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我的偶像作文

時(shí)間:2022-02-22 14:53:08 偶像 我要投稿

關(guān)于我的偶像作文匯編七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的偶像作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我的偶像作文匯編七篇

我的偶像作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動(dòng)人的歌聲,我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影,我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮,但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人,媽媽很適應時(shí)代,性格也特別的開(kāi)朗,她容易生氣也很容易消氣,記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣,斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì )買(mǎi)好多好多的好東西給我吃,看著(zhù)我吃。而她自己呢?卻在大口大口的喝著(zhù)礦泉水。等我吃完了逛累了,我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了,還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好,我又可以上樂(lè )園和麥當勞享樂(lè )去了,F在回想我真有點(diǎn)覺(jué)得當時(shí)的想法真是可笑。

  我從小就是一個(gè)對衣服特別挑剔的小女孩子,記得有一次我的漂亮毛線(xiàn)洗了還沒(méi)干,媽媽要我穿一件黑顏色的,我就討厭黑顏色的,就不想穿,當時(shí)是冬天,這下可把媽媽急壞了,她怕我凍了,就一直勸我先穿了,明天一定給我買(mǎi)新的。所以我只好聽(tīng)話(huà)先把那黑毛線(xiàn)衣穿在身上。第二天,媽媽真的去買(mǎi)了好多的五彩線(xiàn);她在此前從不會(huì )識毛線(xiàn)衣,那天買(mǎi)來(lái)彩線(xiàn)讓隔壁阿姨教她,她連著(zhù)加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線(xiàn)衣。當她拿著(zhù)新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著(zhù)她黑黑的眼圈,我的心里真是高興得在淚水直流。(當時(shí),我只對媽媽說(shuō):媽你辛苦了!我以后不挑穿了。)現在那毛線(xiàn)衣雖然已經(jīng)變小了,而我還是一直把她珍藏著(zhù)。

  媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且是在學(xué)習上也是對我十分嚴厲的,記得我有一回,晚上放學(xué)回家,我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了,便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了,寫(xiě)人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍,看到我的一道題錯了,就大聲的喊我回家,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“像你這樣的學(xué)習態(tài)度,能真正的學(xué)好嗎?看看這作業(yè),總這么粗心大意行嗎?……”媽媽的話(huà)像樣大雨下在我的心里,當時(shí)我聽(tīng)了真是又氣又難受,訓人的樣子真的是這樣呀?其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心,不能總以訓話(huà)為主,F在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧!其實(shí)媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸,因為我大部分時(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受,媽媽你為我付出的真多,今天是你的節日,在此祝你:節日快樂(lè )!

我的偶像作文 篇2

  要說(shuō)我們班誰(shuí)最自律最用功,羅昊必定當之無(wú)愧。

  我第一次注意到他,便是在開(kāi)學(xué)不久的某個(gè)課間,趴在桌上奮筆疾書(shū)的他,比起周?chē)螋[嬉戲的同學(xué)們,成了一道獨特的風(fēng)景。

  在普通學(xué)校,這樣的人不多。我湊近去看,他正刷刷寫(xiě)著(zhù)當天的數學(xué)作業(yè),并且已完成大半。

  真是個(gè)不同尋常的人!我想。便看似漫不經(jīng)心,實(shí)則有意"試探地問(wèn):今天還有大把時(shí)間寫(xiě)作業(yè),你想還有午自習,作業(yè)課,干嘛這么著(zhù)急?不如趁課間休息

  你想多了,略發(fā)悶的聲音傳來(lái),筆尖的沙沙聲仍不絕于耳,早點(diǎn)把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完才有時(shí)間刷題。

  這羅昊的回答很是出乎我意料,我則想反駁,悶的聲音又響起來(lái)。

  倒是你,不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),聊什么天。

  他成功了。我早已打好腹稿的語(yǔ)句被噎在了嗓子眼兒里。頓時(shí),我有一種恍惚第一次,這是第一次在語(yǔ)言層面被擊!

  再看看羅昊他仍然全神貫注地盯著(zhù)那些數字符號,雙眼似乎要射出火星,好像那些數字才是他真正的敵人,而我只是他不經(jīng)意間戰勝的小雜兵看著(zhù)這專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖的奇異境界,我不由得倒吸一口冷氣這便是努力和勤奮的'力量!這便是堅定信念和自律的力量!

  雖然羅昊只是在寫(xiě)作業(yè),但我感受到了這種力量,他用自己的自律、自強的意志告訴自己也告訴其他人,他沒(méi)有什么做不到的,他需要戰勝的只是他自己。

  這種精神更在期末復習階段顯露無(wú)疑,當他抓緊每一分、每一秒背誦題綱時(shí);當他屏氣凝神做一下午練習題時(shí);當他不屑于電影之類(lèi)消遺時(shí)我從未見(jiàn)過(guò),那瘦小的身體果里迸發(fā)出的有些極端卻又足以令人敬佩的力量。

  毫無(wú)疑問(wèn),羅昊在我見(jiàn)過(guò)的自律用功者中,能排前三。在他前面,是五十多歲時(shí)初學(xué)英語(yǔ),卓有成效的外公;五個(gè)補習班,累哭也要堅持的補習班同學(xué);每時(shí)每刻都在默記單詞,苦練口語(yǔ),一周每天兩套真題的備考者。他們的自律支撐著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,也無(wú)時(shí)不警醒、激勵著(zhù)我。

  不論羅昊同學(xué)最終能否成大事,我都會(huì )敬佩他。何況這精神帶來(lái)的力量,便注定他不會(huì )碌碌無(wú)為。

我的偶像作文 篇3

  在每個(gè)人心中,都會(huì )有那么一位人。你曾為她感到驕傲,你曾為她瘋狂,你曾為她犧牲了自己的時(shí)間和金錢(qián);她是你青春

  時(shí)代的向往,是你青春時(shí)代的珍品,是你青春時(shí)代的記憶......

  在我心中,也有這么一位人。她用她的歌聲吸引了我;她用她卻挫越勇的精神,震撼了我;她用她的才華征服了我。她就是我的偶像——Taylor Swift 。

  她有著(zhù)皙白的皮膚,高挑的眉毛,高挺的鼻子,一雙清澈而又深邃的藍眼,那鮮烈的紅唇。再加上一米八的身高,配上一雙大長(cháng)腿,簡(jiǎn)直是美絕了。

  在她小時(shí)候,她曾因自己熱愛(ài)鄉村音樂(lè )被同學(xué)孤立。她為練好吉他,每天堅持練四個(gè)小時(shí),有次還將手指彈破流血了,都還不是很想放下吉他。終于她學(xué)好自己彈唱,她開(kāi)始在咖啡廳里獨自演唱,她希望關(guān)注,希望有人能發(fā)現她的才華。她還被登上了報刊,因此她的同學(xué)們就開(kāi)始孤立她了。當她在獲得歌唱比賽的獎是,約同學(xué)出去玩,都沒(méi)有人愿意?伤](méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想,她熬過(guò)來(lái)了。功夫不負有心人,她終于被人簽約了,開(kāi)始發(fā)行自己的專(zhuān)輯,開(kāi)始了她的音樂(lè )之旅。

  一路走來(lái),盡力了多少的苦難,可她堅持下來(lái)了,她的每件事都在激勵我,讓我一天天變得更加的強大;她的歌陪我走過(guò)最難熬的路;她的行,一點(diǎn)一滴的感染著(zhù)我,讓我也變得更加好。

  現在的她已經(jīng)是紅透了一片天吧,在全世界擁有無(wú)數的歌迷。她不僅有用著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有這橫溢的才華,擁有著(zhù)美好的品行,怎能不讓人喜歡呢?

我的偶像作文 篇4

  偶像對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì )的明星。

  在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )之中的快樂(lè )與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。

  對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結束時(shí),臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺下一個(gè)獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄,而是他的內心有著(zhù)對音樂(lè )澎湃的向往和癡迷。

  貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂(lè )隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè )隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族樂(lè )隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

  貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂(lè )的創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái),用堅強的意志,創(chuàng )作的激情,譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家之一。

  貝多芬是音樂(lè )界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習。貝多芬的樂(lè )曲好比一股清涼的泉水,滋潤著(zhù)人們干枯的心靈。

  這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂(lè )家貝多芬!

我的偶像作文 篇5

  曹操是東漢漢獻帝的丞相,在《三國演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣,但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。

  曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人,有仁慈的品性,高尚的道德,高強的武功,博大的文化,還是能征善戰的將軍,赫赫有功的忠臣。

  人們都說(shuō)曹操奸雄,劉備梟雄,但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差,曹操卻穿上民裝下地干農活,踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個(gè)仁慈的人。

  曹操也很有道德,他經(jīng)常開(kāi)倉放糧,救濟人民。在打敗了張繡時(shí),安撫人民,給人們修理宅子,一家家安居樂(lè )業(yè),無(wú)不歡喜。

  曹操的江山都是自己親手打下的,從“白門(mén)樓斬呂布”,“官渡之戰滅袁紹”開(kāi)始,就漸漸擴大了地盤(pán),西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統一了中國北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個(gè)中國全占了。這曹操的打仗能力很強!

  曹操還精通劍法,有一手好武功,使起劍來(lái)銀光閃閃,如同蛟龍飛舞,又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了,武功自然就很高了。

  曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好,在文學(xué)方面懂得很透徹,書(shū)法字體也不錯,寫(xiě)得文章也很富有哲理,愛(ài)讀許多書(shū),文理貫通,把他的孩子教育得很好;曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強;曹植七步成詩(shī),七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱(chēng)象,讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀!

  曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害,他多偉大!所以我很崇拜他。

我的偶像作文 篇6

  她,出生于富裕家庭,卻因年輕時(shí)聽(tīng)到上帝的旨意而成為修女;她,為世上最貧困的窮人服務(wù)。她,就是偉大的德蕾莎修女。

  德蕾莎修女擁有慈悲的心,她愿意忍受難聞的臭味,為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子;愿意接近具傳染力的?瘋病人,為他們治療,讓他們學(xué)習一技之長(cháng),不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟,不在意他人對她惡意的批評,也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當德蕾莎修女要走出修道院的高墻外時(shí),教會(huì )給她很多的打壓,因為教會(huì )認為:修女是純潔的象征,所以,她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過(guò),德蕾莎修女并沒(méi)有因此放棄,反而更加努力,更加勤奮地對抗教會(huì )的打壓。

  我很佩服德蕾莎修女的勇氣,要是我,可是一受打擊就放棄了,活像溫室中的花朵一般,不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷,以前的我,總是對他人抱有種族歧視的眼光,可是,當我看見(jiàn)她的所做所為時(shí),我才明了;世界上每個(gè)人都是平等的,不應有貴賤之分。

  德蕾莎修女對世界的影響如此之大,可是當她上臺領(lǐng)獎時(shí),她還是穿著(zhù)粗布紗麗,并不會(huì )因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執著(zhù)的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的個(gè)性,帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就,讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。

  在德蕾莎修女的身上,我看見(jiàn)了她執著(zhù)的態(tài)度、看見(jiàn)了她寬大為懷,也看見(jiàn)了她那絕不屈服的精神!

我的偶像作文 篇7

  你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動(dòng)會(huì )上以13秒66的成績(jì)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會(huì )上以12。97秒的成績(jì)保持了11年之久的人嗎?對了,他,就是飛人劉翔。

  劉翔的成績(jì)不單是靠他的天分,還有平常的努力訓練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!

  在20xx年的北京奧運會(huì )上,劉翔因舊病復發(fā),帶著(zhù)遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng),但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日,劉翔重新復出,跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jì),我認為這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了,畢竟經(jīng)歷了那么長(cháng)時(shí)間的傷病,還跑出了這樣的好成績(jì),這也與他平時(shí)的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關(guān)。

  連劉翔的老師孫海平也說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),我感到很多地方都應該向劉翔學(xué)習,因為劉翔在世界很多大賽上創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì),為中國人爭了光!”

  劉翔,我應該學(xué)習您這種永不放棄的精神;劉翔,我要向您致敬,因為您為中國爭得了榮譽(yù)!劉翔,您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習的動(dòng)力!劉翔,愿您將來(lái)“飛”得更快!你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動(dòng)會(huì )上以13秒66的成績(jì)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會(huì )上以12。97秒的成績(jì)保持了11年之久的人嗎?對了,他,就是飛人劉翔。

  劉翔的成績(jì)不單是靠他的天分,還有平常的努力訓練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!

  在20xx年的北京奧運會(huì )上,劉翔因舊病復發(fā),帶著(zhù)遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng),但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日,劉翔重新復出,跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jì),我認為這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了,畢竟經(jīng)歷了那么長(cháng)時(shí)間的傷病,還跑出了這樣的好成績(jì),這也與他平時(shí)的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關(guān)。

  連劉翔的老師孫海平也說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),我感到很多地方都應該向劉翔學(xué)習,因為劉翔在世界很多大賽上創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì),為中國人爭了光!”

  劉翔,我應該學(xué)習您這種永不放棄的精神;劉翔,我要向您致敬,因為您為中國爭得了榮譽(yù)!劉翔,您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習的動(dòng)力!劉翔,愿您將來(lái)“飛”得更快!

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