我們曾走過(guò)多少春夏秋冬作文500字3篇
引導語(yǔ)：作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。以下是小編幫大家整理的我們曾走過(guò)多少春夏秋冬作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們曾走過(guò)多少春夏秋冬作文500字篇1
總以為，時(shí)間還有很多，我們會(huì )永不分離；
總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會(huì )勇敢面對它微笑；
總以為昨日不可重現，可我真的想忘記卻不想放棄；
再次走進(jìn)那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺從未變過(guò)，但是我們?yōu)槭裁磪s如此憂(yōu)傷如此寂寞？
無(wú)論我們是否愿意，分離總將到來(lái)。
好不容易習慣這個(gè)集體的我們，面對分離，不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無(wú)奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見(jiàn)，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。
- 另一個(gè)環(huán)境的抉擇，是該向往，還是該企盼？
我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會(huì )議的同時(shí)，我似乎感覺(jué)另一種情愫由心底生出�？v使情景不能再現，但懷念的那份感情仍將伴我左右。
時(shí)間轉瞬即逝，來(lái)不及留住
駐足遠望，那一幕幕熟悉再不過(guò)的情景再現：
在內班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰(shuí)都不管誰(shuí)到拔河比賽一次次的勝利……
在外班，執勤崗，同行的逗笑，同行的關(guān)懷，使冬日再冷也變得溫暖無(wú)比……
我們的快樂(lè )，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。
就在這一抹永恒瞬間的悸動(dòng)中。
誰(shuí)仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
我們曾走過(guò)多少春夏秋冬作文500字篇2
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。春天來(lái)了，帶著(zhù)溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開(kāi)著(zhù)玩笑，你總覺(jué)得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng)，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來(lái)跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺(jué)。
東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無(wú)數的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂(yōu)愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開(kāi)朵朵小水花。感受著(zhù)雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著(zhù)心情釋放后的歡快與舒暢；沒(méi)有歌聲，耳畔回響的是悠揚的雨聲；沒(méi)有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會(huì )兒就過(guò)去了。隨后而來(lái)的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花
“秋天又是秋天，一片無(wú)意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著(zhù)那棵棵刻滿(mǎn)滄桑的樹(shù)干，生命的意義順著(zhù)指尖流淌。微風(fēng)吹起，無(wú)數的精靈――落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過(guò)后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無(wú)悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個(gè)月之后，它們便會(huì )在這沉默中獲得新生……落葉撒滿(mǎn)了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
我們曾走過(guò)多少春夏秋冬作文500字篇3
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)升入了初中，我也已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，下面，請由我來(lái)介紹一下我眼中的四季。
你聽(tīng)！你聽(tīng)！春天來(lái)了！春姑娘的腳步聲也傳來(lái)了！這是我們發(fā)自肺腑的喜悅聲。沒(méi)錯，“春”，帶著(zhù)我們的希望來(lái)了！她一到，厚厚的冰融化了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地討論起春來(lái)；她一到，萬(wàn)物復蘇，全世界朦朧上一點(diǎn)綠意，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，小花害羞地捂上了臉，全世界頓時(shí)一片生機。
因為熱熱的'太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，萬(wàn)物更加生機勃勃，夏正當春華秋實(shí)之間，是暖和、安適的季節。你看！樹(shù)木茂盛、繁多，為人們添加一股涼意，人們在樹(shù)下下棋、嘮嗑，簡(jiǎn)直不亦樂(lè )乎！
秋是金黃色的。你看！那是誰(shuí)的身影？是辛勤的農民伯伯的身影。他們在田野里摘著(zhù)豐碩的果實(shí)，臉上露出了像花一樣的笑容。在果園里，田野上，隨處可見(jiàn)他們的身影和臉上洋溢的笑容。秋天是豐碩的季節，也是人類(lèi)最喜愛(ài)的季節。
冬，在別人看來(lái)可能是乏味的，但我卻不這么認為，我認為冬天是最有趣的季節�！跋卵┝恕蹦懵�(tīng)到孩子們的呼喚聲了嗎？沒(méi)錯，冬天白雪皚皚，大地鋪上了一層白地毯，狗熊等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，小孩子們出來(lái)打雪仗，堆雪人了，玩的那叫一個(gè)興高采烈，看到他們臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，感覺(jué)冬天好像是暖的一樣。
春夏秋冬，各具各的神韻，各俱各的風(fēng)彩，我愛(ài)四季！愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的風(fēng)采！
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