誰(shuí)配做我們的文化偶像作文

　　2013年的春節晚會(huì )最令我激動(dòng)的應該是江蘇衛視上的F4合體吧，看著(zhù)當年四個(gè)“驚艷了一地”的帥哥重聚首站在舞臺上，我的淚花兒不禁掉了下來(lái)。是的，F4曾代表了我的青春時(shí)代。每個(gè)人都曾有過(guò)青春，而緬懷青春，是人類(lèi)的共性。但是，之后呢？之后，我看完了晚會(huì )，在徼博上分享、@、轉發(fā)了一堆關(guān)于F4和青春的消息；之后，就睡覺(jué)了，o第二天，太陽(yáng)照常升起，想起F4，心中卻沒(méi)有了前一晚的激動(dòng)。偶像團體最大的敵人是時(shí)間，觀(guān)眾的審美熱情一過(guò)，分開(kāi)，已經(jīng)是無(wú)可避免的。這一點(diǎn)，連甲殼蟲(chóng)樂(lè )隊都無(wú)可避免，更何況F4。我不禁感嘆：偶像真是一個(gè)短命的東西。后來(lái)再有電視臺上演“再回首”，我就會(huì )覺(jué)得厭惡，我討厭那些電視臺利用人們對于老去的偶像的追捧來(lái)提高收視率，這算一種感情綁架嗎？

　　前兩天看新聞，韓國的一家報紙《亞洲經(jīng)濟》登載了一篇文章，標題是《中國需要標志性的文化符號》。文章內容大致是韓國“鳥(niǎo)叔”一曲《江南Style》在2012年火遍全球，助韓國國家品牌排名同比上升2位，成韓國文化符號；但代表中國的文化符號，如“孔子”和“瓷器”等有些過(guò)時(shí)，中國需要在傳統的基礎上創(chuàng )造能代表現代中國的文化符號。噢，看來(lái)，的確到了需要“文化偶像”的時(shí)代了。如果某一天，中國的文化找不到一兩個(gè)傳承者，那就不是一句“民族的悲哀”可以說(shuō)明白的了。

　　但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又能成為我們的“文化偶像”呢？是那些花紅柳綠的影視歌好幾棲的明星嗎？是那些“學(xué)術(shù)超女”“學(xué)術(shù)快男”嗎？還是那些“青春治愈系作家”“清純小說(shuō)掌門(mén)人”？對不起，對于這個(gè)問(wèn)題，我還真沒(méi)有辦法得出結論。想到此，我的內心不禁一陣緊張：今天社會(huì )所能提供給我們的都是被娛樂(lè )化和快餐化了的“文化偶像”，這些“偶像”能夠承擔起傳承中國文化的重任嗎？我倒寧愿相信本山大叔，雖然他不上舞臺了，但是他的小品會(huì )在電視屏幕上出現很久，很久。

　　我不想讓我們的文化和“文化偶像”至多留在未來(lái)某一天，用來(lái)致敬和懷念。

【誰(shuí)配做我們的文化偶像作文】相關(guān)文章：

我們的偶像作文01-30

關(guān)于偶像的作文：做自己的偶像08-09

我的偶像是誰(shuí)作文05-21

關(guān)于做自己的偶像作文05-26

做唯一的偶像作文07-15

喲徐作文：我不是誰(shuí)的偶像02-03

這是時(shí)代我們的偶像作文05-01

誰(shuí)做的對400字作文09-01

誰(shuí)做的對作文400字09-01