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我的偶像作文

時(shí)間:2021-12-14 10:00:22 偶像 我要投稿

我的偶像作文 集合15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的偶像作文 ,歡迎大家分享。

我的偶像作文 集合15篇

我的偶像作文 1

  一襲黑色長(cháng)衣,胸前配戴著(zhù)一條閃閃發(fā)光的十字架,修長(cháng)的腿被黑色皮靴展露的恰到好處。健康的小麥色皮膚,干凈利落的短發(fā)使人看起來(lái)精神十足。在一首無(wú)厘頭但個(gè)性十足的《阿么》中李宇春閃亮登場(chǎng)。舞臺上絢爛的燈光,快速變幻著(zhù)的背景幻燈片,電吉它和架子鼓發(fā)出的尖銳響聲,臺下觀(guān)眾不停地歡呼和喝彩,動(dòng)感十足的表演讓這個(gè)夜晚變得魅力無(wú)窮。我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)李宇春的“whyme”演唱會(huì )。

  不知不覺(jué)已過(guò)去了近一個(gè)小時(shí),我仍心潮澎湃地盯著(zhù)電視屏幕。熱歌勁舞《chrislee》讓我大呼過(guò)癮;充滿(mǎn)異域風(fēng)情的《我的王國》讓我贊嘆連連;風(fēng)格奇幻、略帶外太空靈異的《小宇宙》讓我忍俊不禁;清新歡快的《下個(gè),路口,見(jiàn)》讓我不自覺(jué)地跟著(zhù)節拍舞動(dòng);爆發(fā)力十足的說(shuō)唱《籟賦》讓我瞠目咋舌;謝霆鋒的意外助陣更是讓我驚喜萬(wàn)分。短短一個(gè)小時(shí),我似首進(jìn)行了一次漫長(cháng)的音樂(lè )旅行,不同風(fēng)格的歌曲被李宇春演繹得韻味十足,堪稱(chēng)完美。

  最令人難忘的是李宇春作為偶像介議環(huán)保,節約能源。在場(chǎng)歌迷每人舉起一只太陽(yáng)能燈罐,諾大的廣場(chǎng)頓時(shí)一片黑暗,隨后一萬(wàn)只火紅的燈罐同時(shí)開(kāi)啟,匯聚成一片紅色的海洋。讓人心中有一股暖流在緩緩涌動(dòng)。作為明星,李宇春的社會(huì )責任感叫人敬佩。然而在演唱會(huì )的末尾,播放了一段催人淚下的VCR。那是一封署名為“棚子”的信。它其實(shí)是李宇春在以自己的心訴說(shuō)娛樂(lè )圈生活的被備和不為人知的苦楚。太多的流言蜚語(yǔ),太多的是是非非,讓這個(gè)單純的女孩的心不堪重負。她邊流淚邊低吟:“流言傳來(lái)傳去/說(shuō)不停不知道何時(shí)能平息/流言飄來(lái)散去/請相信我的心純真如往昔……/…”。一曲《流言》使得多少人淚流滿(mǎn)面。的確,人生中有太多太多的坎坷和事與愿違,縱使是在追夢(mèng)的旅途中。那些是是非非需要我們體諒,需要我們勇敢地去面對。

  學(xué)習李宇春敢于超越自我的精神,學(xué)習她懂得感恩的品質(zhì),也該學(xué)習她高度的社會(huì )責任感!皐hyme”演唱會(huì )教會(huì )我太多太多,這種感動(dòng),我會(huì )一直保存在心底,當做今后學(xué)習生活中的加油劑。

我的偶像作文 2

  我和同學(xué)常常一起談?wù)撟约核绨莸拿餍桥枷,卻沒(méi)有意識到這僅僅是一種盲目的追求。那些所謂的偶像真有值得崇拜的地方嗎?其實(shí),一些生活在我們身邊的人,一些每天接觸的人,才是你我心中真正的偶像。

  我的母親就是這樣一個(gè)平凡的人。她就像清晨小草上的一顆露珠,從不惹人注意,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著(zhù)。辛苦一天后,她拖著(zhù)疲憊的身體回到家中,明明很勞累,卻在家人面前表現出一副輕松的樣子。而這一切,我曾經(jīng)根本沒(méi)有注意過(guò);氐郊业乃,從燒菜、煮飯到料理家務(wù),總是一肩扛。我一直認為這是應該的,就像每天最常見(jiàn)的一幕:吃完晚飯,我啃著(zhù)水果離開(kāi)餐桌,走向自己的房間,父親拿起報紙坐到沙發(fā)上,只剩下母親收拾桌子、洗碗。她那微彎的身影、蓬松的頭發(fā)和水池里濺起的水珠,在燈光下漸漸凝固。這一幕每天都在發(fā)生,就像復印機中取出的稿件,令人覺(jué)得千篇一律。我也把這當成一種習慣了,理由同樣是一個(gè)詞——應該。但是,什么才是“應該”呢?母親也有她休息的權利,這個(gè)家是我們共有的。對于她如此艱辛的付出,我們竟給出了一個(gè)令人心寒的評價(jià)。母親無(wú)怨無(wú)悔,為了家庭,為了事業(yè),她毫無(wú)保留地付出著(zhù),猶如白云點(diǎn)綴下的藍天,永遠都沒(méi)有盡頭。此時(shí)此刻,我只奢望這份覺(jué)醒還不算太晚。

  母親雖然很辛苦,但對我的照顧依然是無(wú)微不至的,并且對我的學(xué)習一點(diǎn)兒也不放松,每天回到家母親就會(huì )讓我把家庭作業(yè)做好。當我不認真做時(shí),母親就會(huì )提醒我,用一些話(huà)來(lái)鞭策我。每當我因考出高分而高興時(shí),母親就會(huì )提醒我不要驕傲。每當我因成績(jì)不理想而沮喪時(shí),母親就會(huì )安慰我不要難過(guò),繼續努力。當我結束了一天的學(xué)習任務(wù)之后,母親就會(huì )讓我吃一些好吃的水果,給我講一些她小時(shí)侯的故事,以此來(lái)告訴我知識的重要性,因此我能有現在的好成績(jì)全依仗母親的教導。

  當小草上的露珠遇到燦爛的朝陽(yáng)時(shí),它將不再是被遺忘的角落,而是成為目光的焦點(diǎn)。偶像也正是如此,當發(fā)現他的不平凡之處時(shí),再普通的人也會(huì )熠熠閃光。正如我的母親,我對她不但有母女間溫馨的親情,還有一種深深的景仰,一種難以用語(yǔ)言描述的欽佩。我的母親是平凡的,但是她因平凡而偉大,在別人的眼里,她是何等的普通,但是在我的眼里,母親是多么偉大、崇高,我為我的母親感到驕傲。

我的偶像作文 3

  我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑,他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒(méi)有白費,獲得了許多徽章、獎狀、證書(shū),每當看到這些金光閃閃的徽章時(shí),我心里就會(huì )涌起一種自豪感。

  有一天晚上,各家各戶(hù)已經(jīng)關(guān)了燈,人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲了一點(diǎn)了,但是爸爸現在才拖著(zhù)疲倦的身子回來(lái),他回到家里,在沙發(fā)上坐了坐,然后就去洗澡,就在準備上床休息時(shí),突然響起了一陣急促的電話(huà)聲,爸爸接了電話(huà),然后說(shuō)了幾分鐘就連忙跑過(guò)更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事,他說(shuō):“鶴城發(fā)生了打架事件,要立即去處理!蔽覙O不理解地說(shuō):“你剛剛回到家一會(huì )兒,白天工作已經(jīng)夠累了,晚上又這么晚才回來(lái),現在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽(tīng)了,臉色頓時(shí)嚴肅起來(lái),他望了望我,溫柔地對我說(shuō):“我們做警察要有責任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說(shuō)完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽(yáng)臺,望著(zhù)爸爸遠去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著(zhù)一種難能可貴的敬業(yè)精神,他在我心中的形象越來(lái)越高大,越來(lái)越清晰。我在心里默默地說(shuō):“爸爸,你是我的偶像!”

  爸爸不但有敬業(yè)精神,工作起來(lái)也是一絲不茍的。有一次,外面一團漆黑,天上下著(zhù)黃豆般的傾盆大雨,但只見(jiàn)爸爸還在書(shū)房開(kāi)著(zhù)臺燈,坐在大木椅上分析著(zhù)偷車(chē)賊會(huì )在哪里?他時(shí)而拿起筆在白紙上畫(huà)圖,時(shí)而又凝視著(zhù)圖分析,時(shí)而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著(zhù)……突然他靈機一動(dòng),想到了賊會(huì )在廣州、江門(mén)、中山這幾個(gè)地區作案,老巢也可能會(huì )在江門(mén)那邊,只要我們在江門(mén)的老巢伏擊,其它地區都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個(gè)多鐘頭才有了頭緒,頓時(shí),爸爸的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。他站起來(lái)舉起手,伸了一個(gè)懶腰,感覺(jué)如釋重負。這時(shí),外面仍下著(zhù)傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲,贊美著(zhù)爸爸那種嚴謹的、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導著(zhù)我前進(jìn)!

  長(cháng)大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務(wù),受人尊敬。我要創(chuàng )造奇跡,拿更多的徽章、獎狀。

我的偶像作文 4

  我最喜歡的人是我的媽媽?zhuān)易铍y過(guò)的人是我的媽媽?zhuān)业呐枷褚彩俏业膵寢專(zhuān)∷黄,她沒(méi)有特殊技能,她的知識水平一般,但她教會(huì )了我做人做事!安荒茈S地扔垃圾!我母親用居高臨下的語(yǔ)氣責備我。我突然震驚了。從我記事起,我媽媽就沒(méi)有訓斥過(guò)我。這種委屈立刻涌上我的心頭,大聲反駁道:“你為什么不把垃圾扔在地上呢?你為什么這么嚴格?此外...此外,其他學(xué)生在地上扔垃圾。他們的父母沒(méi)有提到他們。你為什么說(shuō)我?哎呦!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她哭了起來(lái)。然而,我母親沒(méi)有立即安慰我。我哭了之后,當我的心情平靜了很多,她開(kāi)始教我。

  你看到那個(gè)穿橙色衣服的阿姨了嗎?她的工資沒(méi)有給你買(mǎi)玩具的錢(qián)高,但是她們做著(zhù)不同尋常的事情,從早到晚在街上掃來(lái)掃去,在炎熱和寒冷中努力工作,被別人拒絕。你應該把垃圾放在垃圾桶里,這不僅尊重那些叔叔和阿姨,也讓別人認為你很明智。說(shuō)完后,我媽媽一直看著(zhù)我,沒(méi)有再說(shuō)什么。我突然意識到我必須把垃圾放進(jìn)垃圾桶。我媽媽摸了摸我的頭,給了我買(mǎi)食物的獎勵。我非常開(kāi)心。那時(shí)我8歲。11歲時(shí),我開(kāi)始逐漸叛逆,我母親的話(huà)也不再那么抵觸。早上,我媽媽直到7點(diǎn)鐘才開(kāi)始為我做飯。

  昨晚她洗衣服洗得很晚,還在睡覺(jué)前打掃了餐廳。我吃完時(shí)已經(jīng)是7點(diǎn)40分了。我收拾好書(shū)包,沒(méi)吃幾口就走了(因為我媽媽不信任我,每次都要把它送到樓下),我媽媽很快跟進(jìn)。因為我覺(jué)得我上學(xué)要遲到了,所以我認為這是我媽媽的錯。我一邊走一邊責怪母親。我媽媽只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。當我下樓的時(shí)候,我沒(méi)有像往常一樣和媽媽說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有回頭就走了。在學(xué)校,我的道歉和遺憾越來(lái)越深。我心想,我媽媽起床晚了,因為她給我洗衣服。她不僅要做家務(wù),還要工作。

  她必須受到我的責備。我當時(shí)為什么沒(méi)有冷靜下來(lái)?為什么我不體諒我的母親?越想越自責,越想越后悔。我一到家,就向母親道歉,但她笑著(zhù)說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我忘了!拔业男耐蝗挥X(jué)得像調料一樣不舒服。媽媽?zhuān)憔拖褚恢灎T,默默地無(wú)私地燃燒著(zhù)自己。你只想讓我健康成長(cháng)。你在我身上花了半輩子,只要求我的生活一帆風(fēng)順。媽媽?zhuān)以趺茨鼙贿@樣對待?

我的偶像作文 5

  沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的,現在社會(huì )的“明星”,都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人,但通過(guò)不斷努力后,總有一些人變得不平凡。

  我的偶像是獨臂少年——張家誠。他五歲時(shí),因不幸被高壓電電到,失去了右臂,只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生,還依然樂(lè )觀(guān)的生活下去。10歲時(shí)他熱愛(ài)上了籃球,但他只有一只左臂難以控球。他每天堅持不懈的練習,俗話(huà)說(shuō):“水滴石穿!”每天放學(xué)時(shí),都會(huì )練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后,他在路人王上用左手打敗了一位選手,從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象,現在他已經(jīng)是一名籃球運動(dòng)員了。

  每次想到張家誠,我都情不自禁思考,我有沒(méi)有像他那樣努力呢?有沒(méi)有像他那樣堅持不懈呢?張家誠是我的榜樣,引領(lǐng)著(zhù)我前行。

  那一次父母帶我到白云山游玩,我們來(lái)到山腳下,只見(jiàn)到一望無(wú)際的天空,深遠浩渺,我心想:那要走多久才能爬上山頂啊,爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門(mén),跨上第一個(gè)臺階,我決心要爬到山頂。

  一開(kāi)始,我像一只老虎一樣,渾身好像有使不完的勁兒,三步并著(zhù)兩步跨,但是好景不長(cháng),不一會(huì ),我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,上氣不接下氣了。

  我往下望過(guò)去,有點(diǎn)失望,這才爬了200步!鞍职,我好累啊,我不想爬了,現在可以下去了嗎?”

  “不行,爬山可以陶冶你的情操,磨練人的意志!卑职趾軋远ǖ木芙^了我。說(shuō)罷,爸爸繼續向上攀登。我嘆息一聲,跟隨著(zhù)爸爸的腳步,繼續往山頂“進(jìn)發(fā)”。書(shū)包里的水喝光了,連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹(shù),堅定挺拔,它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打,才長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。就在這時(shí),我又想到了張家誠,他在那樣艱難的條件下,都能脫穎而出,我作為一個(gè)四肢健全的花季少年,又有什么理由放棄呢?想到這里,我熱血沸騰,身體里莫名其妙充滿(mǎn)了元氣,我深深的吸了一口氣,一鼓作氣,終于爬到山頂。

  站在山頂,只見(jiàn)南天一柱,俯瞰整個(gè)廣州城,街道上車(chē)水龍,身邊天風(fēng)浩蕩,這一切是多么美麗呀,我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷艱辛的跋涉,才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景,我能站在山頂,是偶像的精神引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn),有時(shí)候,榜樣的力量是無(wú)窮的。

我的偶像作文 6

  最近我們班非常流行偶像,幾乎每個(gè)人都有自己的偶像。例如張渠的偶像是張韶涵,白楊的偶像是潘瑋柏,陳浩的偶像是JJ(林俊杰)……但是是全班只有我一個(gè)人崇拜周星馳(特別吧),我崇拜他的相貌、演技,乃至一切……

  周星馳電影步步暢銷(xiāo)無(wú)阻,橫掃香港電影(現在退出了),可能由于我愛(ài)看喜劇片的緣故把,周星馳的每一部喜劇片我都百看不厭。他最了不起的電影有《唐伯虎點(diǎn)秋香》,《功夫》,《喜劇之王》,《食神》,《賭俠》,《千王之王20xx》……是他在中國開(kāi)創(chuàng )無(wú)厘頭。

  我崇拜周星馳,自然對他了如指掌。他每一部電影什么時(shí)候公映,票房高達多少……我樣樣都知(不是吹牛)。下面給你介紹一下:周星馳1962年6月28日生,曾拍過(guò)32部電影,票房收入平均都滿(mǎn)五位數,有12部超過(guò)六位數,他最喜歡藍色(和我一樣),最?lèi)?ài)的動(dòng)物是狗,崇拜明星李小龍,吳孟達這位大哥和他合作拍電影20部。周星馳唯一拍的電視劇,也是他第一次上鏡頭是拍射雕英雄傳(最老的一部),他在里面飾演一個(gè)無(wú)惡不作的官府捕頭,他的演技吸引了無(wú)數的觀(guān)眾,周星馳……,你只要問(wèn)周星馳的事情,我幾乎全知道(除了他幾秒出生,掉進(jìn)水溝里幾次那樣偏僻的問(wèn)題)。

  我對周星馳可算是崇拜到頂。一旦商場(chǎng)上出現了周星馳新拍的電影或周星馳的書(shū)籍,我都會(huì )買(mǎi),或不惜一切代價(jià)去借。但我很有分寸,不因崇拜而誤了學(xué)習。最讓我感到恥辱的事情莫過(guò)于張渠這個(gè)屬狗的家伙借大話(huà)西游這本周星馳的電影書(shū),而向那個(gè)“乳臭未干”的丫頭喊了一聲姐。要知道,向一個(gè)比自己小11個(gè)月的人喊姐姐,這是多么恥辱的事。但是大話(huà)西游寶典可是一部曠世絕作,它不僅有大話(huà)西游的原本,還介紹了周星馳的有關(guān)資料。無(wú)奈,誰(shuí)讓在崇拜周星馳呢!周星馳的電影搞笑之極,我每一部都會(huì )笑痛肚皮,并且百看不厭,一時(shí)有空就會(huì )看周星馳的電影。希望你看了這篇文章,也看一下周星馳的電影。

  所有的語(yǔ)言和介紹都講述不了周星馳的電影的好看、精華!正所謂耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你也看一下周星馳的電影吧!

我的偶像作文 7

  誰(shuí)的笑容燦爛春光,誰(shuí)的關(guān)心細若秋雨?是她,是我永遠的偶像任老師。

  我背著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)到新教室門(mén)口,教室里坐滿(mǎn)了同學(xué),我怯怯地喊了聲:報告,頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉向我,我的臉被這些目光灼的火辣辣的,難受極了,坐在講臺上的她把頭微微轉了過(guò)來(lái),向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來(lái)。我趕緊坐到空出來(lái)的座位,心漸漸平靜下來(lái),我偷偷打量著(zhù)他,她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了,這節課是語(yǔ)文課,我忐忑不安地等著(zhù)老師的到來(lái)。

  語(yǔ)文老師會(huì )是個(gè)怎么樣的人?是男老師還是女老師?一連串的疑問(wèn)一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。

  教室里也亂哄哄的,聲音時(shí)高時(shí)低,咋一看,還真像一道無(wú)止境的進(jìn)行曲。

  忽然一個(gè)身影站在教室門(mén)口,這個(gè)身影并不魁梧,并不高大,卻讓全班都鴉雀無(wú)聲。

  仔細一看,就是那個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容的她。他并沒(méi)有生氣,而是輕輕松松地走到講臺上,依然很輕松地對我們說(shuō):你們好,我是你們語(yǔ)文老師任亞男。

  任亞男,我小心地把它刻在我的心上,一節課上完,我腦海里依然不斷涌現出任老師的笑容,我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細語(yǔ),她是個(gè)好老師,我在心里說(shuō)。

  正因為如此,我便喜歡上了語(yǔ)文,每次寫(xiě)作文都寫(xiě)的煞有介事,每次考試都盡心竭力,當然,努力就會(huì )回報,每當老師表?yè)P我的時(shí)候,我的心就像展開(kāi)了一雙美麗的翅膀,在快樂(lè )的天空下盡情翱翔。

  他的關(guān)心像細雨一樣,這句話(huà)一點(diǎn)也不假,畢業(yè)考試前夕,我依然坐在教室里,只是我的頭有點(diǎn)暈,我想只是早上沒(méi)睡好吧,不礙事的。

  下課之后,頭痛卻越發(fā)猖獗起來(lái),我把頭深深地埋進(jìn)手臂里,同學(xué)看到后就對老師說(shuō)了,然后我被老師叫到了辦公室,我昏昏沉沉的走進(jìn)去老師讓我坐下,遞給我一根溫度計,讓我我把它夾在腋下。

  他冷靜地對我說(shuō):現在流行一種空調病,你得小心。說(shuō)完便讓我拿出體溫表看看,老師一看便召集了眉頭,39度,高燒,我立馬下樓去醫務(wù)室,吃了些藥后頭痛才得以緩解,次日早上,他關(guān)切的問(wèn)我:“頭還疼嗎?”我微笑的回答:不疼了,他舒心的笑了。

  這樣的偶像,誰(shuí)不崇拜?這樣的偶像,也不會(huì )只我一個(gè)粉絲吧?從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音,她就是我的偶像,一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。

我的偶像作文 8

  我的偶像是大家都知道的當紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因為他長(cháng)得帥,而是因為他的很多方面值得我學(xué)習。他在二零一三年加入TFBOYS,那時(shí)他只有十三歲,和我一樣大。他通過(guò)自己的努力取得好的成果。我喜歡他是因為:

  學(xué)習勤奮

  他考了中央戲劇學(xué)院的第一名,平時(shí)要拍戲,錄歌,還有拍廣告,這么忙碌的生活能在高考時(shí)取得第一的成績(jì)是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪!人們常說(shuō):“羅馬非一日之功!”他如果不擠時(shí)間學(xué)習,僅靠臨時(shí)突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣,學(xué)習再努力一些,相信老天是眷顧那些勤奮的人的!

  才藝多

  他的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌,跳舞,寫(xiě)字,電子琴,貝斯,架子鼓,葫蘆絲,攝影,滑雪,吉他,畫(huà)畫(huà),手風(fēng)琴等等。因此他多才多藝。一個(gè)十幾歲的人居然有這么多的才藝,真令人驚訝!我真不知道他是怎么安排時(shí)間的?峙滤麕缀鯖](méi)有自由時(shí)間吧!記得他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“那有什么一夜成名,都不過(guò)是百煉成鋼!边@些才藝都要經(jīng)過(guò)自己的努力練習才能練好煉精。我真佩服他!

  很上進(jìn)

  他剛出道時(shí),不被別人看好,可是他并不氣餒,而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞,也在《這就是街舞》里成為了隊長(cháng),并在第一季取得了冠軍。但他并沒(méi)有驕傲,而是更努力的練習街舞,自己喜歡的東西一定要堅持下去。從他的經(jīng)歷中,我懂得了堅持的意義!

  為人低調

  他在平時(shí)采訪(fǎng)時(shí)不會(huì )搶風(fēng)頭,在別人采訪(fǎng)自己時(shí)就非常認真地回答問(wèn)題。他也不會(huì )因為自己的問(wèn)題來(lái)影響別人。在拍攝《長(cháng)安十二時(shí)辰》時(shí),自己發(fā)了高燒,可是盡管難受,卻還是堅持下來(lái),等結束后才去醫治,在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時(shí)候就落下了腰傷,而每次表演完,也都會(huì )忍著(zhù)疼痛向觀(guān)看者進(jìn)行九十度鞠躬,以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德!

  這就是我的偶像,喜歡他并不是因為他的顏值,而是他散發(fā)出來(lái)的內在美深深吸引了我。今后我也會(huì )像他一樣努力學(xué)習,遇到困難不退縮,低調做人。

我的偶像作文 9

  別人家的偶像會(huì )唱歌跳舞,我的偶像會(huì )飛;別人家的偶像會(huì )打籃球,我的偶像會(huì )騎光輪;別人家的偶像長(cháng)得英俊,我的偶像拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ)。羅林真是一個(gè)最會(huì )寫(xiě)魔法界的大師,在她的筆下,魔界如此真實(shí),哈利波特成為拯救世界的勇敢少年。

  這個(gè)少年戴著(zhù)一副圓圓鏡片的眼鏡,有一雙像大海般藍色的眼睛。但最顯眼的不是這張帥氣的臉,而是隱藏在頭發(fā)下那一道閃電狀的印記。那是小時(shí)候,父母被那個(gè)禿頭沒(méi)五官滿(mǎn)臉鐵青的黑巫師伏地魔-阿瓦達索命,他的媽媽幫哈利波特擋了一下,在頭上留下了愛(ài)的印記。長(cháng)大后,他被鄧布利多老人家送到姑母家。那一家子都不喜歡哈利波特,甚至被姑母的兒子天天欺負,以至于魔法學(xué)院的邀請都沒(méi)有及時(shí)收到。不幸的是哈里注定永遠都不可能平平常常地成長(cháng)。

  這個(gè)勇敢的男孩從不認輸。他乘上魔法列車(chē)去的學(xué)校,有了很好的朋友;他一直努力學(xué)習咒語(yǔ),見(jiàn)義勇為,打敗好幾次伏地魔想要復活的陰謀。最讓我向往的片段是,他被選上飛人隊的那片段:死對頭馬爾福也在賽場(chǎng)上,金色賊在飛來(lái)飛去,他們倆經(jīng)過(guò)了多次的斗爭。最后一千鈞一發(fā),飛得極快的飛賊就被哈利波特抓到了。格蘭芬多贏(yíng)了,全場(chǎng)一片歡呼,我又一次佩服他的勇氣。小魔法師哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的努力地學(xué)習和艱苦地磨練,在和惡魔斗智斗勇的戰斗中,慢慢成長(cháng)為一個(gè)出色的魔法師。

  感謝媽媽為我買(mǎi)的這部書(shū)《哈利波特》。充滿(mǎn)懸念的故事情節中,每一次的結局都讓我如此意猶未盡,拍案叫絕。書(shū)中到處是伏筆,誰(shuí)能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節,讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩忠誠、勇敢、對正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,讓我感動(dòng)?稍脒^(guò),一個(gè)十幾歲的小男孩,要承擔拯救世界的責任,要面對死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到?兒童一直被認為是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是哈利波特對我最大的激勵。

  將來(lái),我可能會(huì )扔掉許多書(shū),但是書(shū)架中總會(huì )有一套《哈利波特》;將來(lái),我可能會(huì )有很多偶像,但是心中也永遠有一個(gè)哈利波特。

我的偶像作文 10

  每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外,我的偶像既不是科學(xué)家,也不是政治家,更不是領(lǐng)袖,我的偶像是一個(gè)明星,他叫易烊千璽。

  他今年17歲,上高三,他笑起來(lái)嘴角會(huì )有一個(gè)淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈,五歲出道,十歲加入“飛旋少年”,后來(lái)退出“飛旋少年”,與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”,他會(huì )拉丁舞、街舞、民族舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打鼓等才藝,他還是學(xué)霸呢,他考過(guò)全年級第一名,幾乎每次都是全年級前十名。

  有一次,他簽約的公司為了省錢(qián),演出回來(lái)時(shí),給他定的飛機晚點(diǎn),剛好那天他期末考試,結果,他剛到校門(mén)口,就聽(tīng)到廣播里傳出“考試最后十分鐘”的提示音,他匆匆進(jìn)了考場(chǎng),當他準備答題的時(shí)候,離考試結束再剩下最后兩分鐘,他只用了一分鐘瀏覽試卷,一分鐘答題,結果得了50分,而卷面分數里,選擇和填空加起來(lái)剛剛50分,他就是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸!

  最讓我崇拜的是他的純真,他身上有很多傷,本來(lái)就高三了,學(xué)業(yè)挺忙的,可他為了保證演出效果,每天要練習舞蹈五個(gè)小時(shí)以上,要是換做其他人肯定堅持不下去,但是他可以。

  每次記者或FANS問(wèn)他累不累,他總是梨渦淺笑一下說(shuō):“習慣了”,在《快樂(lè )大本營(yíng)》上,當何炅問(wèn)他們:“你們誰(shuí)是學(xué)霸”時(shí),王源和王俊凱不約而同地說(shuō):“千璽、千璽是全年級第一,”千璽調整了一下話(huà)筒說(shuō):“只有一次而已”,多么乖的孩子呀!在《年代秀》上,歐弟讓他們去演60年代的田地勞作戲,當時(shí)下面的李湘和于莎莎調侃:“誰(shuí)演那個(gè)女的”?小凱選了軍人,王源選了農民,只有千璽傻乎乎地站在那里,當了女農民,千璽真的好純真!

  還有一次,當大屏幕上播放他的起床視頻時(shí),他先是一呆,他沒(méi)想到自己真的被錄了下來(lái),正如歐弟所說(shuō):“千璽是我見(jiàn)過(guò)最帥的起床氣。他就像《開(kāi)學(xué)第一課》里的一句話(huà):你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光哼著(zhù)歌謠,很陽(yáng)光,很溫暖。

  這就是我的偶像,一個(gè)學(xué)霸、一個(gè)暖男、一個(gè)萌寶、一個(gè)獨一無(wú)二的易烊千璽。

  千璽勇敢飛,紙鶴永相隨!

我的偶像作文 11

  長(cháng)青樹(shù)不是不落葉,而是落葉即生,所以生命之樹(shù)長(cháng)青。

  真偉人不是無(wú)過(guò)失,而是知過(guò)即改,所以革命光華常在。

  ——題記

  心中的英雄是自己所信仰的所想成為的人,每個(gè)人的思想不同,所認定的自己心中的英雄也大不相同。

  英雄的身份有很多,開(kāi)國元勛?護國將軍?這些是大人物了,也有些大眾化的小人物,執筆的作家,高唱的歌手。無(wú)論身份高低,都會(huì )有不一樣的人成為不同人的英雄。而我的英雄是一位明星——胡歌。

  或許很多人會(huì )認為喜歡明星就一定是追星,但往往事實(shí)并非如此,明星之所以成功除了機遇,更多的也是努力。

  在十二歲的時(shí)候,胡歌就登上了舞臺。而他成名后的車(chē)禍成為了一樁令人難以忘卻的事情,曾幾度認為自己將會(huì )放棄演員的身份,可是經(jīng)過(guò)一番努力和堅持,他以自己剛強的信念重新堅持了自己的夢(mèng)想。

  在一六年流行的《瑯琊榜》中,胡歌俘虜了更多年輕人的心,或許很多人疑惑,可以靠臉吃飯,混著(zhù)偶像劇就可以成功的人為什么要拍攝《偽裝者》這樣的抗日劇呢?

  他的回答很簡(jiǎn)單,因為作為一名真正的演員,所靠得并不是自己的長(cháng)相和知名度,而是自己作為演員的真是演技!

  之所以成為我心中的英雄,心中的偶像,或許也正因為他有著(zhù)一股子的拼勁來(lái)為了自己的目標而一步步的努力著(zhù)。

  在很多迷茫的時(shí)候,都會(huì )不自覺(jué)的關(guān)注自己所敬仰的對象,而他的行為總是一步步的印證著(zhù)成功者所擁有的態(tài)度和做法。

  即使是除了意外,但是他仍然堅持自己的初心,去努力完成自己的夢(mèng)想;即使是獲獎無(wú)數,但他仍然堅持靠著(zhù)實(shí)力來(lái)一步步走完自己想走的路;即使是有了一番成就,但他仍然能夠為了愛(ài)心事業(yè)做貢獻,親身去實(shí)踐,去實(shí)行。

  我想,真正吸引我的,或許就是他身上的那些閃光點(diǎn)吧,我希望我心中的英雄是我的目標,我也會(huì )一直向著(zhù)自己的目標前行。

  每當遇到困難了,我總能想到他,就像迷茫的時(shí)候一樣,一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著(zhù)自己,告訴自己要堅強,要堅持,不能輕易放棄,哪怕自己成功了也不能驕傲自滿(mǎn),要懂得自己所該做的,自己所不能做的。

  我想,英雄在我心中,就是如此,既是英雄,也是目標,時(shí)刻提醒著(zhù)自己前行!

  你可以從外表的美來(lái)評論一朵花或一只是蝴蝶,可你不能這樣來(lái)評論一個(gè)人。

  ——后記

我的偶像作文 12

  媽媽成為我心中的偶像,原因有很多:不必說(shuō)她的一手燒菜技藝,讓我戀上了家里的美食;也不必說(shuō)她講的風(fēng)趣幽默的故事,讓我愛(ài)上了閱讀;單單是她日常行為中體現的優(yōu)秀品質(zhì),就讓我把她奉為我的偶像——我學(xué)習的楷模。

  媽媽的孝順是成為我偶像的原因之一。當奶奶還在世的時(shí)候,媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西,帶著(zhù)我去探望奶奶。每當奶奶看到媽媽時(shí),都會(huì )用小腳顫巍巍的跑上來(lái),眼睛也因為興奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿(mǎn)是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。

  媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng),我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。于是每當我去奶奶家時(shí),都會(huì )畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看,使奶奶不會(huì )寂寞,奶奶總是對我說(shuō):“這孩子,真孝順!”

  媽媽的守信成為我偶像的原因之二。一次,我看到一本精品作文書(shū),但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái),媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi),結果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會(huì )給我買(mǎi)了?墒菋寢尰貋(lái)時(shí)手卻拿著(zhù)我喜歡的那本書(shū)。

  看到冒雨買(mǎi)來(lái)的書(shū),我既高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì )長(cháng)翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢?”媽媽說(shuō):“書(shū)當然不會(huì )飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信!边@一席話(huà)又使我對媽媽有了新認識。

  媽媽的堅強成為我偶像的原因之三。上初中后,媽媽開(kāi)始給我講述她的故事,她小時(shí)候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫(xiě)作業(yè);年輕時(shí),爸爸在城里工作,媽媽在鄉下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞,F在回想起來(lái),真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習媽媽的堅強,敢于面對任何困難。

  當然,媽媽成為我偶像的原因還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……

  媽媽是一位平凡的家庭婦女,沒(méi)有淵博的`知識,也沒(méi)有與眾不同的職業(yè)成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì);但是在日常生活中,她言傳身教、言行一致,擁有“孝順、守信、堅強”等優(yōu)秀品質(zhì)的她,卻成為了我心中的偶像,成為了我學(xué)習的楷模。

我的偶像作文 13

  她笑起來(lái),就像江南的煙雨,輕輕柔柔地飄散開(kāi)。

  容顏自然不算傾國傾城,她卻是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子,有著(zhù)火一樣的魅力,深深地感染著(zhù)我,給我以希望和光明

  她講課時(shí),總是激情澎湃,像一團火,讓人熱血沸騰。

  粉筆在她手中,好比一件精密的繪圖工具,胳膊一揮,一個(gè)標準的圓形就出現在我們的眼眸里。

  “這個(gè)知識點(diǎn)有沒(méi)有掌握?”一看教室鴉雀無(wú)聲,她便提高聲調,放大分貝:“我在上面講得起勁,你們在下面把頭埋起。我再講一遍,都看黑板!”她一邊又大聲地講起題目,一邊熟練地板書(shū)。一會(huì )兒踱到黑板左邊,一會(huì )兒又轉身指著(zhù)黑板右邊?簥^處,她突然大步走到教室門(mén)口,同學(xué)們都愕然地看著(zhù)她她舉起右手,將手中的粉筆擦往黑板旁一摔,敲掉粉筆灰后,“嘿嘿”一笑,又走回講臺繼續板書(shū),繼續講課。

  她那看似平常無(wú)奇的朱唇,能講出數學(xué)的萬(wàn)千巧妙:乘法運算法則、圓形面積計算、方程解答技巧這些無(wú)論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無(wú)力、單調乏味的數字符號,在她的心里眼里嘴里好像都著(zhù)了色裱了花,帶著(zhù)獨有的朝氣和魅力。她吸引著(zhù)我們的目光,如一把熊熊燃燒的火炬,引領(lǐng)著(zhù)我們不斷前行。

  上一秒還笑意盈盈,下一秒就怒發(fā)沖冠,活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端,就像那活潑跳躍的燭焰,叫人捉摸不定,卻又神秘可人。

  有時(shí),她又如文火慢燉般,輕焰暖心底。

  那天,窗外烏沉沉。她匆匆跨進(jìn)教室,一張試卷便飄落在我的課桌上;周?chē)湃笩o(wú)聲。我抬頭,看到的是她有點(diǎn)失望的眼神,然后,是她轉身離去的背影。我悄悄低下了頭;窗外綠意盎然,好像有什么東西正在抽出芽來(lái)。

  她曾為班上所有學(xué)生的練習和試卷進(jìn)行逐個(gè)分析并提出進(jìn)步建議,她曾在作業(yè)里寫(xiě)下密密麻麻的評語(yǔ)和鼓勵,她曾因我們的種種過(guò)錯批評過(guò)很多也做了很多。她說(shuō)過(guò)的沒(méi)說(shuō)過(guò)的,我們知道的不知道的,都在少年孩子的一個(gè)地方慢慢積蓄著(zhù),燃燒著(zhù)。

  每個(gè)人心里都會(huì )燃著(zhù)一團火,路過(guò)的人通常只看到煙。我希望有一個(gè)人,有那么一個(gè)人能看到這團火,甚至成為她的驕傲。

  我想追隨她的腳步,成為像她一樣的人,像一團火,燃燒自己,照亮別人腳下前行的路。

我的偶像作文 14

  偶像――多么熟悉的字眼,多么常見(jiàn)的人物,多么令人著(zhù)迷的明星!白沸亲濉币慌右慌,但我并不在其中,我的偶像可不是明星。

  “那個(gè)明星帥呆了!”“那個(gè)明星酷斃了!”這些話(huà)大都出自中學(xué)生之口,可我并不特別喜歡他們。的確,他們有華麗的外表,他們有高超的技藝,他們有令人著(zhù)迷的氣質(zhì),但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人,而是天天與我在一起的媽媽。

  我的媽媽對與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,然而正是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會(huì )隨歲月而改變的獨一偶像。

  她,沒(méi)有華麗的外表,但她有一雙勤勞的手、一個(gè)充滿(mǎn)笑容的臉、一顆真摯的心,誰(shuí)會(huì )比她更美?她,沒(méi)有高超的技藝,但她會(huì )做飯、會(huì )為我們縫補衣服、會(huì )打掃家務(wù),更會(huì )安慰我、鼓勵我、幫助我,誰(shuí)會(huì )比她更有能耐?她,沒(méi)有迷人的氣質(zhì),但她有在烈日下勞動(dòng)的背影,她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影,誰(shuí)會(huì )比她更打動(dòng)人?

  我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到,媽媽織的衣服是最暖的,不僅暖在身上,更暖在我的心頭。她那黝黑的手,穿針引線(xiàn),那一根根的線(xiàn)是她的情思,那一針針地織將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)織入其中!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!被貞浤菚r(shí)的情景,我滿(mǎn)眼的都是感動(dòng),或許她是希望這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷,我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲,她的愛(ài)將我緊緊地包圍。

  我的媽媽?zhuān)晃粊?lái)自農村的母親,用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著(zhù)她的孩子,她是我的偶像,值得我尊敬、敬佩,值得我學(xué)習的人?伤齾s告訴我,不要學(xué)她,更不要像她,她希望我好好學(xué)習,走出農村、走出大山,走向更美好的明天。是的,她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好,于是她付出的更多,日益消瘦滿(mǎn)臉皺紋是歲月留給她的回憶。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢尩膼(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心,抓住每一個(gè)陪伴媽媽的機會(huì )吧,因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪,就是我的偶像!

我的偶像作文 15

  從小學(xué)到初中,每當英語(yǔ)課上,我的腦海里便會(huì )閃現出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)幾根“白毛”,好似一撮兒雜草其間灑落著(zhù)幾絲雪花。額頭又高又寬,好像刻滿(mǎn)智慧。他,便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。

  時(shí)光追溯到公元20xx年,正值四年級的我與老吳初見(jiàn),一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞,讓人看得眼花繚亂。

  老吳穿著(zhù)一件六十年代的白襯衫,極富年代感。高高的顴骨撐起又長(cháng)又瘦的臉,抱著(zhù)一沓大小不一的資料推門(mén)而入,聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿(mǎn)了芝麻粒似的胡茬,正宗的達茂話(huà)讓我們倍感詼諧:“大家好,我叫吳永忠,口天‘吳’,foever(永遠)的‘永’,中心‘忠’,可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣,在一陣笑聲中,我們認識了吳老師。

  吳老師不但幽默,講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉,新奇的idea便冒了出來(lái),這時(shí),老吳又要在學(xué)習中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ),奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜,至今讓我受益匪淺。

  吳老師還很喜歡講故事,搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯的,吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè ),在快樂(lè )中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘,令我百學(xué)不厭。

  老吳也有“致命刑罰”,足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲,如果你的鐵頭功還算到家,盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起,犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué),然后走到那位仁兄跟前攏起袖子,找準方位,在他后腦勺上用力一搓,教室中便傳出嗷嗷慘叫,真是不亦慘乎,那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國去了。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如天上的流星般劃過(guò),一晃我已六年級了,要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的,德高望重的老吳告別的那天,吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著(zhù)一本珍藏已久的專(zhuān)攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái),心中萬(wàn)分感激,覺(jué)得這本書(shū)有千斤重,因為這本書(shū)中承載著(zhù)吳老師對我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵。

  吳老師,我心中的偶像,是我對英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者,更是我追求夢(mèng)想的奠基人!

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