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我的偶像作文

時(shí)間:2023-12-25 09:42:13 偶像 我要投稿

我的偶像作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的偶像作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文

我的偶像作文1

  提起周杰倫,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!

  我是從聽(tīng)周杰倫的《東風(fēng)破》才認識他的:“一壺漂泊、浪跡天涯難入喉……”幽幽的意境、冷冷的氣息,搖滾風(fēng)格的念白,水乳、交融半混在一起,將東方古典中的超拔娓娓道來(lái),更將西方黑人音樂(lè )的率性和盤(pán)托出。于是我的心隨著(zhù)歌聲飛翔,眼前便有山水浮起,心中似乎有了靈息吹動(dòng)。從此,我成了周杰倫的一名超級“粉絲”。 我開(kāi)始尋找一切與周杰倫有關(guān)的東西:尋找他所有的歌碟;尋找他出道以來(lái)的新聞…… 一次朋友聚會(huì )上,一位朋友無(wú)意中說(shuō)他不喜歡周杰倫的“和尚念經(jīng)”,引得其他同學(xué)“大呼小叫”,怒目以對。那位朋友幾乎下不了臺——她那里知道,放眼國內流行音樂(lè ),多是胭脂粉氣的創(chuàng )作,紅男綠女的呻吟,不古不今的.嘮叨、不東不西的哼哼;ㄈC腿、炫目招式,終難抵住周杰倫“和尚念經(jīng)”般的一劍封喉!

  瞅著(zhù)周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣,我說(shuō)不出喜歡他的全部理由——不能說(shuō)出。這或許就是一次審美的開(kāi)始。在更多的時(shí)候,我們只能感受到他的一面,而他的另一面卻不動(dòng)聲色,任憑“誰(shuí)在琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落……”

  山水、煙雨、草木、它們就在《東風(fēng)破》的音樂(lè )中,常常落入到我的夢(mèng)境,縈繞在我的心頭。不知為什么,就為這音樂(lè )中,多了一份醉意,多了一種滄桑,更多了一股劍氣……

我的偶像作文2

  邵伊璠諸葛亮,三國時(shí)期政治家、軍事家。字孔明,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂南)人。早年避亂于荊州,隱居隴畝,時(shí)稱(chēng)“臥龍”。

  而他就是我的偶像!

  以前,我并沒(méi)有太過(guò)于接觸《三國演義》這本書(shū),認為它是將戰爭,不適合女生看,便沒(méi)再注意。

  一次,作業(yè)上有關(guān)于“三國歇后語(yǔ)”,我徹底傻眼了,除了語(yǔ)文書(shū)上的,其余的我都不會(huì )寫(xiě)。在上網(wǎng)察時(shí),“諸葛亮”引起了我的注意。

  點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一大排關(guān)于他的`資料便顯現出來(lái),這些資料讓我忘記自己還要寫(xiě)作業(yè),我沉醉其中。

  那些資料引起了我讀《三國演義》的濃厚興趣。他神通廣大,常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪(fǎng),希望能與他一起統一天下。后來(lái)也有了“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)。

  他是三國時(shí)期著(zhù)名的書(shū)法家、政治家、軍事家、發(fā)明家。他也是散文家,主要著(zhù)作有:《出師表》、《誡子書(shū)》、《草廬對》等!胺蚓又,靜以修身,儉以養德;非澹泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠····

  這是他著(zhù)作的《誡子書(shū)》,告訴我們“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览,讓我們

  認真對待學(xué)習。

  在他發(fā)明的東西里,最為著(zhù)名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發(fā)射十支箭,火力

  很強?伤贿m合單兵,只能用于防守連營(yíng)。

  他一次次助劉備打敗敵軍,寫(xiě)下了一篇篇詩(shī)文,發(fā)明了一件件事物······諸

  葛亮真不愧是我的偶像!

我的偶像作文3

  人人心中都會(huì )有個(gè)占據著(zhù)心靈的人,這個(gè)人或引領(lǐng)我們向上,或引領(lǐng)我們奮發(fā)圖強。 提記

  開(kāi)學(xué)時(shí)的第一堂數字課,競選課代表時(shí)我注意到他了,他不像別人,上去就甩一句這次考了100分之類(lèi)的,而是說(shuō)當上課代表后要怎樣幫助大家。這才是真誠的,大家需要的,自此,我記住他了,他叫張書(shū)華。

  上歷史課時(shí),歷史老師讓我們扮演陳勝,在起義軍中發(fā)表講話(huà),看誰(shuí)說(shuō)的`最有感染力。張書(shū)華一如既往地舉起了手,老師叫他上來(lái)講話(huà),他站在講臺上,聲情并茂地講了起來(lái),仿佛身臨其境,沒(méi)有一點(diǎn)結巴,流暢地說(shuō)了下來(lái),我們全班不住地鼓起了掌,這是發(fā)自?xún)刃牡,他說(shuō)得太好了。

  他學(xué)習有多好,我們都是有目共睹的。用數學(xué)老師的話(huà),就是救民于水火之中。一次午自習他見(jiàn)我們很吵鬧,就在黑板上出題。他出題時(shí),我隱約看到他拿的是一本《生物學(xué)》。放學(xué)后我與他同行,便問(wèn)起此事,他說(shuō):我在邊出題邊背生物。我小學(xué)時(shí)嫌小學(xué)知識太簡(jiǎn)單,就學(xué)初中的數學(xué),還自己出題,出數學(xué)題對我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有難度。

 ?!我震驚了!

  體育課上,老師說(shuō)繞操場(chǎng)跑兩圈,跑到前十要加分。這可很大地鼓舞了我們。剛開(kāi)始我們幾個(gè)在前排的的就飛奔了起來(lái),我自認為跑得很快,一開(kāi)始還穩居前十?墒桥苤(zhù)跑著(zhù),便被很多人超越,好不容易跑到終點(diǎn),卻看見(jiàn)張書(shū)華早已站在終點(diǎn),還是第一名。這是我意想不到的,在我的印象中,字習好的人大多都跑得很慢。他太與眾不同了。

  我從此以他為榜樣,發(fā)奮圖強。

我的偶像作文4

  你的名字就足夠我愛(ài)一輩子了,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你的一舉一動(dòng)都牽著(zhù)我的心,我很遺憾沒(méi)從最初就陪著(zhù)你,錯過(guò)了這么多的你,每次回想起來(lái),那種無(wú)力和難過(guò)的感覺(jué),讓我以后再也不想嘗試。既然錯過(guò)你的過(guò)了去,那么我想守護你的'未來(lái)。

  我的城市在中國的最北方,一到冬天就會(huì )有漫天的大雪,而你的城市在中國南方,相距兩千多公里。我以為你的城市沒(méi)有雪,我喜歡雪,說(shuō)不定哪天你會(huì )來(lái)到我的城市,即使我們站在不同的地方,但卻可以看到同一場(chǎng)雪。我記不清第一眼發(fā)現你是什么時(shí)候。記不清是晴天還是陰天,也記不清當時(shí)的我是什么心情,我只記得我后來(lái)很愛(ài)你。

  你總是感激粉絲感激公司,可你最該感謝的人是你自己知道嗎?沒(méi)有你十年如一日的付出,我們又怎會(huì )看到舞臺上閃閃發(fā)光的張藝興?其實(shí)我們知道你很累啊,為什么不說(shuō)出來(lái)呢?為什么他們都要來(lái)傷害你呢?你有什么錯?他們自己沒(méi)有合約精神堅持不了反倒要來(lái)怪你太堅持嗎?

  說(shuō)真的,被那么多人夸獎你一定付出了很多吧?從小接觸社會(huì )不容易;獲得好評更不容易。一次兩次,可以刻意而為;百次千次,足見(jiàn)性格和真心?伤麄?yōu)槭裁炊假|(zhì)疑你是假裝的呢?自己做不到的事難道就認為別人也做不到嗎?不過(guò),你有多真實(shí)興迷永遠都知道!

  華麗的語(yǔ)言我不會(huì )說(shuō),謹以此篇表達我的決心,我想支持他到老。

  時(shí)光百轉,你依然承受得起人生若只如初見(jiàn)。而我也依然能回應你不忘初心。我的偶像——張藝興。

我的偶像作文5

  我的偶像是誰(shuí)?他是那個(gè)在2008年北京奧運會(huì )演奏鋼琴的音樂(lè )大師——郞朗。

  我從三歲就開(kāi)始練習鋼琴了,對郞朗十分了解。郞朗雖然只有二十多歲,可是他在13歲的時(shí)候就拿過(guò)全球音樂(lè )大獎了。他拜過(guò)很多師父,可是每一個(gè)見(jiàn)過(guò)他的老師,沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他不是學(xué)鋼琴的料,郞朗是一個(gè)幽默開(kāi)朗的人,他為了自己的鋼琴夢(mèng)不懈追求,最終成為音樂(lè )大師。

  我曾經(jīng)花了1300元去觀(guān)看他的演出。郞朗的演奏充滿(mǎn)了活力與熱情,飛舞的手指在鋼琴的黑鍵與白鍵之間,飛快地穿梭著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)他的音樂(lè ),整個(gè)人都陶醉了,音樂(lè )升騰跌宕,彼此起伏,有時(shí)如輕快的圓舞曲,有時(shí)如莊重的圣歌,有時(shí)如熱情的西班牙斗牛曲,每個(gè)聽(tīng)完他的樂(lè )曲,絕對被他而震撼,這是何般天籟之音!

  我更佩服他的樂(lè )觀(guān)和自信。在電視臺專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)他的'時(shí)候,他曾稱(chēng)自己的偶像是——孫悟空和米老鼠!他彈琴是因為——動(dòng)畫(huà)片米老鼠彈鋼琴很有趣!真是不敢想象。郞朗的眉尖里挑著(zhù)快樂(lè ),眼睛里閃爍著(zhù)音符的光茫,郞朗是名副其實(shí)的世界音樂(lè )頂級大師!

  但是,他自己也說(shuō),練琴也是一門(mén)很苦的差事。他小的時(shí)候,一天要練上十幾個(gè)小時(shí),每次練完都累不得了。好幾次覺(jué)得太枯燥,都想打退堂鼓了,但是還是堅持了下來(lái)。他為了自己的夢(mèng)想不懈拼博,值得學(xué)習。正是從他的身上,我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)自信,學(xué)會(huì )了堅持不懈,學(xué)會(huì )了拼博進(jìn)取。

  郞朗,一個(gè)瀟灑而富有活力的年輕鋼琴家,他彈的旋律,永遠在我的耳邊回響。郞朗是我的偶像。

我的偶像作文6

  若我在捧讀唐宋詩(shī)詞時(shí)想起你,若我在徜徉山川美景時(shí)想起你。李白,我的偶像,你可曾感受到這穿越千年的敬意!

  唐朝大詩(shī)人,我個(gè)人認為無(wú)非就兩個(gè),李白和杜甫。李白寫(xiě)盡盛世之繁華。杜甫寫(xiě)盡末代潦倒之艱苦“安能折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,這便是李白,寧寫(xiě)盡天下蒼生不寫(xiě)半點(diǎn)達官貴人杜甫筆下的他!疤熳雍魜(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!笔堑,他無(wú)酒不歡,在他眼中萬(wàn)物都不及手中的幾兩酒重。他這個(gè)人非常瀟灑,背一壺老酒便可來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行,祝他“希君生羽翼,一化北溟魚(yú)”,還是平安順利?仔細想想,不如祝他酒壺不空更實(shí)際些!

  我喜歡李白,因為他的詩(shī)浪漫“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,我喜歡李白,因為他的詩(shī)獨特,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之曠世美景,有“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”之依依不舍,有“仰天長(cháng)大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”之狂放不羈,有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的'滿(mǎn)滿(mǎn)自信,有“寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬(wàn)里高”之滿(mǎn)腔壯志……

  在我沮喪挫折時(shí),是他的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”給予我前進(jìn)的動(dòng)力,在我厭倦日復一日生活的無(wú)聊時(shí),是他的“希君生羽翼,一化北溟魚(yú)”給予我生活的信心。李白啊,我的偶像!你給予了我太多太多……

  李白,我的偶像,過(guò)去,你是我前進(jìn)的動(dòng)力,今后你將成為我永遠的旗幟,標桿!我,向你致敬!

我的偶像作文7

  我的偶像不是什么大人物,不是什么電影明星,他只是一個(gè)平凡的修水表的人,我總是親切的稱(chēng)呼他李伯伯。

  李伯伯的眼睛十分的小,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,他身體十分瘦弱頭發(fā)亂蓬蓬的,手上總是拿著(zhù)一個(gè)錘子。每次看到需要幫助的人,他總是盡自己的`所有能力去幫助別人。

  這一天,外面下著(zhù)大雨,水表由于大雨的洗刷下破了一個(gè)大口子,水花濺到了窗戶(hù)上。

  爸爸看到水表壞了跑出了房間穿上了放在衣架上的雨衣,拿著(zhù)工具,沖出了房間去修水表去了,我也跑出屋子,只看到爸爸不停的敲打著(zhù)水表,不但沒(méi)有修好,還弄巧成拙,吧水表又打出了一個(gè)大洞。

  爸爸說(shuō):“怎么辦呀,怎么都修不好!边@時(shí)修水表的李伯伯正好走過(guò)問(wèn):“干什么呢?”

  爸爸抬起頭說(shuō):“水表破了修水表呢!”李伯伯一聽(tīng)在修水表說(shuō):“我來(lái)幫你修!崩畈幌伦幼プ×斯ぞ唛_(kāi)始修起來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,還是沒(méi)有修好。只見(jiàn)他脫下手套開(kāi)始修。

  我問(wèn):“李伯伯您脫下手套不冷嗎?”

  李伯伯回答:“不脫下手套修不了呀!”聽(tīng)了這話(huà)我的熱血往上涌,眼淚也情不自禁的流了出來(lái),只見(jiàn)李伯伯小心地換上新的水表,終于完成了。

  爸爸從包里拿出錢(qián)說(shuō):“給,這是給你的!

  李伯伯看了十分生氣,說(shuō):“還要什么錢(qián)都是熟人!闭f(shuō)完就走了。

  看著(zhù)李伯伯的身影,我不禁想起了偶像這個(gè)詞,李伯伯你是我的偶像。

我的偶像作文8

  我的偶像是一位科學(xué)家,他為了祖國的強大而獻身,我的夢(mèng)想是當一個(gè)像他一樣的科學(xué)家,他就是我的偶像——鄧稼先。

  鄧稼先,他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,為祖國研究原子彈的事業(yè)鞠躬盡瘁,我現在的知識對他來(lái)說(shuō)只是滄海一粟,少之又少,盡管是這樣子,我也會(huì )努力,努力學(xué)習,學(xué)習他的精神,精神可以激勵,激勵可以使我努力。研究原子彈極其危險比居里夫人研究鐳還危險,因為稍有不慎就會(huì )產(chǎn)生大爆炸,所以要小心再小心,F在,我們國家也是強國了,有原子彈、氫彈等具有殺傷力的武器,但是其實(shí)是可以擁有更強大的武器的.,因為地球的中心有豐富的礦物,比如說(shuō)鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物,但是我們現在還不能開(kāi)采特別深,我想以后可以的。

  因為他使被奴役的中國站了起來(lái),在危機時(shí)刻使中國站起來(lái)了,讓奴役我們國土的國家全部滾蛋。他是偉大的,全中國都會(huì )記得他,因為他是好樣的。所以他擁有兩彈元勛也是應該的,并且體現出他對我們共同的祖國的貢獻是非常非常大的。正是他,正是因為有他所制造的原子彈,其它國家才選擇和平共處、聯(lián)盟不選擇發(fā)動(dòng)戰爭,雖然中國不是最強大的國家,但也是非常強的。因為世界也不想發(fā)動(dòng)戰爭了。即使已經(jīng)不使用原子彈了,但他也會(huì )被世人銘記在心中,尤其是我,我覺(jué)得他是世界上最偉大的,不是假的,是真是的。

  正是因為此,他才會(huì )是我的偶像,我的偶像——鄧稼先,他是最棒的。

我的偶像作文9

  每個(gè)人都有自己喜歡的偶像。說(shuō)美食,有劉一帆精藝的菜品;說(shuō)籃球,有喬丹和科比精湛的技藝;說(shuō)文學(xué)界,則有魯迅等作家擲地有聲的作品;說(shuō)音樂(lè )家,有Tobu和Nyte。而在我心中,武學(xué)界卻別有一番地位,特別是上世紀佛山四小龍之一的葉問(wèn)了。

  曾經(jīng)的洋人來(lái)到那時(shí)還未歸回歸的香港,橫行霸道出手傷人且不道歉,并且輕蔑并侮辱中國燒香的傳統文化。一切的行為指向也看中國武術(shù)將要落寞。這時(shí)候,葉問(wèn)挺身而出,正經(jīng)嚴肅的說(shuō)道:“中國人燒香這種習俗,不只是為了算時(shí)間,是它包含了我們的謙遜,是中國的'文化。米勒斯先生,我要向你挑戰!”那語(yǔ)言是多么的有力量,仿若氣沖云霄。

  當我一次次回憶起他和拳王交手的那場(chǎng)比賽,一次次跌倒,一次次爬起。他抱著(zhù)有錯就得道歉的原則,因為這是中國的傳統。終于他打敗了拳王。從佛山來(lái)到香港再到美國,他從來(lái)沒(méi)忘記自己的初心。

  當他身處美國時(shí),看到了一具被焚燒掉殘破不堪的木樁,這是何等羞恥的行為!在葉問(wèn)心中,木樁就是像一種代表和象征,更是一種信念。

  毫無(wú)疑問(wèn),也毫無(wú)懸念,葉問(wèn)將再一次挺身而出教洋人做人!

  我想此刻,我也該改變學(xué)習態(tài)度,好好地認真對待每一節課!希望在慢慢的堅持中,沿著(zhù)偶像的道路前行著(zhù)……

我的偶像作文10

  世上這么多的歌星,演員。我卻只喜歡王源,他是一位很棒的少年代表。

  不知道為什么,他的堅持與勤奮一直吸引著(zhù)我,他這種優(yōu)良的品質(zhì)讓我無(wú)比欽佩。

  11歲的王源要忙于小升初考試,可當時(shí)他又進(jìn)入了一家公司進(jìn)行舞蹈訓練,因為他的舞蹈基礎薄弱,所以當時(shí)訓練得非常辛苦,每次訓練他都會(huì )哭。幾個(gè)星期后,他想放棄了,在訓練回家的`路上,他對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液美郯,想放棄了!笨伤赣H說(shuō):“兒子,你既然選擇了這條路,就一定要堅持下去,不準放棄,你和別人不一樣!钡玫搅四赣H的鼓勵后的他重新振作起來(lái),雖然訓練很苦,依然會(huì )哭,但他每次都緊咬牙關(guān),他內心仿佛有一個(gè)聲音,那聲音總會(huì )在他想放棄時(shí)響起:“你和別人不一樣,你一定要堅持!

  此外,他還很勤奮,為了不讓學(xué)習成績(jì)下降,他每次訓練完舞蹈后都會(huì )學(xué)習,不讓功課落下。在一次采訪(fǎng)中他說(shuō)道:“我相信每個(gè)人都是一樣的,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明,那些比你優(yōu)秀的人肯定是比你多付出了一份努力,所以,我也得多付出一份努力!

  我的偶像——王源,他并不是很完美,但是他的堅持與勤奮可以使他變得很優(yōu)秀。也正是他的堅持與勤奮,使他考上了他們那里的重點(diǎn)中學(xué)。

我的偶像作文11

  我的偶像是黃茜爾,她是我在自然拼讀課上認識的好朋友。

  黃茜爾上三年級了,不高不矮。是一個(gè)漂亮優(yōu)秀的女孩。她喜歡扎馬尾辮,穿運動(dòng)鞋和牛仔褲。她有著(zhù)白嫩的皮膚,炯炯有神的小眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,真是可愛(ài)!

  黃茜爾是我見(jiàn)過(guò)最努力最認真最優(yōu)秀的同學(xué)了。上課了,輪到她朗讀時(shí),她讀的即標準又流利,讓人聽(tīng)了很陶醉。默寫(xiě)時(shí),她基本都能默對。因此,她每次都能得到老師的贊揚;丶易鳂I(yè)從來(lái)不要老師操心,不清楚的作業(yè)下課了她還會(huì )主動(dòng)去問(wèn)老師。做游戲時(shí),她也積極參與,而且很善于和別人相處。下課了,她也真誠地微笑著(zhù)跟老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。同學(xué)們做錯題時(shí),她從來(lái)也沒(méi)有嘲笑他,而是認真的幫助他。

  有一次,老師讓我們讀一篇非常非常難的英語(yǔ)文章,同學(xué)們都愣住了。只有我和黃茜爾能輕松準確地讀出來(lái)。但是我認為她比我讀的好一點(diǎn)點(diǎn)兒。但她讀的再好寫(xiě)的'再好也沒(méi)有驕傲,一直擺出一個(gè)謙虛的樣子。

  這就是我的偶像黃茜爾,你們喜歡和崇拜她嗎?

我的偶像作文12

  千古留江,人才輩出,不論是妙手回春的華陀,還是神機妙算的諸葛亮,英雄豪杰屈指可數。但是,在我的心目中,有一位空前絕后的大英雄……。

  小時(shí)候,他家境貧困,常常要到田里采野菜,喜歡聽(tīng)老人家說(shuō)一些古老的故事及傳說(shuō),并且有著(zhù)推翻腐敗的滿(mǎn)清政府的夢(mèng)想。

  在長(cháng)大后,他并沒(méi)有忘記小時(shí)候的夢(mèng)想。于是,開(kāi)始召集一些革命戰士,組成一只“不怕死隊”,也計劃推翻滿(mǎn)清政府的政策,準備建立“中華民國”。但是,或許是他所準備的計劃不夠隱密,也可能是有“間諜”,總之這神不知,鬼不覺(jué)的計劃失敗了,不怕死隊也全軍覆沒(méi),敗亡了。

  最后,他憑著(zhù)永不放棄的精神,一戰再戰,推翻了滿(mǎn)清政府,他的精神值得我們的效法與學(xué)習。

  “要立志做大事,不要做大官!北闶枪膭畲蠹乙龃笫碌膫ゴ髩(mèng)想的.一句話(huà),不要一昧的只是想做大官,心胸狹隘,而是砥礪自己,做一些對社會(huì )有貢獻的事情。

  現在,你知道我心目中的英雄了嗎?沒(méi)錯,他就是革命英雄,也就是孫逸仙。

我的偶像作文13

  每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),昆蟲(chóng)界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的一個(gè)朋友——梓涵。

  我上三年級的時(shí)候,那一節科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō)下一節課要帶膠水、電線(xiàn)、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具,是膠水。我著(zhù)急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉,這時(shí)我看見(jiàn)了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來(lái)一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問(wèn)道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會(huì )把他手上的膠水借給我,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然不借給我,我說(shuō)了一句:“你可真小氣!”他才對我說(shuō)道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點(diǎn)點(diǎn),以后要長(cháng)點(diǎn)兒記性!”我說(shuō):“好!”我拿起膠水把它打開(kāi),用了起來(lái)。不一會(huì )兒,他就把膠水拿了過(guò)去說(shuō):“你用的太多了!蔽液軣o(wú)助:“我還沒(méi)用完呢!”他說(shuō):“管你用完了沒(méi)有,反正不能再用了!闭媸莻(gè)十足的小氣鬼!

  有一次,學(xué)校有一個(gè)人得了白血病,學(xué)校要捐錢(qián),老師說(shuō)捐錢(qián)最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會(huì )捐那么多錢(qián)呢?我問(wèn)他:“你為什么把你的零花錢(qián)全捐出去?”他說(shuō):“因為我要把我的錢(qián)捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因為你不長(cháng)記性,我不想幫你!鳖D時(shí),我對他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量!

  從此,他成為了我的偶像。

我的偶像作文14

  我遨游于宋代詩(shī)詞的海洋,有一位女子,她卻能脫穎而出,可能是她那動(dòng)人的外貌,更可能的是她那令人陶醉的詩(shī)詞。

  雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩,看臉半開(kāi)旖旎。當庭際,玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚,又似美人般婀娜多婆,如此非凡!宛如清麗而秀美的她。最?lèi)?ài)不過(guò)的是她的詞,每一句都朗朗上口,每一句都是她生活的寫(xiě)照。

  她的詞,是歡快的!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!贝藭r(shí),她正在船上與伙伴玩耍,誰(shuí)知誤入了荷花池。她活潑,快樂(lè ),又無(wú)所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意,我想這是多么令人向往的生活啊!爸,知否,應是綠肥紅瘦!彼龕(ài)花,惜花,她就如花般動(dòng)人美麗。

  當時(shí)正處于少女的她是如此的美了,兩只大大的眼睛,不停的閃爍著(zhù),櫻桃小嘴,盡是一副清純的.模樣。

  她的詞,又是多愁善感的。

  長(cháng)久地思念,讓她的美麗漸漸消退,顰蹙的雙眉正在訴說(shuō)她的痛苦,嘴唇也似裂開(kāi),眼睛布滿(mǎn)了血絲,皺紋爬上了她的臉龐,盡是一副憂(yōu)愁相。

  “尋尋覓覓,冷冷清清。凄凄慘慘戚戚!彼幱谶@樣的生活中,日日夜夜的思念,“怎一個(gè)愁字了得”可見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)是難以克制自己。她已經(jīng)沒(méi)少女的活潑。"今年海角天涯,蕭蕭兩鬢升華!彼瘋,她在國破家亡的生活中,她只有把自己內心的控訴掩埋在詩(shī)中。

  “天獨厚其才而吝其遇,惜哉!彼褪且晃患绕椒捕植黄椒驳呐印钋逭。

我的偶像作文15

  一頂藍色的帽子,一件橙色的衣服,一個(gè)白色的口罩,一輛木制的垃圾車(chē),無(wú)論嚴寒酷暑都會(huì )早起晚歸地打掃衛生。這,就是我的偶像——清潔工。

  說(shuō)到這里,也許有的人會(huì )笑吧!說(shuō)我喜歡誰(shuí)不好,偏偏喜歡清潔工這種沒(méi)文化的人吧!原來(lái)我也是和你們一樣的,覺(jué)得清潔工好傻,這種早起晚歸、收入低、又臟的活,居然還有人干!他們真是太傻了!可是經(jīng)歷了一些事后,我對清潔工的認識發(fā)生了很大的轉變。

  那是一個(gè)天氣非常惡劣的`早晨,暴風(fēng)雨絲毫不留情,暴躁地席卷著(zhù)大地,像一只狂暴的巨龍瘋狂地攻擊著(zhù)地上的一切,甚至連下水井蓋也攻擊,可憐的下水道已經(jīng)被堵得水泄不通。

  當時(shí),我正坐著(zhù)爸爸的汽車(chē)行駛在已經(jīng)成為“水上世界”的公路上。突然,我們看見(jiàn)馬路邊蹲著(zhù)一個(gè)人,她似乎在干著(zhù)什么,仔細一看,原來(lái)是清潔工,她正在打通下水道,解救那可憐的井蓋。我不屑地撇了撇嘴,想讓爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi),可是,爸爸去拿著(zhù)傘開(kāi)了車(chē)門(mén),去幫那位清潔工,清潔工想讓爸爸回去,可爸爸說(shuō)什么也不肯走,無(wú)奈之下,清潔工只好讓他給自己打傘。

  只見(jiàn)她用一根纖細的竹竿捅著(zhù)井蓋,捅一次,沒(méi)有好,捅兩次,還是沒(méi)有好,捅三次,還是沒(méi)有好……不知反復了多少次,終于把井蓋疏通了,水兒開(kāi)心地流入了下水道。

  我看著(zhù)雨水打著(zhù)她那弱不禁風(fēng)的身體上,這一刻,突然覺(jué)得,她打通的不僅僅是下水道井蓋,還有我那不為卑微敞開(kāi)的冰冷的心……

  我的偶像就是她,她就是清潔工。

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