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我的偶像作文

時(shí)間:2023-12-13 12:44:44 偶像 我要投稿

我的偶像作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的偶像作文

我的偶像作文1

  青島四流南路第一小學(xué)五年級三班 李杲明

  “魯迅先生用文字救人,而中國網(wǎng)友,用文字殺人……”

  趙麗穎,跑了十幾年龍套,卻靠自己當上一線(xiàn)女星。天生圓臉,卻靠實(shí)力當上女一。五官不精致,卻照樣獲得金鷹女神。農村出身,卻配得上“千億女王”這個(gè)稱(chēng)號。

  出道的時(shí)候只是一個(gè)灰頭土臉的懵懂女孩,現在已是擁有上億粉絲的娛樂(lè )圈的演技大咖,一步步的艱辛只有她自己知道她是如何上來(lái)的.。這背后的辛酸只能她自己吞進(jìn)肚子。光鮮亮麗的背后也有無(wú)數的努力,表面的堅強也有在內心的柔弱。

  20xx年拍《陸貞傳奇》讓她一夜爆火,有人問(wèn)她憑什么這么輕易地火,憑什么她能一夜爆火?只有“穎火蟲(chóng)”知道。生理期下水,拍馬戲被甩下馬導致后背起包椎骨骨折,被導演扇巴掌,出道后被網(wǎng)友起外號,被罵農村女孩不配出道,這一切的一切又有誰(shuí)知道?

  20xx年拍《花千骨》讓她一度再火,在這個(gè)時(shí)候這個(gè)女孩才有點(diǎn)人氣,也是因此讓我認識這個(gè)勤奮的女孩,開(kāi)始粉上了她,開(kāi)始認識她開(kāi)始理解她。穎穎子是我喜歡的第一個(gè)女明星,也是最后一個(gè),因為我會(huì )永遠陪伴著(zhù)這個(gè)女孩直到永遠。

  一路走來(lái),她也獲得過(guò)許多獎項,當過(guò)兩次金鷹女神,《知否知否》曾破過(guò)千億次收視,這個(gè)從被全網(wǎng)黑到現在沒(méi)有人敢提出異議的女孩就是——趙麗穎。

  但是我對她僅限于喜歡,也只能是喜歡,因為私生飯才是真正的可恥。

  我們的驕傲,我的偶像——趙麗穎。

我的偶像作文2

  我有一個(gè)偶像,他不是成年人,他也不是青年,他只是一名小學(xué)生。這個(gè)人長(cháng)得大眼睛,雙眼皮,瓜子臉,短短又烏黑的頭發(fā)。他和我的年齡一樣,但他比我大七天,他就是我的小哥——趙明凱。

  我和我的小哥雖然不是一家人,但是我們倆可比一個(gè)媽媽生的孩子關(guān)系好得多。有很多不了解我們的人,都以為我倆是一家的`。就比如說(shuō)我和我小哥的作文班劉老師。

  有一次,我們作文班下課了,徐杰阿姨來(lái)接我和小哥,劉老師就好奇地問(wèn):“你們倆是親戚還是什么關(guān)系呀?”

  徐杰阿姨笑著(zhù)說(shuō):“他們倆是‘光腚娃娃’,就跟我和她媽媽一樣,都是‘光腚娃娃’!

  大家知道我為什么說(shuō)我小哥是我的偶像嗎?

  這是因為,我們在一個(gè)英語(yǔ)班上課,那個(gè)英語(yǔ)班只有三個(gè)人,其中就有我和小哥,每次都是講完重要的部分,再做卷子,可每次都是小哥先寫(xiě)完。

  有一次英語(yǔ)班張老師讓我們寫(xiě)卷子,小哥大概幾分鐘,就寫(xiě)完了一張卷子,而我還沒(méi)寫(xiě)完一半呢。

  這就是我說(shuō)小哥是我的偶像的原因了。你知道了嗎?如果你也有偶像,就快告訴我吧!

我的偶像作文3

  我的偶像是我的老師,趙老師,在教過(guò)我的老師當中,就屬她最風(fēng)趣,最認真負責了。

  記得有一次,我的同桌轉學(xué)了,我一個(gè)人占了一張大桌子,別提有多開(kāi)心了?墒菦](méi)過(guò)幾天,我來(lái)到班里后,發(fā)現了趙老師坐在我旁邊的位置上,我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁,說(shuō)“老師,您不回辦公室了嗎?”“不回了,這里以后就是我的專(zhuān)屬位置!壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因為老師坐在我的身旁,我的字有了逐漸的提高,我非常地感謝趙老師。

  趙老師還有專(zhuān)屬的`絕招“粉筆功”。有一次,在上課的時(shí)候,有好幾個(gè)同學(xué)走神,趙老師不動(dòng)聲色,悄悄地掰了幾支粉筆,把手中的粉筆段用力地扔了出去,“砰、砰、砰”。三連擊,次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門(mén)。我們都非常地驚訝:“天呀!趙老師是神射手吧!”

  趙老師的絕招二:順風(fēng)耳。有一次,我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),雖然聲音壓的低低的,可是趙老師仍然聽(tīng)見(jiàn)了,她轉過(guò)身子,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了!蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕:“趙老師的耳朵可真靈,以后上課再也不敢說(shuō)話(huà)了!

  風(fēng)趣幽默、認真負責的趙老師,她就是我的偶像,我長(cháng)大后一定要做和趙老師一樣的人。

我的偶像作文4

  你外號“藍胖子”,擁有金燦燦的鈴鐺,時(shí)常會(huì )發(fā)出樂(lè )曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機器貓,可你卻擁有人類(lèi)的感情,從21世紀穿越過(guò)來(lái),陪伴大雄。

  你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋,里面各種神奇的道具應有盡有。最厲害的一定要屬任意門(mén)了,只要打開(kāi)它,可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓,可以像飛機一樣幫助人們飛上蔚藍的天空,像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負的童年充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)快樂(lè ),讓大雄不再孤單。

  你的心就像寶石一樣純潔,善良。

  在大雄放學(xué)的路上,金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā),猶如一片海洋一般,海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的`小鳥(niǎo)奔向家中。

  這時(shí),一聲慘叫從遠處傳來(lái),你跑向稻草間,眼睛猶如掃描儀一般掃視著(zhù)四周,終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo),眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦急與憐惜,淚水猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般落了下來(lái)。

  “一定要把它救活,它才這么!”你從口袋中拿出繃帶,輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿,把繃帶撕成了一小塊,此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好,摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛,好似有些不舍?赡忝靼,天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終,你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍的天空。

  “再見(jiàn)了,小鳥(niǎo),回家吧!”你的眼睛紅成了一片。黃昏中,你的身影是如此高大。

  這部影片讓我津津樂(lè )道,也讓讀者深?lèi)?ài)。而你,哆啦A夢(mèng),也成了我心中的偶像!

我的偶像作文5

  在我的眼里,自己便是”偶像“!雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目,也沒(méi)有大名鼎鼎?,我就是我,一個(gè)全新的,出彩的中國人!我站在自己的舞臺,演繹著(zhù)自己的故事,唱著(zhù)自己的.歌。這,便是自我!

  小時(shí)候,總是膜拜在電視,電腦里風(fēng)采出眾的明星們?粗(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地表演,便佩服的五體投地。再看看自己,一臉窮酸相,要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要藝沒(méi)藝,典型就是一個(gè)“窮光棍”!甚至埋沒(méi)了自己,總是一個(gè)人獨自躲在墻角,黯然神傷;總是一個(gè)人,坐在窗前,看著(zhù)遠方的太陽(yáng),東升西落。心想:老天總是呆在天上,讓多少人頗負盛名,可,他總是徘徊在哪些人身上,忽略了我們,那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái),不知過(guò)了多久,我變得很快樂(lè ),在別人身上是神圣的象征,我”忘卻“了不自信,迎來(lái)了旭日東升!再后來(lái),我把自己作為自己的偶像,把自己作為敵人,不斷進(jìn)取,不斷探索,最后,在這個(gè)家園,我也“小有名氣”。每當清晨時(shí),我總要注視這遠方的太陽(yáng),在心里劃下一道彩虹,劃下一片海洋!

  我說(shuō)過(guò),心的彼岸在未來(lái),而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行,盡管有再多的困難挫折,盡管有再多艱難險阻,心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。

我的偶像作文6

  因為一本書(shū),我喜歡上了汽車(chē),兒時(shí)的我只要看到路上跑的車(chē)就能指著(zhù)說(shuō)出這車(chē)的品牌。

  在我出生時(shí),爸爸就已經(jīng)加入開(kāi)出租車(chē)這個(gè)行列里了,很小的時(shí)候我就喜歡摸車(chē),到了現在,有時(shí)在空無(wú)一人的路上還會(huì )偷偷開(kāi)一會(huì )兒。

  爸爸經(jīng)常帶我去和波叔玩,偶爾放假了會(huì )到峰叔那邊去,第一次見(jiàn)到峰叔時(shí)我還很小,只有兩三歲,后來(lái)懂事時(shí)才發(fā)現峰叔挺喜歡我的。

  我,桐弟和森哥,從小玩到大,雖然我相對于桐弟和森哥來(lái)說(shuō)、沒(méi)有與峰叔那么親近的、,但我記得有一次峰叔參加家里的`酒局時(shí)給我說(shuō)的掏心窩的話(huà):“奇奇,你是在你們弟兄三個(gè)里我最喜歡的小孩了,打小都喜歡!边@話(huà)波叔也說(shuō)過(guò)。

  我也很喜歡峰叔,他與爸爸截然不同,一般出去玩小孩都喜歡坐他的車(chē),峰叔的車(chē)是奔馳,我很喜歡坐好車(chē),峰叔也常常在跑高速時(shí)故意跑到服務(wù)區,當再從服務(wù)區出來(lái)時(shí),速度本來(lái)很慢,猛的一下加速,讓我們感受到強烈的推背感,大家在車(chē)里都興奮地笑了起來(lái),在高速上雖然說(shuō)是峰叔不認識路,車(chē)速都不會(huì )低,為了讓我們高興,很多次都跑錯了路。

  在游樂(lè )園里,基本上刺激的項目都是峰叔帶著(zhù)我們三人一起玩的,其實(shí)峰叔也很害怕的,但他就是愿意帶著(zhù)我們玩兒。

  在外邊游玩時(shí),只要峰叔在場(chǎng),我那就跟著(zhù)峰叔轉,峰叔如果有事走了,那就是波叔,總之基本上沒(méi)有和我爸在一起好好玩過(guò)。

  峰叔也就成了我的偶像,真的想讓爸爸像峰叔一樣喜歡和孩子們玩,無(wú)論年齡大小,都應保持那一顆天真無(wú)邪的童心。

我的偶像作文7

  老師讓我們寫(xiě)一篇名為我的偶像的作文。同學(xué)們有人寫(xiě)歷史人物,有人寫(xiě)音樂(lè )家,也有人寫(xiě)明星,我卻要寫(xiě)我的爸爸。一位平凡卻偉大的父親。我的爸爸皮膚黑黑的,一張瓜子臉,長(cháng)著(zhù)一雙雙眼皮的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,高挺的'鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。爸爸的性格很溫和也很老實(shí),爸爸很少發(fā)脾氣。在別人家都是嚴父慈母,我們家恰恰相反。

  爸爸同其它父親一樣為一家老小的衣食住行奔波,爸爸也是一家的頂梁柱。爸爸是一個(gè)辛苦工作,盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護我,每當我遇到困難的時(shí)候,爸爸總是耐心地教導我,鼓勵我重新站起來(lái),努力走出困境,去爭取勝利。爸爸雖然沒(méi)讓我的頓頓吃上大餐,但至少我餓肚子。

  爸爸雖然沒(méi)讓我住進(jìn)豪華別墅,但至少讓我流落街頭。爸爸雖然沒(méi)讓我整天穿一身名牌,但至少能讓我凍著(zhù)。爸爸雖然沒(méi)給我花不完的零花錢(qián),但至少不缺我零花錢(qián)。爸爸雖然沒(méi)讓我上名牌學(xué)校,到至少讓我有學(xué)上。所以,我知足了。爸爸,謝謝你,為了我,為了這個(gè)家付出這么多。

我的偶像作文8

  我的偶像是一個(gè)很平凡的人,但他在我心中卻又極不平凡。

  許多年前的我很小很幼稚很不懂事,而正是他讓我得到了改變。

  上小學(xué)的那會(huì )兒,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是虛度光陰,總覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)。但我的爸爸總是細心的教導我,而我卻總是認為他是一個(gè)很不合格的爸爸,看到別人家的小孩總是有新的玩具,而我卻只有幾個(gè)已經(jīng)玩得面目全非的玩具,有時(shí)我請求他給我買(mǎi)玩具,可他卻總是不理睬我。時(shí)間一久,我就對他產(chǎn)生了敵意。

  有次他讓我給他找下眼鏡,我很生氣地說(shuō):“你自己沒(méi)有手?”說(shuō)完,“哼”地一聲,走進(jìn)自己的房間。

  因為我放學(xué)總是很早,所以不得不待在老爸上班的地方。有次,一位年輕人來(lái)到我爸爸的面前,問(wèn)了我老爸許多問(wèn)題,而老爸卻面向平靜,對答如流,一點(diǎn)也不慌張。我第一次感覺(jué)老爸真的是一個(gè)“博士”,上知天文下知地理的人竟然在我家出現了。從此,我對老爸產(chǎn)生了敬佩之情。

  后來(lái)每當遇到難題,我總是先問(wèn)老爸,那些問(wèn)題,就連高學(xué)歷的表姐表哥也是難以回答的,他卻總是拿著(zhù)一副神秘的面孔開(kāi)始細心講解。

  許多年過(guò)去了,那荷塘里的水已六次結冰又融化了,而老爸也慢慢地成為我心目中的偶像。永遠成為人生的.目標。

  的確,每個(gè)人都能在人生的某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方遇到自己的偶像,而這偶像是我們學(xué)習的榜樣,并不是所有的人的偶像都是偉人,也可能是一個(gè)失敗者,而他的優(yōu)點(diǎn)卻吸引著(zhù)你我。

我的偶像作文9

  若我在捧讀唐宋詩(shī)詞時(shí)想起你,若我在徜徉山川美景時(shí)想起你。李白,我的偶像,你可曾感受到這穿越千年的敬意!

  唐朝大詩(shī)人,我個(gè)人認為無(wú)非就兩個(gè),李白和杜甫。李白寫(xiě)盡盛世之繁華。杜甫寫(xiě)盡末代潦倒之艱苦“安能折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,這便是李白,寧寫(xiě)盡天下蒼生不寫(xiě)半點(diǎn)達官貴人杜甫筆下的他!疤熳雍魜(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!笔堑,他無(wú)酒不歡,在他眼中萬(wàn)物都不及手中的幾兩酒重。他這個(gè)人非常瀟灑,背一壺老酒便可來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行,祝他“希君生羽翼,一化北溟魚(yú)”,還是平安順利?仔細想想,不如祝他酒壺不空更實(shí)際些!

  我喜歡李白,因為他的詩(shī)浪漫“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,我喜歡李白,因為他的詩(shī)獨特,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之曠世美景,有“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”之依依不舍,有“仰天長(cháng)大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”之狂放不羈,有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的滿(mǎn)滿(mǎn)自信,有“寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬(wàn)里高”之滿(mǎn)腔壯志……

  在我沮喪挫折時(shí),是他的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”給予我前進(jìn)的動(dòng)力,在我厭倦日復一日生活的無(wú)聊時(shí),是他的'“希君生羽翼,一化北溟魚(yú)”給予我生活的信心。李白啊,我的偶像!你給予了我太多太多……

  李白,我的偶像,過(guò)去,你是我前進(jìn)的動(dòng)力,今后你將成為我永遠的旗幟,標桿!我,向你致敬!

我的偶像作文10

  你長(cháng)得那么帥,以至于所有的女生都會(huì )喜歡。她們會(huì )被你動(dòng)人的歌聲所征服,被你帥氣的外貌所征服。我想你應該不是人類(lèi),因為你竟是那么完美。

  我喜歡你,就是因為你那張帥氣的面孔還有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個(gè)可望而不可及的人,因為你是明星,所以我只能在背后默默地給你加油,默默地關(guān)注著(zhù)你。自從你開(kāi)始出歌曲、出專(zhuān)輯,到參加綜藝節目,我和許多人一樣一直為你默默地祝福。

  我喜歡你,但我知道,雖然你不知道我的名字,但不要緊,只要我喜歡他就行了。就像我說(shuō)的,我會(huì )一直這樣為你加油,為你鼓勁。

  你是如此的完美,學(xué)習成績(jì)又好,歌又唱得好。但總有一些人愛(ài)把你說(shuō)成“掏糞男孩”,但是我并不在乎。因為我知道只有越紅的人才越有這么多無(wú)聊的人黑你,但我相信這些永遠都阻擋不了你勇往直前的`信心。記得有一次,我們班有個(gè)人特別喜歡你,男生們知道后,都不停地說(shuō)你什么什么不好。不過(guò)我說(shuō)他們這分明是在羨慕嫉妒恨,羨慕自己沒(méi)有你長(cháng)得帥,所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒(méi)關(guān)系,加油啊。

  說(shuō)了這么多,親愛(ài)的朋友們,你們想知道我的偶像是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他就是王俊凱。

  他是我的榜樣,我會(huì )一直以偶像為榜樣不斷努力向前。

我的偶像作文11

  偶像,是我們所崇拜的對象,是我們所喜愛(ài)的人物,也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。

  看!那小巧的鵝蛋臉,炯炯有神的杏仁眼,高挺的.鼻子,櫻紅的唇瓣,白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎,配上黑色的夾克,整個(gè)人精神氣十足,尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑,樂(lè )觀(guān)的笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng);溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。

  最有趣當然還是在講課的時(shí)候了?菰锏奈恼略谒脑(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣,淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象,炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們?,老師要提問(wèn)了。果不其然,白嫩的雙手交叉合并,手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐,不要跑哦,我看見(jiàn)你了!

  其實(shí),她是一位優(yōu)良的教師,不僅循循善誘、教導有方,而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué),時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí),她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法,這不就是“溫故而知新,可以為師矣”嗎?

  偶像,不一定要十全十美;不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景,最普通的人,只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這,就是我所喜愛(ài)的偶像。

我的偶像作文12

  邵伊璠諸葛亮,三國時(shí)期政治家、軍事家。字孔明,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂南)人。早年避亂于荊州,隱居隴畝,時(shí)稱(chēng)“臥龍”。

  而他就是我的偶像!

  以前,我并沒(méi)有太過(guò)于接觸《三國演義》這本書(shū),認為它是將戰爭,不適合女生看,便沒(méi)再注意。

  一次,作業(yè)上有關(guān)于“三國歇后語(yǔ)”,我徹底傻眼了,除了語(yǔ)文書(shū)上的,其余的我都不會(huì )寫(xiě)。在上網(wǎng)察時(shí),“諸葛亮”引起了我的注意。

  點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),一大排關(guān)于他的.資料便顯現出來(lái),這些資料讓我忘記自己還要寫(xiě)作業(yè),我沉醉其中。

  那些資料引起了我讀《三國演義》的濃厚興趣。他神通廣大,常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪(fǎng),希望能與他一起統一天下。后來(lái)也有了“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)。

  他是三國時(shí)期著(zhù)名的書(shū)法家、政治家、軍事家、發(fā)明家。他也是散文家,主要著(zhù)作有:《出師表》、《誡子書(shū)》、《草廬對》等!胺蚓又,靜以修身,儉以養德;非澹泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠····

  這是他著(zhù)作的《誡子書(shū)》,告訴我們“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览,讓我們

  認真對待學(xué)習。

  在他發(fā)明的東西里,最為著(zhù)名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發(fā)射十支箭,火力

  很強?伤贿m合單兵,只能用于防守連營(yíng)。

  他一次次助劉備打敗敵軍,寫(xiě)下了一篇篇詩(shī)文,發(fā)明了一件件事物······諸

  葛亮真不愧是我的偶像!

我的偶像作文13

  每個(gè)時(shí)代的人都有不同的偶像。對我們“00后”的孩子來(lái)說(shuō),我們的偶像是舞臺上的明星。他們年輕而有活力。我的偶像,你會(huì )熟悉他們的。是的,我的`偶像是。

  TFBOYS有三個(gè)成員——王俊凱、王源和易烊千璽。我第一次見(jiàn)到他們是在我二年級的時(shí)候。那時(shí),我喜歡看一個(gè)叫“瘋狂麥咭”的節目,我每個(gè)星期六都看。有一個(gè)突發(fā)事件,三個(gè)男孩闖入了我的視線(xiàn)。起初我沒(méi)怎么注意,但后來(lái)我對他們突破海關(guān)的機智和勇敢感到驚訝。到目前為止,印象最深的是,在一個(gè)秘密的房間里,王源演唱了《魔法城堡》,以“拯救”王俊凱。當時(shí),我被王源獨特的薄荷嗓音迷住了,這是我聽(tīng)過(guò)的最好的一首歌!從那以后,我加入了四葉草的大軍(TFBOYS粉絲),成為了許多四葉草的成員。

  隊長(cháng)王俊凱稱(chēng)他為“王冷靜”,因為他說(shuō)他是“快樂(lè )大本營(yíng)”節目中最冷靜的。他有低血糖癥,但他總是在不舒服時(shí)堅持練習。跳舞不是他的強項,但他仍在努力練習。他是聯(lián)合國環(huán)境規劃署的親善大使。

  團隊中最有才華的音樂(lè )家王源在16歲時(shí)創(chuàng )作了他的第一首單曲《因為我遇見(jiàn)了你》。17歲時(shí),他連續兩次在聯(lián)合國發(fā)表演講,是中國青年的代表。他參加了聯(lián)合國青年峰會(huì )論壇和聯(lián)合國教育大使。

  易烊千璽是隊里最好的舞蹈演員,已經(jīng)出道近十年,擅長(cháng)街舞、書(shū)法、魔術(shù)等。他現在是世衛組織中國衛生特使。

  我不提倡盲目追逐明星。在我看來(lái),對明星的追求是針對偶像的。偶像是成長(cháng)的同義詞!

我的偶像作文14

  我的姐姐叫陳選,是一個(gè)漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道很有學(xué)問(wèn)。最有趣的是她那兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。一跳起來(lái),它們就像蝴蝶似的上下飛舞著(zhù)。

  姐姐很愛(ài)學(xué)習,每天雷打不動(dòng)都要看課外書(shū)。假期里,我住在姐姐家。吃完晚飯,姐姐就洗澡了,然后躺在床上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)姐姐認真的模樣,我也學(xué)習著(zhù),捧起我心愛(ài)的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來(lái)。我們在書(shū)中遨游,我們在書(shū)中神往,不知不覺(jué)就到了8點(diǎn),我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。有了姐姐這個(gè)好榜樣,我也變得愛(ài)看書(shū)了,媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜,這全是姐姐的.功勞!

  姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書(shū)蟲(chóng),但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開(kāi)心果。她拉起手提琴來(lái)真像一個(gè)音樂(lè )家。兩腳分開(kāi)站立,左手端琴,右手拉弦,身子輕輕地晃起來(lái),悠揚的琴聲就飄蕩出來(lái)了。她兩眼瞇著(zhù),好像沉醉其中,慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。

  最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中,就像變魔術(shù)似的,能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍,有張牙舞爪的大龍蝦,還有活潑可愛(ài)的小刺猬。只見(jiàn)姐姐這里捏捏,那里按按,一會(huì )就變成了兩只小白兔。姐姐說(shuō):“一個(gè)是我,一個(gè)是你!蔽叶似鹦“淄,它忽閃著(zhù)大大的眼睛,豎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵,穿著(zhù)粉紅色的小夾襖,好可愛(ài)!

  姐姐是我心目中的偶像,我要向姐姐學(xué)習。

我的偶像作文15

  千古留江,人才輩出,不論是妙手回春的華陀,還是神機妙算的諸葛亮,英雄豪杰屈指可數。但是,在我的心目中,有一位空前絕后的大英雄……。

  小時(shí)候,他家境貧困,常常要到田里采野菜,喜歡聽(tīng)老人家說(shuō)一些古老的故事及傳說(shuō),并且有著(zhù)推翻腐敗的滿(mǎn)清政府的夢(mèng)想。

  在長(cháng)大后,他并沒(méi)有忘記小時(shí)候的夢(mèng)想。于是,開(kāi)始召集一些革命戰士,組成一只“不怕死隊”,也計劃推翻滿(mǎn)清政府的政策,準備建立“中華民國”。但是,或許是他所準備的計劃不夠隱密,也可能是有“間諜”,總之這神不知,鬼不覺(jué)的計劃失敗了,不怕死隊也全軍覆沒(méi),敗亡了。

  最后,他憑著(zhù)永不放棄的.精神,一戰再戰,推翻了滿(mǎn)清政府,他的精神值得我們的效法與學(xué)習。

  “要立志做大事,不要做大官!北闶枪膭畲蠹乙龃笫碌膫ゴ髩(mèng)想的一句話(huà),不要一昧的只是想做大官,心胸狹隘,而是砥礪自己,做一些對社會(huì )有貢獻的事情。

  現在,你知道我心目中的英雄了嗎?沒(méi)錯,他就是革命英雄,也就是孫逸仙。

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