我心中偶像的作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我心中偶像的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我心中偶像的作文 篇1

　　在我小學(xué)的生涯中，最令我難忘的就是小學(xué)的校長(cháng)了，她非常和善，人也非常慈祥，對好學(xué)生經(jīng)常是微笑，對犯錯誤的學(xué)生總是耐心地教誨，我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了，在小學(xué)的生涯中，校長(cháng)她一直都和我們在一起，好像從來(lái)都沒(méi)和我們分開(kāi)過(guò)，我真的無(wú)法想象到了初中的日子，沒(méi)有校長(cháng)的嚴格要求，我該怎樣去度過(guò)，真的好舍不得她呀！記得我好像五年級的時(shí)候被選入值周生的隊伍中，當時(shí)我十分驕傲，因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來(lái)的日子里，是校長(cháng)她讓我明白了一個(gè)道理——當值周生的目的不是去管教別人，而是為了去幫助別人，所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時(shí)候，校長(cháng)的聲音總會(huì )在我耳邊響起，而我的腦海中仿佛印刻著(zhù)兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(cháng)，每日都為學(xué)校的事物操勞著(zhù)，多么辛苦��！可她卻從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，李校長(cháng)簡(jiǎn)直就是我的偶像，我要向她學(xué)習。等將來(lái)我長(cháng)大了，也要像李校長(cháng)一樣做一些對人民、對社會(huì )有益的事情。所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大后，用自己的學(xué)識來(lái)造福社會(huì )、造福人民，我相信李校長(cháng)她一定會(huì )支持我的！現在我是六年級的學(xué)生了，在母校的日子也不太多了，所以在這僅僅的幾個(gè)月中，我一定要為母校、為老師、校長(cháng)和同學(xué)們做一些貢獻，讓我的小學(xué)生涯變得充滿(mǎn)意義。

　　我即將畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校了，但是我永遠都不會(huì )忘記，在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛(ài)的校長(cháng)，我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)！我記得大約是在五年級的時(shí)候吧，我剛剛成為值周生，在班級中，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我很驕傲，也有人說(shuō)過(guò)我顯擺，當時(shí)我是多么地難過(guò)啊，是校長(cháng)給了我信心和希望，也是校長(cháng)讓我重新振作起來(lái)，更是校長(cháng)在我考試成績(jì)不好的時(shí)候安慰我。我永遠都不會(huì )忘記那一件件往事，我也永遠都不會(huì )忘記校長(cháng)的面容，更是不會(huì )忘記她對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)！千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對校長(cháng)的敬愛(ài)之情，更說(shuō)不盡我即將離開(kāi)的不舍之情，在我心目中校長(cháng)她就是一位女神，一個(gè)天使，一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊，校長(cháng)，您永遠都是我的偶像，我永遠永遠地愛(ài)您！

我心中偶像的作文 篇2

　　每一個(gè)人都有自己的偶像，認為沒(méi)有誰(shuí)比偶像更偉大不過(guò)了。

　　我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神，他打籃球生涯無(wú)比輝煌，取得了六個(gè)總冠軍，十個(gè)賽季得分王，成為了美國最具影響力的第三大人物。

　　“飛人”是神龍活虎的戰士，在場(chǎng)上任何時(shí)間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時(shí)不時(shí)來(lái)一次“大心臟”讓全隊享受勝利的成果，他很努力練習籃球，他每天至少練6至7小時(shí)的訓練，還樹(shù)立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>

　　他不像一些明星球員，只為自己的得分，不為球隊的勝利找想。只爭取在場(chǎng)上的時(shí)間。而“飛人”不是這樣子的。打在場(chǎng)上非常自行，第一個(gè)求投失時(shí)候，再投，再投！直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛，當他憑著(zhù)武士般的勇氣，帶領(lǐng)球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內部慶祝，并沒(méi)有向媒體說(shuō)些什么，在他退役后，他認為自己的成績(jì)，都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜愛(ài)。他努力地做好自己的工作，一點(diǎn)一滴慢慢來(lái)，從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)他的成功告訴了我沒(méi)一些東西。

　　成功是進(jìn)過(guò)付出和努力得到的。正如一句話(huà)，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話(huà)正好形容了飛人，他在球隊起到了重要作用，幫助球隊取得勝利，“飛人”但當輸球時(shí)，“飛人”在球館里和隊友們一起訓練，還批評隊友在場(chǎng)上的不足，當別人給他提建議時(shí)，他總是虛心接受，遇到問(wèn)題，冷靜分析，從容應對。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待問(wèn)題。

　　“飛人”是我的榜樣，同時(shí)也是我的偶像，我要努力像“飛人”那樣，學(xué)習他身上的優(yōu)良品質(zhì)，人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人！

我心中偶像的作文 篇3

　　陳景潤是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數學(xué)家，他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想，對數學(xué)界有深遠的影響。那么，他是如何成名的呢？

　　陳景潤是個(gè)不知疲倦的人，他絕對不會(huì )輕易放棄一分一秒的時(shí)間。當人們剛起床時(shí)，他已經(jīng)做了很多題了，當人們還沒(méi)上班時(shí)，他已經(jīng)在等待圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了。有一次，他在圖書(shū)館里看書(shū)太認真了，圖書(shū)管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續繼續看書(shū)了。

　　陳景潤做事如此認真，還抓緊時(shí)間，忙里偷閑。他在等待時(shí)，用無(wú)數的“幾分鐘”，學(xué)會(huì )了英、俄、法、德四國語(yǔ)言。

　　陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學(xué)一等獎，何梁何利基金獎和華羅庚數學(xué)獎以及多種類(lèi)項。這就是陳景潤———我心中的偶像。

我心中偶像的作文 篇4

　　開(kāi)頭：她，永遠面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，她永遠聽(tīng)不見(jiàn)父母親切的話(huà)語(yǔ)；但，她卻是所有女性中最杰出的代表之一，是舉世聞名的大作家，她就是海倫·凱勒，一個(gè)盲聾啞人，一個(gè)令全世界都震撼的人！

　　海倫雖然身患殘疾，但她不怕困難，在厄運中沒(méi)有消沉，反而向命運發(fā)出挑戰，同命運作頑強的斗爭。海倫每學(xué)習一樣東西，都要比別人多付出幾倍的努力。由于海倫看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，所以學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí)，她只能把手放在沙利文老師的嘴唇上，感覺(jué)嘴唇的顫動(dòng)，這是多么艱難的一件事��！盡管如此，她還是靠自己難以想象的努力，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還掌握了五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。雖然海倫自己取得了巨大的成功，但她并沒(méi)有忘記與她一樣的殘疾人，經(jīng)常幫助那些殘疾人。這種樂(lè )于助人的精神不值得我們學(xué)習嗎？

　　從海倫身上，我明白了人生的哲理：在漫長(cháng)的人生旅途中，命運不可能是公平的，有些人總以條件差、困難多作為所有取得成績(jì)的理由，但和海倫遇到的困難相比，這些困難又算得了什么？一個(gè)真正勇敢的人，一個(gè)真正的強者，是在苦難中昂首挺胸、意志堅定的人，他能勇敢地面對任何困難、任何厄運，并且靠著(zhù)自己的努力戰勝它們。

　　我覺(jué)得海倫·凱勒是我們所有人學(xué)習的榜樣，任何人都應該學(xué)習海倫那種不向困難低頭不屈不撓的奮斗精神。海倫，你永遠是我心目中的偶像！

我心中偶像的作文 篇5

　　有些人花容月貌，英俊瀟灑，但卻金玉其外，敗絮其中；而有些人樸實(shí)無(wú)華，相貌平平，但卻往往有著(zhù)過(guò)人之處。這就像是我的哥哥，雖然他不是最好的，但他卻是我心中的偶像。

　　哥哥今年高一，比我大三歲，悟性比我高很多。他在上初中時(shí)，物理學(xué)得極好，他的物理小制作在班上屢次獲獎。他為了把發(fā)動(dòng)機的原理和結構弄清，購買(mǎi)了九種結構、大小、形狀完全不同的發(fā)動(dòng)機，并一個(gè)一個(gè)分解，再一個(gè)一個(gè)組裝，甚至把它們改裝或合二為一。有時(shí)，我也在一旁聽(tīng)著(zhù)他背誦機器結構圖，也能撿點(diǎn)知識，但現在也忘得差不多了。他運用自己組合的發(fā)動(dòng)機，以及一些雜七雜八的部件，組裝成了一個(gè)小巧的洗衣機，完成后，他自豪地說(shuō)：“雖然太小，洗不了衣服，但洗個(gè)毛巾啥的還可以�！蔽矣煮@訝又佩服：運用課本上沒(méi)有的知識自制洗衣機，光想象就很難，何況做出來(lái)！不光如此，上九年級后，他運用化學(xué)和物理知識做出了更多新奇的玩意兒，像隨時(shí)變色水，電動(dòng)步槍?zhuān)�遙控飛機……雖然小巧些，但功能一模一樣，最主要的是，這是他獨自努力的成果。

　　我和哥哥一起學(xué)習吉他，可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開(kāi)始學(xué)習，他初二暑假才開(kāi)始學(xué)習。當時(shí)去老師那兒試課，老師無(wú)論教什么，我才剛剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，他就已經(jīng)在終點(diǎn)等待――他永遠是我們那個(gè)班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他，當得知哥哥馬上上初三時(shí)，老師嘆著(zhù)氣說(shuō)：“可惜了，要是早點(diǎn)學(xué)，一定有所成就，可惜了……”但哥哥沒(méi)有被打擊到，反而更努力了。若問(wèn)原因，他會(huì )說(shuō)：“正是如此，所以更要努力用最短的時(shí)間去趕上與他人的距離�！边@令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時(shí)，老師因怕他中考被影響，所以強制讓他不準學(xué)吉他，中考后再來(lái)，他也很聽(tīng)勸。中考之后，他怕落后，每天練習，從不動(dòng)搖。再次上課后，他居然用一周的時(shí)間學(xué)完了我們半年的進(jìn)度，并保持他一貫的作風(fēng)――永遠第一個(gè)學(xué)會(huì )！

　　哥哥對汽車(chē)和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧，他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來(lái)，他的信息容量總很龐大，所以我們家人買(mǎi)手機或電子產(chǎn)品都先找他推薦，進(jìn)行比較。別人的手機一拿出來(lái)，他不看標牌，單看相機容量、功能，他就知道是什么手機，什么處理器……別人車(chē)的副駕駛坐的是大人，可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車(chē)的了解也極為深刻，他每次都坐在副駕駛上指點(diǎn)他爸爸開(kāi)車(chē)，“這是自動(dòng)泊車(chē)系統，這是……”他的知識，讓大人聽(tīng)了也不禁目瞪口呆。

　　這就是我的哥哥，我的普普通通但卻愛(ài)好廣泛、樂(lè )思精鉆的哥哥，我心中永遠的偶像。

我心中偶像的作文 篇6

　　我心中的`偶像不是萬(wàn)眾矚目的歌手和明星，也不是書(shū)本里偉大的人物，而是生活在我身邊的一位普通人，名叫鄒勝。

　　他是一個(gè)個(gè)子高高的，在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見(jiàn)到他，我都會(huì )親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”，這時(shí)，他總是對我笑笑，說(shuō)：“亨龍好哇”。此時(shí)的我開(kāi)心至極。他雖然讀書(shū)時(shí)沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，但有一手漂亮的字和畫(huà)，人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“亨龍呀，你看人家鄒勝叔叔，成績(jì)不是非常優(yōu)秀，但他有自己的興趣和特長(cháng)呀，他一個(gè)月就能賺一萬(wàn)多元錢(qián)呢！”“哇，真厲害！”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。

　　有一次，我去他家想向他學(xué)習書(shū)法，他二話(huà)不說(shuō)，放下手中的事情，很耐心地教我，還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生，但他對我說(shuō)：“亨龍，我招了三百多個(gè)學(xué)生，但我最喜歡你�！庇谑�，他便開(kāi)始教我書(shū)法了。有一次，他握著(zhù)我的手給我寫(xiě)一個(gè)“例”字，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你看這個(gè)字要把這一橫寫(xiě)長(cháng)，這一豎要寫(xiě)短……”我總是聚精會(huì )神地聽(tīng)他說(shuō)，而且總是認真地寫(xiě)，他每次看到我寫(xiě)的字，都會(huì )贊不絕口地說(shuō)：“真棒！太棒了！”之類(lèi)的話(huà)。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心，要像他一樣能學(xué)會(huì )畫(huà)，并樂(lè )于助人。

　　他不僅會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，還會(huì )變魔術(shù)呢！我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當今的劉謙��！我看到他變的各種各樣的魔術(shù)，都會(huì )做出一些驚訝的表情，于此同時(shí)，我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)，有機會(huì )就向我的同伴們炫耀，但總被同伴們看穿，我就會(huì )帶著(zhù)他們到鄒勝叔叔那，看他表演，此時(shí)，我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，這就是我的偶像。

　　他雖然是我的偶像，但是他并沒(méi)有做出大事情。我要向他學(xué)習，長(cháng)大后像他一樣能干，這就是我崇拜他的原因。

我心中偶像的作文 篇7

　　偶像是什么？

　　“是木頭，泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像�！痹~典中解釋道。

　　而我認為，偶像是有血有肉的，是我最崇拜的，她只是十四億星光中的渺小一顆，卻給了我生活學(xué)習上的無(wú)限動(dòng)力。

　　返校期間，為了避免疫情大規模傳染，每位同學(xué)都需要測量體溫，于是她便為我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)測量過(guò)去，記錄在表格上。學(xué)校要求八點(diǎn)前上交健康碼，她便將沒(méi)有上交的人的電話(huà)一個(gè)個(gè)打過(guò)去，督促他們上交。她是這么的一絲不茍。

　　上課時(shí)，她總會(huì )講一些課外延伸的知識，并總是說(shuō)：“初三的內容大部分是初二的，只要初二多拓展，將基礎打扎實(shí)，初三就不會(huì )差�！辈恢皇侵v課，她還會(huì )在課上講一些自己的小故事，并常常伴隨著(zhù)一些大道理。

　　“我從前和奶奶住在一起，我爸是初中語(yǔ)文老師，我媽是個(gè)工人�！庇幸淮�，她在課上向我們訴說(shuō)，“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃，因為他們家有錢(qián)，我們家窮，當時(shí)我們心里有些難受�！闭f(shuō)到這里她流下了眼淚，這里這是我第一次見(jiàn)到她哭�！暗�是我仍覺(jué)得自己很幸福，我父母都很愛(ài)我�！�…所以你們也要相信，你們的父母也是愛(ài)你們的�！敝v到這里，她的目光又堅定起來(lái)，繼續講課。她是這么的和藹可親，又堅強理智。

　　她只是個(gè)教英語(yǔ)的班主任，卻關(guān)心我們除英語(yǔ)外的其他方面。

　　回頭考，她精準地說(shuō)出了我們班的退步和進(jìn)步，并同時(shí)要求我們找他單獨談話(huà)。她還規定我們每天必須體育打卡。一開(kāi)始我很反感這么做，為什么不能讓體育老師來(lái)管？但是當我拍第一個(gè)視頻時(shí)，發(fā)現自己仰臥起坐的個(gè)數從50多個(gè)，掉到了40多個(gè)時(shí)，我才明白老師的用心良苦。

　　她是那么的平凡，卻又像一顆太陽(yáng)一樣懸掛在我的心上，使我溫暖，讓我崇拜。

　　雖然她只是一個(gè)普通的班主任。

　　她，是我心中的偶像——我親愛(ài)的班主任，龐秀華老師。

我心中偶像的作文 篇8

　　“小劉，海報排好版了就發(fā)個(gè)小樣過(guò)去�！睆V告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著(zhù)。一會(huì )兒坐在電腦前排版，一會(huì )兒看看噴繪機的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看，這位70多歲的老人就是我的爺爺。

　　爺爺是個(gè)停不下來(lái)的人。爺爺年輕時(shí)就愛(ài)研究。特意花一個(gè)多月的工資買(mǎi)了一臺收音機回來(lái)，反復拆裝，用空閑時(shí)間研究。奶奶說(shuō)，爺爺每次都是晚上來(lái)研究收音機，吵得全家睡不安穩。直到爺爺老了，從忙碌的機關(guān)單位退下來(lái)。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開(kāi)始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開(kāi)機關(guān)機到給圖片進(jìn)行修飾，排版，一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀輕輕的計算機專(zhuān)業(yè)的“家教老師”學(xué)來(lái)的。爺爺開(kāi)始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒，當后來(lái)自己用積蓄開(kāi)了一家廣告店。爺爺說(shuō)，他身體里有一股勁！這股勁使他喜歡研究，適應忙碌，退休了還是要奮斗。不為別的，只為生活有更多的樂(lè )趣。

　　奶奶總說(shuō)：“停下來(lái)休息，讓子女去管吧！”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說(shuō)："我們去請人來(lái)管，您老人家不要每件事都親力親為了�！睜敔攨s堅持自己的想法，8點(diǎn)上班，6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說(shuō)：“我也想停，但現在上‘癮’了。停下來(lái)也不是個(gè)滋味�！�

　　奶奶說(shuō)：“你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮，日子過(guò)得苦。年輕時(shí)，當上了干部，家里情況好了，卻喜歡研究�，F在老了，老了。自己又不肯服老�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，嘴上抱怨著(zhù)，心里卻全是對爺爺的愛(ài)。

　　爺爺也只是一個(gè)平凡的人，但骨子里卻涌著(zhù)一份熱血！他堅持自己的想法，不希望被人看低自己。也許爺爺沒(méi)有明星帥氣的外表，完美的包裝。但那份堅持，那份執著(zhù)，使爺爺成為我敬佩的偶像。

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