【熱門(mén)】偶像的作文300字6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的偶像的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文300字 篇1

　　我的偶像是黃茜爾，她是我在自然拼讀課上認識的好朋友。

　　黃茜爾上三年級了，不高不矮。是一個(gè)漂亮優(yōu)秀的女孩。她喜歡扎馬尾辮，穿運動(dòng)鞋和牛仔褲。她有著(zhù)白嫩的皮膚，炯炯有神的小眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，真是可愛(ài)！

　　黃茜爾是我見(jiàn)過(guò)最努力最認真最優(yōu)秀的同學(xué)了。上課了，輪到她朗讀時(shí)，她讀的即標準又流利，讓人聽(tīng)了很陶醉。默寫(xiě)時(shí)，她基本都能默對。因此，她每次都能得到老師的贊揚�；丶易鳂I(yè)從來(lái)不要老師操心，不清楚的作業(yè)下課了她還會(huì )主動(dòng)去問(wèn)老師。做游戲時(shí)，她也積極參與，而且很善于和別人相處。下課了，她也真誠地微笑著(zhù)跟老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。同學(xué)們做錯題時(shí)，她從來(lái)也沒(méi)有嘲笑他，而是認真的幫助他。

　　有一次，老師讓我們讀一篇非常非常難的英語(yǔ)文章，同學(xué)們都愣住了。只有我和黃茜爾能輕松準確地讀出來(lái)。但是我認為她比我讀的好一點(diǎn)點(diǎn)兒。但她讀的再好寫(xiě)的再好也沒(méi)有驕傲，一直擺出一個(gè)謙虛的樣子。

　　這就是我的偶像黃茜爾，你們喜歡和崇拜她嗎？

偶像的作文300字 篇2

　　有位兒子發(fā)工資了，為了把錢(qián)送到母親手中，他面臨的是兩大選擇：一。如果把錢(qián)送去可會(huì )耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢(qián)送到母親的手里母親就沒(méi)錢(qián)吃飯。最終少年決定把錢(qián)送到母親的手中。

　　下午，少年吃完午飯后，獨自步行去母親家中，夜慢慢暗了下來(lái)，少年恐定不安，他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子，他要用這棍子保護自己。夜慢慢深了，四外周?chē)�發(fā)出了許多狼的嚎叫。少年繼續往前走。突然一只大大的綠光朝著(zhù)他瞪了許久，少年驚恐不安，還慢慢的繼續往前走，突然一只狼一撲，撲在少年的身上。少年拿著(zhù)棍子左打右打，亂似飛舞。

　　少年往前跑，狼用兩只腳，抱著(zhù)少年跟著(zhù)少年往前跑，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)和狼搏斗過(guò)程，少年終于到達村子，狼看見(jiàn)前方有村子的燈光閃爍著(zhù)。狼才把少年放開(kāi)。

　　當夜，少年把錢(qián)送到母親手中，母親得知兒子半夜三更是冒著(zhù)生命危險來(lái)的，母親熱淚盈眶而感到萬(wàn)分欣慰。

　　第二天村民敲鑼打鼓，放鞭炮把少年往天上拋來(lái)拋去，村民佩服他這種精神，許多村民低下頭哭著(zhù)，好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動(dòng)了。

　　這就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我們學(xué)習中的榜樣，也是生活中的榜樣。

偶像的作文300字 篇3

　　“偶像”可以是我們大家“仰慕的對象”，也可以是我們大家“學(xué)習的對象”。針對這個(gè)文化現象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長(cháng)輩、各行各業(yè)菁英或故事中角色的經(jīng)驗；但務(wù)必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡(luò )。

　　她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的偶像。

　　緣份，使音樂(lè )跨入了我的生命。小小年紀的我，不愛(ài)練琴，卻對舞臺上的魅力有著(zhù)無(wú)限的憧憬。然而，缺乏練習，得不到好成績(jì)，讓我失去了表演的機會(huì )；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來(lái)的勇氣，直到我遇見(jiàn)了她。她的鼓勵與開(kāi)導，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當初的那份熱忱。某次的放學(xué)午后，撞見(jiàn)在琴房練琴的她，力求完美的她，每個(gè)小節、每個(gè)音符、每個(gè)樂(lè )章，像錄音機似地反復反復、一遍遍不斷的琴聲，讓我不自覺(jué)地愛(ài)上她彈鋼琴時(shí)的背影，因此讓我懂得“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。

　　老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力�！币痪涠潭痰脑�(huà)、一個(gè)贊賞的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵的'微笑，每個(gè)人心中都有屬于自己的動(dòng)力馬達，自己崇拜的偶像。

偶像的作文300字 篇4

　　我心中的偶像是祖沖之，他從小愛(ài)數學(xué)，他和他的兒子孜孜不倦，不放過(guò)一分一秒的時(shí)間，最終算出了圓周率。

　　祖沖之算出了圓周率，因為他有強烈的好奇心，他覺(jué)得老師講的圓的周長(cháng)是本圓的3倍不對，他做了個(gè)實(shí)驗，在路上攔下好幾輛馬車(chē)，量了量輪子的周長(cháng)與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術(shù)，所謂“割圓術(shù)”就是在圓內畫(huà)個(gè)正6邊形，其邊長(cháng)正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長(cháng)，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長(cháng)之和就是圓的周長(cháng)。祖沖之非常佩服劉輝這個(gè)科學(xué)方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3.14的結果后就沒(méi)有再算下去，祖沖之決心按劉徽開(kāi)創(chuàng )的路繼續走下去，一步一步地計算出192邊形、384邊形？？？以求得更精確的結果。

　　我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿(mǎn)地辦成一件事。

偶像的作文300字 篇5

　　所謂的偶像，就是我們崇拜、學(xué)習的對象。每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，而我的偶像是籃壇巨星——詹姆斯。

　　三年前的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，躡手躡腳地從房間里走出來(lái)，看看爸爸在看什么?當我走出來(lái)時(shí)，看到爸爸這個(gè)超級籃球迷正在看著(zhù)一場(chǎng)比賽。我指著(zhù)比賽中那個(gè)左突右沖的人問(wèn)爸爸：“那個(gè)人是誰(shuí)呀?”“他叫詹姆斯，可厲害了!”爸爸不緊不慢地說(shuō)。從此詹姆斯成了我心中抹不去的記憶。

　　詹姆斯——一個(gè)24歲的年輕人，成了我心目中的偶像，我開(kāi)始一場(chǎng)接一場(chǎng)地看他的比賽，如果因為學(xué)習落下了他的比賽，我的心里就會(huì )非常失落�？此�的比賽成了我生活中不可或缺的一部分。在比賽中，他那嫻熟的球技發(fā)揮得淋漓盡致，顯得游刃有余。

　　我覺(jué)得他比NBA任何一個(gè)球星都出色，他年輕有為又平易近人，很快融入到騎士隊這個(gè)大家庭里，并帶領(lǐng)騎士隊一路高歌前進(jìn)。

　　我從他的身上學(xué)到了年輕就要有活力，年輕就要有奮斗的目標。

　　從他的身上，我學(xué)到了很多很多……

偶像的作文300字 篇6

　　在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。

　　諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長(cháng)了，這樣就不需要天氣衛星了。

　　諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀！

　　在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！

　　諸葛亮活著(zhù)時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說(shuō)：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死，趕緊帶著(zhù)軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮��！

　　劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了�？磥�(lái)，只要自已有本事，好工作就會(huì )自動(dòng)來(lái)找你。

　　俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

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