我的偶像作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　在這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我的偶像不是娛樂(lè )明星，而是一個(gè)古人——劉禹錫。是不是有些意外？

　　有人也許會(huì )好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒(méi)啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。

　　是的，在唐代，甚至整個(gè)封建時(shí)代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個(gè)人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂(lè )。遭受排擠，面對三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫(xiě)出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實(shí)在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。

　　在他年老被召回時(shí)，雖有感嘆時(shí)光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)自嘲且自勉�；氐骄┏呛�，更是能開(kāi)心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)�！逼浠磉_樂(lè )觀(guān)實(shí)在是讓人崇拜不已。

　　在我遇到困境與不開(kāi)心時(shí)，我常常會(huì )想到劉禹錫的`處世態(tài)度：笑對困境，隨遇而安�？梢哉f(shuō)，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著(zhù)面對。

　　劉禹錫的人生達到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長(cháng)安花，笑言：我又回來(lái)了！

　　這就是劉禹錫，我的偶像，一個(gè)面對困境永遠微笑的大師。

我的偶像作文2

　　談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì )聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì )和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

　　我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因為他太高了，我要仰著(zhù)頭看他。我的哥哥不是成績(jì)出類(lèi)拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內盤(pán)旋著(zhù)，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級有十幾個(gè)班，對他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復習……每到休假日他都排滿(mǎn)了補習課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級前二十五名。

　　這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習方法就堅持不懈地努力學(xué)習和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jì)。為自己爭光，為家人爭光。

　　偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周?chē)�的`人哪些值得你學(xué)習與崇拜，去學(xué)習別人的長(cháng)處，取長(cháng)補短，把值得你學(xué)習的人當作你的偶像。

　　做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。

我的偶像作文3

　　我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒(méi)錯，她就是我的班主任——宋老師。

　　宋老師的教學(xué)方法很獨特，她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題，而是通過(guò)一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數學(xué)生都弄明白了，才會(huì )講解下一題。

　　宋老師把她從教二十多年的`經(jīng)驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習，加快了我們的做題速度，考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。

　　宋老師也是一個(gè)非常細心的老師，她在班里這么一走一轉，就能發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)學(xué)習狀態(tài)出了問(wèn)題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

　　宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級的學(xué)習紀律，在她沒(méi)有課的時(shí)候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見(jiàn)到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣班里的紀律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。

　　別看她平時(shí)那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

我的偶像作文4

　　時(shí)光流逝，社會(huì )發(fā)展，日新月異，名人輩出，在這一位又一位的名人中，又是否有你心目中的偶像？你可能會(huì )說(shuō)體壇巨星，政界新秀，亦或是商業(yè)巨子。而我的偶像卻是一位古人，一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的隱士。

　　其實(shí)，我第一次見(jiàn)到這個(gè)名字的時(shí)候，不過(guò)是在幾個(gè)月前的一篇文言文中。我們學(xué)習了他的一封書(shū)信。那時(shí)，我也只是被他的文筆所吸引，但隨著(zhù)我對他的深入了解，他鮮為人知的一面令我產(chǎn)生了崇高的敬意。他就是陶弘景。

　　他簡(jiǎn)直就是現實(shí)生活中的“瑯琊閣”。他是一位隱士，遠離朝廷，住在千里之外的君山深林中�？善婀值氖�，每當梁武帝治國遇到困難的`時(shí)候，總會(huì )命朝中親信備上禮物，乘馬車(chē)去深山中找尋這位高人。這位“高山中的丞相”也總能讓梁武帝滿(mǎn)意。

　　“山不在高，有仙則名”，這座小山也因陶弘景而小有名氣，在深山中行走，碰到他，也會(huì )因為他的仙風(fēng)道骨誤認為是神仙而行禮，這位隱士又是那樣的瀟灑。

　　他更是一位文士，風(fēng)云文壇幾十年，留下了無(wú)數膾炙人口的佳作。令人傳頌的詩(shī)篇，而后世對他的了解卻又是如此之少。對于這位隱居在深山的丞相來(lái)說(shuō)，他的名字或許不會(huì )被載入史冊，他的人生目標絕不在于此，但你卻不能忽視他在歷史上的作用，而歷史長(cháng)河也正是因為有這樣的人才能奔流不息。

　　我雖不可能達到他的高度，但是我想：把他做為一個(gè)人生的奮斗目標也未嘗不可。我會(huì )努力學(xué)習，做到分秒必爭，因為有偶像，生活充滿(mǎn)了無(wú)限希望。

我的偶像作文5

　　有些人，能夠在強勁的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他們的目光不是停在下一秒，而是遙遠的未來(lái);有些生命，如星如鉆，在浩瀚的銀河里閃耀著(zhù)不同的光芒，在茫茫人海里散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的氣質(zhì);有些命運，將任何的困境皆化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，最終孕育出一顆璀璨的.珍珠……

　　千變萬(wàn)化的運球方式、俐落地出手，電視上一位nba球員深深吸引了我的目光!穿上黃色球衣的他，在場(chǎng)上如風(fēng)一般的奔跑，他如同一位“黃金戰神”，誰(shuí)也擋不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像--科比?布萊恩特。好奇，使籃球走入了我的生命，在一次的比賽里，科比得到了八十一分，也使我對籃球產(chǎn)生興趣，更令自己好奇自己是否也能達到那樣的境界，但在一次次的比賽里，我發(fā)現幻想和現實(shí)總是背馳而行的……

　　在某天的午后，我模擬著(zhù)科比的一舉一動(dòng)，學(xué)習他優(yōu)雅地出手，一個(gè)個(gè)進(jìn)球的聲響都使我對自己更有信心，也令我對科比更加迷戀，于是，我鼓起勇氣向另一個(gè)球場(chǎng)的人提出挑戰!比賽剛剛開(kāi)始，我拼全力才和對方打成平手，但沒(méi)多久我就輸了，原本的信心早已蒸發(fā)，剩下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望;回家后，我看著(zhù)科比一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，忽然看見(jiàn)他的訪(fǎng)問(wèn)，而他的一句話(huà)震撼了我:“曾經(jīng)，我是個(gè)連球都不會(huì )運的小孩，但只要多練習就能成功!”這句話(huà)使我再次燃燒熱情，也更加欣賞科比，我當時(shí)立下決心，我一定要成為跟科比一樣是大家偶像的球員!

　　我欣賞科比不愿屈服于挫敗的精神，我崇拜科比充滿(mǎn)自信的一舉一動(dòng)，我迷戀科比讓人無(wú)法捉摸的籃球技巧，每個(gè)人心中都有一個(gè)動(dòng)力的馬達，一個(gè)值得自己追尋的偶像，而科比就是我的動(dòng)力馬達。

我的偶像作文6

　　人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì )發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì )崇拜因為那個(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類(lèi)人，統稱(chēng)“偶像”。

　　說(shuō)到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們去欽佩么我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。

　　他是個(gè)很棒的男生!他很堅強、很認真、很和藹、很愛(ài)國……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺，不辭辛苦..去到離家說(shuō)近不近，說(shuō)遠不遠的國度里……他很堅強：在剛出道時(shí)，只能帶著(zhù)面具上臺表演，他對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，雖然心里很難過(guò)，他還是忍住了;他很認真：在當練習生的時(shí)候，他拼命的練習著(zhù)，一天的練習長(cháng)達12小時(shí)!他認真的.甚至于練習時(shí)不小心骨折了都沒(méi)感覺(jué)到;他很和藹：在他的博客上，永遠是開(kāi)心的“呵呵”，對于歌迷，總是很關(guān)心的問(wèn)候和擔心……他總是報喜不報憂(yōu);他很愛(ài)國：離開(kāi)祖國時(shí)，他把自己和國旗照在一起;今年抗雪災活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬(wàn)元，雖然他的工資并不多;他驕傲是中國20xx年的奧運火炬手，他很高興……

　　皇天不負有心人，他成功了，他的粉絲越來(lái)越多，越來(lái)越多的人關(guān)注著(zhù)他!他，以微笑打動(dòng)了一切!或許，大人們反對我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來(lái)被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱(chēng)為這個(gè)男生的粉絲!

　　他的魅力很大吧他一直會(huì )是我的偶像，永遠!親愛(ài)的讀者，你也去嘗試了解他吧他叫——韓庚!

我的偶像作文7

　　我的偶像是李白，李白作為一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)懷人民、不忘現實(shí)的偉大詩(shī)人，也十分關(guān)心戰爭這一重要問(wèn)題。對保衛邊疆的將士予以熱情的歌頌（如《塞下曲》），對統治者的窮兵黷武則給予無(wú)情的鞭撻（如《戰城南》、《丁都護歌》等）。李白還寫(xiě)了不少樂(lè )府詩(shī)，描寫(xiě)勞動(dòng)者的艱辛生活，表達對他們的關(guān)心與同情（如《長(cháng)干行》、《子夜吳歌》等）。

　　李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，這也是他的詩(shī)歌最鮮明的藝術(shù)特色。作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，李白調動(dòng)了一切浪漫主義手法，使詩(shī)歌的內容和形式達到了完美的統一。李白的詩(shī)富于自我表現的主觀(guān)抒情色彩十分濃烈，感情的表達具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢。比如，他入京求官時(shí)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”想念長(cháng)安時(shí)，“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)�！边@樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。

　　極度的夸張、貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”這些詩(shī)句時(shí)，讀者不能不被詩(shī)人綿長(cháng)的憂(yōu)思和不絕的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現手法在《夢(mèng)游天姥吟留別》、《蜀道難》等詩(shī)中表現得尤為突出。

　　李詩(shī)中常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運用，從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的'意境，這就是李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在。他的語(yǔ)言正如他的兩句詩(shī)所說(shuō)，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，明朗、活潑、雋永。

　　我真想像李白一樣，仰天大笑出門(mén)去，萬(wàn)水千山任意行，笑談獨在千峰上，我輩豈是蓬蒿人！盡量拋開(kāi)俗世的喧囂，向心中的偶像接近。

我的偶像作文8

　　每個(gè)人都有自己的偶像，他也許是作家、影星、歌星，而我的偶像便是李喋喋。

　　少見(jiàn)帥氣的臉頰配上悄悄的鼻子，可愛(ài)的嘴唇，一頭亮麗的秀發(fā)更為他的容貌增添了一份色彩。

　　有人問(wèn)我，為什么喜歡他呢？我想的對她說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星見(jiàn)到粉絲都會(huì )舉起手機自拍一張，想把所有愛(ài)他的人框在相片里，當做紀念？你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星在粉絲給他接機時(shí)，一個(gè)粉絲被保安推了一下，他急忙地說(shuō)：“不要推他們……”你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星明明有恐高，但為了希望自己的粉絲可以看到好的電視，仍然一聲不吭的被吊上了30多米，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)明星，明明眼睛不能見(jiàn)到閃射的燈光，卻為了粉絲可以拍到他，躲進(jìn)了后臺滴眼藥水，你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)明星以粉絲的利益為己任？可他都做到了，現在你明白了吧！我為什么要喜歡他！

　　第一次拍古劍這種類(lèi)型的古裝就吊威亞，而且還是在最熱的時(shí)候，自己恐高，又被吊到二三十米高拍了四五條才拍好。為了一個(gè)兩分鐘的.劍傷mv，拍了七個(gè)小時(shí)，拍完立刻就被采訪(fǎng)，眼睛充著(zhù)血，還一直怕粉絲擔心，微笑著(zhù)說(shuō)不累。

　　他可能就像礦泉水吧，不會(huì )開(kāi)蓋有獎，也沒(méi)有再來(lái)一瓶，他是唯一的，不可替代的。

　　這七年來(lái)，你真的付出了太多，我看到的不僅僅是你的大紅大紫，我看到的是你的努力，你的自信，你的辛苦。

　　有多少人明白他付出了多少，一生中，有多少個(gè)七年可以等待，他做到了，他的自信，不言棄，才導致他的成功。

　　風(fēng)雨與你一起走，不管遇到什么困難，我們都會(huì )陪你一起度過(guò)。

　　喜歡看見(jiàn)你陽(yáng)光燦爛的笑容，暖得似乎可以融化所有寒冰。

　　我是向日葵，只會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，他是我的陽(yáng)光，會(huì )在我經(jīng)歷黑暗的時(shí)候帶我走向光明。

我的偶像作文9

　　你外號“藍胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì )發(fā)出樂(lè )曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機器貓，可你卻擁有人類(lèi)的感情，從21世紀穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。

　　你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應有盡有。最厲害的'一定要屬任意門(mén)了，只要打開(kāi)它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機一樣幫助人們飛上蔚藍的天空，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負的童年充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)快樂(lè )，讓大雄不再孤單。

　　你的心就像寶石一樣純潔，善良。

　　在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥(niǎo)奔向家中。

　　這時(shí)，一聲慘叫從遠處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著(zhù)四周，終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo)，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦急與憐惜，淚水猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般落了下來(lái)。

　　“一定要把它救活，它才這么��！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好，摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼�，天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終，你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍的天空。

　　“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。

　　這部影片讓我津津樂(lè )道，也讓讀者深?lèi)?ài)。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！

我的偶像作文10

　　我的偶像跟別人的可不一樣，他們崇拜的都是一些歌手，而我，崇拜的卻是一個(gè)殘疾的補鞋人。每天上學(xué)放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)大門(mén)外的一個(gè)補鞋攤子，他的名字叫何平力。他的穿著(zhù)十分樸素，頭發(fā)短短的，有一雙充滿(mǎn)堅定信念的眼睛。

　　他因為小時(shí)候患了小兒麻痹癥，小時(shí)候下身完全癱瘓了，手和腳瘦得像干柴棒。這丑陋的外表雖然給他心靈造成了很大的痛苦，但是他有信心，為了不給真服和親人增加負擔，他到處拜師學(xué)藝，終于學(xué)到一手補鞋的技術(shù)。

　　他沒(méi)有像樣的店面，更沒(méi)有什么漂亮的裝飾。只是幾塊布料放在地上，上面放著(zhù)簡(jiǎn)陋的布鞋用的工具�！巴�志，我鞋壞了，請你給我補補�！币晃荒贻p人輕輕地說(shuō)道�！昂�，我馬上給你補�！彼�的聲音那么親切，動(dòng)作那么麻利，不一會(huì )兒就補好了。他笑容可掬的送走了一個(gè)個(gè)顧客，也春風(fēng)滿(mǎn)面的迎來(lái)了一個(gè)個(gè)需要他的人。有一次，我不小心把媽媽的皮鞋給劃破了。鞋底下有一條長(cháng)的小縫。這時(shí)，我像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得滿(mǎn)團轉：“去補吧，身無(wú)分文；回家吧，又要被罵。我只好先去何平力叔叔那里去補，不知行不行�！焙推绞迨蹇次疫@樣，問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的原原本本的告訴了何叔叔。和叔叔聽(tīng)了過(guò)后便認真的補起了鞋，我看著(zhù)叔叔十分累的'樣子，心里總是有股酸酸的味道。我問(wèn)何叔叔多少錢(qián)，叔叔居然說(shuō)：“幾毛錢(qián)，你就不用給了�！边@句話(huà)讓我心里狂喜。我連忙興奮地對叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！我就高高興興的回家了。我邊走邊想：其實(shí)這位叔叔也是很好的，那些人說(shuō)他傻，我現在可得改變這個(gè)觀(guān)念了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行�！边@次的事以至于后來(lái)我每次看到這位叔叔，心里對他都有種崇拜的感覺(jué)。

我的偶像作文11

　　童年是純真的，童年是金色的。童年里有趣的往事猶如天上的繁星，數也數不清。

　　從五六歲的時(shí)候起，我就開(kāi)始接觸各類(lèi)書(shū)籍。久而久之，我就養成了一個(gè)習慣---每次看書(shū)都分外注意每部作品的作者，幻想著(zhù)有朝一日，自己的名字也能在書(shū)上看到。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現，作者名字中出現最多的是一位叫“佚名”的作者，于是，在我幼稚的心里，“佚名”一定是能與老舍、巴金、冰心等著(zhù)名作家相提并論的大人物，甚至比他們還要偉大。所以，有一次爸爸媽媽問(wèn)我最崇拜的'作家是誰(shuí)時(shí)，我便毫不猶豫地回答：“我最崇拜的作家是‘佚名’！”開(kāi)始，爸爸媽媽先是一愣，等他們明白了我吐出的是哪兩個(gè)字后，就不約而同地笑了。我以為爸爸媽媽是笑我選得不錯，于是“佚名”在我心中的地位就更高了。

　　記得一年級時(shí)有一節語(yǔ)文課，我的啟蒙老師----濮老師也問(wèn)我最崇拜哪位作家。我響亮地回答：“老師，我最崇拜的作家是‘佚名’，我讀過(guò)他寫(xiě)的很多文章�！薄芭�，“佚名”？哪個(gè)‘佚名’？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)��？”濮老師滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。我自豪地回答：“就是那個(gè)寫(xiě)了很多文章，畫(huà)了很多漫畫(huà)的‘佚名’呀！”我還想解釋一下，這時(shí)，剛好下課了，濮老師不得不滿(mǎn)腦子問(wèn)號地走了。

　　這樣的情況一直延續了好幾年。直到三年級的一天，我翻字典時(shí)不經(jīng)意翻到了“佚”字，才知道“佚名”指的是投稿時(shí)因為某種原因而不知道名字的作者。這時(shí)，我想起了一年級發(fā)生的那件事，不由笑得前仰后合，幸虧那時(shí)正好下課，老師沒(méi)容我解釋?zhuān)�要不然，同學(xué)們非笑塌房頂不可！

　　童年的偶像，真令人啼笑皆非，但童年的趣事，將永遠留在我的心頭。

我的偶像作文12

　　七月透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有在傍晚當太陽(yáng)落山時(shí)，黃昏的晚霞才出跑了出來(lái)，像輕紗一樣籠罩著(zhù)寶安的西鄉樂(lè )谷。在這美好的時(shí)刻，我出發(fā)去觀(guān)看手風(fēng)琴世界冠軍音樂(lè )會(huì )了。

　　走到西鄉樂(lè )谷會(huì )堂，禮堂里人山人海，熱鬧非凡。我好不容易擠進(jìn)了會(huì )堂，剛在找到座位坐好，音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了。主持人就開(kāi)始報幕：“下面我們用掌聲有請世界冠軍譚家亮先生為大家表演�！鳖檿r(shí)掌聲如潮。他彈的《煙花意冷》、《在水一方》、《玫瑰玫瑰我愛(ài)你》，使人把一切寂寞和煩惱都拋開(kāi)了，只沉浸在美好音樂(lè )中。他用清脆高昂的旋律奏出人們歡樂(lè )的情景，用雄厚的樂(lè )聲呈現出波濤洶涌的大�！�…讓人如癡如醉，好像進(jìn)入了仙境。譚家亮老師多才多藝除了是演奏家，出席各種比賽的評委，還是一位作曲家，他會(huì )自己創(chuàng )作，還為了發(fā)揚中間民族樂(lè )曲，改編了許多曲子，是我心目中的'偶像。

　　譚家亮老師演出后，世界冠軍曹野老師、劉昭老師等也進(jìn)行了精彩的表演。

　　音樂(lè )會(huì )結束后，我卻遲遲沒(méi)有離去，我在等待我的偶像――譚家亮。我等啊等，穿著(zhù)便裝的譚家亮終于出來(lái)啦，我激動(dòng)萬(wàn)分，跑到他身邊，笑瞇瞇地望著(zhù)他，他親切低下頭，問(wèn)：“小弟弟，你有事嗎？”我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次：“是，你能不能跟我合張影，好嗎？”沒(méi)想到他卻滿(mǎn)口答應。他和藹地走過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我，跟我擺了個(gè)POSE，留下那張珍貴的照片。

　　我很感謝譚家亮老師，那么親切那么和善的在百忙中抽時(shí)間和我合影。我長(cháng)大了也要跟他一樣做個(gè)和藹，善良，對國家有用的人。

我的偶像作文13

　　你陽(yáng)光帥氣，你純真可愛(ài)，你簡(jiǎn)直是全宇宙最閃耀的那顆星。你，就是陳立農我的偶像。

　　要說(shuō)你有多么優(yōu)秀，那你就有多么努力。

　　在上學(xué)時(shí)期，你的成績(jì)名列前茅，雖然有時(shí)你會(huì )因為工作而落下功課，但你總會(huì )在私底下找學(xué)習好的同學(xué)補習，認真地把課堂筆記一字不落地寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)在講知識點(diǎn)時(shí)，你也會(huì )仔細傾聽(tīng)。同時(shí)，你還要練舞學(xué)歌，但是你從不會(huì )因為準備藝考而耽誤學(xué)習。在練舞時(shí)，你會(huì )邊聽(tīng)學(xué)習資料邊練舞。在練舞的中場(chǎng)休息時(shí)間，你并不像別人一樣玩手機、玩游戲，而是靜下心來(lái)，認真復習功課�？纪旮呖�，你也沒(méi)有像別人一樣，剛考完就去自由地玩耍，而是在舞蹈房里揮灑汗水。

　　你的家庭環(huán)境不是很好，父親只是一個(gè)滴滴司機，早出晚歸；母親是一名裁縫，幫別人織布，補貼一點(diǎn)家用。你知道父母為你付出了很多，所以你時(shí)時(shí)刻刻都在努力。而我有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，卻不懂得珍惜，相比你差遠了。

　　你之所以成為我的偶像，是因為你堅持的精神令我敬佩。

　　你在參加《偶像練習生》時(shí)，雖然一開(kāi)始選拔的成績(jì)并不是很好，但是你沒(méi)有灰心，也沒(méi)有把自己不好、無(wú)藥可救當作不練的理由。在練習過(guò)程中，你奮發(fā)圖強，毫不松懈，別人在休息，你繼續練。有時(shí)會(huì )遇到許多困難，但是，你心里知道要努力，要堅持。我的老師說(shuō)，成功的路并不擁擠，因為堅持的人并不多。你就是堅持隊伍中的`一員。

　　你的努力，你的堅持，你的奮發(fā)圖強，你的精神會(huì )讓你成為閃耀的星光。

我的偶像作文14

　　“我做我自己就好了，我自己努力了，會(huì )有人看到的吧，我不想輸，但也不會(huì )讓自己處在贏(yíng)的上癮狀態(tài)�！�

　　我聽(tīng)過(guò)一段話(huà)，不追星的`時(shí)候，總覺(jué)得追星的人都不正常，可我是只有自己追了星，才會(huì )明白偶像在心中的意義。人生啊，總要有一次奮不顧身，去看偶像在舞臺上發(fā)光發(fā)熱！

　　初次在抖音上刷到他的時(shí)候，他給我的感覺(jué)是特別高冷，不容易讓人親近，可以用“陌上人如玉，公子世無(wú)雙�！眮�(lái)形容了吧！但是當我深入的去了解他，就會(huì )發(fā)現，他是一個(gè)外冷內熱的人，因為他不善于表達感情，所以外表讓人看起來(lái)很高冷。

　　十三歲這個(gè)年齡，本該是在家里享受的年齡，但是十三歲的他卻為了夢(mèng)想，獨自一人去到韓國，每天練習十二個(gè)小時(shí)以上，再累也不放棄夢(mèng)想。

　　都說(shuō)始于顏值，陷于才華，忠于人品，這么好的一個(gè)男孩，卻受盡了委屈。他被人在領(lǐng)獎臺上潑過(guò)紅油漆，被人寄過(guò)血衣，從此以后不敢再一個(gè)人睡，這些都讓他變得堅強，或許也讓他長(cháng)大了吧，他把一個(gè)王甜甜封鎖起來(lái)，只留下一個(gè)酷蓋來(lái)保護自己。辛虧他的努力沒(méi)有白費，終于在天天向上人氣高升。

　　后來(lái)，他演了一部戲——《陳情令》，藍忘機這個(gè)角色深受喜愛(ài)，人氣飆升，獲得許多觀(guān)眾喜愛(ài)。

　　“我不是一定要贏(yíng)，我只是不想輸而已�！�

　　這就是我的偶像。

我的偶像作文15

　　如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事，那么就是追星了。

　　在一段時(shí)間，我們班掀起了一陣追星潮，我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌，略帶傷感又不失希望。每每聽(tīng)到，總是引起一陣心痛感，大概是因為我比較多愁善感吧！認識他，是在帝希的書(shū)上。他的富有磁性的聲音從書(shū)香里直達我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的，是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎，而自欺欺人，執著(zhù)堅持的夢(mèng)。

　　在一個(gè)平常的夜晚，我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中，模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮，撞見(jiàn)了年少的`他。那時(shí)的他，年輕，充滿(mǎn)白羊座的氣息，讓人為之沉迷。然后，又像是跳躍了一個(gè)片段，我和他成了合租室友。再猛然明白過(guò)來(lái)時(shí)，連我自己都感到不可思議。隨之，我就稀里糊涂的問(wèn)：“你有什么夢(mèng)想嗎？”他用明亮的眸子盯著(zhù)我，輕聲說(shuō)：“我在旅行，想要嘗試很多東西，看有沒(méi)有適合我的�！庇谑�，又是一片白霧。接著(zhù)，便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄，而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他：“要么堅持下去，要么就從一開(kāi)始就放棄！”他只是笑了笑，然后突兀地說(shuō)：“我會(huì )堅持下去，一直都會(huì )。但是我要走了，去其他地方旅行�！蔽彝蝗缓孟肟�，但后來(lái)在車(chē)站時(shí)只是淡淡的回了一句，記住我。他是我的動(dòng)力，我喜歡的不僅僅是他的歌，更愛(ài)他白羊座的精神——勇往直前，充滿(mǎn)活力。所以這使他的歌多了一份堅毅。

　　或許，我不是很了解他，但憑著(zhù)一份承諾，我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰，我的偶像。

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