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（精）我的偶像作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的偶像作文，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
我的偶像是尼克·胡哲。因為他天生沒(méi)有四肢，仍然不放棄自己。
尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他的父親是一名工程師，母親是一名護士。雖然尼克天生患有海豹肢癥，沒(méi)有四肢，但是他的父母都沒(méi)有放棄他。尼克六歲那年，他的父親教他如何用他如何用他唯一的“小雞腿”——一個(gè)只有兩個(gè)腳趾的小腳丫打字，他的母親則為他做了一個(gè)塑料裝置套在腳上使他學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。
直到八歲，尼克的父母才第一次送他去了一所當地的普通小學(xué)。因為尼克沒(méi)有四肢，時(shí)常遭受校園霸凌。因此，他正在十歲那年試圖在家中浴缸里淹死自己，當他發(fā)現自己沒(méi)有四肢，連自殺的能力都沒(méi)有。
在尼克十九歲時(shí)，他開(kāi)始推銷(xiāo)自己的演講。在被拒絕五十二次后，他終于獲得了五分鐘的演講機會(huì )和五十美元的薪水，開(kāi)始了他的演講生涯。
那天，我的媽媽向我推薦了尼克·胡哲的演講。我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，更不知道他是一個(gè)殘疾人。當我看到體育場(chǎng)門(mén)外的海報時(shí)，我才發(fā)現尼克·胡哲連四肢都沒(méi)有。進(jìn)入場(chǎng)館，演講開(kāi)始了。我看到工作人員把尼克從輪椅上搬到桌子上時(shí)，我還是被震驚了。經(jīng)歷如此多“天大的玩笑”的他在演講的時(shí)候神情像一個(gè)神態(tài)自若的普通人，且遠遠比普通人樂(lè )觀(guān)，還時(shí)不時(shí)的.自嘲一番。他說(shuō)其實(shí)在打電話(huà)推銷(xiāo)演講時(shí)，從一開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次到后來(lái)順暢流利，他覺(jué)得也是一種進(jìn)步。他還學(xué)會(huì )了騎馬、沖浪、游泳、踢足球、打高爾夫。真讓人不可思議。他是怎么做到如此樂(lè )觀(guān)、自信的？我想我如果是他，可能早就自暴自棄了吧！想到這，我作為一個(gè)健全的人，不禁覺(jué)得自愧不如。
“沒(méi)手，沒(méi)腳，沒(méi)煩惱�！边@就是我的偶像——尼克·胡哲。
我的偶像作文2
漫漫歷史長(cháng)河中，相信每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人都有屬于自己的偶像，而泱泱中華中也有屬于我的偶像大人——成吉思汗。
成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是：像大海一樣偉大的皇帝，成吉思汗是一個(gè)連毛爺爺都贊嘆為“一代天驕”的人，成吉思汗是中國歷史乃至世界上都頗具影響力的人。
成吉思汗從小就被官兵追殺，開(kāi)始了坎坷而顛簸的生活。而后他逃到了蒙古，這就是他人生的轉折點(diǎn)，從一個(gè)小小的百姓，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習、打獵、騎馬、射箭練習。在自己的努力之下展示自己身上的魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上說(shuō)：“我是上帝的鞭子，我要和你們一起擴大我們的疆土，我們要讓女真族成為這個(gè)土地上最強大的民族�！弊源嗽靡越�。52歲的成吉思汗開(kāi)始了統一民族的大業(yè)，直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢(mèng)想。
是的，這就是我的偶像，他是一位偉大的征服者，有著(zhù)高瞻遠矚的眼光，有著(zhù)鋼鐵般堅強的.意志，有著(zhù)執著(zhù)的夢(mèng)想。
三伏天的我在室外進(jìn)行著(zhù)艱苦的荷球訓練，多少次我哭泣過(guò)，多少次我給媽媽小聲說(shuō)過(guò)放棄，多少次我曾經(jīng)想找借口不來(lái)，可是夜幕降臨的時(shí)候看到床頭上的那本“成吉思汗”，有了堅定的信念。
如今的我經(jīng)歷了流汗、疼痛、難受，但是我挺了過(guò)來(lái)，以前的不情愿變成了輕而易舉，是的我也有夢(mèng)想，雖然不如成吉思汗那般遠大，但是從他身上我學(xué)到了實(shí)現夢(mèng)想往往要經(jīng)受過(guò)比別人更加殘酷的挑戰。而我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，努力成為一個(gè)能為社會(huì )做貢獻，有生存能力的人。
我的偶像作文3
大家好，我叫雷子明，來(lái)自昭陽(yáng)區第五小學(xué)五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著(zhù)名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著(zhù)謙虛這種優(yōu)良的品格。
話(huà)說(shuō)有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來(lái)一個(gè)人，這人圍著(zhù)葛優(yōu)轉了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問(wèn)：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴�(wèn)話(huà)的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說(shuō)：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒(méi)關(guān)系，只要不是欠條就行�！备饍�(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的.名字。
事后，馮小剛偷偷問(wèn)葛：“你名氣那么大，直接走了多好�！备饍�(yōu)回答：“這對我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次，可對他來(lái)說(shuō)或許是第一次�！�
這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。
在現實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開(kāi)著(zhù)名車(chē)，自以為了不起，有一天，他開(kāi)車(chē)去山上玩，路上遇到個(gè)農村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開(kāi)車(chē)窗辱罵農民，最過(guò)分的是，土豪罵農民：“低等的農村人，呸！”農民怒了：“你是土豪了不起，沒(méi)有我們農民哪兒來(lái)的糧食？沒(méi)有糧食哪兒來(lái)的你？沒(méi)有我們農民你什么都不是�！蓖梁绬】跓o(wú)言，自知理虧，來(lái)著(zhù)車(chē)就走了。
沒(méi)錯，土豪有錢(qián)，農民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢(qián)了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢(qián)，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢(qián)的多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學(xué)習知識，更要學(xué)習做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文4
白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風(fēng)自扇底來(lái)，計從胸臆出，指點(diǎn)江山格局。執盞笑談間，道出天下大勢，看興亡成敗。在那被權力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著(zhù)睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。
諸葛亮，你是智慧的化身�！肮ιw三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳�！彪[于南陽(yáng)，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發(fā)。未遇明主，空有滿(mǎn)腔抱負難以施展。滿(mǎn)腹經(jīng)綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對三分天下，你將一切看得分明。魚(yú)到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的`恩情，意在天下的志向，是真誠，是肯定。也許就是因為這份志同道合，你決意出山，伴于明主身側，并騎而行，共謀天下。
諸葛亮，你是成功的象征。運籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風(fēng)，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的那把羽扇，曾搖起過(guò)長(cháng)江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！
諸葛亮，你是忠義的楷模�！傲藚s君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生！”凜凜《出師表》，那是一個(gè)臣子灑淚泣血的表白�！氨倍ㄖ性�，興復漢室”，“受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱(chēng)贊曰：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。
諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都歸于寂然。然你對劉備，對蜀漢的一腔赤誠，一片丹心可昭日月，遺萬(wàn)世而不朽。
這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！
我的偶像作文5
在這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我的偶像不是娛樂(lè )明星，而是一個(gè)古人——劉禹錫。是不是有些意外？
有人也許會(huì )好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒(méi)啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。
是的，在唐代，甚至整個(gè)封建時(shí)代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個(gè)人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂(lè )。遭受排擠，面對三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫(xiě)出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的'句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實(shí)在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。
在他年老被召回時(shí)，雖有感嘆時(shí)光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)自嘲且自勉�；氐骄┏呛�，更是能開(kāi)心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)�！逼浠磉_樂(lè )觀(guān)實(shí)在是讓人崇拜不已。
在我遇到困境與不開(kāi)心時(shí)，我常常會(huì )想到劉禹錫的處世態(tài)度：笑對困境，隨遇而安�？梢哉f(shuō)，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著(zhù)面對。
劉禹錫的人生達到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長(cháng)安花，笑言：我又回來(lái)了！
這就是劉禹錫，我的偶像，一個(gè)面對困境永遠微笑的大師。
我的偶像作文6
我是一個(gè)追星女孩，我的偶像是一個(gè)長(cháng)相英俊，努力且優(yōu)秀的男孩。他是誰(shuí)呢？請聽(tīng)我道來(lái)。
他五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風(fēng)明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對其甚是喜愛(ài)，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷(xiāo)魂動(dòng)人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時(shí)候是他最甜最可愛(ài)的時(shí)候，一露齒笑就會(huì )看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時(shí)候最帥，一扭腰，渾身散發(fā)出無(wú)窮青春魅力。
我第一次認識他是在綜藝節目上，第一眼看到這個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，就覺(jué)得他很優(yōu)秀，他的第一部網(wǎng)劇播出時(shí)，我還不認識他，之后古裝劇的.出現，劇中的王爺，腹黑、可愛(ài)，可鹽可甜。直到今年暑假爆火后，看到他在劇中的形象，我徹底淪陷。在那之后我便開(kāi)始深入了解他，少年感滿(mǎn)滿(mǎn)多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，會(huì )做飯，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )設計，會(huì )織毛衣，會(huì )配音……
肖兔子他曾說(shuō)：＂一定要有自己的夢(mèng)想和目標，然后朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想和目標不斷的前進(jìn)。＂他也說(shuō)：＂舞臺是我的起點(diǎn)，但絕不是我的終點(diǎn)。＂他還說(shuō)：＂我一定會(huì )努力成為那個(gè)當別人問(wèn)到你喜歡的人是誰(shuí)的時(shí)候，你們可以驕傲的說(shuō)是肖兔子�。。榱俗约旱哪繕撕屠硐氩粩嗯�，變得越來(lái)越優(yōu)秀，他是我們的驕傲。
他曾為粉絲寫(xiě)了首歌，在他過(guò)生日時(shí)，他唱了這首歌，說(shuō)：＂有時(shí)我在想，滿(mǎn)足到底是什么，當我看到你們?yōu)槲野疽贡�，為我應援，然后遠道而來(lái)，我覺(jué)得這就是滿(mǎn)足�。⑺郧皶�(huì )為助理和粉絲打傘，他也會(huì )告訴保安不要推她們，彼此保護，絕不是說(shuō)說(shuō)而已的。
這就是我的偶像——肖兔子！一個(gè)既清新帥氣又謙遜努力的男生！
我的偶像作文7
在一般人心目中，偶像應該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著(zhù)一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著(zhù)一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。
她的學(xué)習成績(jì)非常好，數學(xué)課上的習題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái)，她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯了，也會(huì )坐下來(lái)認真聽(tīng)完別人的解題思路。
她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí)，她總會(huì )在課前認真預習，盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準備，她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。
雖說(shuō)在學(xué)習上她嚴謹認真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒(méi)心沒(méi)肺的`與同學(xué)們抱成一團，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴肅、認真，就像變了一個(gè)人。
她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都夢(mèng)想的目標，然而只有她做到了。一直以來(lái)，她都保持著(zhù)年級前五名的好成績(jì)。
這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì )加倍努力！
我的偶像作文8
我的偶像離我很遠，他總是在成功的道路上行走，總是站在高高的頂峰，留下一個(gè)堅毅的背影；我的偶像離我很近，他在我生活中那樣平凡，因為，他是我的爸爸。
爸爸是從不認輸的。幾年前，他與一群人結伴到西藏去爬雪山。剛到那里，高原反應便向每個(gè)人襲來(lái)，頓時(shí)，隊中一半成員都放棄登山了。然而劇烈的高原反應僅僅是個(gè)開(kāi)始，他們要登的啟孜峰，海拔6200多米，山勢陡峭，路途艱險。雪峰上是一眼望不到邊的白，空氣稀薄，他們的步調沉重緩慢。一條安全繩拴著(zhù)所有人的生命，他們在這浩渺雪域中，宛如緩緩爬行的螻蟻，舉步艱難。爸爸的腸胃不能受冷，渾身肌肉都酸痛無(wú)比，再繼續登山對他的身體才是真正的考驗。要知道，登雪山是對生命的挑戰，是否堅持，不是咬咬牙就能決定的！但是，爸爸不會(huì )放棄，他曾對我說(shuō)：“人活一輩子，不挑戰一下極限，不可惜嗎？”
“接下來(lái)，我們隊伍中只有我和幾個(gè)人了”，他說(shuō)：“那時(shí)登峰，我只有盲目地走著(zhù)，腳已經(jīng)失去了感覺(jué)，機械地運動(dòng)著(zhù)……”四周是冰天雪地，但他熱汗淋漓。爸爸已經(jīng)累的不行，有時(shí)剛停下腳步，就只想一覺(jué)睡去，迷糊之中又被教練喊醒，反反復復，甚至連肌肉的酸痛都被疲憊所蒙蔽，而唯一支持著(zhù)他的`，只有堅定的毅力，和永不認輸的精神。一步又一步，他不斷前行，就這樣，這種信念帶著(zhù)他登上了峰頂。同時(shí)登頂的只有三個(gè)人，而開(kāi)始時(shí)隊伍中有幾十人之多！回來(lái)后，他瘦了一圈，原來(lái)緊繃的褲腰竟變得松弛，腳指甲也翹了起來(lái)，腿上是又青又紫的烏青……登上雪山，這是何等的精神力！
我不認為他可憐，我想他的堅毅只能致以敬意。他成為我的偶像，他給我帶來(lái)的力量，讓我在無(wú)數黑夜中找到挑戰下去的勇氣。戒煙，跑馬拉松，創(chuàng )業(yè)……或大或小的事，他都將其堅持，而這一切，將銘刻在我的腦海里。我想，這一生，他都將是我引以為傲的偶像，指引著(zhù)我，不斷挑戰，不斷前行，不言放棄……
我的偶像作文9
我的偶像，雖然她不及斗酒千篇詩(shī)的李白，不如那唐朝盛世詩(shī)人杜甫，也比不上那堪稱(chēng)“智絕”的諸葛孔明……可她的身影卻在我心目中是那么高大。
或許吧，她并沒(méi)有傾國傾城的容顏，兩道彎柳狀的眉毛下，原本清澈閃著(zhù)日月星辰光輝的`雙眼變得略顯渾濁，只有那高挺的鼻梁依舊立著(zhù)。
她就是我的媽媽。
媽媽永遠像一個(gè)超人，她身體里的生物鐘每天都會(huì )準時(shí)準點(diǎn)的鬧響。
清晨，她起的比我們都早，要做的第一件重要的事情就是化身成一個(gè)魔法師，變出一大桌豐盛早餐。一家人的熱量及營(yíng)養從那一份一份滿(mǎn)是愛(ài)的早餐中吸取，每一次早餐中都蘊含著(zhù)媽媽的溫度。
緊接著(zhù)，她又趕往專(zhuān)賣(mài)店，至少她會(huì )在那待上一個(gè)上午，不停地忙碌著(zhù)，忙著(zhù)統計柜臺上的貨物，忙著(zhù)跟業(yè)務(wù)伙伴交流每月的出貨計劃。有時(shí)她還會(huì )忽然記起專(zhuān)賣(mài)店需要打掃一下，她便又會(huì )揮起掃把將店里打掃干凈。
快到十點(diǎn)半了，她準時(shí)出發(fā)，到菜市場(chǎng)為我們挑選食材，媽媽挑菜的動(dòng)作是那么嫻熟。接著(zhù)她馬上趕回家做午餐，每次見(jiàn)著(zhù)從廚房里飄出陣陣煙，其中還伴隨著(zhù)肉香，我就知道了，今天午餐中一定有我最?lèi)?ài)的紅燒肉。我習慣進(jìn)門(mén)時(shí)，看一看鞋柜上的鞋子，便知道媽媽在不在家。
倘若她在家，我便會(huì )喊一聲，媽媽要是聽(tīng)見(jiàn)了，會(huì )立刻應著(zhù)：“回來(lái)了！趕緊地吃飯了！”
她總在忙碌著(zhù)，晚上吃完晚餐，當我們睡去后，她一個(gè)人還在洗一家人的衣服，直到凌晨她才會(huì )入睡，第二天起得卻是最早的。
在我心目中，她就是我的偶像，不知疲倦地為著(zhù)這個(gè)溫暖的小家奉獻著(zhù)，這樣一道忙碌著(zhù)，無(wú)私奉獻的身影，深深地烙印在我心里。
我的偶像作文10
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數雖不大，但臉上滿(mǎn)是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動(dòng)的溪，眼中是波光流動(dòng)轉的星，你輕輕的，踏著(zhù)微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個(gè)小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過(guò)你的衣訣；你望著(zhù)樹(shù)梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！�
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著(zhù)天上皎潔的月亮，望著(zhù)遠處樹(shù)木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著(zhù)空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開(kāi)懷朗爽，那一夜沒(méi)有月亮？哪兒沒(méi)有松林？只是少了我們這兩個(gè)閑人罷了。你不知而不慍，卻滿(mǎn)面微笑。這份豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿(mǎn)腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來(lái)，笑意不減，黑壓壓的`烏云籠著(zhù)你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著(zhù)你，同行的伙伴嘲笑著(zhù)你，我卻見(jiàn)你依舊悠然品味山水。你穿著(zhù)芒鞋，拄著(zhù)竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個(gè)背影。
雨減停，風(fēng)減小。沒(méi)有陽(yáng)光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動(dòng)，你是我的偶像。
飛過(guò)春秋戰國，翻過(guò)秦磚漢瓦，跨過(guò)唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長(cháng)河中遇見(jiàn)了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動(dòng)，你是我的偶像！
我的偶像作文11
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著(zhù)樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題�！蔽艺f(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多��！”結果到餐廳后，都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的，卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的'，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼址磸蛯�(xiě)了幾遍，終于滿(mǎn)意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。
我的偶像作文12
天上只有一個(gè)月亮。世間只有一個(gè)你。
風(fēng)雨兼程，數不清這是他為自己的音樂(lè )而努力的多少個(gè)春夏秋冬。他的年齡不大，與我有些相仿，本該在這個(gè)年齡里享受快樂(lè )的童年，而他確不同，他在大概還只有12歲的時(shí)候就站在舞臺上唱歌。那個(gè)時(shí)候的他很安靜，所以被人稱(chēng)為“靜默少年”�；蛟S因為十分優(yōu)秀的原因，他就成為了練習生。
他真的`很愛(ài)音樂(lè )，經(jīng)常會(huì )在微博上分享自己彈吉他、彈鋼琴、清唱等視頻。耳畔邊總能拂過(guò)他的歌曲，讓人沉醉不已。
慢慢的，他漸漸變得活潑。他笑起來(lái)的樣子給人一種感覺(jué)就是陽(yáng)光大男孩，也正是因為這個(gè)原因，我總會(huì )在不開(kāi)心的時(shí)候，看看他那治愈般的笑容。眾人皆如滿(mǎn)天星，而他確是我內心深處的皎潔月，眾星捧月，唯他耀眼。
他很溫柔但也很搞笑。他的付出似乎溫柔了整個(gè)歲月，當我得知他把自己的第一筆獎金捐給了別人時(shí)，我就知道我沒(méi)有愛(ài)錯人。當我得知為了自己的兄弟們，自己放棄了以第一考上的星海學(xué)校去往重慶讀書(shū)時(shí)(因為兄弟大部分在重慶，公司也在重慶)，我就覺(jué)得這個(gè)男孩子真的很重情義。當我得知與兄弟打籃球時(shí)，明明自己也扭到了卻看到自己的兄弟摔倒了，他會(huì )選擇第一時(shí)間扶他起來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得他的責任感與善良是藏不住的。
他的溫柔隨處可見(jiàn)，哥哥(兄弟)在滑冰時(shí)，他會(huì )在后面護著(zhù)。兄弟們在打鬧時(shí)，他會(huì )擔心嗑到�？吹叫值苁稚嫌惺軅麜r(shí)留下的痕跡，他會(huì )輕輕地摸摸。當站姐接機時(shí)，他會(huì )擔心她們摔跤等。
現在的他也在努力成長(cháng)，面臨變聲期的到來(lái)，他沒(méi)有選擇放棄音樂(lè )。明明發(fā)燒到了38度多，仍然堅持錄完節目。他的努力總有一天會(huì )被看到，我的男孩子總有一天會(huì )發(fā)光發(fā)亮，請記住他值得。
這個(gè)男孩子就是我的偶像，他就是時(shí)代少年團的主唱擔當宋—亞—軒！
我的偶像作文13
別人有錢(qián)可以請家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當這時(shí)，我就會(huì )想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。
在中國當今社會(huì )的娛樂(lè )圈中，沒(méi)有錢(qián)又不帥的人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！
曾經(jīng)，他沒(méi)錢(qián)，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著(zhù)他那輛舊到幾乎要散架的自行車(chē)，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車(chē)騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現是鏈條斷了。他一咬牙，牽著(zhù)壞掉了的車(chē)子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。
他站在床邊，皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的.收音機，去鎮上賣(mài)了，買(mǎi)了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著(zhù)去表演了。他的搭檔見(jiàn)到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我能有一次表演的機會(huì )已經(jīng)很好了，每一次上臺對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機會(huì )。這次我放棄了，不知道下一次還有沒(méi)有機會(huì )再上臺。所以，我們還是繼續表演吧�！甭�(tīng)完他的話(huà)，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著(zhù)他上了舞臺……
幾年后，他變得十分有名了，當記者問(wèn)他怎么撐下來(lái)的，他笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒(méi)錢(qián)，每當下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒(méi)有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑�！�
每當我想要放棄，我就會(huì )想到他的話(huà)，他的話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我，使我?jiàn)^發(fā)努力，更加認真學(xué)習。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！
我的偶像作文14
現在只要一打開(kāi)電視，電視里就播放著(zhù)亞運會(huì )的場(chǎng)面。原本我是十分不喜歡看運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的，可自從外公拉著(zhù)我看了一場(chǎng)羽毛球比賽后，我才發(fā)覺(jué)體育運動(dòng)區之類(lèi)的節目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著(zhù)國旗宣誓的時(shí)刻，那就是我無(wú)比驕傲自豪的時(shí)刻。
20xx年的廣州亞運會(huì )，向世人展現了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中，留給我印象最深的是一名游泳運動(dòng)員。他，或許并不是一名獲得過(guò)奧運金牌的運動(dòng)員;他，或許并沒(méi)有在國際賽事上獲得過(guò)名次�？伤�，在一場(chǎng)男子米自由泳上竟率領(lǐng)著(zhù)其他的隊員們一舉打破了這日本運動(dòng)員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上，我看見(jiàn)了他。突然覺(jué)得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學(xué)習的'榜樣嗎?原來(lái)，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒(méi)有被眼前的光輝所滿(mǎn)足到，而是把目光鎖定的更加長(cháng)遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會(huì )金牌。賽后一位體育記者采訪(fǎng)他，為什么還不滿(mǎn)足這一枚亞運會(huì )金牌呢?只見(jiàn)他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實(shí)，像這樣的運動(dòng)員還有很多很多，但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來(lái)呢?正是因為有了他們，才會(huì )讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會(huì )讓世人記住他們一個(gè)共同的名字：中國!
我的偶像作文15
青春應該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰斗中的位置。
猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。
他的出現，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當上課時(shí)，老師的講臺與我的身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著(zhù)易烊千璽，嘴角總會(huì )畫(huà)著(zhù)炫麗的弧線(xiàn)，“幸�！钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎勵”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè )。每每下課，我總會(huì )拉著(zhù)朋友們一齊討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著(zhù)光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè )乎，心中如蜜糖。
慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續到那天，那改變我人生的一天。
我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機。一切的'一切，似乎充滿(mǎn)擔驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。
進(jìn)門(mén)，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧�！甭�(tīng)罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè )。慢慢的，我意識到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。
猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。
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