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我的偶像作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的偶像作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文1
我的偶像是誰(shuí)?你們猜猜!哈哈,猜不到吧?我告訴你們吧,我的偶像是張帆宇。不信,往下看吧!
張帆宇是我們班的跳繩高手,他每分鐘可以跳二百多個(gè)。有一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,他一分鐘跳了二百一十三個(gè),比我們班主任老師跳的還要多呢!真讓我既驚嘆又佩服。
他跳繩的速度簡(jiǎn)直可以和閃電比一比,快得連繩子都看不到?,他揮舞著(zhù)跳繩,腳輕輕地落了地,又像彈簧一樣跳起來(lái)。張帆宇真厲害!
這就是我的`偶像張帆宇。
我的偶像作文2
她常常教我,陪伴著(zhù)我,讓我不會(huì )寂寞。她不是我的媽媽?zhuān)俏业呐枷瘛抑牡慕憬恪?/p>
看,那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著(zhù)那雪白的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛上有一對淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的'可愛(ài)極了!
姐姐現在是一名光榮的中學(xué)生。在周末,她會(huì )抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導我的功課,盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害,她教會(huì )我很多,比如:前后呼應,開(kāi)頭引題。作文是我的弱項,這對于我來(lái)說(shuō),難度很大。每次語(yǔ)文測驗后,姐姐總會(huì )認真的給我仔細地分析試卷,她還會(huì )教我寫(xiě)錯題。
姐姐還有一個(gè)強科,就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項。中段考后,我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后,姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練題,給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓。姐姐會(huì )把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍,這會(huì )對我的英語(yǔ)成績(jì)有很大的提升。
這就是我的姐姐,那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐!我要向她學(xué)習!
我的偶像作文3
我現在迷上了一個(gè)歌手,他就是花花,華晨宇。
華晨宇20xx年出道,剛剛接觸他的時(shí)候是20xx年,我因一首《煙火里的塵!方佑|了他,可是過(guò)了一段時(shí)間就忘記了,知道我小學(xué)畢業(yè)時(shí),我每次睡前都要聽(tīng)他的歌,等《明日之子: 水晶時(shí)代》再一次熟悉了他,他唱的一首《異類(lèi)》帶動(dòng)全場(chǎng)。有一次他搶自己演唱會(huì )的門(mén)票,竟然沒(méi)有搶到,然后又加了兩場(chǎng),還是沒(méi)有搶到。3秒槍完
有一次我特別傷心,很抑郁,但是聽(tīng)了他演唱會(huì )版的《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》把我拯救了,從黑暗的世界拉了回來(lái)。
現在他有兩期綜藝節目正在播《歌手當打之年》和《王牌對王牌》,他在歌手中取得很多次第一,但是他的名次最近有點(diǎn)不理想,但是,華晨宇唱歌不是為了取得名次,而是為了表達自己想要表達的東西《神樹(shù)》講的是環(huán)保;《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》講的`是抑郁;《降臨》講的是重生。
如果我畢業(yè)了,一定要去他的演唱會(huì )。華晨宇,等我褪去校服,定赴紅海之約!
我的偶像作文4
我有很多偶像,其中我最崇拜的就是楊冪。
他的個(gè)子不高也不低,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛又大又黑,臉白里透紅。彎彎的眉毛高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,他的.聲音很甜美,長(cháng)得很漂亮,上次我在電視上看見(jiàn)楊冪的“大牌生日會(huì )”,她出場(chǎng)時(shí)穿著(zhù)一身很時(shí)尚的衣服,我最喜歡他唱歌,喜歡他唱那首“愛(ài)的供養‘‘有時(shí)我也會(huì )跟著(zhù)唱那。節目中間,主持人還邀請了楊冪的父母和爺爺奶奶,爺爺說(shuō):“因為長(cháng)時(shí)間都不見(jiàn)楊冪,她也總是忙著(zhù)拍戲,又怕打擾她,所以很長(cháng)時(shí)間都不聯(lián)系!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)爺爺都哭了。
我想,這就如同孩子長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)親人,親人又無(wú)限的思念孩子的感動(dòng)和感恩之情!
楊冪對工作的認真,堅持和不辭辛苦,夠激勵了我,我應該向她學(xué)習。
我的偶像作文5
我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著(zhù)苗條的身材,張老師完美無(wú)缺。
張老師非常有學(xué)問(wèn),她看過(guò)很多很多的書(shū),也每天帶領(lǐng)著(zhù)我們一起在書(shū)的`海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂(lè )趣。
上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給我們講課,用和藹可親的目光看著(zhù)每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì )用犀利的目光盯著(zhù)他看,好像在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”
張老師對我們要求很?chē)栏。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì )讓他坐在講臺上寫(xiě)作業(yè)。
下課時(shí),張老師會(huì )變成小朋友和我們一起高興地玩耍,總是逗得我們開(kāi)懷大笑。
我們非常愛(ài)張老師,張老師也很愛(ài)我們,最后祝愿我們親愛(ài)的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
我的偶像作文6
瞧!她正在為我們繪聲繪色的講課。她就是我的偶像:馮阿軍老師。
她微微發(fā)胖的臉上架著(zhù)一副眼鏡,顯得知識很淵博,我十分喜歡看老師笑的樣子,她笑的.時(shí)候臉上露出兩個(gè)大大的酒窩,八顆潔白的牙齒。
前不久,我們班劉健同學(xué)抱張小朋,沒(méi)注意把張小朋的頭磕到桌子上,起了一個(gè)大包,就像一個(gè)大氣球。老師知道后又生氣又很擔心,生怕張小朋有什么事,當時(shí)我們正在上晚自習,天黑,飄雨,路滑,老師什么也不顧,送張小朋上醫院。
馮老師和其他老師有與眾不同的地方。上課的時(shí)候,同學(xué)們回答不上來(lái)老師提出來(lái)的問(wèn)題,老師就會(huì )對我們大發(fā)雷霆,聲音特別大,就像鞭炮一樣。過(guò)了一會(huì ),老師就會(huì )向我們道歉,我知道老師是生怕我們缺少這樣的思考能力,無(wú)法取得好成績(jì),她也是為了我們好。
老師雖然年紀大了,但有和兒童一樣的童心。老師在操場(chǎng)上和我們一起踢毽子,一氣踢了三十多個(gè),真是太厲害。
這就是我的偶像,我很喜歡她!相信你也會(huì )喜歡上她!
我的偶像作文7
小朋友你認識姚明嗎?姚明是中國籃球的標志和驕傲,他身高2米29,被外國人稱(chēng)為“小巨人”,他是我心中的偶像。今天,我給大家帶來(lái)一個(gè)姚明的故事。
在一次比賽中,姚明被對方隊友頂到下巴,頓時(shí)倒地,血濺球場(chǎng),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理,姚明堅持參加比賽。知道比賽結束才縫合了傷口。在比賽中,他的`受傷記錄超過(guò)30次,多次上過(guò)手術(shù)臺。
正是由于他頑強拼搏、吃苦耐勞的精神,才造就了今天的輝煌。姚明的經(jīng)歷告訴我們:從小要養成吃苦耐勞、勇敢面對挫折的精神,從小樹(shù)立遠大理想,并為之奮斗。我相信:不遠的將來(lái),我們也不應該平凡!
我的偶像作文8
我的偶像是一位作家,是一位愛(ài)寫(xiě)純美小說(shuō)的作家。
他寫(xiě)的純美小說(shuō)把我感動(dòng)了。比如說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)的是人世間最樸實(shí)的兄妹之情,《野風(fēng)車(chē)》寫(xiě)的.是孩子的堅強……等等,這些書(shū)寫(xiě)的都淋漓盡致,我可真佩服他。
許多同學(xué)都猜我的偶像是張杰、周杰倫……,對我說(shuō)我的偶像是個(gè)老作家有點(diǎn)不可思議。是的,我也喜歡聽(tīng)張杰、周杰倫的的歌,可我更喜歡看書(shū),尤其是看曹文軒的書(shū),不好,我的偶像說(shuō)出來(lái)了,沒(méi)錯就是曹文軒。
我愛(ài)看書(shū),以前我寫(xiě)的作文都特不好,可是自從看了曹文軒叔叔的書(shū),我的作文水平大大提高了。我從書(shū)中學(xué)到了由點(diǎn)到面,開(kāi)頭場(chǎng)面,總領(lǐng)全文的寫(xiě)法,每次作文都能得到優(yōu)的好評。
我希望偶像叔叔多出書(shū),讓更多像我這樣的孩子多受益,讓我們這個(gè)國多出些作家,為國爭光。
我的偶像作文9
提起偶像,想必在每一個(gè)人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師,有的是那些光芒閃爍的明星,還有的是自己的父母。
可是我的偶像是感動(dòng)中國里面的劉偉,他是一位沒(méi)有雙手的殘疾人,他非常喜歡彈鋼琴,可是老天偏偏不如他所愿,于是他只能練習用腳來(lái)吃飯,穿衣服,彈鋼琴。他的找了許多鋼琴老師來(lái)教他,結果都失敗了,每一位老師只說(shuō)了這樣一句話(huà):“用腳彈鋼琴是不可能的,腳指頭彎不下來(lái)怎么彈!彪m然許多人都嘲笑他,諷刺他,甚至有人排斥他,可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`繼續干著(zhù)自己的事,努力練習,終于他練了好幾年已經(jīng)會(huì )用腳處理一些小事了,他不僅愛(ài)學(xué)習也愛(ài)彈鋼琴,經(jīng)過(guò)幾十年的汗水,他終于成功了,他花了比別人加倍的努力,會(huì )用腳寫(xiě)字,會(huì )用腳夾菜,會(huì )用腳彈鋼琴了……當他是用腳來(lái)彈奏那一首歌曲時(shí),他媽媽哭了,全場(chǎng)人都哭了,沒(méi)人知道他在一曲曲歌曲的背后經(jīng)歷的多少困難。
他就是我的偶像,一個(gè)讓我追求夢(mèng)想的人。
我的偶像作文10
我是魯港小學(xué)的一名小學(xué)生,至于什么幾年級幾班我就保密了,你們自己猜吧,我在班上是英語(yǔ)和語(yǔ)文組長(cháng)。我一般喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū),她有一本書(shū)叫:我們班的狗仔隊,我很喜歡看。
其實(shí)在每個(gè)人的心中多有一個(gè)偶像,而我的偶像不是什么大人物,而是我們班的王朝偉,我羨慕他的聰明頭腦,我認為他是我們班的班草。我的一個(gè)朋友叫陶建婷,她總是說(shuō)王朝偉有多差,我那時(shí)也這么認為,但在不久之前我真正的認識了王朝偉,他是個(gè)有骨氣有聰明的人。我家有電腦,我和他也常常和聊天,但最近我知道了他的一個(gè)秘密,我們也就不怎么說(shuō)話(huà)了,因該說(shuō)我們倆面也沒(méi)怎么見(jiàn)到。
好好了我下次再告訴你們精彩片段,還有我的朋友陶建婷,我想告訴你我并不討厭你,我想我們的'從前的日子也許再也回不去了。再見(jiàn),我下次還會(huì )有跟精彩的作文,你么要等我哦。
我的偶像作文11
歷盡嚴寒的冷酷終于盼來(lái)了春。
我的`偶像春是一位純潔的花季少女身披粉紅紗巾款款走來(lái)不小心紗巾飄到花的身上花兒變得美麗嬌艷春是一位偉大的魔術(shù)師她一變,雨絲如毛滿(mǎn)天大地媽媽豐潤了如花的容顏在每個(gè)人心頭怒放春是一位音樂(lè )高手她穿著(zhù)長(cháng)裙在人間輕歌曼舞小鳥(niǎo)們也加入了這盛會(huì )用自己美妙的歌聲為她伴奏春更是一位喜悅人心的天使太陽(yáng)見(jiàn)了不住地點(diǎn)頭微笑小草偷偷地探出身子,悄悄窺視草地上,孩子們拉著(zhù)風(fēng)箏在快樂(lè )地奔跑人們也開(kāi)始辛勤勞動(dòng)著(zhù)歡快的笑聲一直在天地間回蕩。
我的偶像作文12
曾經(jīng),這個(gè)世界上有一個(gè)人,她的眼前是一片黑暗,她的世界沒(méi)有那些歡樂(lè )的嘻笑聲,但是,她有著(zhù)堅定的信念,和那堅持不懈、鍥而不舍的精神。她——就是海倫·凱勒。
海倫的.世界里,是黑暗,是安靜。曾經(jīng)的她沒(méi)有交流能力,但是在她的老師的教導之下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在重重困難之下,一個(gè)盲女孩成為了一個(gè)有名氣的作家,這不是巧合,是她的努力。雖然失去了聽(tīng)力和觀(guān)看能力,但是海倫并沒(méi)有對這個(gè)世界絕望,而是靠著(zhù)自己堅定的信念,考上了著(zhù)名的哈弗大學(xué),取得了好成績(jì)。如果換做是我們這樣的正常人,都不會(huì )有很大的幾率考上哈弗大學(xué),因為我們沒(méi)有那堅定地信念和堅持不懈的精神,我們沒(méi)有努力。而海倫她努力了,她超越了自己,戰勝了上帝。遇到困難,她不氣餒,她會(huì )把這些困難迎刃而解,這就是她成功的緣由之一,敢于面對現實(shí)。
海倫的堅持不懈,不怕打擊,勤奮努力的精神深深地打動(dòng)了我,她,不正是我的榜樣,我的偶像嗎?
我的偶像作文13
周末去培訓班的路上,車(chē)載廣播里傳來(lái)“讓世界知道我們都是中國人……”的歌聲,媽媽聽(tīng)得很入迷。她告訴我,這首歌的演唱者劉德華,是她年輕時(shí)的偶像,不僅長(cháng)得英俊,還特別努力。我聽(tīng)了,撓了撓頭,不解地問(wèn):“什么是偶像呀?”
這時(shí),爸爸字正腔圓地解釋道:“偶像就是崇拜的對象,也就是說(shuō)這個(gè)人很優(yōu)秀,值得我們學(xué)習!蔽肄D頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悄悻F在的偶像是誰(shuí)呀?”媽媽認真地想了想,摸了摸我的'頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“我現在的偶像就是你呀。你學(xué)習努力,又不怕吃苦,還是班長(cháng),比媽媽小時(shí)候強多了!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我心里美滋滋的。媽媽又問(wèn)我:“你有偶像嗎?你的偶像是誰(shuí)呀?”我不假思索地說(shuō):“我的偶像當然是班主任劉老師呀,我可喜歡劉老師了,人長(cháng)得漂亮,字寫(xiě)得好,歌唱得好,特別優(yōu)秀!
我告訴媽媽?zhuān)椰F在要好好學(xué)習,長(cháng)大以后,當一名像劉老師一樣的老師,也要成為更多人的偶像。
我的偶像作文14
每團體都有本人心中的偶像,我的偶像既不是明星,也不是歌星,而是我最敬仰、最喜歡的人——外公。
外公往年57歲,曾經(jīng)年過(guò)半百的他并沒(méi)有安享暮年,而是每天都在繁忙的任務(wù)著(zhù)。他常常對我說(shuō):“人這終身,就要活到老,學(xué)到老。我如今覺(jué)得每天的工夫都不夠用,我真希望能有更多的工夫去任務(wù)和學(xué)習!”
外公在他52歲那一年,參與了全國司法考試。經(jīng)過(guò)他夜以繼日的`學(xué)習和努力,功夫不負有心人,終于獲得了法律職業(yè)資歷證,成為了一名律師。直到如今,每當他人議論起外公的時(shí)分,都會(huì )豎起大拇指稱(chēng)譽(yù)他,說(shuō)好多年老人都做不到的事情,他卻做到了。媽媽說(shuō),為本人有這樣一位父親感到驕傲,異樣,我為本人有這樣一位外公感到自豪!
我很愛(ài)我的外公,愛(ài)他的學(xué)問(wèn)淵博,愛(ài)他的為人和藹,愛(ài)他的阿諛?lè )畛,?ài)他的學(xué)無(wú)盡頭,愛(ài)他的不驕不躁……
我決計勤勞學(xué)習、奮發(fā)圖強,長(cháng)大了做他的接班人,也要像他那樣,做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人!
我的偶像作文15
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的東西,我曾經(jīng)迷茫過(guò)我的夢(mèng)想到底是什么,但在看了偶像活動(dòng)后我知道了我的夢(mèng)想。
音樂(lè ),跳舞,唱歌是我最?lèi)?ài)的`三樣事情。我從小就開(kāi)始學(xué)跳舞,彈鋼琴。家人也說(shuō)我唱歌唱得好?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)我的最?lèi)?ài)也不能堅持下來(lái),但是看了偶像活動(dòng)后徹底改變了迷茫不知道夢(mèng)想的我,我看了以后知道了我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想是成為讓全世界快樂(lè )幸福充滿(mǎn)活力的偶像。
偶像這個(gè)夢(mèng)想對于小小的我們或許很困難,但是我相信只要有夢(mèng)想就可以完成夢(mèng)想,不管多艱苦我都要堅持下來(lái)。我要成為讓全世界困難幸福充滿(mǎn)活力的偶像。讓世界上有真正的偶像活動(dòng)。
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