【實(shí)用】我心中的偶像作文錦集6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我心中的偶像作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的偶像作文 篇1

　　從小到大，在我的成長(cháng)道路上，有很多人令我崇敬，但是，說(shuō)起“偶像”二字時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)人，那就是在我小學(xué)期間教我三年級的老師杜老師。

　　杜老師，臉圓，一頭卷發(fā)，瞇著(zhù)的眼睛，看起來(lái)慈祥可親，令人喜愛(ài)。

　　我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次，我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔，但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀律不好，杜老師一到就會(huì )鴉雀無(wú)聲。那一次，我們正玩得起勁的時(shí)候，只見(jiàn)杜老師手拿戒尺，一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前，當時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖，更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí)，好像時(shí)間靜止，全班都注視在那位同學(xué)身上，有人說(shuō)：“完了，這下他的左手恐怕保不住了！”只聽(tīng)“啪啪”兩聲，全班同學(xué)都心驚膽戰，他的手瞬間變得通紅，淚水噴得到處都是。下課了，杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室，大家都以為懲罰還沒(méi)有結束，就跟在后面看，受罰同學(xué)低著(zhù)頭站在老師的面前不做聲，等待又一茬懲罰的到來(lái)。結果，老師卻笑了，親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理，并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講，時(shí)間是寶貴的，那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè )地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō)，你們也不用猜了，那個(gè)同學(xué)就是我。

　　杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中，我進(jìn)步了，學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永遠是我心中的偶像。

我心中的偶像作文 篇2

　　在我的心目中，有著(zhù)許許多多的平民偶像，他們都算得上是我的偶像，但我認為，我們學(xué)校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

　　雖然她十分平凡，十分普通，但她那對工作的認真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動(dòng)。

　　“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)十分無(wú)情的吹著(zhù)，從門(mén)縫中悄悄的溜進(jìn)來(lái)，從窗戶(hù)縫中偷偷的跑來(lái)。雪花在地上積得老高了，雪把樹(shù)木光禿禿的枝干壓彎了，平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采，整個(gè)世界變得十分凄涼。下課了，我走出教室，發(fā)現了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生的安全，把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中，我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)上布滿(mǎn)了雪花，無(wú)情的北風(fēng)不停的吹著(zhù)，可是卻阻擋不了清潔工阿姨無(wú)比堅定的步伐。她那布滿(mǎn)灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上，我感動(dòng)了，雪花無(wú)情的飄著(zhù)，但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

　　“叮呤呤”上課鈴響了起來(lái)，當我最后一次回頭時(shí)，阿姨還在打掃，她彎著(zhù)腰，揮舞著(zhù)大笤帚“唰唰唰”地掃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊，雖然這種聲音我早就習以為常了，但是我今天聽(tīng)到的掃地聲卻格外動(dòng)聽(tīng)，好似一支富有節奏的樂(lè )曲，一直在我耳邊回響，回響……

　　下課后，當我再次走出教室的.時(shí)候，又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我縮了縮脖子，看見(jiàn)本來(lái)布滿(mǎn)雪的走廊變得無(wú)比潔凈，一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯平平整整的鋪在走廊上，冽凜的寒風(fēng)不尺的吹著(zhù)，可這時(shí)，我一點(diǎn)也不冷了，一股暖流從心底里流露出來(lái)……清潔工阿姨們，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，你們都勤勤懇懇的工作著(zhù)，那笤帚奏出的“唰唰唰”樂(lè )響背后，留下的是整潔干凈的校園，那滿(mǎn)是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

　　你們是校園的美容師，你們用自己勤勞的雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗。你們永遠值得我去崇敬，我平凡而偉大的偶像——清潔工。

我心中的偶像作文 篇3

　　偶像，一個(gè)隨時(shí)代發(fā)展而衍生出來(lái)的名詞，他們有著(zhù)無(wú)數的追隨者，比如老番茄、中國拜等等，他們是很受歡迎，但是我心中的偶像從不是他們，而我的心中的偶像是我的父親。

　　父親，一個(gè)在我們生活里很常見(jiàn)的角色，而我的偶像正是我的父親。

　　我的父親，一個(gè)經(jīng)歷復雜的人，祖籍廣東，后遷至廣西，就讀于河南某大學(xué)，最后兜兜轉轉來(lái)到浙江紹興，在寶業(yè)集團某分部認識了我媽?zhuān)�然后就有了我�?/p>

　　在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)男人有點(diǎn)東西了，即使他很忙，但他總會(huì )抽出時(shí)間陪我下棋、看書(shū)，即使他再累，當我累的時(shí)候，他還是會(huì )抱著(zhù)我，讓我在他懷里休息。他在那個(gè)時(shí)候，總是優(yōu)先考慮我，而不考慮他自己。他也總說(shuō)：“我就是你的后盾，我會(huì )幫你擋住一切危險�！痹诋敃r(shí)，我聽(tīng)過(guò)就當耳邊風(fēng)，過(guò)去了，而現在回憶起來(lái)，總是能激起心中的浪花。那個(gè)時(shí)候，也應該是他最為雄偉的一段時(shí)間，那個(gè)時(shí)候，他真的好高。而我現在變高了，也成長(cháng)了，才知道他的高不是個(gè)子高，而在于他身上的責任之高大，讓他不得不挺起來(lái)。

　　如果說(shuō)我媽是諸葛亮，那我注定是周公瑾，每次都是火星撞地球般的爭吵，雖說(shuō)針尖對麥芒，但我總是處于下風(fēng)，每當我想還擊的時(shí)候，我媽總是說(shuō)：“好了，不要吵了，過(guò)去了�！比缓缶褪情L(cháng)時(shí)間的冷暴力，這時(shí)候“魯子敬”登場(chǎng)，把和事佬淋漓盡致的詮釋出來(lái)，他會(huì )去東勸我媽?zhuān)�南下勸我，并且�?huì )說(shuō)一大堆好話(huà)，有時(shí)候他在工地上干活，累得不想動(dòng)，只要家里一吵架，他總會(huì )優(yōu)先勸架，維護家庭和睦，如史上的魯肅一樣。

　　雖然我爸比我“笨”，但他總能幫我解決我不會(huì )的數學(xué)題，雖然和余老師講的解題方法比起來(lái)麻煩很多，但真的可以讓我理解。我爸在這個(gè)家里，看似是個(gè)可有可無(wú)的輔助，但他卻是不可少的那個(gè)，他總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻幫我，幫這個(gè)家渡過(guò)困難。但他自己遇到困難時(shí)，卻沒(méi)有人幫他，甚至還反過(guò)來(lái)讓他操心家里，但他從不抱怨過(guò)，至少從沒(méi)跟我們說(shuō)過(guò)，他只是默默付出。他在我心里，就是個(gè)偶像。

　　偶像，不應只是那些遙遠但又明亮的一等星，他！也可以是身邊那個(gè)熟悉但又不發(fā)光的月球。

　　我心中的偶像——我的父親。

我心中的偶像作文 篇4

　　在這十四年中，我有過(guò)無(wú)數的偶像，但父母卻用愛(ài)成為了我一生中不變的偶像。

　　父母之愛(ài)，人間至愛(ài)。母愛(ài)似水，滋潤心田；父愛(ài)如山，教我成人。母愛(ài)溫柔，含怡如蜜:父愛(ài)剛毅，教我誠懇。母愛(ài)飄逸，如沐春風(fēng)；父愛(ài)厚重，教我沉穩。母愛(ài)絮叨，如影隨形父愛(ài)無(wú)語(yǔ)，教我堅忍。母愛(ài)如火，溫暖我心!母愛(ài)如海，容納一切。

　　《增廣賢文》中有這么一句“千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先”。這句話(huà)的意思是：千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理，孝順父母是應該先做到的。正如這句話(huà)所說(shuō)，孝敬父母的確是我們先要做到的。

　　如果有一天，你發(fā)現媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現父母過(guò)馬路反應慢了；如果有一天，你發(fā)現父母不再愛(ài)出門(mén)；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在。

　　我的舅舅送給我了一只大熊，這只熊是我最喜歡的玩具。一天下午，我回到家發(fā)現妹妹正抱著(zhù)我的玩具熊玩，還用彩筆在上面畫(huà)了幾朵花。我很生氣，便給了她幾巴掌，妹妹當場(chǎng)哭了起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)后生氣的打了我幾巴掌，所以后來(lái)的幾天我一直在和她冷戰。

　　大約三天后，我正在看書(shū)，在一個(gè)角落里有一篇文章叫《愛(ài)在拐角處》。講的是弟弟郊游被石子刮傷了腳，父親并沒(méi)有安慰他，弟弟以為父親并不愛(ài)他可同學(xué)們說(shuō)在拐角處你爸爸一定會(huì )回頭看你。一步一步，父親根本沒(méi)有回頭的意思。當弟弟失望之際，在拐角處的父親輕輕撇了他一眼�？吹竭@里，我驀然想起在媽媽打我后，眼中除了生氣還有一絲失望和后悔！

　　雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。要像品味咖啡那樣，仔細品味才

　　能發(fā)現。

　　我家的條件還算不錯，所以在暑假爸爸總是帶我出去玩。漸漸地，我發(fā)現不管去哪里，爸爸走一會(huì )兒往回看一眼再繼續走。父親在看什么呢？我不由的疑惑。漸漸地我長(cháng)大了，不再是一個(gè)只會(huì )跟在爸爸后面的女孩了。我開(kāi)始走在前面，每走一會(huì )我就擔心爸爸有沒(méi)有跟上來(lái)？有沒(méi)有走錯路？于是我便回頭看一眼才放心。霎時(shí)，我明白了爸爸到底在看什么，明白了他的心情。

　　父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )。

　　父母的愛(ài)存在于生活中的一點(diǎn)一滴，只有用心體會(huì )的人才能發(fā)現。

　　人生路上匆匆，總有一些人會(huì )在你的生命中溜走�？刹还苁裁磿r(shí)候，總有那么兩個(gè)人在你背后，無(wú)怨無(wú)悔的支持著(zhù)你，愛(ài)著(zhù)你，把自己的一切奉獻給你。他們的名字，叫做爸爸媽媽……

　　——后記

我心中的偶像作文 篇5

　　我相信在每個(gè)人的心底都裝著(zhù)一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它們可以是無(wú)所不能的，可以上天入地的超級英雄，可以是名揚四海的古人，可以是當下最火的明星�！�總之，他們激勵著(zhù)我們成長(cháng)和前進(jìn)的步伐。

　　但在我心中的偶像沒(méi)有高超的技能，沒(méi)有吸引人眼球的相貌，更沒(méi)有那能震懾住別人的名聲，但她卻可以給我一個(gè)溫暖的家，她就是我那個(gè)和藹可親的媽媽。

　　媽媽對我無(wú)微不至的照顧，在我生病時(shí)，她不分晝夜的照顧我�？次沂n麻診發(fā)作時(shí)，我的心情很不好，媽媽不僅跑進(jìn)跑出去買(mǎi)藥，還要時(shí)刻關(guān)注我的心情，逗出開(kāi)心。

　　當我考試成績(jì)不理想時(shí)，她會(huì )耐心的告訴我，這次考不好沒(méi)關(guān)系，但你要認識到自己錯在什么地方，哪些地方不足的再改進(jìn)，媽媽相信你。

　　記得小時(shí)候，我總是埋怨媽媽沒(méi)有陪伴我。其實(shí)媽媽真的很忙，白天要忙生意，回來(lái)還要忙家務(wù)，照顧我們的生活起居，現在我己是一個(gè)中學(xué)生了，也已理解生活不易，想為媽媽分擔一些。但媽媽總讓我管好自己就足夠了。腦海中總是浮現媽媽忙碌的背影，那么操勞。

　　在外面成長(cháng)的路上，媽媽給了我精心的呵護，付出了多少心血��！我想以自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答，她就是我心中的偶像，不知疲倦地為這個(gè)家奉獻著(zhù)，每次匆忙的背影，深深地留在我心里！

我心中的偶像作文 篇6

像是誰(shuí)？我會(huì )情不自禁地說(shuō)：“那就是輔導我寫(xiě)作文的任潤琴老師！”

　　她長(cháng)得普普通通的，梳著(zhù)精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色框子的眼鏡，永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開(kāi)始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

　　后來(lái)，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因為不能走，也沒(méi)有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著(zhù)爸爸的手要求上學(xué)。

　　后來(lái)，她覺(jué)得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來(lái)學(xué)，還用自己積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本字典，自己開(kāi)始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，聽(tīng)廣播函授還得去小房聽(tīng)，因為家里吵得聽(tīng)不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅持學(xué)習。幾年之后，憑著(zhù)堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。

　　聽(tīng)任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但她卻用毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)美麗的人生。

　　這位老師，就像一首詩(shī)里寫(xiě)著(zhù)：

　　如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門(mén)窗，

　　就給自己畫(huà)一扇心窗，

　　如果正經(jīng)歷著(zhù)濃重的黑暗，

　　那就點(diǎn)亮自己的心燈，

　　用自己的信念和智慧之燈，

　　驅散眼前的黑暗，

　　照亮自己腳下的路……

　　我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！

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