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【精華】偶像的作文600字五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的偶像的作文600字5篇,歡迎大家分享。
偶像的作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外,我的偶像是她——倉木麻衣。
這是今年的事了,那天我正在看《名偵探柯南》,開(kāi)始了,我聽(tīng)到了柯南的開(kāi)頭曲—《growingofmyheart》,那優(yōu)美的歌聲和旋律在我耳邊里回蕩。于是,我來(lái)到電腦前,把歌名輸了進(jìn)去,找到了那個(gè)歌手-倉木麻衣。在網(wǎng)上人們都說(shuō)她是清純小天后,沒(méi)有一些藝人的明星架勢,只有清純,透明的歌唱實(shí)力。我決定對她進(jìn)行深入了解,聽(tīng)了她的許多音樂(lè )作品,看了她的演唱會(huì )視頻,收聽(tīng)她的微博,慢慢的就把她當成我的偶像,從此一發(fā)不可收拾。
倉木麻衣這個(gè)人挺好的,新聞曾報道過(guò):6月?lián),倉木麻衣制作一名為《因為有你》的公益歌曲,4月中旬起這首歌曲將有itunes對外公布。倉木麻衣為了鼓勵日本大地震的災民們,創(chuàng )作了這首歌,她想把自己能為別人做的事一點(diǎn)點(diǎn)付諸行動(dòng)。這首歌曲得到的報酬將通過(guò)日本十字會(huì ),作為捐款全部捐給災區。
她的歌曲總能在我傷心,痛苦是給我安慰,在我遇到困難,挫折時(shí)給我鼓勵,總能讓我感到震撼,深入我的心靈。
倉木麻衣從來(lái)沒(méi)跳過(guò)舞,也沒(méi)演過(guò)電視劇,拍過(guò)電影,她對音樂(lè )只有一份堅持,還有對歌迷的真心。也許她在眾多明星中,她不算是最出眾的。她不像其它明星那樣多才多藝,也不會(huì )靠外表博取別人的關(guān)注。她不會(huì )像其他明星那樣擺架子,耍大牌。我喜歡她,不是因為她的外貌,不是因為她的出眾,也不是因為她的人氣,而是因為她的那低調的作風(fēng)和為人著(zhù)想的品質(zhì)。 感謝柯南,感謝那首開(kāi)頭曲,讓我認識了她——倉木麻衣。
偶像的作文600字 篇2
嘹亮的哭聲,舞動(dòng)的小手,在父母的期盼下,我來(lái)到了這個(gè)對我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界?墒,我先天手腳有殘疾,缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠,百般呵護,但我沒(méi)能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕,怨老天為什么這樣不公,恨父母為什么沒(méi)給我一個(gè)健全的身體。
這種陰霾的日子,一過(guò)就是八年。小學(xué)三年級時(shí),老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書(shū)。海倫·凱勒這個(gè)美國女孩,一生下來(lái)就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),她眼前一片黑暗,她的世界也靜得嚇人。童年時(shí),她與大家無(wú)法溝通,感到無(wú)比的苦悶。后來(lái),她在老師的指導下,不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,還能閱讀許多短篇文章,還練習寫(xiě)了許多童詩(shī)。再后來(lái)她憑著(zhù)驚人的毅力,如愿以?xún)數厍瞄_(kāi)了大學(xué)之門(mén),順利地在美國著(zhù)名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫為爭取盲人的福利奔走,成為了一位杰出的演說(shuō)家和作家。
從此,我迷上了書(shū),我如饑似渴地閱讀了大量的書(shū)籍,從中吮吸著(zhù)營(yíng)養和甘露,了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強的故事,如霍金、保爾、張海迪等,他們都是我的'偶像,他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白:一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕,最可怕的是心理有缺陷。如果一個(gè)人對生活失去了信心和勇氣,沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標,那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像,書(shū)籍給了我無(wú)比的力量。我再也不自暴自棄,怨天尤人了。我要奮發(fā)向上,努力拼搏,為自己爭取進(jìn)步與榮譽(yù),用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智,來(lái)報答我的親人、同學(xué)、老師、祖國。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力,也不枉來(lái)世間走一遭!
偶像的作文600字 篇3
在人們所崇尚的種種人中,有善良,有正義感……這些我都不在乎,我所崇尚的人是周杰倫。開(kāi)始我跟大家一樣,認為周杰倫只是一個(gè)?岬男∽。直到現在,我才深深地了解到,他其實(shí)是一個(gè)孝順,堅強的人。
星期一的時(shí)候,學(xué)校放假,我做完作業(yè)就看了會(huì )電視,無(wú)意中,我看到了周杰倫被記者采訪(fǎng)的畫(huà)面——周杰倫堅強地告訴記者,自己從小生長(cháng)在單身家庭,只有媽媽和他相依為命,他們當時(shí)的生活條件并不是很好,母親一個(gè)人兼好幾份工作來(lái)維持生活。而當時(shí)的小周杰倫也是從小就很懂事,周杰倫的母親葉惠美也為此很欣慰。然而,周杰倫成名后更加孝順母親,曾有一張專(zhuān)輯就用母親的姓名來(lái)命名,其中還特意為母親做了好幾首歌,其中最讓我印象深刻的就是《聽(tīng)媽媽的話(huà)》了。
一個(gè)天王巨星在事業(yè)上如火朝天,但仍不忘母親,將母親放在事業(yè)之上。周杰倫曾說(shuō)過(guò),在他心目中母親是最重要的人,事業(yè)與親情,他會(huì )毫不猶豫選擇親情……聽(tīng)了這一切,我深受感動(dòng),我崇拜周杰倫,以為他不虛偽,不做作,是個(gè)孝順的人,而老師曾與我說(shuō):“一個(gè)孝順父母的人就絕不會(huì )是一個(gè)壞人,而一定是一個(gè)好人!”
我想告訴全世界,我的偶像是那個(gè)有點(diǎn)?,長(cháng)著(zhù)小眼睛,但卻很孝順,直爽,真實(shí)的周杰倫!
周杰倫的品質(zhì)激勵著(zhù)我,我不禁問(wèn)自己,我有向我的偶像“靠攏”嗎?我配把他當偶像嗎?
我想起了媽媽?zhuān)蚁肫鹆俗约旱娜涡,我想起了我平時(shí)與媽媽的一切。也許是周杰倫鼓勵了我,我拿起手機打電話(huà)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲矣芯o急的事,語(yǔ)速明顯很快,而我也不知該說(shuō)什么,就胡亂問(wèn),而媽媽也應和著(zhù)。
當我將電話(huà)掛了時(shí),我心中好像放下了一塊大石頭,整個(gè)人都大大地松了口氣,我也不知道這是什么原因。我想也許是“杰倫反應”吧!
偶像的作文600字 篇4
二十四個(gè)循環(huán)往復的節氣里,總會(huì )有你們一個(gè)恒溫淺笑的氣節。一個(gè)一身盔甲,另一個(gè)青衫,眉目如畫(huà);一個(gè)是大文豪,另一個(gè)是愛(ài)國作家。
你們都活在宋朝,可惜時(shí)光將你們分開(kāi),一個(gè)活在盛世,另一個(gè)活在戰亂年華,如果能讓你們相遇,那可能是另一個(gè)鐘子期和俞伯牙。你們一個(gè)能寫(xiě)出“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!绷硪粋(gè)能寫(xiě)出“休對故人思故國,且將新酒拭新茶”的超脫詞句。
都說(shuō)“少不讀蘇東坡,老不讀辛棄疾!币驗樗麄円粋(gè)過(guò)于樂(lè )觀(guān)灑脫,看淡世事;另一個(gè)過(guò)于壯志難酬,滿(mǎn)脈憤憤。如果單讀,便會(huì )沉淪。
仰慕,或許那種幾萬(wàn)年歷史長(cháng)河中少有的豪情壯志,又或許是那句句飛花流月的清淺詩(shī)句,讓我越過(guò)千年仰望。他雖豪邁,也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去”之時(shí);他雖灑脫,也有男兒那“錦帽貂裘,千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同,似乎又都不同。你能做出無(wú)數美食,傳到當今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴,留千百年余音的豪放詩(shī)詞。
沒(méi)有哪一個(gè)人是完美的,我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛(ài)國胸懷,卻不愛(ài)他那壯志難酬固守一隅的執念;我愛(ài)蘇東坡的超塵灑脫,快活人世,也同樣不愛(ài)他那烏臺詩(shī)案的不通圓融。如果二者能結合,才是人世間最美麗的風(fēng)景。
東坡的眉目,稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩(shī)詞中,無(wú)從尋覓?赡菑哪X海里印出來(lái)的,是一影藍衣的儒雅背影,和一身盔甲執利劍的豪邁烈士,不曾相見(jiàn),似曾相識。
東坡,我有你那“詩(shī)酒趁年華”的文學(xué)志向,也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生,歸來(lái)仍是少年。
偶像的作文600字 篇5
說(shuō)到“偶像”,想必半數人都會(huì )脫口而出,那些當紅歌星、演藝人員的名字。但是,對我來(lái)說(shuō),我的偶像,便是那位為了生命,和病魔對抗的——杏林子。
或許你會(huì )問(wèn)我,為什么?我必會(huì )肯定的回答你:“因為,他教導了我許多活著(zhù)的道理,也點(diǎn)燃了我的生命之火!彪m然,他并沒(méi)有當面的像我訴說(shuō)他的故事,但是透過(guò)他那生動(dòng)的文筆,讓我了解到許多事,其中,便屬那“努力”與“堅持”最為可貴。
其一文中,有對老夫老妻,是他在住院的期間所認識的,老先生的妻子,是連醫生都說(shuō)“沒(méi)救”的植物人,但是老先生卻日夜不分、無(wú)微不至的照顧老太太,最后,老太太卻奇跡似的,從醫生口中的“植物”羽化成“人”了!
杏林子透過(guò)他那生動(dòng)的文筆,使我了解到只要事情還未結束,我們就不可以放棄希望,因為,連醫生都說(shuō)沒(méi)救的“植物”都可以,那我們這些四肢健全的人有何不可呢?
以前的我,時(shí)常不能忍受痛苦,因而放棄先前的努力。但是自從閱讀過(guò)他的小品后,我便了解到“痛苦會(huì )過(guò)去,美會(huì )留下來(lái)!钡恼胬,我便不會(huì )再像昔日的我,輕易的放棄先前的努力!
在這世界上,或許還有上億個(gè)奇跡,但如果到了生命的盡頭,卻不見(jiàn)任何奇跡,或許會(huì )使人一厥不振,從此喪心失志。但如果換個(gè)角度想,在生命的盡頭,還有那么多關(guān)心我的家人陪伴著(zhù)我,等待著(zhù)自己的好消息,想必會(huì )再次燃起“生命的火焰”吧?
自從讀完杏林子的小品后,我干涸的心田,似乎被那沙漠中的綠洲所拯救,也啟發(fā)了我對未來(lái)的想法,我決定要學(xué)習杏林子樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,認真的、積極的,為自己演奏一曲生命之歌。