偶像的作文3篇（精選）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的偶像的作文3篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　當你問(wèn)我，你的偶像是誰(shuí)？

　　我會(huì )驕傲而自豪的回答：謝娜

　　她是一個(gè)普普通通的.四川女孩。為一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)了娛樂(lè )圈和張杰在一起

　　起初，他們面臨了好多的流言蜚語(yǔ)。也有分手的打算、可是因為愛(ài)晴的力量、他們在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了5年

　　后來(lái)。他們結束了情侶的生活

　　走向了婚姻的殿堂

　　好多人都覺(jué)得，他們真的是飽受了流言、能走到這一步真的不容易

　　20xx年的九月某日，就是他們的結婚日

　　讓我們祝福這一對新人

　　白頭到老，永結同心

　　我是一位娜米（坡迷）

　　我為我是娜米而感到自豪�。�！

偶像的作文 篇2

　　心中的偶像是我前進(jìn)的動(dòng)力 當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的.源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

　　顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谖倚睦�，每一位偶像，都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉來(lái)，前往富裕之地行醫，可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴，

　　但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。 偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí)，讀到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視大地;即使你現在只是一條涓涓細流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅忍不拔，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！

　　偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。

偶像的作文 篇3

　　搬了新家，爸爸為了盡孝，把接到新家來(lái)�？墒�，每天擺著(zhù)個(gè)苦瓜臉，一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。

　　爸爸從社區里找來(lái)了一些老年人，拿出一副麻將牌，可卻搖頭說(shuō)：“我不感興趣，你們玩吧！”爸爸聽(tīng)了，把拉到了桌前，硬讓他玩。不情愿地玩了起來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了，搖搖頭，揮揮手從椅子上站了起來(lái)，然后把兩手放在背后，走出了家門(mén)。

　　晚上，爸爸把帶到了公園里，讓學(xué)習其他老年人。跳跳舞，聊聊天。聽(tīng)到公園里的流行音樂(lè )，扭頭想走�？砂职謪s不樂(lè )意了，對說(shuō)：“爸，你看他們扭得多開(kāi)心呀，你也學(xué)習幾步吧！”很無(wú)奈，剛跨出一只腳，半邊腰就扭了。爸爸看腰折了，忙把送到醫院，的臉兒拉得更長(cháng)了，跟雷公差不多兇。

　　爸爸只好把送到農村老家去，樂(lè )開(kāi)了花！回到鄉村，還沒(méi)放下行李，就背著(zhù)鏟子，上田里去了，吃完飯，還在笑，看他那，別提有多高興了！

　　原來(lái)，喜歡鄉村生活！尊重他的意愿，才是真正的'孝順。

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