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描寫(xiě)我的偶像的作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的偶像的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇1
我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不過(guò)的平凡人物，但在
我的心中卻是大神級的人，我每天言必談他，他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。
他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙盡管不大卻很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，一排整齊雪白的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，短而精神的平頭，渾身上下充滿(mǎn)了青春的活力，他性格溫和、特長(cháng)突出、綜合素質(zhì)全面，叫我如何不崇拜？
他擅長(cháng)體育運動(dòng)，無(wú)論是跑步還是球類(lèi)，樣樣精通，尤其是乒乓球，為了能以?xún)?yōu)異成績(jì)代表學(xué)校參賽，他每天中午分秒必爭地完成作業(yè)，晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強化訓練，現在他又迷上了籃球，畢業(yè)在即還堅持每周五的訓練，這種熱愛(ài)學(xué)習的精神和堅持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習。
他還樂(lè )于助人。有一次快放學(xué)時(shí)，我突然肚子疼，急急忙忙地去廁所，又擔心桌上堆得亂七八糟的文具來(lái)不及收拾，等我慌慌張張地趕回教室后，發(fā)現桌面已被收得干干凈凈，我心中疑惑不解，這是誰(shuí)干得呢？
這時(shí)朱硯文走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“不用看了，我幫你清的，趕緊站隊去吧！”
六年級上學(xué)期，有一次數學(xué)單元測驗，雖然大家都做得很認真，但還是感覺(jué)有點(diǎn)難，交卷后，我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛，為幾個(gè)題目答案爭得面紅耳赤，過(guò)了一會(huì )兒，我口渴回教室喝水，發(fā)現他兩眼紅紅的，臉上掛著(zhù)淚，傷心地哭著(zhù)，
我安慰他說(shuō)：“一次沒(méi)考好不要緊，不必放在心上�！闭l(shuí)知他卻一字一頓地說(shuō)：“不，這可是這學(xué)期第一次測驗，我竟考砸了，太粗心了，說(shuō)明我的基礎不扎實(shí)，還要努力�！币幌�(huà)說(shuō)得我羞愧萬(wàn)分，這正是我和他的差距，他用一言一行告訴我態(tài)度決定高低，細節決定成敗。
你看，這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習好的同學(xué)難道不應該是我的偶像？不值得我崇拜？
每當我想起他，就會(huì )想起他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，當我做了不該做的事時(shí)，他會(huì )生氣地盯著(zhù)我，當我做了受表?yè)P的事時(shí)，他會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇2
《貝多芬》這本書(shū)，我已經(jīng)看了三遍，可感覺(jué)總是不一樣。
貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候，他患上了耳疾，病魔就開(kāi)始無(wú)情的折磨他了。起初，醫生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會(huì )有所好轉，但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒(méi)日沒(méi)夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫生要貝多芬必須停止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫(xiě)道：“我要扼住命運的咽喉……”
貝多芬的一生，就是和命運戰斗的一生。他創(chuàng )作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫(xiě)的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書(shū)吧！它會(huì )告訴你——我，為什么會(huì )這么堅強！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇3
我，有一名偶像。他，并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚了社會(huì )主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無(wú)聞的做著(zhù)一件又一件既動(dòng)人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過(guò)雷鋒叔叔的一本日記當中，我們才發(fā)現了原來(lái)雷鋒，是這樣的為他人無(wú)私奉獻，是這樣全心全意為人民服務(wù)的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事：1960年10月21日的日記：我發(fā)現王延堂同志坐在一旁看著(zhù)大家吃午飯，他回答說(shuō)，我今天早上吃了兩盒飯，沒(méi)有帶飯來(lái)。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂(lè )!
他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )!
我們要處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發(fā)揚下去!
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇4
尼克·胡哲一出生就沒(méi)有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐�？杉词惯@樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經(jīng)與百萬(wàn)人有過(guò)交流；他會(huì )騎馬，會(huì )打鼓，會(huì )游泳，會(huì )足球；他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監；他踏遍世界各地，激勵和啟發(fā)他人的人生。這一切說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真正做起來(lái)，對一個(gè)肢體不健全的人來(lái)說(shuō)，是難如上青天�？赐昴峥恕ず艿难葜v，我早已淚流滿(mǎn)面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無(wú)數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經(jīng)過(guò)無(wú)數次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發(fā)，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來(lái)；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的地方爬起來(lái)！”于是，我重整旗鼓，繼續在學(xué)海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過(guò)許多困難。作為一名小記者，我經(jīng)常要采訪(fǎng)他人，但有一次我的采訪(fǎng)對象是外國留學(xué)生。因為僅憑我那三角貓英語(yǔ)，能與他們交流，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了�？晌矣洲D念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進(jìn)行演講，為什么我就不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學(xué)生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個(gè)名星，一個(gè)大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的偶像，偶像就是自己的榜樣，能給自己樹(shù)立一個(gè)好的旗幟，因此，要成為一個(gè)人的偶像就是自己的光榮了。從小時(shí)侯到現在，我的偶像一直在改變，因為他們無(wú)法一直給我樹(shù)立一個(gè)榜樣�，F在，我終于找到了自己真正的偶像，他就是英國歌手迪克蘭蓋勒布雷斯。
迪克蘭在xxx年12月19日出生于英國一個(gè)普通的家庭，擁有英格蘭和蘇格蘭的雙重血統。在他4歲的時(shí)候，他的歌唱天賦就被展現了出來(lái)。8歲時(shí)，就在各項音樂(lè )大賽中嶄露頭角。于是，當他9歲的時(shí)候，有公司愿意用百萬(wàn)英鎊和他簽約。他的成名之路可謂是一帆風(fēng)順。
然而，當迪克蘭發(fā)行第一張專(zhuān)輯《Declan》后，英國的媒體對他下了預言，說(shuō)他到了16歲，不會(huì )吸毒就會(huì )酗酒，父母到那時(shí)也多半離婚了。爭氣的迪克蘭，他并沒(méi)有像媒體說(shuō)的那樣沉迷于花天酒地之中，反而更加努力地專(zhuān)研自己的音樂(lè )了，向英國的媒體證明了自己的品德！
其實(shí)，迪克蘭在那個(gè)時(shí)候真的很危險。你們想嘛，出名了，有錢(qián)了，又被大家所看好，心理肯定會(huì )發(fā)生巨大的變化。如果換成了其他人，肯定會(huì )陷入歧途。不過(guò)我們的迪克蘭的自制力太強了，很懂事，不會(huì )像其他人一樣，誰(shuí)叫他是迪克蘭呢？
迪克蘭能成為我的偶像還有另外一個(gè)原因。事實(shí)上，迪克蘭是他家的唯一經(jīng)濟來(lái)源，母親下崗失業(yè)了，父親為了陪伴他，也辭去了電工的工作。一個(gè)剛十歲的小孩，要是在我們中國，可能還是“飯來(lái)張口，衣來(lái)張手”的小皇帝、小公主，但是迪克蘭卻要承受這么大的一份壓力，可見(jiàn)他并不是一般的人。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)迪克蘭的音樂(lè )天賦吧。迪克蘭的原創(chuàng )作品較少，但絕對首首都是經(jīng)典，傳唱度很高，在他翻唱過(guò)的歌曲中，也是在當時(shí)很流行的。他的歌聲讓我體會(huì )到了愛(ài)爾蘭的風(fēng)味，他的嗓音是那么的純凈，清新，令人陶醉其間，沒(méi)當聽(tīng)到他唱歌，總能使我安靜，卻帶有一絲絲憂(yōu)郁，但是這種感覺(jué)我很喜歡，就像是進(jìn)入了仙境般，流連忘返！
迪克蘭不僅在做人上是我的榜樣，在音樂(lè )上面也是我的偶像，他真不愧是世界第一大少年巨星！迪克蘭，我永遠支持你！加油！期待你的第五張專(zhuān)輯發(fā)行，祝大賣(mài)！
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇6
小時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事，“雷鋒”這個(gè)名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時(shí)起，雷鋒就是我最崇拜的人物。我會(huì )經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買(mǎi)各種有關(guān)雷鋒的書(shū)。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子，像雷鋒的各種書(shū)、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……
每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀念日，我們學(xué)校對這一天也特別重視，大隊輔導員組織我們看了一場(chǎng)電影《雷鋒》。當我聽(tīng)到這個(gè)消息后，在教室里興奮地跳起來(lái)，不由自主地叫了起來(lái)!看了那么多有關(guān)雷鋒的書(shū)和圖片，今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來(lái)到了電影院�！独卒h》開(kāi)演了，電視中出現了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美，人也是超級的帥，不愧是我心中的偶象。不過(guò)當我看到雷鋒小時(shí)候的事，真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了，他經(jīng)受了那么多的磨難，那時(shí)我真想像小魔仙那樣施一個(gè)魔法，到雷鋒那個(gè)時(shí)代去助他一臂之力，讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫(xiě)到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，雷鋒終于長(cháng)大了，當上了人民解放軍，日子不再那么痛苦，但他無(wú)論走到哪，都忘不了做好事：把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災區捐款……真是應了那句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們心中，處處都能找到雷鋒的足跡。我會(huì )沿著(zhù)雷鋒的足跡，慢慢的走下去，向雷鋒叔叔學(xué)習，做永遠的雷鋒。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇7
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤，有的人崇拜那貌美如花的張柏芝，有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫(xiě)照。他樂(lè )觀(guān)，愛(ài)好和平；他睿智，發(fā)現相對論。他的思維改變了人類(lèi)的時(shí)空觀(guān)。這是一位永遠站在頂峰的巨匠。聽(tīng)他的小提琴曲，也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功，源于他棄絕名利，獻身科學(xué)的精神；源于他以真理為貴的勇氣；更源于他不拘常規，走自己的路的不懈地探索真理的毅力�！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路�！彼哌^(guò)的路，正是我們人類(lèi)所應走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想，豐富的想象力，引證的廣泛，知識的淵博所傾倒。
要爬更高的山，要走更長(cháng)的路，才能到達成功的彼岸。曾有人向他請教成功的秘訣，而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō)：“A表示成功，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確的途徑和方法，而z則代表不說(shuō)空話(huà)”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著(zhù)的.成績(jì)，不也正是按這個(gè)公式行事的嗎？我認為這個(gè)公式對我們學(xué)習也適合。
他獻身于科學(xué)事業(yè)，執著(zhù)的追求與探索使它在牛頓的基礎上提出了新的觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的醞釀與探索，他發(fā)表了許多論文，尤其在相對論方面做了大量的貢獻，確立了質(zhì)量與能量的相當性，即E=mc2，這些觀(guān)點(diǎn)改變了人類(lèi)對宇宙的觀(guān)點(diǎn)。正因為這些觀(guān)點(diǎn)和他頑強拼搏的精神，才會(huì )有原子彈的問(wèn)世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習。有一次他過(guò)生日，他的朋友請他吃魚(yú)子醬，他們邊吃邊談慣性問(wèn)題，待吃完后，他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣，他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執著(zhù)不懈，不斷進(jìn)取的精神，我崇拜他為人類(lèi)作出貢獻，我崇拜他的人格……
說(shuō)到這，你應該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你，他就是20世紀最著(zhù)名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇8
總能在干涸的沙漠中茁壯成長(cháng)�？偸悄胤瞰I自己，為別人帶來(lái)生的希望，最后又安靜的死去�？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核��？墒�，卻依然生長(cháng)著(zhù)，蔓延著(zhù)，殊不知，那一粒粒飽滿(mǎn)的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺。終于，長(cháng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。
何以謂它？因為它就是我的偶像，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(cháng)。終我明白，你是懷揣著(zhù)一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛(ài)生活的人，樂(lè )觀(guān)的人才能發(fā)現你。雖然你身披尖刺，促使人類(lèi)不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì )被人踐踏。所以，你擁有一道堅實(shí)的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的人不會(huì )怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì )好好對待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長(cháng)在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過(guò)挫折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人提供自己的生命�？偸菬o(wú)怨無(wú)悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著(zhù)如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
描寫(xiě)我的偶像的作文 篇9
我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。
梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著(zhù)迷，雖然沒(méi)有著(zhù)名的美術(shù)老師指導他作畫(huà)，但梵高靠著(zhù)自力學(xué)習，不斷練習，以附近鄰居作為畫(huà)中的主角，不停的創(chuàng )作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。
梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng )作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。幾年之后，梵高的精神逐漸出現問(wèn)題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著(zhù)不斷自我學(xué)習的努力精神，終究在繪畫(huà)方面大放異彩，他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對藝術(shù)的執著(zhù)與永不放棄真是值得我們學(xué)習��！
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