以三個(gè)好朋友為話(huà)題的作文8篇
作文一：三個(gè)好朋友
森林里有一處住著(zhù)小兔、小猴和一只小刺猬。他們是鄰居也是好朋友！
有一天，他們又到森林里去采果子，小兔子蹦蹦跳跳地自個(gè)兒去了，小猴和小刺猬就在一起采，突然他們聽(tīng)到小兔子喊：“��！”兩個(gè)好朋友趕緊追上去問(wèn)：“怎么了？”原來(lái)小兔子摔了一交，不會(huì )走了。
小猴子和小刺猬連忙把小兔子扶到家里，還請來(lái)了熊貓醫生，熊貓給小兔子上了藥。并叫小兔子好好休息。
一連幾天，小猴和小刺猬都給小兔子帶好吃的來(lái)，還給他唱歌跳舞，小兔子感激地說(shuō)：“我以后再也不和你們分開(kāi)了！”
作文二：三個(gè)好朋友
從前，有三個(gè)好朋友，他們是：小羊、小猴和小白兔。他們一起上學(xué)，一起玩耍，成了形影不離的好伙伴。
有一天，三個(gè)好朋友又聚在一起了，他們想做游戲。小羊說(shuō)：“我們捉迷藏吧？”“不好，不好�！毙“淄眠B忙提出意見(jiàn)，“上次我們玩過(guò)了，還是蕩秋千有意思�！毙⊙蛘f(shuō)：“捉迷藏�！毙“淄谜f(shuō)：“蕩秋千�！本瓦@樣，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，臉和脖子都紅了�？吹竭@情形，小猴很著(zhù)急：該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這樣吵下去不是個(gè)辦法呀？過(guò)了好一會(huì )兒，他們才平靜了下來(lái)。小羊說(shuō)：“小兔，你自己玩吧，我還是要捉迷藏�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)無(wú)可奈何的小猴走了。小白兔不服氣地說(shuō)“哼，自己玩就自己玩，有什么了不起的！”
躲在樹(shù)叢中的大灰狼看到這一幕，可高興了，心想：這下我可有一頓豐盛的美餐了。他看到小猴子們走遠后，就迫不及待地撲向了小白兔。被大灰狼抓住的小白兔大喊“救命”。小猴和小羊聽(tīng)到了，連忙去找大象伯伯幫忙。
大象伯伯吸滿(mǎn)水，噴向大灰狼，救下了小白兔。大象伯伯對他們說(shuō)：“你們以后可要團結友愛(ài)呀，不能再被大灰狼抓住了！”三個(gè)好朋友聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)，害羞地低下了頭，忙說(shuō)：“是、是�！睆拇�，小羊、小猴和小白兔再也沒(méi)有紅過(guò)臉，成了真正的好朋友。
作文三：三個(gè)好朋友
大雁、小白兔和蝴蝶是好朋友。他們天天一起吃、一起住，過(guò)得非常開(kāi)心。
有一天，大雁突然不見(jiàn)了。小白兔和蝴蝶非常著(zhù)急，趕緊跑到他們經(jīng)常玩的田野里去找，可是大雁沒(méi)有在那里。他們又找到了大森林，看見(jiàn)大雁飛在藍天上。小白兔和蝴蝶問(wèn)：“你要去哪兒呀？”大雁說(shuō)：“我要去南方，那里的冬天很暖和�！毙“淄煤秃麄牡貑�(wèn)：“你什么時(shí)候回來(lái)��？”大雁說(shuō)：“明年春天就回來(lái)了�！�
小白兔和蝴蝶聽(tīng)了后，依依不舍地和大雁告別了。他們等著(zhù)明年春天再見(jiàn)。
作文四：三個(gè)好朋友
在一片池塘里，有三個(gè)好朋友，它們分別是大雁、野鴨、天鵝。他們常�；ハ鄮椭�。
可是有一天，天鵝忽然覺(jué)得自己很高貴。大雁和野鴨都比不上她。于是，她便到池塘旁對大雁野鴨說(shuō)﹕“看看我，多漂亮，一身雪白的羽毛，長(cháng)長(cháng)的脖子。你們都比不上我�！贝笱愫鸵傍喡�(tīng)了，不服氣的說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不應該這樣驕傲�！碧禊Z聽(tīng)了說(shuō)：“你們就是比不上我�！闭f(shuō)著(zhù)便飛走了。
天鵝飛在空中，但，她并不知道，危險正在向她降臨。這時(shí)候，“崩”的一聲響了。這時(shí)她才發(fā)現有獵人。但已經(jīng)來(lái)不及了，就當她絕望地時(shí)候，大雁和野鴨連忙趕來(lái)一人拉著(zhù)一邊把她帶回池塘邊。
到了池塘，天鵝感激的說(shuō)；“謝謝”“沒(méi)事，我們是好朋友”大雁和野鴨異口同聲的說(shuō)�！皩Σ黄�，我錯了，我不應該這樣驕傲�！薄皼](méi)關(guān)系，我們根本就沒(méi)把這件事情放在心上�！贝笱愫鸵傍喰χ�(zhù)說(shuō)。從此，他們又成了三個(gè)形影不離的好朋友。過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
作文五：三個(gè)好朋友
我有兩個(gè)很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
我們像是三個(gè)注定的好朋友，同樣我們也有一樣喜歡的明星，而且我們就像是S.H.E一樣的，三個(gè)在一起歡樂(lè )的小女孩，三個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向夢(mèng)媛，一個(gè)叫曹藝凡，她們有著(zhù)自己的性格，我也有。向夢(mèng)媛我們一般叫她貝貝，曹藝凡我們就叫她樂(lè )樂(lè )，而她們叫我詩(shī)詩(shī)！貝貝的性格是固執、可愛(ài)、溫柔、開(kāi)朗。樂(lè )樂(lè )有著(zhù)她暴躁的一面，也有著(zhù)她活潑的一面，而我則有固執、潑辣、活潑的一面。我們也有過(guò)矛盾，甚至鬧過(guò)絕交�？涩F在我們越來(lái)越合，就像某次我犯了錯誤，她們及時(shí)幫我糾正過(guò)來(lái),讓我改正過(guò)來(lái)。
很多時(shí)候，我們會(huì )來(lái)到樂(lè )樂(lè )家，談一談自己的'事，她們總是在我孤單是來(lái)了個(gè)電話(huà)，對我談一談現在自己有什么想法，使我又恢復往日的心情。但我們下了決心的，我們會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)習的！
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì )有鬧過(guò)矛盾的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)自己很完美，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢？每個(gè)人一出生都不是十全十美的，要別人幫你改正你才會(huì )進(jìn)步的更快、改正的更快！
大家，也不用羨慕我們，你們也一定會(huì )有像我們一樣的友誼的！
作文六：三個(gè)好朋友
有一天，陽(yáng)光明媚，森林里有花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，白云像一朵蒲公英，小溪歡喜地唱著(zhù)歌：“嘩嘩�！毙∝�、小狗、和小雞到森林里玩。
他們可開(kāi)心了，三個(gè)好朋友握著(zhù)手邊蹦帶跳地奔了過(guò)來(lái)樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在歡喜地唱歌�；▋荷l(fā)出一股芳香，把蝴蝶都引了過(guò)去，在花朵上翩翩起舞，可愛(ài)極了！青草翠綠，就像一片大綠毯似的。大樹(shù)葉子嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子隨風(fēng)而落，猶如一群勤勞的蜜蜂漫天飛舞，森林可美了！
三個(gè)朋友異口同聲地贊嘆：“這兒真美，我們來(lái)這兒玩游戲吧！”小狗愉悅地說(shuō)：“我們玩取名字游戲吧！”小貓和小雞歡樂(lè )得手舞足蹈說(shuō)：“好啊，好啊�！�
開(kāi)始游戲了，小狗抓了抓頭，轉著(zhù)眼珠子，說(shuō)：“我叫小狗狗，多可愛(ài)呀！”小貓抓耳撓腮地說(shuō)：“那我就叫小貓貓吧！”只剩下小雞了，小雞一下抓著(zhù)頭，急得不停地太跺著(zhù)腳好像在跳著(zhù)邁克杰克遜的街頭勁舞。想了許久小雞也不知道要取什么名，兩個(gè)朋友等得很煩，生氣地說(shuō)：“不然你就叫大笨雞 吧！”兩個(gè)朋友哈哈大笑！小雞說(shuō)：“我就取一個(gè)叫小雞雞 吧！”小狗和小貓一聽(tīng)，“咚”一聲摔了跤，小雞臉紅了。
這就是三個(gè)好朋友的故事，可真有趣了！
作文七：三個(gè)好朋友
從前，有三個(gè)形影不離、團結友愛(ài)、相互幫助的小雞，一只叫阿達，一只叫阿歡，還有一只叫阿雷。這三個(gè)好朋友不管是吃飯還是睡覺(jué)都不分開(kāi)。所以沒(méi)人敢欺負它們。
有一天，它們正在做游戲，狡猾的狐貍看見(jiàn)了，想，如果把它們分開(kāi)，一個(gè)一個(gè)地對付，不就好了嗎？！“于是，它想出一了個(gè)妙計！它趁阿達走遠時(shí)，迎上去問(wèn)阿達：“你好呀，阿達！聽(tīng)說(shuō)你們三個(gè)很團結，那你們中誰(shuí)最厲害呢？”
“我們都一樣，不分上下的�！卑⑦_說(shuō)。
“不對吧？前幾天，我還聽(tīng)阿歡說(shuō)你們三個(gè)中數它最厲害呢，要是沒(méi)有它你們最就沒(méi)命了！”狐貍妖聲怪氣的說(shuō)。
“��？！它怎么這樣��！”阿達又驚訝又生氣地說(shuō)。然后氣憤地獨自回家了。
狐貍又用同樣的方法騙了阿歡和阿雷。
從那以后，本來(lái)團結友愛(ài)的三個(gè)好朋友現在都變得遇到對方互相吐唾沫，伸舌頭，還經(jīng)常吵架、打架！它們再也不像以前那樣總在一起，互相都不理睬了！
“哈哈哈！我的計謀得逞了！終于能吃到鮮嫩可愛(ài)的小雞肉啦！哈哈哈……”狐貍那尖銳刺耳、令人討厭的笑聲回蕩在它的小木屋里。
沒(méi)過(guò)幾天，三只小雞就一只一只地進(jìn)了狐貍的肚子！
三個(gè)好朋友就這么被狡猾的狐貍消滅了！
作文八：三個(gè)好朋友
當我站在領(lǐng)獎臺上，懷抱著(zhù)鮮花，享受著(zhù)雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼睛濕潤了，我對“困難、自信、堅持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì )分開(kāi)，因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言有了更深的體會(huì )，因為這個(gè)榮譽(yù)的取得是我在“困難”面前，靠著(zhù)“自信”和“堅持”取得的！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我接到一個(gè)通知：星期日上午社區要舉行手工大賽！我一聽(tīng)有手工大賽，立即來(lái)了精神，極力慫恿媽媽給我報了名。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，并沒(méi)太把這件事放在心上。手工大賽？對我來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟！
終于挨到星期日上午了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情、拿著(zhù)自己準備好的用品來(lái)到了社區。比賽開(kāi)始了，看著(zhù)大家忙成一團，我胸有成竹地一笑，也迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴，然后把它們串起來(lái)，首和尾再各串三個(gè)小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構思好后，我擺開(kāi)陣勢，開(kāi)始大顯身手。
我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來(lái)。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當我得意洋洋時(shí)，卻怎么也想不起來(lái)下面該怎么折了。我急得滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)別人的作品已經(jīng)快完成了，我不知所措。怎么辦呢？難道就此放棄嗎？我不甘心。我試著(zhù)讓自己冷靜下來(lái)，仔細回想姥姥教我的情景。忽然，靈光一閃，我想起來(lái)了！我如釋重負，喜悅之情溢于言表！我以迅雷不及掩耳之勢把剩下的步驟完成了！
一只、兩只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼！這時(shí)，看到有的人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對我的鼓勵和期望！對，我要樹(shù)立自信，我要堅持！這個(gè)念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰！我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品！又有六只小紙鶴在我手中出爐了！我用絲線(xiàn)把它們穿起來(lái)，一道亮麗的“彩虹”呈現在眼前！這串“彩虹”飛上了藍天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，贊美聲不絕于耳。
“困難、自信、堅持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì )分開(kāi)，因為他們都是我們通向成功的道路�！蔽視�(huì )永遠牢記這句話(huà)，讓它伴隨我的成長(cháng)，也希望它能伴隨所有人的成長(cháng)！
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