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偶像的作文

時(shí)間:2024-11-01 08:43:12 偶像 我要投稿

(精品)實(shí)用的偶像的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的偶像的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)實(shí)用的偶像的作文4篇

偶像的作文 篇1

  我身邊有這樣一個(gè)她,她像清晨的雨露滋潤我們的心田,又像金色的太陽(yáng)給予我們溫暖,她就是我心目中的超級偶像—陳老師。

  陳老師很漂亮。長(cháng)長(cháng)的睫毛下兩顆炯炯有神的大眼睛,閃爍著(zhù)智慧的光芒,一頭秀發(fā)如潑墨一般烏黑亮麗,一陣風(fēng)兒吹過(guò),沙沙沙,沙沙沙頭發(fā)奏出了美妙的交響,在高空跳起舞來(lái),這時(shí),你從陳老師身邊走過(guò),你可要小心點(diǎn),小心被陳老師迷倒哦!

  一節語(yǔ)文課上,為了讓我們對標點(diǎn)符號的認識更深一層,陳老師特意編了一個(gè)寓言故事,這對我們果然有效果,可是劉東豪卻一直拼命的啃手指頭。老師看見(jiàn)了,微微一笑,風(fēng)趣地說(shuō):最近我發(fā)現了一種新零食,它攜帶方便,不會(huì )過(guò)期,原味保鮮,百吃不厭,那就是大名鼎鼎,越嚼越有味的`東豪牌手指頭。我們聽(tīng)后都捧腹大笑,連劉東豪自己也被逗樂(lè )了,從此以后,他再也沒(méi)有咬過(guò)手指頭。

  叮鈴鈴.下課了,我的超級偶像搖身一變,變成了一位活潑可愛(ài)的大姐姐,參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。女孩玩的東西,她樣樣精通。她的拿手絕活,要數跳繩了,預備,開(kāi)始老師立刻跳起來(lái),我們也跟著(zhù)數起來(lái),1、2、3、4、5哎呀!把我們都給數糊涂了。你瞧,陳老師跳的速度可真快,似一呼而過(guò)的疾風(fēng);陳老師跳的花樣可真多,似一位神奇的魔術(shù)師;陳老師跳出的聲音可真好聽(tīng),似一首美妙的踢踏舞曲陳老師的QQ空間是我們班的秘密基地,珍藏了很多不同風(fēng)格的照片:雪地里,我們擺出了各種搞怪造型;同學(xué)的生日會(huì )上,有楊樂(lè )的調皮蛋糕臉;拔河比賽中,記錄了我們同心協(xié)力的瞬間;六一活動(dòng)時(shí),大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑這一份份記憶,也永遠珍藏于我們心底。

  我的超級偶像——陳老師,她就是我們的知心好朋友,有了她的陪伴,我們就是天底下最幸福的孩子!

偶像的作文 篇2

  各位大家好,我是初來(lái)報道,現在我寫(xiě)一篇作文以我的偶像為作文標題!每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì )有自己的偶像,而且有的對自己的偶像不變,一直聽(tīng)他們的歌曲到現在。

  我來(lái)說(shuō)一下我的偶像是香港:譚詠麟和李克勤,他們2個(gè)影響著(zhù)我一生,而且我是從初中開(kāi)始聽(tīng)他們的歌曲長(cháng)大,記得我在20xx年和媽媽去佛山誑街,剛好路過(guò)佛山體育館,見(jiàn)到左麟右李在彩排演唱會(huì ),那時(shí)候我呆著(zhù),望著(zhù)左麟右李他們彩排演唱會(huì )。還有去商場(chǎng)買(mǎi)了《左麟右李04年開(kāi)心演唱會(huì )》的碟!買(mǎi)回去一直在看。那時(shí)候佛山體育館還沒(méi)有拆的。

  到了20xx年,我上職中,那時(shí)的.我很調皮,家里人都怕我了,而且那時(shí)我還不明確自己的目標,然而在20xx年最后的一天晚上,去看我偶像左麟右李演唱會(huì )。而且他們的歌曲,一直都在我腦海里回憶,甚至手機都是左麟右李的歌曲。在那天晚上看完左麟右李演唱會(huì )之后,我整個(gè)人哭了,第二次見(jiàn)到我自己的偶像。還在那天晚上之后,明確自己的目標,要告訴譚校長(cháng)和李克勤的粉絲他們,我是如何明確自己的目標。

  20xx年,我已經(jīng)停左麟右李的歌曲有7年多了,在今年我寄信過(guò)去香港給我偶像,無(wú)論他們是否收到,但我還得多謝我偶像讓我明確自己的目標,謝謝譚詠麟和李克勤。

  最后我知道20xx年是我偶像左麟右李十周年,如果有巡回演唱會(huì ),我會(huì )去看的,因為我會(huì )一直支持你們。

偶像的作文 篇3

  爸爸是我最崇拜的偶像,每次看到爸爸霹靂啪啦的打英語(yǔ)字,我就會(huì )好羨慕,而且爸爸去過(guò)十幾個(gè)國家。爸爸帶我到新加坡玩很久,我們到處游山玩水、吃喝玩樂(lè )好開(kāi)心呢!我好想再去玩一次。我好喜歡我爸爸,因為爸爸很厲害!

  我長(cháng)大以后想和爸爸一樣厲害。爸爸工作的樣子很帥,他的英語(yǔ)更是厲害,爸爸很會(huì )跟外國人溝通,所以他的生意做得“嚇嚇叫”!

  有一天爸爸帶我們出國,遇見(jiàn)外國人,他們天南地北,聊得不亦樂(lè )乎!爸爸的英語(yǔ)好得很,爸爸好了不起,我好羨慕、崇拜他,他就是我心目中的第一個(gè)偶像。爸爸就是家里的鬧鐘,每天是最早起床的`人,為我們準備最營(yíng)養、最豐富的早餐。我覺(jué)得爸爸不是人,他是可以變成各式各樣的超人,因為他真的很厲害,就像超人一樣。我以后想跟爸爸一樣,找到很好的工作。

  爸爸不只會(huì )這些,爸爸還會(huì )修理電燈,還會(huì )修理好多壞掉的東西,所以我好想請爸爸也幫我修一修腦袋,因為我有時(shí)候寫(xiě)功課時(shí)會(huì )“當機”、“秀逗”!

  雖然爸爸在公司上班,但是爸爸很厲害,下班回來(lái),打英語(yǔ)信打得“嚇嚇叫”,比外國人還外國人,但是他也很辛苦,所以他是我最?lèi)?ài)的人。爸爸溫柔又體貼,而且是很愛(ài)家的人。所以在我的心目中,爸爸永遠是我的超級大偶像!

偶像的作文 篇4

  你一襲青衣,烏黑頭發(fā),歲數雖不大,但臉上滿(mǎn)是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動(dòng)的溪,眼中是波光流動(dòng)轉的星,你輕輕的,踏著(zhù)微雪走去,卻不留半分痕跡。你——蘇東坡,你的豁達感動(dòng)了我,你是我的偶像。

  “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!

  你剛剛取下頭上的烏紗帽,被貶黃州,定居于一個(gè)小院。秋風(fēng)蕭瑟,只有一絲凄涼的風(fēng)拂過(guò)你的衣訣;你望著(zhù)樹(shù)梢上殘缺的'月,心中十分豁達,但終究不被朝廷賞識,你留下一聲嘆息。

  即使在這樣清苦的環(huán)境下,你也不皺眉,不放棄,不悲傷,這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動(dòng)了我,你是我的偶像。

  “何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!

  你徹夜難眠,便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著(zhù)天上皎潔的月亮,望著(zhù)遠處樹(shù)木叢生,眼中倒映出天上的星斗,望著(zhù)空空如也的雙手,想到自己曾多次被貶,口中道出的,卻仍是對景物的贊嘆。

  你開(kāi)懷朗爽,那一夜沒(méi)有月亮?哪兒沒(méi)有松林?只是少了我們這兩個(gè)閑人罷了。你不知而不慍,卻滿(mǎn)面微笑。這份豁達感動(dòng)了我,你是我的偶像。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!

  你滿(mǎn)腹才華,卻天不饒人,幾次被貶,都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來(lái),笑意不減,黑壓壓的烏云籠著(zhù)你,滂沱的大雨打擊者你,朝廷的圣旨貶低著(zhù)你,同行的伙伴嘲笑著(zhù)你,我卻見(jiàn)你依舊悠然品味山水。你穿著(zhù)芒鞋,拄著(zhù)竹杖,在林間穿梭,只留給世人一個(gè)背影。

  雨減停,風(fēng)減小。沒(méi)有陽(yáng)光,你卻在垂釣,這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動(dòng),你是我的偶像。

  飛過(guò)春秋戰國,翻過(guò)秦磚漢瓦,跨過(guò)唐風(fēng)宋雨,我在歷史的長(cháng)河中遇見(jiàn)了你,使我難以忘懷。

  不畏前方平地起浪,便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡,你的那份豁達給了我力量,使我感動(dòng),你是我的偶像!

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