偶像的作文5篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　有的人看不慣千千，但是在千紙鶴心中他是最棒的，千千不要聽(tīng)黑粉們的胡言亂語(yǔ)，相信自己就會(huì )勝利。還有小楠楠，他在你心中，你要相信他，我想在小楠楠心中你這個(gè)哥哥是最棒的吧。你謙虛好學(xué)的`精神值得所有四葉草學(xué)習，我們很支持你只要你相信自己，相信自己會(huì )成功那么你就會(huì )成功，小楠楠你知不知你哥哥千千很棒啊。

　　在這里希望喜歡三只的人不要黑他們，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出了很多，希望有一些人能夠明白三只的努力，我們自己都有自己喜歡的偶像希望四葉草能夠陪伴三只十年，值就是四葉草和三只的約定，十年之約。

偶像的作文 篇2

　　大家好，我叫雷子明，來(lái)自昭陽(yáng)區第五小學(xué)五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。

　　我的偶像是一位著(zhù)名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著(zhù)謙虛這種優(yōu)良的品格。

　　話(huà)說(shuō)有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來(lái)一個(gè)人，這人圍著(zhù)葛優(yōu)轉了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問(wèn)：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴�(wèn)話(huà)的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說(shuō)：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒(méi)關(guān)系，只要不是欠條就行�！备饍�(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。

　　事后，馮小剛偷偷問(wèn)葛：“你名氣那么大，直接走了多好�！备饍�(yōu)回答：“這對我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次，可對他來(lái)說(shuō)或許是第一次�！�

　　這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。

　　在現實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開(kāi)著(zhù)名車(chē)，自以為了不起，有一天，他開(kāi)車(chē)去山上玩，路上遇到個(gè)農村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開(kāi)車(chē)窗辱罵農民，最過(guò)分的是，土豪罵農民：“低等的農村人，呸！”農民怒了：“你是土豪了不起，沒(méi)有我們農民哪兒來(lái)的糧食？沒(méi)有糧食哪兒來(lái)的.你？沒(méi)有我們農民你什么都不是�！蓖梁绬】跓o(wú)言，自知理虧，來(lái)著(zhù)車(chē)就走了。

　　沒(méi)錯，土豪有錢(qián)，農民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢(qián)了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢(qián)，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢(qián)的多少，而是人品的好壞。

　　生活中，我們不僅要學(xué)習知識，更要學(xué)習做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。

偶像的作文 篇3

　　老師讓我們寫(xiě)一篇名為我的偶像的作文。同學(xué)們有人寫(xiě)歷史人物，有人寫(xiě)音樂(lè )家，也有人寫(xiě)明星，我卻要寫(xiě)我的爸爸。一位平凡卻偉大的父親。我的爸爸皮膚黑黑的，一張瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一雙雙眼皮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。爸爸的.性格很溫和也很老實(shí)，爸爸很少發(fā)脾氣。在別人家都是嚴父慈母，我們家恰恰相反。

　　爸爸同其它父親一樣為一家老小的衣食住行奔波，爸爸也是一家的頂梁柱。爸爸是一個(gè)辛苦工作，盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護我，每當我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是耐心地教導我，鼓勵我重新站起來(lái)，努力走出困境，去爭取勝利。爸爸雖然沒(méi)讓我的頓頓吃上大餐，但至少我餓肚子。

　　爸爸雖然沒(méi)讓我住進(jìn)豪華別墅，但至少讓我流落街頭。爸爸雖然沒(méi)讓我整天穿一身名牌，但至少能讓我凍著(zhù)。爸爸雖然沒(méi)給我花不完的零花錢(qián)，但至少不缺我零花錢(qián)。爸爸雖然沒(méi)讓我上名牌學(xué)校，到至少讓我有學(xué)上。所以，我知足了。爸爸，謝謝你，為了我，為了這個(gè)家付出這么多。

偶像的作文 篇4

　　“偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！

　　當第一次說(shuō)偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂(lè )圈中的明星們�？晌业呐枷癫灰话�，他是——唐老師。

　　聽(tīng)同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人，不見(jiàn)其身的唐老師以后，我覺(jué)得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。

　　為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢？從這件事說(shuō)起：

　　五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數學(xué)成績(jì)一直不理想的我坐如針氈，因為我發(fā)現前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復習得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過(guò)去失敗的數學(xué)考試中，越想越自卑。

　　一個(gè)老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績(jì)的這一天。盡管有心理準備，但當我看到“79”這個(gè)分數的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習，開(kāi)拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學(xué)學(xué)習上的自卑。最后他鼓勵我說(shuō)：“你并不笨，只是你沒(méi)有掌握好方法，按老師說(shuō)的做，你一定會(huì )有進(jìn)步的！”；老師樸實(shí)的'話(huà)語(yǔ)讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過(guò)畫(huà)圖來(lái)解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jì)——全班第二��！這凝聚了我多少汗水��！我也終于理解了這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我想是因為唐老師，我才從自卑中“出來(lái)”。

　　一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標！

偶像的作文 篇5

　　青春,不是面色紅潤,精神奕奕，腿腳靈活，而是一種長(cháng)青的生命形態(tài)�，F在回頭，搖當年搖過(guò)的秋千架，聽(tīng)當年聽(tīng)過(guò)的潮汐聲，做當年做過(guò)的天真夢(mèng)。抬首，滿(mǎn)天繁星，屬于你的那顆，仍在。

　　——題記

　　“我一定會(huì )站在紅磡的舞臺上，感受聚光燈打在我身上。到那時(shí)，你們的雙手將會(huì )為我揮動(dòng)，而我葉梓，也會(huì )是你們的驕傲！”

　　說(shuō)這句話(huà)時(shí)，葉梓就坐在我的對面，左手緊緊握著(zhù)那臺老式MP3，右手將挑染成桃栗色的頭發(fā)別到耳后。我看著(zhù)這個(gè)女生，瓜子臉，小麥色的皮膚，有些細長(cháng)的眼睛中閃著(zhù)希冀的光。她是單眼皮，睫毛卻長(cháng)而密，總讓人誤以為是翩躚在臉上的黑蝴蝶。葉梓穿著(zhù)白色的皮衣，一襲黑色牛仔褲上故意用刀劃了幾個(gè)口子。這個(gè)十五歲的初三學(xué)生，總是瘋瘋癲癲，放蕩不羈，然而只要一談到與唱歌有關(guān)的事情，她就會(huì )無(wú)比認真�，F在的葉梓，表情就像個(gè)想要吃糖的孩子。而這樣的她，身上有一種值得我們學(xué)習一輩子的能量————夢(mèng)想。

　　小時(shí)候的葉梓，可以對著(zhù)家里的電視看一整天的音樂(lè )頻道。好像從我記事起，她就一直以一個(gè)大姐姐的形象出現在我的生活中。當我還在咿咿呀呀地要媽媽買(mǎi)玩具是，她就已經(jīng)會(huì )用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)音樂(lè )磁帶了。

　　后來(lái)長(cháng)大了一些，我和葉梓雖然不在一所學(xué)校，但她總會(huì )問(wèn)我：“在學(xué)校有沒(méi)有受欺負？姐幫你撐腰！”現在想來(lái)，或許我今天的性格，也是受她影響的罷。

　　前年夏天，她不顧家長(cháng)的反對，自己添購了一套網(wǎng)絡(luò )電子演唱工具。那天，氣急敗壞的.葉媽媽?xiě)嵟�之下把葉梓趕出了家門(mén)。她躲到我家住了一夜�？粗�(zhù)她手臂上紅一條青一條的傷痕，我忍不住發(fā)問(wèn)�！皼](méi)事，”她報以一個(gè)燦爛的笑容：“老爸打的。不過(guò)為了唱歌，一切都值了！”我不知道該說(shuō)些什么，準備好的一長(cháng)串勸說(shuō)都堵在喉口，看著(zhù)面前女孩故作堅強的笑容，我的心揪得緊緊的。

　　事后，隔壁小區的朋友邀我們去到奶茶店。他好像下了很大的決心，對葉梓說(shuō)：“要不你干脆放棄了吧，再這樣唱下去，要付出的東西太多太多�！比~梓皺了眉頭，大聲說(shuō)：“不可能！音樂(lè )是我命，是我葉梓這一生里最絢爛的東西。它信我，我信它，我決不能丟了它！”朋友被她的堅定嚇住了，住了口。

　　追夢(mèng)的荊棘路上，她卻張開(kāi)了翅膀。

　　20xx年，葉梓開(kāi)始在全國最大的音樂(lè )網(wǎng)站5sing上傳歌曲�！敖^不翻唱，只要原創(chuàng )”向來(lái)是她的宗旨。不到三個(gè)月的時(shí)間，葉梓的粉絲就已上萬(wàn)，而她也登上了5sing網(wǎng)的推薦首頁(yè)。

　　原本一切都應該按著(zhù)平穩的軌道行進(jìn)，她還是那個(gè)喜歡穿皮衣扮酷的葉梓，還是那個(gè)喜歡把原本直順的頭發(fā)故意整亂的葉梓，還是那個(gè)平時(shí)嘴上說(shuō)不愛(ài)學(xué)習但學(xué)習起來(lái)認真得嚇人的葉梓，還是那個(gè)為了音樂(lè )為了夢(mèng)想橫沖直撞不惜遍體鱗傷的葉梓。

　　去年冬天的天不冷，心卻是冷的。葉梓一如既往地將自己的原創(chuàng )歌曲上傳到網(wǎng)上。但是，卻突然有個(gè)網(wǎng)民跳出來(lái)，說(shuō)葉梓是抄襲、是剽竊別人的歌曲！葉梓百口莫辯，憤怒之下沖動(dòng)地摔毀了麥克風(fēng)。

　　那段時(shí)間的她，換上了干凈的校服，剪短了染回黑色的頭發(fā)，總是安安靜靜的，不似往常。我知道，夢(mèng)想的追逐路上，當自己已經(jīng)沐浴在光明中時(shí)，被突然打入地獄的感覺(jué)，一定很難受。但我也明白，她是個(gè)擁有再生能量的小太陽(yáng)，因為有夢(mèng)伴在身旁，傷口便會(huì )愈合。

　　沒(méi)多久，葉梓果然又恢復了元氣，重新登上了自己在5sing的個(gè)人主頁(yè)，看著(zhù)下掉了幾千的粉絲，她卻只是說(shuō)：“沒(méi)人氣又怎樣？我的歌唱給愛(ài)我的人聽(tīng)，唱給天地聽(tīng)。受到否定又怎樣？我需要的，是給自己一個(gè)證明�！�

　　她就是這樣一個(gè)女生。見(jiàn)過(guò)一次的人總說(shuō)她漂亮，不熟悉的人總諱她冷漠，認識的人總覺(jué)得她傻，熟識的人總為她心疼。

　　一雙手，握住一支不算重的麥克風(fēng)；一支筆，在無(wú)數樂(lè )譜上圈圈畫(huà)畫(huà)。一支筆，在無(wú)數樂(lè )譜上圈圈畫(huà)畫(huà)。純真如她，卻總表現出過(guò)分的成熟；堅強如她，卻在夢(mèng)的利刃下遍體鱗傷。音符流轉間，是她續夢(mèng)的旅程；燈光閃爍中，是她奮斗的心路。名雖為葉，心若繁花。

　　脆弱的鄰家女孩，也是風(fēng)雪中茁壯的枝椏。在明星的光環(huán)下，你也就在我的身邊。我向往著(zhù)你那般瑰麗的夢(mèng)想，你一直是我的偶像。

　　我等著(zhù)，等在香港紅磡，等著(zhù)那一天，是我能為你舞動(dòng)雙手的時(shí)候。

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