關(guān)于我的偶像作文錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的偶像作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的偶像作文 篇1

　　在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，白有圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現出了老師和藹可親與才智。

　　自從這個(gè)語(yǔ)文老師接住我們班的時(shí)候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說(shuō)上課，就說(shuō)晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個(gè)要求就是讀書(shū)，然手一個(gè)人寫(xiě)一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒(méi)有布置。剛開(kāi)始，我們都很驚訝，懷疑老師在開(kāi)玩笑，可是事實(shí)證明，這是真的。同學(xué)們無(wú)比興奮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情去對待老師布置作業(yè)。時(shí)間長(cháng)了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書(shū)是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫(xiě)作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來(lái)！還有就是老師上課時(shí)講課文的時(shí)候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽(tīng)了還想聽(tīng)。所問(wèn)的問(wèn)題也都一一解決。令我們驚訝無(wú)比！

　　我們的語(yǔ)文成績(jì)總是在年級里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書(shū)香班級活動(dòng)，并兩次獲“書(shū)香班級”稱(chēng)號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書(shū)香活動(dòng)”我們班第一天竟有5個(gè)同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開(kāi)紅門(mén)。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

　　瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹(shù)一樣呵護我們小草！��！親愛(ài)的董老師，我敬佩您！

我的偶像作文 篇2

　　所有人都會(huì )對自己有些期待，我希望能成為像巴西的卡卡一樣，是衣為世界文明的足球選手，在足壇上占有一席之地。

　　一個(gè)人如果胸無(wú)大志，即使有再壯麗的舉動(dòng)，也稱(chēng)不上是偉人。所以，人總是需要有志向，有的人可能一生也成不了大事，有的人可能一時(shí)就立下了大業(yè)，而奮斗，是人生價(jià)值實(shí)現的唯一途徑，沒(méi)有努力，再有志向也不會(huì )成功。在這個(gè)浮華的社會(huì )中，貌似獲得成功的人，背后也許有著(zhù)多樣的成功途徑，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的，貌似光鮮，必然經(jīng)不起時(shí)間的考驗，所以，成功是要有過(guò)奮斗才會(huì )有的，而虛假的遲早會(huì )被拆穿。

　　想要像卡卡一樣，就得要每天勤快地練習足球，也得要每天練習折返跑和腰力，才會(huì )像卡卡一樣，有著(zhù)驚人的速度，穩健的控球能力，和超強的射門(mén)威力！有像他這樣的能力，才會(huì )有機會(huì )打進(jìn)世界盃足球賽，并且得到最后的勝利，且勝過(guò)所有的足球球員。

　　要追求這樣的夢(mèng)想，可能要把腳上的傷給完全養好，且在初中或小學(xué)時(shí)期，就開(kāi)始練習，長(cháng)大后到巴西練，最后再去向卡卡拜師學(xué)習，學(xué)習他那高超厲害的技巧，才能超越他，完成自己的期待。

我的偶像作文 篇3

　　我的偶像是陳美瑰，她是五年級a班的會(huì )長(cháng)。

　　陳美瑰在很小的時(shí)候，她的媽媽對他很?chē)栏�，讓她報名各種各樣的補習班、培訓班。等她長(cháng)大了之后，她變成了高貴、優(yōu)雅、氣質(zhì)的女生。

　　她的成績(jì)也是名列前茅，在a班每個(gè)人都很尊重她，不敢欺負，而且她也很受歡迎！老師也很喜歡她，就讓兩個(gè)女生做她的跟班，兩個(gè)跟班的名字叫佳佳妮妮。

　　她也有兩個(gè)身分，第一個(gè)是會(huì )長(cháng)，第二個(gè)是拉提天女。在舞法天女當中她的舞法和魔力是最強的。但是她自從當上了拉提天女之后就很驕傲，有時(shí)候還會(huì )跟朵蜜天女（安真真）法蘇天女（林佳善）吵架……自從三個(gè)圣導師和好之后，她們也和好了。

　　陳美瑰變身的時(shí)候有著(zhù)紫色的頭發(fā)、漂亮的裙子、很快的舞步、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。當然她也有她的手武器燦舞雀鼓！正當她對付壞蛋的時(shí)候，在唱歌的時(shí)候（歌名：拉提gogogo、甜蜜拉提），手武器就會(huì )自動(dòng)出現幫她擊敗壞人，壞人打敗之后都會(huì )變成玩具。送給每一個(gè)丟失玩具的朋友。

　　以上就是關(guān)于的內容，想知道真相的話(huà)就搜索（舞法天女朵法拉）這個(gè)名字，保證你會(huì )喜歡看這個(gè)動(dòng)畫(huà)！

我的偶像作文 篇4

　　每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )有一個(gè)偶像，這個(gè)偶像也許是個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，但或許只是個(gè)平凡的普通人，我的偶像不是別人，就是我的母親。

　　你也許會(huì )有疑問(wèn)：你的偶像怎么回事你的母親?偶像應該是像周杰倫或成龍那樣的才對呀?沒(méi)做，偶像一般都是那類(lèi)的吧，可我還是會(huì )執拗底說(shuō)：“母親就是我一生的偶像，我為我有這樣的一個(gè)母親而驕傲!”為什么呢?

　　在我很小的時(shí)候，父親就去了廣東打工了，很少回家。于是，童年的記憶中就只有母親的映像殘留。我還記得，在還沒(méi)有開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，母親就經(jīng)常帶著(zhù)我工作，那時(shí)候母親只是一個(gè)紡織女工，工資微薄，地位卑微，房子也是租的，還很小。

　　雖然如此，但我的童年并沒(méi)有因為父親的不在而變得苦惱，反而很有情趣。

　　家里的陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了各種鮮花，但不是房東的，而是母親親手種下的。我很奇怪，母親那么忙，怎么會(huì )有時(shí)間種花?母親說(shuō)：“因為花仙子覺(jué)得我們生活很困難。為了給予我們信心和安慰，就讓花開(kāi)得那么艷麗。所以我們要報答花仙子，努力工作，快樂(lè )生活，才不會(huì )讓花仙子擔心哦!”我信以為真，便天天坐在陽(yáng)臺上看花兒。一到春天，陽(yáng)臺上便顯得勃勃生機，不時(shí)有一兩只蝴蝶棲息在花瓣上，或者是蜜蜂舒服地躺在綠葉上。有事還有幾只雛鳥(niǎo)站在花盆上咿咿呀呀地學(xué)唱歌。原來(lái)真的有“花仙子”，她就是我的母親，在我不知不覺(jué)中，將陽(yáng)臺的花兒呵護得那么好，我很佩服她!

　　母親不只種花厲害，紡織也很厲害。新年的時(shí)候，我最喜歡的新年禮物就是母親親手編織的毛衣了。但年幼的我并不知道，這件毛衣是母親不知熬過(guò)多少個(gè)夜晚才編織好的;我想，當我穿上毛衣時(shí)開(kāi)心的樣子，就是母親新年收到的最好的禮物了吧!

　　母親也有著(zhù)令我敬佩的品質(zhì)。有一次，鄰居的小孩不小心摔下樓梯，大聲的哭喊驚動(dòng)了在家休息的母親。母親立刻將他抱去醫院，醫藥費母親都自己出了。當鄰居要將醫藥費還給母親時(shí)，母親擺擺手，說(shuō)：“不用不用，大家都是鄰居嘛，理應相互幫助的�！睂Ψ礁屑げ槐M。

　　在眾千萬(wàn)多鮮花中，母親也許就像滿(mǎn)天星一樣，沒(méi)有太多的鮮艷，平凡普通，但在我心中，它勝過(guò)玫瑰和百合，用一點(diǎn)一點(diǎn)的星光照亮了我的童年天空。無(wú)疑，母親就是我的偶像，我愛(ài)她!

我的偶像作文 篇5

　　在我眼中，偶像不是長(cháng)的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺(jué)得，他必須教會(huì )了我什么才可以做我的偶像。

　　記得在很小很小的時(shí)候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時(shí)全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無(wú)所不能，沒(méi)有他不認識的字，沒(méi)有他修不好的東西。站在他旁邊，會(huì )有一種安全感。所以，那時(shí)還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

　　漸漸長(cháng)大，快要上幼兒園時(shí)，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說(shuō)，沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的'地上用粉筆一遍遍畫(huà)著(zhù)毛主席。爸爸說(shuō)，他的眼睛應該炯炯有神透露著(zhù)智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個(gè)革命偉人成了我的偶像。

　　上了小學(xué)，大約一二年級時(shí)，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我們的頭。我覺(jué)得，老師的腦子里是無(wú)窮盡的知識。我們學(xué)也學(xué)不完。老師似乎再難的題也會(huì )做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說(shuō)老師是自己的偶像。那時(shí)，在我眼中，偶像就是無(wú)所不能的人。

　　邁進(jìn)了初中的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力而又有所叛逆的時(shí)期。班上很多同學(xué)都有自己的偶像，以至于他們一見(jiàn)到自己偶像的照片就尖叫。我覺(jué)得，她們對偶像的定義大多是：長(cháng)得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會(huì )我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個(gè)人沒(méi)有值得我學(xué)習的地方，那么，他長(cháng)的再好，也不會(huì )列入我偶像的列表。

　　爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過(guò)，他們有所區別。

　　我覺(jué)得，每個(gè)人都應該有個(gè)偶像。還有偶像就是偶像，不會(huì )是別的，他們，只是我們的一個(gè)榜樣。不是么？

我的偶像作文 篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動(dòng)人的歌聲，我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時(shí)代，性格也特別的開(kāi)朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì )買(mǎi)好多好多的好東西給我吃，看著(zhù)我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著(zhù)礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好，我又可以上樂(lè )園和麥當勞享樂(lè )去了�，F在回想我真有點(diǎn)覺(jué)得當時(shí)的想法真是可笑。

　　我從小就是一個(gè)對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線(xiàn)洗了還沒(méi)干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時(shí)是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買(mǎi)新的。所以我只好聽(tīng)話(huà)先把那黑毛線(xiàn)衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買(mǎi)了好多的五彩線(xiàn)；她在此前從不會(huì )識毛線(xiàn)衣，那天買(mǎi)來(lái)彩線(xiàn)讓隔壁阿姨教她，她連著(zhù)加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線(xiàn)衣。當她拿著(zhù)新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著(zhù)她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時(shí)，我只對媽媽說(shuō)：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現在那毛線(xiàn)衣雖然已經(jīng)變小了，而我還是一直把她珍藏著(zhù)。

　　媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且是在學(xué)習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學(xué)回家，我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了，寫(xiě)人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“像你這樣的學(xué)習態(tài)度，能真正的學(xué)好嗎？看看這作業(yè)，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話(huà)像樣大雨下在我的心里，當時(shí)我聽(tīng)了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話(huà)為主�，F在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧！其實(shí)媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節日，在此祝你：節日快樂(lè )！

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