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我心中的偶像作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我心中的偶像作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像——中國登山隊的健兒:劉連滿(mǎn)。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對你說(shuō):“登山隊的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jì)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jì),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達不可逾越的“第二臺階”,劉連滿(mǎn)看到其他隊員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著(zhù)。
我二年級時(shí)是數學(xué)課代表,數學(xué)要比別的同學(xué)成績(jì)好,也就是因為這樣,我的學(xué)習壓力比較大,如果數學(xué)考得比別人差,那還怎么當數學(xué)課代表。數學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對自尊心強的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。
“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì )正視我這個(gè)數學(xué)課代表嗎?”正當我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊的劉連滿(mǎn),他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jì)。對,我一定不能放棄,應該要自信的面對困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習、周末出去上奧數課,在期末考試中考出了97分的成績(jì)。
現在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國登山隊的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿(mǎn),我永遠支持你、向你致敬!
我心中的偶像作文 篇2
我有一個(gè)超級偶像,她就是我心靈手巧的媽媽。
她留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡,一雙大眼睛炯炯有神,感覺(jué)十分親切。
媽媽可是個(gè)織圍巾的能手呢。一天放學(xué)了媽媽來(lái)接我,我發(fā)著(zhù)抖,皺著(zhù)眉對媽媽說(shuō)“媽媽好冷呀,寒風(fēng)只往衣領(lǐng)里鉆,哎喲!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我回家了。
吃過(guò)晚飯媽媽胸有成竹地說(shuō):“明天你就暖和的圍巾戴了!闭f(shuō)完馬不停蹄地織起來(lái)。我疑惑地想:一個(gè)晚上媽媽就能織一條圍巾?那不可能!可第二天早晨我驚奇地發(fā)現:媽媽竟然一個(gè)晚上就織出了一條圍巾,圍巾上還織著(zhù)一只栩栩如生的小兔。紅眼睛,黑鼻子,白絨毛,紫皮衣,可愛(ài)極了!我想:好快,比裁縫織得還快,而且這么漂亮,若是拿到市場(chǎng)上去賣(mài),其他店可要關(guān)門(mén)大吉了。我帶著(zhù)它快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)了。
媽媽織毛衣的技術(shù)員可是一流的,大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時(shí)間成為“電視蟲(chóng)”,而媽媽卻不這樣,她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣,更是對我的愛(ài)。
我常常想:我也想做媽媽這樣的人,心靈手巧,堅持不懈……
我心中的偶像作文 篇3
有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星,有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學(xué)家,有的人心中的偶像是為國家贏(yíng)得榮譽(yù)的優(yōu)秀運動(dòng)員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。
在我們的小區里有一位普通的清潔工,她長(cháng)得很平凡,但對工作盡職盡責,不管刮風(fēng)下雨,烈日酷暑,他都默默無(wú)聞的工作在自己的崗位上。記得有一次,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),外面下起了大雪,不大時(shí)分大小道路上就積了厚厚的一層雪,我想,明天上學(xué)路上一定很滑,一定要穿防滑鞋才行。沒(méi)想到半夜五點(diǎn)多的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)樓下響起“嘩嘩”的聲音,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,發(fā)現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起,然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹(shù)下。鏟完一段后,他脫下厚厚的大衣,又拿起掃把往前鏟,他的頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,雖然在這寒冷的冬天,但它卻像是夏天的樣子。我看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景十分感動(dòng)。因為在這樣的天氣和這樣的時(shí)間里,人們都會(huì )躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺(jué)。但是這位清潔工,卻在這樣冷的天氣里早早的起來(lái)干活。而且要趕在大人上班前,孩子上學(xué)前降雪打掃干凈。
清潔工是我們這個(gè)小區的美容師,他們用自己勤勞的雙手是我們的.小區干凈整潔,美麗漂亮。雖然他們干著(zhù)極為普通的工作,但是,他們的事業(yè)是偉大的,崇高的,清潔工熱愛(ài)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)地貢獻著(zhù)自己的光和熱,我為他們感動(dòng),為他們喝彩。
清潔工,你是我心中的偶像!
我心中的偶像作文 篇4
每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數學(xué)老師……
我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎?不,他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來(lái)是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛(ài)的副校長(cháng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jì)單的時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對著(zhù)我說(shuō):“加油,親愛(ài)的!我相信你只要努力,一定會(huì )越來(lái)越棒!蔽议_(kāi)小差時(shí),老師的微笑讓我學(xué)會(huì )了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您辛苦了!
我心中的偶像作文 篇5
“在我的地盤(pán)你得聽(tīng)我的……”體現了他的霸氣;“我先著(zhù)呆,然后微微笑,接著(zhù)緊緊閉上眼……”體現了他的失意;“紅塵醉微曛的歲月,我用無(wú)悔刻永世愛(ài)你的碑……”體現了他的執著(zhù)。他就是現代樂(lè )壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。
你總是戴著(zhù)一頂鴨嘴帽,笑時(shí)總是帶著(zhù)大男生般的靦腆。他不愛(ài)用語(yǔ)言來(lái)表達自己的感情,但當你聽(tīng)他的音樂(lè )時(shí)你會(huì )深深地被他吸引,想要去了解他的世界。
他的創(chuàng )作天賦非常人能比。他是樂(lè )壇上不可多得的天才,第一張專(zhuān)輯就大賣(mài)特賣(mài)?墒悄阒绬?風(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時(shí)候,母親父親就離婚了,母親獨自一人把他帶大,艱辛可想而知。高中畢業(yè)后,他到唱片公司去工作,在工作室的沙發(fā)上呆了兩年,餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒(méi)白熬,而是積累了許多經(jīng)驗,這與他以后的成功是分不開(kāi)的。
他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時(shí)候,便帶他去學(xué)鋼琴,接受藝術(shù)熏陶?梢哉f(shuō)她培養了一位天才,一位音樂(lè )天才。
周杰倫十分孝順。他的第二張專(zhuān)輯名為《葉惠美》,當記者問(wèn)他為什么會(huì )以葉惠美為專(zhuān)輯名的時(shí)候,他笑而不語(yǔ)。最后才知道原來(lái)他的母親的名字叫做葉惠美。他的專(zhuān)輯是專(zhuān)門(mén)為他母親制作的,葉媽媽也感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
如今,他成為了天王小巨星,在音樂(lè )界也是舉足輕重的人物,是眾人崇拜的偶像。他永遠是我心中的偶像,我會(huì )永遠支持他。
“我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白……”體現了他的無(wú)奈;“我右拳找開(kāi)了天化身為龍……”體現了他的豪邁;“為你彈奏肖邦的夜曲,紀念我失去的愛(ài)情,跟夜風(fēng)一樣的聲音心碎得很好聽(tīng)……”體現了他的癡心……
他,周杰倫,永遠是我心中的偶像,我心中的NO。1!
我心中的偶像作文 篇6
在我的心目中:你是一個(gè)別具一格的人,你是一個(gè)不攀權附貴的人,你是一個(gè)永遠相信“天生我材必有用”的人,你就是一代詩(shī)仙李白!【開(kāi)門(mén)見(jiàn)山+抒情開(kāi)頭,將自己對李白的認識寫(xiě)的揚揚灑灑!
大川大河的浩蕩氣魄孕育著(zhù)你的浪漫詩(shī)文,陶冶著(zhù)你的情操!“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”表現出你和孟浩然之間的深厚友情。從《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》中,我們可以體會(huì )到你精神上所承受的重壓,但我們更應注意的是你并未放棄自己的理想與追求,詩(shī)中仍然傾注著(zhù)你豪邁慷慨的情懷。你那種豪放坦率的灑脫也表現得淋漓盡致。美麗的山河是你創(chuàng )作的靈感,那皎潔的明月是你情感的寄托!具@樣的手筆,老師要不是要你的“口供”,我真的“懷疑”是不是學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的。好啊,孩子!這兩天老師就為你們中學(xué)生高興!】從記事起我們就會(huì )背“舉頭望明月,低頭思故鄉!蹦鞘亲詈(jiǎn)潔的思鄉,那是最簡(jiǎn)單的樸素的摯愛(ài)。小學(xué)時(shí),我們又讀你的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!蹦愕奶煺胬寺芭e杯邀明月,對影成三人!蹦愕囊菖d壯思躍然紙上。你用你縱橫恣肆的筆寫(xiě)著(zhù)你對自然風(fēng)景的熱愛(ài),對這片土地最真摯的愛(ài)!疚淖蛛h永,句句珠璣。這才是寫(xiě)作文!】
你的闊達胸襟,對自由的渴望所作出的努力是你畢生的追求,我喜歡你那氣勢浩蕩的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!钡暮姥詨颜Z(yǔ)!
這就是你一代詩(shī)仙李白,這就是你我眼中的李白!【卒章顯志結尾】
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