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【推薦】我心中偶像的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中偶像的作文 篇1
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因為沒(méi)有自律自覺(jué)也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見(jiàn)易先生時(shí),只覺(jué)陌上人如玉,公子世無(wú)雙。我從未想過(guò),這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬(wàn)年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅持著(zhù),從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無(wú)名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛(ài)為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來(lái),他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪(fǎng)易先生,被問(wèn)到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。
很榮幸在這個(gè)年紀遇見(jiàn)了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對網(wǎng)絡(luò )黑粉辱罵攻擊時(shí),面對眾多不良評論時(shí),我只知道我比流言蜚語(yǔ)更早認識??
他不笑的時(shí)候菱角堅硬,這一笑起來(lái)卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫(xiě)字讀書(shū)時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數不盡的.溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開(kāi)始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著(zhù)光照耀了我的心,因為有你,幸好有你。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節都能見(jiàn)證你的成長(cháng)。
易先生你真的很棒,就像你說(shuō)的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠擁有且熱愛(ài)少年的你。
我心中偶像的作文 篇2
我心中的偶像不是萬(wàn)眾矚目的歌手和明星,也不是書(shū)本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個(gè)個(gè)子高高的,在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見(jiàn)到他,我都會(huì )親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時(shí),他總是對我笑笑,說(shuō):“亨龍好哇”。此時(shí)的我開(kāi)心至極。他雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有優(yōu)秀的.成績(jì),但有一手漂亮的字和畫(huà),人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績(jì)不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長(cháng)呀,他一個(gè)月就能賺一萬(wàn)多元錢(qián)呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學(xué)習書(shū)法,他二話(huà)不說(shuō),放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生,但他對我說(shuō):“亨龍,我招了三百多個(gè)學(xué)生,但我最喜歡你!庇谑,他便開(kāi)始教我書(shū)法了。有一次,他握著(zhù)我的手給我寫(xiě)一個(gè)“例”字,邊寫(xiě)邊說(shuō):“你看這個(gè)字要把這一橫寫(xiě)長(cháng),這一豎要寫(xiě)短……”我總是聚精會(huì )神地聽(tīng)他說(shuō),而且總是認真地寫(xiě),他每次看到我寫(xiě)的字,都會(huì )贊不絕口地說(shuō):“真棒!太棒了!”之類(lèi)的話(huà)。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學(xué)會(huì )畫(huà),并樂(lè )于助人。
他不僅會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),還會(huì )變魔術(shù)呢!我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當今的劉謙!我看到他變的各種各樣的魔術(shù),都會(huì )做出一些驚訝的表情,于此同時(shí),我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù),有機會(huì )就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會(huì )帶著(zhù)他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時(shí),我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒(méi)有做出大事情。我要向他學(xué)習,長(cháng)大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
我心中偶像的作文 篇3
人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動(dòng)員杜倫多·派特利,有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾,還有的.崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯承。
在一次戰斗中,劉伯承的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫生沃克正做著(zhù)準備工作,這時(shí)護士跑來(lái)告訴他:病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室,對劉伯承說(shuō):“年輕人,在這要聽(tīng)醫生的!
可是劉伯承平靜地回答:“先生,眼睛離大腦太近,我擔心施行麻醉會(huì )影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦!”
沃克醫生被怔住了:“試試看吧!
在手術(shù)臺上,一向鎮定的沃克醫生卻滿(mǎn)頭大汗,雙手還有些顫抖。
劉伯承一聲不哼。臉色蒼白,手臂上青筋暴起,嶄新的白墊單居然被他抓破了。
手術(shù)做完了,劉伯承勉強一笑,說(shuō):“我一直在數你的刀數。一共七十二刀!
沃克醫生驚呆了,失聲嚷道:“!你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板!”
就是因為他那么勇敢、堅強,后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。
我心中偶像的作文 篇4
對于正值青春的孩子們來(lái)說(shuō),他們都會(huì )有自己內心中的偶像,大部分人都喜歡電視上有著(zhù)光鮮外表的明星,但是我的偶像卻是實(shí)際生活中的榜樣——張書(shū)華。他總是一副沉著(zhù)冷靜從不冒失的樣子,他在我的心里遠遠不是一個(gè)13歲的毛頭小子,他的智慧與習慣也仿佛超過(guò)了這個(gè)年齡的限制。
他無(wú)論面對什么事,都是一副云淡風(fēng)輕無(wú)關(guān)緊要的樣子。他的學(xué)習是被全班公認的學(xué)霸,無(wú)論哪個(gè)科目,他都樣樣精通,老師提的問(wèn)題,他總是能很輕松地回答上來(lái),就仿佛是他預料好了似的.。他雖然看起來(lái)很隨意,但他的功課卻從來(lái)沒(méi)有落下來(lái)過(guò)一點(diǎn)。在學(xué)習方面上他喜歡做了再說(shuō),一切講究實(shí)際,從不弄虛作假。他說(shuō)一是一,說(shuō)到會(huì )做到,他常常會(huì )浸沉在自己的學(xué)習的世界中無(wú)法自拔。微微皺起眉頭,手中揮舞著(zhù)筆桿子,一臉思索認真的樣子,讓看著(zhù)就知道他正專(zhuān)心致志地想題做題,認真到一種“可怕”的境界。而且雖然說(shuō)他學(xué)習很好,但是他從來(lái)不會(huì )跟別人炫耀自己的成績(jì),只是安安分分地做好自己,也沒(méi)有人不服氣他的,這也是他的厲害之處。他善于思考,思考他人不管想的,思考他人不會(huì )做的,做他人不會(huì )做的,這是他作為學(xué)生的方面。
他還有另一個(gè)方面——學(xué)習舞蹈方面。我和他同為一家街舞班的學(xué)習生,他比我早“入行”一年,那時(shí)有三個(gè)班級分別對應三種水平,小班,中班,大班。而我“入行”時(shí),他就已經(jīng)進(jìn)入大班學(xué)習了不知道有多久?赡苁俏覍W(xué)得用心吧,僅僅兩三天就從小班跳進(jìn)了中班學(xué)習,而進(jìn)入中班學(xué)習的內容變得更加困難了,可他卻在大班里“混”得風(fēng)生水起,可是他卻自己選擇降級來(lái)到中班,學(xué)習那他早就練得滾瓜爛熟熟的動(dòng)作了。我可能能是受到他的感染,進(jìn)步飛快,一天一天的練習,使我的感官越來(lái)越敏感。一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作映入眼簾,難得我想哭,想放棄,午夜十二點(diǎn)鐘的我常常還沒(méi)有入睡,我知道我在街舞要學(xué)習上已經(jīng)到達了瓶頸?蔁o(wú)論怎樣沖刺,總無(wú)法突破,甚至我已經(jīng)不想再學(xué)習下去了,畢竟之前的學(xué)習,我總是完成得很好,突然有一些我無(wú)法做到的,難免心態(tài)有些崩潰。
可第二天,當我不情愿地走進(jìn)教室時(shí),張書(shū)華已經(jīng)走了上來(lái)問(wèn)我怎么這么沮喪,我表示真的太難,做不到。緊接著(zhù),他給我講述了許許多多的道理,如果不難,豈不是人人都能像比爾·蓋茨、馬云那樣的優(yōu)秀。如果不難,那豈不是人人都會(huì ),還學(xué)它干嘛?聽(tīng)了他的話(huà)后,我懂得了并不是優(yōu)秀的背后是悠然,而是更加緊張的練習。人生可以有失敗,但絕不允許回頭放棄。他可能是看到了我斗志的火焰,他一個(gè)一個(gè)動(dòng)作而耐心地教給我。盡管還是太難,但是他仍舊繼續一個(gè)個(gè)的示范,告訴我動(dòng)作要領(lǐng)。吃得苦中苦,方為成功人。自那之后的時(shí)間里,一有空閑時(shí)間,我就練習。每當我成功get到一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我都會(huì )欣喜苦狂。他越來(lái)越沉穩,可這樣的日子沒(méi)有幾天了,老師看他那么優(yōu)秀,就讓他又一次起升入大班深造了,我仿佛失去了骨干。但我們就記著(zhù)他的話(huà)加強練習,升中班一個(gè)多月時(shí)間以后終于被老師升入大班了。中間雖受過(guò)許多傷,流過(guò)血和流過(guò)淚,但是也讓我明白一切的努力不會(huì )白費。只要比昨天更努力,幸運就會(huì )降臨在你身邊——他教會(huì )了我許多道理,讓我受益匪淺。他就像一塊海綿,每當你累了渴了,他總是能壓縮自身竭盡全力來(lái)幫你。在你高興快樂(lè )時(shí),他會(huì )祝福你,建議你;當你落入低谷,他會(huì )安慰你,刺激你,“譏諷你”。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )用自己的方式影響你讓你變得更優(yōu)秀,總是在一些特定的場(chǎng)景時(shí)刻時(shí)告誡你道理,讓你銘記于心。
他做的一切,他可能都只會(huì )當作小插曲經(jīng)過(guò),或是一些微不足道的事,而我卻會(huì )牢記于心。他既是我的同學(xué)也是我的“老師”,而他也會(huì )是我一直努力學(xué)習榜樣,向他站齊的偶像,張書(shū)華——我心中的偶像。
我心中偶像的作文 篇5
在我的心目中,有著(zhù)許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認為,我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。
雖然她十分平凡,十分普通,但她那對工作的認真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動(dòng)。
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無(wú)情的吹著(zhù),從門(mén)縫中悄悄的溜進(jìn)來(lái),從窗戶(hù)縫中偷偷的跑來(lái)。雪花在地上積得老高了,雪把樹(shù)木光禿禿的`枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個(gè)世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花,無(wú)情的北風(fēng)不停的吹著(zhù),可是卻阻擋不了清潔工阿姨無(wú)比堅定的步伐。她那布滿(mǎn)灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上,我感動(dòng)了,雪花無(wú)情的飄著(zhù),但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……
“叮呤呤”上課鈴響了起來(lái),當我最后一次回頭時(shí),阿姨還在打掃,她彎著(zhù)腰,揮舞著(zhù)大笤帚“唰唰唰”地掃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊,雖然這種聲音我早就習以為常了,但是我今天聽(tīng)到的掃地聲卻格外動(dòng)聽(tīng),好似一支富有節奏的樂(lè )曲,一直在我耳邊回響,回響……
下課后,當我再次走出教室的時(shí)候,又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),我縮了縮脖子,看見(jiàn)本來(lái)布滿(mǎn)雪的走廊變得無(wú)比潔凈,一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著(zhù),可這時(shí),我一點(diǎn)也不冷了,一股暖流從心底里流露出來(lái)……清潔工阿姨們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著(zhù),那笤帚奏出的“唰唰唰”樂(lè )響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿(mǎn)是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。
你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗。你們永遠值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。
我心中偶像的作文 篇6
從你拿起粉筆的那一刻起,我就成了你的粉絲。
——題記
猶記初次見(jiàn)到你的時(shí)候,還以為你只是某個(gè)學(xué)生的家長(cháng),因為你的確貌不驚人:黝黑的皮膚,豐腴的身材,樸素的衣著(zhù),與我想象中儀表堂堂的語(yǔ)文老師形象相差甚遠。直到你一開(kāi)口,那不同尋常的清亮嗓音才一下鎮住了我。這絕不是一個(gè)普通婦人就能擁有的聲音,因為它飽含激情與熱情,直擊人的內心深處。這一見(jiàn),是你,讓我明白“人不可貌相,海水不可斗量”。
猶記一堂語(yǔ)文課,我們學(xué)習《最后一課》這篇課文。你富有激情的朗讀聲,讓我們深切地體會(huì )到文中人物對自己的母語(yǔ)、自己的祖國有著(zhù)多么深沉的熱愛(ài)。當你分析文中老師的種種愛(ài)國表現時(shí),不禁潸然淚下;蛟S是韓麥爾先生對教學(xué)的認真觸動(dòng)了你,或許是先生對祖國、對家園的真情與留戀觸動(dòng)了你,又或許是因為他對母語(yǔ)的那種發(fā)自?xún)刃牡恼鋹?ài)使你感同身受,你忽然哽咽了。傷感、惋惜、熱愛(ài)……種種復雜的情感從你的眼神與聲音里流露出來(lái),使我仿佛親眼看到了韓麥爾先生蒼白的臉色,注視學(xué)生時(shí)的深情,站在講臺上的端莊,與學(xué)生們離別的痛苦。剎那間,全班都籠罩在一種憂(yōu)傷的氛圍之中,大家沉默著(zhù),將那感人至深的家國情懷細細體味。我還是頭一次看到一個(gè)老師對自己的課堂如此全情投入,那堂課留給我的震撼也久久揮之不去。這一哭,是你,讓我明白了作為一名愛(ài)國者的可貴與可敬。
猶記第一次800米測試,你作為班主任陪我們來(lái)到操場(chǎng)。烈日炎炎,你獨自站在操場(chǎng)中央,為每一個(gè)跑過(guò)來(lái)的同學(xué)大喊加油。跑步一直是我的弱項,尤其是最后一圈,我的雙腿如同灌了鉛一般,每邁動(dòng)一步都像是要耗盡全身的力氣。干燥的風(fēng)奪走了口腔里的每一點(diǎn)水份,嗓子宛如被灼燒一般,火辣辣的.疼。就在我瀕臨崩潰的時(shí)候,你的聲音像是一盞明燈,為陷入絕望的我照亮了前行的路。你高呼著(zhù)“擺臂!”每一聲都蘊含著(zhù)焦急與期盼。你洪亮的聲音穿透整個(gè)操場(chǎng),沖入我的耳中,那一瞬間,我仿佛看到了你眉頭緊皺,汗珠從你的兩頰流淌下來(lái),看見(jiàn)你內心的緊張與焦慮。頓時(shí),我感覺(jué)雙腿似乎被注入了無(wú)限的能量,于是我咬緊牙關(guān),加速奔跑起來(lái)。在最后一刻我沒(méi)有辜負你的期望,拼勁全力向前沖刺,終于創(chuàng )下了自己有史以來(lái)最好紀錄。這一喊,是你,讓我明白老師對于學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)是什么樣。
曾幻想用驚艷的詞語(yǔ)、動(dòng)人的修辭、優(yōu)美的句子來(lái)感激對我那么重要的你,但當我真的提起筆時(shí),心中平靜得只剩下真摯的感動(dòng)。初中的時(shí)光實(shí)在太短,你卻已成功地用普普通通的粉筆,在我的人生之書(shū)上書(shū)寫(xiě)下精彩紛呈的一章。
我心中偶像的作文 篇7
開(kāi)頭:她,永遠面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,她永遠聽(tīng)不見(jiàn)父母親切的話(huà)語(yǔ);但,她卻是所有女性中最杰出的代表之一,是舉世聞名的大作家,她就是海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,一個(gè)令全世界都震撼的人!
海倫雖然身患殘疾,但她不怕困難,在厄運中沒(méi)有消沉,反而向命運發(fā)出挑戰,同命運作頑強的斗爭。海倫每學(xué)習一樣東西,都要比別人多付出幾倍的努力。由于海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),所以學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí),她只能把手放在沙利文老師的.嘴唇上,感覺(jué)嘴唇的顫動(dòng),這是多么艱難的一件事!盡管如此,她還是靠自己難以想象的努力,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還掌握了五種語(yǔ)言,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。雖然海倫自己取得了巨大的成功,但她并沒(méi)有忘記與她一樣的殘疾人,經(jīng)常幫助那些殘疾人。這種樂(lè )于助人的精神不值得我們學(xué)習嗎?
從海倫身上,我明白了人生的哲理:在漫長(cháng)的人生旅途中,命運不可能是公平的,有些人總以條件差、困難多作為所有取得成績(jì)的理由,但和海倫遇到的困難相比,這些困難又算得了什么?一個(gè)真正勇敢的人,一個(gè)真正的強者,是在苦難中昂首挺胸、意志堅定的人,他能勇敢地面對任何困難、任何厄運,并且靠著(zhù)自己的努力戰勝它們。
我覺(jué)得海倫·凱勒是我們所有人學(xué)習的榜樣,任何人都應該學(xué)習海倫那種不向困難低頭不屈不撓的奮斗精神。海倫,你永遠是我心目中的偶像!
我心中偶像的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的偶像,認為沒(méi)有誰(shuí)比偶像更偉大不過(guò)了。
我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神,他打籃球生涯無(wú)比輝煌,取得了六個(gè)總冠軍,十個(gè)賽季得分王,成為了美國最具影響力的第三大人物。
“飛人”是神龍活虎的戰士,在場(chǎng)上任何時(shí)間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時(shí)不時(shí)來(lái)一次“大心臟”讓全隊享受勝利的成果,他很努力練習籃球,他每天至少練6至7小時(shí)的訓練,還樹(shù)立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>
他不像一些明星球員,只為自己的得分,不為球隊的勝利找想。只爭取在場(chǎng)上的時(shí)間。而“飛人”不是這樣子的。打在場(chǎng)上非常自行,第一個(gè)求投失時(shí)候,再投,再投!直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛,當他憑著(zhù)武士般的勇氣,帶領(lǐng)球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內部慶祝,并沒(méi)有向媒體說(shuō)些什么,在他退役后,他認為自己的成績(jì),都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的`成就。因此,他深受球迷的喜愛(ài)。他努力地做好自己的工作,一點(diǎn)一滴慢慢來(lái),從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)他的成功告訴了我沒(méi)一些東西。
成功是進(jìn)過(guò)付出和努力得到的。正如一句話(huà),“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話(huà)正好形容了飛人,他在球隊起到了重要作用,幫助球隊取得勝利,“飛人”但當輸球時(shí),“飛人”在球館里和隊友們一起訓練,還批評隊友在場(chǎng)上的不足,當別人給他提建議時(shí),他總是虛心接受,遇到問(wèn)題,冷靜分析,從容應對。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待問(wèn)題。
“飛人”是我的榜樣,同時(shí)也是我的偶像,我要努力像“飛人”那樣,學(xué)習他身上的優(yōu)良品質(zhì),人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人!
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