的，忠實(shí)的聽(tīng)眾。那一次，你快要參加市級K歌大賽，我特意為你繡了一個(gè)米奇，希望它能給你帶來(lái)好運。果然，你贏(yíng)了。當晚，我們一塊去了游樂(lè )園，咱們說(shuō)了很多，思考了很多。因為，中考快要臨近了。
瑤，其實(shí)有時(shí)我真的很想忘記你。因為你總是出現在我的心里。但是，那些只是回憶。
我一定會(huì )遵守我們當年許下的諾言，以及我們定下的約定，要是我們仍在一個(gè)學(xué)校，我們還得是最最好的朋友，若分離了，要記住為了自己的理想而拼搏，沒(méi)有彼此的日子里我們更要學(xué)會(huì )堅定。為了大學(xué)，我們不會(huì )陷入愛(ài)情陷阱。為了我們美好的明天，我們得在每天都好好努力�，�，你做到了嗎？或許，我有些食言了。我好好的學(xué)習，學(xué)習卻沒(méi)有好好的。有時(shí)，我的思緒很亂，周邊的環(huán)境以及自己的心理一直都影響我學(xué)習。
瑤，要是你還留在我身邊，那對我而言是一大幸福吧！瑤，現在對我而言或許很難達到了。我的成績(jì)下墜的很快。我沒(méi)有努力吧！為此我還狠狠的摔了一跤，我倒退了一回，但成績(jì)仍不如人所愿，要是你留在我身邊，你一定會(huì )像當年那樣說(shuō)：我的D，決不會(huì )這么容易被打敗的，GOON！你一定要成功！沒(méi)錯！我一定要成功！
瑤，有時(shí)我真的很失敗，真的，我遺失了很多。有時(shí)我茫然不知所措。但我在別人眼中都是最堅強的一個(gè)�，F在的我一直都是以我最明媚的笑容來(lái)迎接每日冉冉升起的朝陽(yáng)。我不要做弱小的女孩。我再也不要被別人在暗地里嘲笑。今年以后，我會(huì )用成功的證書(shū)來(lái)找你，與你相擁。讓我們守望這一刻的到來(lái)，不久了。
瑤，有太多的話(huà)想和你說(shuō)，有太多的快樂(lè )想和分享，有太多的愁緒需要你幫我解決。但筆尖流淌的文字總也概括不了我們的心情。
離開(kāi)你我才發(fā)現自己，那愛(ài)笑的眼睛，留過(guò)淚，那躲不過(guò)的暴風(fēng)雨，遺失！
藍藍的天，白白的云，藍天白云下有兩個(gè)最好的伙伴！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇30
在通往縣城再通往省城的公共汽車(chē)上，坐著(zhù)三個(gè)年齡都在七十歲以上的老人。
他們的生命衰老了，生命的精華都流逝了，這個(gè)世界似乎已經(jīng)不需要他們了。他們也好久都沒(méi)有出遠門(mén)了，但是今天他們要出一趟遠門(mén)，要去看望他們熟悉的另一個(gè)老人。
他們要去看望的這一位老人是我的父親。
父親聽(tīng)說(shuō)他們要來(lái)以后，就打電話(huà)給我，要我給他們找一個(gè)住處。父親極力地壓抑著(zhù)自己的激動(dòng)，讓自己的聲音平緩下來(lái)，他知道他們這個(gè)年紀的人，已經(jīng)沒(méi)有激動(dòng)的能力了。
父親說(shuō)，他們三個(gè)都是我的老朋友了，我們有二十多年沒(méi)有見(jiàn)面了。年輕的時(shí)候，我們在一所學(xué)校里教書(shū)。有一個(gè)時(shí)期，教育界搞武斗，我正患肝病，有一次被折磨得昏迷了過(guò)去。他們三個(gè)聽(tīng)說(shuō)后，就擠進(jìn)人群把我攙扶到了醫院，救了我一命。那個(gè)時(shí)候，很多親近的人，都躲避著(zhù)這樣的事情，但是他們三個(gè)站了出來(lái)，在我生命危急的時(shí)候這樣做了。我一直忘不了他們。
父親年輕的時(shí)候，是一所中學(xué)的校長(cháng)，他一個(gè)人住在他工作的學(xué)校里，下班以后，喜歡炒兩個(gè)小菜與幾位同仁一起喝酒吟詩(shī)作樂(lè )。我們家那時(shí)都在外面，他的經(jīng)濟狀況比那些家屬在農村里的老師要好一些，所以他的宿舍就像是老師們的一個(gè)小飯店。他們餓了饞了想喝酒了都去那里滿(mǎn)足一下，家里有困難了，也去那里訴說(shuō)一番。父親一直是一個(gè)有廣庇天下寒士俱歡顏思想觀(guān)念的人，他能夠在漲工資和分房子的時(shí)候，好幾次都把自己應該得到的讓給那些生活極為艱難貧困的人。
父親總是說(shuō)，人的一生，一晃而過(guò)，不需要去處心積慮地積攢財富，財富也不一定能使人幸福。但是一定要善待你周?chē)娜�，與他們好好相處，讓他們因你而受益。
中午的時(shí)候，那三個(gè)老人就到了省城。父親已經(jīng)不能自己忙活飯萊了，他在一家酒店里招待了自己的老朋友。這三個(gè)朋友中，年齡最大面目最蒼老的那個(gè)去年做了心臟搭橋手術(shù)，他望著(zhù)父親說(shuō)，老李啊，我這是最后一次見(jiàn)你了，我再也來(lái)不了啦，我們下輩子再見(jiàn)面吧。下輩子，我還和你一個(gè)學(xué)校教學(xué)生，我喜歡教學(xué)生和跟你在一起。三人中年齡最小脾氣卻最犟的那個(gè)也七十二歲了，他就是當年背著(zhù)父親去醫院的人。他坐在父親的身邊，不斷地為父親添茶。他說(shuō)咱們老得都不能喝酒了，咱們多喝茶吧。在學(xué)校的時(shí)候，有一回我在李校長(cháng)宿舍里喝醉了，回家的路上掉進(jìn)了一口枯井里，我在那里一直睡了一晚上。
那第三個(gè)老人是一個(gè)性情溫和的人，他是一個(gè)地主的兒子，但他一直辛勤地教育學(xué)生，是學(xué)校里教學(xué)最好的老師。他說(shuō)有一個(gè)時(shí)期，出身地主的人不能做教師，但父親沒(méi)有讓他回家，父親說(shuō)，什么樣的人都可以做老師，只要他對待學(xué)生好，他教學(xué)教得好。
晚上，三個(gè)人住在父親附近的一家招待所里。父親回到家里后，正有一輪明月掛在空中。父親站在小院里看了一會(huì )兒明月，他不知道他和他的老朋友們還能再看幾回這樣的明月了。
第二個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打電話(huà)給父親，想開(kāi)車(chē)送他們四個(gè)去省城的廣場(chǎng)和幾處名勝看看。但是父親說(shuō)他們什么也不想看，他們已經(jīng)走了。
他們幾千里遠地來(lái)這一趟就是為了看看我，我們互相再看看。這一輩子，我們怕是再也見(jiàn)不著(zhù)了。這是我們的最后一次見(jiàn)面。父親在電話(huà)里說(shuō)。
父親一直把三個(gè)老人送到了車(chē)站。車(chē)站里很多的車(chē)子一字兒排著(zhù)，就要駛向遠方。車(chē)要開(kāi)動(dòng)了的時(shí)候，三個(gè)老人和父親又分別地握了一次手，說(shuō)著(zhù)告別的話(huà)，這些話(huà)也是他們一生互相說(shuō)的最后幾句話(huà)了。父親拉著(zhù)他們的手，搖著(zhù)，不舍得松開(kāi)。這也是他們最后的握手了，父親禁不住流下了眼淚。那三個(gè)老人終于上了車(chē)，他們從窗戶(hù)里揮著(zhù)手，一雙雙目光渾濁的眼睛里，也禁不住地流下了眼淚。
一個(gè)人，在他年輕有為的時(shí)候，他是靠才能來(lái)征服別人的；而一個(gè)人，在他衰老無(wú)能了的時(shí)候，他是靠一生的品行來(lái)?yè)碛姓嬲呐笥训摹?/p>
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇31
真正的朋友用不著(zhù)發(fā)什么誓言，當穿過(guò)光陰的隧道之后，那一份真摯與執著(zhù)，已足以感地動(dòng)天�！}記
人生中朋友很多，可真正的朋友又有幾個(gè)呢？
真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當你不開(kāi)心時(shí)安慰你的；真正的朋友是當你成功時(shí)夸獎你的；真正的朋友是當你遇到挫折時(shí)給你力量的。
她扎著(zhù)馬尾辮，眼睛大大的，目光炯炯有神，給人一種親切感，聲音很溫柔，從不會(huì )大聲吼叫的她骨子里卻有一股向上沖、堅定的勁！學(xué)習上我們倆不相上下，但總能互補，她就是我真正的朋友。
讓我知道我是她真正的朋友來(lái)源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8點(diǎn)多，她打電話(huà)給我，帶著(zhù)哭腔，說(shuō)：“閻奧祺！”，聽(tīng)到她哭的聲音，正在復習歷史的我瞬間變得不知所措，“怎么回事？”我一遍又一遍的問(wèn)她，她哭著(zhù)說(shuō)：“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續續，我猜想可能是她爸爸因為她和她妹妹的糾紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著(zhù)她，好一會(huì )，她的心情才平靜下來(lái)，此外她還常常找我訴說(shuō)她的心事，她也曾經(jīng)告訴過(guò)我，我是她真正的朋友。
她也是我真正的朋友，記得連續有幾天我心事重重，上課總有些心不在焉，以至于成績(jì)稍稍有些下滑的趨勢，一天早上，我說(shuō)：“鄭晴萍，陪我出去一下唄，我有話(huà)跟你說(shuō)�！蔽覀儌z在走廊上“竊竊私語(yǔ)”著(zhù)，我告訴她我的心事，她開(kāi)導著(zhù)我，安慰著(zhù)我，讓我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了，又變回了原來(lái)的我，那么天真活潑！之后我也常常找她聊天，她總能給我一些啟迪，我想，真正的朋友就是像她這樣在我需要時(shí)伸出援手的吧。
不知何時(shí)，她在我心中變得那么重要。慢慢的，我明白了，她是陪伴我的知己，她是給予我力量的同學(xué)，她更是我真正的朋友。
友情常在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月之河中流淌伸延，她是我真正的朋友，我的成長(cháng)路上有她的陪伴而變得愈加快樂(lè )！
旅程處處充滿(mǎn)了挫折，追求往往充斥著(zhù)絕望，人生每每艱辛著(zhù)夢(mèng)想。漫長(cháng)的路程，落下壓力的氣氛，但是唯有他，解開(kāi)胸中那封鎖的心；只有他，譜出這枯萎的希望；僅有他，激放內心那癱瘓的斗志。世上無(wú)與倫比的支柱，永不熄滅的力量—一個(gè)真正的朋友。
在人生璀燦閃耀之處，他持續點(diǎn)綴著(zhù)耀眼的成就；在人生混濁沉淀之處，他更是吐納著(zhù)奮力的心血；當人生煎熬湍急之處，他更加療愈著(zhù)繁雜的心靈。他為了那之間純真而動(dòng)人的友情犧牲奉獻，認真費力的砌筑情感，縱使那換上的是風(fēng)風(fēng)雨雨，即使帶來(lái)的卻是飽受粹煉的心思和心靈，他的人生和眼神流露出滿(mǎn)足，疲累的身軀卻使他萬(wàn)分的活躍。他生存的動(dòng)力源于朋友間的友誼，那是他命中的諾言，肝膽相照的奉獻，不屈服于名利，雋永的為他的諾言和奉獻搏斗。
春雷的震撼，他可能沒(méi)有那份霸氣，聰明絕頂也許不是他的代表，連綿的高峰，他或許也沒(méi)那份成就和威嚴�？墒撬麑τ谟亚榈母冻�，絕對是偉大無(wú)私的。他曾在我受罰時(shí)，安慰我并舒坦我不服的倔強，給予我真正的事實(shí)，不夸大也不升華我的地位，指出我的不是，甚至為我擬定計劃，伴著(zhù)我一步步的改正。這除了是所謂真正的諫言，更是扶著(zhù)我帶著(zhù)我進(jìn)步的原動(dòng)力，陪我追尋我的渴慕，在我筑夢(mèng)時(shí)，細心幫我修補；在我逐夢(mèng)時(shí)，正確地指正我免于一番迷失。并非代我完成一切，而是在四周無(wú)時(shí)無(wú)刻的協(xié)助，帶我走向遙不可及的愿望，接下我的渴望。
陽(yáng)光或許會(huì )被遮掩，但有他替我撥云見(jiàn)日；大地或許會(huì )干枯，但有他幫我滋潤，他是我的依靠，慷慨的給予是他的特色；自私的枷鎖是他的對比；不拔刀相助更是他的映襯，不折不扣的朋友，有他的那份無(wú)私，也有他的偉大，重整我心中的律動(dòng)，為我譜出曼妙動(dòng)人的旋律。點(diǎn)燃希望，繽紛人生，點(diǎn)綴功勞，全是他奉獻，一個(gè)真正的朋友。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇32
我愛(ài)吃筍，尤其是冬筍。干煸冬筍、油燜冬筍、冬筍燉肉，我通通都愛(ài)吃。
一日，爺爺對我說(shuō)：“你這么愛(ài)吃冬筍，但你知道它長(cháng)在哪，是怎么挖出來(lái)的嗎？”這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太小兒科了，我不假思索地回答：“當然是長(cháng)在竹林里，人們看到了，直接把根挖斷拔出來(lái)就可以啦！”爺爺一聽(tīng)，笑呵呵地說(shuō)：“前面就有一片竹林，你去挖一棵出來(lái)”。于是我二話(huà)不說(shuō)，扛上鋤頭直奔竹林。
竹山上竹子長(cháng)得郁郁蔥蔥，挨挨擠擠，根根竹子挺直了腰板，像極了一位位士兵，手挽著(zhù)手腳抵著(zhù)腳，抵抗嚴寒。竹葉密密層層，擋住了天空，只有幾縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照了進(jìn)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)光斑。地上覆蓋著(zhù)一層厚厚的竹葉，枯黃枯黃的，一踩上去咯吱咯吱響。
“筍呢？筍在哪？你們平常不都披著(zhù)蓑衣，有時(shí)還頂著(zhù)一頂斗笠，靜靜立在竹林中的嗎？這會(huì )怎么全都躲起來(lái)？”我不甘心，撥開(kāi)厚厚的落葉，去尋找冬筍的身影。然而，我找了老半天，一無(wú)所獲。我像一個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到家里。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“冬筍與春筍可不一樣��！冬筍是個(gè)頑皮的孩子，躲在地下；春筍是個(gè)誠實(shí)的寶寶，老老實(shí)實(shí)呆在地上。怎么找冬筍挖冬筍呢？讓我帶著(zhù)你去實(shí)踐實(shí)踐吧！”說(shuō)完，爺爺掄起鋤頭，帶著(zhù)我又來(lái)到了那片竹林。
“找冬筍是有方法的。需要找到老竹子，找到竹鞭，順著(zhù)竹鞭挖，才有可能找到�！薄盃敔�，那什么才是老竹子呢？我看看它們長(cháng)得都一樣呢�！薄澳憧�，是不是有些竹子的竹竿特別粗壯，葉子是不是綠得都要發(fā)黑了？”爺爺指著(zhù)一根竹子對我說(shuō)。我順著(zhù)他指的方向看去，的確如此，這根竹子的竹竿都快有碗口那么粗了，墨綠的葉子隨風(fēng)飄蕩，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在招呼我們過(guò)去。爺爺撥開(kāi)枯葉，指著(zhù)隆起的泥土告訴我：“它的竹鞭應該就在下面，泥土微微隆起，一般都是竹鞭頂的呢�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺揮動(dòng)鋤頭，挖呀挖，果然挖到了一顆大冬筍。
我羨慕極了，心里暗下決心，我也要找到一棵冬筍！說(shuō)干就干，我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，認認真真地尋找，竹子找到了，竹鞭找到了，還挖出了一只冬眠中的青蛙，又翻出了一只壁虎，可是冬筍呢，仍舊不見(jiàn)它的蹤影。我嘆了口氣，說(shuō)：“冬筍啊冬筍，你也太會(huì )躲貓貓了吧，怎么藏得這么好呢！”我起身擦汗，不料腳下一滑，踩著(zhù)泥土滑出去好遠，當我爬起來(lái)時(shí)，手按到了一個(gè)硬邦邦的東西，是什么呢，刺到手上還挺痛？低頭一看，哇，那不就是我苦尋好久的冬筍嗎？看啊，它深埋在泥里，由于我滑下來(lái)的時(shí)候，把它一邊的泥土蹭掉了，它穿著(zhù)竹媽媽給它的一層又一層厚厚的黃黃的外套，露出一個(gè)圓滾滾的大肚皮，憨憨地朝我笑呢。我一骨碌起身，揮起鋤頭，小心翼翼地挖著(zhù)，剛挖完，發(fā)現里側還躺著(zhù)三兩個(gè)它的兄弟姐妹呢！瞧，它們頭碰著(zhù)頭，蓋著(zhù)溫暖的泥土被子，陽(yáng)光暖暖地照在它們身上，齊齊醒了過(guò)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到它們迫不及待對我說(shuō)：“請把我帶回家，我要看看這精彩的世界！”
于是，我一棵一棵把它們從竹媽媽的懷抱里拉了出來(lái)，看著(zhù)一顆顆像牛角似的冬筍，心里樂(lè )開(kāi)了花！我拎起籃子，三步并兩步地跑回家，請奶奶燒干煸冬筍。剝殼的時(shí)候我發(fā)現筍殼上還長(cháng)著(zhù)細密的毛，摸起來(lái)很粗糙，越往上就容易剝。剝完殼的冬筍白白嫩嫩，像雪娃娃一樣可愛(ài)，一節一節，根部還有一個(gè)個(gè)紫紅色的小圓凸點(diǎn)，那是它還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)的根。切的時(shí)候，我還發(fā)現它們是實(shí)心的，不像春筍那樣是空心的。到了晚上，一盤(pán)冒著(zhù)香氣的干煸冬筍出鍋了，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)所得，我內心充滿(mǎn)了成就感！
這就是我的植物朋友——冬筍，它會(huì )跟我躲貓貓，會(huì )羞答答地跟我一起回家，還會(huì )變成美味的盤(pán)中餐給我營(yíng)養！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇33
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，這句話(huà)因人而異。此“人”非“我”，而是“他”。比方說(shuō)了，朋友之間聚餐，能選在自己的蝸居內，一盤(pán)蘿卜黃瓜，幾塊兒豬肝雞爪，再加一打啤酒便是一個(gè)下午的，只能是好朋友，且只能是極好極好的朋友，彼此之間的志趣相投，有話(huà)可說(shuō)，并且互相知根知底。和這樣的朋友聊天，是一種徹底的放松，也往往是一種傾訴。
人嘛，維生艱難，自然免不了這樣那樣的怨氣。做了工作反而被領(lǐng)導批評了，賺了些錢(qián)反而被認作不干凈了，買(mǎi)了些東西反而被認為是不勤儉節約了，如此等等，雞毛蒜皮的瑣事積累下來(lái)，是一種極為可怕的心靈毒瘡。這瘡一時(shí)半會(huì )兒不會(huì )破，積攢著(zhù)只會(huì )越來(lái)越大，越來(lái)越疼，每天都折磨的你痛不欲生。好朋友呢，就是那根挑破膿瘡的針了，刺啦下去，見(jiàn)血流膿，說(shuō)不出的暢快舒坦。自然，自己也要有做針的覺(jué)悟，能在關(guān)鍵時(shí)刻做那個(gè)給朋友敞開(kāi)心扉的好基友。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，其實(shí)，瘡之所以會(huì )越贊越大，不是不能說(shuō)，而是不愿說(shuō)。人嘴不過(guò)兩張皮，上下翻飛，啥話(huà)也能說(shuō)得出來(lái)�？蓪φl(shuí)說(shuō)呢？這實(shí)實(shí)在在是個(gè)問(wèn)題。有的人成精了，眼睛稍微一轉動(dòng)就能知道你在經(jīng)歷什么，但被別人看出來(lái)是一回事兒，自己主動(dòng)說(shuō)出來(lái)是另一回事兒。被看出來(lái)說(shuō)明直爽，有啥事兒都放在臉上。主動(dòng)說(shuō)出來(lái)就是笨蛋，主動(dòng)往槍口上撞。有時(shí)候即便是自己的枕邊人了，也很難張開(kāi)傾訴的嘴。都是勞累了一天了，都有一肚子的雞毛蒜皮，你說(shuō)我煩，我說(shuō)你煩，既如此，還不如都不說(shuō)，就安安靜靜的吃過(guò)飯，逗逗孩子，熱鬧之后洗洗睡覺(jué)。
能當針的朋友不會(huì )很多，至多兩個(gè)，大部分情況下只有一個(gè)。某種程度上，這種朋友的“選拔”非常艱難。大概有這么幾個(gè)條件吧，一是和你有共同的經(jīng)歷，了解彼此的過(guò)去。二是和你有共同的興趣，在某方面曾有親密無(wú)間的合作。三，你們現在不在同一個(gè)行當，并且彼此都做得不錯。三者缺了一樣，恐怕都不合適。了解過(guò)去知道這人的品行，共同做過(guò)事了解這個(gè)人的能力，目前在不同的行業(yè)且都做得不錯則只會(huì )有合作不會(huì )有競爭。
于是，某個(gè)難得獨自在家的下午，邀請這樣的朋友坐坐，菜要簡(jiǎn)單，煙要備足，酒要少開(kāi)，主要的就是聊天。先聊聊最近的各種煩惱，所有不方便說(shuō)的，不愿意說(shuō)的統統說(shuō)出來(lái)，吐出來(lái)。慢慢的，你不知不覺(jué)的就轉變了話(huà)題，從不高興、不幸福轉到了對未來(lái)的打算，目前所作的較有成就的事情，想要介入的某個(gè)很有前途的規劃等等。
這種酒宴很難結束，因為彼此不在同一行業(yè)，所以交集不多，需要了解的資訊卻實(shí)在是多，等到煙抽完了，酒喝光了，談興卻依然不減。不過(guò)與目前的狀態(tài)比起來(lái)，講的最多的還是以前的快樂(lè )時(shí)光。有意思的是，好像所有人都是這么認為的：幸福是昨天的，與今天無(wú)關(guān)。以前的很多細節被拉出來(lái)，放大，有關(guān)于彼此的，也有一些是關(guān)于同學(xué)、朋友的，并且往往會(huì )把以前的故事與某個(gè)人的現狀對應，好一番評頭論足。調笑是少不了的，但更多的是嚴肅的探討，因為，往事與現狀，竟然存在非常高的契合度。所謂江山易改，本性難移，人的脾性變化不會(huì )太大，所以做事、做人也變化不會(huì )太大。如此，年少時(shí)看不懂的一些細節，便在如今的探討中逐漸認清了，對當年的人，便多了一些了解，以后如何交往，也便有了一些新的思索。
只有實(shí)在是累了，眼睛都睜不開(kāi)了，才散了，隨便安排一張床，倒下即呼呼大睡。第二天回到工作或生活的地方，可能還會(huì )想起種種不快，可畢竟流出了好些膿血，也就不想以前那樣疼了。幸運的時(shí)候，傷口還會(huì )結痂脫落，了無(wú)痕跡。自然，大多數情況下是要復發(fā)的，那就需要再去找那根針戳一下了。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇34
“咱們以后就是兄弟，有福同享，有難同當！”這是若干年前大多數朋友間的對話(huà)�！霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)阿，你幫了我，我也會(huì )幫你嘛！”這是幾十年前大多數朋友間的對話(huà)�！拔�，我們以后就是朋友了，我要是有困難你一定要幫我��！”這是現在大多數朋友間的對話(huà)。我猜想，如果是這樣，那么未來(lái)大多數朋友間的對話(huà)，應該會(huì )是：“你是我的朋友，就應該幫我，要不做朋友干什么？”要真是這樣，是社會(huì )進(jìn)步了，還是人性墮落了……
在宋朝就開(kāi)始流傳過(guò)桃園三結義的故事，結義的三兄弟劉備、張飛、關(guān)羽本是天涯淪落人，最后三人成了朋友。張飛和關(guān)羽不二人圖名利，為劉備恢復漢室出生入死、赴湯蹈火。他們同甘苦、共休戚、患難相攜，雖然未能取得最終的勝利，但是他們也曾為自己的朋友上刀山下火海。所謂人生得一知己足以，失敗固然可惜，但他們有自己肝膽相照的朋友，自己的兄弟，也可說(shuō)是不枉此生。敢問(wèn)一句，如今有多少誰(shuí)能為了朋友不顧自己名利的人呢？
人們都知道，馬克思和恩格斯的友情長(cháng)達40年之久，他們一直以來(lái)都是患難與共互相扶持。馬克思在創(chuàng )立政治經(jīng)濟學(xué)時(shí)，也正是家里經(jīng)濟條件緊張的時(shí)候。是誰(shuí)驅寒溫暖給了馬克思精神上的支持？是誰(shuí)雪中送炭一直為馬克思慷慨解囊，幫他走出經(jīng)濟低谷？是他的朋友——恩格斯。當馬克思的《資本論》出版后，馬克思當時(shí)的感想就是：“這一切的成功都要歸功于我的朋友恩格斯，是他的忘我的犧牲精神幫我完成了那三卷的巨作�！币簿鸵驗樗麄儾粓D利益的相互關(guān)愛(ài)，才創(chuàng )造了這段長(cháng)久的友誼。列寧也曾說(shuō)過(guò)：“兩位革命前輩的故事已經(jīng)超過(guò)了一切古老傳說(shuō)中最動(dòng)人的友誼故事�！�
但是，縱是這些人的故事再感人，到了現在許多人的眼中，估計也會(huì )一文不值�，F在市場(chǎng)上賣(mài)得最多最火的書(shū)是什么？大概不會(huì )脫離“如何賺取第一桶金”、“怎樣才能考上一所好大學(xué)”、“怎樣才能升官發(fā)財”之類(lèi)的書(shū)。難道這人活著(zhù)就只是為了去謀求些這生不帶來(lái)死不帶去的東西嗎？
有人說(shuō)：“朋友之交淡于水！”我不否認這句話(huà)有它存在的意義。如今這個(gè)社會(huì )已經(jīng)有太多的人視利益為一切，對自己有用的人就叫朋友，一旦這個(gè)所謂的朋友對自己已經(jīng)沒(méi)有什么利用價(jià)值了，就會(huì )把他一腳踹開(kāi)。其實(shí)在現在來(lái)說(shuō)，“你是我的朋友”這六個(gè)字多容易說(shuō)出口，但真正把你當朋友的又能有多少呢？漸漸的，人們會(huì )開(kāi)始擔心存在于這個(gè)社會(huì )的人心的真實(shí)性，人們的心中會(huì )漸漸筑起一道門(mén)，一道用筆鋼筋水泥還要硬的材料做成的門(mén)。許多人會(huì )把友情送到門(mén)口，就像推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品一樣。而這些筑門(mén)的人會(huì )開(kāi)始懷疑這些推銷(xiāo)員的誠意，他們不敢再輕易相信哪份產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)，索性要么不要，要么就選擇對自己有利的。如此惡性循環(huán)，最后，他們所謂的“友情”成了互相利用的通道，而真正視友情為珍寶的人則成了自掘墳墓的悲情人物……
電視上不也常常放些連續劇，連續劇里那些利用感情騙吃騙喝的丑惡嘴臉在許多人的腦海里久久不能忘卻，他們談?wù)撈疬@些劇情各個(gè)咬牙切齒。其實(shí)連續劇里的那些令人憤怒的情節只是真實(shí)世界的寫(xiě)照，它們把問(wèn)題明顯化，卻不失真實(shí)。而人們在憎惡那些人的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)自己對朋友是不是真心的呢？
“你是我的朋友”這句話(huà)你說(shuō)的時(shí)候一定要考慮三分，一方面你必須對你說(shuō)的話(huà)負責，另一方面你也要考慮你的對象是否對你是真誠的。只有左右開(kāi)工，友誼這座橋梁才能永固。當這個(gè)世界滿(mǎn)建這橋梁的時(shí)候，那些人心中的門(mén)便會(huì )不敲自開(kāi)。
我的神��！讓這個(gè)社會(huì )隨著(zhù)它的科技進(jìn)步吧！讓“你是我的朋友”真正能夠如播種般在這個(gè)社會(huì )遍地開(kāi)花！讓這個(gè)社會(huì )滿(mǎn)是友誼的橋梁吧！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇35
歲月總是那么不經(jīng)人意地在我的指縫間流走，它沒(méi)有給任何喘息。只有在我發(fā)現這時(shí)光殘忍離別的時(shí)候，我才會(huì )輕輕嘆息，感嘆這時(shí)光飛速。而這歲月無(wú)論如何流淌，卻沖不淡我對你的情誼，有你真好。
懵懂的我，不知世事，總是抱著(zhù)好奇心去親探任何事物，或許因挫折失落，或因成功而大喜，可是這些喜悲都不能在我心里留下印刻。唯獨有你，作為我第一個(gè)朋友，讓我嘗試到友情的滋味，感謝有你。而兒時(shí)的貪婪會(huì )對友情過(guò)分苛求，認為全世界都繞著(zhù)自己轉動(dòng)，而那時(shí)的你自然而然地被我認為是我的行星，你需要圍繞著(zhù)我，因為我發(fā)光發(fā)熱。這樣兩種相似的稚嫩觀(guān)念碰撞到一起，讓我們在人生中遇到了第一次情感裂痕。我似乎是把與你之間的門(mén)關(guān)閉了，我與你無(wú)法觸碰，甚至是聲嘶力竭，對方看到的也只是你可笑的手舞足蹈而已。我的一意孤行和偏執執拗讓我放不下我兒時(shí)高傲的心去跟你道歉，而你卻放下了你的姿態(tài)到我家來(lái)與我見(jiàn)面。我記不清誰(shuí)先開(kāi)口道歉，可是我們心里都知道自己有錯，而那淺淺的一笑似乎就把我與你之間的溝壑全部去除。你讓我學(xué)會(huì )了寬容，你讓我感受到朋友的照顧，有你真好。
水一旦流深，就會(huì )發(fā)不出聲音。人的感情一旦深厚，也就會(huì )顯得淡薄。慢慢成長(cháng)的我們，彼此的感情像是慢慢砌起的壁壘，堆疊得比世事還高，而我卻不知這壁壘似乎是你我與世俗之間的間隔，情感的理所當然讓我忘記了世事難料。慢慢成長(cháng)的我們會(huì )把感情當做不會(huì )消失的紐帶，即使是爭吵也會(huì )自我安慰著(zhù)一切都將過(guò)去，情感并不會(huì )支離破碎。而當我有一天去找你的時(shí)候，卻發(fā)現你已搬走，沒(méi)有任何消息。我似乎認為我們深厚的感情只是徒有其表，而情感的淡薄才是這一切真真正正的表象。我腦海里不斷翻涌起我與你的一個(gè)個(gè)片段：一起旅行中的畫(huà)面定格，你送我生日禮物時(shí)燦爛的笑靨，你我一起在河邊抓魚(yú)的嬉笑放肆，而最多的記憶卻是你我之間的爭吵。這蒙太奇般的回憶讓我不敢相信這是你我情感的真實(shí)面容，我開(kāi)始懼怕你我的感情只是淺淺的水灘于沙漠之中，會(huì )在世事的烘烤下蒸發(fā)得無(wú)痕無(wú)跡，這久已徘徊在臨界點(diǎn)的眼淚瞬間噴涌出來(lái)，這痛苦的設想讓我哭喊出聲，我知道這一切有你的日子是多么溫暖而柔軟。
你離開(kāi)的日子，我尋找了很多事情來(lái)做，對著(zhù)窗口發(fā)呆，那慘淡的反光中我似乎看到了我們一起玩鬧的日子。而如今，時(shí)間卻在我腳底下走，我卻不在顧盼，我只是認為時(shí)間或許會(huì )沖淡一切，更念想著(zhù)或許有一天能再次見(jiàn)到你，好像天真地認為自己想多了就能成為現實(shí)。這時(shí)自己再去獨自回憶那些時(shí)光，就像是在茫然奔跑，找不到依附，被風(fēng)侵蝕到心，痛得苦不堪言。我似乎只能在書(shū)中找尋你似曾相識的模樣，找尋我記憶中的情感。
在你搬走的日子，我一次次地假設著(zhù)遇到你時(shí)的情景，我像是導演般寫(xiě)好了所有的臺詞，可是與我對白的只是空氣。而真正遇到你的時(shí)候，我卻膽怯到默不作聲與你一起散步，我們不斷詢(xún)問(wèn)彼此的近況，聊著(zhù)以前的趣事，聊著(zhù)以前爭吵冷戰的日子，他還特地跟我解釋了當時(shí)的不辭而別。這一幕幕似乎在你的陪伴下變得完整，如同一部電影膠卷般在我腦海中慢慢放映，一切都那么清晰，歷歷在目。我想我之前的猜想都是錯誤，我們的情感并沒(méi)有淡薄，只是的的確確地深厚了，我們的情感并沒(méi)有輸給時(shí)間和世情，而是在時(shí)間的簇擁下變得厚實(shí)。
當我再一次走回我們兒時(shí)的居所，發(fā)現這生銹的大門(mén)早已變得嘎吱作響，而我們的感情卻依舊锃亮，就如烏云背后刺眼的陽(yáng)光。我們這一生會(huì )遇到多少人，多少緣分會(huì )像朝生暮死的露水般脆弱。而唯獨與你，這情感就似長(cháng)河般生生不息。
我知道你永遠在我身邊，我看著(zhù)世事上演著(zhù)悲歡離合，想著(zhù)你與我的悲喜交加，僅僅是這兒時(shí)的一段時(shí)光，足以我回憶一生。有你真好。
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇36
如果，在你內心糾結，就像在航行的你船帆突然拋錨時(shí)，頭上那片天的雨突然被一片白云遮住，順著(zhù)你要航行的方向吹來(lái)一整清風(fēng)，讓你順利脫險，那么，那片白云便是會(huì )為你遮去困難父母，但你不可以一直依賴(lài)他們，可那陣清風(fēng)，可以說(shuō)就是你的朋友……
有人說(shuō)，友誼就是人生苦咖啡的一顆糖，在你內心最落寞是給你暖心的甜蜜；有人說(shuō)，友誼就是無(wú)法測試未知的氣象，在你沒(méi)有任何防備時(shí)的突然驚喜……
我的身邊也都是我的朋友，有直接對我很好的朋友，有男有女，他們時(shí)常對我表示溫馨的問(wèn)候和在我困難時(shí)為我伸出援助的手；也有那些不會(huì )說(shuō)什么好話(huà)的、但會(huì )用行動(dòng)對我表達友情的朋友；還有一些朋友，雖然一直對我說(shuō)一些挖苦、輕蔑的話(huà)，但我都明白，那是他們對我的磨練……那么，我會(huì )對這些朋友在中秋節這個(gè)美好的日子真誠地送上自己特殊的“禮物”……
林曉燕，你有個(gè)很可愛(ài)的昵稱(chēng)——“小燕子”，一說(shuō)起你，我就要改一句平時(shí)大家的俗言改一下了，誰(shuí)說(shuō)女兒只是媽媽的貼心小棉襖？小燕子你既是媽媽的貼心小棉襖，也是朋友的貼心小馬甲。你是個(gè)很溫柔、很樂(lè )觀(guān)、很會(huì )暖人心的女孩，每次，一到哪個(gè)同學(xué)難過(guò)時(shí)，你總是第一個(gè)去安慰的，不管是男同學(xué)，還是剛和自己鬧別扭的同學(xué)（當然一般你不會(huì )和別人鬧別扭……），即使對方不理你或者對你很兇的吼一聲，你都不介意，甚至為了安慰別人，不惜把你自己所擁有的好機會(huì )后好事情放棄給予他人，很多人都說(shuō)你很傻，但只有你最明白，給予他人也是一種快樂(lè )。這也是你擁有好人緣的原因，也是我這幾年一直都和你做朋友的原因。那么，在這個(gè)美好佳節日，我想送你一件禮物：再愛(ài)別人的同時(shí)也愛(ài)惜自己！
你是一個(gè)標準的女漢子，你從不輕易落淚，即使被人過(guò)度欺負，你要么忍，要么狠，（不過(guò)貌似班上沒(méi)人敢惹你，所有你每次動(dòng)手幾乎都不是為了自己……）你是我朋友中既是“啰嗦”派，又是行動(dòng)派。你在乎朋友會(huì )帶給你什么，你只在乎別人有沒(méi)有在乎過(guò)你。你也會(huì )在別人難過(guò)時(shí)給予自己最溫柔的安慰，雖然有些別扭，但我們都能感受到你內心的那份真誠。你可以說(shuō)是我最好的朋友之一，每當在我被那個(gè)男生欺負時(shí)，你都會(huì )一綰衣袖找那個(gè)男生算賬。你很喜歡收藏我畫(huà)的畫(huà)，我也很樂(lè )意給你畫(huà)。孫瑩瑩，不太了解你的人，都以為你很堅強，但是我們這些好朋友都懂，你也有軟弱無(wú)助的時(shí)候，也會(huì )掉淚，可你從不在有人的時(shí)候哭，只在背后偷偷抹淚，這并不好。我想在這個(gè)特殊的日子里送你一件禮物：以后你想哭就哭、想笑就笑，做最真實(shí)的自己！
在我眾多朋友之中，張小艷，你是屬于不會(huì )說(shuō)好話(huà)、但會(huì )用行動(dòng)對我表示溫情的朋友。你是班中公認的“女霸王”，你管理班級是很兇，但同學(xué)都知道，你是因為很在意班級榮譽(yù)、關(guān)心集體才這樣。你雖然談不上我最要好的朋友，但是我也感覺(jué)到我們之間那種特殊的、說(shuō)不出來(lái)的關(guān)系：見(jiàn)面會(huì )吵架、分開(kāi)會(huì )思念。以前我總認為你離我遙不可及，可從那天起，我感覺(jué)我們之間的距離都散了：那天我不舒服，中午去食堂吃飯時(shí)，吃不下，而校長(cháng)馬上就過(guò)來(lái)了，就在我著(zhù)急時(shí)，乍一看餐盤(pán)里的菜少了許多，一看對面的你餐盤(pán)里突然增了許多，而你卻若無(wú)其事，讓我感覺(jué)了冷漠的表面下，一顆溫暖的心。在個(gè)節日里，我想送你的禮物是：拆掉你冷漠的外表，展現最活潑、最熱情的你！
時(shí)間不早了，還有許多朋友我還沒(méi)送過(guò)“禮物”，那么，就讓我在天黑之前，先送上我的祝福吧，有認識我的朋友也有不認識的，比如在小荷這個(gè)大家庭里，所有人都是我的朋友，在這個(gè)合家團圓的日子里，祝大家今天能和家人們一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，在以后的日子里，作文提高，健健康康、平平安安度過(guò)每一天！
朋友1400字優(yōu)秀作文 篇37
這個(gè)星期讓我很不喜歡。老天真是有意思，把所有的不好玩的事都安排在一起了。這個(gè)星期我還差點(diǎn)被車(chē)撞，不過(guò)因禍得福，我明白了友誼是什么。
那天學(xué)生會(huì )主席把生活部的召集起來(lái)，劈頭蓋臉的臭罵了我們一頓，這讓我放學(xué)的心情很不好。我和我們班龍班長(cháng)、宣兒、昕蕊一起回家。那天放學(xué)，天很暗，還下著(zhù)雨，我失落的低著(zhù)頭，比班長(cháng)她們走得還要快。我望著(zhù)地上，望著(zhù)我在地上水洼的倒影。走了一會(huì )兒卻毫不知前面有一輛車(chē)正向我沖來(lái)，那車(chē)竟然毫不減速，還不按喇叭，我只是隱隱約約感覺(jué)到頭頂上有一束光，但是我還是沒(méi)有抬頭。突然一下感覺(jué)自己腹部前面一陣風(fēng)，那輛寶馬車(chē)停了。
那位司機按下窗戶(hù)探出頭問(wèn)我:“會(huì )不會(huì )躲車(chē)？”我那時(shí)的心里煩躁的很，我抬起頭望著(zhù)他的眼睛，我相信我臉上面無(wú)表情，但是眼睛里絕對有怒火在燒。我反問(wèn)他:“會(huì )不會(huì )按喇叭？”班長(cháng)她們從后面跑過(guò)來(lái)了。我隱隱約約聽(tīng)到她們的腳步聲，她們邊跑還在邊喊著(zhù)我的名字。
“你說(shuō)什么？”那個(gè)司機似乎生氣了，他把手伸出來(lái)指著(zhù)我的鼻子問(wèn)。見(jiàn)我不回答，他就要下車(chē)，我的心當時(shí)撲通撲通的跳，但是沒(méi)想到班長(cháng)從后面直接跑到司機的車(chē)門(mén)前，邊跑還邊把傘收起來(lái)，對著(zhù)那車(chē)門(mén)就踹一腳，把車(chē)門(mén)給踹回去了。那個(gè)司機似乎愣了一會(huì )兒。宣兒和昕蕊也跑過(guò)來(lái)了，抓著(zhù)我的手。司機囂張地問(wèn)她:“你干什么呢？”
“哎呦喂，這么兇��！怎么著(zhù)還想打人是不是？知不知道現在都是車(chē)輛讓著(zhù)行人的？而且這回你面前的還是一個(gè)小孩子�！卑嚅L(cháng)好像并不怕，司機的側顏對著(zhù)我，我看見(jiàn)他太陽(yáng)穴的青筋暴出來(lái)了，我能想象到他正面眼神的兇惡。但是班長(cháng)從剛才開(kāi)始一直在跟他對視。我有點(diǎn)懷疑，班長(cháng)，他怎么敢……突然一下，班長(cháng)邊看著(zhù)他邊把書(shū)包從肩上放下來(lái)。從書(shū)包里面掏出她的手機，按了一會(huì )兒之后，正面朝過(guò)來(lái)給那個(gè)司機看，問(wèn)他:“跟你說(shuō)不通是不是？好啊，那么請警察來(lái)解決這件事吧！到時(shí)候看警察幫誰(shuí)�！�
那位司機好像怕了。他什么也沒(méi)說(shuō)，把頭探進(jìn)去，關(guān)上窗，對著(zhù)前面就是一沖。宣兒和昕蕊趕緊把我往旁邊拽，那車(chē)從我身旁擦肩而過(guò)。班長(cháng)趕緊跑到我身邊對著(zhù)前面大喊:“這司機怕是瘋了吧？撞到人怎么辦？他來(lái)賠嗎？”接著(zhù)她把傘打起來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事�！蔽一卮鹚f(shuō)，“謝謝�！彼龥_我一笑，回答我:“不用謝�！�
我突然想到一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)班長(cháng):“如果那個(gè)司機不怕你報警的話(huà)，你不會(huì )真的要打110吧？”她點(diǎn)頭�？次殷@訝的望著(zhù)她，她說(shuō):“怎么啦？現在本來(lái)就是車(chē)輛要先讓著(zhù)行人啊。再說(shuō)了，那種人如果不怕麻煩，那我就陪他慢慢玩，反正我不怕把事情鬧大�！�
“謝謝�！蔽矣终f(shuō)了一次。接著(zhù)我反頭，對著(zhù)后面的宣兒和昕蕊也道了一次謝。
龍班長(cháng)問(wèn)我:“你謝那么多次干什么？我們是朋友��！”龍班長(cháng)這句話(huà)震撼到我了，朋友……嗎？
自從我最好的閨蜜去澳大利亞，我就沒(méi)有朋友了……
晚上我把這件事情告訴了亦維，她那個(gè)懂得選擇的妹妹看我進(jìn)了她家門(mén)也叫了我一聲姐姐。亦維聽(tīng)我說(shuō)完后，拍著(zhù)桌子對我喊道:“什么？那個(gè)司機怎么能這樣？我告訴你，要是我當時(shí)在場(chǎng)的話(huà)，我肯定上去就給他一拳�！�
“為什么？”我問(wèn)她。
“敢欺負我的朋友，我看他是活膩了！”她又大聲喊，我感動(dòng)極了，對她一笑。一會(huì )兒又跟她說(shuō):“行了，你也不怕把事情鬧大，接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽易焐鲜沁@么說(shuō)，心里卻暖極了。原來(lái)像我這種人也能交到朋友。這周雖然發(fā)生了很多倒霉的事，但是因為這件事情，我想著(zhù)，這周還是挺好的嘛，雖然發(fā)生了那么多的事情，但是呢，我意識到的真正的朋友是什么。
真正的朋友會(huì )在你困難的時(shí)候挺身而出，會(huì )讓你不再孤單，會(huì )讓你不再寂寞，會(huì )幫你走出困境……我很高興我真正交到了這么好的朋友。
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