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我的偶像作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的偶像作文，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
提起我最崇拜的偶像，我相信只要是喜愛(ài)魔術(shù)的人肯定都知道。他就是世界頂級魔術(shù)大師——大衛?科波菲爾。
大衛?科波菲爾練習的魔術(shù)都是世界上最頂尖的魔術(shù)。一次，他在電視上表演，只見(jiàn)他把一個(gè)火車(chē)頭推到臺子上，又拉來(lái)一塊黑布把火車(chē)頭遮起來(lái)。接著(zhù)，他揮了揮手中的魔杖，然后拉開(kāi)黑布。頓時(shí)，我驚呆了，那個(gè)火車(chē)頭竟在幾秒鐘之內就沒(méi)有了！從此，我對他佩服得五體投地。
關(guān)于大衛?科波菲爾還有著(zhù)這樣一個(gè)故事：大衛小時(shí)候學(xué)習成績(jì)很差。一次，大衛和他的父親去一個(gè)城市游玩。大衛的父親在開(kāi)車(chē)前去超市買(mǎi)東西，沒(méi)趕上火車(chē)�？僧敶笮l來(lái)到那個(gè)城市時(shí)，卻看到父親已經(jīng)在火車(chē)站等他了。他非常驚訝，問(wèn)父親是怎么來(lái)的。父親回答，是騎馬來(lái)的.。后來(lái)，父親教育他，通往一個(gè)地方的路不止一條，還有別的路可以到達。就像你學(xué)習不好，可以試著(zhù)學(xué)別的東西。從此，他放棄學(xué)習，潛心鉆研魔術(shù)，最終成為了世界頂級魔術(shù)大師。
這個(gè)故事也教育了我：通往成功的路不止一條。學(xué)習不好并不代表人生已經(jīng)失敗，可以試試學(xué)別的。最后成功的鮮花總會(huì )開(kāi)放！
大衛?科波菲爾，你永遠是我的偶像。我喜歡你高超的魔術(shù)技藝，喜歡你勇于探索人生之路的勇氣和執著(zhù)，喜歡你……。還有那富有教育意義的人生哲理：通往成功的路不止一條！
你，永遠是我最喜愛(ài)的偶像！
我的偶像作文2
我最喜歡的明星是趙薇。那是一個(gè)有勇有謀的女人，那是一個(gè)有沖勁有毅力的女人。我記得第一次看她的作品是《還珠格格》。那一雙炯炯有神的眼睛吸引著(zhù)我的視線(xiàn)。小燕子那時(shí)而夸張，而是簡(jiǎn)單，時(shí)而瘋狂的形象在趙薇的演繹下栩栩如生。后來(lái)又看了她的很多作品。覺(jué)得趙薇幾乎把每個(gè)人物形象都表演很到位。
其實(shí)，我最喜歡她的原因是她的.拼搏之心。她不安于現狀，當時(shí)她出演電視劇之后可謂是身價(jià)倍增，但是她并沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，反而是更加努力的拍電影。她在電影中每一次嘗試都令人感到驚訝。事實(shí)上，一個(gè)藝人的艱辛外人怎么可能可能真正理解。我覺(jué)得趙薇一定付出過(guò)很多。我佩服趙薇的堅毅。
現在，趙薇導演畢業(yè)，拍了自己的畢業(yè)作品《致青春》。我還記得，那段時(shí)間，整個(gè)校園里討論的全是趙薇與她的致青春�？梢哉f(shuō)，趙薇的導演之路也是成功的。她塑造的一個(gè)個(gè)人物讓觀(guān)眾看到了每個(gè)人的內心世界。
現在的趙薇，可以說(shuō)是名利雙收，有幸福的家庭，有屬于自己的事業(yè)。她的成功是令人羨慕的，但是我想之一切都是她應得的。我們無(wú)法了解，成這功的背后她付出了多少。只能默默的祝福她。真心的希望她以后能夠一切順利。有更多更好的作品呈現給大家。
我的偶像作文3
每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人，比如：為了中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，昆蟲(chóng)界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的`人，她是我的一個(gè)朋友——梓涵。
我上三年級的時(shí)候，那一節科學(xué)課，科學(xué)老師說(shuō)下一節課要帶膠水、電線(xiàn)、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具，是膠水。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)我看見(jiàn)了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水，我的心像冬天里送來(lái)一把火，幫我取暖。我用手碰了他一下，問(wèn)道“莊梓涵，你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”？我以為他會(huì )把他手上的膠水借給我，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他居然不借給我，我說(shuō)了一句：“你可真小氣！”他才對我說(shuō)道：“好好好，我借你，可是你不能用太多，只能用一點(diǎn)點(diǎn)，以后要長(cháng)點(diǎn)兒記性！”我說(shuō)：“好！”我拿起膠水把它打開(kāi)，用了起來(lái)。不一會(huì )兒，他就把膠水拿了過(guò)去說(shuō)：“你用的太多了�！蔽液軣o(wú)助：“我還沒(méi)用完呢！”他說(shuō)：“管你用完了沒(méi)有，反正不能再用了�！闭媸莻�(gè)十足的小氣鬼！
有一次，學(xué)校有一個(gè)人得了白血病，學(xué)校要捐錢(qián)，老師說(shuō)捐錢(qián)最多的人是小梓涵。是他？怎么可能？我想：他原是一毛不拔的人，為什么會(huì )捐那么多錢(qián)呢？我問(wèn)他：“你為什么把你的零花錢(qián)全捐出去？”他說(shuō)：“因為我要把我的錢(qián)捐給需要幫助的人，不讓你用我的膠水，那是因為你不長(cháng)記性，我不想幫你�！鳖D時(shí)，我對他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已，讓我知道了“人不可貌相，海水不可斗量�！�
從此，他成為了我的偶像。
我的偶像作文4
很多人都有自己崇拜的偶像，我也不例外，我的偶像==周杰倫。大部分都很熟悉他，我為什么崇拜他？可能有很多人都是因為他那小小的眼睛，獨特的聲音，其實(shí)在他光鮮亮麗的外表下，又著(zhù)很多心酸的故事。
周杰倫出生在臺北市的普通家庭，14歲時(shí)父母離婚了，他變得很內向，從3歲是周杰倫就開(kāi)始練琴，要求的非常嚴格，但他沒(méi)有動(dòng)過(guò)；離開(kāi)音樂(lè )的`念頭。
但是，在他高中畢業(yè)后，卻一直找不到工作，只能應聘在餐館當服務(wù)員，音樂(lè )救了他，給他帶來(lái)了幸運，在臺灣的偶像爭選節目中·，吳宗筅決定給他一個(gè)機會(huì )·，給他10間寫(xiě)出50首歌，就挑出10首出唱片。周杰倫非常興奮，接下來(lái)的10天，周杰倫一直在房間里，累了就在角落打個(gè)盹，餓了就吃方便面。他想就是拼了命，也要做最后掙扎，他幾乎是一首連著(zhù)一首地創(chuàng )作，就這樣，周杰倫真的拿出了50首歌曲，每一首都工工整整。就這樣。周杰倫的第一張專(zhuān)輯制作出來(lái)了，一發(fā)行便一鳴驚人，一夜之間，華語(yǔ)歌壇幾乎被周杰倫的歌聲統治了。
明星夢(mèng)不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以，只要你肯努力，就也可以從一名餐廳服務(wù)員成長(cháng)為家喻戶(hù)曉的偶像。就像周杰倫唱的《蝸�！�，一步一步往上爬就能夠到達頂峰！
我的偶像作文5
你們最崇拜的人是誰(shuí)呢?有的人可能是他們喜歡的明星，有的人可能是那些對社會(huì )有貢獻的科學(xué)家，還有的人可能是為我們無(wú)私奉獻的警察。而我最崇拜的人則是為我們同樣無(wú)私奉獻的消防員叔叔。
一個(gè)晚上，一道閃電晴空霹靂劈到了一個(gè)枯木上，曾經(jīng)生機勃勃的森林，立馬就變成了一個(gè)地獄。這時(shí)有一群人勇敢的沖了過(guò)來(lái)，他們的座駕是消防車(chē)，武器是水。明知過(guò)去了，就可能一去不復還。但還是沖向了火場(chǎng)�？墒且粓�(chǎng)爆炸讓30個(gè)消防員的生命永遠的離開(kāi)了。
為什么消防員會(huì )不顧生命的沖向火場(chǎng)呢?是金錢(qián)嗎?不是是名譽(yù)嗎?不是。是責任。
回顧新中國成立的這70年，在火場(chǎng)中將危險的.煤氣罐移出來(lái)的是消防員，在火場(chǎng)中救人的是消防員。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中搶過(guò)來(lái)，自己卻沒(méi)有逃過(guò)死神的扼殺 。當你在漫長(cháng)的學(xué)習中遇到困難時(shí)，你不怕困難迎難而上的精神，馬上就可以把你變成一個(gè)沖向火場(chǎng)的消防員。有人夸消防員帥并不只是面部的帥，而是因為他們的心靈太帥了。
所以消防員是我的偶像，更是我在學(xué)習中前進(jìn)的動(dòng)力。
我的偶像作文6
我的姐姐叫陳選，是一個(gè)漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。最有趣的是她那兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。一跳起來(lái)，它們就像蝴蝶似的上下飛舞著(zhù)。
姐姐很愛(ài)學(xué)習，每天雷打不動(dòng)都要看課外書(shū)。假期里，我住在姐姐家。吃完晚飯，姐姐就洗澡了，然后躺在床上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)姐姐認真的模樣，我也學(xué)習著(zhù)，捧起我心愛(ài)的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來(lái)。我們在書(shū)中遨游，我們在書(shū)中神往，不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。有了姐姐這個(gè)好榜樣，我也變得愛(ài)看書(shū)了，媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜，這全是姐姐的功勞！
姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書(shū)蟲(chóng)，但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開(kāi)心果。她拉起手提琴來(lái)真像一個(gè)音樂(lè )家。兩腳分開(kāi)站立，左手端琴，右手拉弦，身子輕輕地晃起來(lái)，悠揚的琴聲就飄蕩出來(lái)了。她兩眼瞇著(zhù)，好像沉醉其中，慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。
最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中，就像變魔術(shù)似的，能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍，有張牙舞爪的大龍蝦，還有活潑可愛(ài)的.小刺猬。只見(jiàn)姐姐這里捏捏，那里按按，一會(huì )就變成了兩只小白兔。姐姐說(shuō)：“一個(gè)是我，一個(gè)是你�！蔽叶似鹦“淄�，它忽閃著(zhù)大大的眼睛，豎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵，穿著(zhù)粉紅色的小夾襖，好可愛(ài)��！
姐姐是我心目中的偶像，我要向姐姐學(xué)習。
我的偶像作文7
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì )有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類(lèi)節目《最強大腦》吧，也一定會(huì )記得“科學(xué)是我評判的唯一標準”這句話(huà)吧，那這句話(huà)出自誰(shuí)之口呢？沒(méi)錯，就是我的偶像——《最強大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛(ài)好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級代表中國去和外國的.腦力精英進(jìn)行對抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因為他必須在情感和科學(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國選手和外國的腦力精英的對抗中，如果選手贏(yíng)了，人們首先會(huì )想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識好豐富，好會(huì )挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì )還瞎挑人。但他的科學(xué)知識的確很豐富，當他讓一個(gè)人晉級或退出時(shí)，他會(huì )說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識才能完成��！
我一定努力學(xué)習，爭取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
我的偶像作文8
每個(gè)人的心目中都存在著(zhù)一位偶像。這位偶像或許其貌不揚、或許沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，但在某人心中，卻被崇拜著(zhù)，有些人認為不應崇拜偶像，但我卻認為在心中有個(gè)人能做為自身待人處事的準繩是件極棒的事。如秋瑾女士以花木蘭、梁紅玉等巾幗英雄為偶像，但若我們所崇敬的偶像本身便品德不佳，將會(huì )使我們墮落，成為素質(zhì)不良的小人。如政府官員們若不將包拯視為偶像，反而將李林甫、秦檜等佞臣的所作所為奉為圭臬，國家必置身于水深火熱中，民不聊生，到達“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的地步，最終走向敗亡之途。
我的.偶像是中國殘疾人藝術(shù)團的團長(cháng)——邰麗華。她雖后天失聰，卻樂(lè )觀(guān)的面對自己的缺陷，認為“殘疾不是缺陷，不是不幸，只是不便�！痹跓o(wú)聲的世界中，用心體會(huì )音樂(lè )的律動(dòng)，靠著(zhù)堅強的毅力舞出自己的一片天，著(zhù)名的“千手觀(guān)音”即是代表作。每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想：“她的境遇比我苦上數百倍，都能如此樂(lè )觀(guān)的克服，若我無(wú)法突破這難關(guān)，豈不是太難堪？”這一想，便使我有勇氣克服眼前的瓶頸，更進(jìn)一步，繼續自己的人生。
有了偶像，便有了行為的典范；有了偶像，便有了心靈的依從；有了偶像，人生便有了目標。由此可知，有偶像是件多么美好的事！
我的偶像作文9
我的偶像是一位科學(xué)家，他為了祖國的強大而獻身，我的夢(mèng)想是當一個(gè)像他一樣的科學(xué)家，他就是我的偶像——鄧稼先。
鄧稼先，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，為祖國研究原子彈的事業(yè)鞠躬盡瘁，我現在的知識對他來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，少之又少，盡管是這樣子，我也會(huì )努力，努力學(xué)習，學(xué)習他的精神，精神可以激勵，激勵可以使我努力。研究原子彈極其危險比居里夫人研究鐳還危險，因為稍有不慎就會(huì )產(chǎn)生大爆炸，所以要小心再小心�，F在，我們國家也是強國了，有原子彈、氫彈等具有殺傷力的武器，但是其實(shí)是可以擁有更強大的武器的`，因為地球的中心有豐富的礦物，比如說(shuō)鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物，但是我們現在還不能開(kāi)采特別深，我想以后可以的。
因為他使被奴役的中國站了起來(lái)，在危機時(shí)刻使中國站起來(lái)了，讓奴役我們國土的國家全部滾蛋。他是偉大的，全中國都會(huì )記得他，因為他是好樣的。所以他擁有兩彈元勛也是應該的，并且體現出他對我們共同的祖國的貢獻是非常非常大的。正是他，正是因為有他所制造的原子彈，其它國家才選擇和平共處、聯(lián)盟不選擇發(fā)動(dòng)戰爭，雖然中國不是最強大的國家，但也是非常強的。因為世界也不想發(fā)動(dòng)戰爭了。即使已經(jīng)不使用原子彈了，但他也會(huì )被世人銘記在心中，尤其是我，我覺(jué)得他是世界上最偉大的，不是假的，是真是的。
正是因為此，他才會(huì )是我的偶像，我的偶像——鄧稼先，他是最棒的。
我的偶像作文10
我的偶像是家喻戶(hù)曉的實(shí)力派歌手：蔡依林。她從事演藝圈的工作，以歌唱和舞蹈為主要的表演，經(jīng)過(guò)不斷的.練習和嘗試，才能練就今天一身的好舞藝。她的歌迷很多，但是批評她的人也不少，但是她總是用正面的角度來(lái)面對，將這些負面評論化為督促自記的力量，在金曲獎典禮上，甚至感謝那些曾經(jīng)不看好她的人，因為她要讓他們刮目相看”，所以更加倍努力。
有一次我看到電視節目友蔡依林的專(zhuān)題報導，播出從出道到成名的奮斗過(guò)程，里面讓我印象最深刻的就是這段話(huà)，她說(shuō)：我不是天才，而是腳踏實(shí)地的”地才”�！币馑际牵褐灰J真努力就會(huì )有成功的機會(huì )。這句話(huà)我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學(xué)時(shí)出道，學(xué)業(yè)事業(yè)兩頭燒，很多人勸他放棄課業(yè)，專(zhuān)心于演藝工作，但她卻堅持一定要順利畢業(yè)，而且她真的說(shuō)到做到，成為一名擁有輔大外語(yǔ)高學(xué)歷光環(huán)的知名藝人。也因為如此，她也成為我最崇拜的偶像。
因為蔡依林，讓我學(xué)習到許多正面的人生態(tài)度及勤能補拙的道理，對于她，我不盲目追星，所謂人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，我要以她為我的人生目標，成就我自己的夢(mèng)想。
我的偶像作文11
每個(gè)人都有自己喜歡的偶像。說(shuō)美食，有劉一帆精藝的菜品；說(shuō)籃球，有喬丹和科比精湛的技藝；說(shuō)文學(xué)界，則有魯迅等作家擲地有聲的作品；說(shuō)音樂(lè )家，有Tobu和Nyte。而在我心中，武學(xué)界卻別有一番地位，特別是上世紀佛山四小龍之一的葉問(wèn)了。
曾經(jīng)的洋人來(lái)到那時(shí)還未歸回歸的香港，橫行霸道出手傷人且不道歉，并且輕蔑并侮辱中國燒香的傳統文化。一切的行為指向也看中國武術(shù)將要落寞。這時(shí)候，葉問(wèn)挺身而出，正經(jīng)嚴肅的說(shuō)道：“中國人燒香這種習俗，不只是為了算時(shí)間，是它包含了我們的謙遜，是中國的`文化。米勒斯先生，我要向你挑戰！”那語(yǔ)言是多么的有力量，仿若氣沖云霄。
當我一次次回憶起他和拳王交手的那場(chǎng)比賽，一次次跌倒，一次次爬起。他抱著(zhù)有錯就得道歉的原則，因為這是中國的傳統。終于他打敗了拳王。從佛山來(lái)到香港再到美國，他從來(lái)沒(méi)忘記自己的初心。
當他身處美國時(shí)，看到了一具被焚燒掉殘破不堪的木樁，這是何等羞恥的行為！在葉問(wèn)心中，木樁就是像一種代表和象征，更是一種信念。
毫無(wú)疑問(wèn)，也毫無(wú)懸念，葉問(wèn)將再一次挺身而出教洋人做人！
我想此刻，我也該改變學(xué)習態(tài)度，好好地認真對待每一節課！希望在慢慢的堅持中，沿著(zhù)偶像的道路前行著(zhù)……
我的偶像作文12
我是00后，像我們正處在青春期的人來(lái)說(shuō)，追星，是在熟悉不過(guò)的字眼了，我當然也有自己的偶像了，他們是一個(gè)組合，00后組合，是20xx年8月6日出道的，tfboys，在他們沒(méi)有出道之前我是不追星的，因為當時(shí)認為追星的人很幼稚。
他們平均年齡不過(guò)只有15歲，有很多人質(zhì)疑他們，但是他們用他們的實(shí)力來(lái)證明自己，這也是我喜歡他們的原因，他們不僅有超高的顏值，更有超高的實(shí)力，這也是為什么會(huì )有那莫多的人會(huì )喜歡他們，他們需要承受著(zhù)超乎他們這個(gè)年齡的壓力，面對別人的質(zhì)疑，他們并沒(méi)有說(shuō)放棄，而是更加努力，他們不僅僅是藝人，還是學(xué)生，他們需要承受來(lái)自藝人和學(xué)生的雙重壓力，我真的好心疼他們啊
我喜歡他們兩年了，他們的辛苦和努力我都看在眼里，剛開(kāi)始喜歡他們的時(shí)候，一聽(tīng)到別人說(shuō)他們不好，我就會(huì )反駁，但現在不會(huì )了，因為我知道這樣只會(huì )給他們招黑，所以我不會(huì )了，希望我愛(ài)的少年們好好的。
我們有一個(gè)十年的約定，是少年們跟所有四葉草的.約定，在那一天，他們會(huì )站在最大的舞臺，唱著(zhù)自己的歌，完成我們的十年之約，四葉草會(huì )陪伴少年們的每一個(gè)十年。
他們現在有好幾百萬(wàn)的粉絲了，真替他們高興呢!每次他們一有活動(dòng)，都會(huì )有好多好多四葉草前去助陣的，我也好希望去啊，可我現在是學(xué)生，不能去，但是我會(huì )為了他們而努力的。
十年之約!因源相聚，一路凱歌，璽卷青春！
我的偶像作文13
偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。
面對匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對誘人的'利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無(wú)畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節牧羊，與苦難同行，有誰(shuí)能忍饑挨餓數十載？有誰(shuí)能忍受孤獨寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅守著(zhù)自己的愛(ài)國信念，與匈奴戰斗到底。
悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的淚水。蘇武，沒(méi)有司馬相如文章寫(xiě)得華美，也沒(méi)有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對祖國的諾言，堅守氣節，這足以使他萬(wàn)古流芳……
孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！碧K武用他的英雄氣節譜寫(xiě)成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節催我?jiàn)^進(jìn)！
我的偶像作文14
粗壯的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著(zhù)笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的'衣服，給他增添了幾分帥氣。
他寫(xiě)了一手秀氣的好字。有一次我正在寫(xiě)生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了，把筆往后一送，他便接住了筆，細心地，慢慢地在白紙上寫(xiě)一遍又一遍，教我寫(xiě)這個(gè)字。第二天老師表?yè)P了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�
他的廚藝超群。他做的菜聞起來(lái)特別香，光聞著(zhù)就可以把我的胃口調到最大，而且看起來(lái)也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來(lái)有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。
他會(huì )在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì )不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì )幫我一起找，如果找不到，他會(huì )想方設法幫我再弄來(lái)一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì )的問(wèn)題，他也會(huì )幫我一起解決，毫無(wú)怨言。
他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎？
好吧，讓我來(lái)告訴你，他就是我的完美老爸！
我的偶像作文15
偶像人人都有，可是每個(gè)人都不一樣，我的偶像，是一個(gè)舍死忘生的人，他為了救別人，差一點(diǎn)就犧牲了自己。
北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw，破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。
那時(shí)，他正在教學(xué)樓里上課，突如其來(lái)的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面，他奮不顧身，已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現場(chǎng)，營(yíng)救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來(lái)感謝他了，就連姚明都打電話(huà)給他向他詢(xún)問(wèn)病情。
他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們，自己卻只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不痛�！蔽也桓蚁胂�，這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！
他的精神值得我們學(xué)習：在危難中鎮定自若的`樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我們應該努力向他看齊！
這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個(gè)舍死忘生的少年。
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