偶像的作文3篇[合集]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的偶像的作文4篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　他，戴著(zhù)白禮帽，系著(zhù)紅領(lǐng)帶，穿著(zhù)白西裝，披著(zhù)白披風(fēng)。他，就是日本的“超人”基德，我最喜歡的一個(gè)卡通明星。

　　在我心目中，基德是聰明的，是出神入化的。

　　基德有一個(gè)絕活——變魔術(shù)。他有一個(gè)青梅竹馬的同學(xué)，叫中森青子。正好青子要過(guò)生日了，基德要給他一個(gè)特別的禮物。他神秘地從口袋抽出一張紅桃A，迅速地翻轉過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他的手一抖，轉眼間紅桃A就變成了一朵紅撲撲的玫瑰花。好厲害，太神了！如果我會(huì )變魔術(shù)的話(huà)，我要把紅桃K變成一條溫暖的紅圍巾，送給最?lèi)?ài)我的媽媽。

　　聰明的基德不僅用魔術(shù)給別人帶來(lái)了快樂(lè )，還讓自己擺脫了壞人的追捕。有一次，他站在屋頂上眺望遠方。突然，十幾個(gè)壞蛋拿槍指著(zhù)他。就在這萬(wàn)分危急的'時(shí)刻，基德毫不慌張，從西裝口袋里掏出煙霧彈，單手扔了出去。頓時(shí)，屋頂滿(mǎn)是煙霧，壞蛋們用手捂住鼻子，不�？人�，基德戴著(zhù)防毒面具飛走了�；�德太帥了，好樣的！

　　這就是我的偶像，你喜歡嗎？

偶像的作文 篇2

　　我一向最崇拜的偶像是牛頓。

　　牛頓最棒的當地是在一六八七年發(fā)現了“萬(wàn)有引力”，其時(shí)只由于一顆蘋(píng)果掉下來(lái)，牛頓就有這么了不得的發(fā)現，這也是科學(xué)家們最敬服的當地。

　　牛頓還每天調查星空的改變，也發(fā)現了許多新知識，我也要像牛頓相同，每天不斷地學(xué)習，每天用功讀書(shū)、寫(xiě)功課。

　　我 的另一個(gè)偶像是舒馬赫，喜愛(ài)F1賽車(chē)的人，一定都知道他，由于他竟然連得了六次世界冠軍。聽(tīng)爸爸說(shuō)他賺了許多錢(qián)，并且買(mǎi)了一座城堡呢，這次南亞大海嘯 他也捐了好多錢(qián)哦，爸爸說(shuō)他是世界級的人物，并且有愛(ài)心、不驕敖，要我好好學(xué)習他的精力，我也這么覺(jué)得，我一向很喜愛(ài)看他賽車(chē)，現在我知道本來(lái)他還有更多值得我學(xué)習的.當地。

　　我要學(xué)他們不斷練習自己，努力學(xué)習。假如今后我也有許多錢(qián)，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，協(xié)助有困難的人。

偶像的作文 篇3

　　我與她在五年級以前素不相識，雖然是同學(xué)，卻未曾有過(guò)交往。起初，我對她的印象很冷淡，只知曉她是我的同學(xué)，是位文文靜靜的SD娃娃。后來(lái)，我開(kāi)始關(guān)注起她來(lái)，最后她便成為我的好知音，我的大偶像！

　　我是班級圖書(shū)管理員，在五年級時(shí)老師讓我與她去接任校圖書(shū)管理員。我們很高興，初次進(jìn)入圖書(shū)館，老師便讓我們搬書(shū)。正因此事，我對她改變了以前的想法。我們進(jìn)入儲藏室，呆了！那書(shū)疊成了兩三米高的小巨人，高大的令人發(fā)顫，好似在像我們示x一般。我們搬著(zhù)沉重如鋼鐵的'書(shū)，一步一步艱難地走著(zhù)，可她卻輕松自如，搬運速度比我們快多了，令人驚嘆不已！深為她的速度所折服。

　　她的成績(jì)也是頂呱呱的，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué)門(mén)門(mén)功課都名列前茅，好學(xué)生名單中一直有她的名字存在，可堪稱(chēng)十全十美。每一次考試成績(jì)一公布，我都會(huì )不由的感慨道：“她就是我心目中的偶像！”

　　自此以后，我開(kāi)始向她學(xué)習，并和她成為知音。我有什么不懂，她都會(huì )耐心的教我，我的學(xué)習也有所提高。

　　她是我人生中的好導師，小學(xué)里的風(fēng)風(fēng)雨雨都是她陪伴著(zhù)我。她就是我的知音，我的偶像——盧易斯！

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