以朋友之情為主題的作文
篇一：朋友之情
朋友是一生的依靠，因為只有朋友，才會(huì )在該出現的場(chǎng)合出現，才會(huì )在不同的情況下扮演不同的角色。一會(huì )兒充當母親安慰你；一會(huì )兒充當父親鼓勵你；一會(huì )兒充當老師關(guān)愛(ài)你。但是，朋友也是有區別的。有的朋友表面上看去十分親熱，可背地里，卻總是勾心斗角；而有的朋友表面上看去十分冷淡，可當你遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的，卻是他（她）！什么才算是真正的朋友？我想，應該是后者！
那天，陳彬跑步時(shí)摔倒了！全班女生一下子都擁了上去，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，把她扶起來(lái)！陳彬眼眶里溢出了淚花。但當我們問(wèn)她疼不疼時(shí)，她卻搖搖頭，勉強笑笑，說(shuō)：“不疼！”
一瞬間，我明白了什么才是真正的友情！真正的友情，不需要刻意的包裝，需要的，是真情，是關(guān)心，是幫助！
在別人困難的時(shí)候，獻上的，哪怕是一句小小的慰問(wèn)語(yǔ)，也會(huì )讓朋友感動(dòng)不已！因為這說(shuō)明，他有一個(gè)真正的朋友！
親愛(ài)的朋友們，請珍惜你身邊的每一位朋友吧！要知道，一份珍貴的友情來(lái)之不易！
篇二：朋友之情
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的.覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命”。一旁好奇的朋友問(wèn)道：為什麼我打了你以後，你要寫(xiě)在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友……
當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì )有磨擦，我們也許會(huì )因這些磨擦而分開(kāi)。但每當夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì )看到過(guò)去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
篇三：朋友之情
我們曾是最好的朋友，我們曾是形影不離，我們曾……葉子黃了，落了；朋友離了，散了。往事像葉子飄進(jìn)了我的回憶錄。
“時(shí)光穿不斷流傳在從前，刻骨的變遷不是遙遠�！盫CD里《忘記時(shí)間》的光碟慢慢地放著(zhù)。我不禁想起了往事。
往事如水，嘩嘩地流走了。童年的畫(huà)面現在突然又像放映機一樣一篇篇浮現在我腦海中。小時(shí)的我，不像現在。那時(shí)，我很頑皮。記得有一次，我上課看《阿衰》，被老師抓了個(gè)正著(zhù)。老師死神般冰冷冷的目光盯向了我，我立刻六神無(wú)主了。我垂下了頭，害怕看到那種眼神。我的臉也憋得通紅。老師用很高的聲音點(diǎn)了我的名，我慢慢地站起來(lái)，我的頭更低了，臉也更紅了，恨不得打個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
平日里老師上一分鐘課就響了一次的手機，仿佛也在和我作對。手機一直沒(méi)響，真希望我的同桌會(huì )像大臉妹保護小衰那樣保護我呀！但那不可能的，我時(shí)常欺負她，揪她的頭發(fā)，故意把她的書(shū)碰倒。我總在想：也許她對我，就只有恨。但我錯了，我發(fā)現她坐在下面雖然沒(méi)出聲，但看得出來(lái)，她很著(zhù)急。突然，她好像發(fā)現了什么東西似的，一直盯著(zhù)黑板，隨后迅速舉起了手。老師問(wèn)道：“什么事？”我本以為她想讓數學(xué)老師罰我做題，可沒(méi)料到，她卻說(shuō)：“老師，您黑板上有個(gè)單位寫(xiě)錯了�！薄笆菃�？”老師有點(diǎn)不相信，但他還是回過(guò)頭看了眼黑板。很快，同學(xué)們也看清了，有人竟然笑了出來(lái)。在平時(shí)，數學(xué)老師難免寫(xiě)錯，也沒(méi)有人笑�？山裉�，這又怎么解釋。
原來(lái)數學(xué)老師在幾分鐘前剛講完單位和它們之間的進(jìn)率。自己卻在后幾秒就寫(xiě)錯了。數學(xué)老師在同學(xué)面前丟臉，也就把我丟到一邊，不想管了。就這樣，我平安地度過(guò)了一節數學(xué)課。
此后，我一直把她當成我最好的朋友，因為她把我看成了朋友，她對我能夠坦誠相待。
葉子黃了，落了；朋友離了，散了，人生道路上，還能找到你嗎？我的朋友。