有關(guān)偶像的作文300字合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文300字 篇1

　　第一次拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我不禁被它漂亮的封面所吸引。封面上的魯濱遜就像一個(gè)流浪漢一樣，臉上的表情既蒼桑又很堅毅，他身后還躲著(zhù)一個(gè)很原始的男人，背景是一片深藍的大海，一望無(wú)際。

　　我迫不急待地翻開(kāi)，原來(lái)這是英國小說(shuō)家笛福寫(xiě)的'。我的直覺(jué)告訴我，這絕對是一本超好看的書(shū)，里面的故事是怎樣的呢？

　　原來(lái)，魯濱遜是不幸流落到荒島的，這個(gè)荒島與世隔絕，沒(méi)有名字，沒(méi)有人煙，甚至還有食人族的侵襲。他沒(méi)有害怕，依靠頑強的意志力戰勝了惡劣的環(huán)境，開(kāi)墾了良田，畜養了羊群，造出了小船，教會(huì )了野人文明，竟然在那生活了整整28年。

　　看著(zhù)這本書(shū)，我一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑一會(huì )兒又緊張地跳起來(lái)，“突襲野人”中吃人肉宴會(huì )的那段文字讓我情不自禁地為他感到緊張起來(lái)，我握緊拳頭說(shuō)：“加油，加油啊，魯濱遜，你不要死��！”真恨不得立刻跑到書(shū)里幫他一起打那些殘忍的野人。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白了一個(gè)道理：挫折與困難并不可怕，只要你有智慧，有勇氣，就一定能戰勝它們，成為像魯濱遜一樣的英雄。

　　魯濱遜，你是我的偶像，我好崇拜你��！

偶像的作文300字 篇2

　　世界上的名人有好多好多，例如去年才在全球爆紅的籃球高手林書(shū)豪，他的球技讓所有喜歡籃球的球迷們，為之瘋狂驚訝的歡呼大叫，游泳高手飛魚(yú)，他的游泳速度也是讓人驚呼不斷，甚至于破了世界的游泳紀錄，那么你的偶像是哪一位呢？

　　我的偶像就是現在家喻戶(hù)曉的籃球高手林書(shū)豪，他長(cháng)得又高又壯，打球技術(shù)又非常非常的高超，常常在最后關(guān)鍵的一秒鐘，投出長(cháng)射的三分球，讓球隊贏(yíng)得比賽勝利，在每一場(chǎng)球賽中，大哥哥和隊友們同心協(xié)力的爭取分數，展現高度的團隊精神，他精彩杰出表現，全都來(lái)自于平常的積極苦練和不怕失敗的成果，雖然他是美國人，但他一樣還是華人引以為傲的華人之光，這就是我的.超級偶像籃球高手林書(shū)豪哥哥。

　　每次在電視前面看著(zhù)林哥哥比賽，心里總是非常的興奮與激動(dòng)，尤其是投下三分球的一瞬間，實(shí)在是讓人高興的狂歡大叫，希望有一天我可以現場(chǎng)觀(guān)看籃球賽，看看林哥哥展現的驚人爆發(fā)力和高超的球技。

偶像的作文300字 篇3

　　忠于職守是他的志向，�？崾撬�的喜好！

　　任xx，7年級5班的勞動(dòng)委員，雖然這個(gè)職位不是很起眼，但是有了他來(lái)做我們的勞動(dòng)委員相信這個(gè)班應該是最干凈的.一個(gè)班了吧��！

　　一到學(xué)校就有“這里沒(méi)弄干凈，哎呀，那還沒(méi)掃呢”的嘮叨聲，我們一聽(tīng)就知道這是勞委的聲音，同學(xué)們都覺(jué)得他像女人一樣郁。上次值日，我就知道他會(huì )叫我到垃圾桶，我反駁他，他竟然說(shuō)你不到誰(shuí)去倒，你本來(lái)長(cháng)的就像垃圾桶。我聽(tīng)了真想揍他一頓，但是班級規定不可以打架，會(huì )被扣分的。

　　每次老師檢查衛生都說(shuō)我們班級打掃的好

　　他還喜歡耍帥，奇怪的是不要在女生面前耍帥，而在我們面前耍帥，是想讓我們羨慕嫉妒恨嗎？不過(guò)說(shuō)他帥還正蠻帥的，每次和他打過(guò)籃球，他都把外套脫掉，然后腿一擺，那姿勢真帥呀，每當這是，我就跑過(guò)去說(shuō)：帥哥呀！你查什么化妝品的呀，你這皮膚這么白，這么嫩。他就驕傲的說(shuō)：這是天生麗質(zhì)。然后面朝風(fēng)，不停的甩頭發(fā)。

　　你說(shuō)我們是喜歡你還是恨你呢！我的小偶像��！

偶像的作文300字 篇4

　　相信有許多的人心中都有一個(gè)偶像吧，有的偶像是一線(xiàn)明星，有的是科學(xué)家，有的是醫生。而我的偶像是李小龍，他是當世界上著(zhù)名的武術(shù)家，創(chuàng )立了截拳道，發(fā)明了雙截棍，并且還讓世界知道了中國武術(shù)。盡管他已經(jīng)去世多年了，可是他的那些事跡至今還被人們所談?wù)摗?/p>

　　李小龍不僅功夫很厲害還自創(chuàng )了不少鍛煉身體的動(dòng)作，我作為他的粉絲當然也要學(xué)一下，他創(chuàng )的動(dòng)作難度都很大，我學(xué)了沒(méi)幾天就想過(guò)要放棄，但轉過(guò)念頭又一想，“絕不能就此放棄，成功的人他們哪一個(gè)不是通過(guò)自己的努力來(lái)獲得的，我的偶像李小龍他之所以有今天這樣的成就就歸功于他不懈努力的結果�！蔽乙幌氲竭@里我仿佛我的渾身都充滿(mǎn)了一股神奇的'力量，拼命地鍛煉，幻想著(zhù)擁有李小龍一樣的身材，后來(lái)我又把鍥而舍之，朽木不折：鍥而不舍，金石可鏤，這句名言當做座右銘每當想要放棄的時(shí)候一想就又有了動(dòng)力，他一直激勵著(zhù)我，果然功夫不負有心人，經(jīng)歷幾年的鍛煉我的身體比以前結實(shí)的多了，胸肌，腹肌都起來(lái)了真是羨煞旁人。

　　李小龍是我的偶像，我會(huì )一直崇拜下去，因為有他，才讓我一直堅持下去直到現在，我崇拜李小龍，此生無(wú)悔。

偶像的作文300字 篇5

　　我的媽媽不是明星，不是白富美，不是女強人，她只是個(gè)普普通通的百姓，媽媽今年30多歲了但還是很年輕，很漂亮，她擁有一頭美麗的酒紅色的短發(fā)，白白嫩嫩的臉，瘦小的身材，她對我來(lái)說(shuō)就像守護天使一樣守護在我的身邊，媽媽在小的時(shí)候很關(guān)心我，愛(ài)護我，保護我，但自從有了妹妹這一切好像變了原先那些美好的回憶已經(jīng)毫無(wú)蹤影了，只從那以后我變得不愛(ài)聽(tīng)母親的話(huà)了，不愛(ài)搭理母親了，母親漸漸的感覺(jué)到了，我的叛逆，心里期但母親也沒(méi)關(guān)心我，我討厭母親。

　　后來(lái)我變了，變得叛逆了，變得不乖了小時(shí)候美好的回憶也全忘了，突然有一天，我在空間上看見(jiàn)里一個(gè)小故事，故事的內容是，有一位上帝不懂人間的.母愛(ài)是什么，于是他問(wèn)了一個(gè)女孩，女孩說(shuō)就是會(huì )很?chē)Z叨，很煩人，上帝聽(tīng)了又問(wèn)一個(gè)小男孩，要是讓你先愛(ài)你到人和你愛(ài)的人你會(huì )選誰(shuí)，男孩選了愛(ài)我的人，他進(jìn)到那個(gè)空間看到了一個(gè)盒子，男孩迫不及待的打看，但看的一瞬間很驚訝，里面有一張紙條，上面寫(xiě)的卻是母親，男孩哭了，為默默保護他，愛(ài)護他的人哭了。

　　我看完這篇小故事很受感動(dòng)一個(gè)母親雖然表面不喜歡你，但內心已經(jīng)接受你了。

偶像的作文300字 篇6

　　每個(gè)人的心中都有他的偶像，當然我也不例外。爸爸和媽媽的偶像是80年代的歌星，弟弟的偶像是一名電競選手，唯獨我的偶像有一點(diǎn)特別。下面，就讓我來(lái)揭曉我的偶像是誰(shuí)吧！

　　我的偶像是日本漫畫(huà)家青山剛昌畫(huà)作下的'一個(gè)很著(zhù)名的人物，江戶(hù)川柯南，這個(gè)人物耳熟能詳，大到中年人或者小學(xué)生，沒(méi)有人不知道他的。我第一次見(jiàn)到我的偶像是在我家的電視上看到的，當時(shí)我就被柯南細致的觀(guān)察能力和超強的推理能力給折服了！小的時(shí)候沒(méi)有手機，所以只能每天周末的時(shí)候等到中午12點(diǎn)，電視上會(huì )放這部動(dòng)漫。這部經(jīng)典的動(dòng)漫陪我度過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬�？戳丝履弦院�，我對事物的觀(guān)察也比之前細微很多了。不僅如此，柯南還教給我們從書(shū)本上學(xué)習不到的事情。比如在夏天開(kāi)空調的時(shí)候，室內和室外的溫度最好小一點(diǎn)，特別是老年人，身體溫度突然從很高降到很低會(huì )引發(fā)心臟病。還有如果我們在野外玩耍迷失方向的話(huà)，我們可以把手表短針指向太陽(yáng)，短針和十二點(diǎn)之間二分之一的方向就是南方。怎么樣，這些小知識是不是很有意思？

　　我愛(ài)我的偶像！

偶像的作文300字 篇7

　　你們知道我的偶像是誰(shuí)嗎？她就是我的語(yǔ)文老師。

　　她中等身材，約一米六五左右，有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴總是笑咪咪的.，不過(guò)上課從來(lái)不和我們打鬧說(shuō)笑。

　　語(yǔ)文老師的課講得非常精彩。就在前不久，老師給我們講了《七顆鉆石》，那是一節公開(kāi)課。老師在有感情地朗讀時(shí)，我就輕輕地閉上眼睛，我感覺(jué)自己仿佛是課文中的人，一幅畫(huà)面清晰地展現在我的眼前……一會(huì )兒老師又讓我們讀書(shū)，一下子，她的面前出現了一小片森林，我們都爭先恐后地想讀。老師也不知道該叫誰(shuí)了，我心想：叫我！叫我呀！她看了又看，就叫了ｘｘｘ。下課了，聽(tīng)課的老師都說(shuō)這節課講得太棒了，了其實(shí)我也這么認為。

　　記得還有一次，老師給我們講了《古詩(shī)兩首》，她讀時(shí)總是那么抑揚頓挫，有時(shí)候聲音很溫和，有時(shí)候像獅子吼一樣嚇人一大跳，等老師把這篇講完了以后，教室驟然響起一陣掌聲。

　　這就是我的偶像。我長(cháng)大以后，一定要當一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師。

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