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有關(guān)我的偶像作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的偶像作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文 篇1
你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動(dòng)會(huì )上以13秒66的成績(jì)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會(huì )上以12。97秒的成績(jì)保持了11年之久的人嗎?對了，他，就是飛人劉翔。
劉翔的成績(jì)不單是靠他的天分，還有平常的努力訓練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!
在20xx年的北京奧運會(huì )上，劉翔因舊病復發(fā)，帶著(zhù)遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng)，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jì)，我認為這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了，畢竟經(jīng)歷了那么長(cháng)時(shí)間的傷病，還跑出了這樣的好成績(jì)，這也與他平時(shí)的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關(guān)。
連劉翔的老師孫海平也說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很多地方都應該向劉翔學(xué)習，因為劉翔在世界很多大賽上創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)，為中國人爭了光!”
劉翔，我應該學(xué)習您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因為您為中國爭得了榮譽(yù)!劉翔，您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習的動(dòng)力!劉翔，愿您將來(lái)“飛”得更快!你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動(dòng)會(huì )上以13秒66的成績(jì)奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會(huì )上以12。97秒的成績(jì)保持了11年之久的人嗎?對了，他，就是飛人劉翔。
劉翔的成績(jì)不單是靠他的天分，還有平常的努力訓練。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!
在20xx年的北京奧運會(huì )上，劉翔因舊病復發(fā)，帶著(zhù)遺憾和痛苦離開(kāi)了賽場(chǎng)，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績(jì)，我認為這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了，畢竟經(jīng)歷了那么長(cháng)時(shí)間的傷病，還跑出了這樣的好成績(jì)，這也與他平時(shí)的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關(guān)。
連劉翔的老師孫海平也說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很多地方都應該向劉翔學(xué)習，因為劉翔在世界很多大賽上創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)，為中國人爭了光!”
劉翔，我應該學(xué)習您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因為您為中國爭得了榮譽(yù)!劉翔，您在賽場(chǎng)上努力拼搏的身影成了我學(xué)習的動(dòng)力!劉翔，愿您將來(lái)“飛”得更快!
我的偶像作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動(dòng)人的歌聲，我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時(shí)代，性格也特別的開(kāi)朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì )買(mǎi)好多好多的好東西給我吃，看著(zhù)我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著(zhù)礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好，我又可以上樂(lè )園和麥當勞享樂(lè )去了�，F在回想我真有點(diǎn)覺(jué)得當時(shí)的想法真是可笑。
我從小就是一個(gè)對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線(xiàn)洗了還沒(méi)干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時(shí)是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買(mǎi)新的。所以我只好聽(tīng)話(huà)先把那黑毛線(xiàn)衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買(mǎi)了好多的五彩線(xiàn)；她在此前從不會(huì )識毛線(xiàn)衣，那天買(mǎi)來(lái)彩線(xiàn)讓隔壁阿姨教她，她連著(zhù)加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線(xiàn)衣。當她拿著(zhù)新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著(zhù)她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時(shí)，我只對媽媽說(shuō)：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現在那毛線(xiàn)衣雖然已經(jīng)變小了，而我還是一直把她珍藏著(zhù)。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且是在學(xué)習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學(xué)回家，我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了，寫(xiě)人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“像你這樣的學(xué)習態(tài)度，能真正的學(xué)好嗎？看看這作業(yè)，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話(huà)像樣大雨下在我的心里，當時(shí)我聽(tīng)了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話(huà)為主�，F在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧！其實(shí)媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節日，在此祝你：節日快樂(lè )！
我的偶像作文 篇3
偶像對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人，他可以是相貌不揚，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì )的明星。
在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著(zhù)沉浸于音樂(lè )之中的快樂(lè )與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個(gè)音樂(lè )家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結束時(shí)，臺下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺下一個(gè)獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時(shí)，他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè )。這不是他狂妄，而是他的內心有著(zhù)對音樂(lè )澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂(lè )隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè )隊致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著(zhù)貴族樂(lè )隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅持對音樂(lè )的創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，用堅強的意志，創(chuàng )作的激情，譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè )史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè )界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習。貝多芬的樂(lè )曲好比一股清涼的泉水，滋潤著(zhù)人們干枯的心靈。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂(lè )家貝多芬!
我的偶像作文 篇4
我想大家人人都有崇拜的偶像，而我崇拜的'偶像卻是我們家鄉的“修鞋名人”——老馬。
據爸爸、媽媽們說(shuō)，老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的，也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢？原來(lái)，他在我們這里修鞋時(shí)間長(cháng)，認識的人也就自然多了。而新開(kāi)的那些修鞋店沒(méi)有人到店里去修鞋，生意做不起來(lái)，也就倒閉了。
老馬不但修鞋時(shí)間長(cháng)，而且修鞋技藝高超。去年，弟弟的腳上穿了一雙鞋，這雙鞋既好看又舒服，所以弟弟一直在穿。時(shí)間久了也就舊了，還裂開(kāi)了一道口子。媽媽想：這扔了可惜，又無(wú)法穿，這可怎么辦呢？突然，媽媽想到了老馬，便將弟弟的鞋拿去修。只見(jiàn)老馬先拿著(zhù)看了看，二話(huà)不說(shuō)就拿起了工具，只見(jiàn)他左縫縫、右補補，不一會(huì )兒，鞋子就修好了，看不出來(lái)有一點(diǎn)兒修補過(guò)的痕跡，就跟新的一模一樣。
說(shuō)到這里我還要說(shuō)起這件事，舍“孫”為人。在一個(gè)冬天里，他的孫子病了，而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病，自己卻留下來(lái)。
人們常言道：“老馬呀！老馬！你真是個(gè)大好人！天地下再也找不下第二個(gè)了”是啊，老馬不僅修鞋技術(shù)高，而且又敬業(yè)，我真佩服你呀，老馬爺爺！
我的偶像作文 篇5
濃密的眉毛下點(diǎn)綴著(zhù)一雙深邃的眼眸，目光中流露著(zhù)他這些年對夢(mèng)想的追逐，高挺的鼻梁。毛發(fā)呈棕色，根根抖擻著(zhù)精神。他就是我的偶像——薛之謙。
相信大家都還記得紅遍大街小巷的《認真的雪》吧，那便是薛之謙的成名作，可是歌紅人不紅，導致薛之謙又沉默在娛樂(lè )圈內。終于薛之謙發(fā)行了《演員》，雖然大火了一把，可更多的輿論也背負在了薛之謙的身上，說(shuō)薛之謙這輩子只能當段子手當歌手只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想罷了。越是這樣，薛之謙就更是不負眾望，連續發(fā)行的各類(lèi)專(zhuān)輯都紅遍了大江南北，我從歌詞里看得出薛之謙的孤獨感。 我更喜歡熒屏里的薛之謙，在他的臉上洋溢著(zhù)笑容，從不帶給人負能量，就連憂(yōu)郁的心情也會(huì )隨著(zhù)他的笑而散開(kāi)。
他的歌曲下載從不需要花錢(qián)，他希望大家都能喜歡他的歌，他也從不靠唱歌賺錢(qián)，只是錄制節目而掙取收入。他曾說(shuō)過(guò):“不公平是好事，它會(huì )讓你更努力�！蔽野堰@個(gè)我作為自己的座右銘，以此來(lái)鼓勵自己。 明星是一個(gè)有著(zhù)公眾形象的職業(yè)，需要面對各類(lèi)人的辱罵，質(zhì)疑，包括一舉一動(dòng)大家都會(huì )用放大一百倍來(lái)看，希望“鍵盤(pán)俠”們手下留情。 我喜歡薛之謙外表、歌曲，可是更喜歡他更喜歡他身上那股永不屈服的那股勁兒，還有他堅持不懈的品質(zhì)。 我的偶像是陽(yáng)光、愛(ài)笑、堅持不懈的薛之謙。
我的偶像作文 篇6
魯迅是我們中國的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬(wàn)青年們永恒的導師，是黑暗道路中的一團火焰，是一個(gè)令敵人都敬佩的英雄戰士。他一生用筆做武器，用文學(xué)做軍隊，向舊社會(huì )發(fā)起一次又一次的沖鋒；他酷愛(ài)讀書(shū)、非常的珍惜時(shí)間，他愛(ài)書(shū)像愛(ài)護自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠是我們學(xué)習的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發(fā)奮讀書(shū)。三味書(shū)屋是清末紹興城里一所著(zhù)名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟壽鏡吾老師學(xué)習。魯迅的坐位在書(shū)房的東北角，他使用的是一硬木桌�，F在這張古老的木桌還放在魯迅紀念館里。他是魯迅認認真真讀書(shū)的見(jiàn)證。
魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被捕入獄，父親長(cháng)期患病，家里越來(lái)越窮。因此，他必須經(jīng)常到當鋪去賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后再去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生了，還睡懶覺(jué)，上課遲到，下次再遲到就別來(lái)了�！濒斞嘎�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己做任何辯解，低著(zhù)頭默默回到座位上。
第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當鋪賣(mài)東西，然后到藥鋪去買(mǎi)藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。同學(xué)們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎？
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的那個(gè)“早”字，他都會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實(shí)現了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個(gè)信守承諾的人�！�
后來(lái)魯迅父親去世了，魯迅繼續在三味書(shū)屋讀書(shū)，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅毅不屈博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵著(zhù)魯迅在人生路上的繼續前進(jìn)。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠是我學(xué)習的榜樣。
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